教育信息化工作計(jì)劃匯編六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的教育信息化工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育信息化工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局信息中心工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為部署,結(jié)合信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個(gè)新的'層次而不斷努力。
二、主要工作
。ㄒ唬 加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程。
1。 顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。
2。 強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。
3。 結(jié)合“三通”要求,作好前期動員與準(zhǔn)備。
4。 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
5。 完善每月一次信息化工作例會制度。
。ǘ 組織學(xué)校信息化工作研究,做好實(shí)驗(yàn),作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案
1。 成立學(xué)校信息化工作科研小組。
2。 本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺作研究:
3。 做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。
。ㄈ 完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強(qiáng)管理措施
1。 按上級要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。
2。 進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。
3。 組織開展學(xué)生電子閱覽活動,并在論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
。ㄋ模 進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng)
。ㄎ澹 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
1。 進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。
2。 規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3。 豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。
4。 建立學(xué)校資源庫,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
。 繼續(xù)對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)
進(jìn)行“微課”及一體機(jī)使用培訓(xùn)。面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對教師進(jìn)行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。
。ㄆ撸 抓住有利時(shí)機(jī),做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作
1 組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。
2 檢查每位教師一學(xué)期至少有2堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3 校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。
4 組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。
。ò耍 組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。
教育信息化工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
二、主要工作
1、健全制度、明確責(zé)任
健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,加強(qiáng)日常管理,做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、極開展教學(xué)研討
信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)校磨好課及教研組例會制度,充分發(fā)揮博客便捷的互動功能,在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。
組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。
配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與整合研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。
3、提高設(shè)備使用效益
加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。
充實(shí)完善網(wǎng)站建設(shè),本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),并把主頁放在教育局信息中心的服務(wù)器,以太倉市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學(xué)校信息。
為使學(xué)校各部門能對網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的'硬性任務(wù),上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要JPG格式、大小不要超過1024*768dpi。
對師生博客的使用,要與個(gè)人主頁、班級主頁的建設(shè)聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。開設(shè)班級主頁,利用班級主頁中互動功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個(gè)班實(shí)施;利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),五年級可利用網(wǎng)絡(luò)活動課的時(shí)間由任課老師確定主題,組織學(xué)生開展以班級為單位的研究性學(xué)習(xí)活動。
繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容。
經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。
嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。
制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負(fù)責(zé),并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理。
4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核
組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)系;運(yùn)用博客促進(jìn)教師專業(yè)成長;教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定計(jì)劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時(shí)作好考勤記錄。
學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況,本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫競賽,具體培訓(xùn)、競賽方案另議。
加強(qiáng)對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。
5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。
根據(jù)《太倉市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員安全管理責(zé)任制度和獎懲條例》,明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實(shí)施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋,主要記錄設(shè)備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強(qiáng)中心機(jī)房的安全檢查工作,對服務(wù)器上開設(shè)的服務(wù)和端口做到天天小檢,月月大檢。
加強(qiáng)辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學(xué)無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。
教育信息化工作計(jì)劃 篇3
第二學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃為了更好的開展本學(xué)期工作,根據(jù)開平區(qū)教育局20xx年信息化工作要點(diǎn)指示精神,現(xiàn)制定我校本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、 制度建設(shè)
成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長牽頭,信息化主任主導(dǎo),協(xié)調(diào)各部門協(xié)同合作。建立信息化長效保障機(jī)制,按照局里要求每年拿出學(xué)校經(jīng)費(fèi)的30%作為信息化發(fā)展的保障。
二、 完善信息化環(huán)境建設(shè)
1、pad教室建設(shè)
為了適應(yīng)范在化學(xué)習(xí)時(shí)代需求,結(jié)合本校實(shí)際情況,本學(xué)期將進(jìn)一步完善pad教室建設(shè),建立一個(gè)功能完備、符合規(guī)范的pad教室。建立規(guī)范的pad教室大課表, 45歲以下教師每人上一節(jié)pad課,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會使用pad進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、創(chuàng)客空間建設(shè)
進(jìn)一步完善創(chuàng)客空間建設(shè),購置一些常用的創(chuàng)客器材,為學(xué)生提供必要的創(chuàng)造工具和材料。比如小型車床、鋸床和一些常用的木工工具。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理和設(shè)備維護(hù)
規(guī)范師生們的上網(wǎng)行為,對深信服進(jìn)行維護(hù),保障網(wǎng)絡(luò)安全日志的可查、網(wǎng)絡(luò)行為的可控。對機(jī)房微機(jī)、老師們的辦公機(jī)及時(shí)維護(hù),保障設(shè)備的正常運(yùn)行。
三、 強(qiáng)化應(yīng)用
1.繼續(xù)推進(jìn)空間應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動,充分利用人人通主題活動功能,鞏固人人通應(yīng)用成果。結(jié)合pad課,推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施,加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)和微課的'應(yīng)用。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)微課建設(shè),結(jié)合微課大賽,組織本校教師完善語文學(xué)科的微課體系。
3.認(rèn)真開展雙師云課堂活動
本學(xué)期繼續(xù)與五里屯小學(xué)結(jié)對進(jìn)行雙師云課堂活動,我校三年級英語作為主講學(xué)科與二年級音樂作為助教學(xué)科同時(shí)開展,每周三、周四兩天進(jìn)行。正式開學(xué)前利用釘釘群聯(lián)播的形式進(jìn)行,開學(xué)以后繼續(xù)利用視訊平臺開展。努力爭取開足開滿課程。
4.繼續(xù)開展互加計(jì)劃公益課程。
本學(xué)期我校選擇《生命之疫》作為選修學(xué)科,全校1-5年級參與。
5.視像中國遠(yuǎn)程教育活動。
今年是我校參與視像中國遠(yuǎn)程教育活動的第三年,今年繼續(xù)積極參加視像中國的各項(xiàng)活動和網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我校選擇《咖啡云南》作為網(wǎng)絡(luò)課程。
拓展課程:本學(xué)期繼續(xù)開展茶藝課程及讀書活動,努力為視像中國項(xiàng)目學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)資源。
6.開展好學(xué)生社團(tuán)活動,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)Arduino和3D打印、無人機(jī)、機(jī)器人等社團(tuán)活動,并嘗試將這些課程進(jìn)行課程化,豐富校本資源。
以PDC項(xiàng)目學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)STEAM教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)造成力。
7.對老師們進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
除了組織老師、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加上級教育主管部門組織的信息化相關(guān)陪訓(xùn)以外,積極創(chuàng)造條件讓老師們能有機(jī)會走出去,參加更高級別的培訓(xùn),開拓老師們的視野。
另外,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也要給老師們進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),不斷提高老師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。
教育信息化工作計(jì)劃 篇4
行事歷:
二月份:
1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室的運(yùn)行情況;各實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備進(jìn)一步的'整理,歸檔。
2、籌備添加兩個(gè)多媒體教室。
3、購買教學(xué)軟件資料和電子圖書。
4、學(xué)校和電教教師工作計(jì)劃。
5、參加市課題研究培訓(xùn)會。
6、參加縣電教工作會議。
三月份:
1、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的充實(shí)與維護(hù)。
2、骨干教師舉行電化教學(xué)示范課。
加上一級評選。
3、征訂電教教材。
4、擬定創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。
5、檢查網(wǎng)站安全,迎接市縣網(wǎng)絡(luò)安全檢查。
四月份:
1、定期檢修、維護(hù)校園網(wǎng),使正常運(yùn)行。
2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)班。
3、充實(shí)學(xué)校資源庫,并擇優(yōu)上報(bào)。
4、組織英語口語比賽。
5、學(xué)校組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫,并評選優(yōu)秀論文參
五月份:
1、組織青年教師舉行電教課比賽
2、運(yùn)用電教舉行課堂教學(xué)展評
3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。
4、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)充實(shí)、更新。
5、組織20xx年下教師參加教育技術(shù)能力考試及20xx年上教師培訓(xùn)。
6、組織學(xué)生小制作小發(fā)明比賽。
7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓(xùn)活動。
六月份:
1、整理好各種帳本薄冊,進(jìn)行一次綜合整理和效對,確保無誤有序,帳本相符。
2、 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與管理。
七月份:
1、參加縣教育信息化專題培訓(xùn)。
2、召開校電教教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、總結(jié)本學(xué)期電教工作。
4、匯總本學(xué)期教師使用電教設(shè)備的情況。
5、檔案整理。
教育信息化工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”為指導(dǎo)方針,緊密圍繞《市教育基本現(xiàn)代化實(shí)施綱要》、《市中小學(xué)教育信息化規(guī)劃》要求,積極發(fā)展學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù),探索網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的普及和運(yùn)用,全面促進(jìn)素質(zhì)教育,以信息化帶動我校的教育現(xiàn)代化。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本規(guī)劃。
二、總體目標(biāo)
多渠道籌措經(jīng)費(fèi)加大對學(xué)校教育信息化的投入,充分運(yùn)用學(xué)校校園網(wǎng),進(jìn)行資源共享,并將改建中考英語人機(jī)對話口語考試室,電腦數(shù)與學(xué)生人數(shù)比為1:8,滿足信息技術(shù)與教育的整合需要,使遠(yuǎn)程教育資源初具規(guī)模。
進(jìn)一步改善教師辦公條件,實(shí)現(xiàn)辦公管理自動化。在每備課組配備一臺電腦的基礎(chǔ)上,鼓勵教師自己購買筆記本,提高教育教學(xué)工作的效率。以構(gòu)建教育信息化網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),全力開發(fā)、應(yīng)用教育教學(xué)信息資源為重點(diǎn),以促進(jìn)更新教育觀念,改變教師教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,在規(guī)劃期間建立起相當(dāng)于中等發(fā)達(dá)國家同期水平的教育信息化體系,全體師生能熟練應(yīng)用信息技能進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與課程的整合,提高全體師生的信息素養(yǎng)。
三、具體目標(biāo)
。ㄒ唬┨岣邘熒褂眯畔⒓夹g(shù)的能力
1、45周歲以下教師通過現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)率100%,通過教育部教師教育技術(shù)能力考核達(dá)標(biāo)率95%以上,(由于產(chǎn)假等原因未能及時(shí)參加)堅(jiān)持持證上崗,并與評先、評職考核掛鉤。
2、提高40周歲以下教師制作、應(yīng)用多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)的能力和水平。學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次對全體教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
3、建好網(wǎng)絡(luò)教室,做到學(xué)生上信息技術(shù)課人機(jī)比達(dá)1:1。進(jìn)一步購置新電腦和更換舊機(jī)。學(xué)校申報(bào)蘇州市現(xiàn)代化信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。提高學(xué)生用機(jī)的配置。
(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高資源共享及辦公現(xiàn)代化的效率
1、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校建立校園網(wǎng),將學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)介紹給社會,將網(wǎng)站建設(shè)趨向規(guī)范完整。各教研組都需在網(wǎng)站布置欄目,校園新聞定期更新,各教研組共同網(wǎng)上備課,實(shí)行資源共享,籌備學(xué)校教學(xué)教育資料庫。至20xx年前,學(xué)校行政管理、教學(xué)管理實(shí)行信息化,人事、教務(wù)、德育、總務(wù)、財(cái)務(wù)、資料均上網(wǎng)管理,讓網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間交流溝通、實(shí)現(xiàn)互動的主要平臺,成為教師備課及實(shí)施教學(xué)的主要平臺。
2、課程開設(shè)。按教育部的相關(guān)規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)必修課。高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的上好課,充分重視學(xué)生技能培養(yǎng),提高學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)攫取知識的能力,搞好新一輪的'教師信息技術(shù)培訓(xùn),推行持證上崗制度,將教師信息化技能列入考核,搞好網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn),加強(qiáng)教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科整合的教學(xué)改革,要求教師逐步實(shí)行電子備課,鼓勵教師運(yùn)用多媒體教學(xué),加強(qiáng)學(xué)校信息化教學(xué)的教研活動。
3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學(xué)工作的評價(jià)制度、管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
。ㄈ┨岣吒黜(xiàng)設(shè)施設(shè)備的使用效率
1、校園網(wǎng)硬件設(shè)施初步建成,作為廣大教師,他們有使用現(xiàn)代化工作的需求,但又怕用不好,學(xué)校應(yīng)該為他們創(chuàng)設(shè)平臺,搭好大框架,使他們根據(jù)自己的實(shí)際情況施展才華,以達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)管人員和對教師進(jìn)行校園網(wǎng)應(yīng)用的兩級培訓(xùn),使教師知道校園網(wǎng)是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)以及Internet技術(shù)等為基礎(chǔ)建立起來的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校的教育、管理、辦公、信息交流和通訊等提供綜合的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。
2、繼續(xù)對40周歲以下的教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),使教師都能制作個(gè)人網(wǎng)頁。學(xué)校在現(xiàn)有多媒體的數(shù)量的前提下,通過兩到三年的努力,做到班班都有多媒體。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。
3、建好學(xué)校網(wǎng)站
分學(xué)科多途徑(互聯(lián)網(wǎng)、書籍、報(bào)刊、光盤等)收集資料,語、數(shù)、英分年級,有專人負(fù)責(zé)整理,其他教師配合收集。內(nèi)容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、個(gè)案分析、課外讀物、作文、好人好事。其他學(xué)科按照各科的特點(diǎn),搜尋資料,然后根據(jù)篩選添加至網(wǎng)站。對網(wǎng)站進(jìn)行定期更換、補(bǔ)充,及時(shí)發(fā)布信息。
4、構(gòu)建學(xué)校行政信息化管理體系,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,不斷提升學(xué)校管理水平。
三、落實(shí)規(guī)劃
1、注重預(yù)算,保證投入。
教育現(xiàn)代化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)以教育信息化為重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。為落實(shí)硬件建設(shè),應(yīng)充分動員全社會的力量。單靠學(xué)校是不行的。力爭政府的大力支持,同時(shí)動員社會其他力量。我校擬在今年投入50萬元,今后每年有10萬元的投入。外加社會及政府的投入,對于硬件的建設(shè),我們充滿著信心。
2.健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
建立一套有領(lǐng)導(dǎo)掛帥、各部門參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)揮群眾智慧制定各崗位的工作責(zé)職及各部門的規(guī)章制度,建立一套相應(yīng)的評估機(jī)制。
3、培訓(xùn)在先,建設(shè)隊(duì)伍。
逐步完成教師培訓(xùn)工作。辦好學(xué)校的信息化教育的專題講座及交流,對作出貢獻(xiàn)的個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,深入開展教學(xué)模式研究、管理模式研究、資源建設(shè)模式研究以及創(chuàng)新教育模式研究等,要求每位教師都參與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及利用。
堅(jiān)持建設(shè)與管理并重的原則。重視信息技術(shù)教育中對學(xué)生進(jìn)行人文、倫理、道德和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別真?zhèn)蔚哪芰,加?qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,設(shè)置阻擋黃毒等有害信息的軟件。
4.完善機(jī)制,加強(qiáng)考核。
將能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源作為全校40周歲以下教師教學(xué)基本功之一,并列入師訓(xùn)、職評、評優(yōu)評先工作的必備條件。鼓勵各科教師以提高教學(xué)時(shí)效為目的,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),運(yùn)用率符合學(xué)校量化標(biāo)準(zhǔn)。
教育信息化工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求,以校園教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作為抓手,以課題研究為載體,加強(qiáng)教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺建設(shè)的管理,提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效益,提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識與能力,積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究,使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、信息化建設(shè)管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長,信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門分頭實(shí)施,責(zé)任到人,進(jìn)一步完善我校TL、se9陽光教育管理體系。
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面:教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī),會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,會獨(dú)立制作多媒體課件,初步探索一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索,力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運(yùn)用筆記本電腦,將自己的教學(xué)課件(每學(xué)期不少于10個(gè))、計(jì)劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中,教務(wù)處隨機(jī)檢查。
3、教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,依托網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)校教育資源庫提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
4、信息技術(shù)教學(xué)方面:小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時(shí)組織開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦,學(xué)會上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、具體措施
1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,及時(shí)調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。
2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度,加強(qiáng)檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資源等比賽促進(jìn)教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵和支持。
3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,立足實(shí)際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn),進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn)。
4、建立一支信息技術(shù)骨干隊(duì)伍,積極參與學(xué)校及上級有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作,逐步形成一支有層次、有實(shí)踐能力、有創(chuàng)新意識的.教師隊(duì)伍。
5、利用業(yè)余時(shí)間,豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源,開通微博,加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨部門的研究平臺,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
6、 深入推進(jìn)“陽光課改”的實(shí)踐研究,確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。
7、配合學(xué)校信息化建設(shè),切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)信息技術(shù)特長,組織師生積極參加電腦課件制作活動,展示信息技術(shù)教育成果。
8、按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,按時(shí)做好多媒體一體機(jī)及電子白板的使用記錄。
9、配合學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè),推動學(xué)校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)的積累,提升學(xué)校辦學(xué)的社會影響力。
10、我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,通過教師自我研究、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。繼續(xù)以“三公開”活動為載體,讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。
11、 關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運(yùn)行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,小學(xué)部全體教職工一定會按照學(xué)校的安排與部署,在校黨總支及校委會的帶領(lǐng)下,克服困難、銳意進(jìn)取、迎難而上,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。
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