收音機焊接實習報告(精選12篇)
一段辛苦的實習生活已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此就要認真思考實習報告如何寫了。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧!下面是小編精心整理的收音機焊接實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收音機焊接實習報告 1
一、實習內(nèi)容:
。1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
。2)學習并掌握收音機的工作原理;
。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
二、實習器材介紹:
。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,烙鐵頭是銅制。
。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
三、實習目的:
電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力。要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
4、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
四、實習步驟:
。1)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。
(2)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件
老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。并且熟悉收音機的電路板的裝配圖。
。3)焊接各種零件
(4)調(diào)試收音機
五、實習過程:
第一天,我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。
最終我們在第一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。
將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的.一側和匝數(shù)少的一側。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。
接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。
六、實習小結及心得:
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。
第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
收音機焊接實習報告 2
一、實習目的:
電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力。勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而且電子技術實習要求我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我對理論知識的理解,協(xié)助我學習專業(yè)知識。使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體目的.如下:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實習內(nèi)容:
1、學習識別簡單的電子元件與電子線路;
2、學習并掌握收音機的工作原理;
3、按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
三、實習要求:
通過實習對收音機的構造有一定的了解,最后組裝的收音機能接受到幾個頻道,能聽到聲音。
四、實習器材及介紹。
1.電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制的。
2、工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
3、收音機原件。
4、焊錫絲:為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
5.兩節(jié)1.5V電池。
五、原理簡述:
EDT-2901型收音機電路原理圖如下:
收音機焊接實習報告 3
一、實驗目的
1、了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件。
2、學習并掌握收音機的工作原理
3、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術。
4、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。
二、實習器材及介紹:
1.實驗器材
印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈(中周)、中頻變壓器(中周)、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池
一些器材的介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3) 焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
2.電子器件的識別
1)普通電阻
表示方法:直標法、文字符號法、色標法
直標法:用阿拉伯數(shù)字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值,容值
文字符號法:用阿拉伯數(shù)字和文字符號兩者有規(guī)律的組合來表示標稱 色標法:用不同顏色的環(huán)或點在電阻器表面上標出標稱阻值和允許誤差
2) 電容 瓷片電容 無正負極 電容值大小表在電容上
表示方法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103 PF
電解電容 有極性 長引腳為正短引腳為負 電容值標在圓環(huán)上
3) 三極管 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極
4) LED發(fā)光二極管 長腳為正短腳為負
注意:元件的大小與極性一定不能弄錯。區(qū)分二極管的極性,黑頭端為負極。區(qū)分電解電容的極性長端為正極,短端為負極 。–
三、實驗原理圖與原理介紹
1.實驗原理圖
S66為六管超外差式收音機,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。他有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。
印刷電路板
2.實驗原理
收音機就是一部接收機,屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段,分別由相應波段的無線電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。
調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號,國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz,校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間,主要靠空間波傳送信號。
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的.電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
四、焊接前的準備工作與焊接安裝
1.焊接前的準備工作
(1)對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全;
(2)認識識別各種元器件以及認清其作用;
(3)學習收音機調(diào)頻、調(diào)幅的工作原理;
(4)元器件的焊接、安裝(安裝時應檢查元器件的好壞)
(5)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內(nèi)容;檢查各級晶體管的型號,安裝位置和管腳是否正確;檢查各級中周的安裝順序,初次級的引線是否正確;檢查電解電容的引線正負接法是否正確。
(6)把應該固定的地方牢固的封。
(7)把焊接好的電路板與外殼組裝;
(8)檢查驗收;
另外,元件讀數(shù)測量,電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
收音機焊接實習報告 4
實習目的:
培養(yǎng)學生的動手能力;把所學的電子電路理論知識通過具體電路的實際應用進一步理解,掌握,以達理論和實踐有機融接,提升對電子電路較深的認知,為后續(xù)的專業(yè)課程學習鋪墊基礎和能力。
實習器材介紹:
電烙鐵,平頭螺絲刀,十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫,兩節(jié)5號電池。等必備工具EDT-2901型收音機套件一套。
實習內(nèi)容及過程:
介紹收音機發(fā)展過程及收音機分類
收音機產(chǎn)生于20世紀初,作為無線電廣播的接受設備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)歷了礦石收音機、電子管收音機、晶體管收音、集成電路收音機、數(shù)字收音機和網(wǎng)絡收音機等幾個階段。
在這個過程中,無論是收音機的技術還是收音機的造型都發(fā)生了相當大的變化,不同過程中不同時期的收音機具有其特定時代的特征,研究收音機造型的發(fā)展化,研究收音機造型的發(fā)展,對于今后的收音機造型設計乃至其它電子產(chǎn)品的造型設計具有重要的指導意義。
什么是調(diào)幅?什么是調(diào)頻?
使載波振幅按照調(diào)制信號改變的調(diào)制方式叫調(diào)幅AM。經(jīng)過調(diào)幅的電波叫調(diào)幅波。它保持著高頻載波的頻率特性,但包絡線的形狀則和信號波形相似。調(diào)幅波的振幅大小,由調(diào)制信號的強度決定。調(diào)幅波用英文字母AM表示。
使載波頻率按照調(diào)制信號改變的調(diào)制方式叫調(diào)頻FM。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號的大小決定,變化的周期由調(diào)制信號的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形,就像是個被壓縮得不均勻的彈簧,調(diào)頻波用英文字母FM表示。
目前,調(diào)幅制無線電廣播分做長波、中波和短波三個大波段,分別由相應波段的無線電波傳送信號。
我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz,主要靠地波傳播,也伴有部分天波;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz,主要靠天波傳播,近距離內(nèi)伴有地波。
1、焊接前處理電烙鐵
在焊接前要進行烙鐵的處理,處理電烙鐵的目的是保護電烙鐵,能夠讓電烙鐵使用更長的時間。
具體的方法如下
首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分,目的是去除表面上度的那層鋅,如果不經(jīng)過這種方法處理的話到時候,會在烙鐵尖上面黑色一層氧化物,使用時間長的話那個地方不會化錫,那這樣的烙鐵對我們來說也就沒有太大的用處了。
其次,把烙鐵插上電,把烙鐵燒熱,但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中,直到烙鐵把松香燒的沸騰起來,然后把烙鐵拿起來,最好上面還帶些松香,辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來的時候上面還冒著些煙。
最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫,這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。
2、熟悉電阻器的.色環(huán)法讀取阻值。
色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。
四色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標稱阻值,最后一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。
電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細小的差別的,對于一個五道色環(huán)的電阻而言,第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些。色環(huán)法識別電阻
顏色棕紅橙黃綠藍紫灰白黑數(shù)字1234567890
在五環(huán)中如果第四環(huán)為金色的話在第三位前面加一個小數(shù)點,如果是銀色的話在第二位前面加一個小數(shù)點。如果第四環(huán)不是金的和銀色的,而是棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑的話就是相對應在三個有效數(shù)字后面加幾個零。
3、熟悉收音機的原理
收音機的基本工作原理可以簡單歸納為三步曲:第一步要接收到相應頻率的無線電波,第二步是從無線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息,第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。下面我們較詳細地來介紹這三個過程:
1.用于無線廣播的無線電頻率是非常眾多的,一個頻率對應一個電臺的一套廣播節(jié)目,而一臺收音機一次也只能收聽一個頻率的廣播節(jié)目。這就提出了一個最基本的要求:收音機應能有選擇性地接收無線電波的能力。事實上,收音機首先靠其本身配的天線將各種頻率的無線電波接收進來,然后通過一個具有選擇功能的電路來擇取聽眾所需收聽的電臺頻率,此時自然就要將其它頻率的無線電波濾掉。這一選擇過程就是我們常說的選臺,書名應稱之謂調(diào)諧。
2.在接收到我們所需收聽的電臺高頻電波后,下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來,前面我們已說過,這個"搭載"過程叫調(diào)制,那么現(xiàn)在把聲音信號取下來則稱為解調(diào)。解調(diào)是通過特別設計的電子線路來完成的。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種,相對應的,解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的。需要說明的是,從天線上直接接收到的無線電信號是非常微弱的,在通過調(diào)諧電路后還需經(jīng)過放大電路放大到一定幅度才能送往解調(diào)電路。
3.從無線電波上解調(diào)出來的聲音信息此時還是一種幅度很低的電信號,我們?nèi)硕锹牪坏降,還需用功率放大電路將其放大,再通過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。
4、按照電路圖焊接、調(diào)試、組裝收音機。
焊接的步驟:
焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。
不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。
心得:
通過這次焊接收音機的實習,知道了收音機的基本原理,收音機的發(fā)展過程及以后收音機的發(fā)展方向。
焊接收音機時遇到了很多的問題,不僅僅是我,很多的同學都遇到了不同的問題,例如:揚聲器不響,顯示屏沒有顯示,揚聲器聲音大小不可以調(diào)節(jié),顯示屏不能夠調(diào)節(jié),顯示屏頻率變化范圍很大,調(diào)節(jié)四聯(lián)電容沒有反應,顯示屏小數(shù)點位數(shù)不對等一系列的問題,這些問題可把我們給難倒了。
而我的問題是顯示屏上面的顯示不穩(wěn)定,最后找到原因是有一根導線是虛焊了才導致了這種結果,于其他的就沒有了,按照說明書上面的調(diào)很快調(diào)節(jié)出來了。
雖然焊接收音機實習才是短短的幾天但是收獲很大。
收音機焊接實習報告 5
一、實習內(nèi)容:
倉庫貨架制作〔規(guī)格:2.00m某1.65m某0.50m,數(shù)量:10個〕
二、實習目的:
1、熟悉焊接方法的'種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等
金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關設備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。
4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
三、實習工具:
5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。
四、實習設備:
9kva交流電焊機〔包括電焊鉗、電纜線〕。
五、實習輔料:
石筆、ф2.5電焊條。
六、實習步驟:
1、看實習圖紙〔見附圖〕。計算角鐵45條
2、根據(jù)圖紙,用切割機將角鋼切成所需尺寸。切割時注意:
、俳氰F標準長度為6m,這時將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時2m/段,剩下的第3段就缺乏2m,造成材料浪費,產(chǎn)品不符要求;10個貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;
、谙1.65m料時,將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;
、10個貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8264=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,
0.49m/段,另一條分6段后余3m;
、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。
3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。
4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側就完成了。
5、以第1個支架〔貨架一側〕為“模板〞,完成其它支架。
6、焊貨架短橫檔,注意兩側角度垂直。
七、實習體會:
貨架制作應該是最簡單的金屬焊接——根本只有平焊,當然在不翻動貨架的情況下,可以練習立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計算,防止浪費。因為電焊弧光含有強烈的紫外線等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。
收音機焊接實習報告 6
一、實習目的:
掌握了解焊接和氣割的基本要領。
二、實習內(nèi)容:
安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關電源時用單手,焊接過程中若發(fā)生故障應立即斷開電源,氣割中若突然火焰熄滅應立即關掉乙炔再關氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。
焊接內(nèi)容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內(nèi),焊接時,打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調(diào)節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實習主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進行焊接,應注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會引起夾渣和未焊透等現(xiàn)象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關掉電源清理工具打掃衛(wèi)生。
氣割內(nèi)容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時先檢查管子有無漏氣及接觸是否良好,開啟氣閥,調(diào)壓在0.4-0.6MPa之間,并注意保留0.4-0.6MPa在瓶內(nèi),點火時,應先開乙炔,待點燃后立即開氧,調(diào)節(jié)氧和乙炔的比例,適中后,先預熱再在待割件邊緣加熱,后開高壓氧進行氣割,速度適中手要穩(wěn),工作后關掉氣閥清理工具,打掃衛(wèi)生。
三、心得體會:
實習的第一天,我們在老師的帶領下給我們講解了焊接實習的安全知識和注意事項,之后我們便來到了焊接實訓室,在老師的指導下接下來的這幾天,我們便學習平敷焊和氣割,在這一周的實習中使我深深的體會到了,一個人要想學一門技術并不難,但要學好一門技術那就難了,要把一門技術學得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅持不懈的努力,便對這次實習的收獲很大,學到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細心指導,老師,您辛苦了!本次電工電子實習中,學生普遍反映這次實習激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。
這次實習的成功離不開同學們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領導的關心支持。
通過這次實習,在電工方面同學們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:
、僭骷暮附蛹夹g
、谠骷局R和測試
③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表
、苡∷宓闹谱
、蓦娮娱T鈴工作原理
、奕f用表的實驗原理。
實驗的重點項目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導及自己的`努力和嚴格要求下,結果很令人滿意,全班無一失敗。
黃志清等許多同學在實習報告中提到:“這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,是的,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,還有許多同學呼吁學院多給他們一些實習的機會。馮丹丹同學寫到:實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思,恰恰組成了我此次實習的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因為我付出了,我得到了。
這次實習中,本著耐心、責任、認真、細致的工作作風,作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態(tài)度。按學院的要求培養(yǎng)實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎。
最后,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領導的關系支持
收音機焊接實習報告 7
實訓目的:
主要學習了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點和應用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號表示方法;手工電弧焊的工藝參數(shù)對焊縫質(zhì)量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等
鉗工實習:
主要學習了鉗工在機械制造維修中的作用;劃線、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應用,各種工具、量具的操作和測量方法;鉆床的主要結構,傳動系統(tǒng)和安全使用方法,了解擴孔、鉸孔等方法;
一、焊接步驟:
1、引。ń油娫。把電焊機調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃)
2、焊條運動本實驗焊條沿著焊縫從左向右運動,注意保持一定的角度和焊接速度。
3、收弧時要運用焊條進行花圈,并迅速提起……
4、敲打焊縫,露出焊條的實質(zhì)材料……
二、注意事項:
1、注意實習環(huán)境的通風
2、注意用電安全
3、注意設備的使用安全
4、使用焊條要預留幾厘米
鉗工-----加工六角螺母
三、工藝:
六角螺母加工工藝(序號內(nèi)容工具)序號內(nèi)容工具
1、鋸割下φ45x16mm鋼尺、鋸弓
2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針4、銼削銼六方并300角平銼、游標卡尺
5、鉆孔鉆φ8.5府孔,擴φ12孔口麻花鉆φ8。5φ12各一支,臺鉆
6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)注意事項:
一、銼削時,不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
二、不要擅自使用砂輪機,如要使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。
三、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。
四、實習時,工具要擺放整齊,實習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。
實訓體會:
經(jīng)過為時兩周的顛簸和勞碌,我們結束了這學期我們專業(yè)十分重點的一個模塊:金工實習。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成大功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。
在金工實習的過程中我們熟悉了機械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認識圖紙、加工符號及了解技術條件的能力。通過實習,讓我們養(yǎng)成了熱愛勞動,遵守紀建的'好習慣,培養(yǎng)經(jīng)濟觀點和理論聯(lián)系實際的嚴謹作風。雖然說金工實習只有兩個周,恍惚之間,悠然而過,讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的收獲,就應該知足了,剩下的時間我們應該更多的花在體會著些收獲的成果上,講求在有限的時間里有更大的提高。在這兩周的時間里,我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導,使我學到了許多書本上學不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無論是在今后的學習甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,都會給我予很大的幫助!
我十分相信這兩周的收獲會使我今生受益匪淺!
收音機焊接實習報告 8
一、實習單位:
xx建筑安裝檢修有限責任公司
二、實習時間:
20xx/xx--------20xx/xx
三、實習地點:
XX永興建筑安裝檢修有限責任公司生產(chǎn)車間、巴陵石化現(xiàn)場
四、實習目的:
生產(chǎn)實習是?粕鷮嵺`類教學的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)技術工人的重要組成部分,是焊接專業(yè)學生不可缺少的實踐環(huán)節(jié);本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業(yè)課后進行。實習的目的在于通過在機械工廠或實習基地的生產(chǎn)實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養(yǎng)實踐操作技能,著重培養(yǎng)自己的實際工作能力,建立產(chǎn)品設計及生產(chǎn)流程等概念,并為畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎,達到對學生進行技術工人基本素質(zhì)的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。
五、實習單位介紹:
XX永興建筑安裝檢修有限責任公司成立于20xx年1月,是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司通過改革、改制而成。主要從事石油化工設備制造、安裝、維護;壓力管道的`安裝、維護;設備和管道的防腐保溫;非標設備的制作及安裝;化學清洗;吊裝服務;工業(yè)設備熱處理服務;高低壓電氣設備的運行操作、檢修、試驗、維護以及電氣設備的安裝;過程測量及控制儀表、DCS、SIS、PLC的安裝、維護、維修、調(diào)試;房屋建筑工程施工和混凝土預制構件制造。公司有一批經(jīng)驗豐富、熟悉石油化工設備、通用機械、電氣設備、自動化儀表設備維修保運的工程技術人員、技師、高級技師。
永興公司現(xiàn)有職工418人(其中改制人員293人),其中高級工程師、工程師29人、高級技師4人、技師14人。公司職工大多都從事專業(yè)多年,參加過很多大型裝置、設備的安裝、檢修、維護及開車保運、調(diào)試。如:上海賽科90萬噸/年乙烯裝置的塔盤安裝、丁二烯、20萬噸/年聚丙烯裝置儀表調(diào)試保運工程、烯烴試運行儀表調(diào)試技術支持工程。巴陵石化環(huán)氧樹脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部、環(huán)己酮事業(yè)部、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修、維修保運項目以及土建施工項目,其工程質(zhì)量、服務質(zhì)量得到了用戶的好評與肯定。這是一支多工種、經(jīng)驗豐富、技術較全面的維修保運、檢修安裝隊伍。
公司由公司機關、保運部(下設電氣專業(yè)、儀表專業(yè)、保鉗專業(yè))、安裝部、工程部構成。公司機關設有生產(chǎn)室、安環(huán)室、技術質(zhì)量室、綜合辦公室、經(jīng)營財務室等部門。近年來,公司通過改革、改制,企業(yè)管理水平不斷提高,公司員工艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新,注重學習國內(nèi)外的先進技術經(jīng)驗,積極采用先進科學的標準、規(guī)程,指導公司的安裝、檢維修及建筑施工。
公司建立了HSE管理機構,制定了HSE管理手冊、程序文件、作業(yè)指導書,嚴格按照HSE的各項要求進行檢修、施工、維修保運作業(yè)。近幾年無重大HSE事故發(fā)生。
公司在銀行的信用等級為A級。
公司職工的各項福利待遇是比照原母體企業(yè)職工待遇進行發(fā)放,職工滿意度較高。在巴陵石化各改制企業(yè)中,從企業(yè)效益、職工隊伍穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展?jié)摿、專業(yè)配套能力、職工隊伍素質(zhì)等各方面都是名列前茅。
公司通過努力,先后取得了
1、房屋建筑工程施工總承包叁級、混凝土預制構件專業(yè)專業(yè)承包叁級、防腐保溫工程專業(yè)承包叁級;
2、特種設備安裝改造維修許可證(壓力管道) GB1、GB2、GC2;
3、安全生產(chǎn)許可證;
4、《承裝類四級、承修類三級、承試類三級電力設施許可證》;
5、《質(zhì)量管理體系認證證書》;
6、全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證等資質(zhì),使得公司的維修保運、檢修安裝、土建施工等工作不斷規(guī)范,參與市場競爭的能力不斷增強。
收音機焊接實習報告 9
一、實習目的:
實踐是知識更新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。我們只有勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,再是檢重機徐學,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合城的綜合素質(zhì)和能力,才能為自己的成功和為社會做貢獻打下良好的基礎。大學期間,我不但學習了國際經(jīng)濟與貿(mào)易方面的知識,同時在會計專業(yè)方面也有較多的涉獵。是以在畢業(yè)實習中有幸能接觸到銷售和會計兩方面的工作,并在實踐中鞏固了自己所學的會計方面知。
二、實習背景:
1、實習時間:2月x日—5月x日
2、實習地點:北京市海淀區(qū)西直門外高粱橋斜街中苑賓館一層
3、實習崗位:銷售、收銀、會計
4、實習單位介紹
北京裕翔中苑商貿(mào)中心是一家主營零售卷煙、雪茄煙,銷售飲料、酒、定型包裝食品的小型股份合作制企業(yè)。公司員工僅13人,但公司的每一位成員都踏實樸素,始終堅持誠信和讓利于客戶,堅持用自己的服務去打動客戶。
三、實習內(nèi)容:
剛到公司的時候,我對公司的情況不是很了解,帶我的指導老師孫經(jīng)理就安排我從收銀崗做起,雖然收銀的工作很枯燥、單調(diào),但同樣考察我們做事的細心程,以及服務他們的工作態(tài)度。由于公司的收銀需要電腦操作,所以在最開始的幾天里,我主要是跟在師傅旁邊,看她在收銀過程中的實際操作,以及操作技巧。3天之后,我基本可以記牢每個鍵子得功能,也能在不忙的時候幫忙上手,很快的,孫經(jīng)理允許我自己收銀。收銀的工作技術性不高,但同樣存在一些技巧。比如,收銀的時間長了,我就能漸漸的掌握如何分毫不差的做好收銀工作,防止公司遭受損失;而且經(jīng)手的紙幣多了,也能在第一時間辨認出真假人民幣的區(qū)別。兩個星期后,在我對公司情況有了一定的了解之后,孫經(jīng)理認為我開朗、外向,服務態(tài)度又好,特許我轉到銷售崗。剛開始接觸銷售崗時,我覺得公司小,客流量不大,銷售任務又不重,工作起來不會有太多的難題。但真正接觸銷售工作之后才發(fā)現(xiàn),銷售工作確實是一項很鍛煉能力的工作。
由于裕翔是位于中苑賓館內(nèi),作為賓館內(nèi)部的銷售服務部門,所以不存在通常的電話銷售、現(xiàn)場推介等模式。但同樣的由于公司規(guī)模較小,銷售工作需要詳細了解公司所銷售的所有產(chǎn)品,包括品牌、質(zhì)量、特性、價格等。開始的幾天里,帶我的銷售師傅給了我一份產(chǎn)品價格清單,但上面只列明了產(chǎn)品的價格。開始的一個星期里,我主要跟在她身邊學習,學習她如何為顧客介紹產(chǎn)品,還有一些潛移默化的東西,比如各種不同雪茄煙的質(zhì)地,每種酒品的特點等等。但在銷售崗位上實習的過程中,然我感受最深的就是,銷售是一種需要心理學知識的工種。在我學習的這一個星期里,我跟著師傅學習如何判斷顧客的消費水平;如何判斷
什么樣的顧客是有可能最終購買的顧客;還有如何與客戶溝通,挖掘他們的潛在需求等等?傊,銷售崗位確實是我在此次實習中印象最深刻的一段實習經(jīng)歷,銷售工作讓我切切實實的體會到了與社會接觸、融入社會的樂趣與艱辛。
銷售崗位的實習,我堅持了一個月之久,但為了能讓自己在實習期間接觸到更多的實踐知識,所以我向孫經(jīng)理申請,希望能到公司的財務部門實習。公司的財務部辦公室人不多,但職責相對明確。財務部門在財務經(jīng)理統(tǒng)籌管理下工作得有條不紊,具體事項由憑證核算會計、成本會計、預算會計和出納完成。
在財務部門的工作,分為兩個階段,最開始的時間里我主要學習了出納的工作,出納的工作雖然簡單、重復,但卻是讓我感覺挑戰(zhàn)最大一項工作。因為我并不是個細心的人,自己在接手出納工作之前也確實有猶豫過,但轉念一想,正是由于我細心不足,在這方面需要加強,我才更應該去接受這份工作。所以在整個出納工作實習過程中,我始終保持最細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,堅決不讓自己出一點兒錯。也正是我的細心認真,得到了出納侯姐和孫經(jīng)理對我的肯定。
在出納的工作當中,我學習到了如何填制轉賬支票和現(xiàn)金支票,也經(jīng)歷了到處跑銀行的苦差事,更加經(jīng)歷了一次月末現(xiàn)金盤查等等。出納的工作讓我明白,我們每一個人都是社會的螺絲釘,即使再細小的工作只要我們付出百分之百的努力,就能為自己,為公司,為社會貢獻一份自己的力量。
最后的兩周我學習了會計崗工作,指導我的老師就帶我看了公司以往年度的會計憑證,教我如何填制、復核憑證和裝訂會計憑證成本兒。會計憑證在公司起到很重要的作用,憑證一般應存放十五年,日后假如發(fā)生財務糾紛需要查詢財務記錄或者財務證明,會計原始憑證和已經(jīng)封存的記賬憑證都將是最有力的證據(jù)。所以我從基本做起,我的工作主要包括以下兩個方面:
1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的'名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
(2)記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù),在實行計算機處理賬務后,電子賬簿的準確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
2、根據(jù)會計憑證登記日記賬。
日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記賬由計算機自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記賬”標記,即表明該科目要登記日記賬。
在審計的過程中,我看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)會計人員的工作其實更講究實際操作性和實踐性,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一填制記賬,登記日記賬、明細賬、總賬等等賬戶。會計的每一筆賬務都有依據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,錯賬、漏賬的更正,都不允許隨意添改,更不容弄虛作假。每一個程序、步驟都需以會計制度為前提,為基礎,這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在公司里,每一個會計制度都是有嚴格的要求的,比如說:
1、寫錯數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺的正中點好看,可摘要不行,一定要靠左寫起,不能空格,這樣做事為了防止摘要欄被人任意篡改。
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。
在我制作會計憑證的同時,還認識了一些銀行賬單、匯票、#5@p聯(lián),從而有了更深刻的印象。同時我還了解到,會計是對會計單位的經(jīng)紀業(yè)務從數(shù)和量兩方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越發(fā)重要。
四、實習總結
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,我學到了不同工作所需的不同能力,也深深的感受到,我們每一個人都是社會大集體的螺絲釘,無論在什么崗位上,只要自己盡心努力,都可以為社會貢獻自己的力量,發(fā)光發(fā)熱。這次的實習,讓我能有機會將學校所學的理論知識與實際相結合起來,不僅讓我對收銀、銷售工作有了直觀具體的體驗,更讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。另外,企業(yè)是一個社會環(huán)境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。無論什么工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日后必須要改正,無論今后我將步入什么樣的工作,我都一定會吸取此次實習中的不足,做一個踏實穩(wěn)重細心的人。
收音機焊接實習報告 10
一、實習時間
20XX年11月28日~20XX年12月11日
二、實習地點
湖南文理學院物電樓電子裝配實驗室
三、實習目的
通過一個星期的電子實習,使學生對電子元件和電子電路(數(shù)字萬用表)的組裝、調(diào)試有一定的感性和理性認識,為日后深入學習電子技術的相關課程奠定基礎。同時實習使學生獲得了電子電路板與產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了學生理論聯(lián)系實際的能力,提高了學生分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了學生與其他同學的團隊合作的精神。
具體如下:
1、熟悉萬能表和收音機手工焊錫、使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、掌握與熟悉電工電子器件與產(chǎn)品的'調(diào)試方法和基本步驟,熟悉手工制作電子電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作電子電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和電工工具。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
四、實習內(nèi)容
1、萬能表的電路焊接步驟和原理解析;
2、講解焊接的操作方法和注意事項;
1)講解印電子電路的設計要求、方法和設計原理;
2)講解電子電路板的生產(chǎn)工藝流程;
3)講解了電子電路圖的識圖方法;
4)練習焊接。
3、分發(fā)與清點元件,繪制電路的原理圖。
1)講工作原理及其分類;
2)講解元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
3)講解如何使用工具測試元器件組裝、焊接與調(diào)試。
五、對焊接實習的感受
通過兩周的萬能表和收音機的焊接學習,我感覺在實踐操作能力方面提高了很多,組裝萬能表,看似簡單,但是內(nèi)部還是很復雜的,萬能表也是我們?nèi)粘I罱?jīng)常看到和用到的,所以如果焊接好了,對我來說意義還是很大的。首先,對于焊錫,我認為一定要靜下心來,認真的,小心翼翼的做,切不可心浮氣躁。在美觀的同時還要保證質(zhì)量,所以,我總結了幾點:
1、焊接前一定要注意,烙鐵的插頭必須插在右手的插座上,不能插在靠左手的插座上。烙鐵通電前應將烙鐵的電線拉直并檢查電線的絕緣層是否有損壞,不能使電線纏在手上。
2、新的電烙鐵不能拿來就用,需要先在烙鐵頭鍍上一層焊錫,方法是用銼刀把烙鐵頭銼干凈,在溫度漸漸升高的時候,用松香涂在烙鐵頭上;待松香冒煙,烙鐵頭開始能夠熔化焊錫的時候,把烙鐵頭放在有小量松香和焊錫的砂紙上研磨、各個面都要磨到,這樣就可使烙鐵頭鍍上一層焊錫從而加強烙鐵頭壽命。
3、如果烙鐵頭上掛有很多的錫,不易焊接,可在烙鐵中帶水的海綿上或者在烙鐵架的鋼絲上抹去多余的錫。不可在工作臺或其他地方抹去。
4、焊接練習板是一塊焊盤排列整齊的線路板,先將一根電線芯剝出,插入焊接練習板的小孔中,練習板放在焊接木架上進行焊接。
5、焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。但焊錫熔化,發(fā)出光澤時焊接溫度最佳,應立即將焊錫絲移開,再將電烙鐵移開。為了再加熱中使加熱面積最大,要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上,烙鐵頭的頂尖抵在電路板的焊盤上,焊點高度一般在2毫米左右。
以上都結束之后就是萬用表的調(diào)試了,先裝上電池和后蓋,將紅黑表筆分別插入“+”“-”極,檔位開關旋轉至歐姆檔,紅黑表筆靠在一起,觀察指針是否轉動,并微調(diào)校零旋鈕進行校零。校零之后,用紅黑表筆進行測量電阻阻值,或測干電池兩端的電壓。如果電壓指針反偏,一般是表頭引線極性接反;如果測電壓示值不準,一般是焊接有問題,應對被懷疑的焊點重新處理。
兩周的實習就這樣結束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。這次實習給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
收音機焊接實習報告 11
一、實習目的:
1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關設備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。
4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
二、實習內(nèi)容:
倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00mxx1.65mxx0.50m,數(shù)量:10個)
三、實習工具:
5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。
四、實習設備:
9kVA交流電焊機(包括電焊鉗、電纜線)。
五、實習輔料:
石筆、Ф2.5電焊條。
六、實習步驟:
七、實習體會:
貨架制作應該是較簡單的金屬焊接——基本只有平焊,當然在不翻動貨架的情況下,可以練習立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計算,避免浪費。因為電焊弧光含有強烈的紫外線等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。
1.今天是電子電工實習的第一天,我接觸到了對我來說既熟悉又陌生的收音機,說熟悉,是因為它是我生活的一部分;但通過今天的學習,對于它,我又感到十分陌生。
老師介紹給我們的是HX108-2 AM收音機,收音機雖小,卻能使我們接觸電學知識,實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,并為后續(xù)課程的學習打下一定的基礎。之所以選擇制作收音機作為我們實習的任務,是因為現(xiàn)代生活離不開電,我們每個人都必須掌握一定的用電知識及電工操作技能。
而且制作一臺收音機,不但能深化理論知識,更能增強我們的動手能力,比如安裝調(diào)試、排除故障、錫焊技術的應用等等需要應用于生活中的能力,都能得以加強。
意義固然重要,當我們更要努力學習好制作的每個細節(jié)。第一步就是了解條幅收音機的工作原理和其電路圖,雖然通過老師的講解和平時模電課的學習,能了解大概的工作過程,但在很多專業(yè)理論前還是看到了自己的不足,實習過程中要認真理解掌握才行。接下來老師介紹了安裝步驟:清點材料,二極管、電容、電阻的認識,焊接前的準備工作,元器件的焊接與安裝,機械部件的安裝調(diào)整,收音機故障的排除。通過老師的詳細介紹,我已經(jīng)能初步在腦海中形成未來四天的工作狀態(tài)和任務了,就像了解每一件精巧的材料一樣,每一項工作必須井然有序、有條不紊,才能做出合格的收音機。
雖然今天理論課里面有些知識難以理解,但我一直堅信每一次的學習都像艾賓浩斯的記憶曲線一樣,有復習、有付出,就一定能取得學業(yè)上的進步。希望實習能順利,最終的小收音機能收聽到我喜歡的節(jié)目。
2.翹首企盼的實習開始了,一切按著老師的安排進行著,但出乎我意料的是所有器件小到可以用毫米來度量,而我們所要做的第一步,就是將他們分類整理,并按著清單一一校對。工作就是這樣,需要細心和耐心,沒有毅力就連簡單的清點都做不好。但大多同學都是有一定能力的,我們很快進行到了焊接與安裝這一步。所有的技巧都必須用上,因為只有學會模仿,我們才有可能正確的創(chuàng)造。通過自己的動手,對老師講的臥式插法和立式插法,以及鑷子的正確使用都有了全面的認識。錫焊對我們來說是一大挑戰(zhàn),在精密工作的同時還要注意人身安全,這讓許多同學都展現(xiàn)了自己的毅力,所有人都細心的`操作著手中的精密器件。我也在工作這種,細細品位老師所要求的正確焊點形狀。終于在同學互相鉆研和自己的努力下,掌握了稀罕的精髓,我把它分為三步:預熱、熔錫、挑開。雖然總結的很粗略,但也很實用。
今天努力了兩個多小時,也僅僅是安裝完了電阻,不過我覺得收獲還是很大的,我總結了錫焊的過程和模仿的意義,我覺得通過自己的理解,對未來的實習充滿了信心,相信明天會有突破的。
3.由于平時的經(jīng)驗比較少,對三極管和二極管的認識不夠,所以今天的實習我也把精力都放在了這兩個器件上。在書中學的這兩個管子與實際的二、三極管外形差別很大,這對初學者來說很難,不過通過老師的耐心講解,我還是掌握了辨別的要領,以及在工程器件中對顏色使用的意義,比如紅色代表正極,黑色代表負極。
同外形來說,管子的使用則比書本的理論只是簡單的多,而我所要做的,除了繼續(xù)鞏固知識外,還有鞏固昨天對焊接技術的理解。我發(fā)現(xiàn)如果將錫條完成一定的角度,不但可以防止手的顫抖(由于沒有彎度,所以手不能固定在一處,所以會顫抖),還能同時對好幾個焊口進行焊接。雖然這個小小的改動沒什么創(chuàng)造價值,但我也感受到了“勞動人民最光榮”這句話的力量。我們不僅僅是在實習,而是一種光榮的勞動,這也又使我想起了老師將的實習的意義:通過實習要求大家在初步掌握這一技術的同時,注意培養(yǎng)自己在工作中耐心細致,一絲不茍的工作作風。對于這兩天的電阻和半導體的焊接,我已經(jīng)能熟練掌握了,也應用了老師所講的一些技巧,
比如先放中周作為支架、采用立式插法等等。看著已經(jīng)安裝完許多部件的電路板,想著未來將要進行的步驟,我已經(jīng)隱約聽到了收音機的第一響,希望明天順利安裝完所有器件。
4.今天的實習是第四天,我不喜歡這個數(shù)字,因為今天我犯了一個錯誤:將兩個變壓器安在了錯誤的位置。因為每個變壓器有五個焊點,這樣的話我就得拆除十個焊點,所以我十分懊悔當時的粗心。但通過我們小組克服困難的方法,我又感到無比自豪,今天就著重記錄一下這一過程。
首先我們分析了拆變壓器的難點:錫凝固的時間很短;烙鐵數(shù)量有限;單人那一操作。然后我們針對這三個問題一一作了解答。對于錫的凝固時間段這一問題,我們首先提出了長時間融化的方案,但后來有別否決掉了,因為這樣長時間的焊接,容易損傷電路板;我們還是決定一起融化所有的焊點,并快速拔出變壓器的方法。對于烙鐵數(shù)量問題,我們考慮到烙鐵越多越容易出現(xiàn)燙傷事件,我們最終決定只用兩個。對于人員,我們最終討論得出,三個人操作是最佳的組合,兩個人加熱融化錫,一個人拿掉變壓器。最后我們用了上面討論的方法,成功的拆除了錯誤的變壓器,并使電路板毫發(fā)無損,我很開心。
通過今天的事件,我知道了團隊的力量,并不再對困難有恐懼心理了,只要我們勤于思考,任何實習中遇到的問題都能迎刃而解,我對明天充滿期待。
5.今天的心情很矛盾,由于是實習的最后一天,我可以完成我的作品這是我很開心,但一想到還沒有徹底掌握這技術的精髓但卻要離開了,又有點遺憾。但專一的工作又使我沒有太多的時間去感慨,一進教室,便開始了忙碌的調(diào)試與安裝這最后一步。調(diào)試的過程充滿坎坷,大家有的雀躍,有的皺眉,而我,平靜的外表下也難以靜心,因為我的還沒響。我經(jīng)過思考與考察,檢查了所有的焊接點、測試點和導線連接方向和位置,發(fā)現(xiàn)我不想的原因竟然是有兩處錫的使用過多,發(fā)生了粘連,我用小刀一點點的將它們撥開,又一次宣布我準備就緒了。安裝電池,果不其然,我也能雀躍了。雖然調(diào)出的臺不多,但由于這是親手悉心制作的,也就不再抱怨什么了。我聽著收來的節(jié)目,心里卻回想著這些天的歷程。
從慌張的拿不住烙鐵到總結出錫焊的要領,從生澀的辯不出器件到熟練分別它們,從害怕遇到失敗到勇敢面對挑戰(zhàn),我覺得除了老師所說的實習的意義外,我也體會到了對于我自己的意義:踏實的完成每一件小事,才能有發(fā)自內(nèi)心的喜悅。電子電工實習結束了,人生的實習還在進行中。
收音機焊接實習報告 12
實習地點:
實驗中心507
實習時間:
8月14日~8月18日
實習目的和要求:
實習目的:
課程實習是專業(yè)理論和實踐知識最重要的補充和延伸。單片機系統(tǒng)實訓的目的是通過對單片機硬件和軟件的綜合訓練,讓學生掌握單片機的硬件知識及設計方法,讓學生學習運用課堂所學的理論知識,來解決實際性的問題。通過本次實習,希望學生能夠了解各元件的作用及其識別其大小的方法。通過查閱資料,自學一些課外知識,增進學生對電子工藝的感性認識,熟悉電子產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)制造工藝及過程,學習現(xiàn)代電子設計與制造、單片機及接口技術、獲得安全用電、錫焊接技術、電子元器件、以及電子技術文件的制訂等基礎知識,全面提高學生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。實習要求:
通過單片機實驗板焊接實習要求學生應具備以下實踐動手能力:
。、了解所安排的實習項目的電路工作原理和制作工藝;
。、掌握電子元件的焊接、拆焊技術;
。、認識所用元件的性能以及在所做電路中所起的作用;
。、對電阻、電容、二極管、排阻、開關、按鈕等有大概的了解;
5、學習使用萬用表對元器件和電路進行調(diào)試;
。丁⑴囵B(yǎng)編寫實習報告的能力;
7、提前觸及模電、數(shù)電及單片機三大技術,與數(shù)碼產(chǎn)品接軌。
實習內(nèi)容及完成情況:
8月14日:
。ㄒ唬⿲嵙暲碚撋险n:
20xx年8月14日,8:30,在412階教室鄔芝權老師首先介紹本次實習對于我們大學生的重要性以及它對于我們應用型人員的必要性,告訴我們務必重視這次實習,為了本次實習有良好的開始鄔老師給我們詳細講解了普及焊接所必需的知識,主要內(nèi)容如下:
一、產(chǎn)品開發(fā)流程:市場調(diào)研——修理分析——系統(tǒng)設計——硬件設計(原理圖)——硬件焊接——硬件測試(其中硬件測試與軟件一起聯(lián)調(diào))
二、元器件的認識
1、電阻:直插、貼片(讀數(shù)舉例:220=22歐,103=10千歐)、排阻(白點部分為公共腳)。
2、電容:(電解>1微法;瓷片)
3、二極管:方向二極管、功率二極管(整流),方向:黑邊為負極
4、發(fā)光二極管(LED)
5、芯片:直插、貼片
6、其余:按鍵:管座;撥碼開關(四位、六位、八位等);接插件:USB接口、串行口接口(公母)、單列、插針、電源插座。
三、焊接方法(手工):
。薄⒐ぞ呒昂牟模弘娙坭F、焊錫絲(內(nèi)含松香)、松香(助焊)、海綿紙。
。病⒑附臃椒ǎ赫页鰷囟茸罡卟糠郑杭訙亍蜕虾稿a——脫開錫絲——脫開電烙鐵。
焊接質(zhì)量:電連接性能高
有一定機械強度
表面光滑圓潤要領:供給時間、位置
。ǘ⿲嵙曀杵鞑牡念I取以及練習板的焊接實習
20xx年8月14日,10:00,李騏老師帶領我們領取焊接所必須的器件、練習板工具、元件。在學生助理的指導下我們開始進行焊接練習,本次練習我們主要懂得了本次實習中烙鐵、焊錫絲、鉗子等焊接工具的實際操作以及運用,為后面單片機實驗電路板的焊接實習打下堅實的基礎。
圖為練習板
8月15日:
光立方的焊接實習:
本次課程由每兩個同學一組團結協(xié)共同作完成,其中一個同學用鑷子夾住接口處,另一個同學使用焊錫絲合烙鐵進行焊接,本次光立方的焊接一小組共分發(fā)了32個發(fā)光二極管,分別用兩種方式處理它們,一種13個,另一種3個,最終將其焊成一層4×4的光立方。我們認真完成,經(jīng)老師檢查后沒有問題,每個LED燈都能夠亮起來。
8月16日:
單片機實驗板焊接實習:
本次實習課上老師給我們發(fā)放正式單片機實驗板元件、電容、電阻以及其他焊接所用的器件。李騏老師首先帶領我們認識元件,并告訴我們這些元件的參數(shù)及它將要放置的位置,同時我們清理自己的原件是否齊全。
學生助理給我們進行示范性焊接,并在焊接時必須注意的幾個部分進行了焊接指導。之后大家對照著實習的要求一絲不茍的對照,焊接有條不紊的進行著。大家對于焊接遇到的問題可以及時請教老師和學長,這也是實習很好的地方,大家可以及時解決自己的問題所在,學到了很多的東西。今天的實習由于自己不是很熟練,進度有點慢,但在自己的努力下,有了較大的進步,還是不錯的。主要是在把握焊錫的多少以及焊錫所要的溫度上把握還不足,需要更多的訓練來提升自己的動手能力。完成了整個焊接電路板工作的一半。
8月17日:
今天的實習繼續(xù)了昨天的焊接,不過更多的是今天的焊接有了新的任務。今天需要焊接的是貼片的電阻、芯片及LED。相對于昨天的元件,今天的元件實在是太小了。上面標記的數(shù)字和標志都很小,需要大家認真仔細的焊接,否則錯了連改正都不好進行的。首先領取了元件,還是學長進行了演示,教我們?nèi)绾蝸砗附淤N片類型的元件。首先點上焊錫,一手拿鑷子,一手拿焊錫工具,輕輕地一點,將其一推。元件便焊上去了。我們也認真的按照學長的方法,不敢掉以輕心,生怕自己一失手就焊錯就前功盡棄。我們認真的焊著,就等待著明天成果的驗收。今天焊完了PCB板,還是很高興的。
8月18日:
今天我們?nèi)ソ晃覀兊膶嵙暢晒蠋熞灰粰z查,十分仔細。對于每個元件的`檢查顯得一絲不茍,對每個細節(jié)都不放過。本著對我們認真負責的態(tài)度來做這件事。老師指出我們的不足之處,提醒我們,望以后注意。
實習心得與體會:
大二做實習并不是像大一一樣是第一次,但焊電路板卻是頭一回,覺得很新鮮,每個過程都覺得很有意思。
剛開始的時候,不知道怎么焊,但看看男生,全是一副駕輕就熟的模樣,看著很是羨慕,自己卻是完全不會。拿著工具,手都在抖,生怕哪里弄錯了。還好老師告訴我們,第一次練習的板子是不用了的,放心大膽的練吧。自己才放手去做了。但手還是不是自己的,抖得不行,完全不是意識能夠支配的,自己告訴自己,不要緊張,放輕松,但未必能奏效。焊了幾個直插的電阻之后,手自然也不抖了,開始的緊張感也消失不見。一開始焊電阻,電阻都不能好好地插入電路板,懸在半空,不能上下。到后來,電阻也能服服帖帖地附在電路板上,也讓我甚是歡喜。
第二天的時候,焊接的是光立方,看到老師給看的成品,那神奇的燈光,十分奇特。自己做的時候,就是用16個LED焊接了一層,完全沒有了老師給的模板的氣勢。不過檢查的時候,看到燈能夠全部的亮起來也十分喜悅。第三天焊接電路板,才發(fā)現(xiàn)前些天的焊接完全是小菜一碟。焊接直插型的還好,只是剛開始的時候不能控制焊錫的多少以及焊錫所需的溫度。慢慢的焊接還是能夠焊好的。
第三天的時候焊了將近電路板的一半。第四天的時候,新的問題又出現(xiàn)了,我們要焊接的是貼片型的電阻、LED、芯片,小到掉桌子上不是自己看到時掉的就決計撿不到了。按照學長的方法,自己慢慢的焊,才發(fā)現(xiàn)左右手都不是自己的,完全沒有默契可言,頭發(fā)被燒到幾次,但也沒有辦法,必須繼續(xù)做下去。慢慢地,靜下心來還是可以做好的。
通過這次焊接電路板的實習,培養(yǎng)了自己的自學及動手能力,能夠自主的識別元器件,安裝焊接元器件。對電阻、電容、二極管、排阻、開關、按鈕等有大概的了解。并且基本掌握手工電烙鐵的焊接技能,能夠獨立地完成簡單焊接,學習一些簡單的鉗工技能。自己還學會了只要靜下心來,認認真真做一件事,即使自己完全不會,也能夠把它學好。加油!
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