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2023年教師學年述職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的2023年教師學年述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023年教師學年述職報告1
忙忙碌碌中,難忘的20xx年悄悄落下帷幕,而嶄新的20xx年也在不知不覺中帶著憧憬和期望走入我們的眼簾,站在09的門檻上,回首08的歲月,心頭是深深地感慨,一年中那些苦辣酸甜經(jīng)歷,提醒自己有必要對自己一年的工作進行一下簡單的梳理:
堅持拓寬“做”的途徑,工作推動更加扎實
在這一年的工作里我始終牢記一個宗旨,那就是“認認真真履行職責,扎扎實實做好工作,以實為本,盡心盡力”。
作為科研室主任,做好學校課題研究工作是我的職責。20xx年是學校課題進入第二個深入研究階段,也是課題研究下深水的時期。這一年,周校擔任研究小組組長,負責全面統(tǒng)籌規(guī)劃;科研室負責課題管理及理論指導;德育處兩位主任、教導處四位主任負責具體項目推進及實施。整個管理層負責課程體系頂層設(shè)計、課題關(guān)鍵詞再理解、理論傳播、領(lǐng)導各子課題等。在研究中,感謝校級領(lǐng)導對課題研究的重視,感謝整個管理層的強有力推動,同時也 感謝每一位教師在課題中的具體實踐,課題取得了中期階段性豐碩的成就。進入20xx年以后,學校頂層設(shè)計日益清晰,課題名稱進一步修訂。20xx年6月,學校邀請到省教科院科研管理所副所長楊賢科、市教科院教育改革與發(fā)展研究所副所長劉旭、川師大副教授薛巧巧、蘇文鈺校長、陸枋校長、青羊區(qū)專家督學牟佳與校長、易德遠校長以及四川教育報刊社副社長胥茜、《中國教育報》駐站記者倪秀、四川教育新聞網(wǎng)主編賴波、四川辭書出版社編輯胡彥雙、問對教育智庫理事長李勇等教育專家及其社區(qū)代表、家長代表近百人,和全校教師一起聽取開題報告,觀看“一班一字”漢字文化體驗課程匯報展演,并在現(xiàn)場對該課題進行了全方位、多視角的點評和指導,統(tǒng)一了認識,凝聚了人心,也明確了研究與實踐的方向。
20xx年11月課題參加了區(qū)級中期考核現(xiàn)場答辯,后來又參加了市級中期考核。對于我來說,每一次親自執(zhí)筆撰寫開題報告、中期報告、查新報告、調(diào)查報告,研究方案、申報表、評審表等等,那真是像老干媽一樣“熬”出來的心血。我整天整天地坐在電腦前,每寫一份報告都要經(jīng)歷至少一周的醞釀思考再動筆,寫的過程中又一遍一遍地修改,最后再成文。在11月份的中期考核中,編撰了《課題簡報》兩本、《論文集》《教案集》等過程性資料滿滿裝了一大筐,課題在踏踏實實地開展中。在12月28日的課題研討會中,邀請到青羊區(qū)教科院教師發(fā)展研究室劉榮芳主任、成都市教科院譚文麗副院長、四川師范大學教師教育學院薛巧巧副教授參與課題中期研討,獲得專家們的一致好評。
堅持抓住“管”的重點,隊伍活力更加強勁
重視校級科研骨干人員培訓,科研室中心成員除了張艷霞老師,今年還吸納羅敏老師加入。另外,選送袁麗梅老師參與區(qū)級科研新手培訓,壯大學?蒲嘘犖。在子課題方面采取賦能型管理:由總課題加子課題方式,扁平化管理模式。給予課程實施者更多的自主權(quán),充分發(fā)揮基層教師的參與熱情和創(chuàng)造力,以課程為單位的項目式工作模式,課程開發(fā)及實施包干給項目負責老師,教導主任指導,效果與績效掛鉤,充分提升了老師們的工作熱情和積極性。 20xx年的小課題研究通過申報-立項審核-學期總結(jié)-年度考核-結(jié)題匯報-評優(yōu)獎勵整個流程規(guī)范公平,今年年底評優(yōu)中評選出3個一等獎、3個二等獎。老師們看到了科研對自己專業(yè)發(fā)展的作用,感覺到了科研的重要性,由拒絕科研到自覺科研轉(zhuǎn)變,由少部分人向大部分人輻射影響。其中,英語組課題《英文繪本教學研究》已升級參與國家級十三五一般課題立項。科學組課題《小學基于項目學習下的創(chuàng)客校本課程研究》已升級為市級專項課題。越來越多的學科組有了自己的課題,以研究促進教育教學工作:心理健康組與美術(shù)組的課題今年順利立項!罢n題”兩個字深入人心,隨時都聽到老師們在談?wù)撝n題,一線教師不再是“被稱為研究者”,不再是“旁觀者”,而是作為研究的真實主體存在,小課題研究給予了教師反思的空間,有效地促進了教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃、學者型教師。小課題研究的推進真正引領(lǐng)了教師的專業(yè)發(fā)展。
堅持強化“新”的觀念,跟進課改更加有力
課堂永遠是教師職業(yè)的主陣地,近年來新課改上至國家層面下至青羊區(qū)學校層面都非常重視。我堅持學習課堂改革新觀念,緊跟課改趨勢,重視學科核心素養(yǎng)重視新時代教學方式更新。
在英語組管理方面,重視先進教學經(jīng)驗引領(lǐng)以及重視教師培養(yǎng)。一是重視新教師培養(yǎng),本學期我先后聽了四次剛剛?cè)肼毜腵新教師趙敏老師的課,課后及時與新老師交流反饋,在每一次的聽課中切實感覺到老師的進步。如今趙老師通過一學期的努力,站穩(wěn)了講臺,提高了教學水平,深受學生喜愛。二是重視全組教師專業(yè)發(fā)展,扎實開展好每一次的校本教研。利用英語繪本研討課全組聽課評課,以課代培的方式組織全組教師共同探討,學習英語學科傳遞先進教學理念。本學期全組一共有8位老師上了公開課,其中1節(jié)西藏教師國培班展示課。三是重視區(qū)級比賽推優(yōu),本學期在青羊區(qū)小學英語教師說課比賽中,我與謝欣瑩老師一次又一次地磨課。通過努力,謝老師獲得片區(qū)初賽總分第一名、區(qū)級決賽第二名的好成績。
堅持夯實“學”的基礎(chǔ),專業(yè)素質(zhì)更加牢固
今年參加了9次專家培訓,聆聽大師的講座:1月赴青羊?qū)嶒灨叫⒓油跽鏂|教授講座、赴實小天府參加李松林教授講座;3月在校內(nèi)參加賀慧校長講座、赴少城小學參加區(qū)教科院培訓;5月赴實小西區(qū)參加陶研會培訓、赴金牛實驗中學參加科研骨干培訓;6月赴樹德西區(qū)觀摩市級課題開題會;9月赴青羊?qū)嶒炐W參加區(qū)教科院培訓;12月赴青羊?qū)嶒炛袑W參加區(qū)教科院課改經(jīng)驗交流會。
梳理20xx,可圈可點,在已經(jīng)到來的20xx年里,再接再厲!
2023年教師學年述職報告2
在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了xx教學工作。一學年以來,在學校的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體如下:
一、班主任工作
在擔任x班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在xx比賽中榮獲第一名。
二、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ),發(fā)掘有xx興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的、步驟,方法,進行有效的.培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,xx水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的xx,各方來賓對我校學生的xx有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如……
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
2023年教師學年述職報告3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
作為一名初中教師,我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學中,我對自己的教學有了較為深刻的認識,現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,我相信隨著時間的流逝,我還會做的更好。一年的時光很快的結(jié)束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結(jié)
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的`述職報告。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。
三、教育教學方面
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
1、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
5、課前準備:備好課。
6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
以后的教師生涯,我將會一直走下去,我相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一直走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
此致
敬禮!
述職人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
2023年教師學年述職報告4
時光荏苒,又結(jié)束了一學年的工作。20xx是我在藝術(shù)學院工作的第四個年頭,相比前三年,今年的工作更繁瑣,責任更大,但收獲也是最多的一年,F(xiàn)在,我將本學年個人的工作做以下總結(jié):
教學方面:
本學年我在教學上擔任了20xx級舞蹈學和20xx級社會舞蹈教育2班的主課老師,擔任了《舞蹈基本功訓練》這門課程。這兩個班的同學是由大一下學期轉(zhuǎn)入大二上學期,共完成了兩個學期的教學任務(wù),兩個班級的同學專業(yè)基礎(chǔ)相比1班要落后一些,因此在備課時我就更加用心,既要符合她們的專業(yè)能力,也不能將課程內(nèi)容設(shè)置得太簡單,必須和1班的課程內(nèi)容相結(jié)合,大一下學期和大二上學期都是抓基礎(chǔ)的重要時候,以后高年級的組合訓練和技巧訓練全靠這個階段來打基礎(chǔ),因此在課堂中大部分以基本功為主,先解決身體的軟開度和爆發(fā)力,兩個學期下來,這兩個問題基本解決,但還有欠缺的地方,比如,有一小部分同學的軟開度還沒有達到一個較好的狀態(tài),同學們對跳躍類動作的彈跳方面還有待提高,對古典舞的理解和身體的韻律還不夠等等,希望在下一學期的課堂上能將有所欠缺的這部分問題解決了。本學年,我還擔任《舞蹈社會考級》這門課程,這是一門針對社會舞蹈教育專業(yè)開設(shè)的課程,我選用的教材是《中國民族民間舞蹈等級考試教材1—3級》,通過這門課程的學習,同學們在畢業(yè)之際能掌握更多的幼兒舞蹈,能更好更快的進入到幼兒舞蹈教學這份工作中去。教材總共分為三級,共30個幼兒舞目,因為課時量少,課程內(nèi)容多,在學習的過程中同學們?nèi)菀子洸蛔幼,因此,除了在課堂上的學習外,我也布置了大量的作業(yè),以回課的方式來輔助和提高教學質(zhì)量。
教研室方面:
本學年,我擔任了藝術(shù)學院舞蹈教研室主任一職。主要工作分為以下幾類,
1、日常教學:成立查課小組,嚴格要求教師的出勤率,不得遲到、早退、拖堂。采取聽課的方式對各教師的教學內(nèi)容提出針對性的意見和建議。
2、教學手冊:嚴格按照教務(wù)處要求進行填寫,不得重復(fù)內(nèi)容和簡單概括,每學期的初、中、末都上交至學院和教研室嚴格審查,并從中了解課程內(nèi)容的進展是否和教學手冊一致。
3、外聘教師:因舞蹈學科在職教師較少,每學期將聘用大量的外聘教師,這也造成了小部分的教學問題,如;不按時交教學手冊,教學手冊填寫不規(guī)范,不能按時輸入教學進度等問題,因此,教研室成立了外聘教師管理群,由黃河老師主要負責管理,每學期期初,都對學科負責對接外聘教師的同學進行培訓,由該同學協(xié)助外聘老師填寫合格的教學手冊,并在開學前將教學任務(wù)書發(fā)放到各老師手上,有任何關(guān)于學科和學院的工作安排也會第一時間聯(lián)絡(luò)外聘教師,保證教學的開展。
4教研室例會:每兩周將開展一次教研室會議,主要以教學研討,各類專業(yè)活動的開展和部分的工作布置為主,并作好會議相關(guān)的記錄。
學科方面:
本學年也是學科工作最多的.一年,4月份完成了藝術(shù)學院舉辦的“藝術(shù)之星”舞蹈技能大賽,并獲得了校外評審的一致好評。
5月份完成了“廉政”主題晚會和zz師范學院運動會開幕式表演。
6月份完成了20xx級舞蹈學的畢業(yè)匯報,也獲得了校領(lǐng)導和業(yè)內(nèi)人士的贊揚。
7月份,學科原創(chuàng)作品《塵》代表zz師范學院獲得全省新作品大賽一等獎。
8月份,完成了我院師生與六枝特區(qū)聯(lián)合打造的大型民族音樂舞蹈詩《依》。
9月份完成了遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式《人虎傳奇》的編排和演出。
10月份完成了zz師范學院20xx重陽節(jié)“情暖師院,共話桑榆”文藝晚會。
11月完成了六盤水市旅游發(fā)展大會,大型實景山水秀《夜郎傳奇》。在學院的藝術(shù)交流周也邀請到了呂藝生、沈毅、邢高熙三位教授開展了專題講座,以學院為單位成立了“高參小”項目,并與中天北京小學達成了項目合作協(xié)議,并建立了實習基地。
個人方面:
擔任藝術(shù)學院舉辦的“藝術(shù)之星”舞蹈技能大賽評委,20xx級舞蹈學的畢業(yè)匯報舞蹈編導和晚會導演,遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式《人虎傳奇》舞蹈編導,zz師范學院20xx重陽節(jié)“情暖師院,共話桑榆”文藝晚會舞蹈編導,六盤水市旅游發(fā)展大會,大型實景山水秀《夜郎傳奇》執(zhí)行導演,還擔任“高參小”舞蹈進校園項目負責人,榮獲了zz師范學院藝術(shù)學院20xx年度優(yōu)秀實習指導教師,zz師范師范學院“我最喜愛的老師”稱號,20xx年度zz省事業(yè)單位考核“優(yōu)秀”等次。
一年一度的工作已結(jié)束,我會認真思考和總結(jié)工作中需要保持和不足的地方,仍然會報以一顆對工作充滿熱情的心來開展下一年的工作,仍然會嚴格要求自己,更好的完成學校、學院及學科安排的每一項工作,兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,成為一名優(yōu)秀的高校教師。
2023年教師學年述職報告5
在辛勤的工作中,我們體驗著教師的平凡與平實,我們收獲著園丁的欣喜與欣慰。
今年上半年繼續(xù)任教五年級2個班英語教學及擔任五1班的班主任工作。每天的工作瑣碎著,辛苦著,也收獲著。臨近畢業(yè),為了讓每個孩子都能更好地收獲五年的英語學習,我用一顆平常心,用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)和關(guān)注孩子們的需要和發(fā)展,創(chuàng)設(shè)有溫度、廣度、深度的課堂。以教學目標為圓心,半徑之內(nèi)為它服務(wù)的一切相關(guān)內(nèi)容進行有效拓展,走向廣度,才能筑就深度,才能讓學生在老師的引領(lǐng)下有高度,在單位時間內(nèi)大面積、高容量地進行操練,與學生一同走進理想的英語課堂,讓學生學有所獲。6月,所執(zhí)教的2個班級在五年級綠色指標評價中均獲得了理想的成績。
3月,新接手學校教科研工作,即投入學校的`國家級子課題《基于小學生運動行為分析的規(guī)則意識培育的實踐研究》,期間聘請專家們高屋建瓴的指導,讓我們課題組成員對課題研究的科學性、規(guī)范性、學術(shù)性、前瞻性有了進一步深入的認識,進一步明確了后續(xù)的研究方向,在專題研究中突破難點,以學生運動行為分析為抓手,找到有效地方法和途徑把學生課堂中的規(guī)則意識培育的成果遷移到社會生活中去,這樣的研究成果是課題的出發(fā)點也是研究的歸宿。5月—6月,申報了學校《構(gòu)建“陽光谷”主題活動系列,促進小學班級文化建設(shè)的研究》的成果,參評“xx市第六屆學校教育科研成果評獎”。面對學校教科研領(lǐng)域的這幾個大項目,面對上級科研室的高標準與嚴要求,深感自己的才疏與學淺,要學的東西還有很多,任重而道遠,吾將上下而求索。
11月,申報了《xx小學“師德深化年”教師師德提升工程》的校本研修。通過“xx小學‘師德深化年’教師師德提升工程”校本研修引領(lǐng)學校教師深刻理解和把握教育本質(zhì)。通過學習、講座、交流等形式使教師牢固樹立“為學生健康持續(xù)發(fā)展奠基”的正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。用先進的教育思想引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,全面理解教育方針,把培養(yǎng)人作為教育工作的根本目標。引導教師在教育實踐中反思、積累和提升。通過對于學生教育工作焦點問題的研討,共同的任務(wù)能幫助教師積累教育經(jīng)驗,培育教育智慧,提升教師育德意識與育德能力。
一年的辛勤耕耘,使我擁有辛勞、擁有執(zhí)著,也擁有那一份付出之后的平靜與踏實。
2023年教師學年述職報告6
尊敬的領(lǐng)導:
這個學期,為了進一步提高課堂教學的有效性,我們還是要踏踏實實地做好教學計劃,認真執(zhí)行教學的各個環(huán)節(jié),及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,把培優(yōu)與補差工作納入常規(guī)教學中。嚴格要求學生,尊重學生,保護學生;同時注重加強自身修養(yǎng),不斷學習,努力進取。還要發(fā)揚教學民主,使學有所得,教有所長;更要發(fā)揮集體的智慧,使教師與教學共同成長。下面談?wù)勎覀兊淖龇ǎ?/p>
一、備課與聽課
、僬J真鉆研課標和教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,注重處理教材的能力的使用及提高;
、诹私鈱W生原有的知識技能及他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的解決措施。
、劭紤]教法,解決三維目標,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的導課及學生活動。
、苊咳寺犝n人不少于15節(jié),本學科的必須參加評課。
二、上課與交流
、俳M織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造生活情境的'課堂氣氛,使學生如臨其境。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生。
、谝岣呓虒W質(zhì)量,還要做好課堂訓練,精心準備題目,提倡原創(chuàng),尤其是材料解析題。
、勖鎸θw學生。初中的孩子愛動、好玩,缺乏自控能力,要做好對學生學習的輔導和幫助工作,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、教研與比賽
、倮酶鞣N機會加強業(yè)務(wù)學習和教科研理論學習,做好學習筆記。
、卺槍Ω鞣N可能出現(xiàn)的問題,課前積極組織同年級教師進行集體備課,或突破重難點,或選擇教法和學法,或設(shè)計作業(yè),或營造情景。各年級集體備課15—20節(jié)。(集體備課的具體內(nèi)容待各年級安排后再作表上報)
③圍繞校教學教壇新秀評比活動,歷史教研組極參與,組織好青年教師的匯報課,從備課到聽課,再到評課,認認真真。(匯報課的具體內(nèi)容待各年級安排后再作表上報)
、芙M織青年教師參加市級省級的教學比賽活動,鍛煉,增識,多學習,為校增光。
⑤積極參與小課題研究,努力提高課堂教學的有效性。
四、成績與反思
。ㄒ唬┏煽儯簒xxxxx獲市說課一等獎;市課堂比賽一等獎;省說課二等獎;省課堂比賽一等獎。xxxxxx獲市說課一等獎;市課堂比賽二等獎。李蕾蕾獲市說課二等獎。
。ǘ┓此迹喝缱鳛檎n堂主體的學生,他們的自主性學習實際上受到的重視還不夠,同時教學的有效性又受限于大班教學的弊端。在平時的課堂中,我們關(guān)注了學生的不同智力類型?關(guān)注了學生的生活經(jīng)驗?關(guān)注學生的學習方式?關(guān)注學生的處境與感受?而這恰恰是最實際最難的。在課堂上,更多的時候我們只是關(guān)注把問題答得好的同學,而忽略了“弱勢”群體。在評價方式單一的情況下,這些同學就不幸地成為了“落后面”。所以,我們總要信心百倍的去尋找,去實踐,以期課堂教學更加有效。
此致
敬禮!
述職人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
2023年教師學年述職報告7
漫長的一個學年又即將結(jié)束了,回顧這一年來自己各方面的工作情況,心中感觸頗多,有得有失。雖然某些方面略顯成效,但仍覺得許多事情做得不夠理想,不夠完善。為了便于以后的工作做得更加完善一些,不再留下太多的遺憾,現(xiàn)將這一年來的工作匯報如下:
一、思想政治方面
自從來到志華學校任教的那一刻開始,一直以來以“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,我深刻體會到做一個合格的教師,必須每時每刻提醒自己,要愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度地發(fā)展和提高,正是基于以上的認識,我在工作中始終以飽滿的熱忱,全身心地投入到工作中,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫懈怠。做一個受學生尊敬,家長信賴,學校認可的合格教師,是我孜孜追求的目標。
二、教學方面
這學年我從事著學校二、四、六年級的四個班級的英語教學工作。在學科教學方面,我時刻告誡自己要與時俱進,大膽創(chuàng)新。作為一名年輕教師,僅僅靠一腔的熱情和對這份職業(yè)的堅定信念還遠遠不夠。這一年來,我不忘為自己充電,業(yè)余時閱讀了大量的有關(guān)教育教學理念方面的書籍。在校內(nèi),我虛心向其他教師討教教學經(jīng)驗,抓住每一次外出培訓的機會,努力使自己的業(yè)務(wù)水平提升到新的高度。在具體教學工作上,根據(jù)學生的不同特征因材施教,著重做到以下幾點:
1.深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中認真鉆研教材,力求準確地把握重點和難點,制定出符合學生認知規(guī)律的教學方法和形式。
2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂上采取多樣化活動教學,把簡單的音樂、動作、游戲、比賽等有效地融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大程度地讓學生在輕松自如的學習氣氛中快樂學習,輕松求知。
3.認真及時批改作業(yè)。從作業(yè)出現(xiàn)的問題中及時了解到學生的學習情況,采用有針對性的輔導措施,做到有目的補缺補差工作。
三、教研組工作方面
本學年我一直擔任英語教研組組長工作。在校領(lǐng)導的組織安排下,在全體組員的共同努力工作下,使教研組工作開展的有聲有色。圍繞工作計劃定期開展教學研討工作,組織年輕教師拜師學藝,外出培訓學習。在校內(nèi)進行教學展示,將公開課上的亮點加以推廣,不足之處加以改進,讓每一個成員業(yè)務(wù)水平上都有不同程度地提高。
四、圖書館工作
圖書館剛建立不久,受學校委托,我有幸參加了圖書管理員的'培訓。圖書的整理、登記、編碼和錄入工作都停留在初始階段。因此,工作量很大。由于本人擔負著其他方面的工作,所以有疏于這一塊的工作,使得進展緩慢,有望在下學期進一步完善和規(guī)范,使學校圖書館充分發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
以上就是我在這一學年度各方面的工作陳述。由于經(jīng)驗不足,許多地方存在不足,尤其是教學水平與優(yōu)秀教師的水平還相差甚遠。不過我相信,只要通過不斷地學習、反思、總結(jié)及永不停止地學習操作,在不久的將來,我一定會取得進步,才能不斷地完善教育教學工作,才能無愧于人民教師的稱號,才能充分體現(xiàn)我人生的自我價值!
2023年教師學年述職報告8
回想過去的一年,又是忙碌的一年!身兼多職,既是高三畢業(yè)班的任課老師,又是青年教師的指導師,既是學校教務(wù)部門的負責人,又是市生物名師工作站的負責人,本著“要干就干好”的'態(tài)度,沒有轟轟烈烈,也沒有捷徑可循,只能踏踏實實地去干,事無巨細地去認真安排和執(zhí)行,過去的一年是辛苦的一年,也是收獲的一年!
一、“教師”——終身熱愛的事業(yè)
經(jīng)歷教書生涯的各種輝煌后,心境沒有絲毫疲憊,當想到學生,心里依然充滿熱愛和期待,教師,不再是一份職業(yè),而是一份愿意終生熱愛的事業(yè)。
擔任高三(9)、高三(10)兩個班級的任課老師,師生共同努力,成績名列前茅,讓人倍感欣慰!
與zz結(jié)成師徒結(jié)對,悉心指導:zz老師20xx.9成功開設(shè)市級觀摩課《細胞的結(jié)構(gòu)》,市級觀摩課《》,在優(yōu)課評比中獲得市一等獎,并推到省里,參加州溫市實驗技能比賽獲筆試第一名,進入決賽;zz老師20xx.12命題競賽獲市級二等獎,成功開設(shè)市級觀摩課《蛋白質(zhì)》,20xx.11指導學生競賽獲獎,市直高三理綜競賽市級一等獎1名,二等獎2名,市直一等獎4名,二等獎8名,三等獎若干,z老師成功開始市公開課《實驗專題復(fù)習》等;擔任州溫大學教育實習指導師。
在“專業(yè)發(fā)展”和“引領(lǐng)輻射”方面的一點成果,也讓我一年的工作添點欣慰的色彩!參加了為期2年的浙派名師名校長的培養(yǎng)工程,得以有更廣闊的舞臺繼續(xù)學習,繼續(xù)提升深感欣慰;曾獲市級精品課程《人體與健康》二等獎,20xx.9獲市“最美教師”提名獎,20xx.9.市級觀摩課《細胞結(jié)構(gòu)復(fù)習課》;.20xx.4浙江省教育廳百人千場名名師送教下鄉(xiāng)麗水中學觀摩課《生物的變異》;20xx.6擔任蘇宏鑫名師工作室導師;20xx.6建立名師工作站(洞頭),并與數(shù)學一起進行了開班儀式和第一次學習。20xx.11市“深化普通高中課程改革”生物學科研討培訓活動中作專題講座《微課的制作與使用》,20xx.6市直講座《如何上好試卷講評課》;一項課題今年結(jié)題《微課在高中生物課堂教學中的應(yīng)用》;一項課題在省級立項《微課的教學設(shè)計策略研究》
二、“行政”——更好為師生服務(wù)的平臺
自擔任教務(wù)主任以來,從細節(jié)入手,規(guī)范考試各項環(huán)節(jié),實行精細化管理,將常規(guī)考試程序與學考考試程序接軌,從而提高會考(學考)考務(wù)工作的質(zhì)量;以數(shù)據(jù)分析手段,以制度完善為保障,為提升教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
今年是新高考實施第一年,分層走班最大的困難是:教學管理、評價、教學用房、師資配備,教學進度的宏觀調(diào)控,經(jīng)過各部門不斷研討和學習,以上困難在一定程度上得到解決:通過網(wǎng)上調(diào)查,了解學生選課情況;開設(shè)生涯規(guī)劃課,宣傳和解釋新高考制度,公布學校選課走班方案;網(wǎng)上選課系統(tǒng)確定分班名單;根據(jù)選課排功課表;制定考勤的實時錄入制度和作業(yè)上交制度;確定分班走班后的教學質(zhì)量評價標準等。使得我校新高考選課走班順利進行!
最后我想用三個詞作為今天我述職的總結(jié),那就是“盡心盡力,問心無愧,來日方長”。
2023年教師學年述職報告9
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又將結(jié)束,回顧本學期的點點滴滴,感慨萬千。有成績,令人欣喜;有疲累,但頗感欣慰;也有不足,更要勇敢面對。
體育工作,我最大的感觸是不易。本學期,體育工作取得了一定成績,這與學校領(lǐng)導和老師們的大力支持是分不開的。本學期我校組織參加了洛陽市元旦長跑比賽,榮獲小學組團體第二名,王**同學獲得小學女子組第一名;組織參加伊濱區(qū)運動會,獲得田徑團體第三名;組織我校冬季越野賽、組織我校體育特長生認定、組織我校學生進行體質(zhì)健康測查等體育活動,都獲得圓滿成功。當我親身經(jīng)歷了,親眼見證了每個活動全過程,深深的感到組織活動的不易。就拿越野賽來說,原本比賽是想在11中旬進行,由于種種原因延遲了半個月。舉行這次越野賽,校長是非常重視的,多次詢問,特別是安全問題,千叮嚀萬囑咐。
王校長更是精心安排,從活動方案、安全預(yù)案的制定到各班隊員的訓練報名,從裁判員的安排到比賽路線的選擇等方面做了大量的工作,并且多次和我溝通、協(xié)商、解決比賽中遇到的問題。在比賽開始前的最后時刻,由于上級安全方面的要求,不能到校外組織活動,他又抓緊設(shè)計、制定校園內(nèi)的路線,從丈量、計算到組織學生試路線,都是親力親為。再看,裁判老師們,雖然年齡大,但是那股認真勁兒,絕不輸給年輕人。你們冒著嚴寒進行裁判工作,各司其職,為比賽的順利進行奠定了堅實的'基礎(chǔ)。班主任們也是忙前忙后,發(fā)號碼布、給同學們加油、記錄名次,操場上到處都能看到你們忙碌的身影。總的來說,體育工作取得的成績離不開大家的支持與配合。
檔案工作,我最大的感覺是疲憊。學校直屬以后,各種檢查多了。我想,這是上級領(lǐng)導對我校的信任,他們覺得我們能做好;同時也為學校的提升和老師們的提高創(chuàng)造了條件。但是,每次檢查都要看檔案,所以檔案工作就成了學校工作的一個重點。教育均衡縣創(chuàng)建檔案、星級學校創(chuàng)建檔案、綠色學校創(chuàng)建檔案、推進學校教育信息化督導檔案、體衛(wèi)藝年終督導評估檔案,檔案整理工作可以說貫穿了整個學期。在檔案整理的過程中,老師們付出了相當多的時間和精力。清楚的記得趙**老師雖然要疼的不行,但是還得堅持工作;清楚的記得為了迎接第二天的檢查,我們幾個參與檔案整理的老師一直忙到深夜三點,還有很多就不一一細說。有人說,干得再好,不會寫等于白搭。我想,學校工作也是這樣,干得再好,不會整理檔案資料,也是白搭。洛陽市學校管理先進單位、洛陽市綠色學校接踵而來的榮譽能夠說明一切。我們要善于反思,善于總結(jié),才能更快更好地提升自己。
電教工作是做得最差勁的,和學校領(lǐng)導要求的相差很遠,甚至連電教設(shè)備正常的運轉(zhuǎn)都保證不了,有些老師報修了很久才得以解決。由于種種原因,我校的電教工作還處于很初級的階段,像微課的制作、交互式電子白板的應(yīng)用,這些幾乎是零。就連音頻、視頻的下載、編輯等簡單處理,word、excel的一些簡單使用技巧,老師們知道的都很少,這對制作課件、制定教學設(shè)計等日常辦公都是很大的障礙。所以,我覺得下學期,要加強電教方面的培訓,開展活動督促老師們將所學知識用于教學、牢固掌握。當然,這只是我的想法,還需要和領(lǐng)導協(xié)商,征求老師們意見,然后才能實施。
本學期雖然忙碌,但有提高;雖然疲憊,但成績令人欣慰,回頭看看,覺得所有的付出都是值得的。相信,在董校長的領(lǐng)導下,全體教師通力協(xié)作、奮力拼搏,一定會使**小學的明天更加輝煌!
為了**小學輝煌的明天,加油!加油!
2023年教師學年述職報告10
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來東方x雙語幼兒園已經(jīng)一個學期了;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。
又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》, 對班級工作認真負責,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參加園內(nèi)組織的.各項活動。對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。
在教育教學方面
。1)保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
(2)教學方面,本學期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會。
工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。
(3)家長溝通
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!
當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!
2023年教師學年述職報告11
參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在年~年連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。
年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在年10月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導和同志們的好評;年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;學年~學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的`班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;97年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關(guān)于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上(93、6),年我撰寫的《補償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習新思路》上,年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作,一直受到學校領(lǐng)導的好評,年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,年高考,我所帶班有9人達本科線,年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,年10月與張老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務(wù)處,抓教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務(wù),同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
2023年教師學年述職報告12
學期結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、辦學方向
爭取、協(xié)調(diào)各方資金,高標準提高學校各項硬件,充分滿足教育教學需求;調(diào)配、整合、優(yōu)化教師隊伍,必須具備現(xiàn)代化教育教學能力;使學生養(yǎng)成良好習慣,鍛煉強健體魄,打下堅實文化課基礎(chǔ),樹立積極人生價值觀。
二、取得成績
。ㄒ唬、由全體教職工的包容、理解、大力支持。得以營造舒心工作、學習環(huán)境,秉承“以家治!。
。ǘ、抓住重點,循序漸進
1、涉及安全,必須有效執(zhí)行。完善消防設(shè)施、標識牌、警示線,學校、班級的專題教育常識宣傳,典型案例學習等。
2、充實班級圖書柜,期中各班互換一次;班級開展演講、誦讀、記心得活動,學校利用每周一升旗、家長會、迎六一等展示交流。
3、普及體育鍛煉。
大課間的設(shè)置圍繞跑步形成集體凝聚力,單、雙搖速度測試中提升個人爆發(fā)力,10人長繩8字跳中培養(yǎng)團體協(xié)作力。
教師在鍛煉中監(jiān)管,在監(jiān)管中共同提升。
4、以青年教師為著力點,協(xié)同中年教師向課堂要效力、向輔導要質(zhì)量。
。1)、為每名教師配發(fā)擴音器、U盤、備課資料等;
(2)、在小組合作中二、三、四、六年級踐行中完善,完善中提高(積分涉及課堂、養(yǎng)成、家庭表現(xiàn)等,用紅、黃、藍色筆分別記錄語、數(shù)、英學科積分,教室黑板右邊專項周記錄表、教室后累計表;各組互相監(jiān)督,每周一匯總,每月班級總結(jié),期中、期末學校表彰)。
。3)、在常規(guī)課中形成以唐麗靜(教師引導中發(fā)揮學生講解、糾錯能力,充分將課前、課后時間融入到預(yù)習、復(fù)習中,為課堂效力提升精心設(shè)計)、許曉丹(標準的口語、善于利用活動讓學生在快樂中學習,實現(xiàn)三年級全英式課堂教學)、常麗霞(搜集網(wǎng)絡(luò)典范、結(jié)合班班通,默默無聞地用形象的語言呈現(xiàn)給學生,使二年級的學生在課堂上也躍躍欲試)、宋孌枝(大膽放手,學生課堂駕馭能力毫不遜色)、宋萬龍(將班班通、小教具等融入課堂,耐心的講解、認真的批改,絲毫不亞于年輕教師)等老師為核心的高效課堂。
期中、期末優(yōu)異的成績印證了付出。
。4)、由教導處不定時認真落實教師輔導(教師備課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、教輔等),詳細公示學生完成質(zhì)量、教師批改、糾錯效果、跟蹤了解。
三、摸索中踐行
1、渲染濃厚的輿論效果、進行隆重的總結(jié)表彰、開展定期的家校溝通為學生進步尋找動力源。
每期兩次全校集中家長會和平時局部、重點溝通化解家校誤解,取得家長大力諒解和支持(入保險、定教輔、家訪配合等)。
2、期末學生總結(jié)中除期末考試學科成績外,加入體育測試100分(一、二年級400米跑,三——六年級600米跑;立定跳遠;30秒單搖;30秒雙搖;3分鐘10人長繩八字跳,共五項);民主測評100分(小組評價、班級評價、科任教師評價、班主任評價,共四項)。有效提升大課間質(zhì)量及學生養(yǎng)成。
3、開展豐富的`校園活動,得個小名次,享受成功的喜悅。
4、在班班通設(shè)備初裝期,積極協(xié)調(diào)村委出資,更新教學樓線路、安裝樓梯卷閘門。
5、積極協(xié)調(diào)、參加相關(guān)聽評課學習活動,鼓勵教師外出培訓;堅信:眼界決定水平,水平?jīng)Q定能力。
四、存在不足
1、因為自己沒有長遠打算,在教師課程設(shè)置、調(diào)配方面沒有發(fā)揮到相關(guān)教師優(yōu)點(造就一、五年級相對薄弱)。
2、小組評價有待完善、全面,總結(jié)、表彰需要更富激情力。
3、學生讀書活動缺乏活動提升(檢測、落實手段單一),教師業(yè)務(wù)提升抹不開面子(總認為人少,沒有全面展開)。
4、教師辦公硬件亟待改善。
5、面對周邊壓力,學校發(fā)展才是硬道理。
五、下學年打算
1、爭取、協(xié)調(diào)資金改善教師辦公條件,完善每個教室班班通使用輔助功能。
2、爭取、協(xié)調(diào)第二、三批幼兒園改造資金為幼兒中班購置柜機空調(diào)、幼兒大班桌凳更新、三個幼兒班教室地面軟化、幼兒班活動區(qū)域硬化、美化、豐富大小型玩具、添置幼兒圖書等。
3、按標準配齊各種體育器材、規(guī)范運動場地。
4、合理調(diào)配、整合、優(yōu)化教師隊伍,重視培訓、學習、實踐能力,切實提高個人專業(yè)水平,滿足現(xiàn)代化教育教學需求。使我校教育教學成績處于絕對優(yōu)勢。
5、學生良好習慣培養(yǎng)全面性、持續(xù)性,重視德育;整體提高學生身體素質(zhì);保障良好品質(zhì)、扎實基礎(chǔ)、健康體魄、積極人生全面發(fā)展。
6、充分發(fā)揮青、中年教師教學優(yōu)勢,老年教師管理優(yōu)勢;將每位教師優(yōu)點發(fā)揮至淋漓盡致。
7、堅持教學為中心。一切向中看齊,用實力證明自己。
六、校訓:少說多做
師訓:態(tài)度比能力更重要
學風:勤能補拙
總之,在鎮(zhèn)中心校、村領(lǐng)導關(guān)心下,學校軟、硬件設(shè)施在不斷完善;兄弟學校的坦誠交流,不斷迸發(fā)出旺盛生命力;學校大家庭中父輩老教師的提醒教誨、兄妹式中青年教師的奮勇拼搏;我沒有理由干不好,并堅信:一定能干好!
敬請各位賜教!
2023年教師學年述職報告13
我覺得我們似乎剛剛完成上一次述職,眼下,我們的初三教學就這樣結(jié)束了,我們又坐在這里進行回顧、總結(jié)、反思、交流,再一次述職。
回首初三,我們一起走過,辛苦自不必多說,結(jié)果自不必多論,今天我想用三句話來小結(jié)這一路歡歌一路感慨。
第一句話:一點點功利沒有錯
初三的語文教學,尤其是最后復(fù)習階段,是斷然沒有美感可言的,這里沒有了閑云野鶴的自在,沒有了云卷云舒的悠閑,沒有了春和景明的可愛,更沒有了執(zhí)子之手、與子偕老的那份浪漫……當然,這些都暫時不被我們需要。我們需要讓學生柳暗花明的思路點撥,我們需要讓學生豁然開朗的答題技巧,我們需要讓學生金榜題名的得分寶典……哦,千萬不要責備我們的老師把魅力無窮的語文變成了簡單枯燥的“技術(shù)”重復(fù),這就是真實的初三復(fù)習,因為,孩子們要中考!要分數(shù)!
那么,我們的語文還剩下什么?那就是,我們共同的那份“直掛云帆濟滄!钡男判暮湍欠荨盀橐料萌算俱病钡膱(zhí)著!不論是做試卷、備課還是上課,大家準備認真,思考深刻,總結(jié)有力;不論是主備課還是公開課,大家到得整齊、議得實在、聽得仔細;不論是考試還是平時的練習,大家做得細心、改得精心、講得透徹。帶著一點點有益的功利心,我們踏踏實實地走過初三,不論結(jié)果如何,我們問心無愧。
第二句話:一份份感激不能少
這個語文組是我們大家的語文組,我在其中是最受益的一份子,有幸和大家一起,我反思著學習著,我的心中更多的是充滿感激。
要說的感謝的話兒真的太多……
特別感謝美女梁老師的那節(jié)作文觀摩課,給我以思路,打開了后期作文復(fù)習的一扇窗。讓茫然的作文指導突然就層次清晰的出現(xiàn)在眼前。
感謝認真的倪老師,在有了作文思路后,給了我實實在在的作文指導素材,讓作文指導血肉豐滿起來。
感謝大方的未老師,毫無保留的把自己對作文的思考拿出來共同探討,給了我作文指導的有效途徑?山梃b可模仿可操作。
感謝高深的盧老師,那如大學講師般洋洋灑灑的課堂拓寬了學生作文的思路,更把我從風花雪月的作文教學中拉回到現(xiàn)實。
感謝踏實的高老師,她用一份真誠征服學生的同時更是用她對語文教學的熱情為我們編寫了重要的復(fù)習資料,為大家提供了便利。
感謝近鄰卞老師,有著多年畢業(yè)班教學和語文組長經(jīng)驗的卞老師總是及時的提醒我復(fù)習的要點和大家的需求,她對語文教學的敏銳的捕捉力和細致的分析力讓我的一節(jié)節(jié)課有了更多的內(nèi)容。
感謝老大姐徐老師,每每主備課上,她傾其所有,總是能把教學要點娓娓闡述,瞬即,我的一個個困惑迎刃而解。
感謝姐姐般溫柔體貼的大金老師,她對學生的耐心和柔情贏得了學生的尊重和愛戴,更讓我每每看到學生“圍觀”大金老師而心生“嫉妒”,時刻提醒自己要耐心要靜心。
感謝風風火火的沈老師,她大有將軍掌控全局的.氣魄,每每還細致的指出我復(fù)習的不足,時時提醒我進一步的反思。
感謝幽默的程老師,聽他的課,自嘆弗如,與學生的自如互動,對內(nèi)容的簡練總結(jié),都讓我望塵莫及。佩服之余,我只有試圖讓自己的課堂靈動起來。
感謝時新的大劉老師,組內(nèi)流傳一句話,“要創(chuàng)新找劉正林”,他思維活躍、視野開闊,總是站在時代的最前沿。而這位老師的神奇之處就在于他能給出一切你想要的資料,用他的資料,一個字——新。
感謝機敏的宋老師,聽她的朗誦,如沐春風,溫婉親切;觀她的課堂,輕松自如,一氣呵成。佩服之余,讓我的一節(jié)節(jié)課有了更多的對文本的欣賞。
感謝風趣的小劉老師,他是組內(nèi)最小的老師,而且是男教師,組里很多“力氣”活,如抱試卷等,自少不了他的付出。而最讓我受益的是他自成風格的復(fù)習課堂,他的課,容量大、思路清、講解細,不時插兩句笑點,整個課堂內(nèi)容多而不雜,實而不死。
感謝靈活是小金老師,平日里的她和課堂上的她判若兩人,課堂上,她自信大方、熱情親切,讓我見識了新大學生的魅力,因此時刻提醒自己要親近學生,走近他們的內(nèi)心。
感謝的話兒太多太多……這里的文字比起我們的友誼是多么的蒼白無力。
2023年教師學年述職報告14
回顧一年來的工作歷程,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,努力工作,積極進取,圓滿完成了各項任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉這五個方面做以下工作總結(jié)。
一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:
一、德:熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關(guān)心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。
二、能:我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應(yīng)各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次培訓,認真記錄學習內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學反思。
三、勤:遵守學校的考勤制度,做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周四準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。
四、績:工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生探索學習的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,并加以正確引導,正確評價和肯定學生的成績。
五、廉:我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點: 一是吃苦精神不夠。
二是工作的主動性不夠。
三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
一是我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的.各項工作,在工作中即時補救不足。
二是腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
在以后的教學中,加強政治學習,提高自身素質(zhì),讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,在探索性學習中產(chǎn)生學習興趣和動力。的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。
2023年教師學年述職報告15
回想去年,我懷著一腔熱血和激情,來到嶄新的××小學。不知不覺中,第一個學年已經(jīng)過去。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、 班主任工作
在擔任3班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。 在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特 性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、其它工作
除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如…… 在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的`成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
總而言之,多年來為系里的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻,說白了只是努力盡職而已,本人還存在諸多缺點,政治理論不高,開拓精神不夠,謀劃發(fā)展不強,一定程度影響了系的發(fā)展。今后本人將更加積極更加努力的工作,發(fā)揚自己的長處,克服缺點,虛心向他人學習,在實質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實實地做好組織分派給我的工作,盡力而為之!
不當之處敬請批評,謝謝大家!
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