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繼續(xù)教育學院年度總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的繼續(xù)教育學院年度總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繼續(xù)教育學院年度總結1
xx年,繼續(xù)教育學院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結構、規(guī)范管理、提升服務”的總體思路,以校內教學院和校外聯(lián)合辦學為主要依托,積極發(fā)展成人高等教育,大力發(fā)展應用型自學考試以及非學歷教育,努力提高辦學效益。根據(jù)繼續(xù)教育學院xx年工作要點,制訂xx年工作計劃:
一、作風建設
1、根據(jù)學校繼續(xù)教育新形勢制訂系列規(guī)章制度并組織實施,確保學校繼續(xù)教育健康、有序地發(fā)展。出臺《xx師范學院成人高等教育招生宣布管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育校外站點管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育教學管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》、《xx師范學院非學歷教育管理辦法》、《xx師范學院關于進一步推進應用型自學考試助學工作的實施意見》、《xx師范學院繼續(xù)教育學生手冊》。
2、修訂繼續(xù)教育學院內部管理相關規(guī)章制度,實行首問責任制和服務承諾制,制度上墻,公示上崗情況,接受監(jiān)督,不斷改進工作作風。
3、加強繼續(xù)教育工作人員培訓,提高業(yè)務能力和服務水平,每個月組織一次繼續(xù)教育學院全體人員學習,每學期組織一次教學院繼續(xù)教育工作人員培訓,組織一次校外辦學點相關工作人員學習交流。
4、召開校外辦學點負責人總結交流會議,表彰聯(lián)合辦學先進單位和優(yōu)秀個人。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長聯(lián)席會議。
二、成人高等教育
1、根據(jù)學校機構調整的情況,按照專業(yè)對口辦學的原則,重新劃分各教學院的繼續(xù)教育專業(yè)。
2、修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學分制人才培養(yǎng)方案,制定出《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》,從xx級新生實施。
3、調研教學院成教辦學的專業(yè)需求,調整成教專業(yè)設置,完成向省教廳申報成教學歷教育新專業(yè)工作
4、建立xx年招生網(wǎng)站,編印宣傳資料(報考指南、宣傳單、海報、媒體廣告視頻等),組織人員到xx、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳,統(tǒng)一設立招生咨詢服務窗口,利用校友資源,多措并舉,建立招生咨詢信息渠道。
5、完善招生宣傳規(guī)章制度,根據(jù)《xx師范學院成人高等教育招生宣布管理辦法》,加強對招生宣傳資料的審核和過程監(jiān)控,規(guī)范招生宣傳行為,為辦學單位營造良好的氛圍,xx年力爭成教招生人數(shù)達到5500人。
6、在校內統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補習,提高成人高考上線率。組織校內外成考補習教師進行培訓,提高輔導水平。
7、組織xx級新生電子注冊,完成成教生學籍異動、xx屆春秋季畢業(yè)生頒證、xx屆春秋季畢業(yè)生學歷證書圖像采集以及辦理學生證等工作。
8、根據(jù)《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》,組織xx級成教學生選課,并組織相關單位具體實施。
9、根據(jù)《xx師范學院成人高等教育教學管理辦法》,安排校內校外辦學單位組織面授和課程考核,加強教學環(huán)節(jié)的督促與檢查,保證教學質量。
10、做好成教畢業(yè)生教師資格證書的申請、審核及辦理工作;做好成教生學位外語考試報名、大學英語及公共計算機等級考試、普通話測試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學位申請和授予等工作。
11、加強成教學生的思想政治教育及常規(guī)管理,通過制訂和實施《xx師范學院成教學生手冊》,加強管理,確保成教辦學的安全與穩(wěn)定。
12、進一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運行,組織相關使用人員培訓,提高管理效率,進一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學。
13、充分利用各方面的資源和渠道,積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學,擴大辦學范圍,力爭xx年增加校外辦學點3-5個。
14、根據(jù)《xx師范學院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學院成人高等教育校外站點管理辦法》,對校外所有聯(lián)合辦學單位進行全面檢查,對存在問題的`單位提出整改意見并督促落實。
15、對所有校外聯(lián)合辦學單位的相關教師進行清理,根據(jù)相關規(guī)定審核任課教師資格,完善聘任手續(xù)。
16、加強對聯(lián)合辦學的管理,對校外所有辦學點進行全面清理,對符合條件的及時續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議,對不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時終止聯(lián)合辦學,并做好向省教廳和考試院申報校外聯(lián)合辦學站(點)的相關工作。
三、自學考試
1、大力加強應用型自學考試的宣傳工作,制訂激勵措施,充分調動教學院和校內學生積極性,擴大自學考試專升本及第二學位的規(guī)模,xx年力爭自考招生人數(shù)達到400人。
2、積極拓展校外生源市場,主動與xx職業(yè)技術學院、成都理工大學工程技術學院、眉山職業(yè)技術學院等地方院校聯(lián)系,建立校外聯(lián)合辦學點;同時,加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度,拓展社會生源市場。
3、做好全年兩次考籍注冊工作,深入教學院了解學生需求,集中動員學生報名;做好省考課程的安排及考務工作以及統(tǒng)考課程的組織工作。
四、非學歷教育
1、在xx級成教新生報到注冊期間,組織學生選報技能培訓(鑒定)項目,組織相關教學院安排培訓,做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作。
2、組織教學院申報新的培訓項目及新的鑒定職業(yè)(工種),為非學歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件;依托職業(yè)技能鑒定所,做好職業(yè)技能鑒定工作。
3、加強與學校相關部門之間的合作,在全日制學生中廣泛開展職業(yè)培訓與技能鑒定工作;加強校地校企合作,開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓及考取資格證書的市場。
4、積極配合財務處,做好繼續(xù)教育各項經(jīng)費的結算工作。
繼續(xù)教育學院年度總結2
學生會督察部是學生會的核心部門之一;是一個公正公平、作風嚴謹?shù)牟块T;是一個具有督促、監(jiān)督作用的部門;是一個朝氣蓬勃,充滿自信的部門;是一個全心全意為同學們服務的部門。
督察部一直以公正嚴肅為原則,以奉獻校園,服務同學為宗旨,是維護學校各項規(guī)章制度的神圣衛(wèi)兵;是服務同學們的得力助手;維護學生權益;是活躍在校園中勇往直前的有生力量。
時間如流水飛逝,匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結束,督察部的'工作也即將畫上完美的句號,現(xiàn)在,我代表生活部向大家報告一下生活部在20xx年的具體工作:
。1)九月下旬至十月上旬學生會招新工作,期間負責寫招新策劃等工作。
。2)十月下旬我督察部對部門人員進行培訓,制定例會制度
。3)十月底運動會,督察部負責各學部方陣進場秩序和方陣間的間距,各成員相互協(xié)作,出色完成任務。
。4)十二月上旬督察部召開各學部部長會議,要求各學部召開維權主題班會。
。5)十二月中旬旬開展我部特色活動“走訪寢室活動”
。6)十二月下旬下發(fā)我院學生遺失物品,深受同學好評。
。7)12月22日我院元旦晚會,督察部負責禮堂正門秩序等工作。
(8)十二月底我院全體成員參加團校培訓。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優(yōu)秀的成績,這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。雖然我們還存在一些不足,但我們成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,督察部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
繼續(xù)教育學院年度總結3
一、認識的提高
構建教師終身教育體系,打造一流的教師隊伍是教育長足發(fā)展的根本大計,也是教育主管部門探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓提高自身素質是關系到教師教書育人質量的大事。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,特別重視自己師德和教學業(yè)務水平的提高,始終把師德建設擺在首要位置,把自己的教學業(yè)務能力作為教師的核心素質來提高。在培訓中,真正做到師德建設和業(yè)務培訓兩手抓、兩手硬,通過培訓,切實提高自己的師德素質和教學業(yè)務水平。
在培訓過程中,感觸最深的部分是英特爾?未來教育項目的培訓。第一個關鍵節(jié)點,框架問題修改是研修重點和關鍵,可以說不完成框架問題的修改,其他方面的修改,也會受到影響。為了不使框架問題修改影響其他,我在學習時對問題修改時間段做了特別處理.首先時間保證;其次,我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,讓作品修改內容化整為零,為了加強對內容的進一步理解,我共享了其他學員的作品,互相交流,一起研討,使框架問題的修改在下一模塊學習開始之前及時完成。
對此,能夠完成,我對線面的學習也有了很大的信心。
二、具體收獲
1、參加培訓,使我對教科研方面的認識有進一步提高,能自覺地參與課堂的教學研究,積極參加課改研究,及時總結自己在教育教學工作的經(jīng)驗,撰寫教育論文。在中小學教師培訓中,使我意識到教學課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以在下功夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓,不斷提高自己的理論和業(yè)務水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學質量。
2、學習過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),我堅持把師德建設當作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實際的結合上學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內容,提高自己的事業(yè)認知、職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。
3、轟轟烈烈的小學教師素質提升工程,給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內容,重點通過《教師職業(yè)心理》、《英特爾未來教育》等專題培訓和考試,使我們對新的教育教學理念,現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論、當今國外先進的教育思想等都有進一步了解,也提高了我們的教育教學管理能力,特別是信息技術與學科教學整合等內容的培訓,不但提高了我們每位教師的課堂教學能力和組織教育活動的能力。也提高了課堂教學的效率和教師的教育科學研究能力。在學習教育科研理論知識,組織教育教學調查、實驗和交流等活動中,使推廣、應用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。同時廣大教師在“研究――實踐――反思――再實踐”的過程中也提高了自己的理論素質和教育科研、創(chuàng)新能力。
4、重視交流在教育教學中的應用。
過去,只知道埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學,而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進。學習期間在進修學校各級領導和老師的精心指導下,我有了長足的進步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,在這里我向你們表示感謝。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。
通過培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的.提高。使我更加堅定了教書育人的信心和決心。通過農村中小學教師培訓,使我對教育教學理念、現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論和當今國外先進教育思想都有了進一步了解。我充分認識到為了適應素質教育的需要,更好的勝任新世紀的教育教學工作,必須不斷的全面提高自身素質。使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實際的結合上學習和領會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內容,提高自己的事業(yè)認識,職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。
通過此次繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,作為一名教師,需有先進完備的教學策略與方法。使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。
總而言之,教師繼續(xù)教育培訓是十分成功的,對我來說可謂收獲多多。我們要以總結檢查活動為契機,切實提高對教師繼續(xù)教育重要性的認識。立足課堂,服務教學。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務基礎的高素質的新時代教師,為教育事業(yè)作出應有的貢獻。
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