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教師年終考核的總結

時間:2023-04-01 09:52:14 年終總結 我要投稿

教師年終考核的總結

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的教師年終考核的總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師年終考核的總結

教師年終考核的總結1

  本學期,本人擔任初二x班語文課教學和教導處干事工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學 期本人共制作多媒體課件xx個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂xx分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課xx節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的`子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作

  從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

  本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

  六、正視自我,明確今后努力方向

  本次期末考試,我所帶初二(x)班語文成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

  七、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  八、對知識點的檢查落實不到位;

  九、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  十、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

  下學期改進的措施:

  一、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  二、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

  三、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

  四、采取措施,加強訓練,落實知識點。

  五、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

  六、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

教師年終考核的總結2

  一年既逝,特總結如下。

  1、堅持四項基本原則,具有崇高的理想和高尚的情操;熱愛教育,熱愛學生,教書育人,為人師表;敬業(yè)勤奮,樂于奉獻,在教職工中起到模范作用。

  2、積極進行教學改革與創(chuàng)新,有自己的教育教學風格,《三課時三環(huán)節(jié)教育教學模式》得到高全套主任的高度好評!

  3、在教育教學課程開放月做公開課《于細微處做大文章——細節(jié)描寫訓練3》,得到到場領導、老師、家長的好評,在學科教學中起到一定的帶頭和示范作用。

  4、認真教書育人,切實提高本學科教學質(zhì)量,統(tǒng)考成績超過市平均分。

  5、主持市級課題《班級德育建設工作研究——90后學生思想工作建設探究,具有高質(zhì)量的、可操作的課題計劃與實施方案,研究過程完備。中期做《感知父母恩·放下親人刀》展示班會。目前已對尊師教育、愛國教育、批評與自我批評教育三個板塊進行了一系列的探索與研究,整理出《春日盛開尊師花》、《<多事之秋?情系九州>——愛國教育班級活動系列、《<溝通?進步>——批評與自我批評系列一、二》、《<浩然正氣在二?八>——批評與自我批評系列三》《<感知父母恩?放下親人刀>——批評與自我批評系列四》和幾個教育案例等16000多字的文字材料、若干圖片材料和兩盤錄像材料。

  6、積極總結教改經(jīng)驗,認真撰寫教科研論文,《播下尊重的種子》在cn刊物《創(chuàng)新教育》雜志_年第五期上發(fā)表,《點點滴滴樹正氣·分分秒秒抓學風》在cn刊物《科學通報·科技信息》雜志20__年第六期上發(fā)表。兩篇文學作品《清明佳節(jié)祭姥姥》和《嫂子恩師》分別發(fā)表在《老人春秋》第7期和第9期上。

  7、認真完成學校布置的教學督導等工作,充分利用集體備課時間教研交流,共同成長,與任喜鳳老師一起指導青年教師胡鳳君參加協(xié)作區(qū)說課大賽,胡老師獲得二等獎。

  8、積極參加課程改革,本學期,綜合性實踐活動,全面鋪開,所擔兩個班級各建有活動小組,有方案、有實施記錄、有總結。

  9、擔任班主任工作,相關管理能力和管理效果,得到老師們的認可。

  10、積極參加教育培訓。

 。1)3月22號,到中國人民解放軍信息工程大學聽梁曉聲的報告。

 。2)20__年5月初去山東杜朗口參觀學習。

 。3)5月17“新理念新課堂”全國初中語文教育名家教學觀摩研討會在財專召開,聽肖川教授和韓軍老師作課。

 。4)7月鄭州電視臺電教館參加“教育技能”培訓。

 。5)8月在鄭州大學參加兩期新課程培訓。

 。6)9月20號河南政法學院全國優(yōu)秀中小學班主任工作研討會,聽丁榕老師做報告。

 。7)10月在四中聽北大附中及其它校長做報告。

 。8)11月人民大會堂全國首屆初中新課程課堂教學改革交流暨研討會,聽杜朗口校長崔其升和東廬校長的報告。

  在以后的`工作中,將繼續(xù)進行課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,突出學生的主體地位,指導學生學會學習、學會合作。積極進行關于“導學案”的研究,力爭起到一定的示范引領作用。

教師年終考核的總結3

  時間過得真快,20xx-2018學年度已經(jīng)結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名

  共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的'班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年終考核的總結4

  一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學中,有過歡樂,有過彷徨,也有收獲。為了更好地做好今后教育教學工作,特就這學年的工作小結如下:

  一、政治思想方面

  本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地做好和配合學校各級領導安排的工作。

  二、教育教學方面:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

  備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種舞蹈視頻資料。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,認真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓

  注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點.

  堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的`教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。

 。ǘ┱{(diào)動學生的積極性。

  在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,靈活運用各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

  每位學生都會同時存在優(yōu)點和缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在舞蹈的上后進生,往往得不到老師的肯定,他們樂感差,動作不協(xié)調(diào)。如果他們對課堂產(chǎn)生消極情緒,直接影響著全班學風和教學效果。

  用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,只要好好練習也應相信他的明天會比今天好。因勢利導,化消極因素為積極因素。真正做到曉之以理,動之以情的開導和手把手的教授。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們大膽表演給他們自信。

  三.遵紀守法方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、教學成績及其它方面:

  我是一名班主任,教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校,愛班級、愛老師、愛同學。因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。對于學習落后的學生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難,使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

  一個學年就這樣過去了,雖然我取得了一定的成功,但還是還存在著一定的不足。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,還是有差距的。在新的學年里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。

教師年終考核的總結5

  一、教育理論方面

  本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

  二、教育教學方面

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

  1、課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。

  2、認真鉆研教材,對教材的`基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡最大努力提高課堂教學實效。

  5、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。

  6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課目標。

教師年終考核的總結6

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的'關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

  三、我的教學

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

  20xx已經(jīng)在忙碌而充實中度過,接下來讓我們一起努力為20xx年更好的開展工作而努力吧!以上是小編整理的教師年終考核個人總結范文,希望你喜歡!

教師年終考核的總結7

在20xx這一年里,我恪盡職守,認真做好本職工作,積極完成學校布置的教育教學等各項任務,并努力發(fā)展自我。

  在教育工作方面,秋學期我主動申請擔任了高二(2)班副班主任。為了能勝任對學生的教育工作,我重溫教育心理學、認真學習現(xiàn)行教育法律法規(guī),切實履行江蘇省中小學規(guī)范辦學“五嚴”要求。在管理班級、執(zhí)行班紀班規(guī)時,我與班主任保持高度一致,努力做班主任的幫手和助手。在處理違紀學生時,我絕不體罰或變相體罰學生,而是盡可能多地換位思考,多從學生的角度來看待問題、分析問題,以找到解決問題的最佳途徑,達到最佳教育目的。

  在教學工作中,我積極思考、探索高效課堂教學模式。課前備課時,我不僅認真研讀教材、參閱各種資料,力求把握重點、難點,而且備學情,根據(jù)學情制定符合本班學生認知規(guī)律的教學方法和教學形式、編制教學案;課堂教學時,我注重發(fā)揮學生主體性,積極嘗試小組合作學習形式,培養(yǎng)學生自主學習的能力和良好的學習習慣,提高學生的綜合學習能力,力爭教學效果的最大化、最優(yōu)化;課后輔導時,我及時批改作業(yè),根據(jù)學生作業(yè)情況來反思課堂教學,并把反思寫成教后記。我認真研讀各學習小組的問題反饋,從而有針對性地評講學生作業(yè)。

  在個人業(yè)務能力提升方面,我閱讀教育教學理論專著,注重學習先進的教育教學理念;我充分利用外出學習和校內(nèi)外公開課的機會,努力學習外校同行和校內(nèi)同事的優(yōu)秀的教學方法和手段,吸取他們成功的經(jīng)驗,并把學到的理論、方法、手段、經(jīng)驗付諸實踐、運用到課堂教學上,做到學以致用、取長補短。我將課堂教學實踐中獲得的心得感悟?qū)懗烧撐牟⑼陡,已在省級以上刊物成功發(fā)表兩篇論文。

  20xx年是學!笆濉币(guī)劃的開局之年。我將在學!笆濉币(guī)劃的指引下,不斷提高自己的業(yè)務水平。我將積極參加學校組織的各級各類培訓,努力轉(zhuǎn)變自己的教學方式、創(chuàng)新課堂教學策略,促使自己從知識傳授者的單一角色轉(zhuǎn)向知識學習的'引導者、研究性學習的指導者和學生人生發(fā)展的同行者。大力實踐以“學生主體參與,自主合作探究”為主要特征的學習方式,培養(yǎng)、發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  回顧過去,展望未來。我深知:教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。在今后的工作中,我將更加踏實、努力,繼續(xù)探索、不斷進步,以使自己能成為一名合格稱職、緊跟時代發(fā)展的中學教師。

  劉x:現(xiàn)將過去一學年的工作總結如下:

  1、繼續(xù)做好課題研究工作。對泰州市十一五課題“主體參與學習過程學習方案研究”進行分工,組織各教研組結合教學實踐開展研究,將教師的課題研究論文進行綜合,分析,撰寫出中期結題報告。結合規(guī)范辦學行為的新背景將“課堂教學最優(yōu)化變革研究”引向深入,并努力將研究成果向教學實踐轉(zhuǎn)化,匯總相關論文和教學案課件,撰寫結題報告。及時做好“教科研優(yōu)秀學!鄙陥蟮牟牧险砉ぷ,完成姜堰市學科中心組分配的各項任務如修訂《新概念讀本》、參與教學研討活動等。

  2、搭建平臺,組織教師論壇與讀書沙龍,上學期在校長室的指導下,積極開展《教學智慧追求》讀書與交流活動,4月份成功舉辦了“教學智慧追求”讀書沙龍活動,本學期完成了“學校十二五規(guī)劃與高效課堂建設”教師論壇的籌備工作,對推動有效教學研究發(fā)揮了很好的作用

  3、繼續(xù)做好教師讀書心得、教學反思、教學論文的收繳、匯編工作,按時出版《教海探航》。精心準備深入謀劃,使內(nèi)容和版面設計的層次均有較大提升,為教師教育教學成果的交流提供了一個平臺。本學期結合師德標兵、教改標兵評選和課題研究豐富了《教海探航》第九期的版面和內(nèi)容,及時完成了編輯、校審工作。

  4、指導文學社工作。協(xié)同張文亮、景春榮、李呈軍等語文組老師調(diào)整了文學社組織,確定了20xx秋學期學員。組織了 “好書伴我成長”征文比賽以及“慶國慶”走進經(jīng)典、品味書香讀書征文活動,將優(yōu)秀作品報送姜堰市、泰州市參賽。組織選手參加了姜堰市和泰州市高中生現(xiàn)場作文競賽,取得了較好的成績。對文學社成員來稿進行篩選、打印、修改,編輯了第五期《竹林文學》, 。

  5、教育教學工作。首先是教學觀念的轉(zhuǎn)變和教學手段的現(xiàn)代化,我結合課題研究大力構建“先學后教、以學定教”,“學生主體、師生互動”的學案課堂;并能自己制作課件,多上多媒體課,提高語文課堂的有效性和形象性。我所教班級語文成績在年級領先,有兩人在姜堰市作文競賽中獲獎。所帶的高二(9)班班風正、學風好。

  6、關于學校的十二五規(guī)劃,我認為要在加強骨干教師隊伍建設,增加教科研考核力度和經(jīng)費投入,強化特色教育,實化研究性學習、綜合實踐活動和校本課程建設。對于學科帶頭人要在工作量、績效考核中充分傾斜,以強化學科組建設;建立綜合教研組,教學管理層專人負責,提高研究性學習、綜合實踐活動的成效,擴大影響。

  由于本人能力有限和一些客觀條件的限制,工作中還存在許多不足,如課題研究層次不高;文學社工作難以有新的突破等。下學期將努力把課題研究常態(tài)化;強化文學社的組織工作,為學校特色建設作出應有的貢獻。

教師年終考核的總結8

  轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了,回顧這一年的點點滴滴,我在不同方面都有了成長,現(xiàn)將這一年的工作匯報

  一、職業(yè)道德:

  本人熱愛本職工作,能夠積極的、充滿熱情的投身到工作中。思想上積極向黨組織靠攏,積極參加團組織的各項活動。作為一名教師,我熱愛教育事業(yè),并且把自己的精力、能力用于學校的教學過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,不體罰、變相體罰學生,在學生中樹立良好的教師形象。我不只是從學習上幫助學生,在生活上,我總是從關心愛護他們出發(fā),以身作則,從生活中一點一滴的小事出發(fā),以自身的行為為學生樹立榜樣,堅持正面教育、耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,幫助他們解決困難。

  我抱著一顆愛孩子、愛工作的心情精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。無論是課上還是課下,學生遇到問題時我都會積極主動的幫助他們,不懂的問題悉心講解,同學之間出現(xiàn)了小摩擦、小矛盾我也會努力的幫他們化解,爭取為孩子們的學習和生活營造一個輕松舒適的環(huán)境。在日常生活中注意自己的一言一行,努力為學生做榜樣。

  二、工作表現(xiàn)

  1、文化專業(yè)知識

  作為一名現(xiàn)代的小學教師,我深知只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能夠做到與時俱進。本學期,我積極參加朝陽區(qū)組織的各種教研活動,認真做筆記,并把學到的知識應用到教學中。本學期我還擔任攀登英語的教學,對于攀登英語這個新的領域,我積極參加攀登組織的活動,聽攀登示范課,把學到的經(jīng)驗應用于自己的教學。此外,本學期我還參加了為期兩天的全國英語名師教學觀摩活動,在本次活動中,四位名師介紹了許多教育教學方面的優(yōu)秀方法與建議,我把這些好的方法應用到我的課堂中,提高了孩子們學習英語的興趣。此外,我潛心研讀有關教育教學方面的書籍,不斷豐富自己的專業(yè)知識。平時的日常工作中,我會虛心向優(yōu)秀教師請教如何利用教材,如何合理安排教學內(nèi)容,并認真書寫教案。把上課的每一個細節(jié)都在課前預設。并且了解學生已學知識,將新課程與舊的知識點整合在一起,使學生更容易理解和接受。

  2、教育教學能力

  在教育教學工作中,我認真學習、力求吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。為了提高孩子的學習興趣,我經(jīng)常在課余時間制作課件,并在網(wǎng)上找一些英文小歌曲、小游戲以提升學生的學習興趣。課上,我力求把握每一分鐘,抓好課堂時效性。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。并通過加強二十分鐘對每天所學的知識進行檢測,及時對學生進行查漏補缺工作。

  此外,在本學年度,我在教學中也得到了很多次提升的機會,第一學期我有機會在教學干部下校視導時做了一節(jié)展示課,從剛接到通知,我便開始精心的準備,在準備的過程中,本組教師幫我備課,一起研究教學內(nèi)容。通過這次活動,我覺得自己在教學上有很大的提升。另外,在第二學期我有機會做了一節(jié)攀登英語的展示課以及一節(jié)教研員下校視導課。給我最大感觸的是教研員在聽完課后對我的評課。通過與教研員的交流,我知道自己在教學上還需要繼續(xù)努力提升自己。

  針對學困生,我制定了一系列的'措施,以提高他們的英語學習成績。首先在平時的英語早讀,加強二十分等時間,我叫他們擔任小老師,對所學單詞、課文進行帶讀。這就要求他們首先自己必須先學會這些內(nèi)容,為了爭當小老師,他們更加努力地學習英語,此外,通過當小老師帶讀,也為他們對英語的學習提升了自信。此外,在每周三、四,我利用放學時間為四個班的學困生補習英語。通過這兩天及時的對本周學習的內(nèi)容進行查漏補缺。此外,我還采取兩個人一小組,協(xié)作學習的方式,讓他們一起背單詞、背課文,把這些他們平時認為最枯燥的工作趣味化,以提升他們的興趣。經(jīng)過一年的努力,大多數(shù)學困生在學習成績上有很大進步,在本學期的期末考試中取得了理想的成績。

  考勤方面

  本學年,工作量飽滿,每周為20課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議。

  業(yè)績方面

  本學年在日常教學的同時我還積極參加各種比賽,在學區(qū)組織的青年教師說課比賽中獲得三等獎,論文小學英語教學中滲透英語國家文化教學現(xiàn)狀的研究獲北京市一等獎。

  這一年中收獲很多,但是也有很多地方做的還不夠好。我會在以后的工作中繼續(xù)摸索,不斷向同事們請教,積極和大家探討,爭取更大的進步。

教師年終考核的總結9

  不知不覺,寒假就要到了,一學期又快要過去了,認真回顧一番,無論是汗水、淚水,還是喜悅、遺憾。我都知道:我又成熟了。為了能讓自己圓滿的完成本學期的工作,我時刻都已一個黨員的身份來約束自己,鞭策著自己。

  一、用德律己。

  我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。本學期全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。

  二、用功學習。

  “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  三、任勞任怨。

  應該說這是個忙碌的一學期,各級活動承接不窮。小到“校級藝術節(jié)”;大到“區(qū)級運動會”、“市級教師教學基本功大賽”。每一個活動都重任在肩,可我從沒想過放棄。我可能做得不是最好的,但我永遠會竭盡所能。就像這次的“市級教師教學基本功大賽”一樣。

  比賽分為筆試答題和面試說課兩部分。筆試部分,充分考驗了一名音樂教師對課標及教學常規(guī)的認識,和所授教材內(nèi)容的整體把握及教學各環(huán)節(jié)知識點的教學精準度。而說課部分,對于我這個教學新兵來說,卻是個零經(jīng)驗,零概念。但我沒有退縮,也沒有畏懼。反而精力更加充沛。為了準備這次說課比賽,在區(qū)進修教研員的培訓與指導下,我查閱了大量資料。在準備說課稿的過程中讓我對說課這種形式有了更深刻的.認識,從中也收獲到了一些經(jīng)驗,總結到了一些失敗。對于我以后的成長道路無疑是一筆巨大的財富。

  四、隨時反思。

  反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。今后我還會繼續(xù)加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。爭取工作上有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

教師年終考核的總結10

  現(xiàn)將一年來德能勤績總結如下:

  一、思想方面:

  一年來我依然以一名優(yōu)秀的XXX中學人嚴格要求自己,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學習,銳于進取,強化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學生,為了學生的一切”的思想,誠實做人,踏實做事,敏于事而慎于言,以現(xiàn)代的教育教學思想,指導學生,關注學生心理,以豐厚的知識使之敬,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴謹?shù)臉藴适怪,以靈活的方法使之能,以實力化魅力,使學生行以我為范,言以為我據(jù),想看我思路,寫按我要求。讓自己切實地努力成為學生人生航程中的一盞明燈。

  二、教學能力方面:

  本年度是我教學能力極大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,教學方法靈活新穎,教學思想成熟穩(wěn)定,指導學生深入有效。一年來我的語文教學因不斷探究而激情常在,因思考深入而境界猶高,因務實高效而成績優(yōu)秀,因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充實自己提高自己,還特意自費訂閱《語文教學與研究》《語文教學通訊》等語文教學理論性雜志,虛心學習,勤于總結,銳于改革,勇于科研,論文先后在《中學生閱讀》《語文周報》《語文學習報》等國家級雜志上發(fā)表,獲省教研室論文一等獎一篇,本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導教師、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。教學成績優(yōu)秀人數(shù)遠遠超過學校規(guī)定指標?傊荒陙,慎言力行,提高業(yè)務為根本;務實求效,增強能力是天職。一年來因教學能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無限的快樂。

  三、職責履行方面:

  本年度忠于職守,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行作為一名xxx中學人的各項職責,出滿勤,干滿點,一年來無任何違紀現(xiàn)象,服從領導,聽從指揮,忠實本份,愛崗敬業(yè),與各科老師緊密合作,加強協(xié)調(diào),營造了一個真正有利于學生發(fā)展的'教育教學氛圍。

  四、成績完成方面:

  本年度各項成績優(yōu)異,教學成績每次超額完成學校規(guī)定的任務,科研方面,完成了多篇教學論文的創(chuàng)作發(fā)表。

  20xx年度是充滿挑戰(zhàn)的一年,是成績卓著的一年。

教師年終考核的總結11

  20xx年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結

  一、思想品德方面

  一年來,本人熱愛,熱愛人民,堅持的教育方針,忠誠的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面

  一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的.是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

  四、工作業(yè)績方面

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

教師年終考核的總結12

  一年來,認真學習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的.教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、教育工作方面

  在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。

教師年終考核的總結13

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面:

  一年來我一直擔任初中物理教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

  1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

  2、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面。

  4、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓“:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

  5、對課堂操作的有效性的研究。

 。1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,

 。2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的`促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

  三、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面:

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

教師年終考核的總結14

  一年的工作已經(jīng)在忙碌中結束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。現(xiàn)將一年來工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。

  本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。用心參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,透過自我訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的.教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們用心協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務

  二、教育教學潛力

  首先,能認真把握教材。

  把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的潛力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和潛力。

  重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知潛力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

  我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

  四、工作業(yè)績方面

  由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

教師年終考核的總結15

本學期本人任職高二10班的班主任及高二(1)班和(10)班的英語教學工作,結合學校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃討論稿,就以下幾個方面對過去一學期的工作做出總結,并對將來的工作對自己提出一定要求。

  首先,在思想品德方面,我能夠做到擁護中國共產(chǎn)黨的領導,在社會里做一名有公德心的公民。能做到每周都參加學校的例會,提高思想覺悟,積極響應校長室傳達的信息。在本學期學校的現(xiàn)代化驗收期間,更是做好自己的本職工作,扮演好自己的角色。我時時以一個教師的標準嚴格要求自己,積極參加學校生活,收看、收聽各類新聞報道,了解時事;在工作上發(fā)揚了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以教為本;對待同事團結友愛,并能虛心向有經(jīng)驗的同志學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標──我要做一個合格的人民教師,做一個優(yōu)秀的人民教師。

  其次,在教學能力方面,本學期我任教高二1班和10班,雖然這兩個班基礎不一樣,但我是一樣的用心的教他們。認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,認真批改作業(yè)并統(tǒng)計作業(yè)完成情況,能做到聽取學生的意見,注意化解重難點,經(jīng)常與學生進行交流。在夯定學生基礎方面,我每天都堅持給學生默寫,每個學生都要過關,對于后進生,有耐心地引導他們學習英語學科。在備課組里,我認真負責的為學生做好每一份教學教學案和復習教案,出好每一份自主作業(yè)及默寫材料,希望高二的學生能學好英語。

  第三,在出勤方面,我能做到遵守學校的規(guī)定,每節(jié)課都是提前進教室,看班時認真負責,每天上班不遲到不早退,有事主動請假,按時到崗盡職。能處理好名利和工作關系,能處理好家庭和工作的關系。

  第四,在工作成效方面,由于工作認真負責,努力鉆研業(yè)務,所以被評為張甸鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,榮獲學校優(yōu)質(zhì)課比賽的二等獎,榮獲外教社CASIO杯第三屆全國中學生英語閱讀競賽江蘇姜堰賽區(qū)優(yōu)秀指導老師獎,榮獲姜堰市教育局舉辦的20xx中學生英語口語比賽優(yōu)秀指導老師獎。但是成績已屬于過去,將來還要再接在勵。

  最后,在廉潔方面,我認為我們學校整體的風氣都非常好,基本上沒有什么談得上不廉的事,當然,我也是如此。

  我是張中的普通一名教師成員,工作在這里,成長在這里,在這里積累著教學經(jīng)驗,為張中的發(fā)展盡微薄之力。

  戴x:一學年來本人工作認認真真、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),既做好了本學科教學工作也做好了一名副班主任所擔任工作。這學期主要圍繞著“高效課堂建設、提高教學質(zhì)量”這一主題展開工作的,現(xiàn)將本學期所做工作作如下小結。

  思想上與學校發(fā)展思路保持高度一致

  在教育改革的現(xiàn)階段,打造特色校園是我們每個學校的發(fā)展的必由之路。這學期在校領導帶領下校爭創(chuàng)了“數(shù)字化校園”、“綠色校園”、“平安校園”,并逐漸完善“書香校園”的打造,在此過程中我能積極配合學校的工作,認真執(zhí)行校辦公會主要精神,一切以學校的發(fā)展為首要任務。

  工作上積極響應學校要求

  這學期我校認真圍繞“高效課堂建設、提高教學質(zhì)量”這一中心下達于每位任課教師,并通過教職工全體大會開展共同學習。這為我校中的一員我能做到次次到、認真學、多應用。這學年我組開展了全市“復習課”示范觀摩課,我認真學習并應用于平時的教育教學中。作為青年教師的一員我還積極參加校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽等。

  三、教學上認真完成本職工作,并積極完善教學理論學習

  1.認真鉆研教材,對教材的`基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;

  2.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動;

  3.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,并激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,引發(fā)學生學數(shù)學的興趣;

  4.布置好作業(yè),作業(yè)少而精,并做好課后輔導工作;

  5.積極閱讀教育教學書籍,并認真書寫讀書心得,完善教育教學理論修養(yǎng),提高教育教學水平。

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