政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告(精選15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編精心整理的政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告1
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),關(guān)系到進(jìn)一步樹立教育和學(xué)校的良好形象,關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),關(guān)系到培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬(wàn)戶,與每個(gè)學(xué)生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系,與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),甚至涉及整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,對(duì)學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。現(xiàn)將本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。
9月30日中心學(xué)校召開20xx年教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),10月7日學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,校長(zhǎng)組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施計(jì)劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績(jī)直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。自覺抵制不正之風(fēng)對(duì)教育事業(yè)的腐蝕,糾風(fēng)治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動(dòng)的重要舉措。只有把這項(xiàng)工作搞好了,才能樹立學(xué)校和教育的'良好形象,塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,辦讓人民群眾滿意的教育。
2、加大宣傳力度。
10月7日下午,學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì),龔校長(zhǎng)向全體教職員工傳達(dá)了中心學(xué)校文件關(guān)于“20xx年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見”精神,進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員,宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師學(xué)習(xí)了“擂鼓中心小學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案”,校長(zhǎng)還與每位教師簽訂了教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,并要求每位教職員工對(duì)自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查,查找社會(huì)、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作及民主評(píng)議行風(fēng)教育活動(dòng)的帷幕。
3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。
在活動(dòng)中,學(xué)校要求全體教職員工,采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于“20xx年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見”精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)學(xué)校制訂的“擂鼓中心小學(xué)教師一日教育教學(xué)常規(guī)”,使全校教職員工懂法、守法,樹立依法治校、依法執(zhí)教意識(shí),從而提高教職員工的政策理論水平,堅(jiān)決杜絕教育實(shí)踐活動(dòng)中的違法、違規(guī)行為,做到有法必依,令行禁止。同時(shí)學(xué)校要求教師做到“十不”:
、俨贿t到、早退和違反校紀(jì)校規(guī)。
、诓惑w罰和變相體罰學(xué)生。
③不搞有償家教。
④不接受學(xué)生和家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢物。
⑤不在上班時(shí)間炒股、打牌、下棋(包括進(jìn)行網(wǎng)上游戲)。 ⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生;
、卟焕寐殭(quán)亂收費(fèi)。
、嗖簧米韵?qū)W生推銷書本及學(xué)生用品。
⑨不擅離工作崗位,包括開會(huì)、學(xué)習(xí)、值勤等。
、獠桓悴粓F(tuán)結(jié)、拉幫結(jié)派和小團(tuán)體主義。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立良好校風(fēng),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>
1、學(xué)校提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為塑造擂鼓中心小學(xué)高素質(zhì)教師隊(duì)伍而努力工作”的口號(hào),根據(jù)新時(shí)期的新特點(diǎn)和新形勢(shì),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作:一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育全體行政人員樹立甘為公仆,甘為人梯的形象;二抓黨員隊(duì)伍建設(shè),教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象,開展“黨員身邊無(wú)落后群眾”的活動(dòng),建立黨員責(zé)任區(qū),提高黨員素質(zhì),保持新時(shí)期黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三抓教師隊(duì)伍建設(shè),樹立教書育人、為人師表的形象。
2、結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),組織教師積極參加“揚(yáng)師德,塑形象”、“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”等主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)老師樹立以下六個(gè)觀念:
、贅淞ⅰ罢讼日骸眹(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念,經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)照,不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性。
、跇淞⒔K身“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)”的觀念,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
③樹立“教書育人”的觀念,做到教育育人并舉,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。
、軜淞ⅰ吧斫讨赜谘越獭钡挠^念,以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行,培養(yǎng)良好的品行。
、輼淞ⅰ皭勖恳粋(gè)學(xué)生”的觀念,對(duì)存在差異的學(xué)生要一視同仁,特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動(dòng)兒童少年,讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖,接受到平等的教育。
⑥樹立“師生平等”的觀念,在班級(jí)管理和教育教學(xué)過程中,尊重學(xué)生的人格,要蹲下身來看學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校還確定每周五為校長(zhǎng)接待日,公布了校長(zhǎng)接待電話和舉報(bào)電話,設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,傾聽社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教師師德師風(fēng)和學(xué)校辦學(xué)的意見,加大了社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)力度。
3、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成,政廉則風(fēng)正,政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中,我們認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)新黨章,組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動(dòng)中,主要強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”:
。1)強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識(shí),樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想,做到深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事;
(2)強(qiáng)化黨員的自律意識(shí),時(shí)刻牢記黨的宗旨,在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,從身邊的小事做起,用自己的行動(dòng)去樹立黨員形象,在黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中努力做一名合格的黨員。
。3)強(qiáng)化工作落實(shí)意識(shí),加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí),定期聽取群眾意見,開展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,做到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)“五種意識(shí)”。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):龔勇超副組長(zhǎng):李家平、余朝陽(yáng)、
成員:杜康明朱士雄柯金霞朱濤張武。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作小組:
組長(zhǎng):龔勇超副組長(zhǎng):余朝陽(yáng)成員:邵長(zhǎng)燕朱士芳朱興運(yùn)范洹雈龔國(guó)際
學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確!叭齻(gè)到位”,一是組織到位,健全機(jī)構(gòu);二是思想到位,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位,責(zé)任到人,切實(shí)做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管,誰(shuí)落實(shí)”,加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)。
其次,強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注和支持,我們要把這次行評(píng)與效能建設(shè)結(jié)合起來增強(qiáng)五種意識(shí):一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識(shí),統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓,兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識(shí),全員參與,進(jìn)一步明確師德規(guī)范,促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí),通過“議”(議行評(píng)的重要性)、“排”(排查行評(píng)的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求),提高行風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性。四是強(qiáng)化“社區(qū)”的監(jiān)督意識(shí),積極采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,強(qiáng)化社區(qū)監(jiān)督,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級(jí)群眾,打造“三個(gè)滿意”(即讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意)。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識(shí),充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽他們的意見和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵(lì)老同志為學(xué)校行評(píng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評(píng)模式,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍。
四、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。
。1)規(guī)范收費(fèi)。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),開具正規(guī)票據(jù),設(shè)立舉報(bào)電話,自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象,在年度工作考核、評(píng)先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。
成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線,管理上做到及時(shí)上交財(cái)政專戶,及時(shí)申請(qǐng)批撥支付,不胡支亂花,收入支出帳目公開。
(2)校務(wù)公開。
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
。3)師德建設(shè)。
狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校出臺(tái)了《擂鼓中心小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德篇2:小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告2
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神,針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn),學(xué)校工作的難點(diǎn),對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。現(xiàn)就我校自查的情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校及時(shí)召開校長(zhǎng)辦公會(huì)議,專門研究布置民主評(píng)議行風(fēng)工作。
。ㄒ唬┏闪⒘穗p溪中心小學(xué)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張金霞
副組長(zhǎng):李幼林
組員:張遠(yuǎn)發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛(wèi)
。ǘ⿲⑷w教職工分成語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個(gè)大組,全面進(jìn)行自查自糾工作。
。ㄈ┲贫恕峨p溪中心小學(xué)20111年開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。
二、多渠道、全方位自查自糾,努力營(yíng)造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍
我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、評(píng)建結(jié)合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴(yán)格自律,歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士評(píng)議監(jiān)督。
。ㄒ唬⿵埿iL(zhǎng)主持召開教工大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員,布置自查自糾工作。
(二)加大檢查評(píng)議力度,切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)的過程中,我校立足于學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起,有效解決與學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。
1、學(xué)校組織每位教職工自查。
2、請(qǐng)部分家長(zhǎng)來校評(píng)定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。
3、分班級(jí)召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。
4、深入周邊社區(qū),進(jìn)行廣泛調(diào)查,聽取社區(qū)群眾對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
5、加大家訪力度,學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈,利用節(jié)假日,走訪班上學(xué)生家庭。
6、開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”,及時(shí)通報(bào)我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。
三、自查情況
。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)情況
學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展了師德教育活動(dòng),積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳師德標(biāo)兵,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍,同時(shí)要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí),熱愛每一個(gè)學(xué)生,不偏心,對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情,尊重學(xué)生人格,實(shí)行師生平等,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,嚴(yán)禁有償家教。
。ǘ┬(wù)公開情況
我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,推動(dòng)了廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:①重大決策公開。對(duì)學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見,召開教代會(huì)討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘及黨支部的發(fā)展對(duì)象等都實(shí)行公開辦事制度,做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開,評(píng)聘程序公開,評(píng)聘結(jié)果定期張榜公布,做到公開、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批,做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi),張榜公布,不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,不“搭車收費(fèi)”,接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的.采購(gòu)嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行,堅(jiān)決杜絕“暗箱操作”,增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場(chǎng)所的活動(dòng);不收受采購(gòu)物資的回扣費(fèi);不,不搞權(quán)錢交易。
(三)規(guī)范教育收費(fèi)情況
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不借任何名義另行收費(fèi),其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅(jiān)決不收。學(xué)校任何部門和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購(gòu)、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出:如有發(fā)現(xiàn),年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校堅(jiān)決杜絕以舉辦興趣班、強(qiáng)化班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等名義向?qū)W生另行多收費(fèi)的行為,并對(duì)各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行平行分班,公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
。ㄋ模┮(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校先后組織了多次社會(huì)問卷調(diào)查活動(dòng),一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長(zhǎng)中開展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_展行風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,積極改進(jìn)提高。
四、存在的問題
學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點(diǎn):
學(xué)校要多實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,開展家訪活動(dòng);學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課;教師搭配要合理和
穩(wěn)定;希望學(xué)校對(duì)落后生的管理能落實(shí)到位;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
五、整改措施
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校將適時(shí)召開干部培訓(xùn)會(huì),全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過干部培訓(xùn)會(huì),提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會(huì),讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。
(二)標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
1、在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。
2、在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。
3、在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。
(三)具體措施:
1、進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,建立高效快捷的學(xué)校管理體系。
征對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問題,學(xué)校將按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求實(shí)施機(jī)構(gòu)改革,實(shí)行干部輪崗或競(jìng)聘,調(diào)整、充實(shí)干部隊(duì)伍,把一批年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來,推動(dòng)各項(xiàng)整改工作的開展。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),完善學(xué)校管理。
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,通過制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí),有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí),使各教研組管理更規(guī)范。
3、聘請(qǐng)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員,確保學(xué)校整改取得成效。
學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員,請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時(shí)將意見反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì),一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動(dòng)聽取他們的意見和建議。
4、加強(qiáng)收費(fèi)管理,制止一切亂收費(fèi)。
學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級(jí)的文件要求進(jìn)行收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度,且納入學(xué)校的財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理,實(shí)行收費(fèi)公開制度,向?qū)W生和家長(zhǎng)公布費(fèi)用的用途和開支情況,接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
5、加強(qiáng)檢查、督促,提高整改質(zhì)量
組建由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評(píng)估組,定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括:對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,整改的進(jìn)度,整改的效果,鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個(gè)人,學(xué)校將通報(bào)批評(píng),并進(jìn)行處罰,對(duì)行動(dòng)快,措施得力,成效顯著的部門和個(gè)人,學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,發(fā)展業(yè)績(jī)好,群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),力爭(zhēng)把雙溪中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。
雙溪中心小學(xué)
二0XX年九月三
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告3
根據(jù)市糾風(fēng)辦《關(guān)于深入開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作意見的通知》(揭市糾辦〔20xx〕1號(hào))的部署和《揭東縣20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作意見》精神,我校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,就學(xué)校規(guī)范收費(fèi)執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)方面、學(xué)校教育教學(xué)日常管理方面、學(xué)校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點(diǎn)自查評(píng)議,現(xiàn)將基本情況作如下報(bào)告。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。
校長(zhǎng)組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施計(jì)劃。通過學(xué)習(xí),全體行政人員對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績(jī)直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度。
學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施的有關(guān)要求,并要求每位教職員工對(duì)自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查,查找社會(huì)、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作及民主評(píng)議行風(fēng)教育活動(dòng)的帷幕。
二、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。
在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。
。1)規(guī)范收費(fèi)。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),自覺接受群眾監(jiān)督。
成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線,不胡支亂花,收入支出帳目公開。
。2)校務(wù)公開。
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的`原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
。3)師德建設(shè)。
狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度,對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,加強(qiáng)平時(shí)的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正并進(jìn)行處理,問題嚴(yán)重的、影響惡劣的,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度,直接與教師工作考核掛鉤。
。4)學(xué)校管理。
領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀(jì)律,從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來,我們根據(jù)上級(jí)教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度,在執(zhí)行過程中,我們要求學(xué)校全體教職工,特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行,對(duì)上下班和請(qǐng)假制度,采取逐級(jí)負(fù)責(zé)的辦法,上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理,因公出差、開會(huì)或教職工因私事、生病等必須都必須向校長(zhǎng)室說明情況,安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法,學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證,為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
。5)依法治校。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,并在實(shí)踐中身體力行,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè),在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅(jiān)持依法治校理念,廉潔重教的原則。多年來,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。
三、存在問題。
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題,如個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度,有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象,也存在一些不文明現(xiàn)象;個(gè)別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,有損教師和學(xué)校形象;還有,在學(xué)校管理過程中,管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變,效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問題的存在,都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí),自查自糾自我提高,互幫互助共同發(fā)展。
通過開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的自查自糾,全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。但我們清醒認(rèn)識(shí)到,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體教職工將認(rèn)真研究反思自查自糾過程中所反映出來的突出問題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保該項(xiàng)工作取得顯著成效。
五房小學(xué)
20xx年9月19日
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告4
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號(hào)文件精神和上級(jí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署,積極開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,在活動(dòng)中,本人充分認(rèn)識(shí)到開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性,并通過民主測(cè)評(píng)、征求意見、交心談心等活動(dòng)充分地認(rèn)識(shí)自己,擺正位置,結(jié)合本人實(shí)際情況,針對(duì)自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問題
(一)在工作作風(fēng)方面
工作扎實(shí),作風(fēng)過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)候參加打小牌;二是在本單位上班時(shí)間多,下到基層與各村聯(lián)系時(shí)間少,與老百姓交心談心時(shí)間不夠;三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時(shí)候說話不仔細(xì)考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。
。ǘ┰跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過學(xué)習(xí),但國(guó)土資源管理新的知識(shí)越來越多,新的法律法規(guī)不斷增加,由于平時(shí)忙于基層管理日常事務(wù),學(xué)習(xí)勁頭不夠足,自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透;對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,講起來一套,落實(shí)不到行動(dòng)上;有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義,不相關(guān)的就不過問,對(duì)上級(jí)的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
。ㄈ┰诰唧w工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識(shí),能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考,提前預(yù)測(cè),及時(shí)準(zhǔn)備,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng);工作方法不夠活,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動(dòng)。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng),逐漸放松了對(duì)自己的要求,不象過去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的'事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對(duì)問題采取回避的態(tài)度,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。 三、整改的措施
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅(jiān)定,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團(tuán)結(jié),家庭和睦,為人謙虛謹(jǐn)慎,樂于幫助他人,遵守社會(huì)公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”,做到“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政為民的“十項(xiàng)措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求,凡是要求大家做到的,自己帶頭做好,凡是要求大家不做的,自己帶頭堅(jiān)持。
六是定期開展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
總之,我將抓住這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇,嚴(yán)格按照局黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力爭(zhēng)通過這次活動(dòng),自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步,扎根基層,甘于奉獻(xiàn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告5
根據(jù)《**縣人口計(jì)生系統(tǒng)**年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》工作安排,我鎮(zhèn)為下一階段整改工作打好基礎(chǔ),特制定自查自糾報(bào)告。
一、工作目標(biāo)
按照實(shí)事求是,邊查邊評(píng)邊改的原則,達(dá)到找準(zhǔn)問題,解決問題,推進(jìn)工作的目的,通過自查自糾,進(jìn)一步端正工作思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為認(rèn)真整改打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作方法
通過走訪服務(wù)對(duì)象,召開座談會(huì),問卷調(diào)查,設(shè)立行風(fēng)評(píng)議意見箱和投訴電話(2570065),發(fā)放意見調(diào)查征詢表等形式,廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)本單位行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,認(rèn)真對(duì)照政風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求,逐項(xiàng)進(jìn)行自查、自評(píng)、自糾。
三、自查內(nèi)容
。ㄒ唬┯袩o(wú)“門難進(jìn),臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。
。ǘ┦欠駡(jiān)持求真務(wù)實(shí),摸實(shí)情,說實(shí)話,報(bào)實(shí)數(shù),有無(wú)弄虛作假的現(xiàn)象。
。ㄈ┦欠駠(yán)格執(zhí)行“群眾工作紀(jì)律”,有無(wú)有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,違反“八不”規(guī)定,侵犯群眾合法權(quán)益的.現(xiàn)象。
。ㄋ模 是否嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)和管理,并使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù),有無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款,搭車收費(fèi),強(qiáng)制收費(fèi)和使用其它票據(jù)或打白條等。
。ㄎ澹┦欠駠(yán)格執(zhí)行生育政策,技術(shù)服務(wù)政策和處罰政策,有無(wú)放任自流,以罰代管“放水養(yǎng)魚”現(xiàn)象。
。┦欠駥(shí)行承諾服務(wù),有無(wú)消極推諉,只說不做或不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。
。ㄆ撸┦欠裾J(rèn)真落實(shí)政務(wù)公開制度,有無(wú)侵害群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的現(xiàn)象。
。ò耍┦欠駠(yán)格執(zhí)行廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定,有無(wú)收受禮金,貴重禮品和利用工作之便,“吃拿卡要”,營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象。
。ň牛┦欠裾J(rèn)真對(duì)待群眾來信來訪,及時(shí)認(rèn)真查處群眾反映的突出問題。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負(fù)總責(zé)。帶頭征求社會(huì)各界意見,做出表率,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),做好幫促工作,通過各新聞媒體、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式擴(kuò)大社會(huì)影響,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的深入開展。
五、認(rèn)真總結(jié)
要認(rèn)真總結(jié)自查自糾情況,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整改落實(shí),形成書面報(bào)告。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《三臺(tái)縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)開展20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象,我校高度重視,把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開展,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動(dòng),人人參與的工作局面。現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:
一、我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議指導(dǎo)思想和基本思路
我校民主評(píng)議行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣有關(guān)會(huì)議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),通過認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解,各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),營(yíng)建良好的氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性
對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,增強(qiáng)了行評(píng)意識(shí),學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專題研究,進(jìn)行專門布置,成立了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由校長(zhǎng)張宗坤同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)江兵任副組長(zhǎng),成員由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全辦等方面的負(fù)責(zé)人和教師代表組成。通過
行政會(huì)、全體教師會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。首先做到明確工作任務(wù),落實(shí)工作職責(zé)。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議堅(jiān)持 “一把手”親自抓,學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作:
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容和重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。
1、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定《三元小學(xué)20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,并組織全體教職工學(xué)習(xí),作了宣傳、動(dòng)員和部署工作。
2、對(duì)照要求,認(rèn)真自查
學(xué)校各部門每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案要求,認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問題,同時(shí)開展自查自糾工作。
。1)教育收費(fèi)方面:
堅(jiān)持教育收費(fèi)公示,每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長(zhǎng)期公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、上級(jí)部門的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則,發(fā)放《告家長(zhǎng)書》讓家長(zhǎng)明白,使用情況告知家長(zhǎng),做到多退少不補(bǔ)。學(xué);锸呈召M(fèi)按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議通過,對(duì)貧困生實(shí)行少收或免收;學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定。
。2)規(guī)范辦學(xué)方面:
學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。學(xué)校雖有各種學(xué)生活動(dòng)小組,如播音組、鼓號(hào)隊(duì)、書法愛好小組等,都是利用課余時(shí)間開展活動(dòng),不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
(3)師德師風(fēng)方面:
我校地處農(nóng)村,教師非常純樸,通過問卷調(diào)查和走訪家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物,也沒有教師參加在校學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng);通過師德教育,學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有,但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動(dòng)(主要是學(xué)生行為引起),尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象。
(4)資料征訂方面:
我校從不訂購(gòu)盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義,學(xué)校按照上級(jí)要求,嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”;也沒有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。
通過開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛祖國(guó),獻(xiàn)身教育;熱愛學(xué)生,依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開更具透明度,民主監(jiān)督機(jī)制更加健全,校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化,從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。雖然我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,這離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,通過堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺(tái)階。
四、問題與不足
通過召開學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見,我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足:
1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高,工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡,學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)仍未徹底的降下來;
2、少數(shù)教師工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象;
3、少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義,向家長(zhǎng)索要征定報(bào)刊費(fèi)用;
4、部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校處理有關(guān)舉報(bào)電話或信函的反饋情況不了解;
5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng),但仍存在著教師在教學(xué)區(qū)吸煙等不文明現(xiàn)象,也有一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的后進(jìn)生影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、整改措施:
1、大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練與競(jìng)賽,繼續(xù)開展讀書研究活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn),扎實(shí)有效地對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識(shí)培訓(xùn)。二是要加強(qiáng)對(duì)“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,摸索出一條符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅(jiān)持“說課”制度,認(rèn)真做好“五備”工作,做到“四統(tǒng)一”,備課要超前一周,嚴(yán)防集體備課流于形式。
3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開承諾制。通過家長(zhǎng)會(huì)、課堂教學(xué)開放日、校務(wù)委員會(huì)、校長(zhǎng)信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)每一節(jié)課,并結(jié)合推門聽課、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、隨堂檢測(cè)、階段檢測(cè)等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化德育工作隊(duì)伍,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),為人師表,教書育人,管理育人,以切實(shí)轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時(shí)代的要求,按照各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實(shí)際,優(yōu)化工作方法,提高工作實(shí)效;要強(qiáng)化班主任培訓(xùn)工作,每月定期召開班級(jí)工作研討會(huì),分析形勢(shì),研究問題,介紹經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足;
5、要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真實(shí)施《三元小學(xué)家訪規(guī)定》,通過家訪等各種方式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的.指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實(shí)效,要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措和辦學(xué)特色來抓。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。高度重視對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)生法律知識(shí)知曉率要達(dá)90%以上,力爭(zhēng)使我校師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn),主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊(duì)伍,關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
7、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)等反映的問題要認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí),件件有回音,并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會(huì),向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)。
六、公開承諾:
我校針對(duì)近階段排查、反饋出來的問題,初步制定了《三元鎮(zhèn)中小小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議公開承諾書》,內(nèi)容如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。
2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。
3、學(xué)期結(jié)束,及時(shí)結(jié)算學(xué)生代辦費(fèi),并公布。
4、不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。
5、各班級(jí)均衡配備課任教師。
6、所有老師不搞有償家教。
7、不接受任何家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)、宴請(qǐng)。
8、尊重每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
9、實(shí)行校務(wù)公開。
10、熱情接待群眾的來訪,認(rèn)真處理群眾的意見和建議。
當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評(píng)力度,扎扎實(shí)實(shí)地開展好評(píng)議、整改、完善工作,真正讓行評(píng)工作落在實(shí)處,切實(shí)改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,樹立誠(chéng)信三中的新形象,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告7
自科技系統(tǒng)xx評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作開展以來,我局在市局評(píng)議辦的精心指導(dǎo)下,根據(jù)省科技廳、市科技局和市縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一安排部署,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速行動(dòng),精心策劃,狠抓落實(shí),堅(jiān)持在宣傳上突出主題,在落實(shí)上狠下功夫,在整改上力求實(shí)效,以評(píng)議工作促進(jìn)科技工作發(fā)展,
一、二階段工作進(jìn)展順利,并取得了明顯成效。現(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下:
一、評(píng)議工作的主要做法
。ㄒ唬、以“三個(gè)到位”營(yíng)造濃厚評(píng)風(fēng)氛圍,夯實(shí)行評(píng)工作基礎(chǔ)
一是宣傳動(dòng)員到位。市局7月3日召開全市科技系統(tǒng)xx評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)后,我局立即召開全局干部職工會(huì)進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和動(dòng)員布署,并著手制定評(píng)議工作實(shí)施方案,于7月11日召開了全局xx評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員會(huì),對(duì)全局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。副縣長(zhǎng)嚴(yán)曉青、市科技局副局長(zhǎng)胡慧劍及市局評(píng)議辦的同志到會(huì)指導(dǎo),通過召開動(dòng)員會(huì)、公布舉報(bào)電話、設(shè)立意見箱、現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面征詢意見、問卷調(diào)查、接受投訴、召開座談會(huì)等走出去、請(qǐng)進(jìn)來的多種方式,廣泛征求社會(huì)各界的意見建議,并運(yùn)用新聞媒體信息、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)等多種形式廣泛加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造濃厚的行評(píng)氛圍。聘請(qǐng)了4名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督評(píng)議員,面向社會(huì),實(shí)行“開門評(píng)風(fēng)”,主動(dòng)接受人民群眾監(jiān)督。二是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)到位。成立了以單位“一把手”為組長(zhǎng)的xx評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,確立了單位評(píng)議工作聯(lián)系責(zé)任人,為全局評(píng)議工作提供了組織保障。三是工作責(zé)任明確到位。為確保行評(píng)工作不走過場(chǎng),制定了《xx評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,將xx評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作安排到日、責(zé)任明確到人,科學(xué)處理評(píng)議工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
。ǘ⒁浴叭齻(gè)提高”強(qiáng)力整改政風(fēng)行風(fēng),強(qiáng)塑部門新形象
1、以提高機(jī)關(guān)服務(wù)職能為目標(biāo),不斷健全完善機(jī)關(guān)管理制度。為了從機(jī)制層面堵塞漏洞,促進(jìn)機(jī)關(guān)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我們認(rèn)真修訂和完善了相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,先后建立健全了“首問負(fù)責(zé)制”、“限時(shí)辦理制”、“出勤考核制度”等機(jī)關(guān)工作制度,堅(jiān)持用制度管人,用制度來規(guī)范機(jī)關(guān)干部言行,進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)管理,提高了機(jī)關(guān)辦事效率和服務(wù)水平,對(duì)此,社會(huì)各界反映良好。
2、以提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),強(qiáng)力整改機(jī)關(guān)作風(fēng)。局黨支部按照“強(qiáng)班子、建隊(duì)伍、嚴(yán)紀(jì)律、促跨越”的整體思路,從加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化監(jiān)督入手,密切結(jié)合黨員干部作風(fēng)整頓、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)針對(duì)性強(qiáng)力整改機(jī)關(guān)作風(fēng),有效地治理了過去機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍政治思想上存在的“不穩(wěn)”,精神狀態(tài)上存在的“不振”,工作作風(fēng)上存在的“不實(shí)”,為民服務(wù)上存在的“不熱”等毛病,使局機(jī)關(guān)干部職工隊(duì)伍牢固樹立起了“人人是形象、個(gè)個(gè)是對(duì)象、事事有影響”的意識(shí),作風(fēng)上呈現(xiàn)出了“四少四多”的可喜轉(zhuǎn)變:一是無(wú)所事事的少了,勤于學(xué)習(xí)的多了;二是坐在辦公室“遙控指揮”少了,下基層實(shí)地調(diào)查多了;三是敷衍塞責(zé)的人少了,承諾服務(wù)的人多了;四是我行我素的人少了,服從安排、步調(diào)一致的人多了。局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以打造“四好班子”為目標(biāo),嚴(yán)格遵守和執(zhí)行中央、省、市關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的系列規(guī)定,深入推行政務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻筑牢思想道德防線。
3、以提高科技部門整體形象為目標(biāo),全力整改突出問題。針對(duì)過發(fā)放“征求意見函”的形式向社會(huì)各界征求意見,回收率低,反饋意見難的狀況,為了體現(xiàn)我們征求意見的一片真心誠(chéng)意,7月14日傍晚6點(diǎn)—8點(diǎn),由局長(zhǎng)帶隊(duì),在縣人民廣場(chǎng)設(shè)立分宜縣科技局征詢意見臺(tái),發(fā)放資料300多份,以輕松聊天的氣氛,“掏”出了群眾的內(nèi)心話,共收集到寶貴的意見和建議6條。對(duì)于這些問題,局黨支部召開了專題會(huì)議逐一進(jìn)行了研究,分別制定出了整改措施,規(guī)定了整改時(shí)限,對(duì)于能及時(shí)改進(jìn)的.問題及時(shí)加以改進(jìn),盡力給群眾一個(gè)滿意的結(jié)果;對(duì)于一時(shí)無(wú)條件整改的,列出了整改計(jì)劃和具體措施,逐步進(jìn)行整改;對(duì)于因政策原因無(wú)法解決的,做好耐心細(xì)致的解釋說明工作,給服務(wù)對(duì)象一個(gè)滿意的答復(fù),做到了“事事有著落,件件有回音”。
在查找問題階段,我局對(duì)照省廳、市局的評(píng)議內(nèi)容,進(jìn)行了逐一檢查。目前,尚未發(fā)現(xiàn)我局在優(yōu)化行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng)等方面存在任何問題。
二、存在問題
1、少數(shù)同志對(duì)科技工作存在畏難情緒,認(rèn)為縣級(jí)科技投入少、經(jīng)費(fèi)緊,地位不高,難有大的作為,有很多工作都是想做而不敢做,縮手縮腳,缺乏果斷和膽量。特別在遇到困難時(shí),主動(dòng)地去尋出路、想辦法,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的信心和勇氣不足。
2、隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)不高,真正熟悉科技管理業(yè)務(wù)的人太少,與科技部門服務(wù)對(duì)象的相對(duì)高素質(zhì)形成鮮明反差,與履行自身職責(zé)要求不相適應(yīng)。導(dǎo)致目前這種外行服務(wù)內(nèi)行、低學(xué)歷指導(dǎo)高學(xué)歷現(xiàn)象的存在。
3、職能轉(zhuǎn)變不夠,服務(wù)理念不強(qiáng),計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理理念還沒有完全轉(zhuǎn)換過來,工作內(nèi)容仍沒有跳出唯計(jì)劃項(xiàng)目管理的圈子,缺乏參與意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),在依靠科技解決工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)難題方面,特別是解決縣域經(jīng)濟(jì)中的技術(shù)難點(diǎn)方面,在普及科學(xué)技術(shù)、開展技術(shù)服務(wù)等方面,還有許多工作要做。
4、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),調(diào)查研究不夠深入。面上工作一般推動(dòng)多,突出重點(diǎn)抓特色不夠,特別是圍繞科技更好服務(wù)于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展開展專題調(diào)研少,科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的現(xiàn)象在一定領(lǐng)域和一定程度上存在。我們將圍繞上述這些問題,認(rèn)真開展自查自糾,振奮精神,增強(qiáng)信心,增強(qiáng)責(zé)任感,提高克服困難,解決問題的能力。
5、科技服務(wù)手段還較為落后,科技服務(wù)平臺(tái)及硬件建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、今后的努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造過硬的干部隊(duì)伍。
2、轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù),提升科技工作整體水平。
3、聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
4、大膽開拓,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我縣科技工作新局面。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告8
6月13日,我所組織召開了政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”自查自糾專題工作會(huì)議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)了縣局工作會(huì)議精神,發(fā)動(dòng)每個(gè)干部職工圍繞工作作風(fēng)、履職能力、依法行政、服務(wù)態(tài)度、工作效率、廉潔自律、服務(wù)發(fā)展等七方面開展自查自糾,力求找準(zhǔn)問題,及時(shí)化解矛盾。自開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”工作以來,在局行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和各位行評(píng)代表的精心指導(dǎo)下,我所通過廣泛宣傳、全面發(fā)動(dòng)、走訪征求意見和建議等措施和途徑,組織所干部職工認(rèn)真排查本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,認(rèn)真開展自查自糾,并取得一定成效。
一、開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾工作情況
我們立足本單位的工作職能,緊貼服務(wù)對(duì)象,圍繞廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在征求意見、自查自糾上下功夫,為評(píng)議階段和建章立制階段打好基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。6月13日,我所組織召開了政風(fēng)行風(fēng)自查自糾“回頭看”專題工作會(huì)議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)了縣局政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”工作會(huì)議精神神,回顧了20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作取得的成績(jī),達(dá)到的效果。在去年的基礎(chǔ)上總結(jié)了這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)并發(fā)動(dòng)每個(gè)干部職工圍繞工作作風(fēng)、履職能力、依法行政、服務(wù)態(tài)度、工作效率、廉潔自律、服務(wù)發(fā)展等七方面開展自查自糾,力求找準(zhǔn)問題,及時(shí)化解矛盾。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織安排。一是及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,成立了由所長(zhǎng)為組長(zhǎng),副所長(zhǎng)為成員的政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議日常工作,從而確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、健康序地進(jìn)行。二是結(jié)合工作實(shí)際,研究制定了《擂鼓財(cái)政所行風(fēng)工作“回頭看”實(shí)施方案》,明確了開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的指導(dǎo)思想、自查內(nèi)容及方法步驟,細(xì)化每個(gè)階段和環(huán)節(jié)的工作,并落實(shí)了責(zé)任人。三是將政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作同深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、扎實(shí)做好“三提”工作、改變工作作風(fēng)和創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”等文明創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)起來,使之相互貫通、相互促進(jìn),進(jìn)一步提高管理服務(wù)水平。 四、建立民情反映機(jī)制,多渠道聽取群眾呼聲和要求,聘請(qǐng)村級(jí)監(jiān)督員和在財(cái)政所懸掛群眾意見箱,形成了覆蓋面較廣的群眾監(jiān)督體系。 3、拓寬渠道,廣泛征求意見。一是發(fā)放《竹山縣財(cái)政系統(tǒng)20xx年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”調(diào)查問卷》共計(jì)30份,分發(fā)給鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位、廣大干部群眾,誠(chéng)懇征求意見。二是按照包片包線的原則,對(duì)各村群眾進(jìn)行走訪,廣泛征求他們的意見,積極排查突出問題和矛盾。三是召開政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”征求意見座談會(huì)。我們邀請(qǐng)了4位政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員參加了會(huì)議,會(huì)上大家暢所欲言,對(duì)我所在工作作風(fēng)、履職能力和服務(wù)發(fā)展等方面提出了很多寶貴意見和合理化建議,對(duì)今后進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和提升管理服務(wù)水平提出了明確要求。四是印發(fā)了《機(jī)關(guān)干部職工政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查表》,要求每個(gè)干部職工結(jié)合自己的.工作職責(zé),對(duì)照“七查七看”的內(nèi)容查找自身存在的問題。
4、及時(shí)梳理,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。一是針對(duì)內(nèi)部自查和外部走訪發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行分類排隊(duì),綜合分析。二是按照“邊查邊改,邊查邊糾的”工作要求,我所行評(píng)辦嚴(yán)格落實(shí)掛牌銷號(hào)制度,實(shí)行人人有責(zé),要求每一位駐點(diǎn)干部努力解決所轄區(qū)域的各項(xiàng)問題。
二、存在的問題
通過廣泛征求意見和自查自評(píng),我所在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面主要存在以下問題:
(一)關(guān)于工作作風(fēng)方面
學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,學(xué)習(xí)的熱情不夠。平常主要忙于應(yīng)付日常工作,能夠靜下心來用于學(xué)習(xí)和思考問題的時(shí)間不多,對(duì)業(yè)務(wù)和政策的鉆勁不夠。所內(nèi)有的同志還沒有站在全局的高度去思考問題,大局觀念不強(qiáng),溝通協(xié)調(diào)不夠。工作缺乏計(jì)劃性,“頭痛顧頭、腳痛顧腳”,隨意性較強(qiáng),沒有形成很好的合力。
(二)關(guān)于履職能力方面
協(xié)調(diào)解決復(fù)雜問題的能力不強(qiáng),在解決實(shí)際問題時(shí),工作方法比較單一,對(duì)相關(guān)的政策研究的不透,工作思路不夠開闊、解決問題的方法也不夠多,力度不夠,碰到問題往往束手無(wú)策,沒有積極主動(dòng)地探索解決問題的方法。
(三)關(guān)于工作效率方面
工作效率不高,執(zhí)行力有待加強(qiáng)。有些干部職工對(duì)履行自身工作職責(zé)方面缺乏時(shí)間觀念和責(zé)任心,缺乏創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì)完成,致使整體工作效率不高。
(四)關(guān)于服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面
雖然在服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),推動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面我所做出了較大的貢獻(xiàn),但與上級(jí)部門的要求仍然存在一定的差距,與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)不夠,造成有些工作進(jìn)度不理想。
三、整改措施
針對(duì)上述四類問題,我們?cè)诜治鲈虻幕A(chǔ)上,對(duì)每一類問題涉及到的具體事項(xiàng)都進(jìn)行了掛牌登記,明確了督辦人、責(zé)任人和銷號(hào)時(shí)間,提出了初步的解決方案,具體思路和措施如下:
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)。一方面要將開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”工作同深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)和保障發(fā)展的能力;另一方面要不斷制定和完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際工作的需要,調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的政策、法律、法規(guī),以提高隊(duì)伍整體工作素質(zhì)和服務(wù)水平。再一方面,加強(qiáng)所內(nèi)工作人員業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)同志們積極參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,更好的完成工作任務(wù)。
2、嚴(yán)格管理,突出行政效能建設(shè)。首先,加強(qiáng)效能建設(shè),提高辦事效率,規(guī)范辦事程序,改進(jìn)工作作風(fēng),及時(shí)解決人民群眾關(guān)注和反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題。二是加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步修訂和完善干部工作點(diǎn)評(píng)制度、工作督辦制度和重點(diǎn)項(xiàng)目掛牌銷號(hào)制度等各項(xiàng)制度,不斷規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部管理。三是加強(qiáng)廉政建設(shè),要求干部職工牢固樹立“廉潔從政、勤政為民”的意識(shí),樹立部門良好的干部形象。
3、分類排隊(duì),積極化解疑難問題。對(duì)經(jīng)過自查自糾清理出來的疑難問題和待解決的問題,認(rèn)真研究,分類化解,對(duì)符合政策、能解決的限時(shí)解決一批;對(duì)需要溝通協(xié)調(diào)才能解決的,及時(shí)會(huì)同相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決一批;對(duì)需報(bào)請(qǐng)政府批準(zhǔn)的,收集資料迅速上報(bào)一批;對(duì)不符合政策法規(guī)暫時(shí)不能解決的,在耐心向服務(wù)對(duì)象做好解釋工作的同時(shí)備案一批。
4、積極服務(wù),不斷推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好谷竹高速公路的建設(shè),協(xié)調(diào)配合鎮(zhèn)黨委政府“兩葉一菜’的總體鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,以及”柱房百公路城鎮(zhèn)帶“的建設(shè),充分發(fā)揮財(cái)政所的工作職能,搞好各項(xiàng)資金的管理、檢查監(jiān)督。
5、理順機(jī)制,加強(qiáng)基層財(cái)政所建設(shè)。加強(qiáng)與縣局和鎮(zhèn)政府的溝通和協(xié)調(diào),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)算,作好擂鼓政府的參謀,通過自查自糾,我所取得了一定成效,但有些問題可能還沒有完全查擺出來,整改還不是很到位。今后,我們將繼續(xù)努力查擺工作中存在的問題和不足,做到讓群眾滿意,讓行評(píng)代表滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。力爭(zhēng)通過民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,努力建設(shè)一只思想過硬、業(yè)務(wù)精通、精神面貌煥然一新的基層財(cái)政管理隊(duì)伍。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告9
通過認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自查總結(jié)如下:
一、存在的主要問題
1、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
2、對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),有時(shí)只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開綠燈。實(shí)際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。
3、缺乏創(chuàng)新精神。本人雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開,總是顧慮太多。另外,對(duì)待學(xué)生缺乏愛心、細(xì)心、耐心。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,不是循循善誘的教育。
二、存在以上問題的思想根源
1、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高,,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的'使命感和高度的責(zé)任感。
2、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。
3、思想認(rèn)識(shí)不高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
三、今后的努力方向
1、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻注意為人師表。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);
第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。
3、在工作過程中,虛心聽取教職工們的意見和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告10
鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的工作,要求計(jì)劃生育行政部門和工作人員在依法行使權(quán)力時(shí),嚴(yán)格依法行政,認(rèn)真履行法定責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)“一法四規(guī)”,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變計(jì)生干部的工作作風(fēng)和思想作風(fēng),使計(jì)生干部隊(duì)伍的宗旨意識(shí)和廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
一、堅(jiān)持依法行政、文明執(zhí)法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu)。建立和完善各種行政執(zhí)法工作制度和工作程序,為規(guī)范我鄉(xiāng)計(jì)生干部行政執(zhí)法行為及各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí),成立了依法行政及行政執(zhí)法責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案。
(二)強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制,推進(jìn)依法行政責(zé)任制。為確保計(jì)劃生育依法行政公平,公正,嚴(yán)格執(zhí)法程序、堅(jiān)持公示制度,做到文明執(zhí)法,制作了依法行政公示欄,增強(qiáng)計(jì)劃生育依法行政的透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。
二、強(qiáng)化宣傳培訓(xùn),創(chuàng)造良好的氛圍
(一)加強(qiáng)村級(jí)指導(dǎo)及計(jì)生干部人口與計(jì)劃生育法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。增強(qiáng)各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人重視意識(shí),干部的參與意識(shí),提高各村(社區(qū))計(jì)生干部宣傳技能、指導(dǎo)技能,準(zhǔn)確執(zhí)法和實(shí)行計(jì)劃生育管理水平。按照黨委政府中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我鄉(xiāng)對(duì)計(jì)生干部進(jìn)行了“一法四規(guī)”法律法規(guī)及計(jì)劃生育綜合改革工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)95%以上。
(二)利用多種形式,推行計(jì)劃生育宣傳教育工作,促進(jìn)人口素質(zhì)的不斷提高。加大宣傳教育的科技含量和宣傳品味,建立社會(huì)化的計(jì)劃生育宣傳教育機(jī)制,把宣傳教育融入部門齊抓共管之中,納入齊抓共管責(zé)任制,從而增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)施效果,人民群眾的監(jiān)督意識(shí)。
三、強(qiáng)化流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理
做好發(fā)證、驗(yàn)證、登記建卡和信息通報(bào)工作,進(jìn)行了宣傳、技術(shù)服務(wù),嚴(yán)把流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理關(guān)。
四、完善和落實(shí)依法行政的.各項(xiàng)規(guī)章制度
(一)落實(shí)好計(jì)劃生育行政執(zhí)法責(zé)任制度,嚴(yán)格依法辦事,依照法定程序規(guī)定開展執(zhí)法活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行“七個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)法程序,保證計(jì)劃生育法律、法規(guī)和規(guī)章的正確實(shí)施,對(duì)符合政策規(guī)定要求生育的按程序上報(bào)、申請(qǐng)、上報(bào)特批人員材料情況清楚、準(zhǔn)確、及時(shí)。
(二)規(guī)范計(jì)劃生育行政執(zhí)法行為,為確保公開、公平、公正執(zhí)法,做到認(rèn)真落實(shí)公示制度,自覺接受群眾和社會(huì)各界監(jiān)督。
1、公示現(xiàn)行政策;
2、公示免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目;
3、公示違反計(jì)劃生育征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)情況;
4、公示“七個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定內(nèi)容;
5、公示安排生育名單和特照生育名單;
6、公示立案查處理來信來訪案件;
7、公示收費(fèi)項(xiàng)目;
8、公示辦事程序。
五、大力推進(jìn)以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
宣傳到家,落實(shí)到位,方便群眾,堅(jiān)持每?jī)蓚(gè)月下村委會(huì),與群眾交心、交流、了解群眾疾苦與需求。通過自查自糾,還存在以下幾個(gè)方面,有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
1、計(jì)劃生育優(yōu)惠政策宣傳力度不夠,宣傳方式還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、男性生殖健康普查率低,自我保健意識(shí)淡薄。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告11
根據(jù)《永勝縣20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》的文件精神,我園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,就幼兒園依法辦園、規(guī)范收費(fèi)執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)方面、教育教學(xué)日常管理方面、園務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點(diǎn)自查評(píng)議,現(xiàn)將基本情況作如下報(bào)告:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。組織中層領(lǐng)導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并就我園開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,研究制定了我園政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案。通過學(xué)習(xí),對(duì)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績(jī)直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度。我園召開了全園教職員工參加的我園政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì),肖素芬園長(zhǎng)、李建梅書記分別向全體教職員工傳達(dá)了局黨委、教育局文件關(guān)于行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見精神,進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施的有關(guān)要求,并要求每位教職員工對(duì)自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查,查找社會(huì)、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作及民主評(píng)議行風(fēng)教育活動(dòng)的帷幕。
二、抓工作重點(diǎn)
。ㄒ唬(yōu)化師德師風(fēng)
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使幼兒園精神文明建設(shè)制度化、經(jīng);⒁(guī)范化。
1.開展公民道德建設(shè)活動(dòng)
我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時(shí)要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。結(jié)合師德建設(shè)活動(dòng),我園大力宣傳身邊優(yōu)秀教師愛園、愛生的小故事,充分利用家長(zhǎng)園地、宣傳欄、展板等形式廣泛宣傳在師德建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,發(fā)揮典型示范和榜樣激勵(lì)作用,營(yíng)造良好的教育氛圍。由于工作細(xì)致到位,我園的教師隊(duì)伍師德普遍較高、有一定得奉獻(xiàn)精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、促使幼兒在快樂中健康成長(zhǎng)。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識(shí),并對(duì)各項(xiàng)工作積極提出合理化建議,形成“尊重、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的園風(fēng)園貌。
2.開展教師崗位大練兵活動(dòng)
我園是全縣唯一的一所省一級(jí)二等幼兒園,我們結(jié)合幼兒園自身的發(fā)展,建立活動(dòng)工作機(jī)制,創(chuàng)新大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,努力在“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)特色”上做出成效,促使廣大教師“在思想素質(zhì)上優(yōu)一等、在文化素養(yǎng)上深一等、在技能技巧上強(qiáng)一分、在教學(xué)質(zhì)量上高一檔”。
①學(xué)習(xí)教育理論練兵
我園每年為教師訂學(xué)前教育專業(yè)雜志,購(gòu)買相關(guān)教育理論書,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師自學(xué)先進(jìn)教育理論與課改理論,做到“有記錄、有摘錄;有體會(huì)、有交流;有總結(jié)、有成果”。每學(xué)期每位教師提交了一本讀書心得。
、诮虒W(xué)技能大練兵
首先,我園通過多種渠道,如“園級(jí)觀摩研討”、“教師沙龍”、“教學(xué)創(chuàng)新大賽”、“教學(xué)開放日”、等形式,開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果。園教研組組織全體老師進(jìn)行聽課、評(píng)課,在觀摩研討中,教師的思維得到了碰撞,而在評(píng)課時(shí),教師的觀念又得到了提升。另外我園每年還舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)進(jìn)課堂,由各班老師向家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)開放觀摩。這是對(duì)家長(zhǎng)的'開放,同時(shí)也是老師鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果,逐步做到了“人人學(xué)會(huì)新教法、人人學(xué)會(huì)上公開示范課、人人學(xué)會(huì)聽評(píng)課與指導(dǎo)課”,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。
。ǘ、公平公正、清正廉潔
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持廉潔重教原則。幼兒園發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,并在實(shí)踐中身體力行,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè),在教育教學(xué)、幼兒園管理中,堅(jiān)持依法治校理念,廉潔重教的原則。一直以來,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。
在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上,我園認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。
(一)、做的好的方面
(1)規(guī)范收費(fèi)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),開具正規(guī)票據(jù),設(shè)立舉報(bào)電話,自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象,在年度工作考核、評(píng)先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)親自掛帥。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線,及時(shí)申請(qǐng)批撥支付,不胡支亂花,收入支出帳目公開。
。2)園務(wù)公開。學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立園務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校教師職稱晉升、評(píng)先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
。3)師德建設(shè)。狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。我園建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度,對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,加強(qiáng)平時(shí)的督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正并進(jìn)行處理,問題嚴(yán)重的、影響惡劣的,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度,直接與教師工作百分考核掛鉤。
。4)學(xué)校管理。近年來,我們根據(jù)上級(jí)部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度,在執(zhí)行過程中,我們要求我園全體教職工,特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行,對(duì)上下班和請(qǐng)假制度,采取逐級(jí)負(fù)責(zé)的辦法,上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理,因公出差、開會(huì)或教職工因私事、生病等必須向園長(zhǎng)說明情況,安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法,學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證,為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(5)依法治校。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于我園、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,并在實(shí)踐中身體力行,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè),在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅(jiān)持依法治校理念,廉潔重教的原則。多年來,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。
。ǘ、存在的問題和不足
幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我園目前尚存在以下問題:
1、如個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度,也存在一些不文明現(xiàn)象;
2、個(gè)別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,有損教師和學(xué)校形象;
3、個(gè)別教師工作時(shí)間不長(zhǎng)或?qū)I(yè)不對(duì)口,對(duì)幼兒園相關(guān)工作不夠熟悉,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),需要通過努力學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力,盡快掌握相關(guān)的政策法規(guī),掌握早期教育的規(guī)律,掌握我園的實(shí)際情況,盡快進(jìn)入工作角色。
4、個(gè)別教職工的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度與園所標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定的差距,需進(jìn)一步完善和提高。
5、家長(zhǎng)開放次數(shù)太少,家長(zhǎng)開放次數(shù)由原來的一年一次改為一年兩次,以解決“能夠讓家長(zhǎng)多一些機(jī)會(huì)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況”的問題,多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)。還有,在學(xué)校管理過程中,管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變,效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些
問題的存在,都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí),自查自糾自我提高,互幫互助共同發(fā)展。以上內(nèi)容是我園政風(fēng)行風(fēng)自查自評(píng)的基本情況。我們希望能更多地得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),以利更好地開展我園各項(xiàng)工作,更好地承辦人民的教育。
總之,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們堅(jiān)信,有教育局行評(píng)辦的正確領(lǐng)導(dǎo),有行評(píng)代表的檢查和督導(dǎo),有社會(huì)各界對(duì)我們的廣泛監(jiān)督,有全園干部職工的熱心參與,我們有信心、有決心、也有能力對(duì)自身存在的問題,逐項(xiàng)逐條的落實(shí)到位,更好地促進(jìn)我園政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作扎實(shí)有效地開展,切實(shí)樹立幼教行業(yè)新風(fēng)尚。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告12
通過開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,使我對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到政風(fēng)行風(fēng)在工作中的重要性;認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)廉政教育的必要性。加強(qiáng)自身行風(fēng)建設(shè)是我們安監(jiān)部門不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平的客觀要求,是樹立安監(jiān)部門良好形象的重要舉措。下面圍繞政風(fēng)行風(fēng)方面自我剖析如下:
一、存在的問題
1、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想深鉆細(xì)研不夠,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和精神實(shí)質(zhì)的把握。
2、工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。表現(xiàn)在不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí),會(huì)有出力不討好等委屈的感覺,不能保持平和的心態(tài)。
二、產(chǎn)生問題的根源
對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。放松了干部職工的學(xué)習(xí),形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向,也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的.理論的指導(dǎo),在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”上,總結(jié)好的做法、推廣好的經(jīng)驗(yàn)少。
三、整改措施
通過對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解,讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問題,絕不能忽視。
1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),實(shí)現(xiàn)工作的新突破。一是解決認(rèn)識(shí)問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。
2、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入群眾,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真是把握人民群眾的根本利益要求,更好的為人民服務(wù)。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告13
學(xué)校行政:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張繁忙的教育教學(xué)任務(wù)即將完成。在教師的辛勤努力下,在孩子們的積極配合下,在領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,本學(xué)期即將取得較好的成績(jī),回顧其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦有樂,有喜有憂,有收獲也有缺憾。為了在以后的工作中能揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)劣共促,現(xiàn)將自己的政風(fēng)、行風(fēng)自查匯報(bào)如下:
一、優(yōu)點(diǎn)
1、我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為理論指引,以黨的先進(jìn)性教育為實(shí)踐指導(dǎo),以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范為準(zhǔn)則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),執(zhí)行教育教學(xué)方針,滲透教育教學(xué)理念,履行教育教學(xué)職責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng),對(duì)同事熱心,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己嚴(yán)格,以思踐行,以行促思。
2、忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師是我的理想。我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,情愿發(fā)揚(yáng)“俯首甘為孺子!钡木,勇于同一切危害教育事業(yè)的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),不斷提高自己的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),心理素質(zhì),品德素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì)和能力素質(zhì)。
3、我模范遵守教師職業(yè)紀(jì)律,從一點(diǎn)一滴做起,虛心接受批評(píng),勇于自我批評(píng),善于改正錯(cuò)誤,有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。在教育勞動(dòng)中,恪守教師職業(yè)紀(jì)律,上課不遲到,拖堂,不提前下課,不隨意調(diào)換上課時(shí)間,不擅自找人代課,不打罵學(xué)生,不亂罰款,亂收費(fèi),不中斷上課去接電話或打電話,不做違反犯罪的事情。
4、我刻苦鉆研業(yè)務(wù),滲透“終身學(xué)習(xí)”理念,不斷更新知識(shí),掌握教育紀(jì)律,具備一定的管理知識(shí),在教育教學(xué)工作中,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,獲益匪淺。
5、我實(shí)事求是,堅(jiān)持真理,尊重科學(xué),尊重事實(shí),做到講真話,辦實(shí)事,公道正派,富有進(jìn)取精神,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),甘于勇挑重?fù)?dān),埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,忠誠(chéng)坦白,平等待人,發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)互助,充分尊重,理解,信任學(xué)生,與學(xué)生談心交心,虛心聽取學(xué)生意見,與教師團(tuán)結(jié)友愛,相處融洽。
二、成績(jī)與不足
本學(xué)期我的教育教學(xué)工作完成較好,得到了領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師的一致肯定,但是也存在許多的不足:
1、理論與實(shí)踐相滲透的力度不夠。理論上,無(wú)法堅(jiān)持長(zhǎng)期性的理論學(xué)習(xí),對(duì)理論知識(shí)消化不夠,沒有做讀書筆記的習(xí)慣。實(shí)踐中,總覺力不從心,理論指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)度,深度,可用度不高,走的彎路多,效果不太好。
2、某些不良的`個(gè)性品質(zhì)外露而不隱藏。如:有時(shí)對(duì)學(xué)生缺乏耐心,過于急噪,脾氣古怪,對(duì)學(xué)生的暫時(shí)性不理解很失望,對(duì)同事有時(shí)缺乏信任、理解、交流、溝通,導(dǎo)致同事的誤會(huì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)有時(shí)敷衍塞責(zé),完成的速度和質(zhì)量不太好,對(duì)家庭關(guān)心不夠等等。
3、不注重內(nèi)省,自主,反思,缺乏持恒性。教師應(yīng)在不斷的自我改造,自我磨練,自我解剖,自我提高,自我教育的過程中健康成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,進(jìn)行自我完善,才能塑造良好的道德品質(zhì),升華崇高的精神境界。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告14
教師政風(fēng)行風(fēng)整改報(bào)告
為切實(shí)加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,把師德師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、自查自評(píng)等活動(dòng),收到了較好的效果。
一、高度重視,抓住思想教育不放松
我把師德師風(fēng)的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計(jì)劃的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。充分利用例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《治理商業(yè)賄賂工作基本知識(shí)》等理論知識(shí),在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、交流、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,定期堅(jiān)持自擺自查。
二、存在的問題
1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的'優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。
三、整改措施
針對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),我主要采取了以下措施開展整改:
1、廉潔自律,依法執(zhí)教。
根據(jù)自己的工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。
建立了良好的家校聯(lián)系制度,用好班主任工作手冊(cè),用好校訊同通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長(zhǎng)幫助他們共同進(jìn)步。
3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展。
我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來抓。按照課程計(jì)劃的要求,確保每周一次的集體備課活動(dòng),確立主題、主講人,以書面形式加以記錄,在一人主講,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。在宏觀管理上,既強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性,又強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性。同時(shí)加大檢查力度,增加抽查,減少普查,確保有檢查就有結(jié)果,有結(jié)果就有體現(xiàn),優(yōu)秀者展示,低下者誡勉,通過各備課組內(nèi)部自查、教研組長(zhǎng)定期檢查等形式來確保備課、教學(xué)工作質(zhì)量。通過開展教育政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議和師德師風(fēng)的自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)。今后,我將要繼續(xù)深入開展“樹師表形象,揚(yáng)教育新風(fēng)”的活動(dòng),努力提高教師的整體素質(zhì),把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)抓細(xì)抓實(shí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),辦人民滿意的教育。
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告15
教師是學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的導(dǎo)師,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)校德育工作狀況和學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來。自從開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,分別召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全體教師會(huì)議,通過討論交流、自查自糾、學(xué)生問卷、家長(zhǎng)征求意見等方式發(fā)現(xiàn)“師德師風(fēng)”方面存在的不足,現(xiàn)就本人自查自糾方面存在的問題進(jìn)行梳理后小結(jié)如下:
一、取得的成績(jī):在教學(xué)中始終堅(jiān)持德育為先,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在備課、講課、批改作業(yè)、上選修課、課外輔導(dǎo)等過程中無(wú)應(yīng)付敷衍了事的行為;為人師表,無(wú)收受學(xué)生家長(zhǎng)的禮盒、禮品及向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷或變相推銷課外書籍、練習(xí)冊(cè)等教輔材料,無(wú)違規(guī)收取學(xué)生費(fèi)用等行為;尊重學(xué)生人格,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生,用語(yǔ)言侮辱、謾罵學(xué)生等行為;無(wú)在工作時(shí)間內(nèi)或工作場(chǎng)所中打牌及從事與工作無(wú)關(guān)活動(dòng),無(wú)從事違規(guī)家教有償宗教、帶生、辦班、兼課和有償招生的行為;遵守勞動(dòng)紀(jì)律,無(wú)缺勤、缺課、曠工、曠課等行為;遵守法律法規(guī),無(wú)參加邪教組織,從事邪教和賭博等違法活動(dòng)。
二、師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的不足:遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的.松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
三、改進(jìn)措施:
1、從思想上行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新,敢于超越前人,敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革,始終站在教改的前沿。
3、樂于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我。教師需要一種奉獻(xiàn)精神。我要有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神。我會(huì)制定個(gè)人的奮斗目標(biāo),不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,在下一代的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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