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學(xué)校衛(wèi)生室自查報告
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告的用途越來越大,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)校衛(wèi)生室自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校衛(wèi)生室自查報告1
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開了校務(wù)會議、教職工會議,會上總結(jié)了前期的衛(wèi)生工作,部署安排了后期的衛(wèi)生工作,并成立由校長任組長,分管校長任副組長,班子成員、后勤人員為組員的安全隱患排查工作小組,對學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進(jìn)行了為期三天的全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些可能突發(fā)的公共衛(wèi)生事件全面的分析研究與及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。認(rèn)真開展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報告制度》、《學(xué)生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》和《公共衛(wèi)生事故突發(fā)應(yīng)急預(yù)案》等。這一系列制度的實(shí)施,保證了學(xué)校各項衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行。
二、積極開展健康教育活動,強(qiáng)化健康意識。
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開展健康教育講座1次。如:20xx年5月12日,組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的`業(yè)務(wù)培訓(xùn),為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),一年來沒有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。結(jié)合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點(diǎn),各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預(yù)防了全體傳染病疫情的發(fā)生。
3、少先隊大中隊主題活動,結(jié)合3月3日愛耳日,3月24日防治結(jié)核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校組織三至六年級學(xué)生深入學(xué)校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營造了一個潔凈的衛(wèi)生環(huán)境。
三、加強(qiáng)健康監(jiān)督,積極開展疾病防治。
1、體檢工作有條不紊,組織一年級學(xué)生參加一年一度的體檢工作,認(rèn)真做好學(xué)生疫苗查驗(yàn)及補(bǔ)種工作。做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。
2、防治近視眼的工作持之以恒。上學(xué)年市眼科專家到我校開展了學(xué)生近視眼普查工作,向廣大學(xué)生普及了防治近視眼知識。并給每位學(xué)生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書,家校結(jié)合共同防治近視眼。各科任教師督促學(xué)生做好眼保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學(xué)中關(guān)注每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、在學(xué)校優(yōu)秀年級組的評比活動中,深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。
2、深入開展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
五、積極自查自糾,彌補(bǔ)不足
學(xué)校積極開展自查自糾工作,對學(xué)生用品的采購、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時做好信息反饋。面向社會、家長做調(diào)查報告,尋找學(xué)校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。
六、存在的主要問題
1、應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重,輕視學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;
2、學(xué)校資金不足,衛(wèi)生設(shè)施較少;
3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問題;
七、整改措施
在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),努力工作,大膽探索,開拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),不管改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和器材的配備,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)良好的條件。
學(xué)校衛(wèi)生室自查報告2
我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,F(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、提高認(rèn)識,健全組織。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識,學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校與部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽定責(zé)任書,并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學(xué)規(guī)章制度》,《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
二、加大投入,改善條件。
幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,xx年至現(xiàn)在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添
置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治,新建圍墻、改建運(yùn)動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行,整個校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動,預(yù)防疾病。
本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達(dá)了教育部、市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,積極進(jìn)行動員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認(rèn)識,努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動員會,通過廣播、板報、集會、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學(xué)校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢,并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強(qiáng)對流行性疾病的預(yù)防,定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防?仆瓿闪寺轱L(fēng)腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進(jìn)行了建卡體檢。xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風(fēng)疫苗的接種。3月——7月,認(rèn)真執(zhí)行了北京市預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作方案。以上各項做到了專人負(fù)責(zé),組織嚴(yán)密,統(tǒng)計及時,工作效果明顯。
四、整潔校園,美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結(jié)果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎。一年來,為了加?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的`管理力度。由政教處主抓,年級組長負(fù)責(zé)各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當(dāng)大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由學(xué)生會干部定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、強(qiáng)化管理,確保安全。
食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學(xué)校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責(zé)任到人,食堂人員還進(jìn)行了體檢,均身體健康。教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān),堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實(shí)行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴(yán)格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設(shè)備清潔,通風(fēng)良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足,再上臺階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學(xué)、xx中學(xué)合并為一所學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學(xué)校衛(wèi)生室自查報告3
依據(jù):學(xué)校衛(wèi)生工作條例、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)》(試行)。為標(biāo)準(zhǔn) ,對學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
一,學(xué)校衛(wèi)生室配備
1基本設(shè)備: 學(xué)校衛(wèi)生室配備有與開展的診療科目相應(yīng)的其他設(shè)備。(合格)
配備有:診察床、藥品柜、診察凳、血壓計,高壓滅菌設(shè)備、體溫計、診察桌、聽診器、注射器、紫外線燈、
出診箱,紗布罐、污物桶、方盤、處置臺,
2,學(xué)校衛(wèi)生室制定有各種規(guī)章制度、人員崗位責(zé)任制,有國家制定或認(rèn)可的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,并成冊可用。衛(wèi)生室人員嚴(yán)格按照執(zhí)行,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生(合格)
3,運(yùn)行資金到位。(合格)
4,設(shè)有診室、處置室、。(基本合格)
5、人員:人員2名,其中有1名取得醫(yī)師資格后從事5年以上臨床工作的醫(yī)師.(合格)
6、房屋
(1)建筑面積不少于40平方米;(合格)
(2)每室必須獨(dú)立(基本合格)
二,學(xué)校學(xué)生健康教育和健康檔案
1、對師生進(jìn)行了健康教育,培養(yǎng)良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)了對傳染病,教師職業(yè)病、婦科病,學(xué)生常見病的預(yù)防。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開展健康教育講座1次。
2、建立了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生管理制度和消毒制度。
3、學(xué)校按國家規(guī)范辦學(xué)要求,開齊課程上足課時,把健康教育納入了教學(xué)計劃。
4、學(xué)校建立了學(xué)生健康管理制度,制定了特殊體質(zhì)學(xué)生調(diào)查和管理辦法。每學(xué)年初對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案。
5、學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的群體預(yù)防和矯正工作。
三、傳染病預(yù)防控制
1、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢方案健全,職責(zé)明確,監(jiān)測敏感,信息報告渠道暢通,流程規(guī)范。(合格)
2、按照上級要求,規(guī)范開展病愈學(xué)生復(fù)課查驗(yàn),晨檢工作,晨檢資料登記、保存規(guī)范。(合格)
3、有專人報告疫情。(合格)
4、學(xué)校常見傳染病提前采取防控措施,嚴(yán)防各類傳染病在學(xué)校爆發(fā)。(合格)
5、學(xué)校積極配合各有關(guān)部門做好學(xué)生體檢工作。(合格)
四、克服不足,再上臺階。
對照上級要求,我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,校醫(yī)室的建設(shè)和器械的配備還存在不足,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成上還存在欠缺。今后,學(xué)校將以這次考評為契機(jī),進(jìn)一步加大對學(xué)校衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
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