【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃模板五篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
學(xué)習(xí)階段：水平二。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：球類游戲。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過各種球類游戲，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得無窮樂趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球中的基本技能——運(yùn)球方法。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生群體觀念和合作意識(shí)，提高學(xué)生的配合協(xié)作能力，建立和諧的`人際關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)與保持。
課前
組織學(xué)生參與活動(dòng)器材的置放。教師檢查著裝，處理見習(xí)生。
開課約2分鐘
1、鳴哨——一切活動(dòng)停止。
2、學(xué)生在指定地點(diǎn)集隊(duì)，師生互相問候。
3、導(dǎo)入課的主題：①要玩好球，更要從玩球活動(dòng)中尋找到樂趣，使我們的生活更加豐富多彩，身體更加健康。（將學(xué)生思路導(dǎo)向本課目標(biāo)。）
②預(yù)告游戲，強(qiáng)調(diào)互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí)。
行課約35分鐘
1。熱身——玩球，熟悉球。（拋、接、托、繞球等活動(dòng)方式）
2。體驗(yàn)——學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法，同時(shí)在大家面前表演展示。（教師給予鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)）。
3。引導(dǎo)——多種形式的運(yùn)球。
4。深入——運(yùn)球游戲。
5。強(qiáng)化——運(yùn)球接力賽。（只有團(tuán)結(jié)一致才能贏得勝利）。
6。游戲小結(jié)：強(qiáng)調(diào)互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí)。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運(yùn)球的體驗(yàn)。
教法：1、隊(duì)列隊(duì)形按教學(xué)的需要進(jìn)行變化，開始教學(xué)時(shí)隊(duì)形是自由開立，而后教學(xué)時(shí)是分組列隊(duì)。
2、教師以引導(dǎo)與啟發(fā)教學(xué)為主，和講解示范教學(xué)結(jié)合起來，靈活運(yùn)用。
3、教師在教學(xué)過程中以鼓勵(lì)學(xué)生為主，并與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、教學(xué)采用“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教學(xué)形式，使學(xué)生學(xué)不厭、練不煩，在玩耍中讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球運(yùn)球的動(dòng)作與方法。
結(jié)課約3分鐘
1、放松。
2、反饋評(píng)價(jià)：今天游戲成功的秘訣是什么？要有過硬的本領(lǐng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。（生答）
課后
學(xué)生協(xié)助收拾活動(dòng)用具。（重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成）。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。
二、 活動(dòng)目的
1．通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。
3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、 活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的'有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、 規(guī)章制度
1、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-4：30。不遲到，不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。 2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)品德與生活（社會(huì)）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》為指導(dǎo)，以“新羅區(qū)中小學(xué)名師工作室管理?xiàng)l例”為要求，；以“品德與生活（社會(huì)）課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，以課題實(shí)驗(yàn)探究為工作重點(diǎn)，更新教育教學(xué)理念，努力開展研討活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動(dòng)等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進(jìn)我區(qū)小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)研究不斷深化，《品德與生活（社會(huì)）》學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、工作思路
1.聘請(qǐng)區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)工作室工作的指導(dǎo)者、督促者、管理者。
2.認(rèn)真篩選在教科研方面能挑大梁的能在帶動(dòng)和影響我區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的學(xué)科骨干教師進(jìn)入工作室，認(rèn)真制定好學(xué)期本學(xué)科工作室工作計(jì)劃，學(xué)期末上報(bào)工作小結(jié)；
3.挑選本學(xué)科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對(duì)象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會(huì)，開展讀書交流研討活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進(jìn)修學(xué)校開展相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)和教科研活動(dòng)。
6.積極參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理，承擔(dān)開展校本培訓(xùn)和校本教研任務(wù)，促進(jìn)他們成為學(xué)校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學(xué)品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的'中心，通過互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享。
8.申報(bào)一到兩個(gè)區(qū)級(jí)以上重點(diǎn)研究課題并開始研究工作
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進(jìn)我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
10.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)，積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，準(zhǔn)備參加各級(jí)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽或綜合型教師教學(xué)技能比賽
11.每個(gè)成員本學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)示范課，舉辦一場次專題講座，參與聽或評(píng)課不少于10節(jié)
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強(qiáng)管理，扎實(shí)工作，做好學(xué)期末各成員經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及考核工作。
三、學(xué)期工作安排
1．選定工作室成員，召開工作室成員會(huì)議，學(xué)習(xí)名師工作室“管理?xiàng)l例”，討論新學(xué)期主要工作，形成工作室學(xué)期工作計(jì)劃。（3月份）
2、組織名師工作室全體成員申報(bào)課題，制定課題研究方案，開展課題培訓(xùn)及開題活動(dòng)。（3月份）
3、召開工作室成員工作例會(huì)，開展讀書交流研討活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。（每月一次）
4、挑選本學(xué)科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對(duì)象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）
5、建立“新羅區(qū)小學(xué)品社郭永福名師工作室的博客”，充實(shí)博客內(nèi)容，使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動(dòng)的聽課個(gè)案記錄，做好教學(xué)反思課堂評(píng)議。（5月份）
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會(huì)）專職、骨干教師命題學(xué)習(xí)等活動(dòng)（6月份）
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
11、做好學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃。
12、爭取與外縣市品社學(xué)科工作室聯(lián)誼，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)以教育組及學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從加強(qiáng)后勤人員管理著手，積極做好各項(xiàng)后勤常規(guī)工作和重點(diǎn)工作，發(fā)揮服務(wù)和育人的功能，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供堅(jiān)實(shí)有力的保障。
一、 調(diào)整工作思路，強(qiáng)化崗位意識(shí)
總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，工作涉及到方方面面，工作規(guī)律性不強(qiáng)，臨時(shí)任務(wù)和突發(fā)事情多，需要教師們積極協(xié)作。因此，首先教師職員工從思想上認(rèn)識(shí)到總務(wù)工作的這一特點(diǎn)，要有吃苦的思想準(zhǔn)備和樂于奉獻(xiàn)的精神；其次，教職工目標(biāo)要一致，要為辦好學(xué)校多做貢獻(xiàn)。
二、 建立工作制度、提高工作效益
1、期初就要重新落實(shí)每一位后勤的工作崗位，做到人人崗位明確。在校園每個(gè)清潔區(qū)分到各個(gè)班級(jí)，讓班級(jí)負(fù)責(zé)。
2、制定行之有效的工作制度和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。
3、制定明確的獎(jiǎng)懲辦法，做到考評(píng)有據(jù)可依。通過以上幾點(diǎn)，規(guī)范總務(wù)工作管理，提高工作效率
三、主要工作目標(biāo)
1、 常規(guī)工作目標(biāo)，綠化衛(wèi)生。加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)力度，采取本校員工和外聘人員相結(jié)合的工作方式，做好綠化的`修剪、除蟲除草、澆灌和補(bǔ)種，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈，特別是對(duì)校園、課室及功能室進(jìn)行清潔效果檢查、記錄和考評(píng)，衛(wèi)生死角要定期組織清理，時(shí)刻保持校園的整潔美麗，以展現(xiàn)我校省級(jí) 學(xué)校和綠色學(xué)校的風(fēng)采。
2、做好教學(xué)必須品分發(fā)。開學(xué)初要全力做好新書本的發(fā)放工作，做到數(shù)目準(zhǔn)確、登記清楚，保證師生按時(shí)開展教育、學(xué)習(xí)活動(dòng)。做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放，做到手續(xù)規(guī)范。期末協(xié)助德育處做好學(xué)生的各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品的發(fā)放工作。
3、維護(hù)修理。對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)施及教育教學(xué)用品進(jìn)行日常的維護(hù)修理，通過維 護(hù)，保 證各類設(shè)施的正常使用、延長使用期限。對(duì)于損壞物品的維修，要做到盡量由自己修理，不能自己修善的請(qǐng)外聘，同時(shí)，進(jìn)行規(guī)范驗(yàn)收、核價(jià)，把好維修質(zhì)量關(guān)和費(fèi)用關(guān)。
4、校產(chǎn)管理。繼續(xù)深化管理制度，資產(chǎn)管理責(zé)任到人，做到物有所管，合理使用。因此，期初要按慣例進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)備的登記造冊(cè)，并要使用保管人簽字確認(rèn)其責(zé)任，明確管理使用方法要求，做到妥善保管、合理使用、定期維護(hù)、及時(shí)檢修。調(diào)劑好物資設(shè)備的使用，為學(xué)校節(jié)約資源。
5、活動(dòng)會(huì)務(wù)后勤保障�？倓�(wù)處配合好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)務(wù)，特別是在我校開展各項(xiàng)教研教學(xué)活動(dòng)。要做好場地安排、茶水供應(yīng)、會(huì)場布置等工作，使的各項(xiàng)活動(dòng)能順利開展。
四、重點(diǎn)工作目標(biāo)
1、文化環(huán)境設(shè)施建設(shè)目標(biāo)。本學(xué)期要加大校園文化環(huán)境建設(shè)的力度，加快推進(jìn)與學(xué)校特色相適應(yīng)的校園文化設(shè)施，豐富校園文化內(nèi)涵具體校園文化環(huán)境布置，使校園文化環(huán)境發(fā)揮更大的育人的功能和美化的功能。
2、安全工作目標(biāo)。總務(wù)處要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理、檢查。一是要維護(hù)學(xué)校 各安全設(shè)施、器材的正常使用功能，二是要抓好后勤安保人員的管理，三是要做好安全檢查，要有全面檢查、專項(xiàng)檢查等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)制度建設(shè)，建立外來人員登記制度，保證學(xué)校安全。
五、具體工作措施
�。ㄒ唬┳ゾo財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律
1、本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行市物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、出納員認(rèn)真做好收支預(yù)算，每月向主管領(lǐng)導(dǎo)以書面形式報(bào)告當(dāng)月資金收付情況和銀
行存款情況，年終做好年終決算。執(zhí)行借款報(bào)銷等各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，做好資金分析，當(dāng)好
領(lǐng)導(dǎo)參謀。
3、做好財(cái)產(chǎn)管理工作，針對(duì)我校財(cái)產(chǎn)管理現(xiàn)狀制訂了以下幾點(diǎn)：
�。�1）、重新排查學(xué)校資產(chǎn)，把1000元以上的物品重新建賬并輸入電腦，不能遺漏。
�。�2）、對(duì)學(xué)校的報(bào)廢品要按《資產(chǎn)管理報(bào)廢條例》進(jìn)行報(bào)廢，不能擅自處理，保證學(xué)
校財(cái)產(chǎn)安全。
4、學(xué)校采購員工作，凡大宗物品、貴重物品、基本建設(shè)項(xiàng)目一律統(tǒng)一采購，辦公用品、零星物品采取集中采購方式，嚴(yán)格執(zhí)行采購制度，把錢用在刀刃上。
5、辦公用品和衛(wèi)生清掃物品每學(xué)期發(fā)放一次，特殊物品領(lǐng)用經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字方 可借出，真正做到節(jié)約開支，杜絕浪費(fèi)。
6、總務(wù)主任實(shí)行巡視制度，經(jīng)常巡視各場室教學(xué)設(shè)備，征求教師意見，做好記錄，改
進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量。
�。ǘ┌踩ぷ�
1、總務(wù)處和所教職工都要把安全放在第一位，做到警鐘長鳴，經(jīng)常對(duì)全校設(shè)施、設(shè)備、用電開關(guān)、插座、燈、用水進(jìn)行全面檢查，確保安全運(yùn)行。
2、門衛(wèi)保安人員要遵守《門衛(wèi)登記制度》、《晚間巡邏制度》等各項(xiàng)安全制度，確保師生安全、校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。
3、配合保健所做好常見病和傳染病的宣傳和防控工作，確保師生的身體健康。
4、認(rèn)真制訂各項(xiàng)緊急安全疏散預(yù)案，每期組織一次逃生演練，保障師生的生命安全�？倓�(wù)工作的本質(zhì)是服務(wù)，要全心全意為師生服務(wù)落實(shí)到每一件工作中去，就一定能使師生滿意，能為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利展開提供保障。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以白云路小學(xué)《教師綜合素養(yǎng)升級(jí)版行動(dòng)計(jì)劃》為工作指南，注重師德、師能并駕齊驅(qū)，搭建博客反思、智慧閱讀、成長講壇三方舞臺(tái)，抓實(shí)聚焦課堂、青藍(lán)結(jié)對(duì)、項(xiàng)目培訓(xùn)、課題研究四項(xiàng)常規(guī)，開展多元評(píng)價(jià)，助推教師綜合素養(yǎng)升級(jí)，讓教師樂學(xué)、善思、幸福成長，團(tuán)隊(duì)和諧積極向上，致力打造出教師培養(yǎng)名片工程，形成我校教師培訓(xùn)特色品牌。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬╅_展“墨韻育心”教師書法培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的不斷升級(jí)
“墨韻育心”是我校的特色項(xiàng)目培訓(xùn)，此項(xiàng)目已開展三年，全校師生齊練毛筆書法初見成效。為實(shí)現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的不斷升級(jí)，在本學(xué)期繼續(xù)開展教師毛筆書法培訓(xùn)，將由各年級(jí)組每周推薦一名教師授課，組內(nèi)指導(dǎo)老師落實(shí)作業(yè)評(píng)價(jià)，力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。并以此形成校本課程體系，編寫出校本教材。并通過這樣的活動(dòng)，給每位教師創(chuàng)設(shè)參與校本教科研的平臺(tái)，讓更多的教師在校本教科研活動(dòng)中得到能力的提升。
�。ǘ┐罱ú┛头此肌⒅腔坶喿x、成長講壇三方舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展
博客反思
繼續(xù)組織全體教師開展寫博、訪博、評(píng)博活動(dòng)。要求每人每月撰寫一篇教學(xué)隨筆或教后記等，通過每月一公開的方式，最大限度地激發(fā)教師的寫博、訪博熱情，從而讓教師在博客上秀出自己的風(fēng)格，提升自己的素質(zhì)，展現(xiàn)白小教師教科研新風(fēng)貌。
智慧閱讀
全力開展“書香校園”之“教師智慧閱讀”活動(dòng)。一讀二思三講，通過每人每月一本教育文學(xué)類專著的閱讀，認(rèn)真反思，吸收其思想精髓，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐。周六、日、節(jié)假日每天讀書不少于1小時(shí)。每位教師每學(xué)期至少讀完一本教育專著及一本經(jīng)典名著，35周歲以下的青年教師每月完成1篇讀書筆記。通過以上多種活動(dòng)促使學(xué)校形成濃厚的讀書氛圍，使校園處處彌漫書香。
成長講壇
繼續(xù)開展教師快樂成長講壇活動(dòng)，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，造就出一大批思想有遠(yuǎn)見、表述有魅力、行為有創(chuàng)新、教學(xué)有個(gè)性的名師。使教師專業(yè)化建設(shè)得到持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。
�。ㄈ┳�(shí)課題研究常規(guī)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
本學(xué)期，我們將繼續(xù)深入開展1項(xiàng)市級(jí)課題《經(jīng)典誦讀與語文教學(xué)整合研究》、4項(xiàng)市級(jí)小課題的研究，并積極申報(bào)省重點(diǎn)課題。
注重課題的規(guī)范管理，確保課題研究秩序有效進(jìn)行。制定好課題研究計(jì)劃，堅(jiān)持做好課題的中期檢查、論證工作，積極自查，定期對(duì)課題研究進(jìn)行研討并及時(shí)通報(bào)；并做好課題研究活動(dòng)過程的翔實(shí)記錄，和課題材料的歸檔整理工作。注重科研課題檔案的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、利用。
�。ㄋ模┪沂謱懳倚�，科研月勤筆耕
學(xué)校根據(jù)湖北省教育工會(huì)、省繼教中心、省干訓(xùn)中心“關(guān)于舉辦‘教育創(chuàng)新在路上’賽事活動(dòng)的通知”要求，把科研月定在四月，要求老師們結(jié)合工作經(jīng)歷，回望自己的講臺(tái)，對(duì)教育多一些思考與探索，做勇于實(shí)踐的“創(chuàng)客”。
1、活動(dòng)主題：“教育創(chuàng)新在路上”
2、內(nèi)容要求
“教育創(chuàng)新在路上”，這個(gè)話題的內(nèi)涵非常豐富，涉及的問題方方面面�！皠�(chuàng)新”是一種廣義上的創(chuàng)新，即只要是自己尚未認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷的即可，不強(qiáng)求首創(chuàng)�？梢允墙逃虒W(xué)的觀念、內(nèi)容、方法、技術(shù)、模式等方面的變革以及教育管理的體制、機(jī)制上的圖新。
“教育創(chuàng)新在路上”這個(gè)命題中，“在路上”，是一種“正在進(jìn)行”態(tài)。“在路上”昭示著任重道遠(yuǎn)，坎坷多多，時(shí)不我待。我們期待著應(yīng)征者在當(dāng)前全民創(chuàng)新的浪潮中，在基礎(chǔ)教育改革的攻堅(jiān)階段，選擇其中的一個(gè)問題，作深入的實(shí)質(zhì)性的研究，展現(xiàn)今天的成果。
“教育創(chuàng)新”在“進(jìn)行”中也應(yīng)該有所“回望”�！盎赝笔且环N牽掛，是一種反思，也是一種凝練，意味著體驗(yàn)成功的愉悅，道出不足的遺憾，激發(fā)圖新的活力，再筑未來的夢(mèng)想。切盼大家的心靈對(duì)話，講述昨天的故事。
3、形式要求
以教育敘事短文、教育論文為主，其他形式如人物專訪、通訊、詩歌、散記、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂錄像、工藝作品等皆可參賽。
�。ㄎ澹┓e極推進(jìn)人才策略,及時(shí)安排教師外出學(xué)習(xí)
首輪“教師外出學(xué)習(xí)三年計(jì)劃”目標(biāo)已達(dá)成。本學(xué)期，學(xué)校將一如既往地積極推進(jìn)人才策略,及時(shí)安排教師外出學(xué)習(xí)。
1、在遠(yuǎn)程國培中傾聽眾多專家和學(xué)者的`精彩講解，使老師們對(duì)教學(xué)擁有更多新的認(rèn)識(shí)、新的思考和新的收獲。
2、聆聽窗外聲音，觸摸戶外精彩。組織部分老師外出交流學(xué)習(xí)，回校后開展以“學(xué)經(jīng)驗(yàn)、促發(fā)展”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)的老師或展示一節(jié)匯報(bào)課或作學(xué)習(xí)匯報(bào)。通過活動(dòng)，成長出一批能起到引領(lǐng)作用的教學(xué)骨干。
3、加強(qiáng)名教師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)推薦教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、教育教學(xué)基本功大賽、教育教學(xué)論文大賽，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)的提升。
�。┳龊每蒲谐晒茝V，重視年度考核
拓寬教育科研宣傳渠道,做好科研宣傳工作。及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文評(píng)比信息，鼓勵(lì)老師們踴躍撰稿，充分展示學(xué)校的教科研成果，上報(bào)科研成果參加市區(qū)級(jí)評(píng)選。并通過教師博客、教育信息網(wǎng)等形式來加強(qiáng)學(xué)校教育科研的宣傳力度，提高教科研工作效率。
重視教育科研工作年度考核。記錄好學(xué)校日常教科研工作細(xì)節(jié)，數(shù)據(jù)說話，實(shí)施精細(xì)化管理，對(duì)照上級(jí)教科所有關(guān)文件精神，對(duì)學(xué)校日常的教科研工作實(shí)行自查、自評(píng)和自改，通過分?jǐn)?shù)量化、年終匯總，進(jìn)行年度工作考評(píng)，同時(shí)接受上級(jí)教科所對(duì)我校教育科研工作的年度考核，發(fā)揚(yáng)成績，力爭先進(jìn)。
四．具體工作安排
二月：
1.制定學(xué)校教育科研工作計(jì)劃。
2.教師制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三月：
1.召開小課題課題組成員會(huì)，布置研究工作。
2.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書法培訓(xùn)活動(dòng)。
3.開展第36期教師快樂成長講壇活動(dòng)（二年級(jí)組）
4.各課題組有序開展活動(dòng)。
5.月底進(jìn)行教師博客月常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果予以公示。
四月：
1.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書法培訓(xùn)活動(dòng)。
2.開展第37期教師快樂成長講壇活動(dòng)（三年級(jí)組）
3.開展“我手寫我心”科研月活動(dòng)。
4.開展科研月活動(dòng)。方案、活動(dòng)資料及時(shí)整理歸檔。
5.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示。
五月：
1.召開小課題組成員會(huì)議。
2.組織征集《素質(zhì)教育論壇》稿件
3.對(duì)課題日常研究情況進(jìn)行調(diào)研。
4.開展第38期教師快樂成長講壇活動(dòng)（四年級(jí)組）
5.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示。
六月：
1.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書法培訓(xùn)活動(dòng)。
2.開展課題研討活動(dòng),并開展課題中期自查，撰寫小課題階段性報(bào)告 。
3.編輯第45期校報(bào)《白云教研》。
4.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示
5.本學(xué)期學(xué)習(xí)型教師評(píng)選。
6.統(tǒng)計(jì)本學(xué)期教科研成果。
7.迎接市、區(qū)教研室組織的各課題工作檢查。
8.整理本學(xué)期科研及各課題工作檔案。
9.總結(jié)教科研半年工作。
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