【精品】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總七篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,德育工作計(jì)劃。
2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。
3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,努力營(yíng)造全社會(huì)合力育人的氛圍,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
4、在德育工作中一定要做好安全這一重點(diǎn)工作,增強(qiáng)安全意識(shí),明確安全目標(biāo),確定安全責(zé)任,確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。
二、工作目標(biāo)
1、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人體系,完善三全育人德育網(wǎng)絡(luò)。
2、開展主題教育活動(dòng),深化心理健康教育和愛國(guó)主義教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)主題班會(huì)教育方式、方法研討。
3、加強(qiáng)班主任管理與“兩制”工作研討,注重班主任教師培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化兩制,提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性、主動(dòng)性、長(zhǎng)效性和實(shí)效性。
5、加強(qiáng)完全教育,安全演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。
三、工作措施
(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
一是繼續(xù)于9月實(shí)施班主任資格認(rèn)證制度,規(guī)范班主任隊(duì)伍;二是積極參加班主任隊(duì)伍培訓(xùn),提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì);三是參加骨干班主任培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強(qiáng)《班主任手冊(cè)》使用的管理,促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化。對(duì)于對(duì)《班主任手冊(cè)》使用較好的班主任將予以校會(huì)表彰;五是建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策時(shí)向班主任傾斜。
2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。
推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”,全面構(gòu)建“三全育人”的德育工作體系,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效;要求全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人保護(hù)條例》,提高法規(guī)政策理論水平;積極實(shí)施教學(xué)與德育一體化管理,實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)技藝和育人水平同步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)與道德成長(zhǎng)同步發(fā)展。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高德育工作整體水平做出貢獻(xiàn)。繼續(xù)開展軍人子女成長(zhǎng)導(dǎo)師和校園家長(zhǎng)活動(dòng),繼續(xù)關(guān)注本校軍人子女的學(xué)習(xí)、生活等成長(zhǎng)軌跡,調(diào)整活動(dòng)方案。及時(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)上報(bào)中心校。
3、加強(qiáng)心育教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
一是在我校選出心理咨詢教師;二是針對(duì)心理健康教育教師如何開展工作進(jìn)行培訓(xùn),提高心理健康教育的水平;三是為深入心理健康教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育工作水平;四是重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過(guò)程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。
(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容
1、夯實(shí)基礎(chǔ)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
、倮^續(xù)深入開展“爭(zhēng)做文明人” ---六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)等契機(jī),以“迎世博,樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合 “學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。②圍繞主題開展演講、征文、板報(bào)等多種形式的活動(dòng)進(jìn)行宣傳和教育,營(yíng)造愛國(guó)主義教育聲勢(shì);③充分利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如 3月的 “學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、教師節(jié)、“九一八事變”、 “一二、九運(yùn)動(dòng)” 、國(guó)慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展民族精神宣傳教育活動(dòng);④加強(qiáng)誠(chéng)信教育,進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《徐州市教育系統(tǒng)誠(chéng)信教育工作規(guī)劃》,大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信,充分樹立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣,使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃》。
2、深入開展“和諧校園,陽(yáng)光心靈”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師生心理健康教育。
充分創(chuàng)設(shè)條件努力做到“五個(gè)一”,即有一個(gè)陣地(心理咨詢室),有一個(gè)平臺(tái)(心理網(wǎng)站的建設(shè)),有一支隊(duì)伍(心理健康教育師資),有一項(xiàng)活動(dòng)(有影響的心理健康教育專題活動(dòng)),有一套資料(心理健康教育資料)。①要根據(jù)《徐州市學(xué)校心理咨詢室建設(shè)暫行辦法》,配備高標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,配備率達(dá)100%,②定期開設(shè)心理健康教育活動(dòng)課,并召開“與陽(yáng)光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會(huì),針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問(wèn)題,實(shí)施青春期教育和生命教育,預(yù)防有心理問(wèn)題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會(huì)助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);③舉行“健康快樂(lè)有效學(xué)習(xí)”大型團(tuán)體活動(dòng),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試焦慮情況嚴(yán)重等問(wèn)題,組織一線骨干心理教師與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面地團(tuán)體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;④開展“陽(yáng)光好伙伴,成長(zhǎng)手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動(dòng),要與“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”的推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái),在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道;⑤心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng),面向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)舉辦不同類型的講座,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提高心理素質(zhì)的有關(guān)技能的訓(xùn)練,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師生存質(zhì)量,幫助家長(zhǎng)了解科學(xué)教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長(zhǎng)以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 教育活動(dòng)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生實(shí)際,寓教于樂(lè),樂(lè)中明理,增強(qiáng)教育的針對(duì)性;教育活動(dòng)要關(guān)愛特殊學(xué)生,通過(guò)心理輔導(dǎo)等多種途徑,指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強(qiáng)教育的實(shí)效性;教育活動(dòng)要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識(shí),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任,增強(qiáng)教育的主動(dòng)性。
3、開展勵(lì)志教育旨在提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。勵(lì)志教育要與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結(jié)合起來(lái),促使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣。
4、本年度繼續(xù)開展“德行校園,從心做起”莘莘學(xué)子匯報(bào)母校、回報(bào)教師感恩系列活動(dòng)。通過(guò)多種形式組織活動(dòng),讓更多的學(xué)生懂得感恩、知恩、回報(bào)社會(huì)。
(三)開展德育實(shí)踐活動(dòng)
1、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)徐州市《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(徐教基 [20xx]30號(hào))文件精神,在全縣中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求,把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語(yǔ)言文明、不污言穢語(yǔ);文明乘車,主動(dòng)讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭(zhēng)做文明人”教育活動(dòng)。深入貫徹實(shí)施《銅山縣“我是城市小主人”體驗(yàn)及征文活動(dòng)》(銅城管〔20xx〕2號(hào))文件精神,以“爭(zhēng)當(dāng)文明使者和環(huán)保先鋒”為主題,開展體驗(yàn)活動(dòng)及征文比賽活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生增強(qiáng)文明規(guī)范的自覺性,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,全面提高青少年思想道德素質(zhì)。
2、開展中小學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)。因地制宜,按照德育工作目標(biāo),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,充分利用校內(nèi)外資源,開展卓有成效的德育實(shí)踐活動(dòng)。要積極拓寬德育領(lǐng)域,在學(xué)生中廣泛開展民族精神教育、社會(huì)主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學(xué)文明、倡導(dǎo)文明生活方式的教育,有針對(duì)性地開展反對(duì)迷信邪教、學(xué)法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來(lái),形成校園文化特色,成為德育特色學(xué)校。
3、開展道德實(shí)踐先進(jìn)典型的.宣傳教育活動(dòng)。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動(dòng),深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,充分發(fā)揮道德實(shí)踐先進(jìn)典型的榜樣力量,大力宣傳等先進(jìn)事跡;要及時(shí)樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事,強(qiáng)化道德實(shí)踐的內(nèi)驅(qū)力。通過(guò)道德模范等先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)、善良勤勞、執(zhí)著誠(chéng)信等精神。學(xué)校德育工作要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo),努力營(yíng)造扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
(四)完善德育工作網(wǎng)絡(luò)
不斷健全學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為平臺(tái)的工作機(jī)制,加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。目前,我校學(xué)生沒有使用手機(jī)的學(xué)生,我們要繼續(xù)提倡學(xué)生在校期間不使用手機(jī),堅(jiān)決杜絕學(xué)生利用手機(jī)、MP4等設(shè)備傳播不健康信息的現(xiàn)象。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、營(yíng)建富有文化氣息的校園環(huán)境。注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學(xué)!、“特色學(xué)校”等創(chuàng)建活動(dòng),在凈化、綠化、美化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的同時(shí),更加注重彰顯自身特點(diǎn)、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè),提高校園文化建設(shè)的品位,營(yíng)建生機(jī)勃勃、催人奮進(jìn)的育人環(huán)境。同時(shí)各校要重視班集體文化建設(shè),增強(qiáng)集體凝聚力,積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值追求和行為規(guī)范,理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、交友、情感等問(wèn)題,讓校園的每一個(gè)角落,都發(fā)揮對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)的激勵(lì)作用,使學(xué)校真正成為培育文明的搖籃。
2、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動(dòng),加強(qiáng)文化校園建設(shè),結(jié)合藝術(shù)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時(shí)代特色,培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,根據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的任務(wù),將繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,積極組織老師參加課改培訓(xùn)和開展校本培訓(xùn),更新教學(xué)觀念,開展課題研究等活動(dòng),為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展教學(xué)。
一、指導(dǎo)思想
以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出教學(xué)重點(diǎn),兼顧其他方面。在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排下,我們的教研教學(xué)要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們教學(xué)的主題是發(fā)展;教學(xué)的靈魂是創(chuàng)新;教學(xué)的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。
2、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好課題研究,推動(dòng)教學(xué)改革。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等專著;積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實(shí)踐上升到理論。
2、明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。
(二)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好英語(yǔ)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力;通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。
2、充分發(fā)揮教研組作用。加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研教學(xué)。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動(dòng)的形式,強(qiáng)化教師的參與意識(shí),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動(dòng),對(duì)照新課標(biāo),反思英語(yǔ)課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)的檢查、督促教學(xué);通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),從小培養(yǎng)學(xué)生的專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,做好輔差教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
(三)認(rèn)真搞好教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)改革
通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提出新的課題設(shè)想。抓實(shí)研究過(guò)程,注重知識(shí)的積累,把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題,真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展,以課題研究促進(jìn)課改,從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,以“發(fā)展”為目標(biāo),落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性等各方面的工作力度,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。
一、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
2、精細(xì)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。
3、提高工作效率,實(shí)現(xiàn)資源共享,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。
4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。
5、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
6、重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1、區(qū)“創(chuàng)優(yōu)課”的組織和培訓(xùn);
2、首屆基本功提升工程學(xué)員的組織和培訓(xùn);
3、高一化學(xué),高二英語(yǔ)、生物、政治、通用的學(xué)業(yè)水平考試;
4、高三年級(jí)的高考;
5、新一屆動(dòng)漫班招生報(bào)名工作。
三、工作措施
(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,完善制度建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量
1、課程管理
抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。
2、學(xué)科組、集備組管理
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科組、集備組建設(shè)。學(xué)科組長(zhǎng)、集備組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。教務(wù)處定期組織學(xué)科組長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)教育理論、開展改革課堂教學(xué)的專題研究、總結(jié)交流學(xué)科組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)科組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),逐步使教研活動(dòng)制度化、周期化。教研組活動(dòng)要配合學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,組織好組內(nèi)教師的研究課、公開課、示范課、匯報(bào)課和聽課、說(shuō)課等活動(dòng)。集備組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),加強(qiáng)單元整體教學(xué)的研究,認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱精選習(xí)題,研究單元試卷的編制及單元考試實(shí)施、分析。
3、考試指導(dǎo)和管理
(1)加強(qiáng)對(duì)高一、高二、高三教學(xué)的指導(dǎo)工作,積極應(yīng)對(duì)20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考。充分認(rèn)識(shí)做好高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考工作對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展和品牌打造的重大戰(zhàn)略意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好兩考備考工作的責(zé)任感、緊迫感。根據(jù)高考改革的新形勢(shì),進(jìn)一步更新觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究高考,集體研究學(xué)習(xí)討論《XX市考試說(shuō)明》,開展改革課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。教務(wù)處加強(qiáng)高二必修學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)控,提高一次性達(dá)標(biāo)率高三年級(jí)畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,要因材施教,分層教學(xué);各科老師要互相協(xié)調(diào),注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團(tuán)結(jié)奮斗。做好培優(yōu)轉(zhuǎn)臨工作,提高尖子生數(shù)量,提高高考本二上線人數(shù)。
(2)認(rèn)真組織好高三模擬考試、高一、二學(xué)業(yè)水平考試、高考,加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到精細(xì)化管理。
1、貫徹教學(xué)思想
確立科學(xué)的質(zhì)量觀,關(guān)注學(xué)生的心智成長(zhǎng),追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),著眼全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的充分發(fā)展;立足課程標(biāo)準(zhǔn)的全面達(dá)標(biāo);追求學(xué)業(yè)水平測(cè)試的全部合格;致力于高考升學(xué)率的逐年提高。承認(rèn)和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性,有效開展分層教學(xué)、分類指導(dǎo),確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度,防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”、被“邊緣化”,牢固確立促使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到積極、充分、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀。
2、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。
3、切實(shí)搞好自備
備課是教師上好課的關(guān)鍵,是教師進(jìn)行教學(xué)的準(zhǔn)備。各任課教師要在理解教學(xué)目標(biāo),把握教材,了解學(xué)生,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課。重視對(duì)教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際,有一定實(shí)用價(jià)值。要做好學(xué)期、模塊及課時(shí)備課。嚴(yán)禁無(wú)教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。落實(shí)抓好“個(gè)人初備-集體研討-個(gè)人的二次備課”,完善既統(tǒng)一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式。教務(wù)處定期檢查并結(jié)合聽課隨機(jī)抽查,年終評(píng)出優(yōu)秀備課教案或案例,把備課作為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、加強(qiáng)集備的深度,大集備要注重實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)單元教學(xué)設(shè)計(jì)、高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。嚴(yán)格按教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由集備組長(zhǎng)負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng)。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定一節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,對(duì)于單元整體教學(xué)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),在此基礎(chǔ)上編寫出學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。活動(dòng)中應(yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì);注意學(xué)科資源的收集整理,及時(shí)共享。本學(xué)期,教務(wù)處將組織人員對(duì)各備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤查,進(jìn)一步提高集備組活動(dòng)的實(shí)效。各集備組在集體備課時(shí)要做到“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重、難點(diǎn)、統(tǒng)一訓(xùn)練。突出學(xué)案的可操作性和課后反思的實(shí)效性,改變備課中重形式、輕內(nèi)容;重知識(shí)羅列,輕教法學(xué)法指導(dǎo);重教師教、輕學(xué)生學(xué)的現(xiàn)象。集備組注意理順三個(gè)思路:①教材思路:研究知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在規(guī)律,緊緊把握住基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、基本技能訓(xùn)練點(diǎn)、德育滲透點(diǎn);②學(xué)生思路:注重學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法;③教學(xué)思路:如何把知識(shí)傳授給學(xué)生,如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記;聽課必須評(píng)課,聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。
5、上課要精細(xì),方法要靈活。
課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)實(shí)行向課堂45分鐘要效益,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,做到知識(shí)的堂堂清。
6、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
7.大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,提升教學(xué)質(zhì)量
熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,是每位教師提高教學(xué)質(zhì)量的輔助方法和必備能力。因此,各位教師都要認(rèn)真對(duì)待,正確使用。
(四)樹立開放意識(shí),加強(qiáng)交流合作,提高服務(wù)效益
加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料,完善資源庫(kù)的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。
本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級(jí)部門的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
本學(xué)期學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以文明修身系列教育為中心,全面深化學(xué)生管理體制,創(chuàng)新管理模式,進(jìn)一步提高學(xué)生工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力,全面提高我校學(xué)生工作的層次和整體水平。
一、重點(diǎn)工作
(一)深化四級(jí)管理體制,加強(qiáng)學(xué)生管理水平。依據(jù)學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,努力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持“四級(jí)管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容和工作重心,做好學(xué)生管理工作。抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)安全教育,堅(jiān)決禁止校園暴力,確保學(xué)生穩(wěn)定。
(二)強(qiáng)化預(yù)警機(jī)制,落實(shí)預(yù)警制度。通過(guò)預(yù)警,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律意識(shí)和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預(yù)見性與科學(xué)性;要實(shí)現(xiàn)預(yù)警工作和學(xué)生思想品德評(píng)定結(jié)合緊密,同時(shí)繼續(xù)高度重視學(xué)生管理工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)決維護(hù)廣大學(xué)生的根本利益。
(三)全力做好新生入學(xué)系列教育。認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育,把新生軍事訓(xùn)練和學(xué)生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合,加強(qiáng)新生的入學(xué)教育,繼續(xù)做好正確戀愛觀教育,把正確戀愛觀教育作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好。
(四)加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),深化制度改革。開展第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)和管理質(zhì)量,開展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn),選派優(yōu)秀的輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)及相關(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍,增強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通;通過(guò)家訪、書信、電話等形式,增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。
二、常規(guī)工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。
1、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育陣地建設(shè)和教育載體建設(shè)。注重身邊大學(xué)生先進(jìn)典型的挖掘和培樹工作,舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告會(huì),用身邊鮮活的典型資源教育學(xué)生。期末要組織評(píng)選大學(xué)生思政教育精品活動(dòng)。
2、扎實(shí)推進(jìn)文明修身活動(dòng),努力提高學(xué)生的文明修養(yǎng)和道德水平。開學(xué)初,以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ)文明教育。開展文明修身實(shí)踐活動(dòng),重視學(xué)生的道德實(shí)踐,把文明修身與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)以及各種交往活動(dòng)等緊密地結(jié)合起來(lái),在各種實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言或行為,滲透文明的因素,形成當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)采。
3、全力做好新生入學(xué)系列教育。認(rèn)真做好20xx級(jí)學(xué)生報(bào)到和接待工作。周密地制定新生報(bào)到和接待工作方案,提前布置安排和準(zhǔn)備好相關(guān)工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)工作,各系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師軍訓(xùn)期間要經(jīng)常深入學(xué)生,掌握情況,做好學(xué)生的思想教育并確保學(xué)生軍訓(xùn)中的安全。各系要制定新生入學(xué)教育工作方案。在新生入學(xué)教育過(guò)程中,要認(rèn)真組織,規(guī)范教育,不敷衍,求實(shí)效。
4、繼續(xù)大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)博客、qq群、微信等形式,加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。
5、做好對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生和就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作;做好貧困生的各項(xiàng)工作,使他們安心讀書,正確對(duì)待貧困,戰(zhàn)勝困難,立志成才。
(二)堅(jiān)持教育、管理與服務(wù)并重,積極做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
深入分析學(xué)生思想政治工作面臨的新情況、新問(wèn)題和新特點(diǎn),做好日常管理工作。加強(qiáng)日常綜合檢查,認(rèn)真做好教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、晚自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項(xiàng)檢查工作。
(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)晚自習(xí)、上課的考勤,輔導(dǎo)員要深入課堂聽課,及時(shí)公布曠課學(xué)生名單,對(duì)遲到早退的學(xué)生及時(shí)予以教育批評(píng)。
2、做好評(píng)優(yōu)表彰工作,樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)典型。認(rèn)真開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)比表彰工作,認(rèn)真開展獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比表彰工作。通過(guò)表彰先進(jìn),樹立典型,加大先進(jìn)典型的宣傳力度,搞好先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡展,在全校形成勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì),大力宣傳優(yōu)秀大學(xué)生的'先進(jìn)事跡。
(四)完善學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范管理。
1、重視學(xué)生管理制度的建設(shè)和宣傳教育工作。本學(xué)期重新修訂《學(xué)生手冊(cè)》中的各項(xiàng)管理規(guī)定,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,輔導(dǎo)員老師要做到理解精神,明白要求,運(yùn)用有據(jù),要求有章。學(xué)生達(dá)到人人皆知,使制度成為他們學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)繩。
2、認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生思想品德評(píng)定辦法》,做好學(xué)生日常行為指導(dǎo)。各系要把《學(xué)生思想品德評(píng)定辦法》落實(shí)好,嚴(yán)格學(xué)生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),使各級(jí)學(xué)生會(huì)組織發(fā)揮職能,實(shí)現(xiàn)自檢、自查和自我管理,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。
4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供一個(gè)“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持倡導(dǎo)宿舍文化建設(shè),組織星級(jí)宿舍評(píng)比;堅(jiān)持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴(yán)肅值班紀(jì)律,加強(qiáng)檢查,督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級(jí)學(xué)生宿舍管理委員會(huì)在宿舍管理中的作用,努力營(yíng)造文明和諧的生活環(huán)境。
(五)加強(qiáng)安全教育管理,做好學(xué)生管理的安全穩(wěn)定工作。
1、樹立教育在先、預(yù)防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展對(duì)學(xué)生的安全教育管理。通過(guò)各級(jí)各類會(huì)議,開展各種活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構(gòu)筑防線,在行動(dòng)上采取預(yù)防措施。各系安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全信息員要定期或不定期地進(jìn)行安全檢查,排除各種安全隱患,針對(duì)安全問(wèn)題,提出改進(jìn)或整改措施,加強(qiáng)安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育。了解國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)行為,降低學(xué)生違紀(jì)率。
3、把安全穩(wěn)定教育工作貫穿到學(xué)生工作的全過(guò)程,開展法制講座,各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會(huì),堅(jiān)決反對(duì)校園暴力。
(六)其他工作。
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極關(guān)注“遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟”和“遼寧省學(xué)生資助網(wǎng)”,認(rèn)真組織學(xué)生工作人員和學(xué)生參與遼寧省內(nèi)各種活動(dòng)及競(jìng)賽,為我校在省內(nèi)高校中贏得聲譽(yù)。
2、做好20xx年參軍入伍的各項(xiàng)工作,確保入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償款及時(shí)、準(zhǔn)確、足額發(fā)放。
2、完成好各級(jí)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、資助、表獎(jiǎng)等工作。本學(xué)期要進(jìn)行國(guó)家各類獎(jiǎng)助學(xué)金及中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免的評(píng)比和發(fā)放工作,各系要認(rèn)真準(zhǔn)備,按照學(xué)校要求做到公平、公正、公開。
4、按照省里統(tǒng)一要求做好20xx屆畢業(yè)生圖像采集等相關(guān)工作。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,以“學(xué)生有進(jìn)步,教師有提升,學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,促進(jìn)教育科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。
二、工作目標(biāo) 以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下,力爭(zhēng)在教學(xué)管理上顯出特色。
2、以落實(shí)校本教研,促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng)為載體,以專題研討活動(dòng)為教研主陣地,形成學(xué)科特色研究專題。
3、推行“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、專題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度,加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教師教育教學(xué)研究水平。
4、抓好課題研究工作,確保課題研究工作在我校順利開展和深入推進(jìn),繼續(xù)探討并逐步完善我校教研課題,各教研組之間共同研究,互相觀摩,開創(chuàng)人人有課題,人人重參與,人人會(huì)研究的研究新風(fēng)。
5、立足課堂,探索教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,要重視三維目標(biāo)兼顧,要講究效率意識(shí),要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。
6、重視研究,促進(jìn)教科研能力的提高。
為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展,使教師群體能向研究型教師發(fā)展,本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克,以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題為研究重點(diǎn),形成良好的研究氛圍。數(shù)學(xué)側(cè)重教學(xué)情境開放的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行“探究式”教學(xué)研究。語(yǔ)文低年級(jí)側(cè)重拼音、識(shí)字、說(shuō)話、寫話教學(xué)。中高年級(jí)側(cè)重閱讀教學(xué)研究。同時(shí)作好資料的收集和階段小結(jié)、匯報(bào)工作,使我校教科研工作再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。
7、組織學(xué)生開展和參加各科競(jìng)賽活動(dòng)。
8、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督,及時(shí)反饋有關(guān)信息。
9、努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作。
三、工作措施
1.各教研組之間加強(qiáng)教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討,一學(xué)期中,要求語(yǔ)文教研組于每周二下午第三節(jié)課、數(shù)學(xué)教研組于每周三下午第三節(jié)課分別開展教研活動(dòng)(或聽課、評(píng)課,或集體備課,或教學(xué)案例的研究,或教學(xué)反思的交流、或觀看教學(xué)光碟)以提高教師的教育教學(xué)研究水平。
2、要求每個(gè)教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次,要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價(jià)值的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校。以便中心校及時(shí)把先進(jìn)的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流。
3、根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求,我校在本期中,計(jì)劃組織1~2次大型的、有針對(duì)性的教研活動(dòng),并及時(shí)寫出簡(jiǎn)報(bào)在鄉(xiāng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。要求我校全體教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
4、本期中要求各班開展好班會(huì)活動(dòng),語(yǔ)、數(shù)教研組分別組織開展班會(huì)課1~2節(jié),本期將對(duì)1~2節(jié)班會(huì)課進(jìn)行專門的探討。通過(guò)活動(dòng)的開展,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,幫助學(xué)生快樂(lè)、陽(yáng)光地成長(zhǎng),也為和諧德育結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備
5、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實(shí)際,為了讓教師有更充足的時(shí)間和精力更好地研究教材,提高教師駕馭教材和課堂的能力,因此,對(duì)教案的編寫不作硬性要求,但教師不得缺教案上課,其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案,電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好,搞好課后的交流反思。
6、我校教導(dǎo)主任及教研組長(zhǎng)參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽課,時(shí)間定于每周五,參加聽課的教師作好聽課的準(zhǔn)備,自行調(diào)整好自己的工作,按時(shí)參加活動(dòng),并準(zhǔn)備好4月15日到我校的聽課工作,要求各位教師都作好充分的準(zhǔn)備,要求每位教師都要承擔(dān)一節(jié)課,(科目自選),參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽課的三位老師分別撰寫好參加本次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)。(3月18日,米寅小學(xué),楊秀美撰寫;4月1日,新寨小學(xué),陳順葉撰寫;4月15日,苗二河小學(xué),石仕萍撰寫)。
7、4月上旬,將邀請(qǐng)平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科的課指導(dǎo)及教學(xué)研討。
8、語(yǔ)、數(shù)教研組組織聽課要有針對(duì)性,不作盲目的毫無(wú)針對(duì)性的課堂教學(xué)研討。
8、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn),做好實(shí)驗(yàn)資料的收集和整理,為迎接“普實(shí)”的復(fù)查驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備。
9、一絲不茍,優(yōu)化備課設(shè)計(jì)。繼續(xù)推行個(gè)人初備、集體備課、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課。提倡集體備課與個(gè)性教案相結(jié)合,進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,扎實(shí)研討典型課例。本期中要求語(yǔ)、數(shù)學(xué)科開展集體備課不低于5次。
四、其他工作3月15日前上交各種計(jì)劃。
2、各科備課總時(shí)數(shù)不得低于教師用書課時(shí)總數(shù),其他常規(guī)工作均按中心校規(guī)定。
3、為盡事宜均按中心校及學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、本期工作日程安排。
月 份 工 作 任 務(wù)
3月
1、開學(xué)前準(zhǔn)備工作,動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。
2、小學(xué)“希望杯”競(jìng)賽預(yù)賽。
3、擬訂教務(wù)工作計(jì)劃,各教研組擬訂教研工作計(jì)劃,各學(xué)科教師擬訂各種計(jì)劃。
4、參加地毯式聽課。各教研組組織好教研活動(dòng)。
5、教學(xué)常規(guī)月查。
4月
1、正常教學(xué)。
2、開展教研活動(dòng)。
3、與平湖二小進(jìn)行教研聯(lián)誼。
4、組織參加“希望杯”競(jìng)賽復(fù)賽。
5、教學(xué)常規(guī)月查。
5月
1、開展學(xué)生多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教學(xué)案例的交流和教學(xué)反思的探討。
3、教學(xué)反思、優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評(píng)選。
4、教學(xué)常規(guī)月查。
6月
1、正常教學(xué)。
2、教學(xué)常規(guī)大檢查。
3、各學(xué)科工作小結(jié)。
4、復(fù)習(xí)考試。
5、發(fā)放學(xué)生成績(jī)單。
7月
1、各種工作結(jié)束。
2、學(xué)生暑假開始
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
為更好的繼承和發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),摒棄和彌補(bǔ)上一學(xué)期的不足!更好的貫徹和發(fā)揚(yáng)球誼協(xié)會(huì)“以球會(huì)友,促校園和諧”的球誼精神!為順利完成這一學(xué)期的社團(tuán)工作,提高工作的效率!特制訂以下學(xué)期計(jì)劃!
一、任務(wù)和要求
(1)、2月底確定社員人數(shù),制訂合適可行的訓(xùn)練方案!讓訓(xùn)練充實(shí)但并不枯燥!
。2)、3月初針對(duì)上學(xué)期社團(tuán)任務(wù)較重,各隊(duì)之間的交流比較少的現(xiàn)狀!這一學(xué)期將舉辦更多加強(qiáng)社員之間的感情的活動(dòng)!如“3+2”男女籃球賽。
。3)、積極籌備五月文化節(jié)晚會(huì)節(jié)目,充分體現(xiàn)本社團(tuán)文化和特色!
(4)、有意愿成為下一屆負(fù)責(zé)人和隊(duì)長(zhǎng)的社員,提出申請(qǐng)!由社團(tuán)統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn),并提前安排上崗實(shí)習(xí)!使得他們接手社團(tuán)時(shí),更加容易上手!
。5)、與各系系隊(duì)進(jìn)行友誼交流賽!讓社團(tuán)里基礎(chǔ)的好的社員,在球技上有進(jìn)一步的提高!這也充分體現(xiàn)了我們“促校園和諧”的宗旨!
(6)、舉全協(xié)會(huì)之力,辦好這次五月社團(tuán)文化節(jié)!以此展現(xiàn)我社的文化和風(fēng)采!
二、措施和方法
。1)、根據(jù)社員的實(shí)際情況,對(duì)籃球基礎(chǔ)較差的社員,著重進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,并多選擇和班隊(duì)進(jìn)行比賽!對(duì)籃球基礎(chǔ)比較好的,多進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)和配合的訓(xùn)練,多選擇與各系隊(duì)進(jìn)行比賽!讓不同層次的社員都有一個(gè)比較快的提高!
。2)、舉辦大家感興趣、有意義、很創(chuàng)新的活動(dòng)!
(3)、我社團(tuán)是以球類為主的體育性社團(tuán)!平時(shí)展現(xiàn)給大家的更多是一種青春的活力和激情!所以我們社圖表演出的節(jié)目,就應(yīng)該給大家展現(xiàn)出青春的活力和激情!將這種元素融入到里面去!
(4)、根據(jù)作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人和隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì),對(duì)候選人進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)!
候選負(fù)責(zé)人:
、偈紫葢(yīng)該具有很強(qiáng)的責(zé)任心!
、诰哂泻芎玫'語(yǔ)言交流能力!
、蹞碛幸欢ǖ墓芾砗筒邉澞芰!
、艹艘陨系哪芰ν猓必須具備良好的道德素養(yǎng)和優(yōu)秀的自身素質(zhì)!
⑤具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力!根據(jù)以上基本素質(zhì),對(duì)候選負(fù)責(zé)人進(jìn)行演講、辯論等語(yǔ)言能力方面的培訓(xùn)!讓其作為一個(gè)小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),對(duì)這個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行管理,并慢慢的進(jìn)行社團(tuán)管理上崗實(shí)習(xí)!讓理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐增強(qiáng)理論!而對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)我們則主要要求其球技、一定的管理、交流等能力!根據(jù)具體情況進(jìn)行具體的培訓(xùn)!
。5)、跟各系系隊(duì)的部長(zhǎng)搞好關(guān)系,多進(jìn)行籃球方面的學(xué)習(xí)和交流!以此提高我院籃球的整體水平!
(6)、根據(jù)我社的特點(diǎn),舉辦有意義、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)文化活動(dòng)!在運(yùn)動(dòng)中,找到自我,實(shí)現(xiàn)自我,最終獲得友誼和快樂(lè)!
社團(tuán)文化生活,是大學(xué)里最值得去回憶和珍惜的一段時(shí)光!讓我們攜起手來(lái),一起為大學(xué)生活添上最美的一筆!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
隨著新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生會(huì)的工作也緊鑼密鼓的開展起來(lái)。上個(gè)學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他各部同學(xué)大力配合和幫助及我部成員的努力下,我部開展了很多活動(dòng)并取得了一些不錯(cuò)的成績(jī);厥走^(guò)去與姐妹們共同奮斗的日子,女工部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn),在挫折中成熟,在失敗中成長(zhǎng),在拼搏中磨練,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,更懂得了工作上的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新。
在新的學(xué)期里,我們將以一種互助進(jìn)取、團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作態(tài)度,奮發(fā)向上的工作精神,竭誠(chéng)的為我院服務(wù)。同時(shí)希望我部工作,能夠順利的進(jìn)行,盡量讓大家都滿意,并為同學(xué)們課余文化生活的豐富多彩盡一份微薄之力。本著這樣的思想我們?cè)谛聦W(xué)期之初做出了本學(xué)期的工作安排,具體安排如下:
一、“陽(yáng)春三月青春女生”女生節(jié)活動(dòng)
女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。我們女工部計(jì)劃將于三月七號(hào)舉辦女生節(jié)活動(dòng)!皭鄣谋ПА庇螒,規(guī)則如下:“選一個(gè)人當(dāng)指揮員,其他人圍成圈跑,指揮員喊愛的抱抱,愛的抱抱,愛的抱抱,一直喊,最后說(shuō)一個(gè)數(shù)。如;2,就2個(gè)人抱在一起,如果只剩某1個(gè)人,則不符合2人一起,那個(gè)人則會(huì)淘汰”。‘照片集’展示,將女生的生活照片收集起來(lái),用繩子將照片掛起來(lái),充分展示各位女生在生活中的活力。
二、“把愛獻(xiàn)給她”三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)
我們女工部計(jì)劃在三八國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)這天,將感恩之心送給我們親愛的女老師們,感謝她們對(duì)我們的教育。從女生中選出手藝比較好的親手制作賀卡送給老師。同時(shí),讓同學(xué)們發(fā)揮各自的想象力以給老師們一個(gè)驚喜。讓同學(xué)們選擇自己喜歡的老師和老師進(jìn)行交流等。
三、“展我風(fēng)采魅力設(shè)計(jì)”徽章設(shè)計(jì)
女生節(jié)是我們的節(jié)日,是女生節(jié)作為高校發(fā)展過(guò)程中極具代表性和趣味性文化之一,大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識(shí)之外,更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)。尊重女性,男孩女孩都是社會(huì)的建設(shè)者,不可或缺。我們女工部計(jì)劃進(jìn)行女生節(jié)徽章設(shè)計(jì),我們部將統(tǒng)一時(shí)間讓各位女生進(jìn)行徽章設(shè)計(jì),畫出圖紙進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
四、裝扮青春服裝設(shè)計(jì)
在大學(xué)里我們要學(xué)的`不僅僅是知識(shí),更需要從全方面提高我們的能力。我們女工部計(jì)劃舉辦服裝設(shè)計(jì)活動(dòng),讓各位女生充分發(fā)揮自己的服裝設(shè)計(jì)和搭配能力,展示自我。
五、心靈手巧大比拼
為充分展現(xiàn)各位女生的動(dòng)手能力以及自身的文化內(nèi)涵等,我們女工部計(jì)劃舉辦女生作品展活動(dòng)。讓各位女生展示自己親手制作的作品,作品類型不限,只要是通過(guò)自己的努力做出來(lái)的都可以參加比賽。并且收集起來(lái)以后在學(xué)院里進(jìn)行展示評(píng)比。
六、“愛你我這樣表達(dá)”母親節(jié)感恩活動(dòng)
敬重母親、弘揚(yáng)母愛的母親節(jié),至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。我們女工部計(jì)劃在五月十二日母親節(jié)這天舉行感恩活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們寫信、發(fā)祝福短信、制作禮物等方式向母親表達(dá)自己對(duì)母親的愛和感恩之情!皭鬯捅磉_(dá)出來(lái),讓她感到!
七、儀態(tài)萬(wàn)千風(fēng)采在其中
我們女工部在上學(xué)期建立了禮儀隊(duì)——新星之隊(duì),本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。我們部計(jì)劃讓各位禮儀隊(duì)的成員在本院中進(jìn)行禮儀T臺(tái)展示,也讓各位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到一些禮儀的內(nèi)容。并且在禮儀展示中穿插一些男生的搞笑舞蹈和搞笑小品,讓這次的活動(dòng)展示讓同學(xué)們感到正式端莊的同時(shí),又能開懷一笑。
八、“關(guān)愛女生讓健康伴行”女生健康知識(shí)講座
我們政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的大部分同學(xué)都是女生,我們女工部計(jì)劃舉行一個(gè)女生健康知識(shí)講座,將邀請(qǐng)一位老師或者是醫(yī)生向女同學(xué)們普及女性健康知識(shí)。讓同學(xué)們了解更多的關(guān)于女性健康知識(shí),在生活中注意健康問(wèn)題,保持身體健康的同時(shí)以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。
九、“讓愛播下種子”獻(xiàn)愛心活動(dòng)
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái),多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。因此我們女工部計(jì)劃組織同學(xué)們舉行敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓愛的種子在老人和我們之間發(fā)芽長(zhǎng)大。
我們的同學(xué)可以幫各位老人打掃衛(wèi)生、打水、洗洗衣服、給各位老人剪剪指甲等力所能及的事情。我們女工部也將提前準(zhǔn)備好一些節(jié)目為各位老人們表演,例如小品、演唱、舞蹈等。并且我們的各位同學(xué)可以和各位老人聊天,同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了,于是需要同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。
十、“青春魅力活力無(wú)限”女生才藝展
放飛心中的理想暢想青春的旋律,我們女工部將舉行女生才藝展示晚會(huì),讓各位女生充分展示自己的才藝,在才藝展示中可以增進(jìn)各個(gè)班級(jí)女生的交流。才藝展示的內(nèi)容不限,例如唱歌、朗誦、跳舞、演講、走秀等。只要你想站在舞臺(tái)上,我們將盡我們所能,給你機(jī)會(huì),讓我們?cè)旱拿课慌伎梢韵蚋魑煌瑢W(xué)展示最美的你。
本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事,解決女生所遇問(wèn)題,融洽女生關(guān)系為原則,真正落實(shí)到女生中去。并在此基礎(chǔ)上,積極開展一系列活動(dòng),組織女生加入到活動(dòng)中去,以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性,成為真正為女生著想的部門。從實(shí)踐出發(fā),實(shí)事求是,化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心。與此同時(shí),我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門,全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng),應(yīng)具體情況而定。我們堅(jiān)信,我部成員將團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,在做好我部基礎(chǔ)工作的同時(shí),充分展開各自的想象力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),將我部的活動(dòng)辦得更具創(chuàng)新性,更具吸引力!我部各個(gè)成員將認(rèn)真吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力為我部及我院貢獻(xiàn)自己的力量!在此,衷誠(chéng)期待來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持、批評(píng)、監(jiān)督!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一 、班級(jí)情況分析
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè);音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之處,如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
二、日常保教工作
1.為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中發(fā)展,真正的做到保教并重。
能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng),如:談話活動(dòng)、聽說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說(shuō),表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。
教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì),從而能讓幼兒更大膽放開地說(shuō)出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育, 如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察、比較、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的.操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結(jié)果,并能提出問(wèn)題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。
為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開展教育活動(dòng), 將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過(guò)參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng),獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開展種植飼養(yǎng)活動(dòng),通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng),讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
20xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、主要目標(biāo):
1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。
4.開展家長(zhǎng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的'班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位
1. 扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。
3. 落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3. 高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
5. “讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系,共同育人
1.落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
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