設(shè)計(jì)工作計(jì)劃范文匯總6篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇1
近日,國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳在印發(fā)《年計(jì)劃生育宣傳工作提綱》的同時(shí)公布了年計(jì)劃生育宣傳標(biāo)語,旨在堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、正面引導(dǎo)”的原則,充分發(fā)揮宣傳教育先行先導(dǎo)作用,著力優(yōu)化戶外宣傳環(huán)境,為落實(shí)計(jì)劃生育基本國策、逐步調(diào)整完善生育政策、促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化條件。
年計(jì)劃生育宣傳標(biāo)語包括:堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展;完善生育政策,利國利民利家;計(jì)生國策心系群眾,獎(jiǎng)勵(lì)扶助情暖人心;知情選擇,科學(xué)孕育;幸福生活從優(yōu)生優(yōu)育開始;婚育新風(fēng)進(jìn)萬家,優(yōu)生快富奔小康;優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教,利國利民利家;按政策生育,負(fù)責(zé)任養(yǎng)育;弘揚(yáng)家庭美德,塑造良好家風(fēng)。
加強(qiáng)計(jì)劃生育宣傳工作是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、凝聚力量的重要基礎(chǔ),是持續(xù)提高全民健康素養(yǎng)、建設(shè)健康社會(huì)的內(nèi)在要求,是改善外部環(huán)境、營造良好氛圍的迫切需要。計(jì)劃生育宣傳標(biāo)語既有語體準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn),又有表述嚴(yán)謹(jǐn)、便于倡導(dǎo)的特點(diǎn),既能在理智上啟發(fā)人們,又能在情感上打動(dòng)人們, 在影響社會(huì)輿論和文化傳播中,對(duì)人們的社會(huì)行為起著不可忽視的導(dǎo)向作用。長(zhǎng)期以來,計(jì)生宣傳標(biāo)語以其短、平、快的特點(diǎn),在宣傳政策法規(guī)、傳播婚育新風(fēng)、營造社會(huì)氛圍、教育感化群眾等方面發(fā)揮了積極作用。但也有一些宣傳標(biāo)語言詞生僻、表達(dá)不清、語境含糊,不但未能做好正面引導(dǎo)和氛圍營造,還致使應(yīng)有的宣傳效果大打折扣。
當(dāng)前,衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)正處于深化改革、融合發(fā)展、鞏固提升的重要階段。改革越是深入,任務(wù)越是艱巨,就越需要綜合各類宣傳方式提供精神動(dòng)力和輿論支持,把力量凝聚到深化改革、創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)質(zhì)服務(wù)上來;不斷探索宣傳工作規(guī)律,營造有利于事業(yè)改革發(fā)展的環(huán)境,就越需要用群眾聽得懂、記得住的語言,把衛(wèi)生計(jì)生政策制定的背景和依據(jù)講透徹,把改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、措施辦法、進(jìn)展成效講清楚,把人民群眾得到的利益實(shí)惠講明白,真正贏得廣大人民群眾的理解、支持和參與。
社會(huì)宣傳和群眾動(dòng)員是衛(wèi)生計(jì)生宣傳工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。各地要注重標(biāo)語的合法性、時(shí)代性、人文性、邏輯性、適宜性,優(yōu)化戶外宣傳標(biāo)語和宣傳環(huán)境,增強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生宣傳工作實(shí)效,使宣傳工作成為衛(wèi)生計(jì)生工作的有力保障,成為凝聚人心、團(tuán)結(jié)隊(duì)伍的'響亮號(hào)角,成為衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)緊密聯(lián)系人民群眾的暢通渠道。在所公布的年計(jì)劃生育宣傳標(biāo)語基礎(chǔ)上,但愿有更多主題突出、措辭凝練、通俗易懂、溫馨宜人、新穎美觀、豐富多彩、群眾喜聞樂見的標(biāo)語呈現(xiàn)在我們的視野之中,在助推衛(wèi)生計(jì)生工作的同時(shí),也給人們美的愉悅。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇2
我園是新建的一所農(nóng)村日托幼兒園,因剛建園,各項(xiàng)工作剛剛起步,為了我園長(zhǎng)足發(fā)展,我們根據(jù)實(shí)際情況,在衛(wèi)生保健方面做了如下計(jì)劃:做以下新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著 “預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:
一、把好新入園幼兒的'體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報(bào)表。
附:每月工作重點(diǎn)
九月:
1、 認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃;
3、 組織新生入園體檢及全體教職員工年度體檢;
4、 加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;
5、 為全園幼兒測(cè)身高、體重。
十月:
6、幼兒生活處理能力觀摩;
7、整理幼兒健康檔案;
十一月:
8、為大中班幼兒測(cè)視力;
9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。
10、以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定
十二月:
11、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能;
12、 為全園幼兒測(cè)身高、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況;
13、 填寫各種報(bào)表;
14、 組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。
一月:
15、整理保健資料;
16、清潔整理物品;
17、學(xué)終總結(jié)。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇3
一年的工作時(shí)間很快就會(huì)過去了,掐指一算,來到公司已經(jīng)整整一年了,在這里我對(duì)我一年以來的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的計(jì)劃。
一、個(gè)人工作計(jì)劃
我是去年2月有幸被公司錄用的,之前我一直從事廣告平面設(shè)計(jì)方面的工作,到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì),不過做的時(shí)間不是很長(zhǎng),對(duì)這方面還算是個(gè)生手。
到了公司以后,先是擔(dān)任平臺(tái)設(shè)計(jì)師的工作至5月下旬,然后又調(diào)到網(wǎng)站建設(shè)部做網(wǎng)站設(shè)計(jì)師一直至今。在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點(diǎn)懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。
很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會(huì)覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做網(wǎng)站剛有靈感的時(shí)候,會(huì)突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會(huì)手忙腳亂。
那天爸爸給我打電話的時(shí)候,我正在加班,爸爸說,怎么又在加班了,要注意身體。我告訴爸爸,不知道為什么我喜歡工作,喜歡那種充實(shí)的感覺,雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累,也會(huì)偶爾覺得自己活得有點(diǎn)辛苦,但是一旦自己真的閑下來的時(shí)候,反而覺得很不適應(yīng)了。爸爸說,恭喜你,長(zhǎng)大了,那至少說明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評(píng)價(jià),我是個(gè)極其熱愛設(shè)計(jì)的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計(jì),我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會(huì)怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對(duì)得起自己。
非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。
二、與同事相處
到了公司以后,要感謝的人真的很多…
在平臺(tái)上工作的時(shí)候,感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我,要不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力;感謝龔琳娜從我進(jìn)公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東,在我剛進(jìn)公司對(duì)代碼絲毫不懂的情況下,對(duì)我的熱心的幫助。感謝有在平臺(tái)上磨練的那段時(shí)光,正是那段時(shí)間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!
到了網(wǎng)站建設(shè)部以后,我被一種莫名的東西感動(dòng)著。我們是一支年輕的隊(duì)伍,部門經(jīng)理也是一個(gè)80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕,但是我們并不浮躁,我們充滿激情和憧憬,我們充滿力量和動(dòng)力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個(gè)同目標(biāo),我們會(huì)齊心奮力向前。我的心找到了歸宿,我安定了下來。我確定:這就是我的事業(yè),為公司,為自己,努力著!前進(jìn)著!
感謝每一個(gè)人對(duì)我的幫助和支持,感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點(diǎn)厚了啊!)我會(huì)繼續(xù)努力的,讓我們前進(jìn)的步伐越走越堅(jiān)定!!!
三、與客戶溝通
雖然從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)間還不到兩年,但是,可能因?yàn)槲沂且粋(gè)不太能閑得住的人吧,從大二開始我就在學(xué)習(xí)之余將自己的另一只腳正式踏入了設(shè)計(jì)行業(yè)。
在來公司之前,我也接觸過很多各種各樣的.客戶,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過那些都是和客戶當(dāng)面溝通交流的,和客戶在意見上發(fā)生分歧時(shí),大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)說服客戶,甚至可以現(xiàn)場(chǎng)做出效果來改變他們的主意。
可是,來了公司之后,我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深?yuàn)W的學(xué)問。在電話這頭的我,看不見電話那頭客戶的表情,動(dòng)作,只能從電話中客戶的語氣來分析猜測(cè)客戶此時(shí)的想法和心情。也漸漸開始明白:有些時(shí)候,不論客戶再怎么糾纏,我都必須堅(jiān)持某些工作上的原則,因?yàn)橐坏橐粋(gè)客戶開了先河,我就必須考慮到接下來該如何面對(duì)更多的客戶,我必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)到底;而有些時(shí)候,又必須對(duì)一些客戶妥協(xié),即使他們?cè)僭趺醋屛疑類和唇^,我還是必須認(rèn)真的完成對(duì)他們的服務(wù),因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橐恍┬∈,丟失掉一些重要的客戶。
感謝公司!讓我從客觀上對(duì)自己在以前所學(xué)的知識(shí)有了更加感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
四、工作態(tài)度
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著一個(gè)人的人生態(tài)度,而一個(gè)人的人生態(tài)度又決定一個(gè)人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一個(gè)天性樂觀,對(duì)工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經(jīng)營著一家大公司,都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。對(duì)工作充滿熱忱的人,不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)像希爾頓一樣:哪怕是洗一輩子馬桶,也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會(huì)努力讓自己保持良好的心態(tài)工作,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。我要在20xx年比20xx年做的更好。
五、建議和意見
1、首先,我覺得公司的天目湖拓展真的很好,加強(qiáng)同事之間的感情,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。有很多同事,以前我都叫不出名字的,卻在這次拓展中,讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的閃光點(diǎn)。讓我更加熱愛這個(gè)集體,熱愛每一個(gè)可愛的公司人!
2、我覺得公司可以考慮給我們多點(diǎn)專業(yè)性的培訓(xùn),就拿我們網(wǎng)站建設(shè)部來說,可以找一些在設(shè)計(jì)方面比較厲害的人給我們培訓(xùn),或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會(huì)那樣的活動(dòng),可以開拓我們的視野,提升我們的設(shè)計(jì)水平,以及對(duì)旅游的認(rèn)識(shí)。
3、還有一點(diǎn),我感覺我們每天早晨的晨會(huì)分享,以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓(xùn)挺好的,每次都能學(xué)到東西,有時(shí)候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校“提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿意的教育。
二、教學(xué)工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。
2、狠抓教育教學(xué)研究,以研促教爭(zhēng)做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。
3、抓好新課程改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。
4、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三、主要工作:
(一)樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間與班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
上學(xué)期在大家的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定成績(jī),使我們?cè)鰪?qiáng)了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是共同奮斗的結(jié)果。面對(duì)嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢(shì),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),要攻堅(jiān)克難,力爭(zhēng)完成各種目標(biāo)任務(wù)。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的全面負(fù)責(zé),不放過每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認(rèn)識(shí)貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、!督虒W(xué)常規(guī)要求》,要強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,過好備課關(guān),努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。強(qiáng)化訓(xùn)練與輔導(dǎo),精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題,認(rèn)真對(duì)待每一次的測(cè)試和考試,精心評(píng)判好每一份試卷,耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究,及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏、亡羊補(bǔ)牢,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,及時(shí)梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門要加大對(duì)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,堅(jiān)決杜絕無教案進(jìn)課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。
3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)、各班要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí),要下大力抓好本年級(jí)、本班教學(xué)質(zhì)量的提升,既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。
。ǘ┮源龠M(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為核心,以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師教書育人水平。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,否則知識(shí)老化、知識(shí)退化的現(xiàn)象將接踵而至,更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的'需要。我們學(xué)校目前的各類教研活動(dòng)仍然停留在形式上,看不到太大的實(shí)際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。因此,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要著力積極開展好校本培訓(xùn),有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力,進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,積極開展教學(xué)案例研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)常互動(dòng)中提高自我;充分利用群體資源,進(jìn)行教學(xué)反思,經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享,困惑共擔(dān);運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
以校本培訓(xùn)為載體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐和教師研究活動(dòng)緊密結(jié)合起來,開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,按照教師專業(yè)基本功的要求,開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)。
。1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計(jì)劃,通過校本培訓(xùn)增強(qiáng)教師課程改革的能力。
。2)全體教師要強(qiáng)化自主培訓(xùn)意識(shí),要確定自主培訓(xùn)目標(biāo),制定自主培訓(xùn)計(jì)劃。
。3)廣大教師要結(jié)合自己的實(shí)際制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。
。4)重視校本培訓(xùn)檔案裝檔,促進(jìn)自我反思,不斷提高。
(5)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,并要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,旁注等)。完成讀書筆記任務(wù)。
。ㄈ┘訌(qiáng)教研建設(shè)
1、加強(qiáng)對(duì)教研工作的管理,要認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃,積極主動(dòng)開展工作,多組織開展專題教研活動(dòng),使每次活動(dòng)都有計(jì)劃,有針對(duì)性,每個(gè)教師應(yīng)積極主動(dòng)參與教研活動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、說課、評(píng)課活動(dòng)。每個(gè)教師要多在“說”上下功夫,教研活動(dòng)多在“評(píng)”上下功夫,通過“四課”活動(dòng),以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù)。
四其它工作。
1、對(duì)每個(gè)教師明確分工,要求團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,密切配合,齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作,提高服務(wù)意識(shí),盡量滿足教學(xué)要求。
2、每學(xué)期開學(xué)前一周,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。1)排好班級(jí)上課課程表、教師任課表、作息時(shí)間表,并發(fā)給有關(guān)任課老師。
。2)打印好教學(xué)計(jì)劃等有關(guān)表格。
。3)聽課記錄、教學(xué)參考書、課本及時(shí)發(fā)給任課老師。
3、做好各功能室的建設(shè)和管理。
遠(yuǎn)程室、實(shí)驗(yàn)室做好器材設(shè)備的維護(hù)、準(zhǔn)備、損壞的臺(tái)帳記錄工作,保證教師和學(xué)生的正常使用。
4、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,加強(qiáng)學(xué)生健康檔案管理。堅(jiān)持“健康第一”思想,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu),強(qiáng)身健體,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),繼續(xù)推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,大力開展“每天鍛煉一小時(shí)”運(yùn)動(dòng)。積極開展校內(nèi)豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,定期舉辦文化體育藝術(shù)活動(dòng)。加大衛(wèi)生的管理力度,把學(xué)校的衛(wèi)生與校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,建立疾病預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制。
總之,教導(dǎo)處會(huì)做好大家的服務(wù)工作,我們會(huì)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進(jìn)取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,向管理要質(zhì)量。
各月工作安排:
九月份:
1、教師備課
2、修定工作計(jì)劃、制定課題研究計(jì)劃
3、編排課程表
4、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。
5、召開教務(wù)人員、教研組長(zhǎng)、語文課題組會(huì)議
6、假期作業(yè)檢查(作業(yè)展評(píng)、讀書檢查)
7、跟蹤聽課
8、開學(xué)典禮
9、填好兩基各種表格
10、月檢
十月份:
1、語文校本教研
2、讀書交流會(huì)
3、月檢
十一月份:
1、期中考試
2、作業(yè)展評(píng)
3、月檢
十二月份:
1、教學(xué)資料歸檔,迎接目標(biāo)檢查
2、科任學(xué)科考試
3、教案展評(píng)
4、語文課題學(xué)期總結(jié)
5、期末復(fù)習(xí)
6、期末考試
7、月檢
一月份:
1、做好評(píng)卷工作
2、寫好學(xué)生報(bào)告冊(cè)
3、做好學(xué)期工作總結(jié)
4、做好假期安全工作
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇5
項(xiàng)目經(jīng)理提供以下內(nèi)容:
1。項(xiàng)目需求分析
主要內(nèi)容有,功能使用的具體描述,功能點(diǎn)業(yè)務(wù)流程,界面的說明,demo等。
2。用戶分析
搜集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、需求等,提出用戶研究報(bào)告和可用性設(shè)計(jì)建議。這部分工作也可和團(tuán)隊(duì)配合完成。
3。產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)
這里涉及到比較多的界面交互與流程的.設(shè)計(jì),根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。將頁面模塊、元素進(jìn)行粗放式的排版和布局,深入一些,還會(huì)加入一些交互性的元素,使其更加具體、形象和生動(dòng)。
4。工作交接單
根據(jù)工作填寫具體內(nèi)容:包括項(xiàng)目名稱,工作內(nèi)容,文件規(guī)格,要求完成時(shí)間,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。
設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇6
一、基本情況:
本園共有492名幼兒,新入園幼兒199名,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況一般,其中身高均值以上的占67%,體重在均值以上的占58。5%。中大班的幼兒經(jīng)過幼兒園集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí),已有了一定的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,免疫力明顯提高。但剛?cè)雸@的幼兒對(duì)幼兒園的常規(guī)一點(diǎn)都不熟悉,生活衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、安全保護(hù)意識(shí)都比較差。全體教職員工,都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點(diǎn),做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、具體目標(biāo):
進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度,強(qiáng)化全體教職員工的保教結(jié)合的意識(shí),切實(shí)提高保健人員的專業(yè)素質(zhì),并貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,全面規(guī)范保育工作,把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的'一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抗病能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,杜絕事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒的身心得到健康成長(zhǎng)。真正符合甲級(jí)衛(wèi)生保健合格園的標(biāo)準(zhǔn)。
三、具體措施:
1、使小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢,做到不漏檢,并認(rèn)真做好晨檢檢查、登記工作。
2、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)的時(shí)間平衡合理。
3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時(shí)間表,建立責(zé)任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時(shí)消毒,定時(shí)檢查。
5、及時(shí)做好各項(xiàng)帳冊(cè)的登記工作。
6、繼續(xù)為幼兒的膳食提供最好的服務(wù),在注意色、香、味的同時(shí),考慮到營養(yǎng)搭配。
7、辦好膳管會(huì),多吸取多方意見,更好地為幼兒服務(wù)。
8、定期對(duì)幼兒和教師進(jìn)行體檢,并做好每學(xué)期兩次的身高、體重的測(cè)查評(píng)價(jià)工作,根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況及時(shí)做好后期工作。
9、對(duì)各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監(jiān)督保育工作真正扎實(shí)有效地落實(shí)到實(shí)處。
四、月工作安排:
九月份:
1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒時(shí)間安排表及保育工作安排表。
3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。
4、各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。
5、組織教職工進(jìn)行體檢。
6、做好幼兒身高體重的測(cè)查、評(píng)價(jià)、登記工作。
7、建立并召開伙委會(huì)。
8、幼兒集體驅(qū)蟲。
9、全面進(jìn)行大掃除。
十月份:
1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。
2、各班保證幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,積極開展體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、各班進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。
4、召開伙委會(huì)會(huì)議。
5、全面進(jìn)行大掃除。
十一月份:
1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合做好宣傳工作,按時(shí)預(yù)防接種。
2、組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識(shí)和理論。
3、召開伙委會(huì)會(huì)議。
4、全面進(jìn)行大掃除。
5、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。工作計(jì)劃
十二月份:
1、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒的冬季保暖常識(shí)以及取暖安全的教育。
2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫能力。
3、做好家園聯(lián)系,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
4、組織全園進(jìn)行期終體檢,做好評(píng)價(jià)、登記、統(tǒng)計(jì)工作。
5、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。
6、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。
7、做好期末結(jié)束工作,帳冊(cè)整理等工作。
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