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中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告1
為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的安全管理,規(guī)范操作,根據(jù)教育局要求,我校9月6日正式啟動(dòng)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”,現(xiàn)將實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r
我校1-6年級(jí)共有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生336人。
二、硬件設(shè)施情況
為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行,學(xué)校安排了營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏間,并安裝了防盜、設(shè)施。
三、機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)
學(xué)校成立了以校長為組長的`“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,陳明河為驗(yàn)收入庫員、出庫發(fā)放員,各班主任教師為班級(jí)發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)校建立健全了“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”各項(xiàng)規(guī)章制度,張貼上墻,相關(guān)責(zé)任人加以深刻理解。
四、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,認(rèn)真組織,規(guī)范管理。
。1)驗(yàn)收、入庫關(guān)。安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收牛奶、蛋糕、面包、餅干,對(duì)于不合格的食物拒絕簽收。
。▁x)留樣關(guān):每天的食品做好留樣,確保安全。
(3)發(fā)放關(guān):各班安排專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐的發(fā)放。學(xué)校及時(shí)收集信息,做好營養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)。
。5)回收關(guān):要求各班對(duì)營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點(diǎn)。
五、定期、不定期完善工作
學(xué)校定期、不定期對(duì)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的制度落實(shí)情況和蛋奶發(fā)放食用情況進(jìn)行自查,對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)整改,確保了本項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告2
根據(jù)《農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施管理的通知》要求,為確!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)上級(jí)通知精神,認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報(bào)告如下。
一、認(rèn)真制定了實(shí)施方案,完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。
1、我校對(duì)于“營養(yǎng)餐”工作高度重視。開學(xué)初,學(xué)校認(rèn)真制定了“營養(yǎng)餐工作實(shí)施方案”, 學(xué)校教師民主投票的方式成立了教代會(huì),由李斌擔(dān)任主席,成員雷揚(yáng)聲、謝禮賢、繆祥軍、袁玉巧。全面負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工程實(shí)施管理,負(fù)責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,進(jìn)庫與出庫,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程值日人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。
xx、建立了營養(yǎng)餐食品出入庫管理制度、庫房管理制度、用具清洗消毒制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣,出入庫臺(tái)賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
3、每周對(duì)營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況等開展自查,并對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。
二、加強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。
1、學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員,對(duì)采購的食品進(jìn)行當(dāng)場驗(yàn)收登記后由保管人員保管,落實(shí)了食品出入庫記錄和索證制度。
xx、食品管理人員 對(duì)所發(fā)食品留樣保存一周。
3、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況及值日教師到位情況。
4、當(dāng)日營養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完,嚴(yán)禁食用隔日營養(yǎng)餐。
三、加強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”的相關(guān)規(guī)定,向?qū)W生公示營養(yǎng)餐品種、數(shù)量和食用學(xué)生人數(shù)。做到專帳管理,每天對(duì)營養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,并由班主任簽字,每周匯集成冊(cè)入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級(jí)的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開。
四、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);教代會(huì)成員做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監(jiān)管不嚴(yán),讓變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的',當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、存在的問題:
1、水供應(yīng)較為緊張,但基本能夠開展工作。
xx、因?qū)W校食堂場地有限,營養(yǎng)餐只能在教室里開展,食品很容易被污染。
六、整改措施:
1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用班會(huì)、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、保證食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日3元的營養(yǎng)餐。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出教室。
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告3
為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的指示精神,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的安全管理,規(guī)范操作,根據(jù)教育體育局相關(guān)要求,我學(xué)區(qū)于4月7日實(shí)行了過程演練,14日正式啟動(dòng)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”,現(xiàn)將實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r
我學(xué)區(qū)1—6年級(jí)共有35個(gè)教學(xué)班,學(xué)生716人,其中有1人對(duì)牛奶和雞蛋過敏,1人對(duì)牛奶過敏。
二、硬件設(shè)施情況
為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)行,學(xué)校安排了專用房屋2間,即營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏間及營養(yǎng)餐加工間,并安裝了防盜、報(bào)警、監(jiān)控設(shè)施。購置了專門蛋奶加工設(shè)備。
三、機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)
學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校總務(wù)、各班主任教師為班級(jí)發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)校建立健全了“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”各項(xiàng)規(guī)章制度,張貼上墻,相關(guān)責(zé)任人加以深刻理解。
學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,專人負(fù)責(zé)蛋奶的驗(yàn)收、發(fā)放等工作,校長每天實(shí)行指導(dǎo)和督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題即時(shí)上報(bào)。
四、認(rèn)真組織,即時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。
。1)驗(yàn)收、入庫關(guān)。安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收蛋奶,認(rèn)真驗(yàn)貨,每次由供應(yīng)商運(yùn)來的蛋奶必須經(jīng)蛋奶管理人員認(rèn)真檢查驗(yàn)收,查奶的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期與檢疫報(bào)告單是否一致,對(duì)袋裝奶的包裝認(rèn)真查看是否密封嚴(yán)實(shí),是否有破損,是否有擠壓褶皺和劃痕,并用鼻聞聞是否有異味。對(duì)雞蛋檢疫報(bào)告單和包裝認(rèn)真核對(duì),并對(duì)雞蛋質(zhì)量實(shí)行檢查,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否受到污染,用手電光照射和搖聽等方法檢查是否過期變質(zhì)。對(duì)于不合格的食物拒絕簽收。
。2)留樣關(guān):蛋奶做好留樣,確保安全。
。3)加工關(guān):對(duì)企業(yè)人員實(shí)行崗前培訓(xùn),持證上崗。要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作加工。
。4)發(fā)放關(guān):各班安排專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放。學(xué)校即時(shí)收集信息,做好營養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)。
(5)回收關(guān):要求各班對(duì)營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點(diǎn)。
。6)把好安全關(guān)。對(duì)經(jīng)驗(yàn)收合格的'蛋奶建立臺(tái)賬,學(xué)校暫時(shí)設(shè)有專門食品儲(chǔ)存室,能經(jīng)常保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,通風(fēng)良好,做好防鼠,防蚊蠅,防食物中毒。如果供應(yīng)商一旦送來,就即時(shí)發(fā)放。沒有過長的食品存放時(shí)間,并做好發(fā)放登記。
(7)把好發(fā)放關(guān)。蛋奶的食用領(lǐng)取由各班班主任老師統(tǒng)一到食堂和儲(chǔ)存室簽字領(lǐng)取,再由班主任老師到所在班級(jí)分發(fā)到學(xué)生手中,學(xué)生領(lǐng)取時(shí)必須簽字。
。8)把好食用關(guān)。班主任把蛋奶發(fā)到學(xué)生手中后,當(dāng)場要求學(xué)生統(tǒng)一食用,不得讓學(xué)生放置,不得讓學(xué)生過后食用,或放置后再帶回家,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
(9)把好事故關(guān)。各班主任隨時(shí)掌握學(xué)生食用蛋奶后的狀況,班級(jí)建立信息員報(bào)告制度,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生食用蛋奶后有異常反應(yīng),應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校根據(jù)事故嚴(yán)重水準(zhǔn),采取相對(duì)應(yīng)急處理措施,盡快控制事故的擴(kuò)大和加劇。
五、增強(qiáng)“營養(yǎng)餐”資金管理。
上級(jí)專項(xiàng)資金撥款“營養(yǎng)餐”費(fèi)用實(shí)行專賬管理,做到專款專用,不挪用擠占該資金,全部用于“營養(yǎng)餐”的供給上,絕不動(dòng)用一分錢。保障了“營養(yǎng)餐”經(jīng)費(fèi)充足。
六、存有的主要問題和建議:
食品種類單一;數(shù)量少;建議營養(yǎng)餐配放如果加點(diǎn)水果之類,就更能做到營養(yǎng)的補(bǔ)充。當(dāng)前供應(yīng)商沒有配備蛋奶的儲(chǔ)藏室和冷藏設(shè)備;沒有發(fā)放留樣品:一旦學(xué)生發(fā)生食品安全問題,供應(yīng)商負(fù)全部責(zé)任。
七、定期、不定期完善工作
學(xué)校定期、不定期對(duì)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的制度落實(shí)情況和蛋奶發(fā)放食用情況實(shí)行自查,對(duì)存有的問題實(shí)行即時(shí)整改,確保了本項(xiàng)工作安全有序?qū)嵭小?/p>
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告4
為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的`安全管理,規(guī)范操作,根據(jù)教育局以及鄉(xiāng)總校相關(guān)要求,啟動(dòng)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”,現(xiàn)將實(shí)施情況檢查匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
我校1-6年級(jí)共有11個(gè)教學(xué)班,學(xué)生581人。
二、硬件設(shè)施情況
為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行,學(xué)校安排了專用房屋xx間,即營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏間及營養(yǎng)餐加工間,并安裝了防盜、報(bào)警、監(jiān)控設(shè)施。購置了專門蛋奶加工設(shè)備。
三、機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)
學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,管超老師為驗(yàn)收入庫員,李志軍老師為出庫發(fā)放員,馬自嬌老師為學(xué)校加工發(fā)放員,各班主任教師為班級(jí)發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)校建立健全了“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”各項(xiàng)規(guī)章制度,張貼上墻,相關(guān)責(zé)任人加以深刻理解。
學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,專人負(fù)責(zé)蛋奶的驗(yàn)收、儲(chǔ)藏、加工、發(fā)放等工作,校長每天進(jìn)行指導(dǎo)和督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)。
四、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,認(rèn)真組織,規(guī)范管理。
。1)驗(yàn)收、入庫關(guān)。安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收蛋奶,對(duì)于不合格的食物拒絕簽收。
。▁x)留樣關(guān):食品做好留樣,確保安全。
(3)加工關(guān):對(duì)工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),持證上崗。要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作加工。
(4)發(fā)放關(guān):各班安排專人負(fù)責(zé)食品的發(fā)放。學(xué)校及時(shí)收集信息,做好營養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)。
。5)回收關(guān):要求各班對(duì)營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點(diǎn)。
五、定期、不定期完善工作
學(xué)校定期、不定期對(duì)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的制度落實(shí)情況和食品發(fā)放食用情況進(jìn)行自查,對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)整改,確保了本項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告5
自營養(yǎng)餐改善實(shí)施以來,學(xué)校堅(jiān)持以“服務(wù)性”、“安全性”原則開展工作。為確!盃I養(yǎng)餐”在全校安全實(shí)施,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,并定期或不定期進(jìn)行認(rèn)真自查自糾,F(xiàn)將我校開展食堂食品安全自查自糾專項(xiàng)整治工作的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政策宣傳,讓這項(xiàng)恵民政策深入民心。
這項(xiàng)政策出臺(tái)后,我們首先在教師會(huì)上傳達(dá)省、市、縣文件精神,要求老師在班上做好宣傳。學(xué)校利用宣傳欄和學(xué)生家長會(huì)、班上利用班隊(duì)會(huì)和黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生和家長都知曉政策。通過大力宣傳,人民群眾都樂于執(zhí)行政策,家長自覺承擔(dān)家長個(gè)人承擔(dān)費(fèi)用,老百姓十分感激黨和政府的惠民政策。
二、強(qiáng)化學(xué)校管理,使每個(gè)學(xué)生吃上放心的營養(yǎng)餐。
。ㄒ唬┏闪I養(yǎng)餐實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了以校長為組長的“營養(yǎng)餐”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:
組長:蔣彥斌(校長)
副組長:馬冠華(副校長)楊想軍(政教主任)成員:田德華王興平謝亞賓常興林韓曉剛王春林李建雄馬福銀史耀強(qiáng)馬宏強(qiáng)
汪全祥段惟敏宗彥霆賈北平王海濱
邵志萍吳成剛周生虎楊鵬
。ǘ┙訉影殃P(guān)的相應(yīng)制度,確保安全。學(xué)校建立健全了“營養(yǎng)餐”管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。還與各相關(guān)人簽訂了安全責(zé)任目標(biāo)書,從蛋奶的選購、儲(chǔ)藏、分發(fā)等環(huán)節(jié)都安排了專人負(fù)責(zé)進(jìn)行安全監(jiān)管,班主任每天進(jìn)行指導(dǎo)和督查,詳實(shí)記錄“營養(yǎng)餐工程”每天開展情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào),確保學(xué)生能安全放心的食用“營養(yǎng)餐”。
1、就餐制度
。1)、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)就餐,無特殊情況不得提前或推遲。
。▁x)、就餐時(shí),各校根據(jù)自身實(shí)際,制定相應(yīng)的就餐制度。
。3)、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學(xué)生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會(huì)滿意。
2、驗(yàn)收制度
(1)、每天凡是購買來的食物,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。一是驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;二是驗(yàn)數(shù)量。能稱重量的,必須過稱,以件計(jì)的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
。2)、驗(yàn)收合格后,入庫保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。
。3)、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,在驗(yàn)收過程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真.
各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案,從業(yè)人員能自覺按要求上崗和操作,其他各項(xiàng)衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實(shí)到位。采購做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點(diǎn)的食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購,并向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)、出貨手續(xù)齊全,帳冊(cè)相符。此項(xiàng)工作在學(xué)校膳食管理委員會(huì)的監(jiān)督和管理下進(jìn)行。
3、留樣制度
食品加工完成至食用間隔不超過xx小時(shí)。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負(fù)責(zé),每品種不少于100克,留樣須留足48小時(shí)且有記錄。
4、晨檢制度
。1)、每日上班前15分鐘由食堂管理員負(fù)責(zé)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行晨檢,合格后上崗;
(2)、對(duì)晨檢中有疑問的,食堂管理員應(yīng)立即通知其離崗,到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查;
(3)、因疾病暫時(shí)離崗的工作人員,如需重新上崗應(yīng)持醫(yī)院相關(guān)證明;
(4)、對(duì)主動(dòng)提出因某些疾病而暫時(shí)無法上崗的工作人員,食堂管理員可根據(jù)具體情況適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
為了建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)制度,使收支明細(xì)、透明,學(xué)校安排了兩名教師管理學(xué)校營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),一人管錢一人管賬,一周小結(jié)一次,并向全校師生公示。每個(gè)月結(jié)束后,財(cái)務(wù)人員還要將各類賬冊(cè)送到學(xué)校接受主管領(lǐng)導(dǎo)月審。
三、嚴(yán)格資金管理,讓黨和人民放心。
學(xué)校校長蔣彥斌和住校老師每日三餐都在食堂用餐,并且餐費(fèi)自理。上級(jí)專項(xiàng)資金撥款“營養(yǎng)餐”費(fèi)用實(shí)行專賬管理,做到專款專用,不挪用擠占該資金,確!盃I養(yǎng)餐”全部用于學(xué)生的供給上,絕不動(dòng)用一分錢。保障了“營養(yǎng)餐”經(jīng)費(fèi)充足。實(shí)施“營養(yǎng)餐”工程以來,由于全體教職工工作做得認(rèn)真扎實(shí),取得了可喜的成績,得到了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷钠毡橘澴u(yù)。今后,我們將繼續(xù)努力工作,把這項(xiàng)民生工程做得更好。
存在的主要問題和建議:
食品種類單一;數(shù)量少;部分學(xué)生對(duì)學(xué)校營養(yǎng)餐的實(shí)施不是太了解;目前學(xué)校還沒配備蛋奶的'儲(chǔ)藏室和冷藏設(shè)備;供應(yīng)商沒有發(fā)放留樣品,一旦學(xué)生發(fā)生食品安全問題,供應(yīng)商負(fù)全部責(zé)任。整改措施
1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及校園廣播、黑板報(bào),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、加大學(xué)校食品安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識(shí),服務(wù)師生,保障安康,努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)一步加大力度對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,讓他們提高認(rèn)識(shí),樹立“安全無小事”的意識(shí)。
5、加強(qiáng)和相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,共同加大力度對(duì)周邊飲食攤點(diǎn)的整治力度。
6、進(jìn)一步加大學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度,千方百計(jì)確保師生飲水、飲食安全。
7、認(rèn)真做好食品留樣,并分開放入冰柜,留樣食品存放不少于48小時(shí)。
學(xué)校營養(yǎng)餐旨在改善學(xué)生膳食營養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長。學(xué)校會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅(jiān)持以人為本,把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃作為為群眾辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程來抓,切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進(jìn)農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告6
自xx01xx年4月份開展學(xué)生營養(yǎng)餐工作以來,我校的營養(yǎng)餐工作在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下取得了突出成績,現(xiàn)將開餐以來的工作情況作自查如下:
一、工作開展情況
我校自營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來,一直嚴(yán)格遵照上級(jí)指令,將營養(yǎng)餐工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,在工作中,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,各項(xiàng)工作小心、謹(jǐn)慎,始終致力于辦學(xué)生吃得舒心,家長放心的.學(xué)生食堂,得到了廣大學(xué)生和家長的一致好評(píng)。
二、存在問題
都說營養(yǎng)餐工作很棘手,這是無可厚非的。自開餐以來,大大小小的問題也總是層出不窮,比如學(xué)生身體素質(zhì)、食物搭配以及飯菜分配等諸多問題都是普遍存在的,這就要求我們工作人員不斷總結(jié)、克服困難。
三、原因分析
分析上面存在的諸多問題,主要原因還是由于經(jīng)驗(yàn)不足。在營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施一年以后,各位工作人員也都積累了不少經(jīng)驗(yàn),克服了不少困難。
四、整改措施
對(duì)于整改而言,主要還是針對(duì)各業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)工作,特別是食堂工作人員,要不斷對(duì)他們進(jìn)行食品安全知識(shí)教育和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。
五、今后打算
學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而艱巨的工程,在今后的工作中我們要不斷完善自己,時(shí)刻將學(xué)生食品安全放在首位,不松懈、不怠慢,爭取將我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作做得更好!
六、建議
農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施是一項(xiàng)偉大的惠民工程,希望能做得更好!
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告7
為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的指示精神,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的安全管理,規(guī)范操作,根據(jù)教育局要求,我校9月6日正式啟動(dòng)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”,現(xiàn)將實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r
我校1—6年級(jí)共有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生336人。
二、硬件設(shè)施情況
為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)行,學(xué)校安排了營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏間,并安裝了防盜、設(shè)施。
三、機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)
學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,陳明河為驗(yàn)收入庫員、出庫發(fā)放員,各班主任教師為班級(jí)發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)校建立健全了“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”各項(xiàng)規(guī)章制度,張貼上墻,相關(guān)責(zé)任人加以深刻理解。
四、認(rèn)真組織,即時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,認(rèn)真組織,規(guī)范管理。
。1)驗(yàn)收、入庫關(guān)。安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收牛奶、蛋糕、面包、餅干,對(duì)于不合格的食物拒絕簽收。
。2)留樣關(guān):每天的食品做好留樣,確保安全。
。3)發(fā)放關(guān):各班安排專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐的發(fā)放。學(xué)校即時(shí)收集信息,做好營養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)。
。4)回收關(guān):要求各班對(duì)營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點(diǎn)。
五、定期、不定期完善工作
學(xué)校定期、不定期對(duì)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的.制度落實(shí)情況和蛋奶發(fā)放食用情況實(shí)行自查,對(duì)存有的問題實(shí)行即時(shí)整改,確保了本項(xiàng)工作安全有序?qū)嵭小?/p>
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告8
根據(jù)《農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施管理的通知》要求,為確!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)上級(jí)通知精神,認(rèn)真展開了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報(bào)告如下。
一、認(rèn)真制定了實(shí)施方案,完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。
1、我校對(duì)于“營養(yǎng)餐”工作高度重視。開學(xué)初,學(xué)校認(rèn)真制定了“營養(yǎng)餐工作實(shí)施方案”,學(xué)校教師民主投票的方式成立了教代會(huì),由李斌擔(dān)任主席,成員雷揚(yáng)聲、謝禮賢、繆祥軍、袁玉巧。全面負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工程實(shí)施管理,負(fù)責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,進(jìn)庫與出庫,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)糾正,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程值日人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。
2、建立了營養(yǎng)餐食品出入庫管理制度、庫房管理制度、用具清洗消毒制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣,出入庫臺(tái)賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
3、每周對(duì)營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況等展開自查,并對(duì)存有的問題做到了即時(shí)整改。
二、增強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”的`過程管理。
1、學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員,對(duì)采購的食品實(shí)行當(dāng)場驗(yàn)收登記后由保管人員保管,落實(shí)了食品出入庫記錄和索證制度。
2、食品管理人員對(duì)所發(fā)食品留樣保存一周。
3、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況及值日教師到位情況。
4、當(dāng)日營養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完,嚴(yán)禁食用隔日營養(yǎng)餐。
三、增強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”的相關(guān)規(guī)定,向?qū)W生公示營養(yǎng)餐品種、數(shù)量和食用學(xué)生人數(shù)。做到專帳管理,每天對(duì)營養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,并由班主任簽字,每周匯集成冊(cè)入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級(jí)的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開。
四、切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);教代會(huì)成員做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監(jiān)管不嚴(yán),讓變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、存有的問題:
1、水供應(yīng)較為緊張,但基本能夠展開工作。
2、因?qū)W校食堂場地有限,營養(yǎng)餐只能在教室里展開,食品很容易被污染。
六、整改措施:
1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用班會(huì)、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生實(shí)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、保證食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日3元的營養(yǎng)餐。
3、增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出教室。
中學(xué)營養(yǎng)餐自查報(bào)告9
我校自本學(xué)期營養(yǎng)餐工作開展以來,本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照有關(guān)要求,組織實(shí)施。通過鄉(xiāng)中心校多次對(duì)我校的工作檢查,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將自查工作匯報(bào)如下:
一、成立
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:全交戰(zhàn)副組長:羅躍進(jìn)
成員:郭志超、羅晟、苗常偉、程少莉、王創(chuàng)全、武彥榮
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學(xué)生生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了膳食委員會(huì),實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。委員會(huì)成員分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)給學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
三、自查情況
我校共有就餐學(xué)生450人。學(xué)校把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重,制定并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。 (一)、就餐制度
1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的'就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)就餐,無特殊情況不得提前或推遲。
2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。按班級(jí)排隊(duì)就餐。
。ǘ⿲W(xué)校食堂原料采購索證制度
1、食品(含原材料)采購必須有專人負(fù)責(zé)。
2、購買蔬菜要查實(shí)出產(chǎn)地、賣主姓名、菜農(nóng)姓名、地址。施用肥料情況:是否噴灑農(nóng)藥、滅蟲,使用何種藥品,間隔時(shí)間等。
3、購買肉食品要經(jīng)過正規(guī)渠道,且要查證是否經(jīng)過檢驗(yàn)。
4、購買其他食品(含原料)必須索證。說明其出售物品的產(chǎn)地、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等情況。
。ㄈ╋埐肆魳又贫
為了保障學(xué)校師生生命安全,分清飲食安全中的責(zé)任,為發(fā)生食物中毒時(shí)分析原因提供方便,特制定以下師生飯菜留樣制度:
1、每天師生飯菜做好后,由負(fù)責(zé)留樣人員分別隨機(jī)提取一份飯菜使用專用冰箱在10℃以下,冷藏加鎖或加封保存。
2、每樣食品留樣在50g以上,留樣食品在24小時(shí)后方可撤樣處理,特殊情況可延長至48小時(shí)。
3、留樣飯菜時(shí)應(yīng)有另一名伙食團(tuán)成員在場,作為留樣飯菜的證明人。
4、飯菜留樣者和證明人都應(yīng)在飯菜留樣簽字表上簽上自己的姓名和日期。
。ㄋ模⿲W(xué)校食堂庫房管理制度
1、食品庫必須清潔,通風(fēng)良好。
2、禁止存放有毒、有害物品,外人不得入內(nèi)。
3、食品要分類、分架、隔墻、離地存放。
4、定期處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品。
5、食品房不能放個(gè)人生活物品。
6、保鮮消毒設(shè)備(如冰箱等)必須能正常使用。
7、不得存放“三無”產(chǎn)品。
。ㄎ澹⿲W(xué)校食堂從業(yè)人員衛(wèi)生制度
1、食堂人員必須持有效健康證上崗。
2、工作人員不得留長甲、涂指甲油、手上帶飾物,如有傷口,必須傷好后才能上班。
3、工作人員上班時(shí)要穿戴工作衣、帽,且頭發(fā)要罩在帽內(nèi),并保持清潔!
4、工作人員要搞好自身衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤洗手。工作時(shí)間不許抽煙,不可在加工場所吐痰、亂放雜物、垃圾。
5、從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉各項(xiàng)衛(wèi)生制度及操作規(guī)范。有高度責(zé)任心,全心全意為人民服務(wù)。
(六)學(xué)校食堂餐具清洗消毒制度
1、餐飲具食品容器必須清洗消毒,要求用消毒設(shè)施,且能正常使用。
2、使用國家批準(zhǔn)的消毒劑,要有批準(zhǔn)文號(hào),在保質(zhì)期內(nèi),并嚴(yán)格按規(guī)范操作。
3、清洗消毒好的餐具要放在保潔柜里備用。
4、已消毒和未消毒物品要分開存放,并且要有明顯標(biāo)記。
5、經(jīng)加熱消毒的餐具、食品容器等應(yīng)光潔、干燥,經(jīng)化學(xué)消毒的餐具應(yīng)無異味、無食物殘?jiān)?/p>
(七)學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查制度
1、衛(wèi)生制度健全,有專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員,要建立衛(wèi)生檔案。
2、要定期檢查加工場所環(huán)境衛(wèi)生、飲具、容器的衛(wèi)生。
3、經(jīng)常檢查操作人員是否有不衛(wèi)生習(xí)慣,如留長發(fā)、留指甲、不換衣服、不勤洗手等。
4、要檢查經(jīng)營的食品是否衛(wèi)生,有無衛(wèi)生許可證,是否有“三無”產(chǎn)品。加工的原料是否從正規(guī)渠道進(jìn)入。
5、要建立檔案,把存在的問題記載下來,及時(shí)解決,要防患于未然,對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性。最大限度消除隱患。 (八)、驗(yàn)收制度
1、每天凡是購買來的食物,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;驗(yàn)數(shù)量。能稱重量的,必須過稱,以件計(jì)的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、驗(yàn)收合格后,入庫保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。
3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,在驗(yàn)收過程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。
三、存在的問題:
1、監(jiān)督委員會(huì)沒有充分發(fā)揮作用。
2、堂衛(wèi)生偏差,餐具擺放不規(guī)范。
3、從業(yè)人員沒有按規(guī)定著裝。
四、整改措施:
1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、盡力購買新鮮蔬菜,隨季節(jié)、時(shí)令的變化,多變化就餐的樣式。
3、適時(shí)組織監(jiān)督委員會(huì)會(huì)議,為營養(yǎng)餐工作出謀劃策。
4、加大食堂衛(wèi)生工作監(jiān)管力度。做到每天三打掃,每周一大掃。
5、定期召開食堂從業(yè)人員培訓(xùn)會(huì)。
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