有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃3篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
20xx年，我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)“十八屆五中全會(huì)”精神，在利川市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下和建南鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)心、指導(dǎo)下，緊緊圍繞《利川市教育局20xx年工作要點(diǎn)》和《建南鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)》等文件精神，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為全鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、奮斗目標(biāo)：
注重隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理，重視德育實(shí)效，提高教育質(zhì)量。
三、具體工作及主要措施：
�。ㄒ唬�(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一處走廊都能育人。
2、認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育教育。一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的活動(dòng)，開(kāi)展知榮辱樹(shù)新風(fēng)教育活動(dòng)。讓學(xué)生真真領(lǐng)會(huì)，落實(shí)在行動(dòng)中，融合在生活中。二要上好品德與社會(huì)課，并組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到要熟記于心，切實(shí)糾正學(xué)風(fēng)不正。三要加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育，從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛(ài)法、守法和自覺(jué)抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強(qiáng)班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計(jì)劃、做到有計(jì)劃、有目的、有措施、要抓好落實(shí)。
①各班要制訂好“三公約”要經(jīng)常對(duì)照檢查落實(shí)。
�、谧ズ冒喔刹筷�(duì)伍的建設(shè)，要充分發(fā)揮班干部的助手作用。
�、垡ズ冒囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。
�、芤ズ玫湫徒逃纬梢粋�(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以名人、英雄人物、好人好事、先進(jìn)事跡為榜樣。開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，每月各班評(píng)出文明學(xué)生公布表?yè)P(yáng)，各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本，揚(yáng)后避短，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
�、菀ズ冒嗉�(jí)活動(dòng)，利用好校本課程和活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
3、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守兒童、學(xué)困生的心理輔導(dǎo)；對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。
4、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
�。ǘ�、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、抓師德、樹(shù)良好教師形象。嚴(yán)格執(zhí)行《建南鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)管理規(guī)定》和學(xué)校師德師風(fēng)制度。開(kāi)展“榮譽(yù)與責(zé)任”師德主題教育活動(dòng)，全面落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，剎歪風(fēng)，樹(shù)正氣，評(píng)優(yōu)表先。
2、抓“教師發(fā)展年”活動(dòng)。以“強(qiáng)師德、強(qiáng)師能、抓骨干、重關(guān)愛(ài)”為主題，從師德建設(shè)、師能提升、名師培養(yǎng)、規(guī)范管理、關(guān)愛(ài)教師五個(gè)方面，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心教師的生活、工作、成長(zhǎng)與發(fā)展，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。提高教師隊(duì)伍整體水平，切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好環(huán)境。
3、全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師形象。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，實(shí)行教師職業(yè)道德定期考核制度。對(duì)于教師的師德考核，堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。
（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過(guò)教務(wù)處組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的'教師。
�。ㄋ模�、深化素質(zhì)教育，繼續(xù)致力于提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度，狠抓小考備考工作，強(qiáng)化對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)管理。教導(dǎo)室、班級(jí)層負(fù)責(zé)，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施。制訂目標(biāo)，認(rèn)真抓落實(shí)。
2、鞏固“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)成果，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“兩課”活動(dòng)。
3、強(qiáng)化校本研究，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。教導(dǎo)室要組織指導(dǎo)開(kāi)展好3次以上的校內(nèi)教研活動(dòng)，指導(dǎo)好課題研究、論文撰寫(xiě)，搞好教科研工作。因此，我們倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教學(xué)案例，并把這作為學(xué)校最基本的教研活動(dòng)在校內(nèi)開(kāi)展。
4、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程，精心打造學(xué)科名師活動(dòng)。教導(dǎo)室組織指導(dǎo)學(xué)科教師深入研究教材，掌握學(xué)情，實(shí)實(shí)在在的做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保教學(xué)過(guò)程和結(jié)果的高質(zhì)量，為市、鄉(xiāng)打造名師活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、教導(dǎo)室要做好教學(xué)工作的指導(dǎo)和督查，做好3—5次抽查和期中期末的集中檢查；教導(dǎo)室要認(rèn)真組織開(kāi)展好“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，面要達(dá)到50%以上，搞好高效課堂賽課活動(dòng)；要指導(dǎo)好課題研究、論文撰寫(xiě)，搞好教育科研工作。
6、教師要深入研究教材，廣泛收集教學(xué)信息，全面掌握學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)湔n寫(xiě)好教案，力求高效課堂。掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教育技術(shù)，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新措施，一步一個(gè)腳印的做好備、教、改、輔、考、聽(tīng)、議、研等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保教學(xué)過(guò)程和結(jié)果的高質(zhì)量。
7、逐步建立和完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校課程實(shí)施的評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校教導(dǎo)室要嚴(yán)格控制小學(xué)階段各種考試的次數(shù)，加強(qiáng)期中、期末等一般性考試的研究，使之更好地發(fā)揮導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)功能。
（五）、進(jìn)一步加大骨干教師培養(yǎng)力度，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
1、要為骨干教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出。第一個(gè)方面要不斷創(chuàng)造條件，為他們搭建舞臺(tái)，使他們盡快脫穎而出，早日成名成家。第二個(gè)方面采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法。增強(qiáng)教師相互學(xué)習(xí)共同交流的機(jī)會(huì)，有利于整體提高。
2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、學(xué)�！皰炫普n”制度、上課評(píng)課制度、扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評(píng)優(yōu)課、備課組研討課、拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課。
3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。本學(xué)期中，我們將把提高教師的綜合能力作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。積極、認(rèn)真配合市教研室的整體視導(dǎo)教研活動(dòng)，組織好五個(gè)學(xué)科“同課異構(gòu)”送課到鄉(xiāng)里賽課，以及語(yǔ)文組校內(nèi)展評(píng)課、思品、英語(yǔ)等學(xué)科課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力研討活動(dòng)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。
4、扎實(shí)抓好教師信息技術(shù)能力提升工程，達(dá)到培訓(xùn)提升教師能力的目標(biāo)。
5、進(jìn)一步加大對(duì)骨干教師、學(xué)科名師獎(jiǎng)勵(lì)的力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)骨干教師和學(xué)科名師的工作積極性，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。
（六）、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)校園體育活動(dòng)。落實(shí)好市教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)工作實(shí)施方案》，保質(zhì)保量上好體育課。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)。教導(dǎo)室要將此活動(dòng)中的規(guī)定列入課表，認(rèn)真組織實(shí)施，努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。
�。ㄆ撸�、繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境教育，加大控?zé)熈Χ�。搞好衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，嚴(yán)格執(zhí)行《建南鎮(zhèn)中小學(xué)（園）環(huán)境衛(wèi)生管理制度》，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比，做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作。加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生，切實(shí)做好無(wú)煙單位的申報(bào)。
堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作，加大對(duì)安全工作的管理力度，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，完善《學(xué)校安全檢查制度》，繼續(xù)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生校外安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“校內(nèi)學(xué)生安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)”值班制度，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控，繼續(xù)推行“安全工作日?qǐng)?bào)告制度”、“安全整改通知書(shū)制度”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識(shí)及自救自護(hù)知識(shí)教育。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。強(qiáng)化安全教育，落實(shí)安全責(zé)任制，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師、職能部門(mén)，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開(kāi)安全工作會(huì)議。通過(guò)召開(kāi)各種形式的安全會(huì)議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。常規(guī)化抓好衛(wèi)生工作。
（八）、抓好學(xué)校財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)程序，嚴(yán)格報(bào)銷審批。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，收支平衡、開(kāi)支合理、嚴(yán)格執(zhí)行賬務(wù)公示制度，做到教師人人心里有底，人人為家著想。抓后勤促保障，前勤財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按市教育局經(jīng)費(fèi)管理核算中心的要求執(zhí)行，學(xué)校不舉新債。學(xué)校食堂賬務(wù)按照《建南鎮(zhèn)中小學(xué)食堂賬務(wù)管理方案》執(zhí)行，特別重視營(yíng)養(yǎng)午餐的資金運(yùn)行情況，確保政策落到實(shí)處。學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)行“曬賬式”管理，在陽(yáng)光下運(yùn)行。做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，嚴(yán)格按照《建南鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作流程管理辦法》，落到實(shí)處，做正確。抓好學(xué)生自費(fèi)餐工作。多渠道籌集和爭(zhēng)取資金翻修學(xué)校圍墻和改造師生廚房工程。
�。ň牛⒆h建促廉潔，加強(qiáng)支部建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育中的先鋒模范作用。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)懲防體系制度的落實(shí)力度，推行黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，按照實(shí)施方案，進(jìn)一步落到實(shí)處。建立健全教代會(huì)組織。持續(xù)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性。加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的不斷提高，使全體教職員工嚴(yán)于自律，遵守紀(jì)律，樹(shù)立清正廉潔形象。
�。ㄊ⒓訌�(qiáng)制度建設(shè)，依法治校。根據(jù)學(xué)校實(shí)際科學(xué)健全完善各種制度，用制度治校，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化目標(biāo)。學(xué)校方方面面的工作均要用制度的形式予以規(guī)范，要求廣大教職工知曉并履行制度。繼續(xù)做好制度成冊(cè)工作，在制度的執(zhí)行力上下功夫。依法執(zhí)教、依法治校。認(rèn)真開(kāi)展“六五”普法工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，認(rèn)真做好“依法治校示范�！眲�(chuàng)建工作。
（十一）規(guī)范檔案工作管理，積極為教師謀取福利。進(jìn)入20xx年，我們將積極響應(yīng)《利川市教育局、利川市檔案局文件》【利教發(fā)（20xx）55號(hào)】精神，認(rèn)真組織全體學(xué)習(xí)《利川市中小學(xué)檔案管理暫行辦法》。為使我校檔案工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，我們把檔案管理工作同其他工作一樣，作為重點(diǎn)抓好抓實(shí)。首先在年初財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)從經(jīng)費(fèi)上給予保障。其次把檔案達(dá)標(biāo)規(guī)范化管理納入了目標(biāo)管理。力爭(zhēng)在檔案管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、檔案信息開(kāi)發(fā)與利用等方面均能達(dá)到省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
總之，建新小學(xué)將以“規(guī)范管理，強(qiáng)化研究，改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量”為工作目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，圍繞教育教學(xué)中心，以提高質(zhì)量為根本，按照市、鄉(xiāng)教育主管部門(mén)的工作指示，崛起爭(zhēng)先，開(kāi)創(chuàng)建南教育的新局面。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想。
以上級(jí)部署和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī)，以課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教師課堂教學(xué)行為的研究》為抓手，加強(qiáng)教研、科研的整合，引導(dǎo)教師積極主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)研究工作，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，探究科學(xué)有效的教學(xué)形式，以培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，不斷提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、以《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，深入開(kāi)展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)。
2、深化常規(guī)課堂教學(xué)改革，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展學(xué)科常規(guī)建設(shè)，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、扎實(shí)開(kāi)展主題研磨活動(dòng)，切實(shí)抓好校本培訓(xùn)，發(fā)揮組內(nèi)傳、幫、帶作用，進(jìn)一步提升英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平。
4、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力。
三、工作重點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作。每單周一次組織全組人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步。采用理論聯(lián)系實(shí)際的`方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究提供理論基礎(chǔ)。
2、組織開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科能力培訓(xùn)活動(dòng)。每雙周一次組織全組人員進(jìn)行學(xué)科解題研討活動(dòng)，通過(guò)做題、講評(píng)、研討的形式保持并提升教師的能力素養(yǎng)。
�。ǘ┘�(xì)化過(guò)程管理，抓實(shí)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)。
1、抓集體備課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，每節(jié)課需有一兩個(gè)亮點(diǎn)，有讓學(xué)生感興趣的活動(dòng)。課堂教學(xué)中，教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來(lái)活化課堂，如游戲、英語(yǔ)歌曲等。開(kāi)展備課組一周一研的活動(dòng)，組織大家相互交流、學(xué)習(xí)。并通過(guò)教研組qq群的形式研討、上傳積累資料。
2、抓課堂教學(xué)。通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課、教研課、督導(dǎo)課等各類課的形式，加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討研究，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。
3、抓作業(yè)批改。精心選編作業(yè)，題量適當(dāng)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分層布置，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)；作業(yè)批改、反饋應(yīng)及時(shí)，可適當(dāng)結(jié)合面批，做到表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求相給合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣；作業(yè)評(píng)定可采用等級(jí)、語(yǔ)言評(píng)價(jià)等多種形式；作業(yè)形式要多樣化，應(yīng)采用口頭與書(shū)面、課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性作業(yè)布置的探索與實(shí)踐。
4、抓培優(yōu)補(bǔ)差。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。關(guān)心后進(jìn)生， 制定輔導(dǎo)計(jì)劃，關(guān)注興趣的培養(yǎng)和信心的構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)“德、智、趣”三結(jié)合，喚醒每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┥罨黝}研磨，加強(qiáng)教研科研的有效整合。
1、本學(xué)期將以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī)，深入開(kāi)展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)，要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開(kāi)發(fā)有效的校本資源，改變教師教學(xué)行為，對(duì)所教知識(shí)進(jìn)行有尺度的整合和再構(gòu)，豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，從而提高課堂的效率和教學(xué)效果。通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。關(guān)注教師參加活動(dòng)后的實(shí)際收獲，關(guān)注活動(dòng)后反思與評(píng)價(jià)，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。
2、同時(shí)我們還將關(guān)注“中年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力訓(xùn)練”這一主題，組織開(kāi)展主題性的教研活動(dòng)。通過(guò)中年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、骨干教師課堂教學(xué)展示、課例研究等方式對(duì)如何提高中年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力開(kāi)展主題教研。
3、認(rèn)真撰寫(xiě)隨筆論文。要求每位教師認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思，每?jī)稍律辖灰黄匈|(zhì)量的教學(xué)案例或教學(xué)隨筆，期終上交一篇學(xué)科論文。
�。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng)，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加英語(yǔ)能力競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識(shí)。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面開(kāi)展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。開(kāi)展三年級(jí)英語(yǔ)演唱秀、四年級(jí)書(shū)寫(xiě)比賽、五年級(jí)故事表演、六年級(jí)根據(jù)短文回答問(wèn)題等學(xué)科活動(dòng)。
2、為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力，本學(xué)期利用興趣活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)展英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)小故事等系列活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)。
3、認(rèn)真組織英語(yǔ)百詞競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
四、計(jì)劃。
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1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、教研組認(rèn)真制定工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。
3、集體備課。
4、“五認(rèn)真”互查。
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1、理論學(xué)習(xí)。
2、集體備課，準(zhǔn)備督導(dǎo)課。
3、三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。
4、“五認(rèn)真”檢查。
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1、期中階段性檢測(cè)。
2、迎接教學(xué)督導(dǎo)。
3、四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。
4、“五認(rèn)真”檢查及反饋。
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1、復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。
2、各年級(jí)百詞競(jìng)賽。
3、五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。
4、六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。
5、“五認(rèn)真”檢查。
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1、 復(fù)習(xí)研討。
2、各年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試；組織各年級(jí)開(kāi)展期末檢測(cè)。
3、“五認(rèn)真”檢查；做好期末各種資料的收集和歸檔工作。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1．通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2．通過(guò)專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路
3．通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)時(shí)間
單周：周一、周三、周四下午四點(diǎn)鐘管理
雙周：周三、周五下午四點(diǎn)鐘管理
五、參加對(duì)象
一年級(jí)學(xué)生每班挑選6-7人，二年級(jí)學(xué)生每班挑選6-7人。
六、活動(dòng)安排
（一）、長(zhǎng)線活動(dòng)
活動(dòng)目的：有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)。
活動(dòng)方式：為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識(shí)，可以自主進(jìn)行輔導(dǎo)，讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做，提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能。
�。ǘ�、短線活動(dòng)
1、學(xué)唱英文歌曲
活動(dòng)目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。
活動(dòng)方式：教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的`英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)（可與學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)合作）。 參加人數(shù)：所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員
1
2、從“圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)（11月1日）、感恩節(jié)（11月第四個(gè)禮拜四）”中選擇一個(gè)節(jié)日大家一起歡度
活動(dòng)目的：更深的了解英國(guó)的文化，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平
活動(dòng)方式：圍繞這個(gè)節(jié)日，由教師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)）
參加人數(shù)：所有英語(yǔ)俱樂(lè)部的成員
3、講故事比賽
活動(dòng)目的：提高學(xué)生的口語(yǔ)水平，提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力
活動(dòng)方式：教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段，不必過(guò)多，大概每個(gè)年級(jí)三五篇，讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事，最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。
參加人數(shù)：所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員
七、評(píng)價(jià)方式
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分；二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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