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一年級班級工作計劃

時間:2023-03-18 16:01:14 工作計劃 我要投稿

一年級班級工作計劃15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的一年級班級工作計劃,希望對大家有所幫助。

一年級班級工作計劃15篇

一年級班級工作計劃1

  一、班級學生情況分析。

  本班有學生xx名,其中男生xx人,女生xx人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中, 成為一名優(yōu)秀的,合格的小學生。

  二、工作目標和要求。

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣,引導(dǎo)學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點。

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣, 成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施。

  1、常規(guī)教育方面。

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點, 實一點, 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此, 我決定從以下幾點入手:

  (1)充分利用晨間談話、午間時間和班會的時間強調(diào)安全問題,日常行為規(guī)范和學習紀律等,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  我將在班級開展評星活動, 負責監(jiān)督檢查學生的日常行為, 并在放晚學時間進行一日總結(jié),通過集體的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

  這學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時, 讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

 。3)分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用各種評比活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  2、紀律方面。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀, 并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 這樣學生既感到有趣, 又有動力, 而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的'各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

 。2)路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3、衛(wèi)生方面。

 。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤", 桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會, 更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

一年級班級工作計劃2

  一、班風

  團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新、活潑

  二、基本情況

  本學期我擔任一(1)班的班主任兼語文教學工作,本班共有學生49人,其中男生27人,女生23人.剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習不太適應(yīng),學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引.對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎(chǔ).眾所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡.因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要.作為一名班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃

  如下:

  三、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育.努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人.

  本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生.

  四、主要工作及目標

  (一)、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  1、充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導(dǎo),加強教育.

  2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學生有序開展游戲活動.

  3、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康.

  4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落.其次指導(dǎo)學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作.再次,指導(dǎo)學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識.

  (二)學會學習方面:

  1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導(dǎo).不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣.

  2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣.

  (三)班級環(huán)境方面:

  1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍.

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要.努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透.通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣.

  2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班-3-主任做好班級工作.在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的`工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的

  特長.

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級.所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系.

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步.

  5、認真完成學校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽.培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì).

  五、具體工作措施

  1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的

  常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學

  生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育.注重在班級內(nèi)樹立

  各方面的良好榜樣.

  2、加強班干部的建設(shè).班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理.以此帶動全體同學形成一個良好的班風.

  3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善.同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件.

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展.

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育.同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì).

  6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人.寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果.

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時

  對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通.

  8、加強安全教育.利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育.在平時多深入了解學生,

  及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全.還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.

一年級班級工作計劃3

  今年是我第四年帶一年級,通過幾年來當?shù)投伟嘀魅,我得出的?jīng)驗就是“事無巨細,事事用心”,雖然這樣整個班級在我的掌握之中,但是很多時候往往會感覺精疲力竭,尤其是偶爾出去一下,不在學校,就發(fā)現(xiàn)班上的衛(wèi)生、紀律遠不如我在學校的時候。這不禁讓我思考自己的班級管理方法。

  以前我們低段班主任一致的想法是低段孩子的班干部等同虛設(shè),所以還是需要班主任親力親為。經(jīng)過一學期的適應(yīng)了解,我發(fā)現(xiàn)班上還是有幾個管理能力比較出眾的學生,只是這幾個學生在管理班級時,還不夠持之以恒,這也是跟一年級孩子天性有關(guān),他們有時想到會去管一下,,但是有時候又似乎處于“事不關(guān)己,高高掛起”的,需要我去提醒才會想起來。

  所以,這個學期班級工作重點在于小助手培養(yǎng),小助手不是班上個別學生,而是采用“班長全權(quán)負責,其他小助手一日輪流”的方式。由于班長在班里還是有一定的威信了,因此班級的.全方位管理離不開班長。此外,我又選出了四位小助手,星期一到星期五每天輪流管理。小助手從晨讀、眼保健操、路隊、就餐、衛(wèi)生從早到晚負責登記反饋!靶≈忠蝗蛰喠髦啤逼鋵嵣蠈W期就開始嘗試了,但是由于缺乏明確的強化制度,效果不是很好。所以這學期重點在于通過小助手輪流制度的落實強化來培養(yǎng)班上的小助手來協(xié)助管理班級。

  其實一年級學生不是不會管理班級,而是不知如何去管理,因此我相信經(jīng)過培養(yǎng)指導(dǎo),小助手們的管理能力會顯現(xiàn)的。

一年級班級工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況

  本班由62位剛?cè)雽W的新生組成。經(jīng)過開學一星期的接觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生天真活潑,喜歡學校生活,能聽從老師的教導(dǎo)。由于年齡小,學生的自制能力差,愛吃零食,注意力不集中,亂丟垃圾等許多不良行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  針對本班新生的特點,確定本學期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生,讓每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  三、班級奮斗目標

 。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

 。ǘ┡囵B(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

 。ㄈ┮詫W校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

  四、班級管理措施

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

 。ㄒ唬⿲W習方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵

  2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

 。ǘ┘o律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

  (三)勞動方面

  1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

  (四)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

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  “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  五、班干部的培養(yǎng)方面

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的`學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  六、加強與家長的合作

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對個別學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  七、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

  一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

  還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  八、工作安排

  九月份

  1、開學典禮,引導(dǎo)學生適應(yīng)新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓(xùn)練。

  2、制訂《班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、學唱《小學生日常行為規(guī)范三字歌》。

  3、開展“我是最棒的”班干部競選活動,選好班干部,并進行培訓(xùn)。

  4、結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了!”中隊活動,了解老師的工作,體味當老師的辛勞,從小學會關(guān)心、體貼他人。

  5、向?qū)W生宣講9月17日“國際和平日”的有關(guān)知識。

  6、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動。

  十月份

  1、學唱愛國歌曲,激發(fā)學生的愛國情懷。

  2、利用10月4日“世界動物日”,開展一次“我和動物交朋友“的活動。

  3、加強養(yǎng)成教育的開展活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  4、做好各方面安全教育工作。

  5、加強對潛能生的跟蹤工作。

  十一月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

  2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

  3、以“消防宣傳日”為契機,積極開展消防知識講座,舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。

  十二月份

  1、舉辦學習經(jīng)驗的交流會。

  2、召開家長聯(lián)誼會。

  20xx年元月

  1、舉行“慶元旦”游藝會。

  2、復(fù)習迎考,總結(jié)布置寒假工作。

  其他方面:

  1、體育衛(wèi)生工作

 。1)配合學校做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

 。2)認真參加體育鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

 。3)認真做好課間操,鍛煉好身體。

  2、安全工作:

  利用周會經(jīng)常對學生宣傳安全知識,比如:交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動,以及社會實踐活動等,切實增強隊員們的安全意識。

一年級班級工作計劃5

  一、班風。

  團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新、活潑。

  二、基本情況。

  本學期我擔任一(1)班的班主任兼語文教學工作, 本班共有學生49人,其中男生27 人,女生23 人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習不太適應(yīng),學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

  對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。眾所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  三、指導(dǎo)思想。

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

  四、主要工作及目標。

 。ㄒ唬⿻r時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

  1、充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導(dǎo),加強教育。

  2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學生有序開展游戲活動。

  3、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

  4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

 。ǘ⿲W會學習方面:

  1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  (三)班級環(huán)境方面:

  1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的.興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

  2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班 — 3 —

  主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

  五、具體工作措施。

  1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

一年級班級工作計劃6

  一、 班級現(xiàn)狀分析:

  上學期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績,較以前有了明顯進步。我們嚴格要求自我,同學們主動完成學習任務(wù),互助互進,形成你追我趕的良好學習氛圍。在期中、期末考試中,我班多名同學像一匹匹黑馬沖進年級前列,我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級”的稱號。

  常規(guī)管理上,每個同學都認真負責,本學期歷次“學校月常規(guī)管理流動紅旗”是我們共同努力的結(jié)果。

  在學校組織的活動中,我們都踴躍參加,名列年級前茅。我們在活動中提高,在活動中享受快樂。

  但也存在如下問題:

  1、 優(yōu)秀率(年級前310名人數(shù))未達標,主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目,各科發(fā)展不均衡。

  2、 雙數(shù)班中后進生人數(shù)(年級500后)最多、他們對班級危害極大,數(shù)學、物理及英語學科的均分上不去,受到嚴重影響阻礙了班級整體進步。

  3、 部分同學上課習慣差,隨意講話、走神,影響老師、影響他人,影響課堂質(zhì)量。少數(shù)同學一貫不做作業(yè),屢教不改、毫無收效。

  二、 目標:

  我們班不僅注重學習,在常規(guī)與活動方面也不甘落后,永爭第一是我們所追求的目標。我們?nèi)鄨孕旁谙聦W期中,必將以十二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn),努力做到最好。我們每一位同學都時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓(xùn),勤學善思,刻苦鉆研,在班級管理、班風學風上取得了較大的成績,我們會不斷追求,相信明天一定會更好!

  三、 主要措施:

  1、面向全體,樹信心,找差距,關(guān)注細節(jié)。

  2、堅定不移抓好第一梯隊(年級前310名)學生,給予時刻關(guān)注,激發(fā)學習動力。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術(shù)的`對策,對于學習上有跛腳的學生,確認學科幫教老師,提升第一梯隊的各科成績。

  3、繼續(xù)抓好班風學風建設(shè),本學期將加強對紀律、作業(yè)、行為偏差學生的管教,并加強與家長的聯(lián)系,以獲得合力教育,從而為學生的學習創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。

  4、對第二梯隊同學(年級310-400名)加強學法指導(dǎo),做好思想工作,多鼓勵,幫助他們樹立自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣。

  5、營造班級競爭氣氛,引導(dǎo)學生在競爭中取得進步。

  6、絕不放棄對學習后進生(有空間)的教育,主動與他們交流談話,做好他們的思想工作。動員并鼓勵全體學生一起努力,促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力,相信只要學生努力了,班級一定會有進步。

  四、 具體安排:

  9月常規(guī)與班級特色創(chuàng)建月:先由班干部全權(quán)負責開學兩周的常規(guī),讓同學學習,有利于開學的常規(guī)進行順利。班委進行討論,對班級情況進行討論反思,提出不足與相應(yīng)的解決方案,然后召開班會進行總結(jié)。

  10月生命教育:召開有關(guān)主題班會,讓同學了解相關(guān)知識、重要性與防護措施。每個人就生命的問題進行討論與反思,寫下自己的思考成果。

  11月讀書節(jié):每個人從家中帶幾本書到學校,成立讀書角,有專門的同學進行管理。過一段時間后,專門有一節(jié)課供同學們進行交流討論,展示讀書成果。

  12月 藝術(shù)節(jié):根據(jù)學校的相關(guān)通知和規(guī)定,進行認真的準備,對每個比賽項目進行排練。

  1月 表彰班級特色展示,強化班色:期末考試即將到來,所以應(yīng)努力備戰(zhàn)。讓優(yōu)秀的同學幫助困難的同學,進行共同的進步與提高。

  五、 班級主動發(fā)展:

  將秉承上半學期的優(yōu)良習慣,在學習方面更加努力,爭取有更多的同學有大的進步。55位同學將互幫互學,攜手并進,在年級中不斷拼搏,不斷創(chuàng)新,不斷進步。成功源于辛勤的汗水澆灌,我們每一位同學都將時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓(xùn),勤學善思,刻苦鉆研,不斷追求,相信明天一定會更好。

一年級班級工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以好習慣養(yǎng)成為切入口,塑造學生適應(yīng)社會發(fā)展需要的現(xiàn)代人的道德人格素質(zhì)。讓學生在實踐體驗中感悟,并內(nèi)化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主,弘揚民族精神,做新時期的合格小公民,積極爭創(chuàng)綠色學校。

  二、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有學生44人,其中男生25人,女生19人,外省市的有5人,本市外鎮(zhèn)的有3人。大部分男生活潑好動,書寫能力弱于口頭表達;有部分女生膽小幼稚,口頭表達差;很多學生衛(wèi)生習慣較差。

  三、工作目標

  1.以班風建設(shè)作為行為規(guī)范訓(xùn)練的抓手,從習慣培養(yǎng)著手,從細微處著手,在創(chuàng)建良好班風的過程中,強化學生行為習慣,使學生的行為趨向規(guī)范化,并努力化為自覺行為。

  2.配合學校爭創(chuàng)綠色學;顒印㈦r鷹爭章、好習慣伴我成長等活動,對學生進行合作、負責教育,使學生初步學會合作,知道對己、對人、對社會、對自然負責。

  3.激發(fā)學生的學習興趣,注重開發(fā)學生的潛能、張揚學生的個性、擴展學生的視野。在學習的過程中、在活動的開展中培養(yǎng)小干部的能力。

  4.關(guān)注學生身心健康,引導(dǎo)學生積極參加體育鍛煉,課間組織學生做正當有益的游戲。

  四、教育措施

  1.注重學生的文明習慣養(yǎng)成。利用班會課、晨間活動課時間,強化訓(xùn)練行為規(guī)范。以問題解決為抓手,注重學生的文明習慣養(yǎng)成。

  2.注重學生的身心健康。利用課間、課后休息時間,多與學生交流,了解學生內(nèi)心需求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,走進學生心靈。

  3.注重學生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學生在集體中尋找一個服務(wù)崗位,使班級每個學生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機會,充分體驗“我是班級小主人”,并以此學會與同學合作、對工作負責。

  4.注重學生潛能的開發(fā)。配合學校各類主題活動,如“爭創(chuàng)綠色學校,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等,通過討論、競賽、實踐等各種途徑和方法,鼓勵創(chuàng)新,同時開發(fā)學生潛能。

  5.注重家校的聯(lián)系。采用打電話、家訪等手段及時把學生學習情況反饋與家長,使家校教育保持一致,并努力爭取家長的理解、配合,為學生的健康成長打好基礎(chǔ)。

  五、具體工作

  第一周 新生報名注冊,提出新學期要求,做好新學期打算。

  第二周 學習《小學生守則》,進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周 加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周 配合創(chuàng)綠色學校,創(chuàng)建生物角。

  第五周 進行愛國主義教育。

  第六周 對學生進行安全教育。

  第七周 學習《小學生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習慣。

  第八周 美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  第九周 配合做好“爭創(chuàng)綠色學校,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”有關(guān)工作。

  第十周 新生入隊,口算比賽。

  第十一周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,復(fù)習鞏固《小學生守則》。

  第十二周 進行勤儉節(jié)約教育,不剩飯菜。

  第十三周 朗讀比賽,安全教育。

  第十四周 愛護公物教育。

  第十五周 寫字比賽,常規(guī)教育。

  第十六周 教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周 美化校園,清潔操場,衛(wèi)生教育。

  第十八周 歡慶六一,優(yōu)秀繪畫展覽。

  第十九周 優(yōu)秀作業(yè)展覽,衛(wèi)生教育。

  第二十周 安全教育,制定復(fù)習計劃。

 。埸c評與反思]

  計劃是小學班級管理過程的起始環(huán)節(jié)。有了計劃,才有明確的目標和措施,組織實施才有依據(jù),檢查和總結(jié)才有標準;管理人員對學生的教育管理工作才能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào),有條不紊,循序漸進;才能夠分清當前和未來、重點和一般,使管理人員預(yù)見工作的進程和成效,增強信心和責任感,按章辦事,提高管理效能。

  班級管理計劃是常規(guī)性工作計劃,一般一學期或一學年制定一次。內(nèi)容包括:本班情況分析、本學期(學年)任務(wù)(德、智、體等幾個方面)、教育內(nèi)容、主要措施和時間安排。為使計劃能具體落實,往往還需要制定月計劃、周計劃和專題性臨時工作計劃,如文明禮貌月教育計劃、迎“六一”活動計劃等。這種計劃要注明開展教育活動的`詳細內(nèi)容和準備工作、每項工作的負責人、具體的日程等,形式可以是文字表述,也可列成表格。

  制定計劃要做到目標明確,切實可行。在管理目標設(shè)計上,要遵循“跳一跳,摘果子”原則,既要注意目標的可行性,又要注意目標的發(fā)展性。計劃要前后銜接,鞏固已有成績,解決遺留問題,考慮今后發(fā)展。要有具體的項目、指標、進度、完成的期限等,便于檢查和評價。

  制定計劃要依據(jù)班級教育和管理理論,依據(jù)學校的總體工作目標,充分考慮班級的實際情況,借鑒優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗,從實際出發(fā),充分發(fā)揮本班的優(yōu)勢和潛力。

  制定計劃通常的步驟是:由主要管理者——班主任通盤考慮,提出初步方案,然后廣泛吸取科任教師、家長和學生的意見,最后歸納集中,確定最佳方案。也可先廣泛征求意見,在此基礎(chǔ)上班主任提出初步方案,再吸取有關(guān)人員的建議,修改并確定方案。

一年級班級工作計劃8

  一、班級情況分析:

  我班共有幼兒30余人,男孩居多,并且多數(shù)為獨生子女。通過入園后的觀察,部分幼兒有上過托兒所,生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和動手操作能力的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)保教工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

 。1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。

  (2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

 。3)多讓孩子參與到游戲活動中來。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認識自己的標記。

 。2)學會正確的洗手、漱口方法。

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

  (5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

 。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。

 。2)愛護幼兒園的學具,不與人爭搶,學會分享、合作。

  (3)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。

 。4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。

  4、開展豐富多彩的節(jié)日活動

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,做好每日晨檢和午檢,時刻關(guān)注幼兒,將幼兒的身心健康放在首位。

  (二)教研工作

  1、充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象,開展互幫互助活動,引導(dǎo)能力較強的幼兒,并在日常教學中,選擇穿插一些語言方面的學習內(nèi)容,以增強學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。

  2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的學習常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的.年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

  4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5、深入實踐園本課程,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  6、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  7、每學期認真對待園內(nèi)公開教學,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進行交流和整改。

  (三)家長工作:

  在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

 。1)期初召開家長會,向家長介紹幼兒園的教育要求,以得到家長的配合。

 。2)加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

 。3)讓家長了解本班教學大綱及教學計劃,不斷向家長提供新的幼教信息。

 。4) 鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,充分了解孩子了解幼兒園。

 。5)做好接送工作。來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。

  三、教育手段和具體措施

  (一)教學活動

  運用直觀,形象的教具,進行深入淺出的教學,為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。發(fā)展語言表達能力,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。通過多種教學手段,運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、游戲等方法,幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識內(nèi)容,注重綜合性,趣味性,活潑性,寓教于生活,從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活,又要幼兒感興趣的事物,具有一定的挑戰(zhàn)性,有利于幼兒的長遠發(fā)展,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

  (二)環(huán)境

  結(jié)合主題活動,季節(jié)變化,布置環(huán)境,讓幼兒形象的感知、學習、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活,學習。并培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境,講衛(wèi)生的好習慣。

  (三)游戲

  充分尊重幼兒的游戲意愿,豐富游戲材料、內(nèi)容。在角色游戲中,發(fā)展幼兒的交往能力,提高合作性,增強游戲與游戲之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量。

  本學期開展的各項活動在實際操作中,還要不斷的調(diào)整,修改,使課題方案不斷的完善。讓幼兒的動手能力和語言表達能力得到全面的提高。

一年級班級工作計劃9

  一、總體目標:

  本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作重點及要求:

  1、抓好學生的常規(guī)教育

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處對學生進行有針對性的常規(guī)教育。

  利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的`過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、提高學生的安全意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,然后時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學的路上,在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。

  3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識

  班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,這學期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長),另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學期我在班級的后面開設(shè)2個欄目,一個是“比一比,賽一賽”,以小紅花的形式,激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”,把學生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去,并且給那些學生給予獎勵,增加孩子們興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學習。

  4、教育與家庭教育相結(jié)合

  結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  5、關(guān)心愛護每一個孩子

  蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子,我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長,讓他們得到全面的發(fā)展。

一年級班級工作計劃10

  班級情況分析

  本學期本班轉(zhuǎn)走一名學生,轉(zhuǎn)來一名學生,現(xiàn)共有45人,其中男生23人,女生22人。經(jīng)過我對班級學生的深入了解,知道班中的絕大多數(shù)孩子能主動地去學習,遵守紀律、講究衛(wèi)生,熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,友愛同學,做好某件事。可也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,也有一些孩子自律性差,因此,需要老師多次強調(diào)。在這學期,我將很好的利用班委會成員,讓他們管理和約束班中同學,并敦促他們養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣。同時,老師帶領(lǐng)各小組組長認真監(jiān)督各組員,使全班同學都能積極努力學習,成為優(yōu)秀的小學生。

  班級奮斗目標

  人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。人人有發(fā)展,人人爭做“我能行”的好學生,最終養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

  具體工作及措施

  了解學生的活動情況,根據(jù)情況:

  抓好常規(guī)工作,根據(jù)小學生的特點,上好第一次的收心教育,通過班會、晨會,利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》來強化常規(guī),通過對比,讓學生遵守紀律,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀律和間操、做好圖書管理,做好晨讀等等,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  做好月訓(xùn)練工作。每月都按照月訓(xùn)練要求,認真組織開展月訓(xùn)練工作,每周表揚做的好的同學,對一些同學需要改正的地方,做出了一些要求,并派有小伙伴進行監(jiān)督。同時,老師將這樣的情況在下一周做好監(jiān)督,教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學生的行為,同時把一些有用的.方法延續(xù)下去,在日后的工作中揚長避短。

  最終使學生行為進一步規(guī)范化。利用班隊會組織學生學習相關(guān)內(nèi)容,同時利用板報進行很好的宣傳,通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調(diào)與教育,使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學生,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。因此,今后的工作我將繼續(xù)努力加創(chuàng)新,使工作更上一個臺階。

  結(jié)合月訓(xùn)練開展班級月主題教育活動

  3月安全教育

  4月好習慣伴我行

  5月文明語言與我共成長

  6月杜絕亂扔,從我做起

  落實月訓(xùn)練措施

  1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓(xùn)練重點內(nèi)容,日常時強化常規(guī);

  2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動和學習中學會合作,學會生活;

  3.班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,隨時向老師匯報,老師進行談話,強調(diào),監(jiān)督,最后評出“最佳小標兵”;

  4.老師一定要緊跟班,了解、發(fā)現(xiàn)學生在校的表現(xiàn),通過家長的積極配合,對學生的行為進一步規(guī)范化。

  班級責任制

  班規(guī)班約

  進校:準時到校、注意禮儀、服飾整潔。

  早讀:自覺朗讀、惜時守紀。

  兩操:準時到場、隊列整齊、動作到位。

  課堂:遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。

  午寫:保持安靜、不喧嘩、不打鬧。

  值日:認真負責、及時到位、關(guān)愛集體令同學滿意。

  作業(yè):獨立完成、保質(zhì)保量、不抄不補、及時訂正。

  責任分工

  班委成員會

  班長(分管衛(wèi)生):丁xx(管理衛(wèi)生角)

  副班長(體育委員):徐xx(分管間操和集隊的紀律)

  副班長:苗xx(分管晨讀的紀律)

  語文、數(shù)學學習委員:張xx秦xx

  衛(wèi)生委員:陳xx(檢查個人衛(wèi)生)

  圖書管理:張xx秦xx

  責任崗分工

  責任崗分工:連廊門和班內(nèi)玻璃:陳xx魯xx

  擦飲水機和電腦柜、擦講桌:楊x

  洗連廊地:丁旺x側(cè)廊道:吳xx

  側(cè)廊道墻壁:段xx陳xx洗垃圾桶:楊xx郭xx拖洗男廁:張xx劉x

  前門、后門、衛(wèi)生間門:劉xx窗臺及相應(yīng)的墻:楊x

  欄桿、瓷磚:付xx白xx韓xx

  值日生:

  一組:杜xx武xx焦xx馬xx盧xx孫x

  二組:安xx田xx魯xx靳xx李xx張xx

  三組:楊xx張xx李xx張xx李xx徐xx

  四組:李xx王xx秦xx苗xx張xx邱xx

  五組:聶xx聶xx張xx鄭xx魯xx孟xx

  責任制獎懲措施

  老師要做到腿勤、嘴勤,堅持天天檢查,天天督促。在每周一做了總結(jié)后,對需要改進的地方提出建議,同時對需要激勵的學生進行表揚,需要懲罰的學生進行懲罰,具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內(nèi)做一件好事等。

一年級班級工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  高舉XXX理論偉大旗幟,貫徹落實黨的十六大精神,進一步解放思想,事實求是,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,深化改革,全面推進素質(zhì)教育,促進我校班級精神文明建設(shè)。在新的學期中,特制定班級工作計劃,使我校教育、教學質(zhì)量再上新臺階,為進步完善學校辦學特色而出力。

  二、具體工作措施:

  1、實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。

  2、進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作于學科教學之中,加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的.特點,加強學生的心理健康教育,要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。

  3、按照,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個好學生","在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。

  4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識,切突提高教學質(zhì)量。讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣,重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

  5、面向全體學生,全面提高素質(zhì),嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學,向45分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學生過重的負擔。

  6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

  7、認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學生保健,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

  8、對學生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  9、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  10、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。

  三、本學期班工作具體安排

  二月份:

  1、訂好班、科計劃,迎接新科學的到來。

  2、改選班干部,做好勞動輪值工作。

  3、出好第一期黑板報。

  4、組織學生學習和

  5、向同學們提出學習、紀律衛(wèi)生等方面的要求。

  三月份:

  1、出好第二期黑板報,主題以綠化祖國,美化校園為主。

  3、小結(jié)本月的各方面情況,做好。

  4、做好隊活動常規(guī)評比工作,對學生進行"十不行為規(guī)范"的教育,教育學生做個合格的公民。

  四月份:

  1、進行家訪工作。

  2、培養(yǎng)“五自”能力。

  3、搞好興趣小組的組織工作。

  4、進行學習、紀律、衛(wèi)生小結(jié),表揚做得好的同學,并提出新要求。

  五月份:

  1、繼續(xù)進行家訪工作。

  2、完成。

  3、開展安全知識競賽活動。

  4、評選出文明小天使。

  六月份:

  1、制定復(fù)習計劃,認真好復(fù)習課,對學生進行總復(fù)習的動員。

  2、繼續(xù)加強思想教育,對雙差生進行補漏補缺的工作。

  3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。

  4、寫好學生評語。

一年級班級工作計劃12

  一,班級概況

  本班共有學生37人,其中男生21人,女生 16人;學生年齡較小,有利于管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

  二,指導(dǎo)思想

  以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對學生進行集體主義和愛國主義教育,展示學校小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

  三,工作思路

 。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。

  1、訓(xùn)練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

  2、訓(xùn)練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。

  5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

 。ǘ┳ズ脤W生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  1、利用班會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。

 。ㄈ╅_展合作學習,增進學生合作意識

  1、古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應(yīng)學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據(jù)學生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學習任務(wù),并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。

  2、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  3、加強對學生的學法指導(dǎo),讓學生不僅樂學,而且會學。

 。ㄋ模╆P(guān)心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學生做課間操,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的.心理狀態(tài),密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)、加強安全工作,強化安全管理

  在本學期內(nèi),我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。

 。┘訌娕c家長的合作

  家長開通校訊通,班主任創(chuàng)建QQ群并且留有每位學生家長的電話號碼。

  具體工作安排

  九月:

  1.入學常規(guī)教育

  2.與家長進行溝通,了解學生

  3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習

  4.訓(xùn)練路隊常規(guī),安排衛(wèi)生值日

  十月:

  1.配合體育教師,教會學生做廣播體操。

  2.做好學生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

  3.加強勞動常規(guī)教育,評選勞動標兵

  4.積極參加學校舉行的體育節(jié)活動。

  十一月:

  1.組織學生開展優(yōu)秀拼音作業(yè)展

  2.進行班級紀律小標兵的評選

  3.強化課外閱讀訓(xùn)練

  十二月:

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  2.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。

  3.組織班級元旦聯(lián)歡活動

  一月:

  1.組織期末復(fù)習工作。

  2.對學生進行假期的安全工作教育。

一年級班級工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  新學期,新景象。充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。為了使全面素質(zhì)更加科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發(fā)展。

  二、基本情況分析

  一年級一班共有學生32人,其中男生15人,女生17人。多數(shù)學生思想健康,上進心強。能夠做到遵守校紀校規(guī),禮貌待人。由于學生年齡小,來自不同的家庭,所以難免存在一些問題。本學期需著重作好以下工作。

  三、具體措施

  ㈠思想教育工作

  從教師自身做起,以身作則,為學生樹立良好的師德形象。上好班隊會課。利用每周二的班隊會課對全面工作進行總結(jié)反思,好的方面予以表揚并鼓勵其繼續(xù)保持下去,對于存在的問題認真分析,是學生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題,從而避免類似問題的再次發(fā)生。結(jié)合學科對學生進行尊敬師長,愛護弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。結(jié)合重大的節(jié)日對學生進行革命傳統(tǒng)教育,孝敬父母的教育,使學生初步樹立正確的人生觀。

 、孀ズ脤W生的養(yǎng)成教育

  結(jié)合班級十項評比的開展教育學生養(yǎng)成良好的習慣。首先教育學生遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠課。第二、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。第三,抓好課間操,讓學生在明確上好課間操意義的基礎(chǔ)上,認真作好眼保健操,早操做到“快、靜、齊”,努力做到動作整齊劃一。

 、缱W習習慣的養(yǎng)成

  1.以課堂教學為主陣地,采取靈活多樣的教學手段調(diào)動學生的學習興趣,使學生能夠自覺自愿的學習。教師還應(yīng)以鼓勵表揚為主,給學生以成就感,樹立他們學習的自信心,從而成為學習的主人。

  2.建立健全班委會,明確班干部的責任,充分發(fā)揮班干部的監(jiān)督作用,上好早自習和其他自習課。

  3.抓好后進生的轉(zhuǎn)變工作,給每一個后進生分配一個思想好,學習好的同學與之配對,開展一幫一的活動。要求后進生正視自己,不恥下問,對幫助后進生的好同學記功,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,讓他們向好同學學習。

 、杵渌矫

  1.協(xié)調(diào)與科任老師的關(guān)系,班主任和科任老師建立和諧的人際關(guān)系,引導(dǎo)學生正確處理與同學、朋友的交往,培養(yǎng)美好的品格和健康的心理。

  2.和學生家長保持密切的'聯(lián)系,及時向家長反映學生在校各方面的表現(xiàn),掌握學生的第一手資料,和家長共同促進孩子健康全面的發(fā)展。

  3.對學生的安全教育常抓不懈,做到多講解,多總結(jié)。使學生能夠平平安安上學,平平安安回家。

  四、本學期班工作具體安排

  三月份:

  1.訂好班、科計劃,迎接新科學的到來。

  2.評選班干部,做好勞動輪值工作。

  3.出好第一期黑板報。

  4.組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規(guī)范》

  5.向同學們提出學習、紀律衛(wèi)生等方面的要求。

  四月份:

  1.做好隊活動常規(guī)評比工作,對學生進行“十不行為規(guī)范”的教育,教育學生做個合格的小公民。

  2.進行家訪工作。

  3.培養(yǎng)“五自”能力。

  五月份:

  評選出衛(wèi)生、紀律、學習小明星。

  六月份:

  1.制定復(fù)習計劃,對學生進行總復(fù)習的動員。

  2.繼續(xù)加強思想教育,對雙差生進行補漏補缺的工作。

  3.寫好學生評語。

一年級班級工作計劃14

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、利用班會時間,帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的'高處;不可從高處隨便跳下。不到學校水池,假山旁邊玩耍。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

  8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水;

  9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好護送工作。教育孩子不在馬路上逗留,及時回家。外出時要告訴家長。

  10、加強對學生進行各種安全教育。

  11、學生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,并通知家長。

  12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用;

  13、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,家長放心。

  14、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學生注意安全。

  15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習慣。

  16、嚴禁學生結(jié)伙外出,嚴禁進網(wǎng)吧,嚴禁下河游泳。

一年級班級工作計劃15

  一、全期德育工作目標:

  1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無重大事故。

  2、圍繞“jq”工程目標,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

  3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標:

  在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學的方法和良好的習慣。

  (2) 指導(dǎo)本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  (3) 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

  3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

  4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級基本情況:

  本班共有學生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

  四、具體措施

  1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4.加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

  5.抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

  五、具體工作安排:

  九月:民族主義教育

  1、安全教育,健康教育周;

  2、成立班委會

  3、交通安全教育班隊活動

  4、各班出《我上學了》《預(yù)防甲流》兩黑板報

  5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

  十月:香樟文化建設(shè)

  1、安全教育,交通安全教育講座。

  2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

  3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。

  4、書香班級文化建設(shè)。

  5、建立班級圖書角。

  十一月:科技在我身邊

  1、出一期科技板報。

  2、參觀校園科普園(植物園)。

  3、看一期科普節(jié)目

  4、講科學家的故事。

  5、安全教育

  十二月:學生文明展風采

  1、安全教育,交通安全演講比賽

  2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評

  3、評選優(yōu)秀禮儀生

  4、征集jq工程成果

  5、召開樟小“少代會”

  一月:

  1、班級工作總結(jié)。

  2、學生綜合素質(zhì)評價。

  3、假期工作安排、安全教育。

  感謝行政班所有的兄弟姐妹們在各個方面給我莫大的鼓勵與支持。是你們給了我這個為大家服務(wù)的平臺。面對新的學期,我會盡我的微薄之力來為大家服務(wù)。

  工作目標:

  在今年,努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”;班級期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進步。讓我們大家團結(jié)起來,一起完成我們的目標,把我們班級建設(shè)的更和諧、更美好。

  工作宗旨:

  我會盡自己最大努力多為班級服務(wù),和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步。

  工作計劃:

  1、帶領(lǐng)大家努力學習,定期召開班會,讓班級全體同學對學習有新的.認識,新的想法,學習目標又將更加明確。

  班會要積極擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由班委和全體同學主導(dǎo)的“轉(zhuǎn)型”。讓班會深入人心,增強影響力。

  針對上學期掛科的同學,屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

  2、本學期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。

  活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨;顒右骱糜涗洠e極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

  3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機等級考試,我們要打好提前準備,同時結(jié)合我們班的具體情況。在本學期我們要組織大家在寢室或者是自習室進行學習,保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗驕人的成績。

  4、在本學期將系統(tǒng)的學習專業(yè)課程,認真的學好專業(yè)基礎(chǔ)知識,進一步的強化自己的能力。同學之間要相互學習,相互促進,一起進步。

  5、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

  自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

  固定半個月班委要召開一次會議,主要針對盡期我們班級的主要問題。如有特殊情況在臨時調(diào)整。

  班委之間、班委和老師之間要保持時刻的聯(lián)系,班級有什么事情要第一時間讓老師知道,即使是我們處理完的事情。

  6、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍。

  7、在加強文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻、團結(jié)協(xié)作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級文化深入人心。

  8、自己要有良好的習慣,和同學,朋友之間要互相了解,互相幫助,互相支持,處理好交際關(guān)系,從而在同學面前建立威信。

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