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個人考試總結

時間:2023-04-05 13:46:57 個人總結 我要投稿

個人考試總結(集合15篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的個人考試總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人考試總結(集合15篇)

個人考試總結1

  總結我這一段時間來的工作,是比較忙碌并充實的。這段時間來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這一段時間下的工作總結如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛本職工作態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

  二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

  三、工作內容

  1、負責研發(fā)執(zhí)業(yè)藥師、事業(yè)單位招聘(E類)講義、配套習題、編輯公眾號所需軟文等。

  2、承擔授課任務,包括執(zhí)業(yè)藥師、事業(yè)單位(藥學)筆試課程、醫(yī)療結構化面試課程、公開課、體驗課等。累計授課超過600小時。

  3、依據全省事業(yè)單位往年出公告的時間,進行運營,預熱市場,設定預計招生目標,對課程內容、價格優(yōu)惠進行調整,解決地市客服端的產品問題。

  4、了解地市需求,給予地市宣傳物料補給,收集地市線上線下渠道中的信息,進行數據分析。將運營中的結果回傳至總部,傳達總部產品決策。

  5、配合地市完成公告期間的活動調整,在面對電銷轉化率逐漸下降的現狀,進行未轉化原因分析,優(yōu)化話術,縮小名單范圍,開拓新的合作單位。

  6、收集競品,完成競對分析,組織區(qū)域市場調研。

  四、存在不足

  工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的'缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。

  1、強化自制力。工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識。

  2、加強溝通。同事之間坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

  3、加強自身學習,提高自身素質。積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優(yōu)點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

  最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

個人考試總結2

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現.

  這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步.

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題.對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,

  將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期.曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的`看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來.……

  總結現在有以下幾點:

  第一,學習態(tài)度比較端正.能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教.

  第二,改進了學習方法.為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習.也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍.尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容.

  (2)上課要積極發(fā)言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習.

  (4)要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文.

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書.雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想.

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法.

  我有個不足的地方.就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了.

  在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生.同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

個人考試總結3

  緊張的期中考試終于過去了,我終于可以松一口氣了。

  不知道是誰出的題,好難。不僅我們覺得難,就連聽了老師的話,他們也只是看到了試卷,覺得不合理。我們老師太有效率了!周二考的卷子都是周四上午批的。結果周四下午公布了結果。你知道,家長會下周四舉行!

  老師公布成績的'時候,我心里一緊:考前幾天發(fā)燒了,考試當天有四瓶吊瓶!

  雖然數學考的不錯,但還是挺不滿意的。99分。你知道,還有一步要去羅馬!全年有七個數學系的學生比我高,其中六個100,一個99.5。一道選擇題我錯了,因為老師改的時候我沒聽見,結果錯了。語文方面,我考了97分的好成績,全年最高分。但是這個題目太刁鉆了!舊課本里的題都有!什么“抑揚頓挫”、“鍥而不舍”,這些詞我們從來沒見過。主要是在一個二進制填空題上出了錯。雖然整年都是小組第一,但還是不開心。要知道,我錯了,怨恨!

  算了,都完了。抱怨有什么用?我希望下次能爬上一層樓梯進去。

個人考試總結4

  令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最終一門功課時,教師簡短的幾句話卻成了我們心境的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的`期中考試題十分簡單,但教師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!彼,我們都不敢輕視這次考試?墒,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,必須不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使異常顯眼,我們也無法發(fā)現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎樣樣?”我們一律回答說:“能夠的!笨墒,教師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,并且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!

  考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,比較正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用?荚囶}是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

個人考試總結5

  時間總是匆匆而過。又是一眨眼。期中考試結束了。英語99分,語文98分。數學96。5分是我期中考試的成績,算是我這幾個月努力的結果。

  總的來說,這次考試還是比較理想的,沒有以往常見的錯誤,比如計算錯誤,閱讀粗心,抄錯題,這讓我感到欣慰。但是,我也通過這次考試發(fā)現了一些問題。我們班很多平時成績不太突出的同學,這次期中考試,不管分數多少,都取得了一些進步。進步最大的那個學生,語文居然考了班里第一。這也起到了提升我的作用,激起了我更加努力的信心。如果我只是停留在原地,那么不管我的成就如何,

  再怎么好,也終將被后來者所超越。

  現在的考試,除了課本上的.基礎內容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎題上稍微變化了一點,就足以讓同學們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現,我要在下學期買一些同步的練習題,增加自己的做題量,對各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。

  成績已經屬于過去,我要面對的更多是未來?荚囍,有反思,有總結,而我更要重視的就是預習與復習。以前只是覺得自己提前預習效果不怎么明顯,現在想想是我自己還不夠用心。對于復習,老師引導復習到哪里我就復習到哪里,不能夠自己獨自復習,F在,我對自己過去的做法有些慚愧,預習是為了提前對內容有所了解,老師講課時就比較容易理解與接受,復習是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與復習,那么考出好成績不就容易多了嗎。

  一次考試就是對自己一次全方面的檢測,在接下來的學習生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!

個人考試總結6

  一學年來,在上級領導的關心指導下,我在課改的天空里盡情翱翔,感受著教改的春風吹遍祖國大地.

  一,理解課改理念,提高教學質量

  一年級是學生從幼兒園到小學的轉換點,這階段的兒童感性多于理性,對于外界事物,側重于主觀認識.為此,一學年來,我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學,讓學生能迅速接受知識.當學生把老師當成一位良師益友對待時,他的思維就像草野上的野馬天馬行空,于是,交流的火花拼出了個性的思想;當學生的交流成了斷線的風箏時,教師也要及時遏制,這時教師的權威也是不容置疑的.

  學生有著自己的個性思想,如何讓他們有個表現的機會呢

  在實驗教學中,適當的小組合作學習,我當小老師 ,你能我也能,你行我更行等教學手段讓我的教學如魚得水.

  每個人都渴望著別人用贊賞的眼光來對待自己,當老師一句嗯,~~同學讀得極為流利,如果他讀得慢一些,加上些動作,那就更棒了!或同學們的一片熱烈的掌聲,會讓他覺得上課是一件愉快的事情.評價機制的建立和靈活運用,能充分調動學生的積極性和學習熱情,活化課堂,讓學生的情感得到認可,在評價中促進成長.

  興趣是最好的`老師,只有學生想學愛學主動學了,那么,教師的主導作用和學生的主體性才能充分發(fā)揮出來.

  二,注重自身形象,提高自身素質

  一年級小學生年齡小,對周圍事物極為敏感,有著太陽般金燦燦的心,他們對外界是好奇的,有著極強的模仿能力.有什么樣的班主任就有什么樣的學生,做為實驗班的班主任,我注重學生的心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學生,建立一套行之有效的班級規(guī)章制度.在制度下,人人平等,班委更要以身作則,否則,君子犯法,與民同罪;班主任做事做到公平公正公開,實施放權,一些衛(wèi)生,紀律上的事交給相應的班委自行處理,解決不了才來尋求老師幫助.注意自身形象,提高自身素質,在學生心目中樹立一種良好的形象,讓他們感受到你是位有魅力的老師.經過一學年來的整治管理,我班的班風有了很大的改觀.學生樂學了;衛(wèi)生無死角,地上無紙屑;桌椅整整齊齊;同學之間和睦相處少有糾紛發(fā)生.班級的集體榮譽感提高了.班主任工作細如雨絲,在這里只做拋磚引玉的介紹.

  三,實驗中的困惑

  1,課改有利于推進素質教育,但課改的教學卻和統(tǒng)考有點較勁,如何建立一套有效的評價機制來準確地評價教學質量和教師教學水平呢.

  2,教材的針對性過于城市化,不大適合于農村和偏遠山區(qū)的輔助教學,建議教材有地方性.

  孩子的心純潔如白紙,筆墨揮毫間的作品好壞取決于教育.以上是我一學年來的工作總結,不知妥否,請指正.

個人考試總結7

  時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,了解了許多,應該說自己經過了這一年的大學生活后已經比以前更加成熟了,重新認識了自己—— 一個與過去完全不同的自己。。。。。。。 過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學習,而現在的我則已經學會了用謹慎的態(tài)度對待它,因為小學,初中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質性的作用,而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分數就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記于心,并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外, 還要掌握一些和自己專業(yè)有關的課外知識,以擴充自己的知識面,并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作,避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數而戰(zhàn),而是為了自己的前途而戰(zhàn)。

  朋友因該是我們生活中必不可少的一部分,生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣,讓人窒息難受,最后導致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴。現在的我對于朋友有了更深一層的.理解:朋友是你風雨中的一把傘,幫你遮擋風雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路 ,雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴,否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環(huán)抱,隨時敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子,教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密,朋友之間會耐心得聽對方訴苦,朋友會義不容辭得幫對方排憂解難,朋友會指出你身上的不足之處,朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你,朋友會一直在你的身邊默默支持你,朋友會與你分享幸福。

  我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶 ,即使有時我感到那些關心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現在讀書的一種動力。

  此外,我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。

  時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績. 這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

個人考試總結8

  1.成績分析

  從成績上看,3班和4班較差,從平時教學來看,這兩個班級上課回答問題反映也較差一些,沒有引起我足夠重視。

  2.存在問題:

 。1)課堂效率較低。體現在當堂所講知識學生掌握情況不好,本月有好幾次課前提問學生的回答不準確,記憶不熟練。

  (2)教學環(huán)節(jié)落實不到位。原來以為上課講到了,學生就應該掌握,從現實來看并不是這樣,只有讓學生在學習過程中不斷重復,才能記憶牢固。

 。3)對偏科生指導少。由于種種原因與偏科生的交流較少,導致偏科生還是偏科。

  3.具體措施

 。1)精心備課。認真準備每一節(jié)課,閱讀教材,備教材,備學生,備教法,讓每節(jié)課都力爭成為精品課堂。

 。2)優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。針對學生學習中的問題,通過講課、整理、練習、講評、反思等環(huán)節(jié),促進學生對知識的掌握。

 。3)加強偏科生談話。利用好自習時間和課下時間找學生談話。

  高二4班期中考試總結

  本次期中考試4班成績下滑較快,從原來的年級第二名下降到現在的年級第六名,為了促進班級的進步,下面對本次考試總結如下:

 。1))上課精力不集中的學生較多,包括有的成績很好的同學。

 。3)紀律自覺性較差。上課時都不能安靜,教師必須經常進行思想教育,堅持正面引導。

 。4)學習習慣有待加強。上課時有的同學手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導致考試時候眼高手低。

  失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 生物是小高考必考科目之一,故從高一開始就要認真地學習生物。那么,怎樣才能學好生物呢?現介紹幾種方法以供參考:

  一、課內重視聽講,課后及時復習。

  新知識的接受,生物能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,應盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的`學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

  二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。

  要想學好生物,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。

  三、調整心態(tài),正確對待考試。

  首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。 由此可見,要把生物學好就得找到適合自己的學習方法,了解生物學科的特點,使自己進入生物的廣闊天地中去。

  平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役, 再接再勵,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功之母。

個人考試總結9

  這一學期馬上就要過去了,回想我這一年,學習一直沒有什么大的進步。

  數學我每天都做一定的練習題,但是自己本身比較馬虎,所以坐過去的題目再做時還是會錯。以至于我的成績一直都提不上去。語文我還比較愛學,只是語文是一門并不能快速提高的學科,我保證會繼續(xù)努力,好好積累自己的語文素養(yǎng),慢慢提高的。英語學習過程中,我總是記不住單詞的意思,英語作文我都不太擅長,我知道自己還有許多要提高的地方。在這里要謝謝英語老師這一學期對我的耐心教導。物理和化學學起來相對有意思一些。只是那些公式和圖形,我記得不太明白,考試的時候就做不出來題目。這都是我沒有認真學習的緣故。政治、歷史和地理都是需要背誦的學科,沒有什么特殊的技巧,我會努力的。

  我打算從下學期開始,每天都背誦一部分政治,歷史和地理。給自己制定一個詳細的.學習計劃。我保證好好學習,努力提高自己的成績,不再讓家人和老師失望。

  我這次考試考的不好,都是我自己沒有好好學習并且考試時做題太馬虎的原因,以前做過的題目這次也做錯了。我一定好好改正這個缺點,爭取下次考個好成績。

個人考試總結10

  經過了半學期的緊張的學習生活,我們對班級的總體質量還有半期考的情況做了以下總結:

  語文:語文的平均成績比較可觀,理科的一二名都在我班,對于文學類閱讀的理解還需多加訓練。

  數學:數學的成績比較理想,本次章節(jié)的內容比較困難,同學們學起來比較吃力,數學課上希望同學多一些主動性和積極性,老師能更細致的講解。

  英語:我班此次期中考試的英語成績有所進步,出現了高分段的同學,主要是因為同學們的`學習自覺性有所提高。

  物理:物理此次的期中考題目有些簡單,全班都及格了,可見同學們的學習態(tài)度都比較端正。

  化學:此次化學的期中考成績較樂觀,老師對于基礎知識的講解十分詳細,同學們也有了比較扎實的基礎。

  生物:同學們上課的時候都很認真,課堂氣氛比較積極,馬上就進入高考復習了,同學們希望能盡快拿到復習資料。

  紀律:晚自習的紀律情況較差,其余的課堂的紀律較好。

  衛(wèi)生:我班的勞動委員十分認真和負責,在衛(wèi)生管理方面一向做得很好。 狀態(tài):這學期的課程安排的比較緊的,同學們的學習壓力較大,學習狀態(tài)比較浮躁。

  班風:目前在我們班上已經形成了較好的學習氛圍,在下課的時候也有很多同學向老師問題,或是同學之間相互輔導。

個人考試總結11

  羅x:

  豐富多彩的初二第一個學期又過了一半,期中考試也過了,我對自己考到的期中考試成績都很不滿意,特別是物理和歷史的成績。這也是我平時不認真聽課造成的吧。其實除了壞的,也有好的,就是我對政治和語文挺滿意的。我覺得自己語文有了好大的進步,這一點好開心,其實在這學期我的收獲比去年好多了,我打算在期末考試中爭取更好的成績,平均分要拿到60多分。

  戴x:

  我對自己的考試成績還算滿意。政治和物理考好了,沒有考好的科目有語文、生物等?嫉貌缓玫闹饕蚴瞧綍r上課不認真,不做作業(yè)......我期末考試的目標是每科60分以上。今后要好好學習天天向上。

  潘x:

  剛上八年級,真的比七年級陌生。從七年級以來我一直在進步,可是上了八年級卻在退步。七年級的時候,我平均分有97,但現在只有八十幾,我真的很失望。我知道原因,就是不適應老師的上課方式,有些老師仍然上那科,我進步了,可是面對新老師我卻聽不進去,F在起,我得讓自己盡快適應老師的上課方式了。我相信我的成績還會上去的。我一定會找回那個成績。

  陳x:

  我對自己的考試成績不是很滿意,因為比上學期的成績退步了。特別是上了八年級后,我的數學成績不是很好,又多了一科物理,這兩科成績將總分拉底了好多,但是我不會放棄的,我會繼續(xù)努力。我會每天復習數學和物理,不會的問題主動去問老師。不管多難,一定要把各科成績搞上去!

  李x:

  我覺得自己的成績不是很好,我希望自己在以后能爭取更好的成績。以后,我每晚都會復習,把成績追回來。我先在雖然排全級的一百名,我以后一定會排到前面去的。我相信,有恒心,有信心,一定會成功的。有志者事竟成,我一定會成為一個有自信的人。

  梁x:

  覺得自己考試成績一般,除了政治,每一科都考得不好。主要原因是沒有復習。期末的考試目標是爭取平均分 分。

  馬x:

  我的成績不是很高。我之前沒有認真復習,沒有認真思考老師布置的作業(yè),下課時經常去玩。考試前的幾天,我根本沒準備好。我從前的成績不錯,我爭取一定要考到平均分80分以上。從這一刻起,我要認真學習,天天向上,認真獨立完成好老師布置的作業(yè)。認真聽課,不跟老師作對。

  馮x:

  對期中考試不太滿意,只有數學和政治考得還好,其他科目都沒有考好。原因:數學和政治的題目比較容易。期末的目標是各科60分以上,至于數學和政治要100分以上,認真復習好每一科。

  馮x:

  我對期中考試成績很不滿意。政治也算考得不錯,英語很不理想。英語考不好?隙ㄊ亲约荷险n沒有認真聽課,作業(yè)沒有認真寫,遇到不會的沒有認真思考,隨便寫下的答案。我期末的目標是英語歷史要考70分以上,其他科目要比期中的好。以后我會認真聽課認真思考。

  陳x:

  我對考試成績有一點滿意?嫉煤玫氖堑乩恚、因為我很努力地去看書和記憶。考的不好的是英語,因為我對英語很多都不會。我期盼期末能取得好成績嗎我一定要認真學習,上課少說話,爭取拿到好成績。

  楊x:

  這次期中考試不是很滿意。因為有些科目沒考好,特別是歷史這一科。但這次政治、語文、生物考得不錯?嫉煤弥饕且驗橛姓J真去復習,沒有認真聽課和復習的科目就沒考好。數學有些題目是因為粗心大意錯了的.,以后要細心。我一定在期末考個好成績:語文:90分,數學:85分以上;英語、80分;政治:85分以上;歷史:80分;地理:90分;物理:80分;生物85分以上。

  梁x:

  我對考試成績還算滿意,不過有些科目沒考好。數學沒有考好,本來可以考高分的,但是我沒有認真聽課。不過只要有信心,只要認真學習,就一定能把成績搞好。我的目標是在期末能拿高分。

  鄭x:

  這次考試我很不滿意,雖然我在全集排名313。其中最差的是英語、數學和歷史,其他的五科都上了70分。當我聽到其他人每科都在100分以上時,我對自己的成績很失望。我羨慕他們。我知道,家人和老師對我的期望都很大,所以從今后起,我要加倍努力地去學好每一科,不偏科。上課認真聽課。期末考試我的目標是要上80分以上。相信自己,就是成功的一半。

  何x:

  這次考試雖然很差,但是我沒有任何和怨恨,因為這是早已料到的。這是我自己的責任。我今后要對自己的選擇負責任,盡量爭取做好。

  楊x:

  對考試成績不滿意,因為各科都不合格。數學、政治考好了,語文、地理、生物沒考好?嫉煤玫皇亲约旱恼鎸嵆煽。希望期末能有合格的成績。要好好學習。

  雷x:

  這次的成績我不滿意。平均分86分我不想拿,我要拿90以上的成績!這樣我才有希望進入縣一中,我要超越自我沖向我的目標!這次考試里我發(fā)現自己很粗心,很多科目的有些分數都是因為粗心所丟。我對每一科都不滿意,我要加倍努力,那樣我才有可能拿到九十分以上。要堅持復習,每天進步,特別是英語,要每天晚上堅持讀課文,這樣我才有可能提高成績。

  成x:

  對考試成績不滿意,因為只有一科合格。平時自己沒有多復習,上課不認真聽課,所以成績下降了。以后每晚都要復習,上課聽講,爭取期末考試科科合格。

  馮x:

  我對自己的成績非常不滿意。但是我覺得有幾科考得不錯,如政治98,物理97,數學80.有的科目退步了,特別是英語、生物和歷史,都怪自己沒有好好復習,有時候顧此失彼。期末的目標是:語文:80;英語:65;數學:85;物理:87;政治:100;地理:75;生物:70;歷史:70。一定要努力,加油!

  李x:

  我對自己的成績不是很滿意。歷史、語文和英語考得不好,90分都沒考上。原因是我沒復習好,數學、地理考得好,上了100分,物理、生物、政治也比較好,都有90分一以上,可能因為我對這些科目比較感興趣。愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。期末考試,我每科都要考90分以上。要每天晚上都復習好當天所學過的知識,預習新課。多看看練習冊和試卷。

  成x:

  對我的分數不滿意,因為上課不認真聽課。我期末一定要考到好成績。

  劉x:

  其實,一直以來我都不太滿意自己所考的成績。我最滿意的是物理科;最不滿意的是英語科,盡管我盡力去學好。從今以后,我會用自己最大努力去學好每一科。

  黃x:

  我對自己的考試成績不滿意。政治考得不錯;語文考得最差,作文沒寫好。期末的目標是爭取每科都合格。老師講課要認真聽,好好學習,天天向上!

  黃x:

  我對這次考試不滿意。我又讓老師你失望了。數學考得較好,英語考得很差?嫉煤檬且驗橛姓J真復習,考得不好是因為沒有學好基礎知識。我很多次都定了分數的目標,可是很多都達不到。不過從今以后我會好好學習,會讓自己有一個好成績。我會繼續(xù)努力的。

  楊x:

  這次考試,我平均分只有70多分,在班級排名只是14,我真的好不滿意,以前我的平均分還可以達到80多,但是這次.....主要是英語和歷史考得很差,其它可也都只有70多,80多......都怪自己沒有復習好。過了期中,就很快期末了。我要盡自己最大的努力,考到每科90分以上。為了這個期待,我以后要認真聽課,按時完成作業(yè),注意復習。

  馮x:

  我對期中考試不滿意,只有政治考好了一點。喜歡政治,政治的題目很簡單。其它科都不喜歡,都不會。期末的目標是每科60分。每天回去要復習。

  張x:

  我對成績不滿意,一些科目沒考好,上課沒有認真聽課。我的目標是期末平均分達到60。

  李x:

  我對這次期中考試很不滿意。地理雖然考得不錯,但還是沒有達到自己想要的高分。政治也是。還有語文都沒有考到90分。另外有些課目還沒有合格?嫉煤檬且驗楸M力最大努力,而不好是因為沒有好好復習。期末考試的目標是每一科都在70分以上。要緊盡自己最大的努力。

  伍x:

  我很不滿意自己的分數。在考試前,完全沒有復習,沒認真聽課,成績一直在下降。經過這次考試,我認識到以后要認真聽課,認真學習,讓自己的成績提高。

  馮x:

  不滿意成績。語文、生物、地理和政治考得較好,數學、英語和歷史沒考好?嫉煤弥饕且驗橥砩嫌袕土,考得不好是因為聽課聽不懂,沒有集中注意去聽。期末的目標是:每一科都合格,比期中進步。認真對待每一科,上課不講話。

  鄭x:

  我對自己的成績不滿意,沒有一科考好。因為我上課沒有聽課,在睡覺,沒心思讀書。期末要爭取考及格。

  馮x:

  不滿意成績?嫉煤玫目颇坑姓Z文、生物、政治、地理。不好的是英語、數學、物理和歷史。考得不好是因為沒有認真復習,上課講話。期末的目標是:爭取平均分合格。要認真學習,上課認真聽,不講話,晚上回家復習,早讀認真讀書,認真做好老師布置的作業(yè)。

  歐x:

  我這次考得很差。歷史只考了38分,其它科目也沒考好。原因是我根本都沒有怎么復習,只是臨考前看了幾眼。期末我的目標是:語文:70-80;數學:60-70;英語:70-90;生物:60-70;物理:60-70;地理在:60-65;政治:60-75;歷史:60-65。

  楊x:

  不滿意成績。全部都沒考好。因為上課沒認真聽,晚上沒有復習,只是天天看電視。爭取期末考得合格,改掉壞毛病。

  梁x:對自己的成績不滿意。沒考好的是歷史、生物、地理和英語,特別是歷史?嫉煤玫氖钦Z文。沒考好是因為我上課時不認真聽,不怎么喜歡這些科目;喜歡語文,能上課認真聽,所以就考好了。到了期末,我一定要爭取每科都合格,上課是一定要認真,回家復習,完成作業(yè),不會的要問老師。我一定會行的。

  張x:

  我對期中考試成績不滿意?嫉煤玫目颇坑校赫Z文、地理、生物和政治,考得不好的科目有數學、物理、歷史和英語?嫉貌缓檬且驗樯险n不認真,講話、睡覺。期末的目標是平均分70分以上。以后要上課認真聽講,不懂就問,做到不說話不睡覺。

  陳x:

  我對成績不滿意。政治考得好,英語考得最差。政治題目很簡單,英語完全不會。到期末。爭取每科至少60分,上課認真聽課。

  王x:

  這次考得不怎么滿意,但是相比上學期是有進步的。遺憾的是只要其中一科多考0.5分,平均分就可以上90。生物和地理考得還算好,物理和歷史就考差了,只有70多分。我知道這一已成為歷史,已經過去了。在期末,我的目標是平均分91分以上,在以后的時間里,我一定會加把勁努力學習,爭取進年級前50名。

  黃x:

  我并不滿意自己的分數。歷史、語文、生物、英語和數學都沒考好。數學本來可以拿滿分,就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識點很多都很簡單,但是我平時沒有花時間復習,歷史全部是在書上,老師也上課講過,聽不懂也沒有及時問老師,語文有一題本來可以做對的,但我粗心大意把兩個答案調換了。期末考試目標:語文:96;數學:110;英語:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來我要更加發(fā)奮學習,遇到不懂的問題要及時問老師;經常積累鞏固學到的知識點,經常記和背教科書的重點。

  梁x:

  這次期中考試,比之前有進步。物理不會,聽不懂,所以沒有考及格;我一定要學好物理;我覺得數學比以前好多了,及格了。其它科目都還好。我一定會繼續(xù)努力,爭取更好的成績。勇往直前,共同進步。繼續(xù)努力!

  伍x:

  我對這次的成績不滿意。因為我沒有盡力。我覺得語文、政治、物理、生物考得一般,英語、數學和歷史沒有考好。我的期末目標是:每科都達到七十分。今后要認真學習、復習。

  龍x:

  我對這次成績不滿意。語文、數學、政治、物理和生物考得較好,英語、歷史、地理沒有考好。考得不好的原因是沒有盡自己最大的努力去考;考得好是因為我喜歡這些科目。我想學好英語、地理和歷史,但是怎樣都不會,這樣下去我都沒把握搞好這三科,怎么辦呢?我決定以后認真學習、復習,把英語、歷史、地理、生物這三科學好為止。我一定行的!期末考試的目標是:每科達到60分以上。

  黃x:

  我對自己的考試成績不滿意。因為我沒有盡自己最大能力去考;政治和地理還算好,不過其他科就差了。我的期末目標是:科科都及格。今后要認真復習。

  梁xx:

  我對自己的成績不滿意。語文、數學、地理、生物、政治這些科目考得較好;英語、歷史和物理沒考好。考得好是因為有認真去復習,考得不好主要是因為沒有復習。期末的目標是:每科都在60以上。上課認真聽講,認真復習。

個人考試總結12

  周五我們已經進行過期中考試,對于我考得如何,我考過試就知道了,因為考過試老師就讓我們去和老師一起去該卷紙。所以我考試當天就知到了我的真實成績.(除了英語)

  我的語文考了95分,原因是錯了一道判斷和一道選擇題,可能作文會扣去兩分,所以會得95分,哎!比起我的小伙伴們,我的分數真的是差的太遠了。

  數學是我的強項,老師說做數學要把關鍵詞畫出來,比如厘米單位回答時會變成米單位,我在這一點及其認真。但是我這輛汽車還是沒開穩(wěn)——“拋錨了”到最后錯了一道判斷題,只得了98分,哎,這次數學和語文成績都讓老師失望了。

  這次期中考試,雖然語數兩門功課都上了95分,但是還沒有達到我的.目標,英語也不知道是哪里出錯了,會不會上95分呢?等待明天的揭曉吧!

  以后考試,我再也不馬虎了,一定要抓住一個“穩(wěn)”字,一定拿高分!

個人考試總結13

  拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。不想考第一的學生不是一個好學生。是啊,哪個學生不想考好呢?但是,要想考好是需要一個良好的學習習慣作為基礎的。以下是我從這次考試過程中所吸取的一些教訓,希望能夠對大家有所幫助。

  首先要弄清楚,學習是一個持續(xù)、連續(xù)的過程。還記得以前的我總是“三天打魚,兩天曬網”,結果是沒有哪次考試是我滿意的`。結果是各科成績總是停滯不前,一度讓我困惑不已。通過一段時間的調整,我深深的感受到合理有序的安排每天的學習至關重要,對于每科的學習前后要有連貫性,如果其中一個環(huán)節(jié)出了問題,就會導致下一個環(huán)節(jié),最終就是打亂仗,出現消化不良。

  其次,學習一定要善于抓重難點,主動的在自己的薄弱環(huán)節(jié)下功夫,做到自己不會的一定要先看、多看,概念、規(guī)律、單詞與詞組必須熟記,多多利用黃金時間和零碎時間,一般來說,零碎時間可用于記憶,還有一點就是學習不僅在于你所花時間的絕對值,還在于你的學習效率,因而要充實每一天,事實上,一天的充實換來的是踏實,休息質量會提高,玩的時候也痛快。另外建議大家,有針對的做一些限時專項訓練,對于解題能力的提高很有效,你完全可以試試。

  另外,就是及時的查漏補缺。自己前面已經學過的還沒有掌握好的知識點,直接會影響到新課的聽講,不解決這個問題就會出現惡性循環(huán)。關于這點,我建議大家準備一個糾錯本,將典型錯誤改正剖析,并時?纯,做到溫故而知新。

  “驕傲使人落后,謙虛使人進步”,這句話我們很早就知道,但他不是百驗百靈的,有時候適當的驕傲會使人保持愉悅的心情和昂揚的斗志。然而,“失敗是成功之母”卻是亙古不變的真理,只有善于回顧過去,才能推進前進的步伐。

  希望大家能好好的吸取這次的經驗教訓,振奮精神,爭取考出理想的成績。

個人考試總結14

  時光如流水,轉眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現,我有迷糊了一個星期。

  現在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

  期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

  3、復習沒有重點。主要拉分的是英語。

  其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。數學一直是我的'強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

個人考試總結15

  據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就一月來的工作總結如下:

  (一)招生工作

  1、秋季招生

  根據《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《XX市農廣校秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

  1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。6月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。

  2)本學期我校繼續(xù)擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到XX縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。

  3)招生具體成果

  因校領導制定了有力的措施,經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。

  2、有力措施:

  1)春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的`學生數,緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。

  2)制定了統(tǒng)一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。

  3)成立招生領導小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。

  4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

  5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程。

  6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。

  (二)學生實習工作

  本學期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農業(yè)班的學生可以因地制宜、校外就業(yè)實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業(yè)既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。

  (三)培訓工作

  1、創(chuàng)業(yè)培訓

  為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導,我校配合XX縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。

  2、陽光工程培訓

  本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從X月到X月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了?傊I舷,全力以赴,與時俱進完成了任務。

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