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學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)

時間:2024-10-16 01:57:36 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)10篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校宿舍管理工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)10篇

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)1

  這個學(xué)期即將結(jié)束,在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)生會、全體學(xué)生的共同努力下,我院的宿舍管理工作得到順利的開展。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確

  強(qiáng)化宿舍管理,不單是學(xué)生健康成長問題,更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,能有效提高學(xué)習(xí)效率,因此我院高度重視宿舍管理工作,學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法,學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理,把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置,而且每周召開的會議都有宿舍管理方面的內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)都對相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào),認(rèn)真布置并加以督查落實。

  2、制度完善,管理科學(xué)

  為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我院制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等,用制度規(guī)范學(xué)生的'行為,從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;實行宿舍管理責(zé)任制,為切實確保宿舍學(xué)生的安全,中間不定時和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進(jìn)行正常檢查及交叉式檢查,周末由值周教師進(jìn)行巡查。

  3、分層分級,管理落實

  宿舍管理,是學(xué)院管理的一個重點,要真正達(dá)到管理目標(biāo),必須狠抓落實。我們宿舍實施分層、分級管理。將管理體系化,院長學(xué)生科紀(jì)檢組、班主任,逐一落實,做到層級分明,管理有效。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導(dǎo),學(xué)生科制定總體管理計劃,班主任、學(xué)生會具體實施管理,并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則。各司其職,充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動性和學(xué)生的自覺性。

  4、獎懲分明,加強(qiáng)管理

  為了讓學(xué)生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任及紀(jì)檢組對宿舍進(jìn)行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患;不定期召開宿舍督促會議,對宿舍長班干部進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評比,評出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總,評出總分上墻公布結(jié)果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學(xué)生,特別是宿舍的節(jié)約用電、用水教育、日常的生活秩序等。

  5、存在問題,及努力

  一直以來,我院雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索,但是,仍有一定問題存在。首先,現(xiàn)代管理大學(xué)的學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有

  些陳舊,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮;其次,部分學(xué)生使用的鋪板破舊,存在一定的隱患,整體上也顯得不夠美觀;第三、學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還參差不齊,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。

  不過,無論怎樣,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力學(xué)生營造一個舒適、溫馨的宿舍環(huán)境,讓學(xué)生滿意,家長放心,使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂的學(xué)習(xí)成長。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)2

  動之以情,曉之以理,一切都在情理中管理,學(xué)生從中學(xué)會合作、學(xué)會生活,,從中培養(yǎng)自理能力、養(yǎng)生良好的習(xí)慣。做合格的中學(xué)生.提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。作為寢管我是這樣想的也是這樣做的。

  我校男寢共25個宿舍、173個學(xué)生,分布在一個宿舍樓的 二、三、四層。現(xiàn)在想想管理方法可用這四個字來描述:“知、行、思、改”。

  “知”就是讓學(xué)生知道管理目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn),該怎么做不該怎么做,那些是強(qiáng)調(diào)禁止的。這里我指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”,“最新中小學(xué)生日常行為規(guī)范”及我加工的由“學(xué)校寢室管理制度”“宿舍管理員安全工作崗位目標(biāo)責(zé)任書”產(chǎn)生的“寢室管理細(xì)則”等并把重要事項貼在門后(如:室內(nèi)財產(chǎn)責(zé)任人、室內(nèi)外值日安排、室內(nèi)住宿明細(xì)表、寢室管理細(xì)則)。還通過早操站隊讓學(xué)生知道結(jié)構(gòu)一:學(xué)生宿舍管理委員會---層長---室長---住宿生。還通過晚自習(xí)后單項會議,讓學(xué)生明白結(jié)構(gòu)二:學(xué)生宿舍管理委員會---檢查人---打掃人。還通過發(fā)放表冊讓學(xué)生全面了解管理的方方面面,便于相互提醒。(表冊有:日常檢查的內(nèi)容及要求、欄桿值日表、地面走廊值日表、衛(wèi)生間值日表、寫認(rèn)識格式、問題記錄表、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表)。讓學(xué)生真正清楚明白。為履行職責(zé)打下堅實基礎(chǔ)。從中教育學(xué)生做好認(rèn)真細(xì)致一絲不茍的準(zhǔn)備工作。

  “行”就是學(xué)生的親身實踐過程、是學(xué)生實施自我教育的具體的語言行為表現(xiàn)。該做的做得怎么樣,不該做的禁止沒有。這是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要過程。由于學(xué)生在家里嬌慣做的少、或者沒做過,在這里光提要求不行,孟校長常常給我們寢管講,要把“寢管”變成“勤管”變成“動手管”。我體會到寢管要率先垂范為人師表,親身做給學(xué)生看,手把手教學(xué)生做做,這也像教學(xué)生第一次握筆寫字一樣。如:衛(wèi)生間的打掃我把值日生召集到一起辦學(xué)習(xí)班(三層共辦12組):我一手拿掃把,一手拿水管邊講邊做,一分鐘不到把衛(wèi)生間打掃的干干凈凈,最后共同總結(jié)三個字“掃”“沖”“擺”,還讓學(xué)生明白為什么是這樣的順序,先掃大的垃圾防止堵塞下水道,再邊沖邊掃地面是除異味,最后把衛(wèi)生工具擺放整齊。再如被子的疊放、臉盆毛巾牙缸的擺放、拖鞋的擺放,利用熄燈前的時間,把25個室長分成五個小組一組一組的培訓(xùn)。冬天家長怕學(xué)生冷都把被子做的很厚,學(xué)生不好疊方,我就一個一個的`具體指導(dǎo),直至學(xué)生掌握。還有,窗戶高沒有凳子、沒有桌子墊腳,上邊夠不著抹不到,還是我們的學(xué)生聰明愛動腦筋,他們用掃把頂著抹布、衛(wèi)生紙把整個窗戶抹的透亮。我就邊表揚(yáng)邊推廣。要相信學(xué)生人人都愛美,他們自己規(guī)定宿舍地面上只能放拖鞋、衛(wèi)生工具、暖瓶三種物品,并統(tǒng)一規(guī)定擺放位置。我們的學(xué)生管理委員會在忠勇、郭凡的帶領(lǐng)下不斷改革,如他們逐室宣布,下周要求每個宿舍地面上放一個紙箱,用來盛放垃圾,早上既便于打掃同時也整齊美觀,我為我們成長起來的管理精英高興。

  “思”就是反思,把做過的事再回憶一下,對照標(biāo)準(zhǔn)查查、議議想想。在這里要再現(xiàn)做過的事,找到成績、看到問題,越小越好。我們的反思時間是在每天

  的熄燈前后很短的時間進(jìn)行。關(guān)鍵是寢管、層長、檢查人要幫助學(xué)生反思。我們的做法主要是1. 逐室通報檢查人的檢查記錄、扣分情況。(每晚剛熄燈由層長帶領(lǐng)檢查人把好的榜樣、把問題給大家說說)。2.寢管把當(dāng)天早上的好典型、重大問題的錄像、照片公開給有關(guān)學(xué)生或者室長,來引起室長及當(dāng)事學(xué)生的反思。我們的經(jīng)厲告訴我們,有些學(xué)生的反思需要寢管的耐心細(xì)致的幫助。我們的幫助方法有:談話、學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”“細(xì)則”、討論爭論辯論、寫認(rèn)識、實踐體驗等。我們經(jīng)厲了許多例子,如:409室8號床的被子疊得方正,推廣后復(fù)制出許多整齊的床鋪。周二衛(wèi)生間打掃的干凈無異味,衛(wèi)生工具擺放整齊,引出每天衛(wèi)生間都整理的很好。如:408室的室長對管理中的值日到人、財產(chǎn)保護(hù)到人不理解有抵觸、情緒低落做的不好,甚至不做。我認(rèn)為學(xué)生的心里有疙瘩需要解開,就找他談話,他認(rèn)為事情太多顧不過來(分析:學(xué)生嬌慣衣來伸手、飯來張口,心里沒放過事、沒操過心,不想承擔(dān)責(zé)任)。對此我從(國家的政策變化)他爺爺經(jīng)厲的生產(chǎn)隊,談到他父親經(jīng)厲的責(zé)任田及現(xiàn)在的個體戶、企業(yè)家。又從(家庭的發(fā)展變化)他爺爺?shù)娜齻孩子一個家庭,談到現(xiàn)在四個家庭。又從(身邊的管理現(xiàn)實)教室的衛(wèi)生、財產(chǎn)管理,談到宿舍的衛(wèi)生、財產(chǎn)責(zé)任人。突出勞動創(chuàng)造人、勞動改變生活、勞動改變?nèi)说挠^點,我們從熄燈一直談到1:30分,他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有責(zé)任的道理。后來他變好了。我實踐的體會是,學(xué)生的好習(xí)慣就是在這樣不斷學(xué)習(xí)好榜樣中養(yǎng)成的,問題就是在這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題、思考自己的問題中去糾正解決的。不斷反思才是他們越來越美、越來越文明,走向合格、走向優(yōu)秀關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  “改”就是拋棄舊的思想按新的辦法做事、做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們的做法是鼓勵學(xué)生大膽嘗試,走自己的路把事情辦好,同時寢管把握發(fā)展動態(tài),不斷發(fā)現(xiàn)新問題不斷改進(jìn)方法。這里我們也經(jīng)歷了許多。如:有些學(xué)生為了起得早、起得快,晚上睡覺不脫衣服、甚至靴子都不脫,我給他講這樣休息的壞處,又給他探討穿衣得快的方法:晚上脫下的物品要有規(guī)律的擺放、并且使早上拿著順手,穿的順序:由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他實踐后采納了。再如:有些學(xué)生把窗戶摘下來抹玻璃,他說這樣順手。我給他談話時肯定了他的動腦及積極性,同時給他指出這樣容易把窗戶弄壞,費(fèi)得勁大,把簡單的事辦復(fù)雜了,還給他介紹了快速抹窗戶的方法,先用濕布來一遍,再用衛(wèi)生紙來一遍試試。我體會到學(xué)生辦事的積極性都很高,都想把事情辦好,只要引導(dǎo)好他們做事的方法就能事半功倍,安全的辦好一切事情。

  在“知”“行”“思”“改”循環(huán)往復(fù)中,要貫穿“情”“理”這條紅線。讓學(xué)生自己體會、讓學(xué)生自己理解、讓學(xué)生自己判斷、自我糾正。實踐中我們的例子如:我晚上去查寢在舍里聽到學(xué)生說“不瞌睡呀”,我就接了一句“才剛剛11點早著呢”,學(xué)生大吃一驚:“老師我不說話了”。還有一次,我在9年級查寢,1號床學(xué)生在被窩里玩手機(jī),我在外邊順著光線伸手抓住手機(jī)不動,學(xué)生掀開被子說:老師我把手機(jī)拿到家,以后不再玩了。我沒說話就走了。還有我的辦公室晚上有開水、有體溫表這是用給學(xué)生建立友誼的,有空常問問他們?nèi)笔裁、哪里需要改進(jìn)、我能為他們做些什么,學(xué)生有家的感覺,感到很溫暖、很安全。

  早上起床鈴一響,我就把9年級的燈開開,為他們快起創(chuàng)造條件等。我們的學(xué)生都是清楚人、都是明白人、他們都通情達(dá)理,誰對他們是真心、是真情,他們都十分清楚。

  我們用“創(chuàng)建文明宿舍的活動”來鞏固我們的管理成果。就12月的創(chuàng)建來說吧,12月23日學(xué)生宿舍管理委員會統(tǒng)計公開的結(jié)果:都有希望成為“文明宿舍”。

  宿舍管理工作中,對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),讓家長放心,不給班主任找麻煩。工作中積極肯干,出主意、想辦法。宿舍秩序良好,室內(nèi)外干凈、整齊,學(xué)生休息得好,精力充沛,人人都養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。各項工作井然有條。節(jié)約水電、公物保護(hù)得好,受到家長、師生的好評。管理中我們實踐了“管理目標(biāo)責(zé)任制”的切實可行,大膽改革實驗,“知、行、思、改”管理模式初見成效。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)3

  宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細(xì),管得嚴(yán),管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:

  一、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視,認(rèn)識清楚工作。

  扎實把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來抓,把宿管員當(dāng)作一個教育工作者,學(xué)生管理者來看待,從競聘工作、培訓(xùn)上崗、制度管理、組織督察,環(huán)環(huán)相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。

  二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

  過去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從06年起,我們頂住壓力,發(fā)揮鲇魚效應(yīng),引入競爭機(jī)制,預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機(jī)意識增強(qiáng)管理變得容易了,工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化。

  在管理上,過去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經(jīng)常吵吵鬧鬧,領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務(wù)處和年級協(xié)管,從前勤抽調(diào)專人管理,工作大有起色,各項管理規(guī)章制度得已健全、落實。今年我們更進(jìn)一步,從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng),能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯(lián)系更緊,各項工作抓得更實在,更細(xì)致,更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。

  三、自郭校長來后,抓衛(wèi)生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛(wèi)生工作是天天查周周抓,月月評比。

  首先,每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃,床鋪要整理,衛(wèi)生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴(yán)重的一個電話到年級辦,學(xué)生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以后,形成了習(xí)慣就好辦了。其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生,由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍,學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄,下午再做一次保潔工作,或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下,再次,每周六抽出一到兩節(jié)課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比,最后一關(guān),每月或節(jié)假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛(wèi)生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結(jié)果與工資掛鉤,幾個環(huán)節(jié)下來舍得、時間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。

  四、學(xué)生管理方面

  第一,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當(dāng)老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養(yǎng)她們的責(zé)任心。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會議對她們進(jìn)行培訓(xùn),使她們敢管、能管。

  第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學(xué)生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學(xué)生,每個學(xué)生對應(yīng)的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學(xué)生名單,位置都要心中有本帳,發(fā)現(xiàn)問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實到人、到班。由于社會不良風(fēng)氣的腐蝕,留守學(xué)生比例大,問題學(xué)生不少,家庭疏于管教,社會上的.一些不良風(fēng)氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時有發(fā)生,宿管員白天加強(qiáng)巡視,晚上逐室清理,學(xué)生會加強(qiáng)配合,每個年級學(xué)生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴(yán)重違紀(jì)的,報一起重視一起,處理一起。

  第三,大事積極管,小事不放松,每天早上督促學(xué)生起床,一到早操時間立即鎖門,未出門的學(xué)生作遲到處理,由年級辦或班主任來領(lǐng)取。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門,對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條,方能放進(jìn),對來訪、送東西的家長、親友進(jìn)行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)。對學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時協(xié)助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學(xué)生的關(guān)心,也獲得了學(xué)生和家長的支持、肯定。

  五、我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了學(xué)校比較一致的肯定。

  第一,幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。

  第二,衛(wèi)生工作一天也沒松懈,學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。

  第三,晚寢紀(jì)律較好,保證了學(xué)生充足的休息時間。

  第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協(xié)作,有一個健康向上的工作氛圍。

  第五,保障工作及時到位,水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問題立即上報,專人負(fù)責(zé)及時處理,從未年皮推誘現(xiàn)象。

  六、存在的問題。

  第一,由于學(xué)生發(fā)展較快,從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人,學(xué)生人數(shù)10年間翻了10倍,住房設(shè)備沒有翻10倍,學(xué)生住得比較擠,條件達(dá)不到現(xiàn)學(xué)要求。

  第二,由于設(shè)備老化,用水用電負(fù)荷集中,人數(shù)多,加上外部條件的限制,發(fā)生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

  第三,宿管員待遇不高,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。

  第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學(xué)生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數(shù)能及時處理,有時,班主任不在校內(nèi)或正在上課,溝通起來有難度,次數(shù)多了也厭煩。

  第五,留守學(xué)生、問題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生,工作難做,既要嚴(yán)格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太大,超出了她們能力范圍。

  第六,宿管員有統(tǒng)一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學(xué)生更是千差萬別,如何統(tǒng)一、協(xié)調(diào),確實是一個值得深入探討的問題,也是現(xiàn)實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑒外圍經(jīng)驗,深入研究,逐步提高管理效益。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)4

  我校是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué),現(xiàn)有住校生115人,其中男生 56人,女生59人。近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績,F(xiàn)將具體工作匯報如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確

  強(qiáng)化宿舍管理,不單是學(xué)生健康成長問題,更重要是學(xué)校的安全問題,學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,能有效提高學(xué)習(xí)效率,因此我校高度重視住校生管理工作,每位寢室都有寢室管理老師,在寢室管理老師的領(lǐng)導(dǎo)下,各寢室長協(xié)助老師管理寢室的相關(guān)事宜。

  二、 制度完善,管理科學(xué)

  為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《寢室管理員職責(zé)》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等,用制度規(guī)范學(xué)生的行為,從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣;實行宿舍管理責(zé)任制,詳細(xì)規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細(xì)則,責(zé)任落實到人;制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的班主任、宿舍長巡查記錄表,做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細(xì)、準(zhǔn)確。

  三、獎懲分明,加強(qiáng)管理

  為了讓學(xué)生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成

  良好的生活習(xí)慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任對宿舍進(jìn)行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、 是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會議,對宿舍長進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評比,公布結(jié)果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學(xué)生,特別是對住校生的節(jié)約用電、用水教育等。

  四、存在問題,再加努力

  一直以來,我校雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是,仍有一定問題存在。1、學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有些陳舊,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮;2、部分學(xué)生使用的鋪板破舊,我們雖然每學(xué)期維修一至兩次,但仍然存在一定的`安全隱患,整體上也顯得不夠美觀;3、我校住校生多,而宿舍有限,導(dǎo)致有的宿舍擁擠近3、學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還參差不齊,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。

  不過,無論怎樣,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家,讓學(xué)生滿意,家長放心,使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅,今天很榮幸能站在這里給大家總結(jié)發(fā)言。今年在宿管中心的各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利,下面我就個人的工作情況向大家作個匯報:

  一、主要工作

  1、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作,確保24小時值班,按作息時間規(guī)定開關(guān)宿舍大門。

  2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生。努力做到墻上無蜘蛛網(wǎng)、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關(guān)鎖情況,并且及時對各寢室報修情況進(jìn)行登記、報修。

  3、做好來訪人員的登記工作,防止不明身份者進(jìn)入宿舍,拒絕校處推銷人員及送處賣人員進(jìn)入宿舍區(qū)。

  4、做好了宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格禁止使用違章電器,避免安全隱患的發(fā)生,妥善處理突發(fā)事件的`發(fā)生,并及時向保衛(wèi)處或管理中心反映情況。

  5、了解本棟學(xué)生的生活情況,幫助學(xué)生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導(dǎo)員或上級領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。

  二、下步打算

  在做好本職工作的基礎(chǔ)上,熟記所負(fù)責(zé)樓棟的學(xué)生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態(tài)等情況。只有對學(xué)生有了更深入的了解,才能管好整棟樓。用真誠的愛,用人格的魅力去關(guān)愛學(xué)生。將宿舍管理員這項工作做得更好,讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)6

  一個學(xué)期結(jié)束了,回顧這學(xué)期我校住宿生工作,既有成功的方面,也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期開始,我校擬定了本學(xué)期的工作計劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,用心致力于營造良好的育人環(huán)境,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的大力配合下,緊緊圍繞校園的中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,用心致力于營造良好的'育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學(xué)化方向發(fā)展。

  二、嚴(yán)格管理,提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識

  校園始終把安全放在第一位,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性的事故的具體辦法、措施。不定期的對宿舍經(jīng)行抽查,安全信息及時反饋,確保突發(fā)、緊急事件應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,對突發(fā)事件能夠用心預(yù)防、快速反應(yīng),妥善處置。

  三、抓“重點”人群,做好宿舍管理工作首先,抓活動帶頭人這個重點,即班干部作業(yè)為培養(yǎng)對象,這是抓好宿舍管理的一個重要方面。其次,針對宿舍管理工作中可能出問題的學(xué)生,抓重點:第一是畢業(yè)生。因為他們立刻要畢業(yè),心理壓力大,紀(jì)律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。第二是“特殊人群”含心理障礙、有重大疾病的同學(xué)確定工作重點,對心理可能出現(xiàn)問題的同學(xué)及時進(jìn)行疏導(dǎo),防止宿舍惡性的事件的發(fā)生。

  工作中存在的主要問題與不足

  1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。

  2、工作方法還存在必須問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實,科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn);

  3、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實。

  回顧過去,我們在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時,為校園的工作做出了必須貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo),服從大局,用心探索、開拓創(chuàng)新,以防為主,保證學(xué)生安全,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)7

  學(xué)生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學(xué)生管理的的重點工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,并緊緊圍繞在學(xué)校的中心工作下,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營造良好的.育人環(huán)境。

  學(xué)生宿舍的管理,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體完成了學(xué)期前初定的工作計劃,并隨之學(xué)校改變方針而將改變工作程序,也獲得了顯著的成績。以下是我在本學(xué)期宿舍管理的工作總結(jié):

  一、做好宿舍調(diào)整及管理服務(wù)工作

  1、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。

  2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。

  3、配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

  二、完善宿舍管理新模式

  1、堅決落實“依法治!痹瓌t,注重加強(qiáng)制度建設(shè)。

  2、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)探索公寓管理新模式。

  3、完善服務(wù)體系,實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。

  4、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動,其它活動也將陸續(xù)開展。

  三、做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

 。、加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍進(jìn)行安全巡查。

 。场⒅匾暟踩芾砉ぷ。

  四、存在的問題及不足

  在我們完成任務(wù)、取得成績的同時,應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意,文明宿舍建設(shè)尚有差距;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生公寓管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

  回顧即將過去一年,我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時,為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)8

  又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學(xué)生公寓的一名普通的管理員,在學(xué)校后勤的領(lǐng)導(dǎo)下,在“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當(dāng)然也存在著需要改進(jìn)的問題,下面我將做出全面的總結(jié)。我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作提出寶貴意見。

  首先,我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初,我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作,詳細(xì)了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學(xué)都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  另外,由于我在學(xué)生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了很多同學(xué)們的支持,工作起來也比較得心應(yīng)手。并且,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對此有疑議,但它的`確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升南廣寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。

  為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進(jìn)行了全校通報并將通報結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。其次,我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的同志開展日常的維修服務(wù)工作,做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計記錄工作,保障公寓水電設(shè)施使用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,滿足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中,我認(rèn)真做好了公寓學(xué)生的報修統(tǒng)計記錄工作,然后及時通知物業(yè)后勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現(xiàn)失誤。我也都是當(dāng)日工作當(dāng)日完成,很好的保障了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

  再次,我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強(qiáng)了值班管理和巡查,做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作,維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當(dāng)我值夜班時,每次遇到遲歸的同學(xué),我都按學(xué)校的規(guī)定讓他們在記錄表上登記,并適當(dāng)詢問遲歸的原因,耐心地要求他們下次按時回來。

  當(dāng)然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全教育應(yīng)常抓不懈,科學(xué)管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會高度重視,爭取早日克服。

  總之,學(xué)生公寓管理工作是一項與時俱進(jìn)的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著學(xué)校制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn),但我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將愿意以一顆誠心,一份責(zé)任,無限服務(wù)與南廣學(xué)子共建溫馨家園。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)9

  學(xué)年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,各位班主任的配合下,我以高度的責(zé)任感,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。下面就20102011學(xué)年工作總結(jié)如下。

  一、宿舍安全管理方面

  宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

  1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的.現(xiàn)象出現(xiàn)。這一年來,我們不間斷的宣傳,并以教育引導(dǎo)為主,學(xué)生上課時我們進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。

  2、抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

  3、我們要求自己時刻摸清學(xué)生的思想,每月要對所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時疏導(dǎo)、上報。

  二、宿舍管理服務(wù)方面

  宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘R獔笮逓閷W(xué)生服務(wù)的工作。對于故意損壞公物的學(xué)生,除了批評教育還要追交賠款。

  住校的學(xué)生大部分都是第一次離開父母,有些學(xué)生生活上不能自理,我們要求對待學(xué)生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學(xué)生生病,我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚(yáng)、天氣變化的預(yù)報、增添衣服各種通知等等。

  三、宿舍衛(wèi)生方面

  寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造一個文明的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚(yáng),并對臟、亂、差的寢室進(jìn)行督促整改。,通過長抓不懈,寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

  回顧即將過去一年,我們完成了學(xué)院交給我們的各項工作,為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識到,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務(wù)實創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)10

  認(rèn)真貫徹每星期的會議精神,防火安全的重點,處處嚴(yán)格要求自己,自覺堅守工作崗位,有事請假,從無曠工現(xiàn)象。對工作盡職盡責(zé),落實到行動上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學(xué)一起上樓去查,發(fā)現(xiàn)出物有問題及時報修,并且特別注意安全工作,通過查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問題,自己處理不了的及時上報領(lǐng)導(dǎo),絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。

  在工作中,自己以身作則,親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)死角及時處理,經(jīng)常巡查,保持清潔,一定做到:團(tuán)結(jié)、愛護(hù)、教育學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己的親人。

  宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人,人人為我!

  落實室長負(fù)責(zé)制,讓室長管理和班主任管理相結(jié)合,對宿舍室長進(jìn)行培訓(xùn),實行室長責(zé)任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會課進(jìn)行投票,評出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進(jìn)宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

  充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機(jī)會,通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。

  深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。

  積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表揚(yáng)與批評的`方式,促進(jìn)宿舍整體水平的提高。每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合,對優(yōu)秀宿舍則及時進(jìn)行通報表揚(yáng)。

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