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個人工作計劃

時間:2023-04-07 13:38:36 工作計劃 我要投稿

實用的個人工作計劃4篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的個人工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的個人工作計劃4篇

個人工作計劃 篇1

  轉眼間8月就快要結束了,在8月的工作中,我努力的按照自己定下的計劃做好自己的工作,所以在上個月的工作中也取得了不錯的成績。面對炎炎9月的到來,我知道我又該做出新的準備。

  雖然我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗還不是特別的豐富,但是既然身處于這個競爭積累的社會,我就不得不去不斷的努力進步。為此,我對9月的工作計劃安排如下:

  一、改進自己的不足

  從上個月的工作總結中,我了解到了自己依然有一些不足的地方。有些問題其實是我早就已經(jīng)看到的一些小毛病,卻因為自己的惰性而遲遲沒有改變。直到現(xiàn)在出現(xiàn)了一些問題,我才想起要對這些有些改正,是在是有些慚愧。

  在9月中的工作前,我要先在思想上徹底改變自己的這些問題!在工作后我要不斷的反省自己的工作,在尋找自己不足的時候,也要多聽聽其他同事和朋友的意見,將優(yōu)秀的同事作為自己的對比對象,不斷的完善自己的工作能力。

  二、提升自己的能力

  改進自己的錯誤到底只是對自己的.完善,要讓自己的工作能力有所提升我就必須去吸收新的知識才行。在9月的工作中,我先要將之前買的那些銷售書籍學習透徹,再多去和優(yōu)秀的同事學習經(jīng)驗,將這些知識慢慢的運用到實際的工作上。但是不要忘了對自己的反省,找到那些并不適合我的知識和經(jīng)驗,將這些都摒棄或改正。

  三、改善銷售策略

  現(xiàn)在的天氣越來越熱,陽光也是越來越曬。針對這樣的情況,我們早就開始了對防曬系列的化妝品的銷售。最近根據(jù)銷售的信息看來,因為是臨近暑假,而且再過不久“十一黃金周”就會到來,在這樣的旅游高峰期,防曬和補水的產(chǎn)品勢必會成為必備之物。在這9月,我需要更加加強對這方面的銷售工作。

  四、調(diào)查顧客反饋

  作為新人,我在經(jīng)驗方面的學習畢竟是不足的,去聽前輩們的教導雖然很有用,但是畢竟是他們的經(jīng)驗,我要學會自己去收集和學習自己的經(jīng)驗。在和老顧客的回訪中多收集一些顧客對自己的評價,以此來判斷自己的成績和調(diào)整自己是不錯的選擇。

  五、總結

  工作總是做不完的,雖然現(xiàn)在是需要我努力的時候,但是也不要忘了自己的身體,要在工作過后也給自己充足的休息時間。只有充足的休息過后,我才能有足夠的精力去面對之后的工作。

個人工作計劃 篇2

  新的學期又開始了,轉眼間,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學習環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,并且積極學習,進行進修,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。在新的大班學習中,我會努力將各方面做的更好。

  本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期、再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

  一、班級管理方面

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、教育教學方面

  本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

  1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

  2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

  3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

  提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3、開展多樣的戶外活動。

 。1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

 。2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

 。3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

  (4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

 。5)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

  四、幼兒德育和勞動教育方面

  本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):

 。ㄒ唬┘w生活

  1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的.生理缺陷。

  3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

  5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。

  6、接受別人幫助時,要學會道謝。

  7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

  9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

  (二)游戲活動中

  1、在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

  2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

  3、游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

  4、游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

 。ㄈ┥险n、作業(yè)時要做到

  1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。

  2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

  3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

 。ㄋ模┢渌顒

  1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

  2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

  3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

  4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

  5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

  7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

  8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

  9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

  五、環(huán)境創(chuàng)設

  (一)教室環(huán)境的創(chuàng)設

  孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

  (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設

  努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發(fā)展。

  大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

  六、本學期工作計劃

  九月:

  1、做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學習環(huán)境。

  2、對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設,和主班配合好布置新的主題墻。

  3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學習常規(guī)。

  4、編程早操、韻律操等活動。

  5、認真學習,積極參加公休課的培訓。

  十月:

  1、認真開展班級區(qū)域游戲活動,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。

  2、組織我班幼兒開展遠足實踐活動。

  3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設,和別的教師們進行研討。

  4、認真準備故事,積極參加故事比賽。

  十一月:

  1、認真準備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。

  2、認真準備學習材料,參加開課活動。

  3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,和各個老師進行討論,從中總結好的新穎的經(jīng)驗,運用到自己班級上面來。

  4、和主班研討我班的常規(guī)建設,細抓常規(guī),提高責任感。

  5、準備好幼兒故事大王比賽。

  十二月:

  1、認真組織并積極參與班級的社會實踐活動。

  2、認真撰寫論文,積極參加有關論文評比的活動。

  一月:

  1、認真做好各領域的復習工作。

  2、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯別字。

  3、做好總結、評語等學期結束工作,迎接檢查評估。

  4、分發(fā)幼兒成績單,獎品以及獎狀。

  5、配合清點財產(chǎn)物品,并且歸還。

個人工作計劃 篇3

  我將繼續(xù)努力,以學校工作計劃為指導,加強學習,扎實工作,不斷推進個人工作再上新的臺階。

  一、思想政治方面

  認真學習有關政治文件 , 保持正確的思想政治和方向 . 關心國家大事 , 經(jīng)常和老師們一起探討學習體會 , 以便更快的提高自己的政治思想覺悟 .

  二、道德修養(yǎng)方面

  我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。

  三、工作方面

  教導處是學校管理業(yè)務的綜合職能機構, 作為一名教導干事,我以 當好教導主任的助手為目標。

  1 、按照學校教學工作計劃,及時、妥善、科學地編排好課程表及各項活動時間安排表,力求有利于學習效率的提高,有利于教研組進行教研活動,有利于教學條件和設備的充分利用。

  2 、按學校教學工作計劃的'安排,協(xié)助教導主任結合學校實際情況,統(tǒng)籌安排教學工作,并落實教學計劃的實施和檢查。3 、協(xié)助教導主任進行教學工作的各項檢查,并公布檢查結果。負責教學工作各種資料的統(tǒng)計、管理工作 。

  4 、組織好各科階段、期中、期末考試的考務工作,安排好考試時間、監(jiān)考教師和試題的準備工作,準備好試卷裝訂用具,負責試卷裝訂質量的監(jiān)督、檢查。

  5 、負責各種考試成績表格的設計、準備工作,做好考試成績的登記、計算、統(tǒng)計和保管。

  

個人工作計劃 篇4

  保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關,對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。在本學期,我將從三方面進行保教計劃

  一、如何配合班上的教育和戶外活動。

  保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了,F(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,各司其職,又互通信息,密切配合,保持一致。

  要如何配合班上的教育和戶外活動呢?首先要與班上的老師溝通,仔細了解活動的目標及內(nèi)容,詢問上課老師需要哪方面的協(xié)助,其次,協(xié)助老師做好各種活動前的準備。如:上課前,教玩具的準備及擺放,協(xié)助老師發(fā)各種學具,協(xié)助老師配課。在戶外活動時,準備好活動器具,檢查好場地排除不安全因素,檢查幼兒著裝,提醒幼兒或幫助幼兒擦汗。最后,對戶外體育區(qū)域活動進行效果分析,是我們進一步完善活動過程、提高活動質量不可缺少的一項工作。所以,在每次活動中,要認真對幼兒活動的興趣、動作的發(fā)展、同伴間的交往和合作,以及幼兒在活動中的自主性等進行觀察、以促進下階段活動的實施。同時,也能更有效地進行個別教育和重點指導,促使我班孩子的活動水平,在原有的基礎上得以更大的提高。

  二、如何組織幼兒進餐、盥洗、午睡

  幼兒科學的生活、衛(wèi)生習慣和自理能力對保護幼兒的健康、培養(yǎng)幼兒良好的意志品質有重大的意義,它是幼兒園保教工作的重點之一,也是一項非常復雜、具體、細致的工作,要滲透在幼兒一日生活活動中。從我班情況來看。幼兒無論在進餐、盥洗、午睡時都存在這樣的現(xiàn)象:一部分幼兒在入廁、一部分幼兒在洗手、一部分幼兒在打打鬧鬧,很多安全事故就是在這個時候發(fā)生的。因此我們必須站在盥洗室與廁所的連接處,既可以照看到入廁的幼兒,又可以觀察幼兒的洗手情況。此時,保育員要必須“眼觀六路,耳聽八方”。

  為了保證幼兒一日保教常規(guī)穩(wěn)而不亂,特制定幼兒及老師的常規(guī):

  1、盥洗

  老師在盥洗前要采取防滑措施及準備好肥皂,站在盥洗室與廁所的連接處協(xié)助和觀察幼兒,幼兒盥洗后進行必要的清理工作。幼兒:分組聽音樂——有次序入廁——用肥皂和流動水洗手——甩干——喝水——回教室。

  2、進餐

  老師在餐前消毒桌面,用肥皂和流動水洗凈雙手,飯菜必須放在專用的桌子上,作好餐前準備工作。進餐中,掌握少盛多添的`原則,吃得慢的幼兒應先吃,有目的的進行菜譜介紹,觀察幼兒的食欲,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。進餐后,收拾清洗好餐具,用水擦凈桌面,清掃、拖凈地面。幼兒:介紹菜譜——分飯——值日生端飯——幼兒進餐——收拾桌面——放好餐具——用餐巾擦嘴——拿椅子在教室一旁安靜看書——餐后散步。

  3、午睡

  幼兒在睡眠前要打開門窗使空氣流通,組織幼兒午睡,幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方。幼兒在睡眠時,保持室內(nèi)空氣流通,確保幼兒入睡率。加強觀察,注意幼兒的正確睡姿,及時增添被子,關心照顧好體弱的幼兒,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。午睡后,照顧好幼兒穿衣,整理被褥,清掃、拖凈地面。幼兒:分上下鋪排好隊——安靜進入寢室——衣鞋放在指定的地方——上床——入睡——醒后穿衣——疊被子——洗手——喝水——進教室。

  老師在引導、幫助的過程中,做到細致的觀察和了解,要有針對性的制定切實可行的計劃和措施。

  保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關,對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。

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