【必備】管理工作計劃3篇

　　日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的管理工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

管理工作計劃 篇1

　　班主任工作職責，是指。班主任工作職權范圍內應盡的責任。她代表學校在班內全面貫徹教育方針，因此她的工作是全面的，必須把德、智、體等各方面當作一個整體為完成。工作職責決定了她的工作是艱苦的、深入的、耐心的、細致的。為了便于探索班主任工作，特制訂了本校班主任工作職責。

　　一、制訂計劃

　　學期初根據(jù)學校工作計劃與本班實際，填寫手冊中有關內容，制訂班級工作活動方案。

　　二、摸清班底

　　通過觀察、談話、調查及書面材料，摸清班底，組織新一屆班委會，并召開班委會，討論對策，對個別較特殊的學生及時家訪，以便更好地開展工作。

　　三、班集體的組織管理

　　1、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，組成班集體的領導核心，重視不斷擴大積極分子隊伍。

　　2、定期召開班委會，及時研究和討論本班所要解決的各種問題，不斷的改進班級工作。

　　3、定期培訓干部，對班干部如何開展工作要及時細致的指導，定期選舉班干部，在有條件的班級可以實行班干部輪流執(zhí)政，建立班干部培訓輔導制度。

　　4、精心設計和組織班集體活動，定期召開主題班會。

　　5、建立和健全課堂、值日、衛(wèi)生、作息常規(guī)獎懲等制度。

　　四、進行思想品德教育

　　1、堅持正確的輿論導向，結合重大節(jié)日及國內要事，及時向學生進行思想品德教育，重視培養(yǎng)學生的集體責任感、榮譽感。

　　2、強化自我教育功能《集體與個人的自我教育》，重視培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。

　　3、貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生一日常規(guī)》等校規(guī)校紀，經常宣講其他教育法規(guī)，形成良好的班風班紀。

　　4、重視在日常學習、生活中培養(yǎng)學生的自覺紀律，引導學生做遵紀守法的好學生、小公民。

　　5、經常注意預防和及時處理偶發(fā)事件和某些特殊問題(如逃學、打架、吸煙、賭博、偷竊等)

　　6、要根據(jù)本班情況，選擇典型的優(yōu)秀人物開展榜樣教育，使學生從小在心靈中英雄模范人物形象作指明燈，在日常學習中開展同學之間學先進、比先進、趕先進、超先進活動。

　　7、組織勞動，并通過勞動進行愛護公物、勤儉節(jié)約思想品德教育。

　　8、指導學生積極交往與正確處理人際關系。

　　9、教育學生在尊敬班主任同時，務必尊重每一位任課教師。

　　五、學習指導

　　1、通過形象生動的說理，端正學習動機，調動學習積極性。

　　2、指導學生明確具體的學習目標，鼓勵競爭又要引導學生學習上相互幫助。

　　3、健全并嚴格執(zhí)行聽課，自習和作業(yè)的檢查制度。

　　4、進行考試指導，鼓勵學生為爭取優(yōu)良成績而樹立信心，預防考試時的畏怯心理，防止考試作弊。

　　5、指導學生逐步學會自學，注意科學用腦和勞逸結合。

　　6、創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境的.優(yōu)化學習的心理環(huán)境。

　　7、指導學生閱讀有益身心健康和增長知識的讀外讀物。

　　8、指導學生利用教育現(xiàn)代網絡，努力拓寬知識面。

　　9、組織鼓勵學生參加各種興趣小組活動，發(fā)展學生的業(yè)余愛好。

　　10、教育學生不偏科，注重學生全面發(fā)展。

　　六、培養(yǎng)先進生轉化后進生

　　1、善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生與有特長的學生。

　　2、對優(yōu)秀生加強培養(yǎng)，給予恰當?shù)穆殑�，培養(yǎng)對集體工作高度的責任感。

　　3、引導優(yōu)秀生樣心同學，尤其要幫助后進同學，要做到責己嚴，責人寬。

　　4、發(fā)現(xiàn)有某種特長的學生，揚長避短，促進發(fā)展愛好特長。

　　5、了解后進生心理上的矛盾，進行正面教育，與他們交朋友。

　　6、善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，學會賞識后進生使他們感到班集體的溫暖。

　　7、培養(yǎng)和啟發(fā)學困生學習興趣，抓反復，反復抓。

　　8、加強優(yōu)秀生和后進生的教育，培養(yǎng)他們識別是非的能力，抵制社會上不良影響。

　　七、保障學生身心健康

　　1、重視抓好學生早操，眼保健操等體育活動。

　　2、培養(yǎng)學生具有健康向上的積極情緒，引導學生做到自知、自愛、自強、自制、自持，促進心理健康。

　　3、細心觀察學生心理異常表現(xiàn)，及時給予心理疏導，預防心理疾病。

　　4、抓好教室與公共場地的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　八、協(xié)調教育力量

　　1、協(xié)調班級全體任課教師的教育要求，做到對學生教育步調一致。

　　2、通過家訪、家長會、家校聯(lián)系卡等形式協(xié)調家庭與學校教育的關系，引導與指導家長以正確態(tài)度和合理方法教育子女。

　　3、重視調動社會其他教育力量(圖書館、影劇院、居委會、婦聯(lián)、關心下一代委員會等)協(xié)調一致以教好學生。

　　4、要充分發(fā)揮少先組織的作用，使班級工作與少先隊工作發(fā)揮合力作用。

　　九、抓好班級各種表冊的管理工作

　　班級情況記載本，學生點名冊等。

　　十、期未常規(guī)工作

　　1、做好評好優(yōu)干、三好生、積極分子、特長生、操行評定、分數(shù)人冊等工作。

　　2、寫好總結

管理工作計劃 篇2

　　1.首先管好企業(yè)的關鍵在于公司內部管理上，責任主要在中層管理以上人員，我們必須根據(jù)公司實際情況下大力度抓好企業(yè)內部的改制，提高人員素質，將各管理工作為重點，起到一個管理作用，為了減輕公司一些不必要的開支，使公司保持在每月贏利的狀態(tài)下穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展，只要管理好,管理順,可使公司永遠步入良性循環(huán)發(fā)展。

　　2.各部門中層以上管理人員針對明年目標發(fā)展要作適當調整，（包括工作職責，工作內 容，工資待遇，人員配臵，職責明確，人員素質提升）

　　發(fā)泡組：

　　1.主機師傅要提前計算出開機具體需要多少原料再對添配料比，達到生產訂單需求，另安排組長填寫生產計劃單呈交主機部長后呈副總簽名，再到倉庫辦理領料手續(xù)。

　　2.原料領用生產完單，停機結束，將結剩的必須退回倉庫，不得停留在車間（不允許把料放在主機車間，車間就是生產，不能把原料放在此處無法控制使用及安全），這樣不利于倉庫計算原料損耗，要嚴格的控制原料生產，評估師傅技術能力，達到損耗降低。

　　a）

　　因李清培管理主機組，以自身能力無法管得了主機師傅，建議再聘請一名主機大師傅，主機組后續(xù)可劃成主機部，二個師傅當中有一名主機師傅可任部長，進行考核，誰的技術好就任做主機部長，二個師傅每人帶一個班，（公司重要技術崗位人才不可以是一個人獨斷獨行，無法評估控制他），萬一有個特殊狀況工作無法正常運作，比如說生病，請假，休息等等，主機部長管理每周一例會也要參加，很多品質問題都是出自源頭（主機部長：負責管理好主機部一切工作，訂單安排、人員管理、品質管理、技術管理、機器防護管理、包括兩個組工作安排）。（建議月薪計算也走幾個層次，基本工資，技術獎，績效獎，職務補貼，崗位補貼，工齡獎，保險補貼，全勤獎）這樣有利于管理。

　　b）

　　每批次具體需要多少原料、多少再生料、多少配料、原配比率，已制定一份原配料參照表，損耗多少原料要求主機部與倉庫同時提供一份詳細的周報告。

　　c）

　　制定主機部生產使用材料跟蹤表，主機部材料使用月匯總表，重量抽查品質記錄表，要想把主機部從技術上與管理上控制，必須嚴格控制主機生產過程，制定一份主機出機標準檢驗，這樣才可以控制好主機師傅技術，對于客戶要求品質嚴格，我司也可以在同行中得到好評，保證出機的品質，厚度、長寬、寬度、密度占先同行市場，如不改這一份，實屬無法確保品質更無法挑戰(zhàn)同行及市場。

　　d）

　　針對于180#機，做好全面的工作，主機必須要有一定的標準，一定的制度，一定的考核，主機師傅技術獎與績效參與考核成績內，針對主機師傅具體工資與獎金還待董

　　事長決定怎么拉分。（主機師傅工資架構已做好，可供參考）

　　e） 目前是8個人，另加上主機師傅就是9個人，訂單不穩(wěn)定開機就不會太頻繁，保持開一臺機可以3個人負責，二個班可以配6個人，可以減去2個女員工，合理的調配工作，節(jié)省下來的2個人工資（將盡4000元），二個師傅每人帶一個班，即負責技術又協(xié)調管理，可以適當?shù)慕o加點師傅帶班工資，也就不需要二個帶班組長了（又省下每人300的帶班補助），（我在東莞公司共二臺機，一臺機三個人，）能否采用三個人一臺機，此項可以評估考慮。（現(xiàn)在公司規(guī)劃，二個班共8個人，二個師傅每人帶一個班三個人）。

　　復合組：

　　1.一樓車間二臺復合機,本人建議不可以用二位復合師傅是親戚或者朋友，以防萬一工作

　　發(fā)生變化，或者請假、鬧情緒、辭工、工作遇到不平之事，會影響到公司正常工作。

　　a） 聘請一位生產部長必須懂復合，復膜技術，以穩(wěn)定發(fā)展長遠之計，避免發(fā)生突發(fā)事情，以備無患。（就是師傅不在部長可以教做，還可以培養(yǎng)其它做事好的信得過的人員）。

　　b） 復合組可以撤消（邢興云組長一職），由二位師傅負責帶班管理，每人帶一個班，另給予師傅每個月補助300元職務補貼。（除給二個師傅一人300元，從中另外可以節(jié)省組長一個月工資，2200左右，）。

　　c）（復合師傅：負責管理好復合一切工作，訂單安排，人員管理，品質管理，技術管理，機器防護管理，包括（領/退/入）工作安排）。

　　d）針對于明年市場需求180#機以板材為主，以其它或者異型為輔，必須復合技術要過硬， 才能打開市場趨勢，在同行中得到最好評。

　　沖壓組

　　1.沖壓人員與拆料人員，現(xiàn)每臺沖床配備了一個人，共4臺8個人，連帶班組長共9人， 經了解今年一直沒有同時開過4臺沖床，一天沖床8.5小時平均沖壓次數(shù)2500-3000次,依每臺計算一天可沖約XX0-25000,不需要組長參與計件,本人建議減去現(xiàn)沖壓組長

　　立切組

　　a）立切組開大機：裴林工作現(xiàn)是一個人做，拿二個人的單價其中有一名叫龔仁月至今有好幾個月沒有來工作，因裴林上次請假，現(xiàn)在龔仁月又重新來上班，重新制定不能把二個人的單價計算給一個人，如果是一個人能做下來的活，就不要二個人做，這點要做好人員工作量評估，如一個人工作量過大，但一個人還是能拿的下來，應該給予適當?shù)难a貼一個月300元-500就可以了，也不能拿二份計件工資，裴林平均工資在3700左右，這樣對各組長各部長不公平，對公司開支更是損失，一點一滴都要想到為公司節(jié)省。 b）二個班長從中提一個做組長，取消另一個班長補貼300，可以拿基本工資，走月薪方式

　　管理，（重點管理好二個班次員工工作安排，訂單安排，品質過程控制，8s管理，計件單價核算，領物料/刀模）以三個級別頒給，詳見（組長工資架構）

　　粘膠組

　　a）共計20人，根據(jù)了解公司目前訂單情況，沒有確保每個員工每天有正常班上，導致全面的員工沒有一多半的'人能上滿勤，另外公司還要在多出每個人的身上給予補助。

　　b）可以減少1/3的人數(shù)，減少人數(shù)3-5名，另外還可以開4條線，保留2/3實力，訂單量來還能確保正常順展下去，稍作點加班不會影響交期產能，員工一個心態(tài)就是能有班上能掙到錢，雖然每天休息給20元補助治標不治本，為了能讓公司不在虧損的情況下，這是調整員工唯一的辦法。

　　c）趁春節(jié)放假性解決此問題，異型加工不算什么高技術工作，任何生手員工有熟手或者組長教一下也就是2-5天就可以單做，明年如生意好訂單飽滿再招些人或者把之前愿意回來的還可以請回來。要以公司實際情況行動方法要活。只要有事做，員工能掙到錢還怕招不到員工嗎？

　　d）粘膠組組長可以拿基本工資，走月薪方式管理，（重點管理好員工工作安排，訂單安排品質過程控制，8s管理，計件單價核算）以三個級別頒給，詳見（組長工資架構）

　　3.品質工程部：品質部與工程部劃分出來，成立一個工程，一個品質，職責分工明確。

　　a）劉朝現(xiàn)為品質部副部長，經對此人考核二個多月，評價溝通能力很差，文化水平語言表達能力不行，談吐不清，有事情不主動上報處理，擔任品質部副部長一職可能勝任不了，把此職位變動給撤消，讓劉朝專程負責安全組長兼工程部一職，工資可以不變動，將品質部副部長一職暫時空出。

　　b）工程部工作：負責新開發(fā)客戶打、內部制樣、刀模開發(fā)及廢棄處理、制作工程報表、工程產品作業(yè)指導書、工程圖紙管理、8s管理。

　　c）文件控制：文件控制程序公司技工程部負責本程序的貫徹實施，并對各部門文件處臵進行監(jiān)督和指導。文件的分類： a. 按文件來源分：內部文件、外來文件 ；b.按文件類別分：質量體系文件、經營管理性文件（合同、協(xié)議相關方文件等）、行政法規(guī)性文件、工藝和技術類文件，等；c.按文件受控狀態(tài)分：受控文件、非受控文件。 d）安全工作：負責廠區(qū)所有安全管理整改事項。

　　e）加一名懂iso質量體系人員負責公司所有相關文件控制工作，包括iso相關資料管理。

　　4.品質部：現(xiàn)品質部副部長空缺，暫時不設部長職位，可設立組長代理此工作。

　　a）把品質儲干陳小紹給予晉升品管組長一職，拿基本工資，走月薪方式管理，（重點管理好品管員工工作安排，訂單品質過程控制，8s管理，客訴/客退處理對策，主機材料 出機品質檢查）以三個級別頒給，詳見（組長工資架構）

　　b）供應商管理評鑒、(進料/制程/出貨/客訴處理/客退品處理各品質狀況) 品質周報、出貨檢驗記錄、品質目標達成統(tǒng)計、部門人員管理。

　　c）因XX年品質工作開展全面工作量加大，檢驗品質包括主機出機材料，現(xiàn)二個人不足給予再配一名品管，共計包括組長三個人。

　　品管一名：負責進料檢查，主機出機材料檢查，出貨檢驗報告表，出貨抽檢記錄表。 品管二名：負責三樓異型深加工過程，二樓沖壓，立切過程檢查。

　　品管三名：組長陳小紹負責全面品質管理工作，一樓復合，復膜過程控制，其它品質問題處理報告，客戶定期拜訪，各部門溝通協(xié)調工作，每周周一例會參加。

　　5.倉儲部： 倉儲部部長責任：

　　a）庫存不良品/呆滯品/料/客退不良品/定期處理與預防、物料準確率目標管理、材料使用計劃申請、安全庫存計劃上報、區(qū)域材料存放規(guī)劃定量、倉儲人員安全管理、教育訓練培訓計劃、每月盤點管理、年終統(tǒng)一大盤、手工帳目管理、電腦帳目管理、倉儲8s管理，物料//成品按先進先出管理規(guī)則執(zhí)行。

　　b）倉儲部部長配一臺電腦，后續(xù)部長必須會使用電腦辦公，由部長帶領倉庫全體人員慢慢的走入系統(tǒng)模式管理，在南方城市全部企業(yè)基/中層以上干部必配此條件，改變舊的方法，不再用手寫的資料文件及相關報表，要跟著時潮走，慢慢推進。

　　1．原材料倉:倉管1名

　　負責原材料使用量報表、再生料記錄報表、安全庫存申請單、先進先出管理、每日帳目的記錄、每月盤點管理、倉庫周報、倉庫8s管理、安全知識培訓（消防器材日常保養(yǎng)記錄表，）設備安全操作。

　　2．卷棉倉：倉管1名

　　出機棉卷材入庫量、安全庫存(周計劃)實施跟蹤表、季度呆滯料無異動跟蹤表、消防器材日常保養(yǎng)記錄表、倉庫周報、每月盤點管理、手工帳目管理、先進先出管理、倉儲8s全面管理。

　　3．成品倉：倉管1名

　　利用倉儲多余空間節(jié)省下來、統(tǒng)一規(guī)劃區(qū)域存放定位定量、手工帳目管理、每月盤點倉儲8s管理、倉庫周報、先進先出管理、消防器材日常保養(yǎng)記錄表。 4．搬動工可配二名（年齡30-40之間），要頭腦靈活，任勞任怨，盡職盡責。

　　5．要求其它：

　　以上部長盡量會運用電腦基本操作，各倉管文化水平必須在初中以上，字體書寫工整，會溝通協(xié)調，目前的倉庫人員做倉管還沒有達到全面?zhèn)}庫管理知識，還需要部長培訓教育訓練。必須盡量配有會做手工帳會電腦的倉管，人員一旦有調整或者其它事項，也有人代理全面?zhèn)}庫工作，倉管工資可調整以（倉管工資架構執(zhí)行），搬運工：（以搬運工資架構）執(zhí)行，將其分開。

　　6.生產部

　　1．生產部現(xiàn)有生產副部長一名，配有一名生產文員，為了何理調配人員架構，聘請一名生產部長，一名生產副部長，文員工作可以不需要。

　　生產副部長：負責管理各組的生產訂單狀況，制程中品質過程控制，8s管理，人員管理，生產副部長上班工作多數(shù)時間在生產一，二，三樓，每日上班開晨會工作布臵落實。

　　生產部長：負責公司下達任務完成，品質會議，生產會議，各組技術上的指導，人員管理培訓，生產訂單下達制作，員工計件單價計算評估，工藝上設備上的設計改制，落實安全生產，組長與副部長績效評估，處理客訴異常，與業(yè)務協(xié)調訂單評審，每周主持召開生產部門會議。

　　a）各部門副部長工資以原先的標準上調一個浮度，各副部長要起到一定的管理作用，必須加以對各副部長的工作評估認可，必須達到管理的存在，讓其發(fā)揮個人所長，提高工作效率，合理的完善管理好本部門的工作，以及人員管理，部門協(xié)調溝通， b）提升管理與技術人員跟員工本意上是有很大區(qū)別，要如何提高管理意識與技能,如何發(fā)揮個人所長，改變原先觀念，新的一年新的開始提高中層干部生活水平。 c）建議：組長級別以上人員在伙食上給予適當?shù)恼{整，中餐/晚餐：每個干部另加份葷菜，從中拉開員工與組長的區(qū)別，增加改善福利，讓在其位的管理人員珍惜在麥威的機會，盡心盡力為麥威工作，讓員工看到組長以上人員可以吃干部餐說明公司對管理人員是比較重視的，突破在周行中沒有能比的上麥威的福利與薪資，到時很多在合肥地區(qū)同行工作就會幕名而來，到那時技術人才與管理人才，還有業(yè)務精英都會望風而動，有利于公司管理。

　　7.業(yè)務部：

　　業(yè)務部明年必須做的計劃，開發(fā)合肥市場，把我們公司主打產品推廣出去，多增加專業(yè)的業(yè)務人員擴大范圍。

　　a）業(yè)務部招聘一名業(yè)務部長，懂一定的業(yè)務與營銷管理，能有一定的能力管起業(yè)務這重要部門，我提幾點建意。

　　1.電話營銷

　　2.網絡營銷

　　3.廣告，標示牌

　　4.板材，卷材，片材，復膜，異型材，加派業(yè)務人員對其開發(fā)市場。

　　5.定期由業(yè)務部長拜訪客戶，不管大客戶還是中客戶到小客戶。

　　6.把之前的客戶不合作的，合作中止的，丟失的，想盡一切辦法再爭取回來，別人能做的，我們也能做。

　　7.公司政策動員公司全部員工，有聯(lián)系到熟人，或者親戚，好友需要珍珠棉的，可以幫公司找到業(yè)務的，可以支付提成3%到5%給本人，在每個月的工資中一同付給。 例：如單價低：我們也能做，要求主機在配料上將原料與再生料靈活顛倒配料，節(jié)約原料成本，可以薄利多銷。得到客戶好評一個介紹一個只會源源不斷的客源，如果反過來，我們單價高客人可能不會合作，在行業(yè)中就沒有人幫我們宣傳，而且還會有負面影響。

管理工作計劃 篇3

　　20xx年我縣應急管理工作的總體思路是：圍繞應急管理“無急可應，有急能應”的目標，以強化基層應急管理工作為重點，以提升應急保障水平為基礎，推進應急管理宣教培訓，增強預防和處置突發(fā)事件的能力，全面提升應急管理水平，為建設幸福發(fā)揮應有的作用。重點抓好以下工作：

　　一、深化“一案三制”和“一網五庫”建設

　　（一）增強應急預案實用操作性。提升應急預案管理水平，加強應急預案有效銜接；注重預案的實用性，重點提高預案編制的質量，大力推廣應急預案桌面模擬演練和實戰(zhàn)演練，提高應急預案的演練率。目前，全縣各部門、各鎮(zhèn)、村（居）、學校、有關企業(yè)全部編制了應急預案，基本實現(xiàn)了預案全覆蓋。今年，按照簡便易行、通俗易懂、可操作性強的原則，各單位要針對應急處置中的職責分工、核心任務、處置程序、響應時間和善后工作等環(huán)節(jié)，對已編制完成的預案進行修訂完善，同時編制預案簡本。

　　（二）完善應急管理體制。按照統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分類管理、分級負責、屬地管理為主的總體要求，進一步理順各部門、各鎮(zhèn)、村（居）和縣應急指揮機構之間的職責關系，形成縣、鎮(zhèn)、村（居）三級應急管理模式；繼續(xù)夯實基層應急管理工作，促進各單位將應急管理作為自治管理的重要內容予以落實；針對自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件的不同特點，對本單位處于不安全狀態(tài)的各類危險源、危險區(qū)域和因素以及矛盾糾紛等進行全面排查、登記造冊、評估風險、定期檢查、實時監(jiān)控、落實責任；組織轄區(qū)企（事）業(yè)單位建立健全應急管理組織體系，針對易ran易爆品、危險化學品等危險物品的.生產、經營、儲運等環(huán)節(jié)，以及人員密集區(qū)（如學校、工廠等）的食品衛(wèi)生安全和消防通道安全等，進行突發(fā)公共事件應急處置培訓，同時明確專（兼）職管理人員，落實安全管理和監(jiān)控責任；縣氣象、農業(yè)、水利、國土、環(huán)境、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督、安監(jiān)、林業(yè)等有關職能部門要將預測預警能力建設作為應急管理工作的重點認真落實，科學布點，加強裝備，提高監(jiān)測水平，鎮(zhèn)人民政府要做好應急信息的收集、研判和報告，落實現(xiàn)場處置的工作措施。

　　（三）健全應急管理機制。要健全隱患排查監(jiān)控機制，落實整改措施，將各類風險隱患消除在萌芽狀態(tài)。強化突發(fā)事件監(jiān)測預警機制，提高綜合監(jiān)測和預警水平，加快預警信息發(fā)布平臺建設，充分利用各種手段，擴大預警信息覆蓋范圍。強化應急處置協(xié)調聯(lián)動機制，充分發(fā)揮各專項預案的應急指揮機構的統(tǒng)一指揮協(xié)調作用，完善縣應急委成員單位聯(lián)動機制，建立健全各類應急隊伍及救援裝備統(tǒng)一調度、快速運送、合理調配、密切協(xié)作的工作機制，形成有效處置突發(fā)事件的合力，提高跨單位、跨社區(qū)、跨行業(yè)之間的突發(fā)事件處置水平。完善社會動員機制，充分發(fā)揮群眾團體、社會組織、基層自治組織及公民在突發(fā)事件預防和處置等方面的作用。

　　（四）深化應急管理法制建設。深入貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和《廣東省突發(fā)事件應對條例》，加強執(zhí)法督查力度，不斷深化應急管理法制建設。

　　（五）全力推進“一網五庫”建設。在建立健全各級各部門應急管理工作聯(lián)絡網的同時，加大完善“五庫”（應急物資庫、救援專業(yè)隊伍庫、安全隱患庫、法律法規(guī)庫、突發(fā)事件典型案例庫）工作力度，全面掌握各類救援隊伍、救援物資的分布和儲備情況，分門別類，逐一整理建檔入庫。同時通過完善應急聯(lián)絡網，壯大突發(fā)事件基層信息員隊伍，拓寬信息報送渠道，提高信息報送時效和質量。

　　二、拓展基層應急管理內涵

　　（一）加強基層應急管理工作指導。通過組織業(yè)務培訓、召開現(xiàn)場會、派出指導組、召開座談會、組織外出學習參觀等形式，加強對基層應急管理工作的指導。

　　（二）充實基層應急管理工作力量。嚴格落實基層單位應急管理人員編制體制，開展應急志愿者服務培訓活動，充實基層應急管理人員。

　　（三）深化基層應急管理示范點建設。堅持以抓機構、抓預案、抓隊伍、抓宣傳、抓信息、抓排查、抓保障、抓培訓、抓演練、抓聯(lián)動等“十個抓”為突破口，以建立健全信息早報告、苗頭早預防、隱患早排查、矛盾早化解、事件早處置等“五個早”的工作機制為重點，務求在推進應急預案編制、應急隊伍建設、應急機制建立等方面有新的突破。特別是對口單位要加強對“四個一”示范點的指導，繼續(xù)加強演練和深化管理，并適時進行評估，好的經驗做法要及時推廣，對確實有困難的單位，要采取輔助措施，結合實際，以點帶面，全面鋪開基層應急管理工作。

　　三、強化值守和信息報送工作

　　（一）嚴格執(zhí)行應急值守制度。進一步健全縣應急值班制度，著力提高應急值班人員素質。構建覆蓋縣機關、鎮(zhèn)、村（居）和重點企事業(yè)單位的值班工作網絡。村（居）逐步實現(xiàn)專人24小時值班制度，確保信息暢通，實現(xiàn)值守工作“縱向到底”。

　　（二）狠抓信息報送工作。嚴格執(zhí)行突發(fā)事件信息報送制度。加強信息員管理，開展信息報送工作培訓。嚴格執(zhí)行突發(fā)事件信息報送通報考核制度，進一步提高信息報送時效和質量，有效防止突發(fā)事件信息遲報、誤報、謊報、瞞報、漏報。健全信息發(fā)布和輿論引導機制，加強突發(fā)事件的信息發(fā)布、輿情分析和輿論引導工作，健全對相關信息的核實、審查、發(fā)布和管理。

　　（三）建立健全定期會商制度。縣各類突發(fā)事件專項指揮機構辦公室要定期召開突發(fā)事件隱患評估與防范對策會商會議，明確突發(fā)事件信息報告重點，提高突發(fā)事件信息報告的針對性，并于每季度最后一個月的第二周將有關會商情況書面報送縣應急辦。

　　四、提高應急保障能力

　　（一）加強應急救援隊伍建設。今年，將進一步做好縣應急救援隊伍和各鎮(zhèn)應急救援分隊組建工作，并配備必要裝備，以增強我縣綜合搶險救援能力。有關部門和單位要充實完善專業(yè)應急救援隊伍建設，依托現(xiàn)有資源，加強公安消防、抗洪搶險、森林消防、應急通信、道路搶通、電力搶修、危險化學品事故處置、醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫等專業(yè)隊伍以及志愿者隊伍建設；各鎮(zhèn)、村（居）重點加強維穩(wěn)調解、民兵應急救援、義務消防隊、衛(wèi)生醫(yī)療、事故救援等應急隊伍和志愿者隊伍建設；企業(yè)單位要加強專門應急隊伍、保衛(wèi)人員、消防隊等應急隊伍建設。加強治安巡邏、防暴突擊、公共衛(wèi)生、搶險救災等應急隊伍之間的合作，組織聯(lián)合培訓、聯(lián)合演練，提高合成應急、協(xié)同應急的能力。

　　（二）健全應急物資儲備體系。結合我縣人口數(shù)量和經濟社會發(fā)展實際，細化物資儲備分類，量化物資儲備任務，完善應急物資儲備目錄，建立統(tǒng)一指揮，分級負責，政府、企業(yè)、社會共同承擔，法律、行政、市場手段相結合的應急物資儲備體系。

　　（三）做好應急避難場所管理。根據(jù)省、市出臺的應急避護場所建設的指導意見，結合地理環(huán)境、地形地貌、居住人群、危險源分步以及公共建筑等情況，充分依托現(xiàn)有的、符合避難要求的公共設施進行增加應急功能方面的建設，明確建設標準，規(guī)范場所管理，對建設完善的避難避護場所設置標識，加強公眾應急避難避護指引。

　　（四）落實應急財政資金保障。健全長效規(guī)范的應急保障資金投入、撥付和監(jiān)督制度，確保財政資金投入適應應急隊伍、裝備、交通、通信、物資儲備等方面建設與更新維護的要求。做好全縣各部門和各鎮(zhèn)的應急管理工作預算安排，把突發(fā)公共事件應急管理作為日常工作的重要內容，落實應急資金，保障足額到位。

　　五、全面開展應急宣教培訓工作

　　（一）豐富應急宣教培訓載體。通過不定期舉辦應急知識宣傳活動，向公眾宣傳應急法律法規(guī)、應急預案、應急管理工作動態(tài)和應急安全指南等內容。結合廣播電視和政府信息網絡平臺，播放應急宣傳專題片和網站增設應急管理專欄，系統(tǒng)宣傳應急管理相關知識，拓展應急模擬內容，以提高公眾應急意識為目標，加大應急管理宣教力度。

　　（二）提升應急培訓質量。通過舉辦應急管理骨干培訓班、邀請應急管理專家培訓授課等形式，重點提高各級應急管理骨干的應急知識、指揮技能和應對大眾媒體的能力。

　　（三）拓展應急管理宣教形式。積極創(chuàng)新學校安全教育模式，推進應急知識進學校、進書本、進課堂，把應急知識和安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“教育一名學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的作用。定期組織開展校園火災、地震、防空等自救逃生綜合應急演練，提高學生自防自救能力。

　　六、組織應急實戰(zhàn)演練，提高應急實戰(zhàn)能力

　　縣應急委成員單位和各鎮(zhèn)要根據(jù)縣總體應急預案和專項應急預案的要求，組織12次有針對性的應急演練。縣四大突發(fā)公共事件應急處置牽頭部門（民政、安監(jiān)、衛(wèi)生、公安）要定期組織轄區(qū)內企事業(yè)單位，特別是人員密集、危險源集中的重點單位和重點部位開展專項應急演練。縣級有關部門要相互配合，依靠各自人力和物力優(yōu)勢，把應急救援隊伍建設與應急演練有機結合，制定演練計劃，確定演練內容。要依靠群眾，動員社會各方面力量積極參與，通過演練不斷查檢應急預案的可行性，根據(jù)演練的情況及時完善應急預案。年終應急管理工作目標考核，將把應急演練作為重要指標。鎮(zhèn)人民政府要認真組織，切實抓好群眾應急演練工作。有關演練情況要及時報縣應急辦，縣應急辦將對各部門、各鎮(zhèn)應急演練工作開展情況及時通報。

　　七、加強考核和評估工作

　�。ㄒ唬﹪栏衤鋵崱稄V東省突發(fā)事件應對條例》，加強對各部門、各鎮(zhèn)人民政府應急管理工作進行考核。

　�。ǘ�）健全應急能力評估體系，完善縣、鎮(zhèn)、村（居）三級應急能力評估制度。

　�。ㄈ�）強化應急管理督查力度，結合貫徹實施突發(fā)事件應急體系建設“十二五”規(guī)劃，加大應急管理工作督查力度，對縣應急委成員單位、各鎮(zhèn)人民政府進行應急管理工作大檢查，抓好應急管理各項工作任務落實。

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