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初三工作計劃

時間:2024-10-22 01:59:19 工作計劃 我要投稿

【精華】初三工作計劃范文錦集5篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的初三工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初三工作計劃范文錦集5篇

初三工作計劃 篇1

  一、樹立目標(biāo),堅信理想。

  目標(biāo)是學(xué)生成才的動力源泉,沒有目標(biāo),就沒有了生活學(xué)習(xí)的方向,畢業(yè)班的學(xué)生尤其要有正確遠(yuǎn)大的理想。第一個主題班會,定為“談理想,話成才,展望美好未來”,讓學(xué)生重點討論了三個問題:

 、傥覀?yōu)槭惨獙W(xué)習(xí)?

  ②我們要學(xué)到什么程度?

  ③怎樣才能學(xué)好?

  班會上,學(xué)生發(fā)言,相互討論,最后全班同學(xué)都達(dá)成了一個共識:從長遠(yuǎn)看,社會發(fā)展迅猛,人才需求大增,當(dāng)今競爭激烈,個人生存發(fā)展離不開知識,必須學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),掌握一技之長,才能在社會上立足,才能贏得良好的自身發(fā)展機會,社會需求的人才將來不再是本科生、專科生,而是研究生、博士生,這就是我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)。從近處看:面臨中考,面臨考取什么樣的高中,面臨上高中需要花多少錢等實際問題。但如何實現(xiàn)此目標(biāo),我們歸結(jié)到當(dāng)前,只有奮斗一搏,從能實現(xiàn)自己目前的目標(biāo)。通過這一教育活動,學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確了,態(tài)度端正了,積極性提高了,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也會發(fā)生了明顯變化。

  二、分類競爭,分層管理

  畢業(yè)班的學(xué)生可分為以下三類:一類是成績突出,自信心較強,前途有望的學(xué)生,他們目標(biāo)明確,勁頭十足,能吃苦,樂拼搏,進取心強。二類是前途未人,時有反復(fù)的中游學(xué)生,他們思想多有動搖,有時很自信,有時又很自卑,情緒不穩(wěn)定,徘徊不定。三類是自認(rèn)為前途無望,只愿“當(dāng)和尚撞鐘”得過且過,混個畢業(yè)證的學(xué)生。若想使三類學(xué)生均有進步,就得引入競爭機制,競爭是人類進步永恒的主題,沒有競爭,就沒有進步,怎樣才能使他們最大限度地引入競爭呢?工作中我體會到,根據(jù)不同的學(xué)生確立不同的競爭目標(biāo),分層確立不同的競爭對象,最好是同一層面的學(xué)生去競爭。首先激發(fā)他們競爭的欲望,讓每個學(xué)生堅信:“天生我材必有用”的思想,不同學(xué)生確立不同的競爭目標(biāo),有了目標(biāo)他們就去努力必有結(jié)果,結(jié)果必生信心,又為他們爭取新的成功提供動力。我讓所有學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制定自己明確的目標(biāo),包括競爭的對象,然后貼在自己桌子的右上角,這樣隨時都可以看到,不至于今天有觸動,今天好好學(xué)習(xí),明天又忘了,而要隨時記住自己奮斗的方向。這樣由欲望生動機,由心動到引發(fā)行動,由行動產(chǎn)生結(jié)果,由結(jié)果產(chǎn)生新的欲望,如此循環(huán)反復(fù),促使學(xué)生不斷超越自我,一次次地向自己的理想目標(biāo)(近期目標(biāo)),最終實現(xiàn)理想,推動全班學(xué)習(xí)成績的提高。

  三、 真誠相待,寬容是德

  “以人為本”是教育界的至理名言,是人都有尊嚴(yán),對待差生必須以誠相待,如在安排座次,發(fā)放試卷,批改作業(yè),課堂提問,分配任務(wù),情感交流等方面不能傷害差生的自尊心、進取心,如果一旦讓學(xué)生認(rèn)為老師在偏袒優(yōu)生,差生就會站在老師的對立面,他們就會氣不順、心不平,就很難將他們納入教育的正軌,如果讓他們能夠體會到老師的批評是為了他好、幫他找回自信,差生不僅不對抗,反而會對自己的過失內(nèi)疚,知道老師是幫他,是他成功的引路人,是他傾訴的知心人,打通了思想上的障礙,也就拿到了學(xué)生心靈上的通行證。差生是學(xué)生,也是孩子,既然是孩子,認(rèn)識上就與成人有一定差距,在家長面前,孩子永遠(yuǎn)是孩子,家長永遠(yuǎn)能夠?qū)捜莺⒆拥倪^錯,我們當(dāng)老師的應(yīng)該設(shè)身處地的去做差生的“家長”,而不是“班主任”,以家長的`身份去教育學(xué)生,學(xué)生有錯是正常的,學(xué)生的錯誤也不可能一下子全部改正,我們只能設(shè)法改正學(xué)生的錯誤,盡可能多的給學(xué)生創(chuàng)造改造的機會。在很多情況下,作為班主任,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)過錯時,應(yīng)要求從嚴(yán),處理則從寬,在處理上“退一尺”,學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能“進一丈”,對差生問題的冷處理,軟著陸,要比硬碰硬,過激沖動好的多。

  四、甘做人梯,傾情奉獻(xiàn)

  畢業(yè)班時間緊,任務(wù)重,教師壓力大,作為一名班主任,付出的更多, 早6:40到校,晚9:00回家,等學(xué)生吃完飯,安靜上自習(xí)后自己才回家吃飯,幾乎把生活上全部精力投入到工作中去,一個畢業(yè)班的班主任,不僅僅是時間上緊盯緊*,更重要的是精力上的付出,學(xué)生的每一步成長,都離不開教師的辛勤勞動用自己的辛勤勞動去帶動學(xué)生的學(xué)習(xí),“投入是興趣的根源,無私是奉獻(xiàn)的前提,量身于市場經(jīng)濟的大潮中,沒有對教育事業(yè)深沉執(zhí)著的愛,就不能干教育。多年來,我教的學(xué)生深有感觸,無論我對學(xué)生要求多嚴(yán),他們都能體會到,我們做一切都是為了學(xué)生,學(xué)生與我感情融洽,配合默契,一起與我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。但總能見到雨后彩虹,贏得了一個個勝利,當(dāng)一個個學(xué)生領(lǐng)到錄取通知書時,我心想:“自己的付出算得了什么?”有付出必有回報,學(xué)生的成功就是我最大的驕傲。

  五、下階段主要工作

  1、進一步做好學(xué)生不怕吃苦和奮力拼搏的思想工作。

  2、分析班級前二十名學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)每人身上存在的細(xì)小不足之處,分階段進行改正,以進一步鍛造頂尖高手。

初三工作計劃 篇2

  新的學(xué)年又開始了,我接著擔(dān)任初三九班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,從某種程度上說是決定著學(xué)生前途和命運的時刻。本學(xué)期在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級的具體情況,我制定了以下兩個工作目標(biāo):第一,爭取當(dāng)選市級優(yōu)秀班級。第二,爭取成績能再有一個突破,優(yōu)秀率保住全年級第一,全科及格率在保住年級第一的基礎(chǔ)上,爭取達(dá)到90%以上。為了實現(xiàn)這兩個目標(biāo),我制定了以下工作計劃:

  一、加強班級管理,提升班風(fēng)班貌

  1、進一步完善班級管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當(dāng)中,

  良好的班風(fēng)、班貌在原有的基礎(chǔ)上再上一個新的臺階。

  2、繼續(xù)采取值日班長負(fù)責(zé)制度,同時調(diào)動所有學(xué)生的積極性、主動性,廣泛培養(yǎng)班干部,讓大部分學(xué)生參與班級管理,鍛煉班干部的能力,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,以一點帶一片,以一片帶一面,形成人人管人,人人被管,人人平等,人人有責(zé),相互牽制,相互競爭,相互交融的`良好機制,使得每一個學(xué)生都有成功的機會和成就感,使每個學(xué)生都能得到鍛煉和提高。

  3、每月在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)之星”、“進步之星”、“紀(jì)律之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀課代表”等評比活動,促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  4、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,也結(jié)合著班級實際情況和特殊的節(jié)假日,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的主題班會活動、校園文化活動、社會實踐活動等,并抓住活動契機加強對學(xué)生思想品德教育,力求取得主題教育的最大效應(yīng),同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  5、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量。衛(wèi)生、兩操是關(guān)系學(xué)生身體健康的重要方面,也是良好班風(fēng)的體現(xiàn),在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的管理制度,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有效的督促,為學(xué)生的健康提供有效的保障。

  6、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高學(xué)習(xí)成績

  1、新學(xué)期伊始召開迎新班會,學(xué)生自定中考目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,使學(xué)生盡快進入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。

  2、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。

 、派钊氚嗉,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,做好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,為這部分學(xué)生盡可能多的提供學(xué)習(xí)上的幫助。

 、评^續(xù)開展“一幫一”一對紅活動,以提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。

 、钦匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會,使學(xué)生之間取長補短,相互學(xué)習(xí)共同提高。

 、燃訌娕c各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。

  ⑸與家長溝通,爭取學(xué)生家長能在孩子學(xué)習(xí)方面給予最大的幫助。

  3、班級內(nèi)開展學(xué)科競賽活動,并將競賽成績以喜報的形式發(fā)給家長,以此調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。

  4、監(jiān)督學(xué)生早晨和晚上的體能訓(xùn)練,因為這除了關(guān)系到學(xué)生的身體健康外,體育成績還將直接影著中考成績,必須將體育成績拿到議事日程上來。

  5、每月與科任老師一道按時做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評價,把它作為一種鼓勵和鞭策的手段,刺激學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

  6、加強對學(xué)生的思想教育,疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙,使之不言敗、不放棄。

  7、加強與家長的密切聯(lián)系。對學(xué)生在學(xué)校的一些情況,采取恰當(dāng)?shù)姆绞郊皶r和家長取得聯(lián)系,與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。

  三、安全警鐘長鳴

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。 尤其是今年甲流橫行,讓學(xué)生了解甲流常識,做好必要的防護工作。

初三工作計劃 篇3

  一、班級情況

  本學(xué)期我班共有 個學(xué)生,其中男生 人,女生 人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立的.新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  (二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  (三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

  2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。、

初三工作計劃 篇4

  以提高初三物理教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極落實學(xué)校教導(dǎo)處各項工作要求,推進教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)、省考試要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化課堂教學(xué)。千方百計提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。

  具體措施

  1、認(rèn)真鉆研課標(biāo)和考綱,更好地掌握考試方向和要求。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理落到實處,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的'形成。(備課本每月檢查一次)

  3、落實好集體備課制度。備課組活動做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。每次落實好備課的主題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中,同時做跟蹤和反饋。

  4、做好課堂模式的探討。本學(xué)期面對班級的情況,重點做好四種課型的探討:新課教學(xué)、試卷評講課的教學(xué)、章節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)和期末復(fù)習(xí)課的教學(xué)。通過各種課型的探討,確立真正適合可中學(xué)生的課堂模式。

  5、抓好相關(guān)的檢測工作。對于每周一測、單元測試、月考等,命題老師要根據(jù)新課標(biāo)和中考的有關(guān)要求并結(jié)合我校實際情況,精心選題、命題,提高試題的質(zhì)量,同時做好閱卷和成績分析。(所有試卷要求提前一周在備課組活動討論)

  6、做好學(xué)案的編寫。本學(xué)期對班級情況,認(rèn)真編寫好真正適合可中學(xué)生的學(xué)案,在學(xué)案的編寫上除注重題目的梯度,還要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和學(xué)生情感態(tài)度價值觀的考察。

  7、抓好“培優(yōu)輔差”工作。本學(xué)期對優(yōu)生的培養(yǎng),既要有面,也要有點,同時要把優(yōu)生的培養(yǎng)重點放在第一課堂和我們練習(xí)的選擇上。對于“輔差”,重點是落實,同時在落實中的過程中,避免對知識點的簡單重復(fù)。

  8、大力開展第二課堂活動。通過開展豐富多彩,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,提高學(xué)生的學(xué)生成績。本學(xué)期的第二課活動從四個方面展開:

  (1)隨教學(xué)進度開展全級的小制作活動;

  (2)科普講座和科普電影;

  (3)物理知識競賽;

 。4)物理競賽小組。

初三工作計劃 篇5

  一、班級概況:

  1、總?cè)藬?shù):29人 男生:15人 女生:14人

  2、特殊情況:

  xxx、xxx、xxx、(紀(jì)律觀念較差)

  xxx(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)

  xxx(外校轉(zhuǎn)入)

  xx(身體不好,經(jīng)常生病)

  xx(要逃課)

  3、特長生調(diào)查:

  xxxx:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。

  xxx:乒乓特長。

  二、基本情況:

  1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點上去,精神可嘉。

  3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

  四、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設(shè):建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2、加強班級管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;

  4、開展學(xué)習(xí)競賽活動:開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

  5、加強師生對話:建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  6、加強文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作 。

  7、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長 :對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的`感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

  9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

  10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。

  11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

  13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

  14、班級分物分工管理,落實到人。

  五、活動開展:

  1、第一周:開學(xué)收費、發(fā)書,班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

  2、第二周:開學(xué)典禮。

  3、第三周:班干部任選。

  4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

  5、第七周:籃球比賽。

  6、第十周:安全、法制教育。

  7、第十三周:政治小論文比賽。

  8、第十四周:中考總動員。

  9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

  10、第十六周:升學(xué)招生工作。

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