大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)1
為期八天的暑期社會實踐結(jié)束了,這八天,我與我們杭電國旗護衛(wèi)隊的十位兄弟姐妹在一起為了宣傳愛國主義精神而努力奮斗,這八天,我們走過了呼和浩特愛民街小學(xué),清水河縣高中,北堡鄉(xiāng)小學(xué),托縣新城實驗小學(xué),四點三十分托管所以及黃合少敬老院,為老人孩子們帶去了國旗的溫暖與關(guān)愛,暑期內(nèi)蒙古社會實踐個人總結(jié)。這八天,我們一起經(jīng)受著烈日,暴雨,黃沙,但我們沒有一個人抱怨,就因為我們心中的那股信念。作為國旗護衛(wèi)隊的成員,我們本身便與普通大學(xué)生有著區(qū)別,我們肩負著把愛國主義精神傳承下去的責(zé)任,所以我們的實踐方式便不同于其他實踐活動,我們著手于國旗知識講解,愛國主義教育以及愛國主義升旗儀式展示等等的活動,使我們的社會實踐更加的有意義。同時由于我們的優(yōu)秀表現(xiàn),我們被邀參加呼和浩特廣播電臺的節(jié)目錄制,并且受到了呼和浩特日報的追蹤報道。
從前期的社會實踐籌劃到實施再到最后的總結(jié),我們經(jīng)歷了一個多月的時間。短短的八天社會實踐我們走出了校園,學(xué)到了我們課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了我們的實踐能力,讓我們珍惜,讓我們難忘。回顧自己的內(nèi)蒙古實踐之旅,這八天難忘的經(jīng)歷不僅賜予了我一輩子受用的收獲,也給我心靈帶來觸動。我們實踐的時間只有短短的八天,所以能夠傳授給孩子們的知識是非常有限的,但是孩子們在我們的不懈努力下取得的進步是可見的,很多孩子從內(nèi)向孤僻到活潑開朗,從對國旗知識的一無所知到最后的了如指掌,從連國歌都不會唱到后來變成了愛國主義小戰(zhàn)士,他們的'進步讓我們欣慰,讓我們感動,讓我們知道我們千里迢迢的從杭州到了內(nèi)蒙古的實踐活動是值得的。
7月1日,我們國旗支隊一行11人在魏剛老師的帶領(lǐng)下走進了呼和浩特愛民街小學(xué),開始了我們?yōu)槠诎巳盏氖钇趯嵺`。這是一所外來務(wù)工子弟學(xué)校,雖然位于內(nèi)蒙古首府,但卻是一個當(dāng)?shù)厝藦奈绰犝f過的學(xué)校。這里的孩子都是極其質(zhì)樸,極其純潔的,他們的天真無邪深深地感動了我們。在那里我們首先為孩子們進行了一場升旗儀式,隨后我們帶領(lǐng)小朋友們進行隊列訓(xùn)練,小孩子的動作雖然幼稚可愛但卻能夠感覺出他們那種認真的勁頭。之后,我們帶著他們來到教室,由我的隊友為他們講解國旗的知識并教會他們怎樣唱國歌,在我們剛剛到學(xué)校的時候孩子們都很害羞,沒想到一到了課堂一個個那么活躍著實嚇了我一跳。
第二站,我們來到了國家級貧困縣清水縣的高中,在高中時我們的主要目的除了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情以外,還想為同學(xué)們樹立一個正確的觀念讓他們了解大學(xué)的生活,知道今后該如何學(xué)習(xí)。在為他們表演完升旗以后我們帶著他們來到操場上進行隊列訓(xùn)練為大學(xué)的軍訓(xùn)做著準備,訓(xùn)練的同時我們?yōu)樗麄冎v著我們大學(xué)一年來的見聞和對于學(xué)弟學(xué)妹的告誡,一節(jié)課結(jié)束以后與他們作別,互相都戀戀不舍。最讓我感動的是有一個女生訓(xùn)練結(jié)束后表達了對我們的感謝之情,請求我們?yōu)樗魩拙湓捵鳛閷λ墓膭。隊友們帶了整整一天的?xùn)練,結(jié)果一位同學(xué)被曬得中了暑,有幾位同學(xué)則被曬傷了皮膚,但是沒有一個人有過一句怨言,繼續(xù)著我們的支教之旅。
第三站的北堡鄉(xiāng)小學(xué)則是給我們影響最深的,所謂的小學(xué)連一個招牌都沒有,教室都是低矮的小平房,校領(lǐng)導(dǎo)辦公室則是窯洞,全校的學(xué)生只有36個人,并且這是兩個鄉(xiāng)加起來的總和,以前只有在電視上出現(xiàn)的情景突然出現(xiàn)在我面前讓我一時接受不了,孩子們穿的鞋是我們小時候的單邊鞋即便破了也不會換掉,當(dāng)時我的鼻子酸酸地,真心希望他們能努力學(xué)習(xí)早日走出這貧困山區(qū)。這里的孩子是我見過的最純真的孩子,他們的眼睛是那樣的純潔,干凈,真的好美!一段童趣無比的訓(xùn)練之后,我們?yōu)樗麄冎v解了國旗的知識,孩子們都非常積極的回答著問題,最后我們?yōu)樗麄兯蜕狭宋覀優(yōu)樗麄儨蕚涞亩Y物,與他們揮手道別了。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)2
在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內(nèi)心中莫名的有了一種失落感。是呀,有這種感覺是應(yīng)該的,畢竟就要對這十幾天的暑期社會實踐說再見了。坐到椅子上,打開電腦,翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標志照片、調(diào)查照片,但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時的情景,那一天出行的所見所聞,那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實踐剛剛開始時,聽說活動是十幾天,內(nèi)心有一絲小小抱怨,畢竟遠離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,但是此時此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。
面對即將結(jié)束的暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒有什么新意,但我認為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財富更加貼切,因為這十幾天的暑期社會實踐確實使我成長?梢哉f這十幾天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺。
首先是在活動內(nèi)容上,我們的項目是探究南京公共信息標志標準化活動,以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報告形式反映給有關(guān)部門。但說真的,當(dāng)剛了解到這項活動的內(nèi)容時,我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問,我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,但十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認識,掌握了關(guān)于標志標準的相關(guān)知識,而且對我個人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己,似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個人。其次是在團隊生活上,因為我們這是個跨院組合的團隊,而這個團隊又是我經(jīng)朋友推薦進入的,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個景區(qū),進行拍照訪談,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查,一同找專家作專業(yè)采訪,我們一同在辦公室里整理資料、編寫報告。
順利的時候我們一同開心,不順的時候我們一同出謀劃策想辦法……是的,這十幾天的團隊生活不僅讓我認識結(jié)交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團隊的力量是遠超過個人的,在團隊中,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,并且我也認識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力,因為雖然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩,但是事實并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進行具體調(diào)查,因為時間有限,任務(wù)較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,饑渴難耐。
但經(jīng)過這個過程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實地調(diào)查中,我們要對游人進行一些訪談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的`示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機智地去應(yīng)對種種難題,才能達到心中的目的地。
暑期社會實踐是使我們大學(xué)生更多關(guān)注社會,了解社會的一次很好的契機,在即將和它告別之時,我想說:謝謝它,因為它使我成長。我要將這次實踐過程中的點點滴滴作為一筆筆不尋常的財富珍藏在我的心中,或許正是這次的實踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。毫無疑問的,我將會永遠珍藏這份回憶,永遠,永遠……
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)3
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
在忙碌中,時間總是如瀑布般飛流直下,轉(zhuǎn)眼兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結(jié)束了,感覺有很多的不舍,不過還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多?梢赃@么說,因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多,在思想上有了一個相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變,也更加明確了自己的'方向。
在實踐中,我們一定要做一個有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點。
我永遠不會忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實的日子!時間雖短,但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
在炎炎夏日,我和隊友們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)4
今日當(dāng)我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來自我院五個專業(yè)跨越大一至大三三個年級的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務(wù)隊,由經(jīng)濟學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師、市場營銷專業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊,于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn),進行為期一周的以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
生活篇
生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。首先是老天爺給我們開了一個大大的玩笑,原本火辣辣的太陽從
第二天開始便躲起來了,突然的降溫讓毫無思想準備的我們冷的瑟瑟發(fā)抖,尤其是晚上,本來睡的就是地鋪,這樣一來,我們更冷了。一時間,各位早晨醒來的
第一句話就是“昨晚好冷啊”;然后就是洗澡,由于衛(wèi)生間的條件太簡陋了,我們不得不每天到廚房里提熱水;還有就是飲食方面,其實還好,只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團委副書記羅來松和我院黨委副書記上官飛來看望這些在下鄉(xiāng)
第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來,這句話支持者我們隊的每一位隊員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過去了,現(xiàn)在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰桿去面對困難。
我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的列車上,各位對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問題,而且影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡全力去完成,不要因為困難而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn),成功不必在我?/p>
這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期三下鄉(xiāng),難忘的橫江之行
反思篇
實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
或許只有跌倒了,才能走的更好;或許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
感動篇
我們走了,帶著激情與思考,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的`七天,七天我們在汗水中學(xué)會了許多,經(jīng)歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。
三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)……橫江鎮(zhèn)街頭,唐賢坊村,新農(nóng)村示范村——公塘村,橫江鎮(zhèn)中心小學(xué),敬老院……我們的足跡遍布了整個橫江鎮(zhèn)的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭。
只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻,風(fēng)雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)5
x月x日上午,xx開展尋訪實踐隊培訓(xùn)工作,集尋訪地點相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。
首先我們走訪了紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的.生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開展尋訪實踐報告會,呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強社會主義核心價值觀教育,勉勵大學(xué)生肩負起社會責(zé)任,不忘時代使命。
其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊,整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進紅色文化進校園。
最終這次活動順利完成,取得了良好的實踐效果,切體會了戰(zhàn)爭年代留給大家的深刻影響。隨著時光的繼續(xù)逝去,抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,保障了他們最后一段人生好好走過之外我們也要繼承他們的良好精神和傳統(tǒng),深化到廣大青年的血液中去。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)6
從武漢到西安,再從西安經(jīng)咸陽、天水、敦煌最后到達青海西寧,歷時十天,"青春護農(nóng)"實踐隊以昂揚的態(tài)度和積極的心態(tài)完成了這次充滿意義的社會實踐,這是一場精彩挑戰(zhàn),同時也可以說是一種身體力行的奉獻。作為武漢紡織大學(xué)"青春護農(nóng)"暑期實踐隊的一員,我很榮幸能夠參加這次活動,也很高興能夠?qū)⒆约旱母杏|與收獲付諸筆端。
或許不在其位不謀其政會是一種較為主流的思想,或許無視和漠不關(guān)心是當(dāng)下許多人的對事態(tài)度,但是真正敢于站出來主動承擔(dān)責(zé)任的行為無疑是值得贊揚的。作為實踐隊的一員,或許我個人的表現(xiàn)并不出彩,但對于"青春護農(nóng)"實踐隊,我的態(tài)度則是充滿肯定與驕傲。"青春護農(nóng)"實踐隊是務(wù)實的,一次次身體力行的走訪,一份份態(tài)度端正的調(diào)查報告,一篇篇可謂建言獻策的論文,實踐隊所取得的成果表現(xiàn)于此,卻并不止步于此,我驕傲因為我們做了正確并且有意義的事。在這次長達十天的社會實踐中,我們依次前西安、咸陽、天水、敦煌、西寧,其中又在咸陽市具體走訪涇陽縣三渠鎮(zhèn)曹家村,在天水市具體走訪甘泉鎮(zhèn)甘江村、麥積區(qū)朝陽村、新城鎮(zhèn)泥溝村和觀蒲村,將實踐腳步所走過的五個城市相連,儼然已有少半條絲綢之路。通過這些具體的走訪,實踐隊對我國西部絲綢之路沿線的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r有了具體直觀的了解。同時以本次實踐的兩大主題"電商"和"精準扶貧"為立足點,實踐隊具體研究了這兩方面在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體狀況,同時尋找出問題并探討了相應(yīng)對策。我不知道這次社會實踐是否能夠為西部農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻,但是我相信我們的努力與付出必將過已經(jīng)取得一些收獲。
"讀萬卷書,行萬里路",真正走出去看一看,才會有切身的體會與收獲。沿線辛勤勞作的廣大農(nóng)民的艱辛與收獲,條件惡略但仍然書聲瑯瑯的鄉(xiāng)村小學(xué),務(wù)實工作為廣大農(nóng)民謀福利的黨員干部,一幅幅畫面帶來巨大感觸。農(nóng)業(yè)電商發(fā)展的.道路或許艱難,但這次實踐的所見所聞卻讓我對西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展充滿信心。面對當(dāng)下狀況,農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展患難、缺乏相應(yīng)技術(shù)推廣人才、道路運輸系統(tǒng)不完善等一系列問題,我們并不是束手無策,當(dāng)?shù)卣⒉皇鞘譄o策,國家對此,大有可為,我相信隨著我國實力發(fā)展,電商將會成為西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力,再加上絲綢之路再次"開辟"所帶來的顯著影響,西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的高速發(fā)展指日可待,這是我對祖國的自信,也是對我們即將走向社會的當(dāng)代大學(xué)生的自信!
在這次活動中,作為實踐隊一員的我可謂收獲頗多。從在校期間嚴謹?shù)那捌诓邉潱奖几拔靼埠蟊汩_始的一次次具體走訪,再到熬夜寫出的一篇篇實踐記錄與相關(guān)論文,都已成為我人生道路上的一筆重要收獲。作為一名大學(xué)生,我們理所當(dāng)然擁有更高的思想覺悟去認識,農(nóng)業(yè)電商是我們所能做出貢獻的領(lǐng)域,以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展去帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長也未必不能成為我們將來的任務(wù)所在,今天的一次次走訪,或許就是明天皆可運用的一筆筆知識財富。所學(xué)所用可付諸實踐,無疑是充滿喜悅與滿足的。
每個人擁有多么大的胸懷,便會有多大的世界,有多么大的格局,就有多么精彩的人生。這次社會實踐的起點之高使我們受益匪淺,同時一步步實踐的落實完成,也帶給我們一筆寶貴的人生經(jīng)驗。讓我們常伴感恩之心,在不遠的將來,也能為祖國的發(fā)展做出奉獻!我們也要去爭取更有意思,更有意義的人生。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)7
今年大二暑假,我參加了學(xué)校組織實施的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動之“親近果園”志愿服務(wù)隊,這是一支由來自動科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊伍,隊伍本著服務(wù)果農(nóng),鍛煉自我的活動宗旨,經(jīng)歷了8天的緊張而又富有意義的團隊活動,期間圍繞活動主題,在之前充分的準備基礎(chǔ)之上,根據(jù)每天的活動計劃以及實際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說是艱難而又充實的完成了一個又一個目標,不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實際生產(chǎn)生活問題,而且在這些活動過程中,意識到自己的不足與欠缺,積累了社會實踐經(jīng)驗,對提升每一個人的思想與動手能力都有很大的意義之處。
本次三下鄉(xiāng)活動從7月19日開始,但是早在學(xué)校時,每個隊員就開始了充分的準備,主要是準備搜集一些關(guān)于蘋果種植方面的資料,還有根據(jù)隊員們的專業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習(xí)慣、醫(yī)療建設(shè)等方面的調(diào)查問卷,還有為了提高活動的質(zhì)量,大部分隊員都準備了自己的文藝節(jié)目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達后,隊員們經(jīng)過簡單休息后,就來到了蘋果試驗站,到站后大家安排好住宿后,又開始了緊張的文藝晚會的準備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員們帶來歡樂,同時拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。
在接下來的幾天里,根據(jù)先前的規(guī)劃,我們每一天都會有不同的工作,大家為了將此次的社會實踐活動搞得富有意義,一切活動都是按部就班的實施起來,在這些過程中,每一個隊員根據(jù)自身的特長,都進行了一系列的準備,在進行社會調(diào)研,問卷調(diào)查,進村訪談等過程中,有些隊員初次進行這類活動,但他們?nèi)杂弥t虛的心態(tài)向村里人請教自己不懂的地方,了解他們的生產(chǎn)方式以及基本生活情況。我雖然之前做過類似的社會調(diào)查,但在具體調(diào)研過程中,還是可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,因為每一個地方的人們都有自己不同的特點,正是由于不同的地域文化特點,就要求我們在設(shè)計問卷內(nèi)容時就要切合他們的實際情況,把握主題,突出重點,這樣得到的問卷才會有一定的研究意義。除了這些基本的調(diào)查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢,聯(lián)合一個村子的支書,建立了包含有幾千冊書的全面的鄉(xiāng)村圖書館,這次活動大大的提高了我們這一大學(xué)生團體在村民心中的`地位,因為經(jīng)過我們的整理分類,建立起來的這個小書屋涉及初高中、歷史、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械、哲學(xué)、生活、醫(yī)學(xué)、傳記小說等多個方面,已經(jīng)可以足夠滿足村民的文化需求,可以說為村里人辦了一件十分實惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學(xué)的孩子們獲得文化能力,提高應(yīng)試能力與綜合素質(zhì),還幫助有致富志向的村民提供了技術(shù)知識來源,解決他們在生產(chǎn)生活中的一些常見問題。
近年來,食品安全一直是我國百姓日常討論的話題,在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),食品安全食品衛(wèi)生一直是大家不太關(guān)注的話題,人們大多采用自己傳統(tǒng)的飲食方法習(xí)慣,許多根本就不符合衛(wèi)生要求以及營養(yǎng)要求,甚至還有“不干不凈,吃了沒病”的俗語,為此我們專門準備了有關(guān)食品安全的宣傳資料以及飲食習(xí)慣的調(diào)查問卷,來到—————鎮(zhèn)進行了有關(guān)食品安全的宣傳
教育,通過懸掛橫幅、進戶講解宣傳、問卷提問等形式表達主題,針對資料中的一些知識,許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險,連連感嘆我們來得及時,為他們解決了很重要的問題,我們還對如何安排吃飯時間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進行了宣傳講解,希望通過我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質(zhì)量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。
環(huán)境保護一直是我們提倡與重視的話題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識,切實保護環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護局,在————倉街廣場進行了一次環(huán)保知識宣傳,由于廣場下午散步人數(shù)較多,因此此次活動效果明顯,反響較大,通過隊員們的精心準備與認真表演,我們通過發(fā)放宣傳單、展示行為藝術(shù)、以及現(xiàn)場舞蹈表演等形式將每一個公民應(yīng)該掌握的環(huán)保知識以及環(huán)保理念很好的傳送出來,用學(xué)生的實際行動呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負責(zé),雖然在準備此次活動過程中,我們往返了多次環(huán)保局,準備了策劃書以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內(nèi)容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時間,但是最后看到我們的活動取得了超乎預(yù)期的效果,得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是得到了現(xiàn)場觀眾的認可與褒揚,我們每一個人都為自己高興,覺得是勞有所得,吃點苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、——————學(xué)校網(wǎng)等媒體報道,可以說這次活動體現(xiàn)了隊員們的團結(jié)精神與實干能力,極大的提升了隊員們的士氣。
在這短短八天的活動時間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個人都沒有因為這些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動,還組織試驗站的老師們、后勤人員、研究生們進行了知識競賽與趣味運動會等節(jié)目,使大家快樂充實的度過每一天,經(jīng)過這些日子與其他院系同學(xué)們的合作,雖然我們以前素不相識,但是通過三下鄉(xiāng)大家走在了一起,來到了同一個地方,為了同一件事同一個目標,那就是盡可能的使這次社會實踐完成的富有意義,不虛度時間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪,一起在陽光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動對于我們來說不是什么強制性的必修的內(nèi)容,但我們都很認真的對待,因為與其毫無建樹的離開家在外揮霍八天暑假時間,還不如在家好好放縱自己,我們無論大與小,男或女,隊員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個活動辦的更好更美。從此次三下鄉(xiāng)活動中,也使我深刻認識到只要我們對某一件事盡心了,只要大家團結(jié)起來,就真正可以實現(xiàn)團結(jié)就是力量,人的潛力是無限的,縱使我們沒有什么天分,但只要勤加練習(xí)就可以練出成績,保持自信與堅定目標使我們?nèi)俚姆▽,我們必須要不怕吃苦,敢于吃苦,只有?jīng)歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會收獲期望的回報,總之,此次三下鄉(xiāng)活動令我收獲頗多,對我以后的學(xué)習(xí)生活都有很好很大的促進作用。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)8
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這不到十天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件
是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習(xí)更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社會,工作了之后,老板看你不順眼就可能把你開除,這是沒得商量的。每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)?墒窃谏鐣校瑑(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面
面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,
我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的`各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
“艱辛知人生,實踐長才干”。在社會實踐活動中我更認清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)9
我從這次調(diào)查中最大的感受是,足球在這個地區(qū)的受歡迎程度很差。在調(diào)查之前,我準備了20多份問卷,用于不同行業(yè)的農(nóng)民、學(xué)生、商人或工人以及不同年齡的人填寫。根據(jù)調(diào)查,我總結(jié)如下:今年暑假從8月4日到6日,我來到出版社進行社會實踐。那邊一個阿姨安排我先幫她整理書,然后再安排我?guī)退砦?.....
我從這次調(diào)查中最大的感受是,足球在這個地區(qū)的受歡迎程度很差。
在調(diào)查之前,我準備了20多份問卷,用于不同行業(yè)的農(nóng)民、學(xué)生、商人或工人以及不同年齡的人填寫。根據(jù)調(diào)查,我總結(jié)如下:
今年暑假從8月4日到6日,我來到出版社進行社會實踐。那邊一個阿姨安排我先幫她整理書,然后再安排我?guī)退砦募N野凑账囊蟀褧臀募砗,然后幫著把資料一一輸入電腦。感覺通過社會實踐,不僅幫叔叔阿姨完成了一些工作,也體會到了叔叔阿姨的辛苦,增加了閱歷。
這三天我一共編了146本書,把書名、書號、作者、編者、校對、封面設(shè)計、版式、印刷、印刷、定價等信息輸入電腦。電腦里的軟件會自動計算輸出值。他們出版社的標準名稱是“代碼海洋”。我一共整理了87份文件,按照分類和時間整理的整整齊齊,放在不同的檔案盒里保存?粗欢讯颜砗玫臅臀募,心里有一種成就感,這是我三天努力的結(jié)果。
值得一提的是,阿姨和她單位還免費為我安排了午餐。小昭阿姨帶我去一樓的餐廳用盒飯自助,然后回辦公室吃飯。三天的飯菜不一樣,有六七個品種,挺好吃的。非常感謝他們。
春花秋實,歲月瀟湘。期待已久的一個月社會實踐過去了。我記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾經(jīng)說過:“法律是善與正義的科學(xué)。”第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。將近三個月的社會實踐,很快就過去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。在這個實踐中,我深深地被人際交往所感動。大家都知道社會上的人際交往是很復(fù)雜的,但我覺得很難說有多復(fù)雜。只有通過經(jīng)驗才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學(xué)會適應(yīng)。如果不行,那就改變你適應(yīng)的方式。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學(xué)能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
俗話說:“在家待千日好,出門難!”意思是:你在家的時候,有自己的父母照顧你。那一定是無憂無慮的生活,但只要你在外面上班,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個月,我學(xué)會了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨打中的花朵。通過社會實踐的訓(xùn)練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務(wù)中成長,有效地服務(wù)社會,體現(xiàn)大學(xué)生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結(jié)以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴大社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展提出建議。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻,為社會創(chuàng)造新的財富。
一切知識都是以實踐為基礎(chǔ)的。實踐是認知,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人的認知能力也會不斷提高和增強!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐的.引導(dǎo)作用上。認知是在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導(dǎo)實踐。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練,學(xué)了就等零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的練習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己。
一個月的實際生活,說長不長,說短不短。雖然沒有承擔(dān)過什么重要的工作,但也堅持工作,勤奮學(xué)習(xí),從書本上學(xué)到了很多東西,也學(xué)到了做人的道理。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現(xiàn),為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎(chǔ)。希望以后有這樣的機會,可以從實踐中得到鍛煉。實踐不僅鍛煉了我們的意志,也豐富了我們的知識,使我們能夠在實踐中訓(xùn)練和成長。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)10
在今年的暑期,我和我們寢室的陳xx等同學(xué)組隊,去xx省xx市的xx地區(qū),去做關(guān)于現(xiàn)行計劃生育體制下,三十年過去以后,人們生二胎的意愿的相關(guān)調(diào)查,目的是找出在長期嚴格的政策管制下,人們的生育觀有什么具體的變化,這種變化對于今后人口政策的再調(diào)整有什么異議。
在為期七天的實踐調(diào)查中,我和隊友們深入xx地區(qū),在風(fēng)景秀美的xx附近民風(fēng)淳樸,屬于典型的由旅游帶動起的地方。在這里我們做調(diào)研的時候,深入群眾中間,在村莊里,和老大娘,老大娘以及還在家未出去務(wù)工的人員,詳細的攀談起,掌握了第一手的資料,在調(diào)研過程中,我們針對不同的調(diào)查群體做了不同的準備。考慮到老年人填寫調(diào)查量表不方便,我們就采取訪談的形式,而對于多數(shù)年輕點的我們則發(fā)放了問卷,并且進行了有效地收回。在調(diào)研過程中大家的積極性都很高。而且附近的人都很配合,作為暑期社會實踐活動的重要內(nèi)容,我們在詳細的比照本做好調(diào)查統(tǒng)計的相關(guān)準度和精度的較量時,也同時做了書本和實踐的統(tǒng)一。
我們認為自己的題現(xiàn)實意義很大,但是真正的要做好卻是很不容易的,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)在自己存在一些問題,這是以后在學(xué)習(xí)工作中必須要注意的。首先,就是做事情不夠認真,做題研究要十分的仔細認真,準備工作要十分的充分,而好幾次我都是匆忙上陣,連怎么說都沒有想好就直接開工了。其次,自己做調(diào)研缺乏耐心,沒有沉下心去搞這樣得出的結(jié)果,我認為還是不好的。在調(diào)研過程中,我認識到了自己的不足之處,覺得自己如果能夠從以下一些方面去入手那么結(jié)果一定會更好些,這樣也對學(xué)習(xí)有莫大的幫助,是理論與實踐真正結(jié)合的產(chǎn)物。
要十分重視理論學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)好理論是不行的,在對許多人講黨的相關(guān)政策,政府的一些決策的意義時候,我發(fā)現(xiàn)很多次自己會語塞,因為在調(diào)研過程中,許多人會問一些政策方面的問題,很多人喜歡討教一些理論上的困惑,而我們做社會調(diào)查卻不注意這方面的事情,無疑造成我們可信度的降低。
我們要注意實踐鍛煉,我們在學(xué)習(xí)的時候一門心思的去學(xué)習(xí),而忽略了如何在學(xué)習(xí)的同時積極的去實踐,積極的去步入社會去考察一番,只是簡單的'呆在學(xué)習(xí)中,埋在本里那么學(xué)到的東西都是死的,都是無法直接去應(yīng)用的。
要善于總結(jié),善于反思在總結(jié)和反思的過程中將理論和實際掛鉤,只有這樣才能夠?qū)W以致用做到學(xué)習(xí)的有意義,有目標。
在暑期社會實踐中自己了解了很多明白了許多,我相信這短短的幾天時間,帶個我的不僅僅是一份簡單的匯報總結(jié),不是一個成果展示,而是一次真正的人生的歷練,我們的調(diào)研活動開始在這里,將從這里邁向更遠的未。
在學(xué)習(xí)的過程中,在實踐的過程中,我都會因為這次實踐活動而歡呼雀躍,我在此次活動中學(xué)習(xí)到的知識,使得我在實習(xí)和學(xué)習(xí)中更加注意一些事情,在具體的為人處世,待人接物方面也有了新的進一步的認識,我相信我會牢牢地記住教訓(xùn),記住實踐中的苦與樂。在正確的理論指引下一步步的走向自己的未。在這次活動中,十分感謝學(xué)校給我們的這次機會,十分感謝在院里的支持。在我們不斷地成長過程中,這樣的機會越越多,而我們的時間越越少,我們需要在有限的時間里抓住機會好好的學(xué)習(xí),好好的運用,將所學(xué)的東西用到實處,實踐到實處。
這次暑期實踐活動取得了圓滿的成功,我們都經(jīng)歷了相當(dāng)?shù)臍v練,在認真對待的基礎(chǔ)上,我們收獲頗多,感慨頗多,社會需要我們?nèi)ビ^察,去認識,去實踐,在不斷地實踐總結(jié)中,獲得有意義的經(jīng)驗,提供給社會進行決策。雖然我們的研究可能是簡單的不足道的,但是我們眼中這是最珍貴的團隊成果,我們的團隊意識凝集在其中,這是最值得珍惜的。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)11
XX年7月1日至15日,半個月的時間,我在風(fēng)景如畫的皖南小鎮(zhèn)——安徽績溪上莊村支教,執(zhí)教的是詩歌鑒賞與寫作興趣班的內(nèi)容,第一次正式當(dāng)老師,頗有些感觸。
兩周時間可以劃分為兩個階段,第一階段是教學(xué)磨合期,老師與學(xué)生們彼此不熟悉,雙方都需要一段時間的適應(yīng)。我最先遇到的就是備課尷尬問題,因為選課的同學(xué)年紀有差異,年級也不一樣,所以上課內(nèi)容很難安排。而且因為孩子接受能力不一樣,上課要選擇富有趣味性、故事性和娛樂性的內(nèi)容和方式,所以每天的備課都要精挑細選合適的素材,這也成了前期對我來說最具挑戰(zhàn)性的課題。除了詩詞選材困難,寫作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫作文的樣子,有一個孩子竟然在我布置寫最愛的一個季節(jié)的時候抄了一段課文給我。
第二階段是班級管理問題。因為有了第一階段的磨合,師生彼此熟悉了,孩子們調(diào)皮的天性也不再收斂,淘氣的個性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級內(nèi)部、班級與班級之間時有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問題變作了怎樣與學(xué)生相處,既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓(xùn)斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動的,除了原則性的問題,小錯誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級。
近半個月的時間我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)了千古名對、童趣詩、四季詩、邊塞詩、諷喻詩、懷古詩、愛情詩、友情詩等內(nèi)容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數(shù)學(xué)生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一是,個別同學(xué)語文功底不扎實,低年級出現(xiàn)的問題有拼音不熟練,錯別字太多,高年級則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運用不恰當(dāng);
二是,孩子們很怵寫作,書面表達能力還是有問題的;
三是,孩子們的課外閱讀量較少,就語文這一科來說,歷史文化知識尤其匱乏;四是,可能因為孩子們多是留守兒童的緣故,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長的居多,老一輩的`一些習(xí)慣和文化特點潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過程中,相比較于知識競猜類以及宮崎駿的優(yōu)秀動畫,孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個老師的角度,我覺得這些生活中無形的細節(jié)的東西很會影響孩子們的審美和世界觀、人生觀,這一點我很擔(dān)心。
半個月的教書生活,不僅讓我過了一把老師的“癮”,其實在跟孩子們打交道的過程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來陪伴和關(guān)心,希望能有更多的志愿者、社會上更多的愛心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)12
作為一名大學(xué)生,我總感到自己距離社會很緊,好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校園里,并沒有真正的走上社會,了解社會。
如今,趁著今年暑假的到來,我也終于下定決心,走出校園!真正前往社會的環(huán)境中去體會、去鍛煉自己!作為一名大學(xué)生,這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會,并通過自我的學(xué)習(xí)和對身邊朋友的請教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進入社會后的實踐和體會總結(jié):
一、社會環(huán)境的體會
走進社會,我首先感受到的就是身邊社會的獨特環(huán)境。在大學(xué)中,雖然大學(xué)的校園環(huán)境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施,但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀律要求。
但反觀社會,在這里并沒有那么多管理的校園紀律,但同時也沒有了那么多的方便。為此,我得在社會中學(xué)會自我的管理,讓自己好能適應(yīng)獨立自主的生活。
二、工作實踐的總結(jié)
在實踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的.目標;蛟S看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣,但實際在工作方面,我卻被這樣看似簡單的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。
這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認識到了自己所謂的大學(xué)知識在實際的社會工作中十分不值一提,尤其對于工作而言,我們需要的不僅僅是知識原創(chuàng),還有對自我的管理、要求、細心和耐心。但我卻忽視了這些,導(dǎo)致一開始的工作錯誤百出。
但在我意識到了這些后,實習(xí)也因此發(fā)生了很多變化。我開始在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動,我讓自己學(xué)著部門中的前輩進行了很多改變。此外,我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多工作的處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。
三、人際關(guān)系的擴展
在實踐中,我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事,有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助,同時也讓我得到了不少放松,更好的適應(yīng)了社會的生活。
四、自我的體會感受
進入社會以來,社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過的記憶。雖然有些辛苦,但我很清醒自己選擇了來到這里,這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認識,更能幫助我在今后的學(xué)習(xí)中更好的成長和進步!
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)13
為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識為國家、為社會作出貢獻,同時也為了拉近理論與實踐的距離,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長期的開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點“
一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的'完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,
作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)14
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學(xué)生的___是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在___的涌動下,堅定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M了大學(xué),就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開___等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的___活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛埃覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個___世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)15
20xx年的這個暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”關(guān)愛山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動。作為走訪者,我們分了小隊,由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由于以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領(lǐng)導(dǎo)和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有為難我們,這使我們感到很高興。
長時間與老人的交往,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實愉悅,當(dāng)然我們也很認真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書,他十分開心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現(xiàn)在的幸福生活得之不易我們應(yīng)該,好好珍惜現(xiàn)在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會,讓我們走進農(nóng)村,走進山區(qū),為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。
活動快要結(jié)束的時候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節(jié)目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。
在走訪過程中,我們勞逸結(jié)合,在當(dāng)?shù)卮迕竦慕ㄗh下我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)赜忻牡ど匠嗨,讓我們熟悉了?dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。
當(dāng)然,活動中出現(xiàn)了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會講普通話,這給我們的交流帶來了很大的.不便。我們只能通過幾個會講當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)交流;顒硬豢赡芤幌戮妥龅酵昝溃_到自己所想的那樣,但經(jīng)過一次次的嘗試,一次次的總結(jié)經(jīng)驗,我想一定能夠達到我們心中的那個目標。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越來越出色,為社會為我們的學(xué)校交上一份滿意的答案。
時光飛逝,很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起,現(xiàn)在到真的有點舍不得。在這里,我們學(xué)到了許多書本上沒有的東西,同時它也不同于公司實習(xí)的實踐活動。對每一個人來說,都是一段美好的回憶。
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