依法治校工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的依法治校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
依法治校工作總結(jié)1
Xx縣Xx初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué),自辦學(xué)以來(lái),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟睿尕瀼攸h和國(guó)家的教育方針,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺(jué)性,全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),辦學(xué)以來(lái)從無(wú)重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一、完善健全的學(xué)校管理制度一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)、民主規(guī)范的管理。Xx初中嚴(yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核,在此基礎(chǔ)上,對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購(gòu)、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊(cè),統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善Xx初中實(shí)行的是Xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)估,并有組織地提出批評(píng)建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對(duì)每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書(shū);對(duì)教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的`管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評(píng)比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動(dòng)Xx初中開(kāi)學(xué)初便對(duì)每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),要求每一位教師自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
Xx初中全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來(lái)求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開(kāi)展體育、衛(wèi)生、繪畫(huà)、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競(jìng)賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。
Xx初中有著一支思想過(guò)硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對(duì)學(xué)生的家庭情況、興趣愛(ài)好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開(kāi)展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無(wú)。因此,在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機(jī)制健全的民主管理一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開(kāi)民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。Xx初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織,對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過(guò),按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
Xx初中實(shí)行校務(wù)公開(kāi),首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開(kāi)學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,其次,公開(kāi)選拔優(yōu)秀教師,競(jìng)爭(zhēng)上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,Xx初中健全了家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校的聽(tīng)評(píng)、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障Xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對(duì)他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,教師可通過(guò)工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)Xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入Xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國(guó)防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來(lái),Xx初中嚴(yán)格按照國(guó)家物價(jià)部門(mén)制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,無(wú)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
七、法制宣傳教育成效明顯學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門(mén)人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請(qǐng)派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū),增開(kāi)了法制課,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機(jī)制健全法制工作的有效開(kāi)展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,Xx初中成立了以校長(zhǎng)殷鐵塔為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)孫廣付為副組長(zhǎng)、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長(zhǎng)期聘請(qǐng)城郊派出所所長(zhǎng)為法制宣傳副校長(zhǎng),監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細(xì)地記錄,期末寫(xiě)出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)”,艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào)。Xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,20xx—20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)水平測(cè)試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級(jí)管理示范學(xué)校,20xx—20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
依法治校工作總結(jié)2
加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本年度,我們堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治校”的管理理念,依據(jù)“依法治!鄙霞(jí)文件以及其他相關(guān)教育法律法規(guī),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開(kāi)展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任、德育主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開(kāi)學(xué)初我們都要召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們組織教師參加法律知識(shí)考試,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”,以強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳欄等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的'快速進(jìn)程。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)年,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),保證了學(xué)校各部門(mén),各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又通過(guò)監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展工作,取得較好的成效。我們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái),無(wú)在校生違法犯罪,無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。今后,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校,將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié)3
本學(xué)年度我校繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各項(xiàng)工作的開(kāi)展與實(shí)施,有力的保障了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,F(xiàn)就以下幾個(gè)方面作些回顧和總結(jié)。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行,學(xué)年初,我校成立了由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、各處室(政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、會(huì)計(jì)室)主任或副主任、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各條線職責(zé),校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,具體日常工作由各處室落實(shí)。在每學(xué)期初的校行政會(huì)議上,依法治校工作都作為研究的重點(diǎn)之一,尤其是加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校財(cái)務(wù)管理,各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)實(shí)施,師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項(xiàng)工作,并將這些工作納入學(xué)校行政工作中,認(rèn)真組織實(shí)施,期末總結(jié)學(xué)校工作時(shí),這些也都是總結(jié)和反思的重點(diǎn)。
二、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),提高依法治校、依法施教的自覺(jué)性
要實(shí)施依法治校,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強(qiáng)的法制意識(shí)。為此,我們充分利用行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和其它宣傳陣地有規(guī)劃、廣泛地在全校師生中,進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《學(xué)生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規(guī),使全校師生對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的理解更深了一層。
加強(qiáng)教師師建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件,強(qiáng)化法律意識(shí),引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要在教師群體中培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念,推動(dòng)教師在人文素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)兩方面取得共同進(jìn)步。學(xué)校行政和工會(huì)要積極創(chuàng)造條件,給予教師更多的外出學(xué)習(xí)與觀幕的機(jī)會(huì),拓寬教師視眼。
結(jié)合學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'法律知識(shí)教育,學(xué)年初制訂課時(shí)計(jì)劃,由班主任、政治任課教師認(rèn)真組織實(shí)施。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處按特定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全校的教育,學(xué)生行為規(guī)范得到加強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
三、健全學(xué)校制度建設(shè)。
本年度中,學(xué)校各部門(mén)根據(jù)自己的規(guī)范與要求,開(kāi)展好各項(xiàng)工作,特別是總務(wù)與財(cái)務(wù)部門(mén)?倓(wù)部門(mén)完善了學(xué)校公務(wù)用車、物資采購(gòu)等工作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序,重大建設(shè)按上級(jí)部門(mén)要求進(jìn)行招標(biāo)與采購(gòu),服務(wù)好教育教學(xué)工作。財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,規(guī)范報(bào)銷手續(xù)與程序,嚴(yán)把收費(fèi)、公示、結(jié)算等各個(gè)環(huán)節(jié)。
四、充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,實(shí)行民主管理,依法治校落到實(shí)處。
學(xué)校工會(huì)認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)工作,積極落實(shí)好教代會(huì)各項(xiàng)工作程序,做好校務(wù)公開(kāi)工作;對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及涉及教師利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行廣泛的征求意見(jiàn),積極聽(tīng)取教師的反應(yīng),更能發(fā)揮教師的主動(dòng)性,開(kāi)展意見(jiàn)征集活動(dòng)等,學(xué)校行政、教師團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力,順利通過(guò)xx市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建及xx市綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
總的來(lái)說(shuō),由于我們堅(jiān)持依法治校,依法施教,努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為,使我校各項(xiàng)健康有序地開(kāi)展,也取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。今后的工作中我們將繼續(xù)努力,把依法治校和以德治校密切結(jié)合,不斷探索、創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn),為創(chuàng)武進(jìn)一流農(nóng)村初中而努力奮斗,開(kāi)創(chuàng)成章中學(xué)教育工作新局面!
依法治校工作總結(jié)4
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度,確保有專人管理和運(yùn)作,在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲,建立依法治校工作會(huì)議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。
二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“常規(guī)”量化評(píng)比制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì),家校聯(lián)系,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、針對(duì)實(shí)際情況,有針對(duì)性的開(kāi)展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無(wú)知而造成無(wú)謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個(gè)大問(wèn)題,本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。
5、近年來(lái),不斷有交通事故的發(fā)生,對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開(kāi)展了兩次宣傳活動(dòng)。我們又充分的利用升旗、廣播、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、板報(bào)等形式多次開(kāi)展相關(guān)教育。在教育的同時(shí),我們又加大了管理,先后與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書(shū),以保障師生的安全。
三、依法管理、民主監(jiān)督
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見(jiàn)箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人,還公布了舉報(bào)電話。
2、我校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、學(xué)校重大決策等方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題,作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。公開(kāi)前,廣泛征求教職工的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正,公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí),認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。
四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。
貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國(guó)穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
1、學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時(shí)邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個(gè)結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。
四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。
3、讓學(xué)生走出校門(mén),宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí),不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動(dòng),均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。
5、后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
四、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。對(duì)工作進(jìn)行明確分工,各司其職。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),一方面通過(guò)集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理,主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹(shù)立起有德有才的.形象。
我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。
2、堅(jiān)持以人為本的理念,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時(shí)依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī),確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī)。
依法治校工作總結(jié)5
建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展法制宣傳教育,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率大達(dá)100%,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是:
一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
為積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子及班主任為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組,以教導(dǎo)處為主體,以班主任為骨干,以團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。實(shí)行法制安全工作“一票否決”制度,建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò),形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
二、建章立制,完善管理
學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、建立健全教職工大會(huì)制度,強(qiáng)化管理
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),教職工大會(huì)參加學(xué)校民主管理的學(xué)校管理制度。強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。
為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制,校長(zhǎng)、教師簽訂了制止亂收費(fèi)責(zé)任書(shū),并直接與每位教師的年終考核、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,同時(shí),我們請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi),有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。
3、辦學(xué)活動(dòng),依法規(guī)范
學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照國(guó)家教育部課改精神,切實(shí)搞好國(guó)家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的`重要性。
1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)
教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué),效果會(huì)減弱。于是,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談,教師們?cè)诩薪涣鲿r(shí)各抒已見(jiàn),有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì)講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體教師在交流中提高最對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí),同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺(jué)自學(xué)法律的意識(shí),在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),提高依法治教的能力。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識(shí)。
要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實(shí)處。
、拧⒃诜ㄖ普n上創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí)。
、、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在開(kāi)設(shè)專課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)法制教育的同時(shí),在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。教學(xué)過(guò)程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí)、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識(shí),利用這些學(xué)科知識(shí)自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會(huì)自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
四、開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化意識(shí)
在開(kāi)設(shè)法制教育課的同時(shí),學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),從而提高師生的法制意識(shí),讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。
1、組織收看,加深認(rèn)識(shí)
我們還組織師生觀看了光盤(pán):“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛(ài)生命。
2、建設(shè)陣地,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)
學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會(huì)講話,兩周一次的主題班會(huì)中。上學(xué)期各中隊(duì)還根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際,開(kāi)展了以法治教育為主題的中隊(duì)活動(dòng),如“法就在我們身邊”、“爭(zhēng)做守法好少年”、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng),充分展示了學(xué)生門(mén)的智慧,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開(kāi)展了班級(jí)法治墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展以“我自護(hù)、我平安”法制安全宣傳月活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況確定比賽內(nèi)容和形式,低年級(jí)采取“繪畫(huà)”形式,中年級(jí)采取“手抄報(bào)”形式,高年級(jí)采取“演講”形式。舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品“簽名活動(dòng),“校園拒絕邪教““拒絕網(wǎng)吧”簽名活動(dòng),這樣的活動(dòng),既能夠使廣大師生能更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí);同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的實(shí)效。
五、成效顯著,收獲頗豐
由于我校堅(jiān)持依法治校,把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。
1、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。近年來(lái)我校堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、普治并舉”的原則,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則及學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度依法治校,基本形成了各項(xiàng)工作有章可循,違章必糾的格局,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決剎住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。學(xué)校無(wú)重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。
2、增強(qiáng)了廣大師生員工的法律觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
開(kāi)展依法治校工作后,廣大教職員工更加認(rèn)識(shí)到學(xué)法的重要性,更加自覺(jué)地在實(shí)踐工作中深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并自覺(jué)在實(shí)踐工作中依照法律法規(guī)條文依法施教、依法辦事。
一張白紙可繪最美的圖畫(huà)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育,是一項(xiàng)投入最小,產(chǎn)出最大的事業(yè)。成功的道路始終在開(kāi)拓者腳下延伸。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,將在教育改革的大潮中,高舉素質(zhì)旗幟,堅(jiān)持依法治校,努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的窗口示范學(xué)校。
依法治校工作總結(jié)6
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善
我校成立了由校長(zhǎng)董學(xué)會(huì)任組長(zhǎng),安全主任陶克全,教導(dǎo)主任朱素貞任副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請(qǐng)了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開(kāi)全校法制報(bào)告會(huì)。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。
二、氛圍濃厚,活動(dòng)形式多樣
我校運(yùn)用多種形式,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識(shí),提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識(shí)、禁毒教育、法制教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國(guó)際禁毒日”和“法制宣傳日”,我校都會(huì)舉行法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上課,每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練,消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),提高了師生的法制意識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,很好地營(yíng)造安全第一、依法治校的氛圍。
三、依法治校,維護(hù)師生權(quán)益
學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理,多年來(lái)無(wú)發(fā)生失竊或任何財(cái)產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處,無(wú)法律糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求,教師工作條件良好,管理規(guī)范,教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,無(wú)發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng)造條件,按計(jì)劃組織師生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體,愉悅身心,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校出現(xiàn)的`各種矛盾都由校長(zhǎng)親自組織處理,確保師生合法權(quán)益不受侵犯,促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽,形成了尊師愛(ài)生、教學(xué)相長(zhǎng)的良好局面。
四、法治校園,結(jié)出累累碩果
經(jīng)過(guò)師生的共同努力,依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念,規(guī)章制度完善,辦學(xué)行為規(guī)范,民主法制教育成效顯著,沒(méi)有發(fā)生任何責(zé)任事故,師生違法犯罪率為零,教育教學(xué)秩序良好,學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。法治校園結(jié)出累累碩果:學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”、“阜陽(yáng)市花園學(xué)!薄奥劶(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”。
總之,我校在依法治校工作中,作出了一定的成績(jī),我們將一如既往的開(kāi)展好依法治校工作,為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。爭(zhēng)做社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。
依法治校工作總結(jié)7
創(chuàng)建一個(gè)和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因?yàn)橛葹橹匾灸甓任覀冎饕_(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作。
一、提高思想認(rèn)識(shí),精心組織實(shí)施普法工作
學(xué)校對(duì)普法、依法治校工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織:
1.加強(qiáng)對(duì)普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門(mén)列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,做到了認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。
2.積極推進(jìn)普法工作:學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門(mén)的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)載體建設(shè),積極宣傳法律知識(shí)
為完成法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,我校從抓載體建設(shè)開(kāi)始,從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手,發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),把法制宣傳教育的任務(wù)落到實(shí)處。
1.建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體
一是學(xué)習(xí)載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實(shí)到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料。二是活動(dòng)載體,法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、等形式開(kāi)展活動(dòng)。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄、教室黑板報(bào)、班會(huì)等載體,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開(kāi)展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。
2.樹(shù)立法制觀念,依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時(shí),更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過(guò)程中,學(xué)校堅(jiān)決依法辦事。在校園文化建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校對(duì)各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)行民主論證,公示征求意見(jiàn),更有效地做到了校園工作依法進(jìn)行。在校園綜合治理方面,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制,在各種緊急情況處理過(guò)程中依法辦事,對(duì)維護(hù)校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。
三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園
(一)、健全管理機(jī)制、完善規(guī)章制度
1.建立健全校內(nèi)管理體制
一是進(jìn)一步完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。形成了以校長(zhǎng)為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí),做到政令暢通,令行禁止。
2.依法制定各項(xiàng)管理制度
為落實(shí)依法治校,學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持以制度管事,以制度管人,適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新情況,對(duì)各項(xiàng)制度重新檢查,建立過(guò)去沒(méi)有的,健全過(guò)去不夠的,修訂已經(jīng)過(guò)時(shí)的。保證了學(xué)校各項(xiàng)管理工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運(yùn)作。
(二)、健全民主機(jī)制,大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)
1.建立健全教職工代表大會(huì)制度,定期召開(kāi)、討論決策各種事務(wù)。我校不斷完善教職工代表大會(huì)制度。定期召開(kāi)教代會(huì),形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報(bào)制度等。
2.建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。制度規(guī)定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開(kāi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開(kāi),涉及教職工利益工作公開(kāi),涉及學(xué)生切身利益工作公開(kāi),學(xué)校收費(fèi)公開(kāi),財(cái)務(wù)收支公開(kāi)。把校務(wù)公開(kāi)的制度同學(xué)校在長(zhǎng)期實(shí)施民主管理過(guò)程中形成的各項(xiàng)行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)等制度結(jié)合起來(lái),把校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)同教學(xué)、財(cái)務(wù)、人事、后勤等各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來(lái),努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(三)、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益
1.依法保障教職工的合法權(quán)益
一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。
二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來(lái),努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作,添置辦公用電話、電腦,使教師的辦公條件得到了改善。
2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益
一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長(zhǎng)的`校園環(huán)境。
二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)和物價(jià)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)。
普及法律知識(shí),堅(jiān)持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來(lái),我校在隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績(jī)等各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然,在某些方面,例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺(tái)帳資料等方面,我們還有待改進(jìn),但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。
依法治校工作總結(jié)8
學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,是一所國(guó)辦普通高中學(xué)校。多年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績(jī)突出,全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),無(wú)違法亂紀(jì)事件發(fā)生。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校的工作機(jī)制
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,營(yíng)造依法治校的氛圍
學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺(jué)性。
。ㄒ唬┱J(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來(lái),學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)校還先后開(kāi)展了“拒絕煙毒,反對(duì)邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行講座,開(kāi)設(shè)“德
育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒(méi)有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ,提高學(xué)生法律意識(shí)
學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。
1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);舉辦法制講座,有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長(zhǎng)期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),每期的班會(huì),都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開(kāi)展法制教育工作,為了保證主題班會(huì)的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),會(huì)后,班主任積極的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。
3、開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開(kāi)展法律咨詢、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí),提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。
三、規(guī)范管理,提高依法治校水平
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì),制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對(duì)社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生樂(lè)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書(shū)》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開(kāi),民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
一是依法召開(kāi)職代會(huì),調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。
二是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,制定了校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹(shù)優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)。每學(xué)期末召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)會(huì),向全體教職工通報(bào)情況,接受監(jiān)督。此外,學(xué)校還通過(guò)校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各
個(gè)方面的信息。校務(wù)公開(kāi)增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
三是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的`觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過(guò),當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識(shí),讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)化民主管理的意識(shí),鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)老師們的建議,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)專題會(huì),認(rèn)真研究,積極采納合理化的建議。
4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制
一是成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策。二是建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪制度,公開(kāi)校長(zhǎng)辦公電話和上級(jí)主管部門(mén)舉報(bào)電話,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。三是學(xué)校堅(jiān)持以公開(kāi)信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放書(shū)面調(diào)查問(wèn)卷,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見(jiàn)和建議,對(duì)反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。
四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來(lái),學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的
工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會(huì)配合學(xué)校慰問(wèn)離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對(duì)特困教師傾注愛(ài)心,做好幫扶工作。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書(shū),通過(guò)各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門(mén)協(xié)助下,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問(wèn)題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
回顧過(guò)去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績(jī)顯著。學(xué)校先后獲得“成績(jī)突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。
下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹(shù)立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
依法治校工作總結(jié)9
過(guò)去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我!丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡R(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開(kāi)展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。
一、注重“普法”務(wù)實(shí),強(qiáng)化五個(gè)落實(shí)
普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),積極肯干,辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門(mén)辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫(xiě)印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購(gòu)普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說(shuō)的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對(duì)師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對(duì)每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)模、晉級(jí)的依據(jù)之一。
二、狠抓學(xué)法活動(dòng),強(qiáng)化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來(lái)抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法責(zé)任制,定期召開(kāi)普法工作專題會(huì)議,聽(tīng)取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校普法工作形成了校長(zhǎng)親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,其他部門(mén)配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。
在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實(shí)了法制教育四步曲:
一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動(dòng)。一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要內(nèi)容,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫(xiě)有心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)方面存在的問(wèn)題和不足,并提出整改措施,積極改進(jìn),牢固樹(shù)立了依法行政,依法治校的觀念。
二是狠抓教職工學(xué)法活動(dòng)。主要做了三步工作。
(1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫(xiě)成一萬(wàn)多字的《普法知識(shí)講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
。2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。無(wú)論是平時(shí),還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識(shí)講座、寫(xiě)心得體會(huì)、法律知識(shí)考試、依法對(duì)照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的'教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)有心得體會(huì),對(duì)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測(cè),對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)賽活動(dòng),評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。
。3)狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容撰寫(xiě)了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開(kāi)展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫(xiě)了《我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫(xiě)《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫(xiě)了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來(lái),由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來(lái)了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。
依法治校工作總結(jié)10
XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),面積小、人數(shù)多,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園建設(shè)工作,我們以“安全重于泰山 大家安全大家抓 安全從教育抓起”三句話為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,以法治法規(guī)為工作開(kāi)展的基本準(zhǔn)繩。近10年來(lái),沒(méi)有一起師生違法犯罪現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省園林式單位”、“XX市庭院四化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“XX市十佳安全文明學(xué)!薄ⅰ癤X市少年兒童消防示范學(xué)校”、“XX市文明交通示范學(xué)!、“宿遷教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等。
學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,把依法治校列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)創(chuàng)建“法治示范學(xué)!被顒(dòng)的開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善,現(xiàn)將學(xué)校依法治校工作情況作如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,是重要的組織保證
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校依法治校工作,把依法治校工作列入重要議事日程,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定,認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定。使學(xué)校依法治理工作的各項(xiàng)措施真正落實(shí)到實(shí)處。
。ǘ槭剐@依法治理工作有章可循、健康有序地開(kāi)展,學(xué)校在建立各級(jí)安全管理組織的同時(shí),結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使依法治校工作得以具體落實(shí)。學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育部新出臺(tái)的學(xué)生管理規(guī)定制定了《XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》,保衛(wèi)處制定了《門(mén)衛(wèi)管理制定》、《保安值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》等文件,通過(guò)這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹(shù)立起較牢固的安全防范意識(shí),自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。
二、措施得力,以防為主,是核心內(nèi)容
為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校創(chuàng)建“法治示范學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,及時(shí)查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評(píng)估制度,每年年底對(duì)學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是 “依法治!钡腵核心內(nèi)容。
(一)、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然
1、依法治校的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。
。ǘ、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。!皠(chuàng)建法治示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。
。ㄈ、加強(qiáng)重大活動(dòng)和特殊時(shí)期的監(jiān)控與防范
在雷雨、夏季停水等時(shí)段實(shí)行特別管理,如雷雨時(shí)廣播提前通知相關(guān)防雷知識(shí);大型學(xué)生文體活動(dòng)時(shí),保衛(wèi)部門(mén)牽頭,保安人員與學(xué)生干部聯(lián)防。平時(shí)明確規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對(duì)消防要求要到“三懂三會(huì)三能”。(“三懂”即懂得什么部位會(huì)存在火災(zāi)危險(xiǎn)、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會(huì)”即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺(jué)遵守消防規(guī)章制度、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈纾,做到居安思危、有備無(wú)患。
三、法制與安全教育兩手抓,是重要手段
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒(méi)有發(fā)生職工違法行為。
。ㄒ唬、深入開(kāi)展法制宣傳、提高法律意識(shí)和自我防范能力
在廣大師生員工中開(kāi)展廣泛法制宣傳教育活動(dòng),是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,平時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、墻報(bào)等媒體開(kāi)展法制宣傳。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門(mén)下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。
。ǘ⒓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,安全重于泰山
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),形成了校長(zhǎng)室、部門(mén)、社區(qū)、年級(jí)組、班級(jí)的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室(安穩(wěn)辦),由主任負(fù)責(zé)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署、檢查落實(shí),確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有序,深入開(kāi)展。
學(xué)校安全管理制度健全,強(qiáng)調(diào)“安全四定”(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、職責(zé)),把握“三個(gè)重點(diǎn)”(時(shí)段、部位、人群),先后出臺(tái)了門(mén)衛(wèi)、值班巡查、資產(chǎn)物品、實(shí)驗(yàn)器材(藥品)、疾病防疫、交通、消防等安全管理制度;完善了應(yīng)急預(yù)案,特別是雨雪天氣放學(xué)應(yīng)急預(yù)案為確保師生在極端天氣下的放學(xué)安全起到了一定的作用。并把平安創(chuàng)建和教職工的績(jī)效工資考核進(jìn)行掛鉤。
加強(qiáng)學(xué)生的疾病防控,積極開(kāi)展“兩檢”工作,每月不少于1次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
班主任利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)以多種方式方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織學(xué)生討論安全,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練,召開(kāi)安全教育演講會(huì)、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出聽(tīng)了學(xué)校安全教育會(huì)后的感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等,每天早操后晨檢我們一直堅(jiān)持,班主任老師都會(huì)檢查本班學(xué)生的安全情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、法制教育活動(dòng)、校園廣播、學(xué)生征文、手抄報(bào)評(píng)比等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。每季度都開(kāi)展了不同主題的教育活動(dòng),并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
對(duì)學(xué)校特殊的區(qū)位,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了交通安全教育,開(kāi)展了交通安全四“進(jìn)”活動(dòng),即交通標(biāo)識(shí)進(jìn)校園、交通手勢(shì)進(jìn)校園、交通講座近校園、交通實(shí)踐進(jìn)校園。收到了良好的效果。
學(xué)生的安全意識(shí)培養(yǎng)和家長(zhǎng)有密切的關(guān)系,所以每學(xué)期召開(kāi)2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。我們還開(kāi)展安全教育小手拉大手活動(dòng),讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識(shí)回家教給家長(zhǎng),這樣,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的安全教育也會(huì)倍加重視。平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》以及《安全教育溫馨》提示,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。
(三)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
開(kāi)設(shè)心理健康課,學(xué)校成立心理咨詢中心,安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,及時(shí)了解學(xué)生心理變化,幫助其解決思想困惑,化解學(xué)生心理活動(dòng)中的矛盾和沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
四、加強(qiáng)校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),是立體平臺(tái)
加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑 “依法治!惫ぷ鞯牧Ⅲw平臺(tái),有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢(shì)態(tài), “上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處。
(一)、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
1、狠抓內(nèi)部治安管理
保衛(wèi)處加強(qiáng)對(duì)校園的值班、巡邏,值班干部、保安人員進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨,督促檢查保安隊(duì)員執(zhí)勤情況。對(duì)進(jìn)入校園可疑人員,進(jìn)行跟蹤查問(wèn),對(duì)運(yùn)出校園的學(xué)校物資,進(jìn)行清查、登記,確保學(xué)校師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。
2、強(qiáng)對(duì)全院消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治”的方針,建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安、防火責(zé)任人,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對(duì)全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,對(duì)損壞的消防器材,及時(shí)維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)校消防工作不出問(wèn)題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級(jí)消防部門(mén)充分肯定,全年無(wú)發(fā)生火災(zāi)事故。
3、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
。ǘ、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),建立重點(diǎn)防線
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,構(gòu)建重點(diǎn)防線
學(xué)校大門(mén)是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,制定門(mén)衛(wèi)管理制度,聘請(qǐng)保安實(shí)行24小時(shí)值班,對(duì)外來(lái)車輛、人員進(jìn)行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全。
2、加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線
。1)、堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合
加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作。針對(duì)學(xué)校迅速發(fā)展,購(gòu)置貴重教學(xué)儀設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門(mén)予以落實(shí)。
。2)、規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)格師生外出審批制度
嚴(yán)格請(qǐng)假制度,凡請(qǐng)病、事假的均需審批,既規(guī)范了師生請(qǐng)假手續(xù),還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。學(xué)生集中外出活動(dòng)依據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序。
學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠(yuǎn)。我們相信,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生員工將牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立完善有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,依法治校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
依法治校工作總結(jié)11
我,F(xiàn)有80個(gè)教學(xué)班,學(xué)生5062多人,教職工100人。今年以來(lái),我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭(zhēng)取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門(mén)在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書(shū),依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對(duì)以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。
二、依法治校,做到“真抓、實(shí)干”
1.我校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以處理。
2.開(kāi)展一系列的活動(dòng),使學(xué)生在各類活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們通過(guò)舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營(yíng)造優(yōu)雅莊重的`學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。
4.重視了校務(wù)公開(kāi)工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內(nèi)。比如說(shuō)職稱評(píng)定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目?jī)?nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評(píng)議學(xué)校開(kāi)支情況,力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。
5.重視分年級(jí)教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí),具體配合年級(jí)組長(zhǎng)抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
6.將食堂工作納入法制軌道
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律,在食堂管理上,明確職責(zé),責(zé)任到人,與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議,成立膳委會(huì)對(duì)食堂工作及食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí),并對(duì)教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過(guò)觀看師德啟示錄等活動(dòng),逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對(duì)照自己,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),舉辦中青年教師學(xué)習(xí)座談會(huì),激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試,收到了良好的效果。
2.高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽(tīng)群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動(dòng),讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門(mén)人員,對(duì)依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
建校以來(lái),師生犯罪率為零。幾年來(lái),我校已連續(xù)被評(píng)為市達(dá)標(biāo)級(jí)學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進(jìn)教育工會(huì)、創(chuàng)安先進(jìn)單位,與我們重視依法治校的工作是分不開(kāi)的。
六、下一步工作打算
下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開(kāi)依法治校專題會(huì)議,對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)議,對(duì)工作成績(jī)突出的處室予以表彰,對(duì)工作不力的同志進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校工作總結(jié)12
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟睿罁(jù)“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開(kāi)展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長(zhǎng)周文生任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)職責(zé)制,做到分管校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建構(gòu)成由政教處、教導(dǎo)處等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,職責(zé)到人。每年開(kāi)學(xué)初我們都要召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,構(gòu)成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自我應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),明白了自我在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自我,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的職責(zé)感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見(jiàn)》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)資料。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程資料,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地理解法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。另外經(jīng)過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、LED電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的.重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來(lái),我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情景,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又經(jīng)過(guò)監(jiān)督評(píng)議督促教師認(rèn)真教學(xué),構(gòu)成禮貌教風(fēng)。各項(xiàng)制度又構(gòu)成合力,推動(dòng)著學(xué)校禮貌之風(fēng)的構(gòu)成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的學(xué)校環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái),無(wú)在校生違法犯罪,無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)校平安、和諧的目標(biāo)。
今后,我部將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安學(xué)!钡哪繕(biāo)繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié)13
我校堅(jiān)持“和諧教育、以人為本、以法治校”的宗旨,貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,積極開(kāi)展創(chuàng)建市級(jí)“依法治校示范!被顒(dòng),全校師生攜手努力營(yíng)造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了顯著成效。
一、校內(nèi)管理體制完善
學(xué)校依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善校長(zhǎng)決策程序、校務(wù)會(huì)、教代會(huì)等各種機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,互相協(xié)調(diào)配合,依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。
二、管理制度完善健全
學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項(xiàng)管理規(guī)章制度,內(nèi)容公開(kāi)、公正、合理,實(shí)施有效,保障學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。
三、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多采的第二課堂活動(dòng)、各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、科技活動(dòng)、素質(zhì)展示藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。堅(jiān)持依法辦學(xué),有良好的`校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動(dòng),收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負(fù)責(zé)人,每周進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)消除隱患。學(xué)校門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理;安全護(hù)導(dǎo)教師盡職盡責(zé),確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責(zé)任書(shū),全校師生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為,無(wú)重大安全事故和學(xué)生傷害事故,教學(xué)秩序井然。
四、民主管理機(jī)制健全
學(xué)校建立健全內(nèi)部管理體制,有效發(fā)揮職代會(huì)民主管理和依法監(jiān)督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),及時(shí)向教職工公布,做到內(nèi)容公開(kāi)、程序合法、切實(shí)可行,自覺(jué)接受評(píng)議和監(jiān)督。學(xué)校建立了與社區(qū)、家長(zhǎng)相互聯(lián)系溝通的制度,家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)扎實(shí)有效,受到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
五、保障教師合法權(quán)益
學(xué)校依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校建立校內(nèi)教師申訴制度,保障教師合法權(quán)益。教職工參與學(xué)校民主管理,通過(guò)教代會(huì)上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校對(duì)提案分別進(jìn)行審議、討論,并作出答復(fù)。
六、尊重和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
學(xué)校依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán)、人身權(quán)和其他合法權(quán)益,保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、活動(dòng)環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,維護(hù)校園的安全與秩序,學(xué)校各項(xiàng)管理到位,近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為0。
七、法制宣傳教育成效明顯
貫徹“五五”普法規(guī)劃,積極開(kāi)展法制教育,把法制課列入課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資"四落實(shí)"。健全教師法制教育制度,將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容;認(rèn)真做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、安全輔導(dǎo)員到校為全校師生做法制、安全報(bào)告;舉辦法律安全知識(shí)競(jìng)賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護(hù)演練等,充分利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等資源開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),使師生法律意識(shí)得到提高,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
八、依法治校工作機(jī)制健全
學(xué)校成立依法治校組織機(jī)構(gòu),實(shí)施“一把手”工程,定期研究依法治校工作,聘請(qǐng)東環(huán)路派出所副所長(zhǎng)康官清為法制副校長(zhǎng),定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下,我校師生共同努力,依法治校工作扎實(shí)有序,取得了顯著成效,近年來(lái)學(xué)校先后榮獲市級(jí)文明學(xué)校、區(qū)依法治校先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)德育先進(jìn)單位、市級(jí)平安校園建設(shè)先進(jìn)單位等。爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“依法治校示范!笔俏倚Hw師生的共同心愿,我們將竭力為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,攜手共建和諧校園。
依法治校工作總結(jié)14
我校堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,以相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法要求,扎實(shí)開(kāi)展工作,努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)將我校推進(jìn)依法治校工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,保證機(jī)制落實(shí)到位
組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、抓安全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開(kāi)學(xué)初我們都要召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、建章立制,提供制度保證
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),積極維護(hù)師生合法利益,維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全。我校先后制定、修改、完善了各類規(guī)章制度。具體有《xx中學(xué)普法實(shí)施方案》、《普法及依法治校工作計(jì)劃》、《xx中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》、《xx中學(xué)住校生守則》、《xx中學(xué)課堂紀(jì)律要求》、《xx中學(xué)學(xué)生考試規(guī)則》、《xx中學(xué)考勤制度》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則》等一系列的規(guī)章制度,增強(qiáng)了針對(duì)性、時(shí)效性、創(chuàng)新性,做到了職責(zé)分明、崗位目標(biāo)明確,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
三、加強(qiáng)宣傳教育力度,打好扎實(shí)基礎(chǔ)
(一)一手抓準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,一手抓中學(xué)生法律知識(shí)普及。加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。
對(duì)老師,我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我校多次組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:1是注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的
豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。2是落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入到學(xué)生的常規(guī),并納入文明班級(jí)的評(píng)比中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(zhǎng)還參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。今年,我校聘請(qǐng)了市中級(jí)法院審判員譚巧華同志為我校的法制副校長(zhǎng)。
。ǘ┓e極探索普法教育新途徑
1.大力開(kāi)展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育。加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè),利用學(xué)校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開(kāi)展普法宣傳。通過(guò)觀看錄像、開(kāi)座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、講座、寫(xiě)心得體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽的形式,加強(qiáng)教師法制學(xué)習(xí)。通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、文藝表演等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育格局。
2.積極開(kāi)展法制教育主題活動(dòng)。以法制教育活動(dòng)為契機(jī),抓住“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“全國(guó)戒毒日”、“全國(guó)環(huán)境保護(hù)日”、“全國(guó)法制宣傳日”等契機(jī),采取學(xué)生作文比賽、發(fā)宣傳單、告學(xué)生家長(zhǎng)一封信和出宣傳板報(bào)等多種形式,增強(qiáng)師生的法制觀念,在學(xué)生中深入開(kāi)展《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)生守則》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍。
3.探索普法宣傳教育的新形式。結(jié)合本校特點(diǎn),制定相應(yīng)的法制教育計(jì)劃和學(xué)法內(nèi)容,使學(xué)校的'普法工作深入有效地開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校
每年都安排時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行全員法制培訓(xùn),利用學(xué)校多媒體設(shè)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,鼓勵(lì)教師上網(wǎng),建立教師個(gè)人博客,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)法。針對(duì)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室的,我校開(kāi)展了“告別網(wǎng)吧,做文明學(xué)生”千名學(xué)生簽名活動(dòng),召開(kāi)了“告別網(wǎng)吧,做文明學(xué)生”的主題班會(huì),這既抵制了學(xué)生的不良誘惑,又豐富了學(xué)生的課外生活。
四、狠抓落實(shí),規(guī)范辦學(xué)行為
規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和約束力。我校自覺(jué)落實(shí)國(guó)家法律法規(guī)及政策,強(qiáng)化規(guī)范內(nèi)部教育教學(xué)管理。
1.嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)。將學(xué)校管理的方方面面置于制度法規(guī)的約束之下,做到時(shí)時(shí)處處有法可依,有制度可循,依法辦學(xué)、依法育人、依法理財(cái),教師不搞有償家教。
2.積極推進(jìn)課程改革。我校堅(jiān)決貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,把握教育規(guī)律,著眼于使學(xué)生奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為年青一代適應(yīng)日后進(jìn)入社會(huì)做好必要的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。各類社團(tuán)活動(dòng)有序展開(kāi),鍛煉了學(xué)生多方面能力,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念強(qiáng)。
3.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。我們一直堅(jiān)持按《國(guó)旗法》要求開(kāi)展升、降旗儀式,每周一上午7時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)組織全校師生列隊(duì)入場(chǎng),在國(guó)歌聲中舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每日傍晚靜校前,由升旗手和護(hù)旗手按《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第16條之有關(guān)要求,徐徐降下國(guó)旗,并不得使國(guó)旗落地。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),切合其可接受性,配合學(xué)校每個(gè)時(shí)期的中心工作認(rèn)真選取講話的主題和內(nèi)容,精心構(gòu)思、寫(xiě)好講稿,做到有針對(duì)性、教育性、激勵(lì)性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育、國(guó)情教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等,通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生的心靈得到潤(rùn)澤。
4.為認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新修訂的《未成年人保護(hù)法》,我們針對(duì)第三章“學(xué)校保護(hù)”深入開(kāi)展工作,狠抓各項(xiàng)安全管理工作,一把手親自抓,
主管領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致抓,采取多種措施積極整改,調(diào)整了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班情況,加強(qiáng)了重點(diǎn)部位安全設(shè)施的防范,具體做法如下:①切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動(dòng),均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。學(xué)校與黃埔青少年軍校簽署《共建德育教育基地合作協(xié)議》,由該軍校的教官對(duì)學(xué)校的宿舍、校園保衛(wèi)實(shí)施全程管理。學(xué)校與駐校的每一位教官簽訂了責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,責(zé)任明確。全面落實(shí)值班制度,重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段門(mén)衛(wèi)值班。校門(mén)口門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班,保障學(xué)生安全。學(xué)生宿舍安排人員24小時(shí)值班,保障學(xué)生就寢安全。20xx年至20xx年,學(xué)校投入近10萬(wàn)元安裝電子監(jiān)控設(shè)備,做到人防與技防相結(jié)合。
、诜e極實(shí)施校園治安責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)管理責(zé)任,在全校形成了人人參與管理,人人接受管理的良好局面。加強(qiáng)與轄區(qū)派出所的聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,并落到實(shí)處。
、鄢闪W(xué)生會(huì),協(xié)助學(xué)校管理、搜集學(xué)生中的好人好事,通報(bào)不良現(xiàn)象,制止學(xué)生間的矛盾沖突。
、芗訌(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,學(xué)?倓(wù)處每天不定時(shí)檢查食堂,確保師生飲食安全。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室有毒、危險(xiǎn)藥品管理。學(xué)校投入大量資金,為實(shí)驗(yàn)室安裝防盜窗、防盜門(mén)。
五、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園
我校把在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈的開(kāi)展工作。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái),無(wú)在校生違法犯罪,無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
依法治校工作總結(jié)15
我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求,根據(jù)教育局有關(guān)通知精神,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平,使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道,依法治校工作取得了良好的效果,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)依法治校工作組織和領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校對(duì)依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請(qǐng)的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實(shí)了責(zé)任。
二、研究制定依法治校方案和計(jì)劃。
學(xué)校建立了依法治校會(huì)議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的意見(jiàn)和建議,研究制定并完善了學(xué)校《辦學(xué)章程》和相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在大會(huì)上一通過(guò)。
三、加大組織宣傳力度,認(rèn)真貫徹實(shí)施。
組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度,了解并掌握相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣大教師在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行,遵照去做。通過(guò)板報(bào)、廣播、等宣傳工具和形式對(duì)師生進(jìn)行廣泛的.宣傳教育。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國(guó)旗下講話和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過(guò)法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教育走進(jìn)了課堂,做到了普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),通過(guò)請(qǐng)法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式,使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制。
學(xué)校對(duì)各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷完善。對(duì)教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé),定期進(jìn)行考核,按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評(píng)價(jià)。對(duì)考核評(píng)估成績(jī)突出的崗位及教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力,為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責(zé)任人員,實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。
總之,我校通過(guò)一年來(lái)年法制教育宣傳和實(shí)施,依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展,但依法治校工作不是一時(shí)的,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅(jiān)持不懈加大力度,在努力提高師生法律素質(zhì)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。
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