【精華】信息工作計劃范文集錦5篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的信息工作計劃5篇,歡迎大家分享。
信息工作計劃 篇1
根據(jù)《***中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學校工作計劃,以信息化建設(shè)為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應用為重點,提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應用信息技術(shù)為教育教學服務(wù)的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)
1、教師主動參加學校提供關(guān)于信息技術(shù)應用的各類校本培訓(培訓內(nèi)容見附二),達到熟練掌握信息技術(shù)應用技能。每學期分四期進行培訓,努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。
2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務(wù),信息技術(shù)應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設(shè)計個人教學資源,每學期上交自主設(shè)計的個人精品教學資源(教學課件、教學素材、教學設(shè)計、訓練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。
3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。
二、推進校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)
1、加強學校網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網(wǎng)上教學研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。
2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。
3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關(guān)資源(教學課件、教學素材、教學設(shè)計、優(yōu)秀訓練題和試卷)。
4、依托校園網(wǎng),全面推進教師辦公無紙化。本學期,學校的各類通知、學習材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。
5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。
6、加強網(wǎng)絡(luò)管理,維護網(wǎng)絡(luò)安全。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》,加強校內(nèi)計算機的'應用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴禁教師利用學校網(wǎng)絡(luò)散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學、服務(wù)于教育管理;引導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)學習資源,遠離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,加強網(wǎng)站、FTP服務(wù)器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控,及時查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學校網(wǎng)絡(luò)暢通。
三、抓實信息技術(shù)課程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
1、信息技術(shù)教育已成為學生課程中不可或缺的重要內(nèi)容,我校三至六年級每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,為了讓學生有更多的上機操作實踐,教務(wù)處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作,四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,學校為每年級教學制定目標(具體目標見附三),任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學任務(wù)還必須讓85%的學生達到已定的目標。
2、加強“機器人比賽、LOGO比賽”輔導,在輔導活動中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法,培訓責任到人,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。(具體見培訓計劃及實施方案)
四、建立教師信息化技能的評價機制。
商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制(具體見附四),確保教師自覺學習、應用信息化技能,讓信息化設(shè)備更充分地為教學服務(wù)。
信息工作計劃 篇2
德育是培養(yǎng)學生優(yōu)良性格的重要方面。在計算機教學中進行德育滲透是非常必要的。
一、培養(yǎng)學生愛護機房設(shè)備、遵守機房規(guī)則的良好習慣
首先,要加強思想教育,即要使學生明白,良好的習慣(愛護機房設(shè)備、遵守機房規(guī)則……)不僅是個性心理品質(zhì)的良好反映,也會使他們終身受益。在課堂上,教師要善于結(jié)合教學內(nèi)容,注意分析教材中的思想教育因素,針對學生中普遍存在的問題進行教育,循循善誘、曉之以理,使他們認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性。
二、進行良好的網(wǎng)上道德教育。
今天,計算機影響了我們生活的各個方面,其應用領(lǐng)域已越來越廣泛。但是,計算機使用規(guī)模及范圍的增長帶來了前所未有的法律與道德問題。通過計算機教學,是培養(yǎng)學生良好的計算機使用道德的重要途徑。
良好的計算機使用道德,包括以下幾個內(nèi)容:
1、自覺遵守政府有關(guān)部門制訂的關(guān)于保障計算機系統(tǒng)安全性政策和規(guī)定;
2、自覺遵守學校的計算機管理部門制訂的關(guān)于使用計算機的有關(guān)規(guī)定
3、不設(shè)計、制造和傳播計算機病毒
4、養(yǎng)成良好的計算機使用的習慣
5、支持正版軟件,反對盜版軟件
四、在日常課堂教學中滲透德育
1、教師要以身作則,為人師表。
2、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識
3、培養(yǎng)學生敬師愛師、師恩難忘的情感
4、培養(yǎng)學生高雅的情操,自覺抵御不健康內(nèi)容
5、培養(yǎng)學生尊重他人,遵守公共道德意識
6、培養(yǎng)學生踏實的學習態(tài)度、實事求是的學習作風
五、培養(yǎng)學生與人共事的協(xié)作精神
人際關(guān)系是指表示人與人之間相互交往、聯(lián)系和影響的關(guān)系。良好的人際關(guān)系可協(xié)調(diào)人們在活動中的行為,促進人們的身心健康,提高人們的'活動效率。任何個人作為社會系統(tǒng)中的一個成員,總是在一定的社會群體中生活的,不可能孤立地存在于社會之中,他必然要同其他人發(fā)生這樣或那樣的關(guān)系;而一項工作和工程單靠個人的能力也是難以完成的,必須把一部分人組織起來,協(xié)調(diào)合作,共同完成。個人在自然面前是軟弱的,而集體的力量則是無窮的。社會發(fā)展到今天,處于知識爆炸的時代,對交際能力的要求更是有增無減。要想獲得成功,不依靠集體的力量和智慧,運用聯(lián)合效應,是不可想象的。所以,作為一名學生,要想取得成功,就要學會善于與人合作,要能組織、協(xié)調(diào)各種力量。此外,具有與人協(xié)作精神會產(chǎn)生的一種和諧親密的人際關(guān)系環(huán)境,也有益于學生的身心健康。
信息工作計劃 篇3
一、指導思想
信息技術(shù)的教學以本學期學校工作計劃為指南,鞏固深化“現(xiàn)代技術(shù)示范!痹u估成果,建設(shè)數(shù)字化校園促進現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。本著培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響為目的,通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。以培養(yǎng)學生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作技能。以培養(yǎng)學生的信息技術(shù)興趣、意識、技術(shù)及創(chuàng)新能力和實踐精神為總目標。
1、根據(jù)信息技術(shù)學科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
2、課時規(guī)劃:每周一節(jié)信息技術(shù)課。
3、根據(jù)教育部制定的`《中小學信息技術(shù)課程建設(shè)》指導綱要,確定本課程的教學任務(wù)。
4、教學過程中既育人也要提高自己。
5、進一步發(fā)展、完善學校網(wǎng)站。
6、組織開展好信息技術(shù)興趣小組。
二、學情分析
全校在三至六年級25個教學班分別開設(shè)信息技術(shù)課,三至六年級分別有7、6、5、7個教學班,五六年級每周信息是12節(jié)。五六年級各班約有60名學生,其中優(yōu)秀生約有5人,中等生約有40人,學困生約有15人,所任班級學生的學習情況不一,中等生多且有偏科現(xiàn)象,學困生在學習上懶、散、不愛動手、不愛動腦。學困生差因分析:學困生的學習目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強鞏固,對信息技術(shù)開始有些興趣,以后興趣越來越淡,不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。五六年級中已發(fā)現(xiàn)有部分學生有網(wǎng)游、聊天的傾向、苗頭。
三、目標與措施(本學期準備達到什么目標)
1、總目標概述:
知識目標、能力目標和情意目標。(三維目標)
(1)知識與技能
面向小學教材,一帆分析:電腦的認識、電腦系統(tǒng)的初步了解、鼠標的使用、WINDOWS畫圖軟件的認識;繼續(xù)熟練鼠標的操作、WINDOWS畫圖軟件的各種工具的應用、用WINDOS畫圖軟件畫一副完整的畫;文字的輸入、輸入法的教學、給予學生題目寫出一段話然后打印到電腦文字軟件里面并學會打開文件和保存文件。要求學生學期末用文字軟件制作電子手抄報;繼續(xù)熟悉文字的輸入,加快輸入速度。學會使用POWERPOINT軟件進行幻燈片制作;學會FLASH動畫制作基礎(chǔ);學會使用FRONTPAGE軟件進行網(wǎng)頁制作。
(2)過程與方法
面向小學教材,一帆分析:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
(3)情感態(tài)度與價值觀
面向小學教材,一帆分析:通過對計算機的演示操作,激發(fā)學生對信息技術(shù)的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生熱愛科學以及關(guān)心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。
2、教師達到什么目標:
在本學期的教學中,重視學困生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術(shù)應用能力逐步提高;培養(yǎng)學生的同時也要發(fā)展自己。不斷學習與提高自身的IT水平,以適應IT發(fā)展的需要,教學的需要、學校發(fā)展的需要;加強設(shè)備的日常維護和管理,提高設(shè)備的使用效率。
信息工作計劃 篇4
一、學生基本情況
本計劃針對六年級一共六個教學班,通過上學期的學習,學生掌握了一定的計算機知識,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏;學生對本學科的學習積極性和學習興趣還是比較高的,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。
二、 教材分析
本學期使用的教材是新編版小學信息技術(shù)第8冊,內(nèi)容是全新的。主要內(nèi)容包括:計算機的基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)的簡單應用兩個方面。其中計算機基礎(chǔ)知識內(nèi)容是這學期學習的重點,又是難點。網(wǎng)絡(luò)知識作為基礎(chǔ)知識的延伸,相對受硬件的影響較大,可以視硬件的承受能力而定,適當?shù)慕佑|網(wǎng)絡(luò)方面的內(nèi)容。
知識點:計算機的基礎(chǔ)知識的掌握,以及網(wǎng)絡(luò)知識的簡單應用。
重難點:計算機的基礎(chǔ)知識的掌握和視窗操作系統(tǒng)的基本操作。
三、教學指導思想
根據(jù)學校工作計劃和儀教站制訂的小學信息技術(shù)課程教學目標,以及學生的具體情況,明確小學信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的'信息技術(shù)素養(yǎng),為他們接受更深一步的信息技術(shù)知識打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學目標
1、了解計算機的一些基礎(chǔ)知識。
2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。
5、熟練掌握計算機的基礎(chǔ)知識,制作相應的信息技術(shù)作品。
五、教學措施
本期主要采取課堂教師授課方式,教學過程中要以“任務(wù)驅(qū)動”為主要的教學方法,注重學生自學方式的培養(yǎng)和動手操作能力的形成,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學,其中培養(yǎng)學生的自學能力和動手操作能力是主要目標。
信息工作計劃 篇5
為了及時有效的為系里畢業(yè)生收集和發(fā)布就業(yè)、考研信息,并且充分配合各部門做好信息報送及發(fā)布,以提高廣大同學在信息時代的綜合素質(zhì)為目的,本著“團結(jié)、務(wù)實、進取,創(chuàng)新”的精神,為同學服務(wù)。信息部的重點是努力使一切工作都走向規(guī)范化,充分調(diào)動學生干部和干事的積極性和集體性,發(fā)揚團隊精神,結(jié)合系學生會的實際情況,特制定本學期工作計劃如下:
一,創(chuàng)建集中的信息系統(tǒng)
信息時代信息的更新是火速的,得到準確到位的信息是物理系信息部對物理人的責任,故信息部本學期第一計劃就是創(chuàng)建一個能夠快速有效收集信息,準確到位發(fā)布信息的系統(tǒng)——博客
1、本博客包含就業(yè)、考研資訊的各網(wǎng)址的鏈接,并將信息進行綜合分類整理成日志形式分模塊張貼.
2、為使廣大同學更了解和配合學生會工作,本博客也將包含學生會部門的職能簡介、紀律、規(guī)章制度、加分表彰等
3、為調(diào)動同學對各活動的積極性,本博客還將上傳各部門活動的視頻、相片
4、為使廣大同學更了解所學課程特點,及相關(guān)骨干教師,本博客也將對專業(yè)課程和骨干教師進行介紹 ……
二,加大網(wǎng)站宣傳力度
讓更多的同學了解網(wǎng)站地址,登陸方式,從而增大網(wǎng)站瀏覽量,以此來擴大學生會的影響力,做好物理系的宣傳工作。除了搞好宣傳,我們部也將積極參與其他部門的活動,提出一些設(shè)想和其他部門共同合作在本學期將工作做的更出色。
三,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才
信息的收集和發(fā)布是需要技巧和實效的,故發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)此類人才是至關(guān)重要的,提到信息離不開網(wǎng)絡(luò),所以本學期要盡快對干事及相關(guān)愛好者進行特長總結(jié),將網(wǎng)絡(luò)信息挑揀熟練,系統(tǒng)制作等優(yōu)勢者進行協(xié)調(diào)分組,在最短時間內(nèi)培養(yǎng)出更加實效的信息收集及發(fā)布的組織。
四,加強溝通聯(lián)誼
管理信息者不能是閉塞的,多參加院里招聘會、信息發(fā)布會等,加強與學生會各職能部門的溝通與聯(lián)系。信息部將加強與其他部門的交流和合作,各個部門舉辦的活動及圖片資料,信息部都要在第一時間得到,這需要各部門配合將資料給我們,我們將配合上傳到博客上。同時對于一些學院新聞等我們也將努力去得到一些時事資料,例如先進個人表彰的名單等。網(wǎng)站的推廣也要靠宣傳部制作海報進行宣傳。
五,日常工作安排
1、對博客管理有值勤表,使博客每天甚至每時有信息更新。做好網(wǎng)站的`宣傳工作,努力提高人氣和新聞點擊率。
2、與同學們進行互動。
同學可以通過博客留言提出疑問或建議,我們將盡力進行解答,一些大家關(guān)注的熱點問題將在博客上進行解答
3、工作考核:信息部的任何工作都采取透明化措施,信息部所做的工作都會上傳在本部承辦的“信息部”的“部內(nèi)活動”這一塊中。比如工作計劃,以及工作小結(jié)等等。網(wǎng)絡(luò)信息部干事的工作努力程度則是根據(jù)添加的新聞數(shù)目,新聞的更新速度,工作中的創(chuàng)意,工作的積極性等等進行考核。網(wǎng)絡(luò)信息部接受大家的監(jiān)督,我們力求做的更好。
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