學(xué)校年度工作計(jì)劃范文合集四篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校年度工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想，堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)，健全安全工作各項(xiàng)制度，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的`文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
1.健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
3.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”，在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)責(zé)任。一是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位，每一位教職員工，使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書，強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，明確家長(zhǎng)在安全問(wèn)題上的責(zé)任，切實(shí)履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
�。ǘ┖葑ソ逃嘤�(xùn)，提高師生安全防范能力
1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開(kāi)設(shè)安全教育課，積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范能力。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、 “秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。組織開(kāi)展以防交通事故為主的學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)卷測(cè)試等活動(dòng)。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇2
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是特別難忘的一年，可以說(shuō)是我生命中異常漫長(zhǎng)的一年，這一年我從庫(kù)管轉(zhuǎn)換成庫(kù)房主管，雖然只是多了兩個(gè)字，可肩上的單子卻一下子沉了許多，首先要感謝那些給予我工作充分信任的領(lǐng)導(dǎo)，我想一直支撐著我走下去的，就是你們對(duì)我無(wú)條件的信任，所以我心里一直在默默的告誡自己：我沒(méi)有理由，不努力！
回顧這一年時(shí)間，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)邊工作邊學(xué)習(xí)的過(guò)程，這一年我逐漸熟悉了產(chǎn)品特點(diǎn)、加工標(biāo)準(zhǔn)、庫(kù)房管理工作流程，這一年我的具體工作如下：
一、 保證庫(kù)房各項(xiàng)工作流程的順利開(kāi)展
1. 產(chǎn)品入庫(kù)時(shí)把好驗(yàn)收關(guān)，對(duì)產(chǎn)品的品名、數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)本次入庫(kù)產(chǎn)品有以上任何一項(xiàng)不符合要求的，庫(kù)管會(huì)迅速反映給生產(chǎn)車間，采取相應(yīng)措施。
2. 在庫(kù)保管過(guò)程中，按照安全、方便、節(jié)約的原則，合理利用庫(kù)容，并嚴(yán)格遵循“先進(jìn)先出”原則，對(duì)于滯銷、積壓、生產(chǎn)日期較早的貨物或者庫(kù)存量低于安全庫(kù)存的貨物，要及時(shí)上報(bào)銷售部。
3. 產(chǎn)品出庫(kù)把好復(fù)核關(guān)，對(duì)于出庫(kù)產(chǎn)品，庫(kù)管必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度發(fā)貨，對(duì)于客戶有特殊要求的貨物，更是要做到符合要求、數(shù)量準(zhǔn)確、品質(zhì)良好。
4. 對(duì)于我們的專營(yíng)店和其他團(tuán)購(gòu)客戶的退、換貨，要聯(lián)系品控部進(jìn)行產(chǎn)品的檢驗(yàn)，要將可以二次銷售或加工后可以再銷售的產(chǎn)品與廢棄區(qū)分開(kāi)放，重新檢斤后，填寫退貨單，并要求車間統(tǒng)計(jì)、庫(kù)管、品控一起簽字確認(rèn)。
二、 存在的不足以及改進(jìn)措施：
1. 缺乏溝通，未能充分利用資源
在工作過(guò)程中，由于今年開(kāi)始加工羊產(chǎn)品，接觸新產(chǎn)品比較多，對(duì)于比較陌生的地方?jīng)]有積極的向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，在以后的工作中，我要主動(dòng)加強(qiáng)和其他同事的溝通，通過(guò)公司創(chuàng)建的平臺(tái)達(dá)到資源共享，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)其他同事有需要我?guī)椭牡胤�，我也�?huì)熱心幫助。
2. 工作缺乏計(jì)劃性
在工作過(guò)程中，由于缺乏計(jì)劃性，工作目的不夠明確，常常達(dá)到事倍功半的結(jié)果，不僅領(lǐng)導(dǎo)不滿意，自己還覺(jué)得委屈，在以后的工作中，我要認(rèn)真寫今目標(biāo)，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，非清主次，爭(zhēng)取達(dá)到事半功倍的效果。
3. 人員流動(dòng)性大
20xx年年初，庫(kù)房有較大的人事變動(dòng)，現(xiàn)在的3個(gè)庫(kù)管、駐庫(kù)房銷售內(nèi)勤都是今年或外部招聘或轉(zhuǎn)崗的新員工、尤其是非常重要的錄單員在一年內(nèi)換了5、6個(gè)，這是導(dǎo)致現(xiàn)在K3無(wú)法保證數(shù)據(jù)有效性的主要原因。我個(gè)人的建議是關(guān)鍵性的崗位盡量減少崗位的流動(dòng)性，并且對(duì)新入職的員工要進(jìn)行系統(tǒng)性的培訓(xùn)，試用期結(jié)束要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核，合格后才能上崗， 還要積極培養(yǎng)員工多方面的能力，盡可能的庫(kù)房里的每個(gè)員工都要熟悉庫(kù)房里的產(chǎn)品，這樣就大大的提高了每個(gè)人的工作效率，也可以大大降低錯(cuò)誤率，同時(shí)在其他人員調(diào)休的情況下，各項(xiàng)工作任可以順利開(kāi)展，培養(yǎng)多面手員工，做好人才儲(chǔ)備，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4. 健全庫(kù)房工作流程
雖然各項(xiàng)工作流程都已制定，但有的`地方如：車間與庫(kù)房之間的貨物交接、單據(jù)的傳遞、退換貨流程等還需要切合實(shí)際進(jìn)行修改或者健全，使每個(gè)員工都可以在較短的時(shí)間內(nèi)接受本部門的任何一項(xiàng)工作，并且制
度一但制定了，就應(yīng)該監(jiān)督落實(shí)，否則制度也就成了一紙空文。
5. 績(jī)效考核
從賬、物相符程度，日常的工作表現(xiàn)、庫(kù)房貨物管理等方面綜合考核員工的失誤次數(shù)，以失誤率來(lái)判定員工的績(jī)效考核，不再已模糊的印象來(lái)判定員工的工作表現(xiàn)，而是以準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來(lái)確定員工的工作能力，用事實(shí)說(shuō)話，但是這里有罰就得有相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，要把握好獎(jiǎng)懲的力度，否則不僅不會(huì)提高員工的工作積極性，反而會(huì)適得其反。
6. 調(diào)整產(chǎn)品擺放，實(shí)行倉(cāng)庫(kù)定位工作
由于目前車間加工的貨物品種較多，數(shù)量較少，導(dǎo)致庫(kù)房?jī)?nèi)貨物擺放較混亂，經(jīng)常有庫(kù)管找不到貨，或者取貨時(shí)間太長(zhǎng)的情況，為了提高工作效率，改善庫(kù)房環(huán)境，做到讓人一目了然，應(yīng)規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)位標(biāo)示，在庫(kù)門或者貨架上貼庫(kù)位表或垛卡。做到，不是庫(kù)管也能短時(shí)間內(nèi)找到所需貨物。
對(duì)于20xx年的工作計(jì)劃，年初的目標(biāo)就是將庫(kù)房前期的賬務(wù)梳理清楚，在對(duì)賬的過(guò)程中，將容易出錯(cuò)的地方要做詳細(xì)記錄，之后給相關(guān)人員進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)加強(qiáng)調(diào)，避免同樣的錯(cuò)誤一而再再而三的犯。后期即使我調(diào)崗到銷售，庫(kù)房那塊在沒(méi)有合適的人來(lái)接管之前，我依然要全力以赴協(xié)助他們的工作，因?yàn)槲抑�，�?kù)房是公司全體員工的飯碗，身為庫(kù)房管理人員，責(zé)任重大，平常工作一定要嚴(yán)謹(jǐn)、慎行。
對(duì)于我的新崗位，又是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，希望我能盡快的熟練業(yè)務(wù)，在新的領(lǐng)域能有一個(gè)新的突破，定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托！
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇3
一，指導(dǎo)思想
學(xué)校教研工作必須始終以“求實(shí)創(chuàng)新”為重要指導(dǎo)思想，以“基礎(chǔ)教育課程改革”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的更高水平思路和目標(biāo)。要求學(xué)校工作的開(kāi)展要以與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合，堅(jiān)持教育的改革和研究基礎(chǔ)上，做了工作流程管理，發(fā)揮了良好的教學(xué)和科研，使得教學(xué)和研究活動(dòng)的深入發(fā)揮，不斷提高教師的教育教學(xué)技能，開(kāi)創(chuàng)“教學(xué)與科研興”，“教學(xué)研究型大學(xué)”之路，開(kāi)放學(xué)校的教學(xué)和科研的良好局面，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
二，目標(biāo)
1，做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作，整合學(xué)校教育資源，轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬教學(xué)輔助手段，提高課堂教學(xué)和教學(xué)能力。
2，做好良好的準(zhǔn)備課程，指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師提供課程的工作條件。
3，做好良好的`研究項(xiàng)目報(bào)告，有關(guān)材料的收集，整理和總結(jié)。
4，做好教學(xué)和研究的日常監(jiān)督管理工作，主要是做好教師教案的審核工作。
三，組織措施。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和科研的監(jiān)督和管理工作。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育改革和教師的認(rèn)識(shí)。
（三）在學(xué)校教學(xué)當(dāng)中融入競(jìng)賽，組織青年活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)，以提高教師的教學(xué)能力。
（四）組織教學(xué)項(xiàng)目成員的討論，以及其執(zhí)行情況。
�。ㄎ澹┻x擇外出參加培訓(xùn)，交流和觀察的各種教學(xué)比賽。
�。┍咎庂�(gòu)買電腦，打印機(jī)和其他密切與相關(guān)教學(xué)科研儀器設(shè)備。
（七）進(jìn)一步落實(shí)的總體要求，促進(jìn)教學(xué)和科研工作順利進(jìn)行。
（八）積極鼓勵(lì)教師寫論文，參加論文比賽，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，鼓勵(lì)教師一學(xué)期至少寫高質(zhì)量的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)，積極到著名文學(xué)雜志報(bào)刊投稿。
四，主要活動(dòng)安排。
1。組織各教研組制定教學(xué)研究項(xiàng)目。
2。良好的執(zhí)行教研小組工作。
3。制定教師學(xué)習(xí)型組織研討會(huì)“新課程標(biāo)準(zhǔn)�！�
4。定期檢查和監(jiān)督教學(xué)和研究工作。
5，組織青少年競(jìng)賽。
6，組織個(gè)別青年的學(xué)科抽考工作。
學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇4
一、優(yōu)化服務(wù)提高質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的觀點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的子女，把學(xué)校食堂當(dāng)作快餐店、小吃店、餐飲店來(lái)辦，把食堂的事當(dāng)作自己家里事來(lái)做來(lái)計(jì)劃，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，不依靠、不推諉。保證讓學(xué)生的早餐、飯菜質(zhì)量的前提下，要確保不克扣學(xué)生、不準(zhǔn)向?qū)W生出售餿飯、餿菜、變味食物、“三無(wú)食品”。
2、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式，提升服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校統(tǒng)籌管理南北兩個(gè)大食堂和小食堂，張烈高老師負(fù)責(zé)想心事、想點(diǎn)子，要花小錢辦好事，少花錢辦好食，提高技術(shù)性，技藝上、搭配上技術(shù)。三個(gè)食堂獨(dú)立核算成本、核算利潤(rùn)，開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)服務(wù)想方設(shè)法出新招，變花樣，要提高質(zhì)量，又要控制成本，努力做到“三個(gè)基本滿意”。
本期實(shí)行末位淘汰制，定期對(duì)職工進(jìn)行考核、投票，師生中進(jìn)行調(diào)查，對(duì)末1—2位進(jìn)行解聘。對(duì)分管的工作操作過(guò)程中有大的失誤要提出批評(píng)和扣發(fā)工資，多次失職失誤的解聘，食堂設(shè)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取師生反應(yīng)，及時(shí)反饋信息，及時(shí)糾正提高服務(wù)質(zhì)量，食堂內(nèi)部要記載考勤，遲到、早退扣工資，請(qǐng)事假請(qǐng)人頂替，長(zhǎng)假由學(xué)校重新安排人員，記載人員分工情況，要能查每天煮飯，做白案、炒粉、炒菜、洗切菜等主要工序的.分工情況，對(duì)照檢查信息查到人，發(fā)現(xiàn)一次扣工資5—10元。
二、加強(qiáng)管理，完善制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度
�、賹W(xué)生就餐大食堂早餐按人數(shù)分發(fā)到各班，由各班老師、學(xué)生代表領(lǐng)到教室分發(fā)就餐，各班早餐款與食堂結(jié)算，中晚餐到大食堂刷卡就餐，要求學(xué)生自己帶碗筷。
②在小食堂就餐的同學(xué)作好登記造冊(cè)工作，按上報(bào)人數(shù)核實(shí)就餐人數(shù)，全額收取資金，確保按時(shí)交納，不流失一分錢不漏交一個(gè)人。
③嚴(yán)格把好刷卡關(guān)，不講人情，不循私情，堅(jiān)決杜絕吃飯不出錢，不刷卡行為，若發(fā)現(xiàn)一例一次將從工資中加倍扣還，不改者全校通報(bào)，一票否決。
�、苁程脙�(nèi)部管理人員，含微機(jī)、鍋爐、記帳、掃地、售票、財(cái)會(huì)原則上不在食堂吃免費(fèi)餐，除補(bǔ)課有老師就餐或特殊情況一般吃飯要刷卡（食堂內(nèi)因工作原因的除外）。
�、蒎仩t房供應(yīng)開(kāi)、熱水一律要憑票供水，一律要用開(kāi)水瓶打開(kāi)水，提桶、水桶一律不供。如發(fā)現(xiàn)管理人員不履行職責(zé)，不堅(jiān)持原則，輕者提出批評(píng)直至扣工資。
�、尬C(jī)管理人員要熱情服務(wù)廣大師生。保證學(xué)生充值款全額到位，確保帳帳相符，帳機(jī)相符（充值消費(fèi)余額）微機(jī)員、鍋爐工要服務(wù)于廚房，為其提供一流服務(wù)。
�、咔鍧嵐け仨毐ＷC大廳及周邊衛(wèi)生小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生及時(shí)打掃，每天做到“三掃”到位，有班上課，有學(xué)生就餐就必須打掃。
�、嘈∈程梦锲返牟少�(gòu)必須由庫(kù)房調(diào)出，需要購(gòu)置須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，統(tǒng)一購(gòu)置。常用蔬菜可由大廚房一同采購(gòu)，小食堂記帳，特殊菜可一同采購(gòu)或輪流采購(gòu)，單獨(dú)核算。
�、崴形锲返牟少�(gòu)必須嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)，專人負(fù)責(zé)，索證檢查，定點(diǎn)采購(gòu)，確保品名、單價(jià)、數(shù)量與食物相符，采購(gòu)記帳人員，必須履行職責(zé)，確保工作時(shí)間。
�、獬龑W(xué)校因工作原因解聘外，工作必須滿半年，否則扣一個(gè)月工資，留一個(gè)月工資作保證金。自行離崗后再不聘任，原則年齡超過(guò)45歲以上不聘任。
三、抓安全，保平安，抓衛(wèi)生，保健康，抓質(zhì)量，保利潤(rùn)，抓充值，促消費(fèi)。
1、學(xué)校食堂工作員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康許可證，否則不能聘用。
2、確保飯菜質(zhì)量，保證師生的用餐安全。
3、學(xué)校食堂服務(wù)師生，微利經(jīng)營(yíng)，服務(wù)師生。
4、職工必須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗。
一個(gè)嶄新的食堂發(fā)展藍(lán)圖民繪制，一支善于管理的人才隊(duì)伍已涌現(xiàn)，一班高素質(zhì)的員工正在培訓(xùn)中，龍坪中學(xué)食堂管理工作力爭(zhēng)成為先進(jìn)單位。
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