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大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告

時(shí)間:2023-03-18 11:08:46 述職報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告(5篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告(5篇)

大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告1

  作為班級(jí)的宣傳委員,我上學(xué)期做的工作如下:

  1、協(xié)助好團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級(jí)里的好人好事做報(bào)道,為班級(jí)同學(xué)的德育測(cè)評(píng)加分減分做材料核實(shí)。

  2、有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院,系,校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的`各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

  3、加強(qiáng)了班級(jí)的宣傳工作,如辦宣傳板,寫新聞稿,收集稿子及評(píng)比,同學(xué)們很支持我的工作。通過各種大型活動(dòng)使我明白了團(tuán)結(jié),相互協(xié)作才是一個(gè)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。

  4、進(jìn)行了每次班會(huì)的各項(xiàng)記錄和總結(jié),并匯總到《班級(jí)日志》中。

  在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁,所以我想在過節(jié)或節(jié)假日之余組織班級(jí)同學(xué)在一起聚會(huì),開個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì),讓大家盡情的展示個(gè)人的才華,同時(shí)也使大家更加的了解,熟悉。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)的主持,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

  既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  一學(xué)期的工作就算結(jié)束了,我覺得相對(duì)圓滿,在今年的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡心盡力的繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)做一名合格的學(xué)生干部。

  這樣想來,又不由的想要感謝,感謝這個(gè)職位。是它,讓我的生活如此的豐富和精彩。不管遇到什么困難阻礙,我想,這半年的收獲與成長(zhǎng)足以讓我勇敢的面對(duì)。

  這條路還很長(zhǎng),但我不憚?dòng)谇靶?

大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告2

  時(shí)間過得真快,開學(xué)幾個(gè)月的時(shí)光匆匆而過,經(jīng)過這幾個(gè)多月的學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解了宣傳委員的工作不僅是配合輔導(dǎo)員的工作,還要溝通同學(xué)之間的感情,有必要時(shí)做好班上的宣傳工作,出好每一期板報(bào)和布置班會(huì)教室,并協(xié)同組織委員,文藝委員做好相關(guān)的宣傳工作,此外還要及時(shí)準(zhǔn)確地向同學(xué)們和老師做一個(gè)匯報(bào),明白了這一點(diǎn)我有信心完成我的本能職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好宣傳委員的本職工作。

  剛剛進(jìn)入大學(xué)我們都是大一新生對(duì)學(xué)校的一切并不完全知曉,在一些方面也明顯的表現(xiàn)出了不成熟,兩個(gè)月的工作也讓我的能力有了提高,也學(xué)到了很多東西,這些能力的提高使我在以后的工作更加自信,在提高的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處,不喜歡與別人溝通,比如時(shí)間觀不是太強(qiáng),上課不能百分百的投入課堂,面對(duì)自己認(rèn)識(shí)的欠缺我愿意慢慢提高自己。

  但是我也想說教室的黑板報(bào)是一個(gè)班級(jí)的特色,當(dāng)陌生同學(xué)老師走進(jìn)我們的教室時(shí),因?yàn)樗麄儗?duì)我們還不夠了解,所以首先躍入眼簾的是xx旁的黑板報(bào),黑板報(bào)出的'好壞會(huì)影響他們對(duì)我們班的整體印象,因此馬虎不得,所以在此我想說,希望每一位同學(xué)都能一如既往地去為班級(jí)盡一份心,出一份力,展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),讓別人對(duì)你有很大的了解。

  兩個(gè)月的工作已經(jīng)過去,接下來的日子已來臨,我會(huì)做好各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,即時(shí)傳達(dá)院校的活動(dòng)通知,并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),在以后的工作中我會(huì)保持克服自己存在的不足,團(tuán)結(jié)同學(xué),和其他班委一起讓會(huì)計(jì)四班更加優(yōu)秀,以更大的熱情投入工作學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),把會(huì)計(jì)四班變得更加美好!

  謝謝!

大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告3

  回頭看看,大學(xué)已經(jīng)過去了兩個(gè)多月了,我擔(dān)任的宣傳委員也要接受檢驗(yàn)了,說實(shí)話,在這兩個(gè)多月以來,我感觸最深的不是我在工作中遇到的困難,而是和同學(xué)之間的交流,作為班級(jí)的宣傳委員,我的任務(wù)就是協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書搞好各項(xiàng)工作,策劃宣傳,在繁忙的學(xué)習(xí)中,通知同學(xué)參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并準(zhǔn)確無誤的'傳達(dá)給每一位學(xué)生。在這段的工作時(shí)間里,我學(xué)到了很多,心得也不少,其中最為感觸的就是在我執(zhí)行我的職責(zé)時(shí),同學(xué)們的反應(yīng),和我想要的得到的卻不是我想要的,要做好工作,我本人認(rèn)為,首先得得到同學(xué)們的支持和配合。

  宣傳委員不僅是配合老師和學(xué)校工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛、溝通班級(jí)同學(xué)們之間感情的橋梁,有必要時(shí)做好班會(huì)的主持,是同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)、團(tuán)體活動(dòng)中積極地發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

  在任職期間,我自認(rèn)為我一直努力的在做好自己的本職工作,但總覺得力不從心,比如本系部要舉行的活動(dòng),通知兩三遍都沒有一個(gè)人響應(yīng),都沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)的去參加,自己心里急得像火燒著了眉毛,同學(xué)們就像沒事人一樣,沒有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感。雖然我覺得自己盡力了,但在工作中,我還是有很多不足,但我保證,在今后的工作中,我將會(huì)盡自己最大的能力去彌補(bǔ)這些不足,真正的做到班委的義務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。

  班級(jí)里有不好的,當(dāng)然也有好的,比如畫畫比賽,我們班的同學(xué)就得了第一名,足球比賽,在我們班楊磊同學(xué)的參與下為我系爭(zhēng)得了冠軍,這些都是好的,所以,在這里我希望,好的能一直好下去,壞的同學(xué)要知道改正,要團(tuán)結(jié),為班級(jí)榮譽(yù)盡一份力。

  在最后,我想說的是,我既然選擇了宣傳委員這個(gè)職務(wù),我就有信心完成我的職責(zé)和任務(wù),我會(huì)盡自己所能為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),盡自己最大的能力把班級(jí)帶領(lǐng)好,并協(xié)助班長(zhǎng)及各個(gè)班委搞好班級(jí)活動(dòng),盡可能的使同學(xué)們的大學(xué)生活變得豐富多彩。

  相信明天會(huì)更好,相信自己可以創(chuàng)造出不一樣的世界。

大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告4

  時(shí)間過得真快,開學(xué)幾個(gè)月的時(shí)光匆匆而過,經(jīng)過這幾個(gè)多月的學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解了宣傳委員的工作不僅是配合輔導(dǎo)員的工作,還要溝通同學(xué)之間的感情,有必要時(shí)做好班上的宣傳工作,出好每一期板報(bào)和布置班會(huì)教室,并協(xié)同組織委員,文藝委員做好相關(guān)的宣傳工作,此外還要及時(shí)準(zhǔn)確地向同學(xué)們和老師做一個(gè)匯報(bào),明白了這一點(diǎn)我有信心完成我的本能職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好宣傳委員的本職工作。

  剛剛進(jìn)入大學(xué)我們都是大一新生對(duì)學(xué)校的一切并不完全知曉,在一些方面也明顯的`表現(xiàn)出了不成熟,兩個(gè)月的工作也讓我的能力有了提高,也學(xué)到了很多東西,這些能力的提高使我在以后的工作更加自信,在提高的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處,不喜歡與別人溝通,比如時(shí)間觀不是太強(qiáng),上課不能百分百的投入課堂,面對(duì)自己認(rèn)識(shí)的欠缺我愿意慢慢提高自己。

  但是我也想說教室的黑板報(bào)是一個(gè)班級(jí)的特色,當(dāng)陌生同學(xué)老師走進(jìn)我們的教室時(shí),因?yàn)樗麄儗?duì)我們還不夠了解,所以首先躍入眼簾的是*旁的黑板報(bào),黑板報(bào)出的好壞會(huì)影響他們對(duì)我們班的整體印象,因此馬虎不得,所以在此我想說,希望每一位同學(xué)都能一如既往地去為班級(jí)盡一份心,出一份力,展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),讓別人對(duì)你有很大的了解。

  兩個(gè)月的工作已經(jīng)過去,接下來的日子已來臨,我會(huì)做好各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,即時(shí)傳達(dá)院校的活動(dòng)通知,并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),在以后的工作中我會(huì)保持克服自己存在的不足,團(tuán)結(jié)同學(xué),和其他班委一起讓會(huì)計(jì)四班更加優(yōu)秀,以更大的熱情投入工作學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),把會(huì)計(jì)四班變得更加美好!

  謝謝!

大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告5

  一年已經(jīng)過去了,在班委改選之際,我就這一年來所做的事情向老師和同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。

  1春游的宣傳在當(dāng)選宣傳委員之后,遇見的班級(jí)的第一件大事就是春游,我需要做的是春游之前對(duì)大家宣傳班委關(guān)于春游的一些安排和注意事項(xiàng),在春游之后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并給出書面文稿,交至院里?偨Y(jié):在這次工作中,我遇見了一些問題,比如由于對(duì)班委的安排有的不是很清楚,于是不能及時(shí)很準(zhǔn)確的向大家宣傳,在春游活動(dòng)中沒有特別注意一些細(xì)節(jié)的問題,所以在組織零散材料的時(shí)候顯的困難。改正方法:在以后的工作中要做有心人,留心一些關(guān)于班級(jí)活動(dòng)或者是關(guān)于同學(xué)的事情。

  2心理咨詢?nèi)盏幕顒?dòng)在團(tuán)支部的組織下,我們以班級(jí)為單位東區(qū)教育超市前面進(jìn)行了一次心理咨詢?nèi)盏膱F(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)目的是向?qū)W校的同學(xué)介紹簡(jiǎn)單的心理知識(shí)并進(jìn)行氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的測(cè)驗(yàn)?偨Y(jié):在活動(dòng)過程中,發(fā)現(xiàn)有的大學(xué)生甚至也存在這樣的觀點(diǎn)‘我的心理沒有問題,不需要進(jìn)行心理測(cè)試’。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)心理的不正確的認(rèn)識(shí),進(jìn)行心理咨詢不僅是因?yàn)榇嬖谛睦韱栴},就是沒有心理問題也是可以進(jìn)行心理咨詢,對(duì)自我有個(gè)更清楚的了解。改正方法:盡自己的能力向盡可能多的人介紹關(guān)于心理的科學(xué)認(rèn)識(shí)。改變大眾對(duì)心理咨詢的不正確的觀點(diǎn)。

  3秋游秋游活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是協(xié)助文娛委員挑選適合大家集體進(jìn)行的小游戲,這些游戲的選擇最好能激發(fā)大家的.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神?偨Y(jié):要組織一場(chǎng)好的集體活動(dòng)是不容易的,必須大家一起用心的去努力,并且要懂得利用相關(guān)的專業(yè)書籍(如吳老師借我們一本關(guān)于如何組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的書籍,我們從中找到了有用的游戲。改進(jìn)方法:注意在平時(shí)玩的過程中融入專業(yè)知識(shí),寓教于樂。

  4元宵節(jié)的活動(dòng)在XX年元宵節(jié)那天,我們就吳老師提出的建議,組織一場(chǎng)活動(dòng)。沈晨初,龔燕艷,還有我,去歐尚買元宵,并且聯(lián)系食堂,并通知大家參加?偨Y(jié):大家都很開心,感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。改進(jìn)方法:多組織一些能團(tuán)結(jié)同學(xué)的活動(dòng),使大家感受到班級(jí)的友好氛圍。

  5其他平時(shí)工作中還會(huì)有一些零散的事情:通知同學(xué)一些班里的決定,組織同學(xué)參加院里的活動(dòng)……總結(jié):可能會(huì)遇見大家積極性不高的問題改進(jìn)方法:如進(jìn)行簽名制或責(zé)任到人制等總之,不當(dāng)家不知柴米貴,不當(dāng)大學(xué)班委不知道難。經(jīng)歷一年的鍛煉,遇到許多問題,但也成長(zhǎng)了很多,謝謝老師的信任和同學(xué)的支持,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)出力也讓我有自己發(fā)展的空間。希望所有同學(xué)在x老師的帶領(lǐng)下將應(yīng)心建設(shè)的更好。

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