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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-11 08:16:51 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】小學(xué)工作計(jì)劃模板6篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)工作計(jì)劃模板6篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線,全面深化推進(jìn)各項(xiàng)改革內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際,充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  二、工作思路

  圍繞“一個(gè)中心”:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅(jiān)持“以人為本”,落實(shí)“減負(fù)增效”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”:一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作;二是強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  加強(qiáng)“三項(xiàng)研究”:一是課堂教學(xué)研究;二是校本課程開發(fā)與應(yīng)用的研究;三是學(xué)校文化的研究。

  促進(jìn)“四個(gè)提高”:一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進(jìn)教研水平的提高;四是教學(xué)管理水平的提高。

  三、工作要點(diǎn):

  1、抓好上學(xué)期的總結(jié)表彰工作

  針對(duì)上學(xué)期教育教學(xué)情況,開學(xué)初,做好總結(jié)與表彰,表揚(yáng)在教育教學(xué)、管理各個(gè)方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級(jí)和明星學(xué)生。學(xué)校召開總結(jié)表彰會(huì),安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言。

  2、抓好教學(xué)共同體活動(dòng),夯實(shí)高效課堂

  持續(xù)做好“高端對(duì)決”共同體活動(dòng)后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對(duì)決”課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。充分發(fā)揮好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過開展課堂教學(xué)研究,賽課、曬課活動(dòng),進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平,將共同體進(jìn)行到底,以實(shí)現(xiàn)資源共享,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  3、落實(shí)好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)

  積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺用、多用、愛用信息技術(shù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)實(shí)施方案,抓好前期培訓(xùn),精心組織實(shí)施,全員參與,強(qiáng)化考核,注重實(shí)效。通過活動(dòng)讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評(píng)工作機(jī)制,把教師參加活動(dòng)的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。

  4、抓好課程建設(shè),做好課程整合

 。1)繼續(xù)打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學(xué)期,低年級(jí)以折紙、彩泥、游戲?yàn)橹,高年?jí)突出球類、科技藝術(shù)。

(2)整合好課程實(shí)施。一把校本課程的與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步實(shí)施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學(xué)校的各種主題教育結(jié)合起來,實(shí)施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。

(3)加強(qiáng)考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  5、抓好師生讀書活動(dòng),搭建讀書平臺(tái)

  學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書目錄,明確讀書任務(wù),并通過辦讀書交流會(huì)、演講等活動(dòng)促進(jìn)讀書質(zhì)量;辦流動(dòng)的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學(xué)校及時(shí)更換書目,讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱。開辦?癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的.平臺(tái),讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習(xí)的成就感。。

  6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)

  繼續(xù)落實(shí)好干部包班捆綁責(zé)任制,并將包班工作與教導(dǎo)處檢查起來,做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時(shí)開展課堂論壇、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、教師典型經(jīng)驗(yàn)講座等活動(dòng),以活動(dòng)促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,

  7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)

 。1)嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測(cè)試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測(cè),召開專項(xiàng)質(zhì)量分析會(huì),找不足,找差距。要求各班也要召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),并通過家長(zhǎng)會(huì)的形式交流孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及成績(jī)情況。

(2)幫扶薄弱學(xué)科。每學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)后,對(duì)比同一年級(jí)學(xué)科考試成績(jī),分別與薄弱學(xué)科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時(shí)通過結(jié)對(duì)幫扶安排聽評(píng)課活動(dòng)和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導(dǎo)。

  8、抓好教師的績(jī)效考核

  按照教師績(jī)效考核方案,嚴(yán)格做好績(jī)效考核工作。抓好平時(shí)教師教學(xué)常規(guī)等各個(gè)方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績(jī)效工資分配提供依據(jù)。

  9、落實(shí)好市鎮(zhèn)兩級(jí)教研計(jì)劃

  全力對(duì)接市鎮(zhèn)新學(xué)期教研工作計(jì)劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點(diǎn)工作,制定工作月歷,建立工作臺(tái)賬。

  10、其它工作

  1、做好市鎮(zhèn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

  2、做好各種迎檢工作。

  3、做好上傳下達(dá)工作,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  我校英語教學(xué)將以《市教研室英語教研計(jì)劃》的要求為主要工作思路,以“兩效”課堂教學(xué)研究為切入點(diǎn),以學(xué)科教研與學(xué)科活動(dòng)為主線,以“提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)”和“加強(qiáng)學(xué)生學(xué)科基本能力”為重點(diǎn),進(jìn)一步提升我校英語學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┙處煹膶I(yè)化發(fā)展

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教師的備課授課能力,從而提高教學(xué)效益

 。1)備課

  按照市教研室的具體要求,我們充分利用集體備課,要求教師大膽修改,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的教法,最重要的是在修改使用的過程中領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)思想,加進(jìn)自己的獨(dú)到的見解,從而形成我們的個(gè)性化備課。我們這學(xué)期加大教師用英語授課的量

  備課作業(yè)等常規(guī)我們每個(gè)月抽查一次,以形成一種互相督促互相提高的氛圍。每個(gè)月的常規(guī)檢查我們有詳盡的檢查反饋,毎次檢查出現(xiàn)較多的面上的問題,我們?cè)谙乱淮蔚臋z查中會(huì)做為重點(diǎn)來查,不求一次把問題全都解決好,只求一次能改一點(diǎn)足矣。特別是反思,要結(jié)合6個(gè)理念,做到有理有據(jù),切忌空洞,流于形式。這也是這學(xué)期我們?cè)诔R?guī)檢查中的重點(diǎn)。

 。2)上課

  老教師對(duì)上課的程序比較地熟悉,關(guān)鍵解決的問題是嘗試用英語備課,我們學(xué)校計(jì)劃是每個(gè)月嘗試一個(gè)環(huán)節(jié)的英語授課。9月復(fù)習(xí)導(dǎo)入。10月新知呈現(xiàn)11月練習(xí)12月應(yīng)用。

  2、規(guī)范學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)

  此學(xué)期我們將一如繼往地在專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上前行,我們每一位教師都設(shè)立成長(zhǎng)檔案和學(xué)習(xí)筆記,所有學(xué)習(xí)過的內(nèi)容都留有詳盡的學(xué)習(xí)筆記,所有參加的活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)都有深刻的體會(huì)。我們本學(xué)期擬定利用新任教師專業(yè)的`優(yōu)勢(shì),進(jìn)行一次英語語音知識(shí)方面的培訓(xùn)。

 。ǘ┱n堂教學(xué)研究

  1、舉行課堂教學(xué)比賽,提升教師授課水平,構(gòu)造有效、高效課堂。

  我們還將會(huì)舉行一學(xué)期一次的課堂教學(xué)比賽,這次我們會(huì)根據(jù)上一學(xué)年存在的問題,評(píng)課方面做得不細(xì)致,總是流于形式,評(píng)完即可。這一學(xué)期我們準(zhǔn)備在一輪評(píng)完之后,讓一個(gè)教師再根據(jù)大家的意見再講,再評(píng)。我們的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是新任英語教師。

  2、依托課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題,扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)。

  學(xué)校教研組將繼續(xù)做好教研活動(dòng),教研組活動(dòng)每周進(jìn)行。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中將課堂教學(xué)中存在的問題做為重點(diǎn)研討的內(nèi)容,認(rèn)真做好資料積累,模仿去年群組的形式,以簡(jiǎn)報(bào)的方式寫好研討總結(jié)匯報(bào)。

  3、觀名師,學(xué)名師

  我們學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)中的優(yōu)秀課例,組織教師集中觀看,交流2個(gè)。每一個(gè)課例重點(diǎn)確定一個(gè)觀察的維度,來不斷提高教師的學(xué)科專業(yè)水平。

 。ㄈ⿲W(xué)生基本能力

 。1)口語常抓不懈,探尋科學(xué)方法,提高實(shí)效性

  英語口語是小學(xué)英語教學(xué)中一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,我校這一學(xué)期在抓學(xué)生的口語方面要更加大力度,力求讓學(xué)生的口語有一個(gè)提高,口語水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  此學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)鞏固上一學(xué)年的成果,讓每位學(xué)生在開學(xué)初要準(zhǔn)備一個(gè)小的聽讀錄音記錄本,記錄本上包括以下內(nèi)容:前一天放學(xué)前學(xué)生記錄下當(dāng)天聽讀錄音的內(nèi)容和日期,晚上聽讀之后,讓家長(zhǎng)記錄下學(xué)生聽讀的情況,越具體,越好。一個(gè)周較好者讓組長(zhǎng)貼上粘貼畫,以示鼓勵(lì)。一個(gè)月記錄較好并且模仿較好者將像片貼入班級(jí)文化中的英語一欄內(nèi)。學(xué)校定期或不定期進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果記入教師過程性評(píng)價(jià)中。這個(gè)學(xué)期除了每個(gè)月一次的口語測(cè)試之外,我們要將口語細(xì)化,關(guān)注到每個(gè)單元中,每一個(gè)單元要評(píng)選出單元模仿之星,表演之星等,形式要靈活多樣,要避免只成為優(yōu)等生的舞臺(tái)?梢圆捎梅謱哟蔚脑u(píng)價(jià)機(jī)制,如優(yōu)等生要能熟練地說下來,不依賴課本,還可以加上表演等形式,后進(jìn)生只要能準(zhǔn)確地模仿即可。

 。2)學(xué)生的基本能力同步發(fā)展

  學(xué)生的書寫能力、預(yù)習(xí)能力我們?cè)谧タ谡Z的同時(shí),也不能放松。我們還會(huì)繼續(xù)設(shè)置專題書寫訓(xùn)練本,學(xué)生規(guī)范自己的書寫,并經(jīng)常班級(jí)內(nèi),學(xué)校內(nèi)評(píng)比和展覽。此學(xué)期我們還設(shè)置了活頁紙,定期讓學(xué)生練習(xí)我們的書寫,并做出具體的評(píng)價(jià),F(xiàn)在的課節(jié)數(shù)的減少,讓我們不得不重視英語的預(yù)習(xí)。此學(xué)期,我們會(huì)將預(yù)習(xí)的觀念滲透于學(xué)生的思維之中,我們會(huì)讓學(xué)生“自主預(yù)習(xí)劃寫下生詞—聽錄音學(xué)習(xí)新詞—寫下含有這個(gè)新詞的句子—聽錄音學(xué)習(xí)含有這個(gè)新詞的句子。并且在實(shí)施的過程中不斷地修改,以探尋一種最能有實(shí)效的預(yù)習(xí)策略。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  伴隨著開學(xué)的腳步聲,鳳尾學(xué)校的各項(xiàng)工作又步入正軌。音樂組得益于區(qū)教育局及校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教育的關(guān)心,本學(xué)期從教育資源配備的不斷完善,科組工作力爭(zhēng)在原來的`原始基礎(chǔ)上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  為了更加合理地安排教學(xué)時(shí)間,更加有效地完成教學(xué)目標(biāo),根據(jù)我校音樂教學(xué)的實(shí)際情況,制定了本學(xué)科工作計(jì)劃。

  一,指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)《蘿崗區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實(shí)施意見》和《新課標(biāo),新理念》,根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,教學(xué)質(zhì)量與活動(dòng)成效,扎實(shí)完成各項(xiàng)教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅(jiān)持教研教改,以教育創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)普及力度,提高普及質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),開展一系列符合實(shí)際的,面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動(dòng),使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得,有所獲,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!

  二,主要工作:

  1,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《蘿崗區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實(shí)施意見》和《新課標(biāo),新理念》以及學(xué)校三年發(fā)展的總體目標(biāo),提高學(xué)生的整體素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。

  2,積極配合學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù),認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度及提前備課。

  3,落實(shí)好學(xué)校藝術(shù)類的各項(xiàng)活動(dòng),組建學(xué)校舞蹈隊(duì),不斷完善與健全管理體制。

  4,積極組織好學(xué)生元旦文藝慶;顒(dòng)。

  5,積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級(jí)各類藝術(shù)比賽,爭(zhēng)取良好的成績(jī)。

  6,落實(shí)好本組音樂研究課。

  三,具體安排

  1,九月份

  制定工作計(jì)劃,提前兩周備課;參加區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)聲樂專場(chǎng)比賽。

  2,十月份

  履行教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)研究課,組建學(xué)校的舞蹈隊(duì)。

  第二屆藝術(shù)節(jié)器樂專場(chǎng)比賽;

  第二屆藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)專場(chǎng)比賽。

  3,十一月份

  研究課交流,舞蹈隊(duì)進(jìn)入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶;顒(dòng)。

  豎笛繼續(xù)教育培訓(xùn)課程。

  4,十二月份

  開展校園元旦慶;顒(dòng)。計(jì)劃方案另出

  學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流。

  三、以上計(jì)劃如有實(shí)際情況酌情變更。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”為指南,以“赤峰市小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指要”為指導(dǎo),以推進(jìn)農(nóng)村課程改革為核心,在實(shí)踐中研究和探索適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)方式,構(gòu)建開放的、充滿活力的語文課堂教學(xué)新形態(tài),打造幾所語文特色學(xué)校,逐步形成我校語文學(xué)科教學(xué)特色。建設(shè)一支高素質(zhì)的、教學(xué)水平過硬的教師隊(duì)伍,從而大面積提高我校小學(xué)語文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作

  1、以校本培訓(xùn)、校本教研為載體,加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),將理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,促進(jìn)教師文本解讀能力的提升,提高教師的理念水平和教學(xué)素養(yǎng)。

  2、大力倡導(dǎo)全體教師高度重視低中年級(jí)的識(shí)字寫字教學(xué),大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)側(cè)重研究寫字教學(xué)改革的學(xué)校的.督導(dǎo)與指導(dǎo)。

  3、加強(qiáng)閱讀教學(xué)改革研究力度,要在重體驗(yàn)、重感悟的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生整體閱讀水平,大力倡導(dǎo)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語文,扎扎實(shí)實(shí)教語文。堅(jiān)持以讀為本,以讀攻讀,在大量的語文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語言的規(guī)律,追求扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)的教學(xué)境界。加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)力度。本學(xué)期側(cè)重精讀課文的教學(xué)研究,適度指向略讀課文和自讀課文的教學(xué)研究,啟動(dòng)口語交際教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)、教學(xué)評(píng)價(jià)、語文環(huán)境建設(shè)幾方面的實(shí)踐研究。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)學(xué)習(xí)“小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指要”,做好課堂教學(xué)改革工作。

  (二)將“指要”精神融會(huì)貫通,真正落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的后勤工作以市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以保教為中心,后勤助動(dòng),進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務(wù)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力探索規(guī)范化途徑。

  2、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作,提高保衛(wèi)質(zhì)量。

  3、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度,做好各項(xiàng)維修工作,保障教育工作正常、有序進(jìn)行。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高后勤職工隊(duì)伍建設(shè)

  1、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。成立由園長(zhǎng)——后勤負(fù)責(zé)人——后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程管理,后勤工作做到有目標(biāo),有落實(shí),有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。

  3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析解決,并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

 。ǘ⿵(qiáng)化衛(wèi)生安全教育,杜絕隱患

  1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化保衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

  5、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

 。ㄈ┘訌(qiáng)園產(chǎn)管理,健全園產(chǎn)檔案

  堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。

 。ㄋ模┳ズ眯@衛(wèi)生管理,積極創(chuàng)設(shè)平安校園

  1、加強(qiáng)園內(nèi)花木、草坪、養(yǎng)護(hù)工作,定期拔草、修枝,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。

  2、整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,室內(nèi)保持墻面的.整潔,各種用具擺放整齊。

  3、確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好,加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全管理。

 。ㄎ澹┮(guī)范衛(wèi)生保健工作,充分發(fā)揮保健監(jiān)督作用

  1、保健教師要做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。

  2、全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)校的德育工作以黨的“十八大”教育方向?yàn)橹笇?dǎo),以養(yǎng)成教育為目標(biāo),本著服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生的人生成長(zhǎng)鋪路,為學(xué)生未來的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),積極開展切合我校實(shí)際的德育工作,努力使德育工作務(wù)實(shí)而有效,營(yíng)造和諧健康的校園氣氛,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

  二、工作目標(biāo):

  幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),使學(xué)生成為有知識(shí)、明禮儀、守法紀(jì)的合格中學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生處理問題的正確意識(shí)和能力,嚴(yán)防校園暴力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,克服吸煙、賭博、沉迷網(wǎng)絡(luò)等陋習(xí)。

  3、教育學(xué)生正確對(duì)待挫折,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

  四、實(shí)施措施:

  1、定期召開班主任例會(huì)。每月定期召開班主任工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績(jī),分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù),尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識(shí)和能力。

  2、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手,本學(xué)期有計(jì)劃、有組織地開展班干部培訓(xùn)工作,認(rèn)識(shí)班干部工作的重要性;學(xué)習(xí)班級(jí)管理的知識(shí)、方法;處理突發(fā)事件的能力與技巧,同時(shí)組織班干部進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流,通過交流活動(dòng),正確認(rèn)識(shí)自我,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,從而有效提高班干部的整體素質(zhì),為做好學(xué)校德育工作創(chuàng)造有利條件。

  3、充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,用國(guó)旗下的講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級(jí)也積極組織開展形式多樣的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的`規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營(yíng)造安全、文明、和諧的班級(jí)和校園。從學(xué)生儀表儀容開始抓起,

 。1)徹底整治男生長(zhǎng)發(fā)、大包頭,女生披肩發(fā),染發(fā),涂甲,佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)耳鍤、拖鞋,短頭(露臍)褲等奇裝異服。

 。2)規(guī)定男生發(fā)型發(fā)式標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一學(xué)生裝,前不遮眉,側(cè)不蓋耳,后不到領(lǐng),不留過厚過長(zhǎng)的鬢角。

  5、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段,充分發(fā)揮全體教職工在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

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