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高中英語備課組工作計劃

時間:2023-03-18 12:28:17 工作計劃 我要投稿

高中英語備課組工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的高中英語備課組工作計劃,歡迎大家分享。

高中英語備課組工作計劃

高中英語備課組工作計劃1

  新的課程標準的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時俱進。由此,我們備課組計劃如下:

  一、教學(xué)觀念:

  重視教育的兩大功能---工具性和人文性。突出英語教學(xué)“實踐第一”的觀點,教學(xué)中注意教學(xué)策略和學(xué)習(xí)滲透策略的滲透,注意學(xué)生情感態(tài)度和動機的培養(yǎng),促進心智、文化意識的發(fā)展,注重教學(xué)的反思。根據(jù)認知規(guī)律,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

  二、教學(xué)常規(guī):

  1、培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、主動參與、動手實踐。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學(xué)生綜合能力、語言能力提高的目的。如設(shè)立專欄,以小組的形式收集課文出現(xiàn)的.主題并展示出來,內(nèi)容包括珍稀動物的資料、申奧資料、體育明星的資料以及各種緊急情況下的急救常識;實踐活動包括給市長寫信建議垃圾的分類處理、家長帶學(xué)生吃西餐,有關(guān)克隆技術(shù)正方、反方的debate;音樂、電影欣賞包括RickyMartin,ElvisPresley;“JurassicPark,”“CastAway,”“HarryPotter,”“NotOneLess”等。

  2、抓好備課組的統(tǒng)一備課,作到三定,三備,四統(tǒng)一。每次備課組活動以確定中心發(fā)言人,備課組組員集體討論的方式確定本單元的難點、重點、教學(xué)方式等;

  3、加強高中英語常規(guī)教學(xué),定期檢查學(xué)生筆記、單元小結(jié)、課外作業(yè)等;擴充課外閱讀,在教學(xué)中注意滲透英語國家文化背景的教育;

  三、第二課堂:

  注重發(fā)揮學(xué)生的主體性;協(xié)助搞好英語社團活動,如英語角等;適時組織競賽等活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。老帶新:抓好老帶新工作,加強對新教師的課前指導(dǎo)、課內(nèi)跟蹤、課后總結(jié),幫助新教師迅速提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)工作需要;指導(dǎo)新教師的教學(xué)科研工作,使之在教學(xué)工作和科研工作上齊頭并進。

高中英語備課組工作計劃2

  為全面貫徹落實學(xué)校關(guān)于加強備課組建設(shè)的精神,本學(xué)期,高二備課組以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心,踏實學(xué)習(xí),認真工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃制定如下:

  1、堅持集體備課活動

  集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個重要方面。本學(xué)期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中,每次主要由主講人主講,然后再相互研討,確定每單元,甚至是每份練習(xí)的重點、難點及其突破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),教學(xué)過程中遇到問題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

  2、堅持互聽課制度

  除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外,我們英語備課組還要積極開展相互聽課活動,做到取長補短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點,把握教學(xué)的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實際情況進行針對性地教學(xué),取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后,也獲益匪淺。在堅持聽課的過程中,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  3、定期檢查備課筆記

  “不上無準備之課”是我們備課組一直堅持的準則。統(tǒng)一教案,定期檢查,規(guī)范要求,是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)的重要保證。

  4、統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí),堅持講評

  在一個單元內(nèi)容結(jié)束后,對學(xué)生進行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí),并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后,對一些基礎(chǔ)知識則堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,重點學(xué)生重點培優(yōu)補差,真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些基礎(chǔ)很差的同學(xué)進行補習(xí),真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認真負責(zé)。

  5、很抓基礎(chǔ),夯實雙基

  每一單元的單詞和詞組逐個過關(guān),對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習(xí),精講多練,講練結(jié)合,提高每一堂課的'教學(xué)效果,向課堂要質(zhì)量,提高年級的整體英語成績。

  總之,我們高二英語備課組是個團結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學(xué)上認真負責(zé),工作上自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng),不斷吸取先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,進一步提高我們的教學(xué)水平,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的貢獻。

高中英語備課組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程標準,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),積極貫徹課改精神,聚焦課堂,關(guān)注教學(xué),提倡教學(xué)科學(xué)、嚴謹、務(wù)實。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認真地完成每次集體備課任務(wù),切實提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)發(fā)揚教研組團結(jié)一致,齊心協(xié)力的工作作風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足。

  二、工作重點

  1、堅持“以新課標、教材為基礎(chǔ),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想,樹立正確的備課觀,集體備課,體現(xiàn)新課改理念,并且切合市課改新風(fēng)標“以學(xué)生為主體的有效教學(xué)”。

  2. 重視高一學(xué)生英語興趣、英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)能力的形成,舉行英語書法比賽、聽力指導(dǎo)訓(xùn)練及比賽選拔,倡導(dǎo)新趣材料的補充教學(xué)(如,新概念英語)及進行課外閱讀以增加詞匯量。

  3. 做好初高中銜接工作,落實語音糾正,詞匯回顧的任務(wù)

  4. 通過課外閱讀,使學(xué)生的詞匯量得以進一步擴充,在聽、說、讀、寫各方面的能力都有相應(yīng)的提高。

  5. 對學(xué)生進行統(tǒng)一的聽力訓(xùn)練,使學(xué)生逐步適應(yīng)高考

  三、備課內(nèi)容

  1、初高中銜接內(nèi)容及高一年級新課標版新教材BOOK1 unit1----BOOK2 unit1共6個單元的教學(xué)內(nèi)容,共同探討教學(xué)重點難點以及突破重難點的想法,實施的教學(xué)策略及方法,每個人分配一個單元,制作各單元各課時教學(xué)課件、各課時配套學(xué)案、詞匯練習(xí)卷、語法練習(xí)卷和單元測試卷。

  2、繼續(xù)深入探索新課標倡導(dǎo)的高中英語課堂教學(xué)模式,進行組內(nèi)磨課,推出“學(xué)生主體有效教學(xué)”典型閱讀教學(xué)課至少一節(jié),并進行研討和推廣。

  四、備課程序

  1、個人初備

  個人備課,鉆研教材,收集相關(guān)素材,確立中心發(fā)言人,在集體研討前,整理出詳細的教學(xué)思路。

  2、集體議課

  議課主要從教學(xué)目標,教學(xué)重難點、教法、學(xué)法、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)構(gòu)思、教學(xué)設(shè)計等方面進行。中心發(fā)言人介紹自己的教學(xué)構(gòu)思,其他教師分別發(fā)言,對本單元內(nèi)容進行重難點分析、資料補充、教學(xué)環(huán)節(jié)的`研討,初步形成教學(xué)設(shè)計預(yù)案,最后備課組長作小結(jié),中心發(fā)言人對議課活動作詳細記錄。

  3. 初備及整改

  主要負責(zé)人提前一周備好課,上傳組內(nèi)QQ群(),供大家審查,并根據(jù)大家的建議進行修改和重備。

  五、教案撰寫、上課及作業(yè)批改要求:

  1. 教案數(shù)足(一學(xué)期不少于56個),分課時備課,環(huán)節(jié)齊全(包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計)。

  2. 教學(xué)過程緊扣教學(xué)目標,環(huán)節(jié)安排科學(xué)合理,不僅有教師活動,還要有學(xué)生活動,主問題設(shè)計恰當(dāng)、有效,板書設(shè)計精煉、合理、美觀。

  3. 課型多樣,除新課外,還要有復(fù)習(xí)課、作文指導(dǎo)課、作文講評課、試卷講評課教案,并做到環(huán)節(jié)齊全。

  4. 課后有教學(xué)反思,并有針對性,不少于課時數(shù)的五分之一。

  5. 課堂教學(xué)要求:

  課堂教學(xué)層次清晰,知識傳授合理,能力培養(yǎng)恰當(dāng),營造良好的課堂氣氛,準確評估課堂教學(xué)效果,控制好課堂教學(xué)過程,保證學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)愉快生動,能力提升明顯。

  6. 作業(yè)設(shè)計及批改:

  A.本學(xué)期各班常規(guī)作業(yè)批改不少于20次、作文批改至少3次,試卷型練習(xí)至少10次。

  B. 有針對性地布置配合課文的作業(yè),有檢查,有錯題記錄。

  C. 單元測驗或月考4次以上,有批改,有錯題記錄。

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