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幼兒工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-17 09:35:55 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒工作計(jì)劃【熱門】

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的幼兒工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒工作計(jì)劃【熱門】

幼兒工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

  二、工作思路

  20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康歡樂地成長。

  三、主要工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┮(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

  (二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動資料,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在珠心算教學(xué)、德育教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

 。ㄋ模﹥(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全職責(zé)與措施。

 。ㄎ澹┘覉@共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

  四、主要工作及措施

  1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的職責(zé)考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

  2、以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫忙的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造學(xué)校生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),進(jìn)取營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工構(gòu)成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與歡樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。

  3、營造良好的人文環(huán)境。

 。1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)本事、科研本事、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)本事。

  (2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)本事的培訓(xùn)。

 。3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  (4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),

 。5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思本事,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

 。6)教師一周一例會制度。

  4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  突出特色,配合幼兒園的特色課程珠心算,本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色。

  1、加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

  2、加強(qiáng)珠心算課程的推廣,發(fā)展幼兒的各項(xiàng)本事。

  3、加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。

  六、保教工作

  1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。

  2、打造珠心算和德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索珠心算教學(xué)、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的`問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

  3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)貼合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育。

  4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評析;經(jīng)過評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

  七、后勤工作

  1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的進(jìn)取性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。

  2、抓好幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,經(jīng)過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

  (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

 。3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

幼兒工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個(gè)性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、具體工作及措施

  (一)共同生活

  目標(biāo)1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。

  措施:

  (1)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗(yàn)活動的快樂。

  (2)保證每天的.戶外活動時(shí)間,為幼兒提供各種活動器具,引導(dǎo)幼兒會玩,愛玩。

  (3)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

  目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。

  措施:

  (1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。

  (2)在日常活動中,通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

  (3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。

  (4)通過各種體育活動和游戲,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。

  (5)在一日活動中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。

  (6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。

  目標(biāo)3:在活動中注意安全,不做危險(xiǎn)的動作。

  措施:

  (1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑,不能推擠別人。

  (2)活動中提醒幼兒排隊(duì)走路、玩滑梯。

  目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。

  措施:

  (1)通過平時(shí)的生活活動,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。、

  (2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

  (3)利用生活活動時(shí)間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。

  目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。

幼兒工作計(jì)劃3

  一、一周教學(xué)目標(biāo)(開展的主題、達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)、養(yǎng)成習(xí)慣等)

  二、晨間體鍛的內(nèi)容及發(fā)展目標(biāo)(例如:跳圈 (培養(yǎng)連續(xù)跳的能力)每天都不一樣,至少半月不重復(fù)。

  三、重點(diǎn)指導(dǎo)什么(分散活動中的注意事項(xiàng)及體育器械的'使用方面)

  四、每天的活動安排(活動一:集體教學(xué),根據(jù)課程安排;活動二:陽光活動(戶外);活動三:自主性游戲(注:小班每天早上的第三個(gè)活動都是自主性游戲)

  五、簡單介紹一周的區(qū)域游戲內(nèi)容。

  六、下午游戲活動安排(一個(gè)室內(nèi)、一個(gè)室外,動靜交替)

  七、日常生活;

  八、環(huán)境整合;

  九、家長工作

  十、一周反思

  一份周計(jì)劃如果能從這十個(gè)方面著手,那就非常全面了。

幼兒工作計(jì)劃4

  一、教保工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善各班組制定的教育教學(xué)安排總結(jié)、完善幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作,提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、創(chuàng)設(shè)“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講精品”的良好園風(fēng),培養(yǎng)一批領(lǐng)域帶頭人,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上、快樂創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。

  3、通過全園家長會、上門家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長進(jìn)行溝通和交流,讓家長與幼兒園在互動中共同成長。

  4、以健康教育為突破口,做大做精幼兒園健康教育,凸顯健康特色;著手申報(bào)“十二五”課題,完善本園的托幼一體課程。

  5、嚴(yán)格制度管理,狠抓安全教育,發(fā)揚(yáng)上半年成績,爭取讓孩子們高高興興上幼兒園,平平安安回家去。

  二、教育教學(xué)工作重點(diǎn)與措施:

  日常教學(xué)

  1、各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求,制定班級工作計(jì)劃,選擇切實(shí)可行的教育教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行教育活動組織,合理利用下午的時(shí)間有計(jì)劃的開展“健康特色”活動,然后利用餐前10分鐘進(jìn)行教育教學(xué)內(nèi)容和特色活動的復(fù)習(xí)。利用三餐餐后活動時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的活動區(qū)活動,如:繪畫、閱讀、書寫、手工、結(jié)構(gòu)、探索等,讓各班的孩子都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松玩、輕松學(xué)。園領(lǐng)導(dǎo)每月月末根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查。

  2、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育要求,強(qiáng)調(diào)幼兒各種習(xí)慣(學(xué)習(xí)、生活)培養(yǎng),各班要根據(jù)本班幼兒的'實(shí)際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標(biāo)。同時(shí),本學(xué)期強(qiáng)調(diào)教師日常工作習(xí)慣的培養(yǎng),規(guī)范教師和幼兒的物品擺放。

  教師培訓(xùn)

  通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法:

  (1)成立網(wǎng)絡(luò)式園本教研機(jī)構(gòu),設(shè)置年級組長和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;

  (2)分層搭建舞臺,促教師成長;

  針對5年以下教齡的老師,

  一是加強(qiáng)理論修養(yǎng),學(xué)《綱要》,用《綱要》,通過快樂閱讀、分享研討、撰寫讀后感等方式,提高其理論的運(yùn)用水平;

  二是通過園領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師跟班,手把手地指導(dǎo),反復(fù)磨課,提高其教學(xué)實(shí)踐能力;

  三是通過園本教研,相互聽課、磨課、說課,分組探討教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑,提高解決問題的能力;論文參考四是幫助每位同志制定個(gè)人成長計(jì)劃,明確努力方向,并定期反思和總結(jié)。

  針對經(jīng)驗(yàn)教師,

  一是挑選他們?yōu)榻M長或?qū)W科帶頭人,給她們施展自己能力的平臺;

  二是鼓勵(lì)她們在自己所擅長領(lǐng)域里有所突破,給年輕教師上示范課,或者輪流下到各班聽課,一對一地指導(dǎo);

  三是承擔(dān)學(xué)科培訓(xùn)任務(wù),輪流給年輕老師進(jìn)行學(xué)科理論和實(shí)踐地培訓(xùn)。

  四是外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)姐妹園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒工作計(jì)劃5

  一、主題實(shí)施

  本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

  在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。

  在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園,在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),用靈巧的雙手去創(chuàng)造。

  二、幼兒生活與學(xué)習(xí)

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、提醒幼兒按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到園。

  3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

  4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病(流感、手足口。。

  5、天氣比較熱,提醒孩子運(yùn)動后xx服,多喝開水。

  三、家長工作

  1、請積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。

  3、對孩子進(jìn)行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。

  四、其他工作

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的'指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

幼兒工作計(jì)劃6

  一、為樹立品牌園址

  為提高在園幼兒的福利和工作人員生活標(biāo)準(zhǔn),減輕我園財(cái)務(wù)壓力;繼續(xù)向公司上交要求減免租金和水電費(fèi)的報(bào)告。

  二、穩(wěn)定工作人員的情緒

  為穩(wěn)定在園工作人員的不安情緒,與日后能否長期在園就業(yè)的顧慮。繼續(xù)向公司上交要求如果拆除現(xiàn)有園址后,提供原子弟學(xué)校兩樓兩坪(或一樓一坪)為轉(zhuǎn)移場所。

  三、招聘并更替部分工作人員

  四、加強(qiáng)培訓(xùn)

  五、學(xué)費(fèi)收。阂蛉蚪鹑谖C(jī)的蔓延,對各行業(yè)的影響包括我廠在內(nèi)的`影響:大眾工資下降,經(jīng)濟(jì)消費(fèi)能力降低。建議:

 、僭谌庾饨、水電費(fèi)和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,我廠幼兒和其它原在園幼兒,每月所有費(fèi)用200元以下。

 、谧饨、水電費(fèi)每年合計(jì)為1萬元和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,上述幼兒每月所有費(fèi)用為240元以下。

 、圩饨、水電費(fèi)不能減免和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,上述幼兒每月所有費(fèi)用為280元以下。

  六、全園幼兒免費(fèi)所學(xué)的教育科目

  ①洪恩英語(曹老師)。

 、诿褡鍢菲鳎ɡ罾蠋煟。

 、勖佬g(shù)。

 、苡變何湫g(shù)操。

  ⑤其它常規(guī)教育與游戲。

  七、收費(fèi)科目

 、傥璧福◤埨蠋煟

  ②珠心算(文老師)

 、壑鞒郑惱蠋煟

 、茕撉

  八、工作人員待遇

 、偃庾饨、水電費(fèi)時(shí),全園每人每月增加工資150元。

 、谧饨稹⑺娰M(fèi)合計(jì)1萬元時(shí),全園每人每月增加工資80元。

 、鄄荒軠p免時(shí),全園每人每月增加20元。

 、茏饨稹⑺娰M(fèi)全免時(shí),每年撥出所減租金的五分之一用于工作人員的培訓(xùn)。

  九、幼兒待遇

 、偃庾饨、水電費(fèi)時(shí),每年撥出所減租金的三分之一改善幼兒伙食,在原葷食、水果、點(diǎn)心基礎(chǔ)上增加份量和品種。

 、谧饨、水電費(fèi)合計(jì)1萬元時(shí),每年撥出所減租金的六分之一適當(dāng)增加上述食品。

 、圩饨、水電費(fèi)原價(jià)時(shí),限量增加上述食品。

 、芤虬踩珕栴},不考慮牛奶的提供。

 、萑缱饨、水電全免,每年撥出所減租金的三分之一用于幼兒玩、教具的增加和活動費(fèi)用。六分之一用于房屋設(shè)施的美化和增加。

  十、招生

  外招繼續(xù),因安全問題,不考慮園車接送(無可靠之司機(jī)與押車人員,且此類交通事故頻繁)。

  十一、空調(diào)全面維護(hù)

  空調(diào)閥門全部更換。向公司提交全面維護(hù)園址工作的開始(3月)。

  十二、裝修:建議適度裝修,因恐污染太重

 、6月暑假裝修,損失生源、經(jīng)濟(jì),但時(shí)間長,效果好。

 、谀甑缀傺b修,不損失生源、經(jīng)濟(jì)、但時(shí)間短、效果較差。

  十三、玩具

  如全免租金、水電費(fèi)且場地長期穩(wěn)定,應(yīng)于年內(nèi)購置大型玩具。方式:園方出資3萬元,A方投資3萬元,B方投資10萬元。

  十四、請求公司全面整合園中綠化草地、樹木

幼兒工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔彝ソ逃笇(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  上個(gè)學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的'生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上個(gè)學(xué)期家長工作中的親子活動不多。這個(gè)學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、目標(biāo):

  1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

  四、措施:

  1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

  3、利用接送時(shí)間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

  5、每月做好幼兒在園評價(jià)記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

  6、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。

  7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

幼兒工作計(jì)劃8

  一、5月工作重點(diǎn)

  1、做好第一周開學(xué)工作,迅速抓好班級管理。

  2、建立班級良好的常規(guī),讓新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,與班級教師及幼兒建立感情,適應(yīng)新的集體生活。

  3、強(qiáng)化幼兒安全意識,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護(hù)意識。

  4、開展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的`規(guī)則意識,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力及自我控制能力。

  5、班級教育教學(xué)步入正軌,形成一日活動的有序性。

  6、做好本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實(shí)踐。

  8、開展環(huán)境保護(hù)教育活動。

  二、本月具體工作

  1、迎新生及老生返園,做好個(gè)別幼兒的入園教育。

  2、進(jìn)行入園安全禮貌教育。

  3、鞏固幼兒常規(guī),在班級中開展養(yǎng)成教育,并與五大領(lǐng)域相結(jié)合。

  4、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進(jìn)行五大領(lǐng)域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的有序性。

  5、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內(nèi)容。

  6、繼續(xù)建立幼兒個(gè)人檔案。

  7、根據(jù)主題探究活動的開展,進(jìn)一步完善班級環(huán)境。

  8、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨(dú)立性及責(zé)任意識。

  9、學(xué)習(xí)中班的幾套體操。

  10、教會幼兒“九會”(重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己疊衣被。)

幼兒工作計(jì)劃9

  教學(xué)計(jì)劃中班

  1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

  2、通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

  3、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

  4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

  5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動,對手工活動感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。

  6、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

  二、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

  第一周各種各樣的花燈,第十二周牛,第二周神奇的房子(想象畫),吃飽了草的牛,意愿畫,第十三周長頸鹿,第三周鳥寶寶的一家,長頸鹿的一家,小鳥音樂會,第十四周階段復(fù)習(xí)第四周猴子爬山(折紙),第十五周各種各樣的畫(繪畫),第五周媽媽的'禮物2魚類王國(剪貼),第六周我的媽媽1第十六周瓜果動物(小制作)2我和媽媽……,第十七周裙子(裝飾畫),第七周各種各樣的樹,穿漂亮裙子的娃娃,給樹穿上花衣服,第十八周軍艦(泥工),第八周花兒朵朵,第十九周各種各樣的傘,神奇的花仙子,神奇的傘,第九周蝸牛(泥工),第二十周借圓想象畫2烏龜(泥工),第二十一周快樂動物園,第十周長鼻子大象,第二十二周總復(fù)習(xí)大象本領(lǐng)大(想象畫),第十一周頑皮的熊貓1美麗的孔雀。活動準(zhǔn)備

 。保浵瘢骸赌赣H與嬰兒》。

 。玻牧希捍笮头e木若干,長方形圖畫紙若干,彩筆若干,照相機(jī)一架,硬紙盒一個(gè),嬰兒的衣鞋帽等。

 。常藛T:邀請一位母親帶嬰兒作客。

 。矗议L:向家長介紹此次活動的目的、內(nèi)容,請家長配合,給幼兒講一些小時(shí)候的事,并讓幼兒帶一件自己小時(shí)候的東西和一張小時(shí)候的照片。

  活動進(jìn)程

  晨間活動:布置展覽臺

  目標(biāo):使幼兒在拼搭布置活動中獲得愉快的體驗(yàn),引起幼兒對小時(shí)候的回憶,為下一步教學(xué)做準(zhǔn)備;發(fā)展幼兒的動手能力、交往能力。

  教師和幼兒一起用大型積木拼搭一個(gè)展覽臺,并用各自帶來的小時(shí)候的物品裝飾,準(zhǔn)備好“小時(shí)候的我”的展覽;引導(dǎo)幼兒自由地交流自己小時(shí)候的記憶。

  集體教育活動

  目標(biāo):使幼兒在觀察比較的一系列活動中,體驗(yàn)到自己的成長,初步理解成長的涵義;能用連貫清晰的

  語言表達(dá)自己的思想;發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力和思維能力;增進(jìn)幼兒與父母的情感。

  一、談?wù)勔郧暗奈?/p>

 。保堄變河^看《母親與嬰兒》的錄像,通過觀看母親如何給嬰兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、教說話、教走路等,了解到自己小時(shí)候也和錄像中的小弟弟一樣,在媽媽無微不至的關(guān)懷和哺育下,慢慢長大。

 。玻龑(dǎo)幼兒觀看“小時(shí)候的我”展覽。

 。常層變焊鶕(jù)自己帶來的物品,談?wù)勛约盒r(shí)候的事。

  二、看看現(xiàn)在的我

 。保堃晃荒赣H帶她的嬰兒來班上作客,讓幼兒與嬰兒比比小手、小腳、小臉和身高,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的變化。

 。玻垘讉(gè)幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,進(jìn)一步體會到自己長大了。

 。常胂氍F(xiàn)在我們除了身體上有變化,還有別的什么變化沒有?(會自己吃飯、睡覺、走路、穿衣、會說話,還會幫媽媽做事等等。)

  小結(jié):現(xiàn)在的我不僅長高長大了,而且還懂事多了,能干多了。

  三、想想將來的我

 。保蠋熀湍銈冇惺裁床灰粯?(高大一些,懂得很多知識,會做很多事情,力氣很大等等。)

 。玻蠋熜r(shí)候也和你們一樣,為什么會有這些變化呢(引導(dǎo)幼兒思考、討論)?使幼兒知道自己將來還要長大。只要好好地吃飯睡覺,認(rèn)真地學(xué)習(xí)鍛煉,就能不斷地長身體長知識,將來就能和老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨一樣,做一個(gè)對社會有用的人。

 。常胍幌,你們長大以后想干什么?

  四、畫畫“我的成長”

  1.給每個(gè)幼兒一張長方形繪畫紙,折成三部分,分別代表自己的過去、現(xiàn)在和將來。

  2.要求幼兒用彩筆畫出我的過去、現(xiàn)在和將來的成長圖。

 。常畬⒂變旱漠嫾袙煸谝黄穑贾靡粋(gè)“我們的成長”小園地。

  戶外活動:找朋友

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的觀察力和跑跳能力。

  玩法:小朋友圍成一個(gè)大圓圈,給每個(gè)幼兒發(fā)一張別的小朋友小時(shí)候的照片,要求幼兒先認(rèn)清自己手中照片上的幼兒,并記住這就是自己要找的好朋友。游戲開始以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”形式定出第一批尋找者,在大家“找朋友”的歌聲中開始跑跳著找自己的朋友,找對了方可與好朋友交換位置,否則,將繼續(xù)找下去。三次找錯(cuò)者要受罰。

  延續(xù)活動

 。保笥變夯丶胰プ鲆患虑,向爸爸媽媽證明“我長大了”。

  2.全班幼兒合影一張。

  3.和幼兒一起裝飾一個(gè)小紙箱,標(biāo)上年月日期,將自己作品中“現(xiàn)在的我”部分剪下,連同全班合影照一起鎖入紙箱中,告訴幼兒等到我們大班畢業(yè)時(shí)再打開,看看那時(shí)的我們又有什么變化。

幼兒工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會議精神,立足本園實(shí)際,以五大領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,以“字寶寶樂園”為本園的特色活動。不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo),每月一次對保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育員的素質(zhì)。

  (2)、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,每學(xué)年對幼兒全面體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

  (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)、各班針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

  (3)進(jìn)一步開展“字寶寶樂園”活動,堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動,在活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

  (4)、通過觀摩活動了解教師的`執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。

  (5)、各班根據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,豐富戶外體育活動器械,并加強(qiáng)對戶外活動的指導(dǎo)。

  (6)、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,加強(qiáng)對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),不斷提供操作材料,結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域。

幼兒工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯幼兒園特色,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的精神帶動師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

  2、努力打造善于學(xué)習(xí),

  善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項(xiàng)工作開展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)。

  4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的`幼兒園。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

  對教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動,營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

  組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。

  開展讀書活動,鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學(xué)園長檢查。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

  備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。

  4、抓好蒙氏教學(xué)的開展,特長課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。

  5、開展好各種節(jié)日的慶祝活動,活動要富有知識性、趣味性、教育性。

  6、開展教研活動,促進(jìn)教科研工作,積極推進(jìn)教科研工作,以教促研,以研促教。

  四、具體安排

  三月份:

  1、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、各學(xué)科及興趣班課程安排。

  3、興趣班的招生工作。

  4、統(tǒng)計(jì)各班花名冊及家長聯(lián)系方式。

  四月份:

  1、對各班教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。

  2、集體備課,說課評課。

  3、制定春季運(yùn)動會方案

  4、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。

  5、“五一”國際勞動節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識及宣傳板的制作。

  五月份:

  1、幼兒開展親子運(yùn)動會活動。

  2、母親節(jié)主題活動。

  3、六一文藝匯演活動籌備。

  六月份:

  1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。

  2、慶六一文藝匯演活動。

  3、教師學(xué)習(xí)《指南》。

  七月份:

  1、召開家長會。

  2、評選優(yōu)秀教師。

  3、各項(xiàng)活動總結(jié)。

  4、假期工作安排。

幼兒工作計(jì)劃12

  一、本月任務(wù)重點(diǎn)

  1.增強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的察看,做好衛(wèi)生消毒任務(wù),預(yù)防春季沾染病產(chǎn)生,中班十一月份任務(wù)打算。

  2.增強(qiáng)幼兒體魄錘煉,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  3.賣力填寫并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。

  4.賣力創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5.給幼兒更多的運(yùn)動機(jī)遇,使他們親近年夜天然,發(fā)明和感觸感染秋天的變更,特殊是落葉色彩的`變更。

  6.積極準(zhǔn)備集團(tuán)操競賽。

  二、家長任務(wù)

  1.持續(xù)做好家訪、電訪任務(wù)。

  2.留意領(lǐng)導(dǎo)孩子察看秋天的景物、秋天的顏色,并激勵(lì)孩子用說話表達(dá)。

  3.常常帶孩子到菜場去買菜,輔助孩子熟悉和懂得蔬菜。

  4.在家中多讓孩子協(xié)助摘菜、洗菜,激起孩子對蔬菜的興致,養(yǎng)成愛好吃蔬菜的好習(xí)氣。

  5.器重孩子的體育錘煉,能應(yīng)用沐日帶孩子郊游、登山、晨煉等。

  三、教導(dǎo)教授教養(yǎng)

  1先生要在課前熟習(xí)上課內(nèi)容,籌備好教材教具

  2.增強(qiáng)幼兒上課慣例

  3.飯前飯后幫幼兒溫習(xí)各項(xiàng)進(jìn)修內(nèi)容。

  4.實(shí)時(shí)發(fā)書給幼兒回家溫習(xí)

  四、保育方面

  1.天天保持晨檢,讓幼兒多洗手。

  2.天天包管幼兒喝水量,有帶藥的實(shí)時(shí)幫幼兒喂藥。

  3.日夕做好消毒,放失落任何一個(gè)角落

  4.戶外運(yùn)動前幫幼兒墊毛巾,運(yùn)動后換失落汗?jié)竦囊路?/p>

幼兒工作計(jì)劃13

  一、班級情景分析

  我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園團(tuán)體生活,幼兒的各方面本事都有所提高,新學(xué)期伊始,小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們教師身邊,一齊游戲、學(xué)習(xí)。能夠看得出全班幼兒都能適應(yīng)團(tuán)體生活了。喜歡和教師,小朋友們一齊學(xué)本領(lǐng),并且大部分幼兒的生活自理本事較好,學(xué)會了自我吃飯,愿意自我穿脫衣服,早上進(jìn)園會主動同教師問'早','好','再見'、平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自我的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并能夠一物多玩。一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和本事的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào),并且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控本事較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食、爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對照,了解并把握本班幼兒的`發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動,趣味的》教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

  (一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

  1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)本事強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

 。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展具體措施:

  1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間。

  2、開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

  3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情景。

 。ㄈ┘訌(qiáng)班級常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī)具體措施:

  1、根據(jù)本班的情景,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、運(yùn)用標(biāo)記,》故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、 。ㄋ模┳龊眉议L工作,取得家長信任具體措施:

  1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,了解幼兒在家情景,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、每個(gè)主題更換家長園地資料,資料的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情景。

 。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:

  1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

  2、每日開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

  4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾。

  在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:

  二三月份:

  1、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪。

  2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3、常規(guī)訓(xùn)練

  4、教幼兒早操

  5、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動。

  四月份:

  1、準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。

  2、親子純有活動。

  五月份:

  1、家庭才藝大賽。

  2、對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。

  3、早操表演。

  4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

  六月份:

  1、慶'六一'幼兒繪畫展。

  2、幼兒口語測試及口語大賽。

  3、幼兒發(fā)展評估。

  4、收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評價(jià)工作。

幼兒工作計(jì)劃14

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為了讓每一個(gè)孩子都得到更好的發(fā)展,健康全面的成長,在工作中更好的工作,在工作中成長,特制定本計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施過程中不斷修正和完善自己。

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各種時(shí)事政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,熱愛本職工作,樹立強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、責(zé)任感和良好的職業(yè)道德。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。教師的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他們以身作則,用關(guān)心、耐心、關(guān)心和愛來對待每一個(gè)孩子,從而促進(jìn)孩子在自己的水平上發(fā)展。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助老師做好班級工作。

  二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好兒童日常生活訓(xùn)練

  1、身體上,鼓勵(lì)孩子積極參加鍛煉活動,注意天氣變化和室內(nèi)外溫差,督促孩子隨時(shí)加衣服,對愛出汗的孩子給予特殊照顧,注意孩子的飲水,提醒孩子多喝開水,讓孩子渴著喝,減少孩子生病的幾率,保持這個(gè)班的.出勤率,真正讓家長放心。

  2、特別注意孩子的日常習(xí)慣,比如喝水、飯前飯后洗手、說話輕點(diǎn)、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、禮貌等。,而且孩子每天不用老師提醒也能主動做好。

  3、教育孩子做好自己的事,培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子穿衣服鞋襪,練習(xí)穿衣鋪床,學(xué)會做力所能及的事情。安靜的睡覺。獨(dú)立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪,系鞋帶、鋪床。

  4、保持外觀整潔。咳嗽或打噴嚏時(shí),會用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過臉。不要對別人打噴嚏。

  5、保持公共場所清潔,不攀爬,不踩桌椅,不亂寫墻壁。

  三、做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。

  室內(nèi)物品擺放有序,窗明幾凈,地面干凈,沒有死角,衛(wèi)生間沒有污垢和異味,節(jié)水省電,培養(yǎng)救孩子的好習(xí)慣。

  托兒所的質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有扎扎實(shí)實(shí)地做好托兒所的工作,孩子才能健康活潑地成長,父母才能放心地工作。以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。我希望在你的幫助和你自己的努力下,我會有所收獲和成長。

幼兒工作計(jì)劃15

  在今年的幼兒園安全教育中,我們牢固樹立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“責(zé)任重于泰山”的意識。我們以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保育教育的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高教師、學(xué)生和家長的安全意識,廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進(jìn)“安全學(xué)!苯ㄔO(shè),采取預(yù)防措施。本年度安全教育工作計(jì)劃是結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況制定的。

  一、建立健全制度,強(qiáng)化管理機(jī)制

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全體系建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有針對性地制定和修改安全工作管理制度,落實(shí)“一職兩責(zé)”各級安全責(zé)任。

  2、每一位教職員工都要明確安全工作是幼兒園教育的重中之重,是保證幼兒園保育教育活動正常開展的基礎(chǔ)和保障,切實(shí)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對安全工作的監(jiān)督檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施工作,定期檢查和維護(hù)園區(qū)場地設(shè)施安全,監(jiān)督幼兒和教師的食品衛(wèi)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,防止燃燒。

  3、繼續(xù)與各部門、各教職員工逐級簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)兒童安全工作,層層分解安全責(zé)任,責(zé)任到人,形成合力管理的良好局面,為園區(qū)師生營造安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

  4、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)定期組織安全工作自查,落實(shí)安全工作自查制度。各部門和人員應(yīng)認(rèn)真核對并做好臺帳記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告整改,消除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵犯。加強(qiáng)對相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位員工的.安全意識和應(yīng)對技能,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí),安全工作納入園區(qū)教師日常工作考核,安全工作作為師德考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

  5、班主任應(yīng)該細(xì)心耐心地照顧每一個(gè)孩子,不要讓孩子遭受各種傷害。每天,我們都要關(guān)注班上孩子的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注孩子的身體健康狀況。對于生病進(jìn)入幼兒園的孩子,我們應(yīng)該特別注意他們的飲食和藥物治療。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子的身體不同,我們應(yīng)該及時(shí)聯(lián)系家長,把孩子帶回醫(yī)院治療。

  6、強(qiáng)化日常值班和節(jié)假日值班制度,明確人、崗、責(zé),堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,溝通工具暢通。當(dāng)班教師應(yīng)眼睛明亮,耳朵明亮,腳勤,手快。發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)告,并及時(shí)與兒童家長聯(lián)系。值班教師在履行職責(zé)時(shí),應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值守的閑暇時(shí)間。其他老師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的每一個(gè)孩子,關(guān)注身邊的每一件事,對公園的安全工作負(fù)責(zé),不管你我。

  7,“照顧好自己,照顧好自己。每天,當(dāng)孩子們進(jìn)出公園時(shí),值班老師應(yīng)堅(jiān)守崗位,關(guān)門。嚴(yán)禁兒童單獨(dú)外出和回家,千萬不要錯(cuò)過孩子。

  二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生的安全意識

  1加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識。重視兒童安全工作,牢固樹立教師和兒童的安全意識,及時(shí)消除各種安全隱患,防止事故發(fā)生。我們要求每個(gè)班級制定一個(gè)全面詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。3月“安全教育月”期間,各班開展了“安全記”主題教育活動,強(qiáng)化了班主任的安全意識,學(xué)習(xí)了防毒、防水、防火、傳染病等安全知識和自助方法。4月,在兒童中開展了交通安全知識的宣傳教育活動。

  2、營造安全教育活動環(huán)境,開展兒童健康安全教育,結(jié)合一天活動的各個(gè)環(huán)節(jié)開展相關(guān)活動,使兒童掌握一定的自我保護(hù)技能,提高自我保護(hù)技能。

  3、將相關(guān)安全知識滲透到兒童節(jié)活動中,讓孩子們了解110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,在緊急情況下呼救,最大限度地消除不安全因素。

  4、積累安全教育信息,提高安全教育的科學(xué)性。

  三、創(chuàng)建安全學(xué)校促進(jìn)健康成長

  1、定期維護(hù)幼兒園設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺帳記錄。

  2、嚴(yán)格按照要求聘用符合資質(zhì)要求、身心健康的廚師、教師、護(hù)士。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行健康安全消毒制度,每周按要求對兒童游戲教具進(jìn)行清潔消毒,每周對兒童床上用品進(jìn)行干燥處理。醫(yī)護(hù)人員監(jiān)督護(hù)士認(rèn)真做好健康安全消毒累計(jì)時(shí)間和記錄。

  4、嚴(yán)禁使用有毒有害的教具,嚴(yán)禁使用有毒有害的材料制作教具。注意各種環(huán)境創(chuàng)造的安全。

  5、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。合作伙伴應(yīng)按時(shí)進(jìn)行每日檢查、每周總結(jié)和每月報(bào)告。

  6、加強(qiáng)醫(yī)療安全管理,要求兒童每天早上體檢率100%。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)每天仔細(xì)檢查和報(bào)告缺勤兒童。

  7、加強(qiáng)幼兒園兒童用藥管理,確保按家長要求及時(shí)準(zhǔn)確用藥,杜絕錯(cuò)藥、漏藥的發(fā)生。認(rèn)真做好兒童用藥家長簽字記錄

  四、具體工作安排

  1月

  1、對幼兒園關(guān)鍵部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

  2、做好春節(jié)、寒假期間的安全教育和安全管理工作,做好節(jié)前兒童的安全防護(hù)工作。

  2月

  1、制定安全教育工作計(jì)劃

  2、建立健全幼兒園安全事故信息報(bào)告制度

  3月

  1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作

  2、以“提高生活質(zhì)量”為主題,在每堂課中開展“提高預(yù)防能力、安全宣傳教育月”,組織“安全記”“主題教育活動,強(qiáng)化班主任安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、傳染病等安全知識和自助方法。

  3、對園區(qū)所有設(shè)施進(jìn)行全面安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

  4、建立健全“三級值班”制度(警衛(wèi)、行政、教師),并要求相關(guān)人員認(rèn)真填寫和記錄。(外國人員的記錄)。

  四月

  1、在兒童中開展交通安全知識的宣傳教育活動。努力提高教師、學(xué)生和家長的安全意識。

  2、主管領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常觀察、檢查,并做好記錄。

  五月

  1、檢查園區(qū)安全,及時(shí)消除隱患。

  2、宣傳教育兒童保健知識,做好戶外安全教育。

  六月

  1、做一件好事

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