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年度學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-29 18:57:16 年終總結(jié) 我要投稿

年度學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的年度學(xué)校工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

年度學(xué)校工作總結(jié)

年度學(xué)校工作總結(jié)1

  一年來(lái),我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在縣教育局關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定的效果,現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

  一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展

  1、緊緊圍繞年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,黨政工團(tuán)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤。

  二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

  1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

 。1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長(zhǎng)才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

  (2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

  (3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過(guò)程教育、全身心投入。

  (4)勇于負(fù)責(zé),做實(shí)干型管理者。下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實(shí)埋頭干,以身作則帶頭干。

  2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

  強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng),積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),即:學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)合作。

  3、關(guān)注青年教師成長(zhǎng)

  一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,起到示范帶頭作用。

  二是落實(shí)了“青藍(lán)工程”,組織青年教師參加了縣中小學(xué)培訓(xùn)、縣語(yǔ)文等優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  4、鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

  從思想上、時(shí)間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵(lì)校長(zhǎng)和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。

  三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實(shí)效

  1、深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng)。

  2、抓現(xiàn)代公民教育。利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,開(kāi)展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng),如:“五心”晨讀,愛(ài)國(guó)歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團(tuán)宣誓儀式、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)、請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講座、法制專題報(bào)告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。

  3、抓班級(jí)管理。召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,合理安排下步工作計(jì)劃。一年來(lái)各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。

  4、抓家校聯(lián)系。充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”、校訊通和“致家長(zhǎng)一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時(shí),信息反饋暢通。分年級(jí)多次召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

  5、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,逐步改進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂

  1、真抓教學(xué)模式研究,突出一個(gè)“變”字。以學(xué)生為本,把時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺(tái)搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

  2、真抓教學(xué)五認(rèn)真,強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動(dòng)性”,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。

  3、真抓課堂管理,講究一個(gè)“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的`過(guò)程性管理,加大了隨堂聽(tīng)課力度,在聽(tīng)課過(guò)程中,觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、勞、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些學(xué)科,確保學(xué)科的正常開(kāi)展。

  4、真抓作業(yè)管理,追求一個(gè)“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、真抓教研組管理,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

  6、真抓活動(dòng)課建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個(gè)“活”字。活動(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一

  致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補(bǔ)充,提高整體教育效果。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè)。

  五、關(guān)注課題研究,提高科研水平

  1、常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教務(wù)室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計(jì)劃,月月落實(shí),營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。

  2、課題研究注重過(guò)程。一年來(lái),我校獲優(yōu)質(zhì)課一二等獎(jiǎng)的老師有許多;論文獲縣一等獎(jiǎng)1篇。

  3、開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,通過(guò)校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

  六、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能

  1、后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

  2、加強(qiáng)財(cái)物管理,執(zhí)行采購(gòu)驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,適度從緊開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

  3、規(guī)范食堂營(yíng)養(yǎng)餐制度,杜絕任何非法現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建美好學(xué)校。

  5、加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。

  6、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。

  一年來(lái),我們團(tuán)結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點(diǎn)教育事業(yè)燦爛的明天!

年度學(xué)校工作總結(jié)2

  時(shí)光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)快接近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在三年級(jí)全體教師的理解、支持與配合下,我們順利地完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,在此我將本學(xué)期工作總結(jié)如下,不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷思想素質(zhì)水平

  熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。在年級(jí)組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  二、教育教學(xué)工作不斷奮進(jìn),努力提高教學(xué)水平

  作為一名數(shù)學(xué)教師,我深知必須對(duì)新課程改革具有高度的`敏感性,要隨時(shí)把新課程理念貫徹落實(shí)到教學(xué)行動(dòng)中去。因此,我把重點(diǎn)放到了課堂教學(xué)上,重組教材,集體備課,組織研討等等,時(shí)時(shí)反思自己的課堂教學(xué)有沒(méi)有課改的痕跡。在教學(xué)之余,通過(guò)看書、看視頻等為自己充電,同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)踐與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與反思,努力提高我們整體的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的水平。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),自己對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)也在不斷的提高,我撰寫的論文《談新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的快樂(lè)學(xué)習(xí)》已經(jīng)公開(kāi)發(fā)表。

  三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為學(xué)校和年紀(jì)組老師做好服務(wù)工作

  服務(wù)是什么,在我看來(lái),就是為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為周圍的同事服務(wù)。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上有困難時(shí),我毫不猶豫地伸出援助之手;當(dāng)同事教學(xué)上有疑難問(wèn)題時(shí),我們一起討論、研究,一起成長(zhǎng);當(dāng)學(xué)校組織教學(xué)研討、觀摩教學(xué)等活動(dòng)時(shí),積極參與并認(rèn)真反思自己的教學(xué)。正因?yàn)橛辛诉@種服務(wù)意識(shí),才使得我的學(xué)生信任我,尊重我,也使得我們年級(jí)組有了很強(qiáng)的凝聚力。

  四、履行職責(zé),做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是考勤制度和請(qǐng)假制度,確保每位教師自覺(jué)遵守,并做好每周一升旗儀式和教職工大會(huì)的考勤。

  2、通過(guò)教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的“陽(yáng)光課堂”賽課活動(dòng),通過(guò)本組教師相互聽(tīng)課,引導(dǎo)教師樹(shù)立效率意識(shí),向40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂,從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法,從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,組織教師認(rèn)真學(xué)做好假期讀書工作,讀一本優(yōu)秀書籍——《責(zé)任勝于能力》,并摘抄讀書筆記,撰寫心得體會(huì),參與讀書交流活動(dòng)。

  4、協(xié)助教導(dǎo)處,每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)年級(jí)組教研,鼓勵(lì)年輕教師多聽(tīng)課,多向老教師請(qǐng)教,使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

  5、認(rèn)真落實(shí)“書香校園,陽(yáng)光校園,成功校園”相關(guān)要求,認(rèn)真組織好三年級(jí)學(xué)生的陽(yáng)光體育活動(dòng)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),確保每周星期三的陽(yáng)光體育按照學(xué)校的安排有序、安全的開(kāi)展。在每周的星期二星期四第一節(jié)課下課后,按照學(xué)校安排開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生德智體各方面得到全面的發(fā)展,取得了良好的效果。

  6、積極配合本年級(jí)老師參加學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié),我們年級(jí)3.3班的舞蹈《我的快樂(lè)我做主》、3.5班的主題教育班會(huì)《光盤行動(dòng)》兩個(gè)節(jié)目在李z和黃z老師的精心指導(dǎo)下,得到了大家的一致好評(píng)。

  7、配合學(xué)校的常規(guī)安排,認(rèn)真做好學(xué)生的安全教育工作。在升旗儀式和班會(huì)課等班主任都配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,但是每逢節(jié)假日的時(shí)候?qū)W校將除了口頭教育以外,還將下發(fā)節(jié)假日安全公約。年級(jí)組每次都及時(shí)領(lǐng)回,并下發(fā)到各班級(jí),較好地落實(shí)了節(jié)假日安全教育的相關(guān)工作。

  回首20xx年,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。但是也有一些不足:三年級(jí)年輕教師比較多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,年級(jí)開(kāi)展的幫教活動(dòng)不夠;年級(jí)組教師上課地點(diǎn)分散,平時(shí)溝通不多;年級(jí)上開(kāi)展的活動(dòng)較少等,這些都需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

年度學(xué)校工作總結(jié)3

  對(duì)任何一所學(xué)校來(lái)說(shuō),保證教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的"生命線",也是辦人民滿意教育的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量,一年來(lái)我校重點(diǎn)做了如下工作:

  (一)抓教師專業(yè)成長(zhǎng)

  1、狠抓師德建設(shè)

  扎實(shí)開(kāi)展了"庸懶散"自查自糾和專項(xiàng)治理工作;組織教師"愛(ài)崗敬業(yè)"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開(kāi)展師德征文、定期集體進(jìn)行師德學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂**、李**老師在20xx年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎(jiǎng);利用學(xué)校體育節(jié)之際,開(kāi)展了豐富多彩的教師文體活動(dòng),如:跳繩比賽、自行車慢騎、級(jí)部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時(shí),既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團(tuán)隊(duì)合作、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈

  倡導(dǎo)教師堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍;堅(jiān)持教師每周一次"美文習(xí)字"活動(dòng),周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師基本功的提高。

  3、重視教師培訓(xùn)。積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì),如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國(guó)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流會(huì)、20xx年11月20-22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國(guó)班主任培訓(xùn)等,并堅(jiān)持書面匯報(bào)制度,以此作為報(bào)銷差旅等費(fèi)用的重要依據(jù),增強(qiáng)了培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性。

  4、在教學(xué)比武實(shí)踐活動(dòng)中去鍛煉、成長(zhǎng)年輕教師。繼續(xù)開(kāi)展了后劉中學(xué)全員教師"說(shuō)課、賽課、評(píng)課"系列活動(dòng);參加荊家鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),王**、王**兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī);參加市、縣教師微課設(shè)計(jì)大賽,劉**獲市級(jí)二等獎(jiǎng),張**、劉**獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),楊**、李**榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);在全市"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)中,劉**、王**、李**榮獲市級(jí)優(yōu)課;成**老師在20xx年桓臺(tái)縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);成功舉辦了荊家鎮(zhèn)"數(shù)學(xué)生態(tài)課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)",我校呂**老師出示的公開(kāi)課得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師的高度評(píng)價(jià);成功承辦了桓臺(tái)縣地理學(xué)科區(qū)域教研活動(dòng),我校李**老師出示的公開(kāi)課得到了縣教研員及與會(huì)教師的高度評(píng)價(jià);楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎(jiǎng);孟**老師榮獲小學(xué)青年教師漢字聽(tīng)寫大賽二等獎(jiǎng)。總之,通過(guò)參與各種教學(xué)活動(dòng),大大提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內(nèi)在動(dòng)力。

  繼續(xù)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師以及在各種教學(xué)比武活動(dòng)中成績(jī)突出的教師制作榮譽(yù)展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞,使他們深刻體會(huì)到在成就學(xué)生的同時(shí),同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動(dòng)力,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師的"樂(lè)教".

  (二)做實(shí)教學(xué)常規(guī)

  嚴(yán)格課程開(kāi)設(shè);教師教學(xué)常規(guī)實(shí)行周查月結(jié)量化管理;重視課堂教學(xué),通過(guò)學(xué)校"說(shuō)課、賽課、評(píng)課"、鎮(zhèn)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)、推門聽(tīng)課等措施或活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)踐"生本課堂",努力提升課堂教學(xué)效率;堅(jiān)持階段性檢測(cè)反饋制度,及時(shí)反饋、補(bǔ)救,最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。

  (三)教科研工作

  省級(jí)子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。積極開(kāi)發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習(xí)慣》、《惜時(shí) 勵(lì)志 自信 感恩》、《師生詩(shī)詞匯編》已整理成冊(cè),并準(zhǔn)備投入使用。

  (四)德育工作

  1、通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  積極參加"夏青杯"桓臺(tái)賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎(jiǎng)、11人次一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);組織了清明節(jié)系列活動(dòng),以教育學(xué)生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗;5月份,組織了學(xué)校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運(yùn)會(huì)等,增加了團(tuán)隊(duì)合作、勇?tīng)?zhēng)第一的`班級(jí)精神;承辦了桓臺(tái)博物館講座進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生充分了解歷史,了解我國(guó)古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)和熱愛(ài)祖國(guó)之情,激發(fā)其發(fā)奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的熱情;繼續(xù)組織新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng),實(shí)行學(xué)生管理自治,既培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,又促進(jìn)了廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;成功舉辦20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮系列活動(dòng),既是學(xué)生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學(xué)生珍惜同學(xué)感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會(huì)的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動(dòng),在孩子們登臺(tái)展示才藝的同時(shí),特意安排了學(xué)生家長(zhǎng)的才藝展示,通過(guò)慶"六一"親子同臺(tái)演出活動(dòng),即增進(jìn)了家校聯(lián)系,也提高了家長(zhǎng)滿意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。

  2、抓住時(shí)機(jī),通過(guò)讓學(xué)生親身參與而進(jìn)行德育教育

  今年暑假之后,我校初三學(xué)生馬得福被診斷為白血癥,需要進(jìn)行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來(lái)維持生命,高額的醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)普通的家庭無(wú)法承擔(dān)。學(xué)校了解到這個(gè)情況之后,由團(tuán)支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學(xué)生或?qū)W友。短短兩天的時(shí)間,全校500余名師生共捐款2萬(wàn)余元,并及時(shí)交到家長(zhǎng)手里。通過(guò)本次活動(dòng),使全體學(xué)生深刻到體會(huì)到,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,收到了良好的教育效果。

  3、繼續(xù)通過(guò)校園環(huán)境的美化、綠化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  今年春天,學(xué)校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗(yàn)幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽(yáng),沐浴晨風(fēng),從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學(xué)問(wèn);求明德之道,索修身之法。勤能補(bǔ)拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡(jiǎn),和諧之為美)、文明路(細(xì)微之處見(jiàn)文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽(yáng)光路(陽(yáng)光校園,與健康同行,激揚(yáng)青春、盡情奔跑、快樂(lè)鍛煉、健康成長(zhǎng),讓陽(yáng)光體育無(wú)處不在,讓快樂(lè)運(yùn)動(dòng)無(wú)比精彩)。

  教學(xué)樓前兩個(gè)廣場(chǎng)分別命名為夢(mèng)想廣場(chǎng)(燃燒青春,放飛希望,志存高遠(yuǎn),超越夢(mèng)想,路在前方,有夢(mèng)就有希望,張開(kāi)翱翔的翅膀,讓夢(mèng)在未來(lái)綻放)、感恩廣場(chǎng)(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào))。

  操場(chǎng)小樹(shù)林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學(xué)生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。

  總之,通過(guò)努力既美化了校園環(huán)境,又使得學(xué)生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達(dá)到了"環(huán)境育人"的目的。

  (五)體衛(wèi)藝工作

  做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和視力檢測(cè),堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展體育中考教學(xué),爭(zhēng)取明年中考滿分率有新的突破。

  在各級(jí)各類縣級(jí)及以上比賽中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī):在桓臺(tái)縣第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校榮獲武術(shù)操團(tuán)體一等獎(jiǎng)、女子排球第五名的好成績(jī);董**同學(xué)榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學(xué)榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學(xué)榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學(xué)榮獲馬踏湖健身長(zhǎng)跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績(jī)。

  按照學(xué)期初計(jì)劃舉辦了5人制班級(jí)足球聯(lián)賽,活躍了學(xué)校氣氛,鍛煉了學(xué)生體質(zhì),磨練了學(xué)生意志,更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。學(xué)校被再次評(píng)為"淄博市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校".

  (六)教育信息化工作

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為教育的發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)等硬件條件逐漸完備的基礎(chǔ)上,加大了對(duì)教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件的開(kāi)發(fā)和利用,力爭(zhēng)打造數(shù)字化校園。從今年初重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、360云盤、云教學(xué)平臺(tái)、樂(lè)教樂(lè)學(xué)、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等網(wǎng)絡(luò)化資源的探索和實(shí)踐,極大的促進(jìn)了學(xué)校工作的提升。

  1、滲透德育教育:堅(jiān)持"方方正正寫字,堂堂正正做人"的寫字教學(xué)理念,不僅弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化,同時(shí)借這個(gè)載體也促進(jìn)了我們的德育教育工作。

  2、書香氛圍的營(yíng)造:建立班級(jí)文化陣地,定期張貼、更新本班學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品,使學(xué)生在不知不覺(jué)中得到了"書香"熏陶,在"比、學(xué)、趕、幫、超"中提升了自己的書寫水平。

  3、身教重于言教:堅(jiān)持教師每周一次"美文習(xí)字"活動(dòng);每周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī):劉**獲山東省中小學(xué)師生書法展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng),劉**獲淄博市第八屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽一等獎(jiǎng),張**、劉**榮獲淄博市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽一等獎(jiǎng),高**、劉**榮獲二等獎(jiǎng),劉**、張**書畫作品入選桓臺(tái)縣直機(jī)關(guān)書法繪畫大賽優(yōu)秀作品集等。

  4、學(xué)生成績(jī)碩果累累:在桓臺(tái)縣第九屆書畫攝影大賽中,劉**、劉**同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),劉**等六名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),有多人次榮獲三等獎(jiǎng)。

  總之,一年來(lái)學(xué)校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學(xué)硬件條件的改善;同時(shí),我們也清醒的意識(shí)到在內(nèi)涵發(fā)展方面與兄弟學(xué)校存在的差距。但我們有信心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校全面工作定會(huì)穩(wěn)步提升,開(kāi)創(chuàng)新篇。

年度學(xué)校工作總結(jié)4

  學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門,綜合承接上級(jí)部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn),積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮職能作用,F(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:

  一、完成長(zhǎng)傳下達(dá)工作

  組織傳達(dá)上級(jí)的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。負(fù)責(zé)以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時(shí)通知各口開(kāi)展相關(guān)工作,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  二、做好活動(dòng)接待工作

  保證接待室清潔,及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的接待活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來(lái)信來(lái)訪。工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,靈活掌握辦事的尺度,實(shí)實(shí)在在做事,強(qiáng)化與外界的交流和聯(lián)系。

  三、負(fù)責(zé)日常行政工作

  負(fù)責(zé)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全校性行政會(huì)議的組織、會(huì)議記錄、會(huì)議材料準(zhǔn)備工作。對(duì)上級(jí)部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對(duì)學(xué)校日常行政公文進(jìn)行處理;填報(bào)各類教職工報(bào)表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時(shí)將學(xué)校文書檔案清理、立卷、歸檔。

  四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作

  注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。積極參與各口相關(guān)工作的開(kāi)展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類檔案整理工作,對(duì)具體活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行照相等。

  五、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作

  學(xué)校信息和統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài),做好學(xué)校宣傳工作。按時(shí)將學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展以新聞的形式進(jìn)行展現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時(shí)效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料,辦好校報(bào)《耕耘》。及時(shí)將優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作和教師文章進(jìn)行匯總和校對(duì),整理相關(guān)活動(dòng)的照片資料等。

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。

  3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的`流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來(lái),圖書室的圖書基本保持原樣。

  5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近300余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)24人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng),協(xié)同語(yǔ)文開(kāi)展了講故事比賽,演講,朗誦比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書。由此可見(jiàn),讀書活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

年度學(xué)校工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展的理念;堅(jiān)持按照常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問(wèn)題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)新課程、新理念、新思路、新策略的校本教研。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情。通過(guò)全體教師的共同努力,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。六年級(jí)畢業(yè)水平測(cè)試獲得全縣中心校第一名,我校教師※※※、※※※、※※※、※※※分別在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)中成績(jī)優(yōu)異,被縣教育局評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;※※※、※※※在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著,被武功縣委、縣政府評(píng)為優(yōu)秀教師;我校學(xué)生※※※、※※※的文學(xué)作品在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得好作品獎(jiǎng),F(xiàn)將我校本學(xué)期工作情況作以下匯報(bào):

  一、教育教學(xué)工作:

  1、修訂學(xué)校各種管理制度

  我校先后出臺(tái)了:“一表兩方案三制度四計(jì)劃”一表是工作進(jìn)程表。兩方案是有效教學(xué)實(shí)施方案,教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源考核方案。三制度是學(xué)校管理制度,班級(jí)管理制度,校本教研工作制度。四計(jì)劃是有效教學(xué)計(jì)劃,教育教學(xué)工作計(jì)劃,校本教研計(jì)劃,遠(yuǎn)程教育計(jì)劃。結(jié)合本校實(shí)際還制定了相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,修訂了教師教育教學(xué)工作量化考核細(xì)則,六章十九條。

  2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把好質(zhì)量關(guān)

  我校每月對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行一次檢查,并記錄每名教師的優(yōu)缺點(diǎn),在全校教師大會(huì)予以通報(bào),大大的提高了教師的業(yè)務(wù)水平。每月對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次階段檢測(cè),更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開(kāi)測(cè)試情況分析會(huì),與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的.分析,找出不足與失誤,提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施,并將質(zhì)量分析情況書寫成書面報(bào)告。對(duì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的師生進(jìn)行表彰,本學(xué)期共召開(kāi)表彰會(huì)三次,獎(jiǎng)勵(lì)教師45人次,發(fā)放獎(jiǎng)品總計(jì)三千多元。我校月查月考制度的實(shí)施,有力的促進(jìn)了教育教學(xué)工作,提高了教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)區(qū)舉行的大型統(tǒng)測(cè)中,※※※、※※※等教師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

  3、依托校本教研、校本培訓(xùn)為教師專業(yè)化成長(zhǎng)引路

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子利用校本教研時(shí)間組織全體教師觀看“如何進(jìn)行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評(píng)課”等講座,倡導(dǎo)教師相互學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。并開(kāi)展了“每人一節(jié)課”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng):中老年教師上一節(jié)示范課,骨干教師上一節(jié)展示課,新分配教師上一節(jié)匯報(bào)課。為了調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性。實(shí)現(xiàn)教師自立教研工作,學(xué)校夠置了大量有關(guān)新課改的書籍和光盤,供教師學(xué)習(xí)研討,以改變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)水平,并把考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)掛鉤。由于激勵(lì)到位,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,轉(zhuǎn)變了教育理念,改變了教學(xué)行為,提高了教師自身理論水平,全面提高了教師的教學(xué)技能,增強(qiáng)了教師課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。

  二、學(xué)校安全:

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全工作進(jìn)行規(guī)范管理

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校及周邊安全問(wèn)題,專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子安全會(huì)議,將我校青年男教師和值周領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員編入治安巡查小組。

  2、嚴(yán)格檢查管理,拒絕不安全事故

  各班主任每月與學(xué)生家長(zhǎng)填寫安全教育管理責(zé)任協(xié)議書,及時(shí)交流學(xué)生的安全表現(xiàn)情況,并要求各班每天進(jìn)行刀具排查,嚴(yán)格學(xué)生考勤制度和請(qǐng)假制度,對(duì)于屢次不按時(shí)到校的學(xué)生,組織家訪了解原因,并與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。

  每天在學(xué)生放學(xué)時(shí)間組織治安巡查小組佩戴紅袖章巡查學(xué)校周邊治安情況,午飯后由班主任及值周輔導(dǎo)員進(jìn)行安全巡查并對(duì)提前到校的學(xué)生進(jìn)行管理。

  3、加大安全教育力度,適時(shí)修改作息時(shí)間

  由于冬季是失火、煤氣中毒的高發(fā)期,我校專門組織全校師生開(kāi)展了冬季安全教育大會(huì),由教導(dǎo)主任黃彥剛從消防知識(shí)等方面對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育,各班主任就此問(wèn)題專門召開(kāi)了主題班會(huì),大大提高了全體師生的自我安全防護(hù)意識(shí)。

  冬季夜長(zhǎng)晝短,根據(jù)這一特殊自然現(xiàn)象我校適當(dāng)調(diào)整了學(xué)生的到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間,確保了學(xué)生到校、放學(xué)的安全。

  三、美化校園

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)校園美化建設(shè)非常重視,成立了創(chuàng)建“美麗校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作;定期召開(kāi)會(huì)議,開(kāi)展專題培訓(xùn),并將有關(guān)工作列入學(xué)期工作計(jì)劃;并由校長(zhǎng)親自主管學(xué)校的綠化、美

  化工作,全體教師全員參與,對(duì)學(xué)校所有的建筑物外墻瓷磚用水進(jìn)行了沖洗。更換學(xué)校陳舊噴繪標(biāo)語(yǔ)450㎡,更新閱報(bào)欄、宣傳欄4副,新建綜合樓文化長(zhǎng)廊,張貼文化宣傳條幅100張,學(xué)校共計(jì)投入 元;油漆桌凳、門窗、墻裙、花壇,共投入3000余元。由各班主任牽頭、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、各帶課老師協(xié)助,共同創(chuàng)建班級(jí)文化陣地、文化走廊,既美化了校園環(huán)境,又豐富了廣大師生的校園生活。在此活動(dòng)中,廣大教師群策群力,不少教師犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn),涌現(xiàn)出了※※※、※※※、※※※、※※※、※※※等無(wú)私奉獻(xiàn)的同志。

  四、讀書節(jié)活動(dòng)

  為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,讓學(xué)生與大師對(duì)話、與高尚為伍、與典型為友、與博覽同行,我校積極制定讀書節(jié)活動(dòng)方案,各班主任制定了詳細(xì)具體的活動(dòng)內(nèi)容,自選活動(dòng)節(jié)目:六年級(jí)的讀書手抄報(bào)形式多樣、各具風(fēng)采;五年級(jí)的書簽制作、四年級(jí)的美文朗誦等都記錄了同學(xué)們讀書的快樂(lè)和收獲,各班出好一期全新的黑板報(bào),展示同學(xué)們讀書節(jié)活動(dòng)的作品,教室外的走廊更是洋溢著濃濃的書香,一條條長(zhǎng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái),通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),不僅使同學(xué)們從小養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,而且豐富了同學(xué)們的課外生活。 在此活動(dòng)中共收集到教師優(yōu)秀讀書心得24篇、學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記29篇。

  我校各項(xiàng)成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷,在今后的工作中我們將一如既往、開(kāi)拓進(jìn)取,為河道教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

年度學(xué)校工作總結(jié)6

  回顧20xx年,我們學(xué)校的教研工作是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的。一年來(lái),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生努力工作,各項(xiàng)教研工作按計(jì)劃順利進(jìn)行,取得了一定的成績(jī)。教研室狠抓集體備課,堅(jiān)持實(shí)施“情感智力發(fā)展課堂”,課題研究順利進(jìn)行,教育教學(xué)越來(lái)越有成效。學(xué)校20年的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)和科研成果:

  1、集體備課務(wù)實(shí)。

  根據(jù)上級(jí)要求,改革集體備課。全面深化集體備課活動(dòng),系統(tǒng)總結(jié)和完善集體備課運(yùn)行模式,即“建立規(guī)章制度,強(qiáng)化流程;教學(xué)后反思,持續(xù)改進(jìn)”。

  2、探討“情感與智力發(fā)展課堂”教學(xué)模式,確保新模式的實(shí)施。

  組織教研組研究“情緒智力發(fā)展課堂”的教學(xué)模式,將理論轉(zhuǎn)化為各個(gè)學(xué)科的具體實(shí)施步驟。語(yǔ)文與數(shù)學(xué)教研組討論了“情感與智力發(fā)展課堂”的教學(xué)模式,并推廣了兩位教師的示范班,即語(yǔ)文的王金英和數(shù)學(xué)的王海燕。教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了講座,教學(xué)效果顯著,起到了引領(lǐng)和激勵(lì)作用。

  3、市級(jí)項(xiàng)目“問(wèn)題教學(xué)法研究”圓滿完成。

  在參與研究的教師的努力下,由李清波主持的市級(jí)項(xiàng)目“問(wèn)題教學(xué)法研究”于10月順利完成。李清波、張建民、王海燕、王金英等同志榮獲優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師稱號(hào)。

  4、注重教學(xué)總結(jié),取得多項(xiàng)優(yōu)秀的教育科研成果。

  李清波的《“問(wèn)題教學(xué)方法研究”中期報(bào)告》、劉力的《精心設(shè)計(jì)問(wèn)題成就高效課堂》和張燁的《近代前夜的盛世與危機(jī)》分別獲得大慶市年度優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

  5、積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

  (1)市級(jí)小項(xiàng)目支持者積極參與項(xiàng)目培訓(xùn),保證項(xiàng)目研究的方向和質(zhì)量。

 。2)積極參加“五支隊(duì)伍”培訓(xùn),提高了名師、骨干教師、優(yōu)秀班主任、專兼職教研人員和教研組組長(zhǎng)的`專業(yè)素質(zhì),發(fā)揮了示范和輻射的引領(lǐng)作用。

  二、主要工作:

  1、圍繞“情感和智力發(fā)展”課堂,開(kāi)展教師學(xué)習(xí)活動(dòng):

 。1)各專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。要整合課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,尤其要考慮“三維目標(biāo)”與學(xué)生實(shí)際的結(jié)合;

 。2)學(xué)習(xí)“情緒智力”的教育理論和課堂教學(xué)案例;如:蘇霍姆林斯基的《教育學(xué)》和孫雙金的《情感教育》;新密三小學(xué)情感與智力共生的課堂教學(xué)模式,依靠定期的教學(xué)研究和論壇,推動(dòng)情感與智力發(fā)展的課堂進(jìn)程。

  2、開(kāi)展“情感與智力發(fā)展”課堂教學(xué)競(jìng)賽:

  注重信息技術(shù)與“情商開(kāi)發(fā)”的課堂整合。英、漢、數(shù)學(xué)教師通過(guò)競(jìng)賽完成了新課堂從教學(xué)效果到教學(xué)環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)化。

  3、做好“讀書年”:

  組織老師自學(xué)朱永信《新教育之夢(mèng)》,所有老師積極寫讀書心得和筆記,共35篇。

  4、四年級(jí)的教研活動(dòng)總是不懈的:

  做好新人之間的經(jīng)驗(yàn)交流

  要有計(jì)劃,要落實(shí),要?jiǎng)?wù)實(shí)。每隔一周,每次不少于兩節(jié)課。一部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)資料、聽(tīng)課、評(píng)課、討論和布置工作上,大部分時(shí)間花在討論“情緒智力課堂”教學(xué)中的問(wèn)題和提出解決方案上。

  8、集體備課:

  以備課小組為基礎(chǔ),開(kāi)展每周一次的備課小組活動(dòng)。備課應(yīng)以學(xué)習(xí)情境為基礎(chǔ),提高課堂效率,突出興趣激發(fā)、積極參與和自主學(xué)習(xí);顒(dòng)要“固定”:固定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容(教學(xué)難點(diǎn)、小案例、小情節(jié)等。)和主持人,目的明確,責(zé)任到人(固定),輪流準(zhǔn)備,集思廣益,發(fā)表意見(jiàn),研究教研。

  9、深化網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

  教師在全市研修網(wǎng)上開(kāi)設(shè)個(gè)人工作室,在教培中心網(wǎng)上學(xué)習(xí)白板基礎(chǔ)課程。

  三、存在的問(wèn)題

  1、在備課時(shí):

  個(gè)別老師上課注重,而忽略備課。很少注意集體備課。存在只看主要準(zhǔn)備,其他老師參與度不高。

  2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與研究:

  在中心組織的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研集體備課活動(dòng)中,教師參與度低,不能主動(dòng)承擔(dān)集體備課任務(wù)。大慶基礎(chǔ)教育研修網(wǎng)在教研活動(dòng)中,存在著參與教師少、發(fā)表文章少、論壇活躍度低等問(wèn)題。

  3、關(guān)于該主題的研究:

  在市教育學(xué)院組織的小項(xiàng)目立項(xiàng)工作中,部分資深教師認(rèn)為已經(jīng)獲得職稱,參與情緒消極。有的老師存在一些問(wèn)題,比如依賴教研組長(zhǎng)的心理,參與情緒低,項(xiàng)目申請(qǐng)寫作質(zhì)量低。

  在20xx年的時(shí)間里,在全校師生的共同努力下,教學(xué)和科研工作全部順利完成,取得了優(yōu)異的成績(jī)。成就是昨天的結(jié)束,發(fā)展是永恒的主題。教研室將認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,轉(zhuǎn)變觀念,努力練好內(nèi)功。

年度學(xué)校工作總結(jié)7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,但還存在著一些問(wèn)題,今后還需努力解決,F(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

  由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力。

  二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  俗話說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

  三、做好轉(zhuǎn)差工作

  針對(duì)我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開(kāi)小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語(yǔ)過(guò)關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

  四、突出章節(jié)過(guò)關(guān)

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為七個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生存在的.知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。

  五、拓展知識(shí)視野

  語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。

  1、優(yōu)秀文段朗讀

  通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。

  2、好詞佳句的收集

  在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

  3、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。

  如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開(kāi)的。

  在本期的教學(xué)中,學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高,語(yǔ)文能力得到了增強(qiáng),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

年度學(xué)校工作總結(jié)8

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年畫上了圓滿的句號(hào);厥20xx年,小學(xué)全體師生發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,F(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校工作做如下總結(jié):

  1、教學(xué)相長(zhǎng) 不斷求索

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力。我校教學(xué)工作始終堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),以校本研修活動(dòng)為載體,以落實(shí)教學(xué)過(guò)程為實(shí)效。

  精細(xì)管理 扎實(shí)常規(guī)

  抓好常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查,并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。

  以研促教 教研相長(zhǎng)

  我校注重構(gòu)建教師研討的平臺(tái),扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng),提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  展風(fēng)采 促成長(zhǎng)

  “課堂打磨,教學(xué)比武”是我校促進(jìn)新教師成長(zhǎng)的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。

  社團(tuán)課程 精彩紛呈

  為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),按照“學(xué)校辦學(xué)有特色,學(xué)科教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團(tuán),豐富了學(xué)生的校園文化生活,努力使學(xué)校成為孩子張揚(yáng)個(gè)性、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!

  2、德育展風(fēng)采 活動(dòng)顯魅力

  德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強(qiáng)化德育實(shí)踐,提升德育實(shí)效,開(kāi)創(chuàng)了XX小學(xué)德育工作的'新局面。

  3、家校共育顯智慧 攜手并進(jìn)促成長(zhǎng)

  家長(zhǎng)作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實(shí)際,通過(guò)“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長(zhǎng)中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢(shì)。

  家長(zhǎng)會(huì)架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,真正達(dá)到家校攜手,共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

  4、安全始于心 平安重于行

  學(xué)校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過(guò)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  5、碩果累累 喜訊連連

  一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!

  6、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué) 崇文重教

  獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的設(shè)立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)了我校教師教書育人的熱情,堅(jiān)定了XX學(xué)子立志成才的信念。

  憶往昔初心不忘,迎新程未來(lái)可期;赝^(guò)去,我們深受鼓舞,展望未來(lái),我們深感任重而道遠(yuǎn)。站在新的起點(diǎn)上,我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最美好的童年,教給學(xué)生最有用的東西!钡慕逃砟睿煌跣,砥礪前行,為譜寫XX小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!

年度學(xué)校工作總結(jié)9

  在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和職能科室的指揮下,監(jiān)區(qū)全體干警職工協(xié)同奮斗,最終圓滿地完成今年年初我監(jiān)獄黨委下達(dá)的關(guān)于經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的工作任務(wù),F(xiàn)將我監(jiān)區(qū)xx年度財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),具體情況如下:

  一、監(jiān)區(qū)會(huì)計(jì)核算工作

  1、我監(jiān)區(qū)嚴(yán)格依照《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和會(huì)計(jì)電算化工作的管理要求的相關(guān)規(guī)定開(kāi)展會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作。

  2、我監(jiān)區(qū)依據(jù)相關(guān)制度、規(guī)范所設(shè)定的科目設(shè)置總賬和明細(xì)分類賬,登記總賬和明細(xì)賬分別登記經(jīng)審核無(wú)誤的原始憑證和相關(guān)資料,并編制相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證,保證會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)做到“賬證相符,賬賬相符,賬實(shí)相符”。

  3、我監(jiān)區(qū)根據(jù)有關(guān)規(guī)定所設(shè)定的比例、標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算提取犯人勞動(dòng)補(bǔ)貼費(fèi)。嚴(yán)格按照成本核算辦法的有關(guān)規(guī)定,正確歸集,合理分配制造費(fèi)用。嚴(yán)格依據(jù)銷售發(fā)票等有關(guān)憑證,正確核算產(chǎn)品成本費(fèi)用和銷售收入,妥協(xié)保存會(huì)計(jì)檔案。

  4、我監(jiān)區(qū)依據(jù)編制報(bào)表的要求及財(cái)務(wù)科的有關(guān)規(guī)定,以明細(xì)準(zhǔn)確的總賬、明細(xì)賬為基礎(chǔ),分別編制會(huì)計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書,并及時(shí)送報(bào)。同時(shí),在完成本單位本職工作的同時(shí),積極穩(wěn)妥的完成單位領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)科交給的其他各項(xiàng)工作。

  二、xx年度監(jiān)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作總結(jié)

  1、監(jiān)區(qū)經(jīng)營(yíng)概況:監(jiān)區(qū)現(xiàn)有干警9人、工人1人、安全監(jiān)察員1人,平均在押犯86、6人。xx年度共生產(chǎn)成品紅磚1096、4435萬(wàn)塊,磚廠實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入611701、40元。創(chuàng)報(bào)利潤(rùn)37889、43元。

  2、監(jiān)區(qū)生產(chǎn)概況:監(jiān)部于xx年1月開(kāi)始磚廠的'修復(fù)工作。并于xx年2月12日與福建人魏國(guó)兵簽訂十年合同,隨后磚廠生產(chǎn)逐步步入正軌并于xx年2月底正式起火燒磚開(kāi)始生產(chǎn)。

  3、監(jiān)區(qū)往來(lái)款項(xiàng)

  監(jiān)區(qū)xx年度往來(lái)款項(xiàng)如下表所示:

  賬目 名稱 金額(元) 備注

  應(yīng)收賬款 魏國(guó)兵欠款 463546、84 承諾xx年1月10日前結(jié)清

  楊繼田欠款 4506、20 進(jìn)一步協(xié)商交涉

  應(yīng)付賬款 劉紹和 40912、20 我獄所欠磚款

  應(yīng)收賬款:

 。1)魏國(guó)兵欠款 463546、84元,已經(jīng)向監(jiān)部承諾xx年1月10日前結(jié)清。

 。2)楊繼田欠款4506、20元,已多次反映但未有結(jié)果,正在進(jìn)一步協(xié)商交涉

  應(yīng)付賬款:

  我獄欠劉紹和用于各監(jiān)區(qū)的紅磚磚款,共計(jì)40912、20元

  我單位在決算前對(duì)所有往來(lái)款項(xiàng)特別是紅磚廠的紅磚數(shù)目均逐一進(jìn)行核對(duì),所有款項(xiàng)、數(shù)目均由往來(lái)款項(xiàng)雙方簽字認(rèn)可方能生效。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題

  在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,七監(jiān)區(qū)全體干警職工嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)獄財(cái)務(wù)管理制度,恪盡職守、任勞任怨,積極克服生產(chǎn)單一等客觀不利因素,在維護(hù)好監(jiān)管安全,生產(chǎn)安全前提下,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。經(jīng)過(guò)近一年來(lái)全體干警職工的辛勤努力,實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入60余萬(wàn)元的成績(jī),在成績(jī)面前我們深深體會(huì)到科學(xué)管理和制度化管理的重要性。

  在取得一定成績(jī)同時(shí),我們也注意到我們?cè)诠ぷ髦斜┞冻龅膯?wèn)題:

  1、今年上半年由于受用磚市場(chǎng)銷售情況的制約,導(dǎo)致磚廠未能高效運(yùn)轉(zhuǎn),產(chǎn)量過(guò)低。

  2、甲方資金回收困難導(dǎo)致產(chǎn)品積壓。

  3、磚廠工作人員中新犯數(shù)量較多,犯人操作技能低,降低了磚廠的生產(chǎn)效率。

  四、xx年生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)計(jì)劃

  針對(duì)在xx年度工作中所暴露出來(lái)的問(wèn)題,我們制定的xx年的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)計(jì)劃如下:

  1、全體干警職工需繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,運(yùn)用科學(xué)方法和發(fā)展的眼光將xx年的財(cái)務(wù)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、認(rèn)真貫徹和落實(shí)監(jiān)獄年初下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo),詳細(xì)制定完成各項(xiàng)指標(biāo)的措施和計(jì)劃。

  3、繼續(xù)執(zhí)行嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)建立健全科學(xué)合理的管理制度。

  4、加強(qiáng)對(duì)新犯的培訓(xùn),提高犯人的勞動(dòng)技能;控制好生產(chǎn)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

  5、積極尋找產(chǎn)品市場(chǎng),打開(kāi)產(chǎn)品銷路。

  6、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)每個(gè)干警職工,積極努力完成xx年的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù),依靠廣大群眾的力量做好財(cái)務(wù)管理工作。

  我們相信在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下了;在監(jiān)區(qū)廣大干警職工的辛勤努力下,我監(jiān)區(qū)xx年財(cái)務(wù)管理工作將在xx年基礎(chǔ)上全面提升一個(gè)新的高度,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

年度學(xué)校工作總結(jié)10

  學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。20xx年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清,一月一結(jié),及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)狀況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開(kāi)行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度,個(gè)性是對(duì)貨物采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。

  二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。

  為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)職責(zé),規(guī)范管理,對(duì)學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。

  三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

  提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校透過(guò)切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的用心性和主動(dòng)性。與此同時(shí),。離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。

  四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好消赤減債工作

  。在收入不斷減少的狀況下,學(xué)校著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過(guò)硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。

  五、即將過(guò)去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的`狀況下取得了不錯(cuò)的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問(wèn)題也不容回避和忽視:

  1、學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。

  2、學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。

  六、應(yīng)對(duì)新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,透過(guò)完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。

  3、繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。

年度學(xué)校工作總結(jié)11

  渴望兒女成才,天下父母同心;渴望學(xué)生成長(zhǎng),為人師者皆同心。我們與廣大的家長(zhǎng)學(xué)員在“一切為了孩子,為了孩子的一切”這一目標(biāo)上找到了共鳴。我們古溪中小家長(zhǎng)學(xué)校下轄29個(gè)學(xué)員班,共計(jì)學(xué)員1427名,我們聘請(qǐng)了29個(gè)班的班主任擔(dān)任學(xué)員班老師。一學(xué)年來(lái),我們有序開(kāi)展活動(dòng),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué),現(xiàn)就工作情況如下:

 。ㄒ唬┨岣吡恕凹倚:献,科學(xué)育人”的意識(shí),形成共同辦校的共識(shí)。

  我們積極主動(dòng)地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學(xué)育人”的意識(shí),樹(shù)立不斷開(kāi)發(fā)育人資源的共識(shí)。同時(shí)利用多種渠道向全體家長(zhǎng)學(xué)員宣傳家庭教育的重要價(jià)值和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,使廣大的家長(zhǎng)學(xué)員能全力支持這項(xiàng)功德無(wú)量的事情并嚴(yán)格按照要求開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作。

  (二)成立兩級(jí)互動(dòng)組織,制定規(guī)章,建立有序辦學(xué)的機(jī)制。

  在以往幾年家校活動(dòng)的情況基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了家長(zhǎng)、學(xué)校班子建設(shè),建立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我校家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn),實(shí)現(xiàn)校中校的目標(biāo)。為把我校的家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí),交流有效家教經(jīng)驗(yàn),啟迪正確家教習(xí)慣,形成家校共育的合力”的平臺(tái),我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件擬定了《古溪中小家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《古溪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度》《古溪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員職責(zé)》等制度,保證了分工合作,促成班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)相輔相成,不斷有效推進(jìn)的局面,建立起有序的辦學(xué)機(jī)制。

 。ㄈ┛茖W(xué)設(shè)置教學(xué)課程,扎實(shí)每項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)有效辦學(xué)的目標(biāo)

  我們地處革命老區(qū),家長(zhǎng)學(xué)員來(lái)自于廣大的農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)條件尚不太好,為了保證學(xué)員培訓(xùn)教材資源,家長(zhǎng)學(xué)校除征訂了部分《家庭教育》雜志外,還聘請(qǐng)了富有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的同志編寫了校本培訓(xùn)教材。為突現(xiàn)辦學(xué)的實(shí)效性,我們結(jié)合實(shí)際,富有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)課程。家長(zhǎng)學(xué)校的課程主要包括三個(gè)層面:一是家長(zhǎng)學(xué)校的專題講座;二是定期的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);三是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。三個(gè)層面有機(jī)聯(lián)動(dòng),教導(dǎo)處嚴(yán)格按照計(jì)劃加以組織落實(shí),在具體而扎實(shí)的活動(dòng)中提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效。

 。ㄋ模┲鲃(dòng)征求意見(jiàn),構(gòu)建信息反饋落實(shí)制,實(shí)現(xiàn)家校合作育人

  學(xué)員群體中蘊(yùn)涵豐富的育子經(jīng)驗(yàn),凝聚著無(wú)限的教育智慧,我們廣開(kāi)言路,主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn),征求他們對(duì)學(xué)校教學(xué)的建議,征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,建立家校聯(lián)系簿,定期下發(fā)家校聯(lián)系單,構(gòu)建信息互通制,要求家長(zhǎng)來(lái)校熱情接待,堅(jiān)持每學(xué)期普遍家訪一次,有的放矢地開(kāi)展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,不斷拓展育人途徑,及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。如針對(duì)家長(zhǎng)提出的現(xiàn)在孩子愛(ài)心不足,要多開(kāi)展愛(ài)心教育的建議。我們開(kāi)展了愛(ài)心主題教育組織孩子們獻(xiàn)愛(ài)心,資助校內(nèi)貧困學(xué)生,讓愛(ài)暖人心、情滿校園成為孩子們的最真切感受。每學(xué)期,我們總帶領(lǐng)學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人,讓尊老的情結(jié)留存于孩子心間。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩做暖人心的事,寫暖人心的話,讓孝心變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。家長(zhǎng)們普遍地認(rèn)為孩子比以前懂事了,這是對(duì)我們愛(ài)心主題教育活動(dòng)最真切的肯定;如針對(duì)家長(zhǎng)提出的孩子的心理健康要引起更大的關(guān)注,我們一方面進(jìn)一步扎實(shí)了心理健康課的開(kāi)設(shè)工作,同時(shí)設(shè)立了心理健康咨詢室,聘請(qǐng)了心理健康老師,加強(qiáng)了課任老師與學(xué)生的談心活動(dòng),使孩子的心理困惑能得到及時(shí)的疏導(dǎo),使他們能在自信和追求成長(zhǎng)中快樂(lè)地生活,得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

 。ㄎ澹┓e極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷探索育人方

  略

  家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的.不斷深入開(kāi)展,促使我們的教師更加主動(dòng)積極地去鉆研有效的育人方法,以便傳遞給家長(zhǎng)或與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。本學(xué)期中,我們不少老師參加了學(xué)校組織的家教論壇研討活動(dòng),雖說(shuō)沒(méi)什么大的創(chuàng)意,但大家的教育理念新了、教育方法也改進(jìn)不少。在組織學(xué)員撰寫的“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)”征文活動(dòng)中,不少家長(zhǎng)都對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校給與了極高的評(píng)價(jià),因?yàn)樗麄冋媲械貙W(xué)到了教育子女的合理方法,不少家長(zhǎng)撰寫的論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。┳龊脵n案資料積累,不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè),實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)

  及時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作,努力做到家長(zhǎng)學(xué)校有地位、有教材、有、有扎實(shí)的活動(dòng)開(kāi)展、有會(huì)議和活動(dòng)記錄、有備課記錄、有工作總結(jié)等,我們將不斷努力,以期早日實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。

  家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開(kāi)展,提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),初步確立起以身垂范,小事入手,科學(xué)家教的意識(shí),倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng),有意識(shí)地關(guān)注起孩子的全面發(fā)展和潛力開(kāi)發(fā)的工作,普遍促使廣大的學(xué)員積極反思,主動(dòng)完善家教行為。同時(shí)隨著家長(zhǎng)學(xué)校的不斷深入舉辦,在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),初步形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的有機(jī)整合,在廣大家長(zhǎng)學(xué)員的支持和配合下,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校整體工作不斷推進(jìn),社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,去年秋,我校家長(zhǎng)學(xué)校榮獲“泰州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!狈Q號(hào);今年春,我們學(xué)校又被評(píng)為泰興市“關(guān)心下一代先進(jìn)集體”。

  家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,是社會(huì)的呼喚,是時(shí)代的要求,具有深遠(yuǎn)的教育意義,雖然我們的工作才剛剛開(kāi)始,與社會(huì)、與家長(zhǎng)的希望還相距甚遠(yuǎn),但我們時(shí)刻記住“一切為了孩子,為了孩子的一切”是我們的目標(biāo)。這所校中校必將使學(xué)員受益、孩子受益,使學(xué)校獲得嶄新的發(fā)展,面對(duì)不足,用“熱情擁抱他”是我們校務(wù)委員會(huì)的心聲!

年度學(xué)校工作總結(jié)12

  一學(xué)期以來(lái),xx學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)綠色教育的理念,堅(jiān)持讓每一片葉子都閃亮的辦學(xué)宗旨,乘師德師風(fēng)建設(shè)東風(fēng),抓教育發(fā)展改革機(jī)遇,凝心聚力、埋頭苦干,喜訊不斷、捷報(bào)頻傳。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、育人為本,德育為先

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校美譽(yù)度

  學(xué)校經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)排查、榜樣教師先進(jìn)事跡宣講等途徑,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)并踐行依法治教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實(shí)施意見(jiàn)》《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等資料,開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育,舉行師德師風(fēng)向社會(huì)公開(kāi)活動(dòng),結(jié)合區(qū)人大評(píng)議教育年開(kāi)展學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)的三評(píng)活動(dòng),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),使所有教師把好人生觀、價(jià)值觀、世界觀這個(gè)總開(kāi)關(guān),建樹(shù)良好師表形象,提高學(xué)校美譽(yù)度。

  2、明確德育工作目標(biāo),完善德育管理制度

  學(xué)校確定德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。搞好學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的學(xué)校文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。確定德育研究課題,建立學(xué)校班主任工作研究室,支持開(kāi)展德育專題研究,提高德育工作水平。

  3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、大隊(duì)部、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。

  4、開(kāi)展德育主題活動(dòng),強(qiáng)化養(yǎng)成教育

  本學(xué)期,學(xué)校先后組織了走進(jìn)xx、放歌xx、田園牧歌等綜合實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)揚(yáng)動(dòng)、xx制藥廠等單位,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生參觀xxx等進(jìn)行紅色之旅,進(jìn)行了黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等成果展示。中學(xué)部經(jīng)過(guò)循環(huán)紅旗活動(dòng)激發(fā)了廣大師生的熱情,促進(jìn)學(xué)校校貌良性發(fā)展。使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)部經(jīng)過(guò)創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝學(xué)校微視頻、舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩等方法大力開(kāi)展八禮四儀專題教育活動(dòng),提升學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,收效明顯。

  二、推進(jìn)課改,成績(jī)突出

  1、開(kāi)全上足課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》和《xx省義務(wù)教育課程實(shí)施方案》,按照xx省各學(xué)科周課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)齊上足國(guó)家規(guī)定的課程。各年級(jí)都能嚴(yán)格遵守xx省五嚴(yán)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,控制學(xué)生作業(yè)總量,確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,保證學(xué)生每一天陽(yáng)光體育鍛煉不少于1小時(shí)。本學(xué)期我校在依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)資源,舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié),豐富了班級(jí)圖書角,實(shí)施圖書漂流,布置了班級(jí)書香特色文化,開(kāi)辦了音樂(lè)、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個(gè)社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  2、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校引領(lǐng)廣大教師更新教學(xué)理念,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真,深入推進(jìn)一線三階課堂教學(xué)改革,繼續(xù)實(shí)施常態(tài)下點(diǎn)課和巡課制度,堅(jiān)持每周隨機(jī)點(diǎn)1—2節(jié)課,每一天早中晚不定期隨機(jī)巡課,有力地規(guī)范了教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化教育裝備使用過(guò)程性管理,完善了各功能室、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計(jì)劃,并不定期地進(jìn)行了多次全面檢查,讓教育裝備真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)學(xué)生的.動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新本事;走進(jìn)閱覽室,拓寬學(xué)生的視野,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我校成功理解了xx市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗(yàn)收及圖書館的驗(yàn)收。

  3、建構(gòu)多元評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)廣大師生進(jìn)取性

  本學(xué)期學(xué)校一方面細(xì)化了教師層面命題研究、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程,另一方面加強(qiáng)了學(xué)生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)本事、合作與交流、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建構(gòu)了科學(xué)、多元的質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,協(xié)助分年級(jí)召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教學(xué)的熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。

  4、積極參加活動(dòng),擦亮學(xué)校品牌

  學(xué)校積極組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng)和競(jìng)賽并獲得了多個(gè)大獎(jiǎng),如xx市綜合實(shí)踐說(shuō)課比賽,xx市數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)教研比賽,中華經(jīng)典誦讀,中學(xué)生與社會(huì)演講比賽,恒源祥杯作文大賽,xx省初中數(shù)學(xué)文化節(jié)初賽和復(fù)賽,漢聽(tīng)大賽,成語(yǔ)大賽,書香伴成長(zhǎng)演講比賽,師生共讀英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,譯林杯歡樂(lè)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽等,一方面促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)生的全面發(fā)展,另一方面提高了學(xué)校的知名度,擦亮了學(xué)校的品牌。

  5、走進(jìn)社區(qū),關(guān)懷留守兒童

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)20次,就學(xué)科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實(shí)踐等方面,限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學(xué)習(xí)的需求,深得社區(qū)廣大群眾和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

年度學(xué)校工作總結(jié)13

  幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)駛?cè)敫咚侔l(fā)展的快車道,在開(kāi)齊開(kāi)全課程、規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上,以內(nèi)涵提升為重點(diǎn),確立了“3+4”學(xué)校發(fā)展模式,構(gòu)建了三級(jí)指標(biāo)體系---“靚麗、魅力、精品”實(shí)小和“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人文化”四化管理目標(biāo),已經(jīng)形成了感恩、真誠(chéng)、活力、向上的優(yōu)良校風(fēng),創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,打造適合教師發(fā)展的空間,學(xué)校發(fā)展得到了新定位,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

  一、讓思想建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展之首

  1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

  學(xué)校黨支部鼓勵(lì)黨員教師通過(guò)黨建網(wǎng)、校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),增加交流。開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的大討論,緊緊圍繞“筑堡壘、樹(shù)形象、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng),組織開(kāi)展了“立足崗位進(jìn)位爭(zhēng)先”演講活動(dòng),鼓勵(lì)黨員教師獻(xiàn)身教育事業(yè),在教學(xué)一線做貢獻(xiàn)。

  通過(guò)設(shè)立公示欄,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗等,促使黨員亮出身份、亮出承諾。開(kāi)展了黨員“立足本職做貢獻(xiàn),我是黨員我奉獻(xiàn)”爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)特色活動(dòng)。開(kāi)展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng),在新年和六一兒童節(jié),兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具。今年3月,組織黨員給特困生送練字板活動(dòng),鼓勵(lì)特困生發(fā)奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、對(duì)照《創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)做好校園文明創(chuàng)建工作。

  組織全體教職員工做好門前衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生,綠化、美化校園。開(kāi)展了“唐山人文精神大討論”、“我為創(chuàng)建文明城獻(xiàn)一計(jì)”等主題實(shí)踐活動(dòng),提升師生素質(zhì)系列活動(dòng)。

  與全校教師簽訂了“師德承諾書”,開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”主題的教育活動(dòng),使全體教師真正成為了德育管理者,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  二、讓文化成為學(xué)校發(fā)展之魂

  學(xué)校發(fā)展思想領(lǐng)先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、廉政、不服輸、敢做、敢為,為學(xué)校盡職盡責(zé),做最好的自己,精心培育學(xué)校精神,逐步形成了實(shí)小特色文化。

 。ㄒ唬┺k學(xué)理念:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為祖國(guó)文明進(jìn)步育人;

 。ǘ┬@文化:

  ;眨很囕喆韺(shí)小師生像車輪一樣滾滾向前,風(fēng)車代表學(xué)生五彩的童年和學(xué)?鞓(lè)的生活。

  校旗:天藍(lán)底色代表美麗、廣闊,風(fēng)車校標(biāo)代表幸福、團(tuán)結(jié),紅色代表活力、熱情,黃色代表踏實(shí)、勤奮,藍(lán)色代表勇敢、堅(jiān)韌,綠色代表生命、希望;

  校歌:我們是古冶的希望;校訓(xùn):求真創(chuàng)新,“求”:追求,“真”:真人真才,“創(chuàng)”:創(chuàng)造,“新”:改革;校風(fēng):感恩真誠(chéng)活力向上,教風(fēng):敬業(yè)創(chuàng)新愛(ài)生奉獻(xiàn),學(xué)風(fēng):合作創(chuàng)新善思質(zhì)疑

 。ㄈ⿲W(xué)校精神:凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展。聚:學(xué)校發(fā)展之“魂”,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展之“泉”。

  (四)辦學(xué)模式

  1、學(xué)校發(fā)展模式“3+4”

  “3”代表靚麗、魅力、精品實(shí)小,

  “4”規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人文化。

  2、學(xué)生成長(zhǎng)培養(yǎng)模式:“4+1”

  “4”好身心、好習(xí)慣、好品質(zhì)、好人生,

  “1”真才真學(xué)。

  3、教師專業(yè)發(fā)展模式“4+2”

  “4”專家引領(lǐng)—校本教研—同伴互助—課題帶動(dòng),

  “2”評(píng)先評(píng)優(yōu)和績(jī)效工資。

  4、教師接待家長(zhǎng)訓(xùn)練模式:非!6+1”

  “6”“起身—微笑—握手—請(qǐng)坐—倒茶—表?yè)P(yáng)”

  “1”心靈溝通,達(dá)成共識(shí),效果最佳。

  構(gòu)建了“三廊三廳”系列文化,創(chuàng)建了“勵(lì)志--崇廉--導(dǎo)行”道德實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)立了《校報(bào)》,成立了實(shí)小文學(xué)社,給孩子們一塊思想放飛的陣地。

  三、讓學(xué)生發(fā)展成為學(xué)校發(fā)展之中心。啟動(dòng)“4+1”學(xué)生成長(zhǎng)培養(yǎng)模式。

  1、抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。以學(xué)生守則,行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以校本《禮儀》、《童話》、《新編弟子規(guī)》為重點(diǎn),強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,定期為班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)估,結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

  2、加強(qiáng)心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生心理生活

  我校是省級(jí)心理健康實(shí)驗(yàn)校。在去年迎接國(guó)檢的過(guò)程中,我校的心理健康教育受到了高瑞華市長(zhǎng)、邱義區(qū)長(zhǎng)的`充分肯定。并在古冶區(qū)電視臺(tái)《時(shí)代新風(fēng)》欄目中做了專題報(bào)道。我校有專業(yè)的心理咨詢教師,取得了二級(jí)心理咨詢師資格,心理健康教師谷守菊為全區(qū)中小學(xué)學(xué)生搞了一次心理健康教育講座。

  去年,送心理健康教師出去一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn),回來(lái)后,成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)《家庭教育指導(dǎo)中心》,開(kāi)設(shè)了心理健康教育網(wǎng)站,家庭教育網(wǎng)站利用教師博客與學(xué)生和家長(zhǎng)在線咨詢,下一步準(zhǔn)備開(kāi)辦一個(gè)家庭教育實(shí)驗(yàn)班,正在籌備中,重點(diǎn)解決“5+2=0”的教育不同步的問(wèn)題,探索一條適合學(xué)生成長(zhǎng)的德育工作新方式。

  3、在全校開(kāi)展“一校一品牌,一生雙愛(ài)好”活動(dòng)。我校為了貫徹“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的健康理念,從20xx年開(kāi)始,從不同角度讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)練就一種終身休閑的體育技能,把“抖空竹”作為學(xué)校雙愛(ài)好的一種,把“跆拳道”作為我校的體育品牌,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、假韌、活力、向上的品格,實(shí)現(xiàn)體育與藝術(shù)的完美結(jié)合。

  4、構(gòu)建多樣化的校本課程,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生

  我校是“河北省校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)!。校本課程是新一輪教育改革的重點(diǎn)之一。以地方性、校園性、趣味性、實(shí)踐性為開(kāi)發(fā)目標(biāo),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的歷程,逐漸由模糊走向成熟,根據(jù)教師特長(zhǎng)和學(xué)生需求,開(kāi)設(shè)了“必修+選修”課程,《古冶足跡》、《童謠》、《清風(fēng)伴我行》、跆拳道等必修課,田經(jīng)課程有跳、跑、投、男籃、女籃、健美操,藝術(shù)課程有合唱、舞蹈、書法、繪畫、科學(xué)幻想畫,實(shí)踐課程有十字繡、科技制作等。學(xué)科課程有清華英語(yǔ),閱讀與寫作等。每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的課程。

  四、讓質(zhì)量成為學(xué)校發(fā)展的生命

  1、常規(guī)管理實(shí)施“五抓”“四聽(tīng)”“三強(qiáng)化”。

  “五抓”“抓備課、抓教研、抓作業(yè)、抓檢測(cè)、抓養(yǎng)成”。加強(qiáng)集體備課的管理指導(dǎo)力度,以“一課兩案,共案引領(lǐng)”課堂教學(xué)研究為載體,打造高效課堂,我校的華曉靜、劉紅艷老師為全區(qū)校長(zhǎng)作示范課。抓作業(yè)改革,布置開(kāi)放式個(gè)性化,拓展式作業(yè),課堂實(shí)施了節(jié)節(jié)清、周周清、月月清,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,使學(xué)生掌握必備技能,提高質(zhì)量。抓養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),如預(yù)習(xí)的培養(yǎng)我校很重視,對(duì)課堂發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。我校的“預(yù)習(xí)、指導(dǎo)、檢測(cè)”三段教學(xué)法被中國(guó)教育學(xué)會(huì)立為國(guó)家級(jí)課題。

  “四聽(tīng)”聽(tīng)推門課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,聽(tīng)預(yù)約課調(diào)動(dòng)積極性,聽(tīng)研究課共同提高,聽(tīng)示范課樹(shù)立典型。

  “三強(qiáng)化”強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法的掌握,強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,強(qiáng)化教學(xué)研究具有實(shí)效性。通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  2、教師成長(zhǎng)實(shí)行“一讀”、“二講”、“三指導(dǎo)”、“四激勵(lì)”

  “一讀”,為了提高教師的內(nèi)涵和修養(yǎng),讓教師的心靜下來(lái),教師每人讀一本教育書籍,并召開(kāi)讀書交流會(huì)。

  “二講”,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)給教師做培訓(xùn),教材培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)、評(píng)課培訓(xùn)等。骨干教師上講臺(tái)進(jìn)行高效課堂展示,通過(guò)講課、議課等形式,提高教師駕馭課堂的能力。

  “三指導(dǎo)”,指導(dǎo)備課、教研和心理疏導(dǎo)。

  “四激勵(lì)”,我校建立了科學(xué)化、規(guī)范化、公開(kāi)化的“評(píng)先評(píng)優(yōu)”考核機(jī)制,通過(guò)多種形式進(jìn)行激勵(lì),如外出學(xué)習(xí),績(jī)效考核,評(píng)先評(píng)優(yōu)名師評(píng)選極大的調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

  3、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)實(shí)施了“三開(kāi)放”、“三自主”、“一高效”

  我校是“唐山市開(kāi)放式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)!,以構(gòu)建“三開(kāi)放”、“三自主”、一高效”的模式構(gòu)建開(kāi)放式教學(xué)模式,管理模式,評(píng)價(jià)模式,高效的課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn),建立了教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)、自然開(kāi)放互動(dòng)的平臺(tái)。構(gòu)建多樣化實(shí)驗(yàn)班校本課程并作為課題進(jìn)行研究,開(kāi)設(shè)了繪本故事、古詩(shī)文合唱、書法課、國(guó)畫課、英語(yǔ)交際等特色課程。效果好,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。實(shí)驗(yàn)班劉紅艷的課被評(píng)為唐山市一等獎(jiǎng)。

  4、信息技術(shù)抓應(yīng)用,強(qiáng)管理,重科研。

  我校是省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,并且承擔(dān)省級(jí)課題“信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合”的實(shí)驗(yàn)研究,現(xiàn)已結(jié)題,并獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)!熬W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用”已被省電教館立項(xiàng),我校已經(jīng)把信息技術(shù)作為了學(xué)校宣傳的窗口,家;(dòng)的平臺(tái),教師成長(zhǎng)的空間,課堂教學(xué)的資源庫(kù)。

  現(xiàn)在學(xué)校有校園網(wǎng)站,班班有主頁(yè),教師人人有博客,建立了學(xué)科資源庫(kù)、試題庫(kù),并與教育局資源庫(kù)鏈接。實(shí)現(xiàn)了圖書管理、檔案管理電子化。

  五、安全是學(xué)校發(fā)展的保障

  安全無(wú)小事。橫到邊豎到底,不留死角,不留盲點(diǎn)。重點(diǎn)是校門口,教師值班,設(shè)施設(shè)備檢查,宣傳教育,實(shí)地演練,車輛檢查,傳染病防治等。沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全責(zé)任事故和集體衛(wèi)生事件。

  一年來(lái),我校先后獲得“唐山市基礎(chǔ)教育工作先進(jìn)單位”、“唐山市法制工作先進(jìn)!薄ⅰ疤粕绞畜w育工作先進(jìn)單位”“唐山市體育傳統(tǒng)!、“唐山市先進(jìn)基層黨組織”“區(qū)文明單位”、“區(qū)廉政使者活動(dòng)站”、“區(qū)巾幗文明崗”、“區(qū)一校一品牌先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨支部”、“校本課程省參展單位”、“全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)列獎(jiǎng)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)”、“唐山市合唱一等獎(jiǎng)”、“古冶區(qū)合唱一等獎(jiǎng)”等。

  我們將努力讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意,教師幸福,學(xué)生快樂(lè)的現(xiàn)代化精品校園。

年度學(xué)校工作總結(jié)14

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)積極發(fā)送稿件

  一年來(lái),信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用!遏斈铣靠贰ⅰ稐椙f教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。

  二、積極編印校刊構(gòu)建文學(xué)平臺(tái)

  在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時(shí)地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者,較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級(jí)教育主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。

  三、參加各級(jí)賽事推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作

  信息中心在做好本職工作的同時(shí),重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績(jī)。一年來(lái),共有十余人次在、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng),并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對(duì)我校的`文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(zhǎng)建議在作品后注明作者單位的建議,被報(bào)紙采納以來(lái),《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字,這也是我們引以為豪的。

  四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團(tuán)

  信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩(shī)詞知識(shí)講座等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表,取得了一定的成績(jī)。

  一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去。在新的一年里,我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,做好本職工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識(shí)》一書,以更好地推動(dòng)我校的書香校園建設(shè)。

年度學(xué)校工作總結(jié)15

  學(xué)年度下期學(xué)校工作總結(jié)--天生千帆

  20xx-20xx學(xué)年度下期,是緊張而充實(shí)的一學(xué)期,是全體教職工勤奮工作的一學(xué)期。在這一學(xué)期里,根據(jù)北碚區(qū)教委的工作安排,按照學(xué)校年度工作意見(jiàn)和學(xué)年下期工作補(bǔ)充意見(jiàn),在“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,圍繞著內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象這一工作目標(biāo),扎實(shí)工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了令人較為滿意的成績(jī)。

  一、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高全體教職工依法治教、依法執(zhí)教的水平和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的水平。

  在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)校始終將學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)作為一項(xiàng)重要的工作予以重視,并積極組織教職工學(xué)習(xí)和討論。

  第一、學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)期末,學(xué)校安排了專門的時(shí)間,組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律并展開(kāi)討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,廣大教職工進(jìn)一步明確了依法治教、依法執(zhí)教的重要性,明確了作為一名人民教師的權(quán)利和義務(wù),明確了關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重每一個(gè)學(xué)生是教師應(yīng)該具備的基本的職業(yè)道德。在討論中,廣大教師表示,要在教育教學(xué)中更加規(guī)范自己的言行,使自己的言行符合法律法規(guī)的要求,做到依法執(zhí)教。

  第二、學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。在學(xué)期初,學(xué)校利用開(kāi)學(xué)教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)了經(jīng)全體教職工討論,教代會(huì)通過(guò)的學(xué)校安全管理制度。這些制度的學(xué)習(xí)和在日常教育教學(xué)中的貫徹落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校全體教職工的教育教學(xué)行為,規(guī)范全體學(xué)生的日常行為,保障了全體師生的身心健康,使我校成為了一個(gè)平安、和諧的學(xué)校,一個(gè)學(xué)生、教師健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  第三、其他法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)跟我們教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度外,學(xué)校還組織學(xué)習(xí)了與我們的生活息息相關(guān)的一些法律。在今年的全國(guó)人大通過(guò)了《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》以后,學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)了該法的有關(guān)內(nèi)容,也學(xué)習(xí)了有關(guān)專家對(duì)該法的一些解讀,使我們對(duì)我國(guó)第一部保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的法律有了一些初淺的了解,對(duì)我們利用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益是有好處的。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)民主的社會(huì)、法制的社會(huì),我們只有不斷加強(qiáng)對(duì)各種法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),才能使我們?cè)诠ぷ、生活中?yán)格按照法律去做,成為一個(gè)具有法律意識(shí)的現(xiàn)代公民,而這,對(duì)我們作為一個(gè)以教書育人、為人師表為職業(yè)道德準(zhǔn)則的教師來(lái)說(shuō),更具有特殊的意義。

  二、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)育人的能力和水平。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng),是全體教職工增強(qiáng)育人的能力和水平的重要內(nèi)容。在過(guò)去的'一學(xué)期中,我校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在學(xué)校全體教職工參加的例行集中學(xué)習(xí)中,我們都要根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)和針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)行師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與教育,提醒廣大教職工增強(qiáng)師德修養(yǎng),管住自己的口和手,不侮辱學(xué)生的人格,不損傷學(xué)生的自尊,不體罰和變相體罰學(xué)生,在對(duì)學(xué)生的教育管理中,做到尊重和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

  在進(jìn)行這些日常的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的同時(shí),我們還組織了兩次專題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí):

  第一次,20xx年3月28日晚,我校中青年教師到西南大學(xué)附屬小學(xué),聆聽(tīng)了西南大學(xué)周順康教授從倫理學(xué)的角度談教師怎樣加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),周教授所談的教師是“道德之師”與“學(xué)問(wèn)之師”的統(tǒng)一;是職業(yè)活動(dòng)內(nèi)的“言教”與職業(yè)活動(dòng)外的“身教”的統(tǒng)一;教師要通過(guò)加強(qiáng)“德之自修”來(lái)塑造自己高尚的人格,通過(guò)“德之助修”來(lái)履行教師職責(zé)等等,都讓我們獲益匪淺。

  第二次,在期末時(shí),學(xué)校安排全體教師收看了周弘老師的賞識(shí)教育錄像報(bào)告。在報(bào)告中,周弘老師飽含深情地講述了他教育的“一字訣”、“兩個(gè)寶”、“三字經(jīng)”、“四個(gè)夢(mèng)”、“五個(gè)階段”、“六個(gè)特色”、“六個(gè)原則”,使我們對(duì)周弘老師的賞識(shí)教育有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),這對(duì)我們?cè)诠ぷ髦性鯓訉?duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育,怎樣去關(guān)愛(ài)和尊重每一個(gè)學(xué)生,很有啟發(fā)意義。

  大力加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和教育,增強(qiáng)我們的育人能力和水平,是每一個(gè)教職工長(zhǎng)期的任務(wù),我們要自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與修養(yǎng),堅(jiān)持不懈地將此項(xiàng)工作做得越來(lái)越好,要使我校的教師職業(yè)道德水平不斷提高。

  三、按照區(qū)教委要求,認(rèn)真做好“兩基”迎國(guó)檢工作。

  “兩基”迎國(guó)檢工作是北碚區(qū)教育系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,為了做好此項(xiàng)工作,北碚區(qū)召開(kāi)了全區(qū)動(dòng)員大會(huì)、迎檢現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、督查指導(dǎo)等,促使各單位認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校的“兩基”迎檢工作在北碚區(qū)教委的指導(dǎo)下,按照迎檢要求,成立了學(xué)校迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了學(xué)校資料準(zhǔn)備小組成員職責(zé),認(rèn)真進(jìn)行迎檢工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在學(xué)校全體教職工的支持下,學(xué)校資料準(zhǔn)備小組的同志們放棄的大量的休息時(shí)間,加班加點(diǎn)進(jìn)行資料的收集、整理和裝訂,較好地完成了任務(wù)。

  四、加強(qiáng)家校合作,不斷提高學(xué)校德育教育實(shí)效。

  在20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃中,我們將加強(qiáng)家校合作,充分利用家庭教育資源,提高學(xué)校教育質(zhì)量作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)年度上期,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)等各種原因,此項(xiàng)工作開(kāi)展得不好,學(xué)年度下期,廣大教職工,特別是全體班主任同志提高了認(rèn)識(shí),理解了學(xué)校開(kāi)展這一項(xiàng)工作的意義,積極性有了極大的增強(qiáng)。到期末,全校各個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的活動(dòng),有不少的班級(jí),還多次請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。這些家長(zhǎng)在課堂上,給學(xué)生講他們工作的艱辛,講他們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),講他們的人生體驗(yàn),都收到了較好的效果。家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育,使學(xué)校教育拓寬了領(lǐng)域,豐富了形式,增強(qiáng)了學(xué)校德育教育的實(shí)效性。

  怎樣進(jìn)一步開(kāi)展好家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的活動(dòng),使這一活動(dòng)的效果越來(lái)越好,需要全體教職工繼續(xù)探索。

  五、認(rèn)真開(kāi)展20xx和2008級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,是新課程改革的要求,是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的

  重要手段,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。根據(jù)北碚區(qū)教委的實(shí)施意見(jiàn),我校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì),委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表組成。同時(shí),成立了20xx級(jí)和2008級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定小組,成員有班主任教師和各科科任教師。制訂了學(xué)校工作方案和工作日程。為了保證將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作做好,20xx級(jí)全體評(píng)定小組的教師參加了北碚區(qū)教委組織的培訓(xùn)會(huì)議,使大家對(duì)評(píng)定工作的重要性有了較為深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校也及時(shí)召開(kāi)了20xx級(jí)和2008級(jí)的評(píng)定工作會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性,并且明確了在開(kāi)展評(píng)定時(shí)的具體要求。20xx級(jí)在開(kāi)展評(píng)定前,為了讓每一個(gè)學(xué)生都能正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)定的意義,認(rèn)真做好同學(xué)間的相互評(píng)定,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。

  本次兩個(gè)年級(jí)的綜合素質(zhì)評(píng)定工作在學(xué)校的高度重視下,在年級(jí)評(píng)定小組的精心組織指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,取得了較好的效果。當(dāng)然,怎樣使評(píng)定更科學(xué),評(píng)定結(jié)果更能準(zhǔn)確地反映一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,還需要我們做更多更細(xì)致的工作。

  六、首次獨(dú)立組織了小學(xué)畢業(yè)考試工作,組考工作做到了公平公正公開(kāi),確保了社會(huì)的穩(wěn)定。

  我校于20xx年7月1日調(diào)整管理后,今年首次獨(dú)立組織小學(xué)畢業(yè)考試工作。為了確保將這項(xiàng)工作做好,學(xué)校成立了20xx級(jí)畢業(yè)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了周密的考試工作方案和閱卷工作方案,詳細(xì)安排學(xué)校的考試和閱卷日程。畢業(yè)考試工作啟動(dòng)后,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了20xx級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向廣大學(xué)生家長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教委有關(guān)畢業(yè)工作的文件精神和學(xué)校的工作原則、工作安排等,打消了家長(zhǎng)的顧慮。在具體操作中,按照保密和回避的原則,我們精心安排考試監(jiān)考人員和試卷閱卷人員,整個(gè)組考的過(guò)程中做到了公平、公正和公開(kāi),沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生家長(zhǎng)的投訴事件,確保了社會(huì)的穩(wěn)定。

  七、積極參加我區(qū)創(chuàng)建科普教育示范區(qū)的工作,爭(zhēng)創(chuàng)北碚區(qū)科普教育示范校。

  我校的科普教育工作在全校老師的共同努力下,在科技輔導(dǎo)教師的辛勤工作下,在學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持下,在學(xué)生的積極參與下,一直都有著良好的成績(jī)。20xx年5月10日北碚區(qū)教委召開(kāi)創(chuàng)建全國(guó)科普教育示范區(qū)動(dòng)員大會(huì)后,學(xué)校于5月14日召開(kāi)了教師大會(huì),傳達(dá)了教委動(dòng)員會(huì)精神,布置了學(xué)校工作任務(wù),提出了學(xué)校工作要求,明確了學(xué)校創(chuàng)建北碚區(qū)科普教育示范校的工作目標(biāo)。全體教職工在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,根據(jù)學(xué)校要求,積極參與創(chuàng)建工作,使我校按時(shí)完成了各種資料的準(zhǔn)備,并及時(shí)上交到北碚區(qū)創(chuàng)建辦公室,獲得了上級(jí)的好評(píng),為北碚區(qū)創(chuàng)建國(guó)家科普教育示范區(qū)作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí),我校也被北碚區(qū)政府正式命名為“北碚區(qū)科技教育示范學(xué)校”。這一榮譽(yù)的取得,是我校全體教職工的光榮。

  八、積極加強(qiáng)傳染病的預(yù)防,確保師生身體健康。

  在學(xué)年下期的衛(wèi)生工作中,學(xué)校針對(duì)北碚區(qū)學(xué)校疫情情況,按照區(qū)教委和北碚區(qū)疾控中心的要求,積極做好學(xué)生傳染病的預(yù)防工作。為了引起廣大家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防傳染病的重視,積極配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防,學(xué)校先后兩次向全校家長(zhǎng)發(fā)放了預(yù)防傳染病告家長(zhǎng)通知書,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的知識(shí),提出預(yù)防傳染病的要求,全體班主任利用午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的教育,認(rèn)真督促學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病疫苗接種,有效地阻斷了傳染病在我校的傳播途徑,使我校在北碚區(qū)疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,沒(méi)有爆發(fā)大的疫情,零星的幾例水痘等疫情,在班主任老師堅(jiān)持進(jìn)行的每天晨檢中,都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)隔離治療,避免了疫情的擴(kuò)大。

  九、積極開(kāi)展教育科研,以科研提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  教育科研的開(kāi)展,特別是被上級(jí)教育科研部門立項(xiàng)的教育科研的開(kāi)展,一直是我校的短板,可喜的是,這一現(xiàn)象在過(guò)去的一學(xué)期有了較大的改善。在本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,申報(bào)立項(xiàng)了兩個(gè)課題,一個(gè)是北碚區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“城市普通小學(xué)關(guān)于家校合作,提高教育質(zhì)量的實(shí)踐研究”,這個(gè)課題,根據(jù)本課題研究的需要,學(xué)校公布了在此課題下的子課題,正在接受學(xué)校教職工的申報(bào)。第二個(gè)是中央教育科學(xué)研究所立項(xiàng)課題“整體構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)和諧德育體系經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣研究”下的子課題“學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育途徑方法互補(bǔ)性研究”,這個(gè)課題北碚區(qū)已經(jīng)統(tǒng)一召開(kāi)了開(kāi)題會(huì),學(xué)校的全體班主任老師和部分其它人員為研究人員。兩個(gè)課題的申報(bào)成功,今后,通過(guò)我們?cè)诮逃虒W(xué)中的扎扎實(shí)實(shí)的研究,對(duì)提高廣大教師的教育科研能力,對(duì)提高學(xué)校的教育質(zhì)量,對(duì)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,對(duì)實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),都是有積極作用的。

  十、后勤財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序。

  過(guò)去的一學(xué)期里,后勤財(cái)務(wù)工作繁重,但后勤財(cái)務(wù)工作人員很好地完成了任務(wù)。財(cái)務(wù)完成了網(wǎng)上做賬等工作,使財(cái)務(wù)工作更加規(guī)范,后勤積極為教育教學(xué)服務(wù),保證了教育教學(xué)工作的需要,推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。

  十一、學(xué)校工作中需要著力解決的幾個(gè)問(wèn)題:

  根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)年工作計(jì)劃的完成情況,在今后的工作中,我們要著力解決以下幾個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)要著力做好的幾個(gè)工作:

  1、采取切實(shí)有力的措施,認(rèn)真做好學(xué)校教育科研工作,提高學(xué)校教育科研的水平。

  2、改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方式,探索較為科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)手段,特別是對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)校兩級(jí)骨干教師的作用,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

  4、加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,大力開(kāi)展文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  5、采取措施做好教職工博學(xué)讀書工作,增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的實(shí)效性,提高廣大教職工的教育教學(xué)理論水平,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  6、繼續(xù)深入學(xué)校文化建設(shè),打造學(xué)校發(fā)展特色。

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