學(xué)生會藝術(shù)團述職報告(4篇)
在我們平凡的日常里，需要使用報告的情況越來越多，不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的學(xué)生會藝術(shù)團述職報告，歡迎大家分享。
學(xué)生會藝術(shù)團述職報告1
文化藝術(shù)是大學(xué)校園生活一個很重要的組成部分，藝術(shù)團為建設(shè)和豐富校園文化藝術(shù)生活做出了巨大的貢獻。校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)團建設(shè)，在校區(qū)黨委副書記楊福章教授的親切關(guān)懷，校區(qū)團委書記及老師們的熱情細心指導(dǎo)下，藝術(shù)團茁壯成長著。
基于書記和老師們的信任，我很榮幸在這個學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團團長一職。在這個學(xué)期中，藝術(shù)團在老師的指導(dǎo)下，在隊長們的支持下，藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、民樂隊、電聲樂隊、化妝隊、禮儀隊，秘書處一齊走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的`成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團團長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作，帶領(lǐng)藝術(shù)團前進的同時，我個人也得到了很好的鍛煉。
這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在此，我想總結(jié)一下這個學(xué)期藝術(shù)團開展工作的經(jīng)驗與收獲。
本學(xué)期我們藝術(shù)團具體做了以下幾部分的工作。
一，藝術(shù)團負責(zé)人換屆工作;
二，藝術(shù)團招新宣傳及招新;
三，團內(nèi)資料，制度的完善;
四，設(shè)定學(xué)期各隊的培訓(xùn)及工作計劃;
五，協(xié)助參與團委學(xué)生會各類活動;
六，策劃，組織舉辦10級迎新生晚會;
七，參與青春風(fēng)采大賽的初期準(zhǔn)備工作;
八，楊光永鋼演唱會;
九，校區(qū)五周年慶晚會;
十，20xx新年音樂會。
回顧過去的一年，我們藝術(shù)團經(jīng)過不懈的奮斗，既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又用心開拓創(chuàng)新，取得了令人可喜的成績并構(gòu)成了自己鮮明的特色，但是不可否認(rèn)，我們也存在著不足之處。如：個別成員用心性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創(chuàng)新潛力不足等。為此，我們也在用心努力，有針對性的加以改善。我們將結(jié)合工作實際，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，按照現(xiàn)階段的實際制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合自己發(fā)展的道路。
下面，我想就藝術(shù)團現(xiàn)狀詳細談?wù)勛约簩λ囆g(shù)團建設(shè)的推薦。
我先簡單說明一下各個隊伍的現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題：舞蹈隊，首先的問題是人員流動性過大，固定成員不多;其次是舞蹈隊成員的基本功不扎實，部分動作做的不到位;再次是大家對舞蹈的理解層次上不去，先不談廣大同學(xué)對舞蹈有無認(rèn)識了，最基本的是現(xiàn)有的舞蹈隊員也不大注重舞蹈精神層面的東西，民樂隊，一、樂隊的每個聲部人數(shù)較少，在未來的發(fā)展中也許會遭遇脫節(jié)的可能性;二、最后的也是最重要的，民樂隊沒有老師指導(dǎo)。民樂隊的組建是基于大家對器樂的熱愛，但樂隊部分成員并不能很好得解讀民樂這門高雅的藝術(shù)，在后期的排練中用心性有所欠缺;所有的同學(xué)技術(shù)水平及理解水平基本處于"停滯"狀態(tài)。大家水平參差不齊，所以整體的效果達不到。對于隊員他們自己來說，自己沒有多大的收獲，得到的回報或許也就是能夠在舞臺上演出。合唱隊，的問題就是指導(dǎo)老師工作太忙，沒有固定的時間給同學(xué)們進行系統(tǒng)的理論及實際培訓(xùn)。電聲樂隊，階梯問題一向沒有得到解決。本學(xué)期他們沒有得到登上舞臺的機會，打擊了不少他們的用心性。由于老隊員忙著考研，新成員沒有得到及時補充，電聲樂隊暫時處于荒廢狀態(tài)。禮儀隊，校區(qū)目前擁有禮儀隊成員8名，其中只有2人為20xx級，6人為10級。但就上學(xué)期的工作來看，20xx級的同學(xué)忙于自己的專業(yè)，不愿再參與學(xué)校工作;10級只有2名隊員工作較用心，且都為物流專業(yè)。禮儀隊的工作很難調(diào)配。同學(xué)工作用心性不高，這是禮儀隊發(fā)展一個很大的障礙。
就以上這些問題我談一談自己的推薦以及下學(xué)期的計劃安排。
從整體上看，對于藝術(shù)團的發(fā)展，我覺得還有很長的一段路要走。我們校區(qū)藝術(shù)團存在的目的是什么就目前來說，校區(qū)藝術(shù)團是為了校園舞臺而存在的�？陀^的講，這樣本沒有錯，但我們校區(qū)的活動讓我感覺整體是被動的，是學(xué)校老師在強勢引導(dǎo)，而這樣的引導(dǎo)讓我感覺到很強的功利性，為了搞活動(演出)而搞活動(演出)。之所以有這樣的感覺是因為每次的演出都是學(xué)校下的任務(wù)，然后我們便盡自己的全力去完成這個任務(wù)，包括舞蹈，合唱，民樂，甚至禮儀都是這樣(那里面不包括當(dāng)年的電聲樂隊)。目前來看，似乎沒有人把這些藝術(shù)當(dāng)作自己人生的必修課，而是一味地在完成任務(wù)。這是不太健康的大學(xué)生活。
我覺得大學(xué)有老師引導(dǎo)是正確的，老師能夠引導(dǎo)同學(xué)們走上一個健康高雅的藝術(shù)之路，但大學(xué)里不能全充斥著老師們的強勢引導(dǎo)，需要給同學(xué)們一個自由發(fā)展的空間及時間。像10年的仲夏夜音樂會，那才是真正的大學(xué)校園活動，我認(rèn)為那才是一個合格而有好處的活動。那個活動有一群真正熱愛音樂的學(xué)生，有支持他們的書記老師，有在幕后工作的學(xué)生干部，我覺得那樣的活動對于大學(xué)來說才是有好處的，是具有里程碑好處的。然而僅僅閃耀了一次，他們就因為梯隊問題而消失了，他們對校園文化的做出了貢獻，但沒有起到弘揚和發(fā)展的作用。我覺得這有他們的職責(zé)，也有學(xué)校的職責(zé)。他們的職責(zé)是沒有建設(shè)成自己的梯隊，而僅僅沉醉在自己的小世界里了;學(xué)校的職責(zé)是沒有弘揚這種精神，當(dāng)然學(xué)校的職責(zé)也就是我們學(xué)生干部的職責(zé)，我們當(dāng)時沒有這么高的認(rèn)識，而從一開始就忽視了這一點。
從管理制度上看，由于這學(xué)期我們藝術(shù)團規(guī)模不大，只有七個部分，有了事情我們都是在一齊商量，共同做出決定。所以在這學(xué)期三個副團沒有發(fā)揮太大的作用，我們也沒有固定的例會制度，這當(dāng)然與我的工作方法有關(guān)，還值得商榷。在接下來的學(xué)期里，隨著藝術(shù)團的逐漸壯大，逐層管理必須會逐漸強化起來，而且例會制度也會完善。目前的計劃安排是講藝術(shù)團分為以下幾塊：語音，器樂，舞蹈，服務(wù)。語音是合唱團與引鈺話劇社;器樂包括民樂與電聲;舞蹈包括民族(卓瑪)，現(xiàn)代(丁建光)，國標(biāo)(顧峰華)，街舞(王禮政);服務(wù)包括秘書處，禮儀，化妝。對于禮儀隊的問題，我推薦校區(qū)發(fā)個文件，在每個學(xué)院設(shè)立一個禮儀分隊，每個學(xué)院都選出兩至三人，留本學(xué)院活動使用，藝術(shù)團原成員為校區(qū)級活動服務(wù)。
從精神指導(dǎo)上，我決定用"以人為本"作為我們藝術(shù)團的精神指導(dǎo)。記得孫老師在大一暑假(邊防檢查站演出時)跟我們說過(具體是對那幾個社會上跳街舞的說的)，只有會做人，人格高尚的人的藝術(shù)才會長久。這句話我印象深刻，并作為自己的行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我覺得這就應(yīng)作為我們藝術(shù)團的標(biāo)準(zhǔn)，永遠弘揚下去。
祝我們藝術(shù)團發(fā)展越來越好，祝孫老師身體健康，工作順利!
基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團團長一職。在這個學(xué)期中，藝術(shù)團在老師的指導(dǎo)下，在隊長們的支持下，藝術(shù)團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建，發(fā)展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團團長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作中，在帶領(lǐng)藝術(shù)團前進的過程中，我個人得到了很好的鍛煉。
這個學(xué)期已接近尾聲了。藝術(shù)團的工作也基本上結(jié)束，在此，我想總結(jié)一下這個學(xué)期開展工作的經(jīng)驗與收獲。
11屆藝術(shù)團成立于20xx年10月左右。經(jīng)過重重面試，結(jié)束了新一屆的招新工作，我校藝術(shù)團迎來了近180名新隊員，并著手準(zhǔn)備隊伍建設(shè)。當(dāng)然還有幾位有經(jīng)驗的08級隊員繼續(xù)留在藝術(shù)團中。藝術(shù)團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術(shù)團新成員的時候，我們就注重隊員對藝術(shù)團的熱情以及其本人的專業(yè)水平。隨著面試工作的結(jié)束，我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進我們的工作，將每次任務(wù)完成到。在本學(xué)期中確立了藝術(shù)團隊員的最終組成，并參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術(shù)團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學(xué)期由于整個藝術(shù)團沒有一個很好的規(guī)章制度，所以整體狀態(tài)處于比較散的狀態(tài)。一個團隊要有必須的規(guī)章制度，這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓(xùn)，對各個隊長要求嚴(yán)格，并在王書記牽頭下擬定了藝術(shù)團章程。所以這學(xué)期藝術(shù)團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優(yōu)秀隊伍的前提。校藝術(shù)團是高校重要的學(xué)生社團，是一個學(xué)校學(xué)生精神禮貌建設(shè)工作的集中體現(xiàn)，所以我們要盡可能的吸收各學(xué)院優(yōu)秀的人才。這一點體此刻藝術(shù)團的招生工作中。鑒于此，曲藝隊采取了嚴(yán)格的招收標(biāo)準(zhǔn)，按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師復(fù)試的程序，層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，確保隊員的質(zhì)量。
高起點定位，吸收優(yōu)秀人才。那里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學(xué)，對我們的社團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學(xué)不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學(xué)。我們采取了學(xué)院和學(xué)校同時宣傳，雙管齊下的`宣傳方式，以確保信息的有力擴散。各學(xué)院文藝部要以班為單位，做好宣傳工作，我們主要以海報的方式長期重復(fù)地宣傳。實踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學(xué)院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學(xué)參加了海選報名。
但不可否認(rèn)，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學(xué)因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴(yán)要求培訓(xùn)，建立優(yōu)秀團隊。雖然我們的隊員都是很優(yōu)秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學(xué)校水平的隊伍。按照學(xué)校的安排，我們每周六請專業(yè)老師對隊員進行培訓(xùn)，并按照學(xué)校課程的考勤標(biāo)準(zhǔn)按時點到，確保同學(xué)們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
透過一個學(xué)期的授課，大家普遍反映收獲很大，藝術(shù)團的進步也在多次表演活動中得到了認(rèn)可。這是值得欣慰的。盡管我們在成長，在進步，但我們深知，我們的前進道路還很遙遠，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以后為大家奉獻更加優(yōu)秀的節(jié)目。
回顧這一學(xué)期的各項活動，能夠得出這樣的結(jié)論：我們工作能夠正常地運轉(zhuǎn)，離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協(xié)助。所以我們在以后的工作中應(yīng)不斷加強彼此的聯(lián)系，互幫互助，共同進步。我們還務(wù)必繼續(xù)發(fā)揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術(shù)團狀況，又有利于營造團內(nèi)融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學(xué)期的活動讓藝術(shù)團的全體成員不斷成長，讓藝術(shù)團不斷壯大，藝術(shù)團在老師和學(xué)生中的影響力不斷提高。藝術(shù)團在將來的工作中必須會吸取經(jīng)驗及教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作，努力提高水平，更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信藝術(shù)團器樂隊的未來會更完美。有道是：主持之魅，在于引領(lǐng)你暢游知識的大海；主持之美，在于盡顯你舞臺上的風(fēng)采。
以上就是我的工作和我們藝術(shù)團訓(xùn)練生活的點滴。汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優(yōu)秀的團隊而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導(dǎo)下，在我們的共同努力下，藝術(shù)團將成為一支優(yōu)秀的隊伍，藝術(shù)團將成為一個優(yōu)秀的社團。愿藝術(shù)團的明天更完美！
學(xué)生會藝術(shù)團述職報告2
本學(xué)期，在學(xué)生會文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生提供一個展示自己才華的舞臺，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個休閑放松的機會;同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才�，F(xiàn)將我團舉辦活動總結(jié)如下：本學(xué)期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動內(nèi)容為由同學(xué)自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內(nèi)部活動的時間較少;且人員數(shù)量有限。
3、缺少與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。
針對以上問題，我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團內(nèi)部事物進行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
1、基于一年的經(jīng)驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準(zhǔn)備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
2、對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
3、與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系也會加強，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
4、對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的`次數(shù)，開展更多的文娛活動，更好的為同學(xué)提供放松的舞臺。
既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學(xué)生藝術(shù)團打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團獨有的風(fēng)格，使之成為外國語學(xué)院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團及其舉辦的工作中。
學(xué)生會藝術(shù)團述職報告3
從上一個學(xué)年度開始，我負責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個部門制定了未來五年的規(guī)劃，由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標(biāo)是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家，但可以成為一個懂得欣賞藝術(shù)，熱愛生活的人。今天人類的社會活動中，藝術(shù)的地位越來越重要，它是人類精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義，不僅是為學(xué)生建立一個獨特的知識技能體系，培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求，更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生，來指引一條方向正確的藝術(shù)道路。
在3月份的文明禮儀月中，我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以說都在當(dāng)時同學(xué)中引發(fā)了焦點關(guān)注。我還清楚地記得報名模特表演的學(xué)生站滿了整個四層多功能廳，記得在挑選模特時那一雙雙渴望登臺展現(xiàn)自我的懇求神情，更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際T臺的名模，也許對于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮�，但無論如何這是他們在xx初中生活里的美好一瞬。而對于所有參與投票的學(xué)生來說，他們不僅進行了一次充分發(fā)揚xx主人翁權(quán)利的投票，同時也是對他們審美水準(zhǔn)的一次檢驗。
在學(xué)校整個教育體系中，藝術(shù)發(fā)揮著獨特的作用。有人說，它是連接世間難以描述的，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認(rèn)為xx藝術(shù)教育還有一個獨特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個藝術(shù)團體的成員，而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。
規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法，即包括音樂、美術(shù)、攝影、書法、舞蹈等門類，每周兩至三節(jié)課，專科老師任教。初一年級學(xué)生，要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程；初二年級學(xué)生，每學(xué)期選修兩門藝術(shù)課程；初三年級學(xué)生，學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點、師資等條件制約下還很難實現(xiàn)，但是我認(rèn)為這有助于提高全體學(xué)生的.藝術(shù)修養(yǎng)。而對于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類，即科學(xué)研究類、人文藝術(shù)類和運動健康類，我們對學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上，提升為每個學(xué)生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，可要求學(xué)生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術(shù)展覽。
為了推動學(xué)校藝術(shù)活動的積極開展，藝術(shù)教育堅持每周一次活動；每月一次講座；每學(xué)期一次特色專題文化藝術(shù)展示；每年一次專場演出，并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié)，定期開展相關(guān)活動。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式，如采用合唱、獨唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時鼓勵各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團的學(xué)生錄制了中央電視臺的《快樂琴童》節(jié)目，學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂器的經(jīng)歷，很多細節(jié)讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺和渠道，讓他們的青春能量合理的進行釋放，誠如許多教師所證實，藝術(shù)可以是接近、激勵和教導(dǎo)學(xué)生的強有力的渠道，有時是最好的渠道。
20xx年9月是xx中學(xué)成立15周年，在慶典活動的籌劃中，我們準(zhǔn)備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會向全校學(xué)生推薦十五部國內(nèi)外經(jīng)典的電影作品，讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛的校園。
藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學(xué)生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎(chǔ)；第二層是核心，它是我們各類藝術(shù)選修課程，這是我校藝術(shù)教育的中堅力量；最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽與驕傲，它是我們精心打造的各個藝術(shù)團隊，力爭在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績。合唱團兩年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校，五年內(nèi)目標(biāo)是金帆藝術(shù)團；管樂和舞蹈五年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校。
黨的17屆6中全會提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經(jīng)濟成就同時，對社會健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出：西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開始的，他預(yù)言中國的偉大復(fù)興將會從承載漢字藝術(shù)的書法開始。十年之后，正是文化大發(fā)展的成熟時期，也正是今天xx學(xué)子們的成才之日，那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑒賞精奇的畫作，品味優(yōu)美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術(shù)，永遠成為了他們生活中的重要部分。
學(xué)生需要從藝術(shù)中尋找生命的感悟，作為我們教師也需要用藝術(shù)來陶冶情操，修養(yǎng)身心。比如接受一些芭蕾的形體訓(xùn)練，不單是為了減肥，當(dāng)你可以用足尖站立的時候，猶如感受到天鵝的優(yōu)雅；比如參加合唱排練，不單是為了在教委比賽中拿獎，在你領(lǐng)略到幾個聲部和聲的時候，也會感受到天籟般的美妙。如果不是教師旗袍展示活動，我不會知道張靜和許靜老師有那么多美麗的旗袍，在班隊比賽坐車回來的路上，于璇老師還一再說自己買了旗袍卻沒有場合去穿。建議學(xué)校在今年的教師節(jié)舉辦一場晚宴，讓所有老師都能穿上漂亮的禮服，展示一下xx教師的靚麗風(fēng)采。
綜上所述，藝術(shù)的意義是讓人擁有一份熱愛美好事物的情懷，藝術(shù)教育的意義是讓這個擁有的過程變得更加美好。讓我們?nèi)熒餐谏钪虚_啟藝術(shù)的這扇窗，享受它帶給我們的歡樂與幸福。
學(xué)生會藝術(shù)團述職報告4
作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團(以下簡稱藝術(shù)團)的負責(zé)人，從藝術(shù)團的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過近一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作與交流，藝術(shù)團已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期藝術(shù)團參與大小活動十余項，表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式，演出范圍涉及本系，公寓團總支及浙江科技學(xué)院，總體反映良好，這也為之后藝術(shù)團在院內(nèi)外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時，問題也隨之不斷的暴露出來，而我的工作就是處理好藝術(shù)團內(nèi)部矛盾，以及藝術(shù)團自身與外部的關(guān)系。
藝術(shù)團在本學(xué)期的正式活動開始于團內(nèi)干部換任，在經(jīng)過一系列的推薦、自薦及票選之后產(chǎn)生副團兩名，各隊正副隊長各一名。選出團內(nèi)干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)團，在未來工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì)。但是在實踐過程中暴露出來的問題是，由于隊長沒有經(jīng)驗，與各自隊員的交流除了開會以外，主要集中在私人關(guān)系上，在對于節(jié)目需求上，沒有真正起到教育和帶頭作用。長時間積累下來，就出現(xiàn)了團員對藝術(shù)團工作的積極性下降，有想法不敢和隊長以上干部溝通，包括我們也不能了解團員的真實想法，以至于產(chǎn)生活動后期的人員調(diào)配問題及退*問題。換一個角度來說，隊長們沒有很好地和各自隊員進行有效的溝通，對工作的積極性也存在一定程度的懈怠，究其原因，一是隊員與隊長是同一屆的，在某些方面上團員并不完全服從安排，二是隊長本身存在的個人問題也難以使他們有威信來管理隊伍。
每參與一場活動，對于參與人員來說都是一次鍛煉，但是由于團內(nèi)成員的素質(zhì)普遍不高，也造成在遇到活動時總是挑選相對來說有經(jīng)驗，工作較負責(zé)的人參加。我個人更愿意讓團內(nèi)每一個人都能得到鍛煉的機會，但是出于整體考慮，在某些活動中為了更好的體現(xiàn)整體效果，會事先和各個所需節(jié)目部門負責(zé)人聯(lián)系，把我對所舉辦活動和他們對活動所需要節(jié)目的效果進行有效的溝通，以滿足其需要為主，在節(jié)目排練時對節(jié)目進行適當(dāng)?shù)男薷呐c控制，由于我本人對節(jié)目的要求比較高，所以我會想盡一切辦法來提高節(jié)目質(zhì)量。一個藝術(shù)團的存在，對于節(jié)目質(zhì)量的要求勝過一切，只有不斷完善節(jié)目形式，提高節(jié)目效果，才能得到大家的認(rèn)同，畢竟更多人看到的是節(jié)目的最終效果。因而對于節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點。
除了在對節(jié)目質(zhì)量上把關(guān)之外，我也親自參與了一些活動的重要環(huán)節(jié)，例如主持。對于主持人來說，除了控制會場氣氛及活動程序以外，臨場反應(yīng)也是很重要的一點。體會最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人，但這次是我進入大學(xué)以來做的第一次，并且是這么大型的主持。我對自己的表現(xiàn)還是比較滿意的，由于是自己在抓這個環(huán)節(jié)，所以從準(zhǔn)備主持稿，到彩排，我對自己和另外兩名女主持人的`要求都會比較高，彩排除了與各個班的配合以外，單獨過流程也走了不下十次，不斷的改進，在正式演出時的效果沒有大的疏漏。但是最后的閉幕式幻燈片沒有配合好，以至于這個重要環(huán)節(jié)沒有進行，無論對各工作人員還是整個藝術(shù)節(jié)來說都是一個很大的遺憾。
作為一個部門的負責(zé)人，在工作中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗是必不可少的。為了提高藝術(shù)團整體實力，我也總結(jié)出藝術(shù)團在目前這一階段必須要轉(zhuǎn)變或改善的觀念及實質(zhì)問題。從目前的發(fā)展情況來看，藝術(shù)團存在著很多弊病，首先是人員不足，由于是新組建的部門，因此在人員數(shù)量上相對較少，對于這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前藝術(shù)團成員，包括隊長，在觀念上有嚴(yán)重的錯誤，我所期望的藝術(shù)團的核心思想是，藝術(shù)團在節(jié)目上必須有主動權(quán)，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動拿什么節(jié)目，而并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目，這是目前為止我們一直處于被動的原因。
只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力，并且提高團員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以藝術(shù)團現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個，這也是藝術(shù)團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面已經(jīng)有一定的成效，從我們在系內(nèi)的各個活動都有參與，到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時派出節(jié)目，再到給院公寓團總支表演，我們所強調(diào)的除了節(jié)目質(zhì)量以外，也注重對藝術(shù)團的對外宣傳�，F(xiàn)在管理系大學(xué)生藝術(shù)團已經(jīng)在起步上小有成績，相對于其他有組建藝術(shù)團的系有了一定優(yōu)勢，如何能擴大這一優(yōu)勢，則是需要全團上下及團總支學(xué)生會各部門相互配合來共同實現(xiàn)的。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓藝術(shù)團正真獨立起來，必須要有能力參加一些校外的商業(yè)性演出，這才是藝術(shù)團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開始是藝術(shù)團是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，作為負責(zé)人，首先會對藝術(shù)團框架進行一些相應(yīng)的調(diào)整，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機會使藝術(shù)團能夠在校外有發(fā)展的空間，把藝術(shù)團提高到一個新的高度。
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