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健康教育年度工作總結

時間:2024-08-12 16:00:21 年終總結 我要投稿

健康教育年度工作總結15篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的健康教育年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

健康教育年度工作總結15篇

  健康教育年度工作總結 篇1

  20xx年,我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門領導下,上級業(yè)務部門指導下,基層單位支持下,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識,為進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,做出了一定貢獻,取得了一定成績,現小結如下:

  一、健全組織機構,完善健教工作網絡

  根據上級工作要求及年初工作安排,各社區(qū)均充實調整了健康教育網絡隊伍,成立了健康教育領導小組,進一步完善了縣鄉(xiāng)村三級健康教育網絡。各級健教網絡定期召開健康教育領導小組成員會議,將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務工作計劃,進一步完善健康教育資料和工作臺帳,把健康教育工作真正落到實處。

  二、突出防病重點,開展健康教育活動

  4月份愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月期間,配合縣愛衛(wèi)辦開展了針對社區(qū)及部分單位的愛國衛(wèi)生宣傳,指導各相關社區(qū)、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛(wèi)生的工作環(huán)境等,積極營造宣傳月氛圍。組織相關單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開展一系列宣傳活動,免費為居民提供咨詢、義診等醫(yī)療活動,受到廣大居民的一致好評。縣電視臺《民生面對面》跟蹤報道,進一步擴大了健康防病受益面。

  5月19日啟動的科普宣傳周期間,配合縣科委、計生委、安監(jiān)局、環(huán)保局等二十四個部門,組織縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位30余名醫(yī)務人員,陸續(xù)走進城區(qū)華廈廣場、縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)、古桑鄉(xiāng)三塘村開展了一系列健康咨詢、義診活動。共發(fā)放宣傳單6000余份,擺放10余塊宣傳展板,接受咨詢3000余人次,免費為1000余人測量血壓。廣泛普及健康素養(yǎng)66條、煙草控制、性病防治、職業(yè)病防治等衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

  今年來,還陸續(xù)在社區(qū)、學校等地開展了3.24世界結核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.15全國腫瘤防治宣傳周、4.25計劃免疫宣傳周、4.26全國瘧疾日、5.15全國防治碘缺乏病日、5.31世界無煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國愛牙日、10月8日全國高血壓日、11.14聯合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次衛(wèi)生宣傳活動。

  三、強化陣地宣傳,普及科學健康知識

  各社區(qū)均設立標準化健康教育宣傳欄,結合季節(jié)、疾病流行特點及規(guī)律,采用市健康教育所統一發(fā)放的'20xx年度《健康之窗》,積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識、控煙教育、防治性病、艾滋病等內容,每月更新1期,每期至少2個版面。

  四、健康資料入戶,普及防病知識

  今年按照各社區(qū)上報居民戶數,共定制《我行動我健康我快樂》小掛歷216516份,分發(fā)至各社區(qū),有發(fā)放登記、圖片等資料。

  五、開展健康巡講,傳播健康理念

  今年初,由縣衛(wèi)生局、縣愛衛(wèi)辦聯合下文成立健康素養(yǎng)講師團隊伍,制定了覆蓋100%社區(qū)的巡講計劃,開展健康巡講活動,今年來,全縣共舉辦巡講220余場次,受眾人數達11800余人次,制作各類展牌340余塊,巡展達430余場次。

  六、面向重點人群,開展健康咨詢

  各社區(qū)均開展了以老年人、婦女、青少年三種人群為重點的健康知識咨詢活動,全年共開展各類健康咨詢820余期次,有咨詢記錄、有照片。

  七、醫(yī)療機構控煙,率先營造無煙環(huán)境

  今年來,在縣衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦領導下,醫(yī)療衛(wèi)生系統繼續(xù)深入廣泛開展禁煙工作,各社區(qū)均成立控煙工作領導小組,有考評獎懲制度、記錄,按時上報控煙報表,關鍵場有明顯的禁煙標志,有指示明確的室外吸煙區(qū),縣直醫(yī)療單位設有戒煙門診。

  八、開展網上學習,提高社區(qū)居民“兩率”

  認真貫徹落實市疾控《關于做好“居民健康素養(yǎng)評估學習系統推廣使用工作的通知》精神,積極完成我縣《學習系統》的登錄任務,通過《學習系統》的使用,逐步提高我縣城鄉(xiāng)居民的健康知識知曉率、行為形成率。今年來,共完成網上學習10萬余人次。健康知識知曉率75.64%,行為正確率85.27%。

  二〇xx年十二月十日

  健康教育年度工作總結 篇2

  在區(qū)、鄉(xiāng)相關部門的領導下,在鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦的具體指導下,我村按照區(qū)愛衛(wèi)辦的統一部署和要求牛場村以“創(chuàng)建衛(wèi)生村寨”為主題,積極開展多種形式的健康教育活動,在村民中普及健康科普知識,為提高村民的健康意識和衛(wèi)生素質開展了一系列活動:

  一、加強領導,健全健康教育網絡。

  始終將健康教育納入村年度工作計劃,與創(chuàng)建衛(wèi)生村寨緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

  二、宣傳教育,提高村民健康意識。

  擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使村民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。

  1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。

  2、利用遠程教育平臺,定期開展衛(wèi)生健康相關知識的宣傳。

  3、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的`人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

  明年我們將繼續(xù)做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識;繼續(xù)抓好村衛(wèi)生保潔工作,落實長效管理,提高有益村民健康的生存環(huán)境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新臺階而努力。

  健康教育年度工作總結 篇3

  為了繼續(xù)保持創(chuàng)建健康教育的勢頭,今年以來,我單位按照縣愛衛(wèi)會的要求,開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

  一、 領導重視 組織落實 經費保障 分工明確

  1、重新調整了村健康教育領導小組,由主任任小組長,副主任擔任副組長,成員包括各科室職工。

  2、經費落實。單位先后添置了數碼相機一臺、還在單位所在地和主要路口書寫墻體宣傳標語 。

  二、制度落實 措施有力

  先后制訂了單位健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規(guī)工作;制訂單位健康教育年度,使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了單位公共場所禁煙制度,干部帶頭在會議室等公共場所不吸煙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、健康教育 形式多樣

  1、健康教育活動 :開展衛(wèi)生知識講座 ;開展慢性病防治知識同伴教育 。

  2、開展會前宣傳教育。

  四、健康教育促進健康環(huán)境

  通過大力開展健康教育活動,逐步推動職工健康意識的改變,房前屋后亂倒的`現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;職工們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

  健康教育年度工作總結 篇4

  縣衛(wèi)計委20xx年健康教育與健康促進工作,緊緊圍繞衛(wèi)生工作中心任務,在全縣廣泛開展健康教育與健康促進工作,不斷擴展健康教育陣地,有針對性地開展預防傳染病和重點慢性非傳染病健康教育,大力傳播健康知識,倡導文明健康的生活方式。

  一、建立健全健康教育組織機構和網絡

  進一步加強了對健康教育工作的領導,完善了縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村(居委會、社區(qū))三級健康教育網絡,明確各級專兼職健教工作人員。

  強化培訓指導考核,積極開展巡講活動。

  開展了基層專兼職健康教育人員健康教育和健康促進理論、技能、干預措施及評價方法的培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員例會, “以會代訓”開展健康教育工作方法和技能的培訓、學習,促進了健康教育工作常態(tài)化、規(guī)范化,工作水平不斷提升。結合慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作,分別對蓮塘鎮(zhèn)、蔣巷鎮(zhèn)、塘南鎮(zhèn)、幽蘭鎮(zhèn)開展了健康教育巡講活動;此次健康教育巡講主要為居民們仔細講解高血壓的概念,病因,癥狀,危害以及健康生活方式,合理飲食,戒煙限酒,適量運動,心理平衡等。還對健康素養(yǎng)的問題為居民們做了詳盡的介紹。希望全縣居民通過健康的生活方式,遠離疾病。每次講座結束后,現場還發(fā)放了限量油壺和食用鹽勺等支持健康生活方式工具,為居民們講解正確的用法,并為到場的居民測量血壓、血糖。針對居民提出的疑慮與擔憂,耐心、細致地一一解答。此次巡講活動全縣聽課群眾共2100余人,通過巡講,強化了我縣居民的衛(wèi)生健康意識,使他們更加認識到健康的生活方式、及時體檢、參與慢性病普查的重要性。居民們紛紛表示,這次講座令她們獲得了不少實用知識,思想上也更加重視了,同時還糾正了健康方面的一些誤區(qū),著實受益匪淺。聯合縣總工會志愿服務隊健康生活方式進社區(qū)活動進入蓮塘鎮(zhèn)體育館小區(qū),對所轄居民進行健康生活方式、慢病知識進行宣傳,得到社區(qū)居民的一致好評。

  二、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育

  積極做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進,制定了切實可行的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急健康教育預案,及時制作相應信息傳播資料并快速發(fā)放,組織相應的科普知識宣傳活動。對公眾開展預防和應對重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強了公眾對重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。 中心宣教人員到縣委辦、縣政府辦、縣財政局、縣教體局等政府機關單位開展了埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳,下發(fā)宣傳手冊650余份。在蓮塘鎮(zhèn)維也納廣場,縣疾控中心制作了8塊展板,6位專業(yè)人員積極熱情地解答了過往群眾的現場咨詢并向過往群眾發(fā)放埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳單20xx份,并同時對沿街店鋪發(fā)放宣傳手冊20xx份,接受宣傳2600人次。

  三.利用大眾媒體大力開展健康教育傳播工作

  新聞宣傳工作已從“被動”變?yōu),“主動”,實現了根本轉變。在縣電視臺分別開辟了健康365專欄,緊密結合廣大群眾普遍關心的衛(wèi)生熱點問題,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育,健康教育節(jié)目每天播放一期,在XX縣網站開辟慢性病防治知識宣傳專欄,專欄內容主要為宣傳日活動報道、公益廣告宣傳、慢病科普知識宣傳等。向廣大讀者傳播慢病預防等方面的健康知識。同時還利用澄碧湖廣場的大型電子顯示屏開展以公民健康素養(yǎng)66條、創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)等為主要內容宣傳,宣傳健康理念,傳授健康知識,深受廣大民眾的喜愛,使健康理念和健康知識深人入人心.

  四.全面落實五類場所健康教育傳播工作

  我縣以開展五類重點場所示范點建設工作為抓手。全面落實學校、醫(yī)院、街道社區(qū)、各行業(yè)單位、新聞媒體、大型公共場所健康教育工作。健康教育宣傳欄覆蓋到轄區(qū)內各醫(yī)療機構。各學校、城區(qū)重點企業(yè)、大型公共場所、各居委會、各村。健身場所和健康教育活動室也覆蓋到全縣各村、各居委會,各場所結合時令季節(jié)開展健康教育講座及健康教育課,定期更換健康教育宣傳欄,廣泛宣傳健康教育知識,宣傳內容豐富,圖文并茂,生動活潑,群眾喜聞樂見,對傳播健康知識起到了良好的作用。

  五.積極開展健康教育活動

  根據XX市健康教育所促進行動項目要求,以“人人具備基本衛(wèi)生知識,人人掌握基本健康技能,人人形成健康生活方式”為目標,在全縣范圍內積極開展健康巡講活動,從20xx年7月至今,在縣中心會場,開展領導班干部及機關干部健康知識講座兩次,在轄區(qū)學校和社區(qū)開展健康知識講座四次。積極開展健康素養(yǎng)進農村、進社區(qū)、進學校宣傳活動,覆蓋人群達3000余人,咨詢與講座的內容以及健康四大基石,重點傳染病防治、健康素養(yǎng)66條、兒童傷害預防、合理用藥、口腔健康、煙草控制等方面為主,讓群眾對如何養(yǎng)成健康的生活方式有了更加深刻的認識。

  六.積極開展全民健康生活方式

  我縣以慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作為平臺,積極開展四類全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建,形成覆蓋轄區(qū)所有鎮(zhèn)(街道)的全民示范基地,發(fā)揮示范戰(zhàn)點的典型引領作用,樹立慢病防控工作新標桿。目前全縣已形成一批全民健康示范區(qū)、示范食堂餐廳、示范學校等四類基地,打造示范社區(qū)5家,示范餐廳5家,示范單位5家,招募全民健康生活方式志愿者200余名,成為倡導全民健康生活方式和實施慢病防控的`重要載體。機關企事業(yè)單位工間操制度已初步形成,全縣企事業(yè)單位執(zhí)行了工間操制度,廣大群眾對“人人擁有健壯身體、人人擁有健全人格、人人擁有健美體態(tài)、人人擁有健康生活”的追求蔚然成風。

  七、結合重要衛(wèi)生日,認真開展重大疾病健康教育工作

  以“3.24世界防治結核病日”、“4.25預防宣傳周”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控煙日”等衛(wèi)生宣傳日為主線,利用電視、網絡、報紙等媒體擴大宣傳覆蓋面,在街頭或社區(qū)內開展大型健康教育活動,以制造輿論和聲勢,傳播衛(wèi)生保健知識。至目前為止衛(wèi)生宣傳活動共14次。

  八、搞好健康教育材料制作,滿足工作需求。

  認真做好健康教育材料制作發(fā)放工作,結合肺結核、艾滋病、慢性非傳染病、疫苗針對性疾病防治,以均等化服務項目和創(chuàng)建國家級慢病示范區(qū)為切入點,擴大材料制作范疇。20xx年,XX縣疾控中心制作宣傳材料20種共22萬份,其中慢病印刷資料9種共9.5萬份(含高血壓、糖尿病、口腔衛(wèi)生、健康素養(yǎng)66條、膳食指南、膳食圖譜、運動指南、控煙、宣傳手冊、服務手冊等);技術支持工具3種共6200份(含控油、控鹽、bmi轉盤);慢性病防控視頻光盤(高血壓、糖尿病、老年人保健、健康素養(yǎng)66條)4種共1200張;健康講知識核心信息26種;慢病健康教育講座參考教案及課件41種,咨詢活動核心信息7種,以文件和電子版的方式下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(含控煙、腫瘤、口腔保健、精神衛(wèi)生、高血壓、糖尿病、腦卒中7種核心信息)。

  九.控煙履約工作不斷加強

  認真貫徹落實中央兩辦《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》精神,在全縣機關單位,公共場所營造不吸煙、不敬煙、不送煙的良好風尚?h愛衛(wèi)辦統一制作了禁止吸煙標識牌8000塊。目前已免費發(fā)放至轄區(qū)各機關、企事業(yè)單位、公共場所、各單位入口醒目處。會議室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等公共場所禁止吸煙提醒隨處可見,縣衛(wèi)生局組織人員通過明察暗訪等形式對轄區(qū)各機關、企業(yè)、醫(yī)療機構、學校、街道社區(qū)、公共場所等單位的控煙工作進行了專項督導檢查,進一步鞏固無煙醫(yī)療衛(wèi)生系創(chuàng)建成果,對存在問題的單位下達了督辦通知單,并責令其限期整改。我委充分利用大眾媒體對健康和世界無煙日廣泛開展《煙草控制框架公約》和煙草對健康的危害宣傳活動,在縣廣播電視臺定期播放控煙宣傳公益廣告,播放次數每月累計150余次,開展各種形式多樣的宣傳、講座活動,進一步加大控煙意識。我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位,城區(qū)各學校均為無煙單位!盁o煙單位”、“無煙餐廳”、“無煙食堂”等創(chuàng)建活動在積極開展中。

  十.做好健康素養(yǎng)監(jiān)測調查和居民吸煙情況調查工作

  我縣作為20xx年XX市的健康素養(yǎng)國家監(jiān)測點,入戶調查工作自10月20日全面展開?h疾控中心、相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院數十名健康素養(yǎng)調查工作人員,深入蓮塘鎮(zhèn)、蔣巷鎮(zhèn)、涇口鄉(xiāng),按照上級抽查確定的名單,進入村莊、社區(qū)家庭戶,逐一尋找所調查對象,對15~69歲常住人口進行面對面進行《全國居民吸煙情況調查問卷》《全國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測調查問卷》測試調查,調查內容主要包括健康基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能、煙草對健康的影響因素等。

  本次調查要求高,文化程度高的讓其自己拿筆做,不識字的就把問卷逐字逐句讀給他聽,耐心地記錄真實的回答。這次調查為掌握了解不同區(qū)域、不同人群居民健康素養(yǎng)的現狀及其影響因素,將為我縣提高居民健康素養(yǎng)綜合水平,鞏固和發(fā)展煙草煙霧危害控制成果,有針對性地開展健康教育工作提供基礎數據,同時為各級政府部門制定衛(wèi)生政策與規(guī)劃提供重要參考依據。

  健康教育年度工作總結 篇5

  20xx年度已將結束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。

  一、領導重視

  我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

  二、認真落實好學科教育計劃

  體育與健康課是學校的'必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課 的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

  三、關心學生健康,做好后勤保障工作

  衛(wèi)生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

  四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識

  不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

  五、做好學生的體檢工作和預防工作

  防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作

  綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

  健康教育年度工作總結 篇6

  根據“億萬農民健康促進行動”文件的相關要求,為切實抓好居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高居民的健康素質。我中心認真開展了健康教育促進工作。通過一年的努力,工作得到了不斷地完善。現將我中心健康教育工作情況總結匯報如下:

  一、基本完善了健康教育工作網絡和工作制度。

  中心領導高度重視健康教育工作,進一步健全了健康教育工作領導小組。加強了對健康教育工作的領導,實行目標管理,明確職責,作為年終科室考核依據之一。今年設立了一名健康教育專管員,著重加強了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設。通過加強領導,層層落實,我中心的健康教育工作通過一年的運行,逐步走向規(guī)范化、制度化,為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。二、加強居民的學習宣傳教育。

  為提高居民對健康教育的認識,增強居民的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識,我們定期召開居民健康知識講座,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織健康教育講座學習健康教育知識和相關健康教育文件。為了鞏固健康教育知識,定期對居民進行健康教育知識測試。通過學習,居民們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛(wèi)生保健意識,提高了自我保健能力。

  三、重視醫(yī)務人員健康教育工作。

  社區(qū)衛(wèi)生服務中心是健康服務場所,必須堅持以醫(yī)療為主、擴大預防工作的服務格局,為能有針對性的開展對病人的健康教育工作,我們要求醫(yī)務人員首先要認識和掌握健康教育知識,通過學習和培訓,全體醫(yī)務人員增強了預防保健意識,增長了健康教育基礎知識,提高了醫(yī)務人員開展健康教育的工作能力。

  四、深入開展科普、衛(wèi)生知識宣傳。

  單位健康教育宣傳到位、隨診教育深入人心:咨詢臺導醫(yī)護士在工作中不斷摸索健康教育經驗,解答病人的疑惑耐心細致,熱情周到服務,發(fā)揮了導醫(yī)護士門診健康教育員應有的作用。健康教育工作開展后,醫(yī)務人員在工作中盡量做到隨診教育,針對具體病情開具健康教育處方,發(fā)放各種健教宣傳資料(如:健康教育處方、就醫(yī)指南等),并給予詳細的解答指導。門診設立了固定的健康教育陣地—宣傳欄,每季定期更換一次(每年出刊4期以上),利用各種形式,積極傳播健康信息,健康教育陣地建設邁出了新步伐。

  五、社區(qū)健康教育工作取得新進展。

  我中心黨團員及專家大夫利用業(yè)余時間積極參與醫(yī)療咨詢、健康知識宣傳資料的分發(fā)、送醫(yī)下鄉(xiāng)、送藥到家門口等各種社區(qū)衛(wèi)生服務。在各種衛(wèi)生宣傳日,開展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動,贏得社區(qū)居民的認可,充分發(fā)揮了醫(yī)務人員在健康教育工作中的引導與健康促進作用。為創(chuàng)建健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍奉獻著光和熱,全年共有360余人在我單位社區(qū)衛(wèi)生服務中受益,共分發(fā)資料20xx余份。

  總之,我中心健康教育所取得的成績是肯定的,但仍然存在許多需要解決的`問題。如人員有限,宣傳的深度和力度不夠,一些健康教育工作無法深入開展。究其原因,我們自己的努力不夠是一方面,但人員、經費限制仍然在一定程度上制約了中心健康教育工作的深入開展,全社會尤其是政府對健康教育的重視程度還不夠,也影響了健康教育開展的力度。今后我們要著重加強健康教育的規(guī)范化、制度化建設,加大宣傳力度和深度,促使更多的人們加入健康教育行列中來。

  健康教育年度工作總結 篇7

  20xx—20xx學年學校健康教育工作總結回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了優(yōu)異的成績。

  一、領導重視

  我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

  二、認真落實好學科教育計劃

  體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

  三、關心學生健康,做好后勤保障工作

  衛(wèi)生設施,與學生的健康專有密切的.關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

  四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識

  不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的多媒體和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

  五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境

  近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

  六、食堂管理健康安全

  學校食堂是學生用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

  綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

  健康教育年度工作總結 篇8

  20xx年我科繼續(xù)深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動,完善健康教育工作領導機制,落實好健康教育的各項工作計劃,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范?傊,本年度的各項工作取得了一定的成果,現總結如下:

  一、高度重視,深化隊伍建設

  科室領導歷來十分重視全院的健康教育工作,為認真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,對原健康教育領導機制進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。隊伍建設不斷加強,健康教育工作小組成員積極市、縣兩級健康教育機構堅持開展的關于健康教育人員的專業(yè)技能及疾病預防知識培訓。提高健康教育工作人員基本具備了社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能。

  二、定期開展健康保健知識學習

  提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,降低疾病發(fā)生幾率,保證科室職工的身心健康。通過協助駐地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座,提高基層社區(qū)群眾的健康常識。相關健康講座和活動都得到了社區(qū)群眾的積極參與,受采訪的參與群眾表示,開展這樣的宣傳講座對他們構建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此,我們講繼續(xù)推進健康教育工作的開展,推廣宣傳區(qū)域,為更多的社區(qū)群眾服務。

  三、認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料

  通過認真學習和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率明顯提高,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認識及相關的保健知識,對各種疾病的.防護有了基本認識。通過提高職工對各類重性精神疾病的認識,為今后的社區(qū)健康知識教育的普及提供了有利保障。

  四、充分利用有限資源,大力推進健康教育工作

  在借助686項目的平臺上,我們充分利用現有的網絡聯系點進行健康教育宣傳。在項目開展過程中,我們向來訪的群眾分發(fā)相關的健康教育選資料,在現場解答來訪者關于健康問題的疑惑,教授基本的健康常識,收到了大家的高度評價。通過交流反饋結果顯示,群眾的健康知識有了一定提高。

  在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,取得了一定的成效。但在工作中,我們發(fā)現一些不足,比如健康教育工作開展多采用流動方式,缺乏一個長期有效的教育引導機制,常常出現健康教育對象缺失,不能長期維持。針對這種情況,我們將在總結以往工作的基礎上,不斷去發(fā)現不斷去創(chuàng)新,尋求更有效的健康教育工作途徑,確保健康教育工作長期有效地開展。

  健康教育年度工作總結 篇9

  在學校的正確領導下,學校德育處聯合心理科組根據學校工作計劃以“實施全員心育”的理念開展學校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計劃地完成了心理健康教育工作,下面從幾方面進行總結:

  一、優(yōu)化心理健康教育課堂教學,提高課堂教學質量

  本學期科組按學校工作要求認真開展了集體備課,同課同構等教研工作,并針對個別特殊個案,組織了個案研討工作。在集體備課過程中,要求人人有想法、人人有教案,并通過最后的討論形成最佳的教學設計方案;我們還善于發(fā)揮年青教師的優(yōu)勢,到網上搜集視頻、音樂,自行設計動畫,根據學生實際設計、改編游戲,做學生喜愛的課件,為心理健康教育課堂的順利開展做好充分的準備。

  二、開展新生適應輔導,完成新生心理建檔

  針對初一學生的特殊情況:由于小學階段缺乏寄宿經驗,形成分離焦慮情緒比較明顯的情況,我科組開設以“初級中學大家庭”為主題的團體輔導課,幫助新生了解學校、了解老師、了解住宿生活,認識新同學,讓學生更快適應新環(huán)境;我們還配合年級實施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂文體活動,從而起到促進學生人際交往、團隊精神和班級歸屬感的建立,很好地幫助新生融入了新的環(huán)境,促進了新生的心理適應。為了更好了解和把握新生的心理素質情況和心理動態(tài),我科組于9月份已經完成了新生的心理檔案建檔工作,組織新生進行心理測試、資料填充等工作,并對測試出現異常的學生進行了跟蹤輔導,幫助這些新生順利適應新環(huán)境。

  三、建立特殊學生心理檔案,給予關愛輔導

  心理健康教育工作小組針對班主任、科任反饋的個別特殊學生情況,建立了特殊學生心理檔案,并做好約談學生和家長的工作,給予特殊關愛,定期做好跟蹤輔導,全面掌控這些學生的心理狀態(tài)及思想動態(tài),為這些學生的成長提供更好的呵護和指導。本學期,我們小組定期跟蹤輔導的特殊生有20多人。在我們的幫助下,這些學生有的一步一步克服了分離焦慮,已能堅持正常的住校生活;有的慢慢恢復了學習的信心,漸漸找到了學習的快樂;有的學會了理解和分享,又重獲了珍貴的友誼;有的懂得了溝通和接納,消除了親子間的隔膜。

  四、指導實習教師開展工作,開展初二年級團體康樂輔導

  本學期我校承擔廣東肇慶學院心理專業(yè)實習生的指導工作。在實習期間(10月10日-11月19日),從備課到課堂教學,從個案研究到團康輔導,我校心理科組的老師都耐心細心地進行指導,6名實習生經過1個半月的學習順利完成了實習任務,在專業(yè)知識和技能方面獲得了較大提升;同時,我們的指導工作也獲得了實習生和帶隊老師的一致好評!在此期間,我們也在實習生的協助下完成了初二年級10個班的團體康樂輔導活動,為初二年級實施學生心理健康教育打下了重要的基礎。

  由于今年心理專業(yè)實習生實習時間短,初二級團體康樂輔導只能完成10個班,還有6個班怎么辦?我們科組人手少,任務重。『蠼泴W校領導同意,我們找了物理科組的實習生來幫忙;我們先組織這些實習生來進行短期的團康小導師技能培訓,然后就開始啟動后6個班的團康輔導活動了;每做完1個班的輔導,我們就及時進行點評、分享,物理實習生一邊做一邊學;經過1個月的辛苦磨煉,他們在學習和實踐中得到了成長,我們也如期順利地完成了初二全年級的團體康樂輔導活動工作,達到了雙贏的預期目的。

  在初二年級xx個班開展了團體康樂輔導活動,很好地促進了班級和諧班風形成,增強了班級的集體凝聚力和歸屬感。根據各班活動反饋情況顯示:每位參與者都受到感染和教育,都從不同程度促進了他們對同學、老師、父母的理解,對班級的熱愛和對班級工作的支持;學生對活動的評價是肯定的、喜愛的,也是難忘的。

  五、加強心理咨詢常規(guī)管理,準時開放接受咨詢

  本學期加強了心語小屋(心語咨詢室)的管理工作,做到服務盡責,工作到位;幫助了有需要的學生解決了心理問題,促進其健康成長。心理輔導小組的教師不定期召開會議,針對學生近期出現的問題進行交流和商討,這不但讓輔導教師入時深入了解學生情況,而且在這交流和商討的.過程中不斷促進了教師的專業(yè)成長。

  六、開展心理小助手培訓

  20xx年9月12日,我們針對初二年級的心理小助手開展了第三期培訓,此次培訓的主題是圍繞著沖突調解進行。培訓一開始,通過一首《愛的真諦》打開培訓之路,讓小助手們了解到作為一名心理小助手,更需要的是以充滿正能量的開朗、樂觀、忍耐、包容的心態(tài)去幫助每個需要幫助的同學。同時也通過了解沖突的根源,再一個個加以分析后,讓小助手學習關于情緒失控、自尊受損、情緒投射、溝通障礙等沖突問題出現后的處理技巧。培訓結束后,還對小助手進行了相關的工作安排與要求。這些培訓對小助手在應對班級里同學間發(fā)生的沖突的處理起到關鍵作用!

  七、舉辦班級親子活動

  為了增進親子感情,促進親子間、家校間的互動與溝通,9月5日下午,我們心理科組舉辦了一場“成長心連心,親子笑開顏”親子活動,此次活動吸引了四十名家長和五十多名學生參加。本次活動共有“搶紅包”、“百萬富翁”、“組建小組”、“滴水實驗”和“達芬奇密碼”等五個環(huán)節(jié)。參加活動的家長與學生普遍表示能夠從此次活動中體驗到團結協作的重要性、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時該活動為學生、家長、老師提供了一個平等溝通交流的新平臺,對增加彼此間的認識、增進彼此間的感情有著重要作用;活動結束后,教師、學生和家長都按要求交上活動反饋表,從反饋來看,我們的活動目的達到了;同時,我們又可以從反饋中認識到活動的不足,以利及時改進和提升。

  八、舉辦了一次“輕松走過青春期”心理健康教育大講堂

  為提高青少年對青春期健康知識的認識,促進青少年身心健康成長,20xx年9月19日下午,我們和德育處、初二級組、心田社會服務中心聯合舉辦了一次心理健康教育大講堂。

  本次主題為《輕松走過青春期》,共有260多名初二級學生參加,主講人呂xx老師從男女生青春期各自不同的生理和心理特點入手,著重講解了青春期身體和心理發(fā)生的變化以及青春期可能出現的關于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應對方法,引導學生認識青春期的美麗和寶貴,并以良好的心態(tài)、健康的人格去面對學習和生活,快樂、平穩(wěn)度過青春期。

  本次大講堂不僅淺顯易懂,還富有趣味性,讓在場正處在人生成長關鍵時期的學生們受益匪淺。學生們都表示通過此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發(fā)育特點,學會了如何接納和積極面對既美好又充滿了挑戰(zhàn)的青春期,他們希望通過不斷的努力提高自身素養(yǎng),做一個充滿陽光的時代少年。

  九、反思與不足

  學校心理健康教育應走發(fā)展性的道路,反思我們的工作存在不足:1、全員心育方面對新入職教師和班主任的相應培訓還需加強;2、級長、班主任和心理科組的溝通需建立常規(guī)化;3、由于教學的壓力,學生缺少互動、活動和鍛煉的時間和機會;繁重的學業(yè)負擔,制約了學生豐富多彩的生活、多元化的發(fā)展、身心的健康。這些,都需要我們去探索如何更好優(yōu)化教育教學管理,讓學生在素質教育中得到更健康的發(fā)展。

  健康教育年度工作總結 篇10

  今年以來,在局領導的重視下,我局健康教育工作堅持以人為本,強化健康理念,認真開展了健康教育工作,進一步深化宣傳教育活動的開展,為切實抓好本單位職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高全民的健康素質,基本完成了年初制定的各項工作任務及目標,取得了一定的成績,F將工作開展情況總結如下:

  一、精心組織,加強領導

  我局高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并納入了全局工作考核內容之一。成立了健康教育領導小組,具體負責健康教育工作的貫徹落實。

  二、制定措施,抓好落實

  (一)制定了《健康教育工作計劃》,保證健康教育工作落到實處。

 。ǘ┎扇《喾N形式和活動倡導健康生活方式。倡導全民健身理念,號召干部職工積極參與到各種體育健身活動之中,提高居民的健康素質。

 。ㄈ┰诼毠ぶ薪洺P缘亻_展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為職工購買醫(yī)療保險,妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,組織干部職工到縣醫(yī)院進行體檢,穩(wěn)定了職工隊伍。

 。ㄋ模┩ㄟ^召開會議等形式認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料,宣傳有關職業(yè)衛(wèi)生、疾病預防、衛(wèi)生保健等方面健康教育知識,職工參與率達100%。干部職工相關衛(wèi)生知識知曉率≥85%,職工健康知識及格率達100%。通過認真學習和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

  (五)貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。

 。┪揖衷诖骸⑶飪杉炯虚_展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍等進行了徹底的滅害工作,取得了良好的'效果,保證了全局職工的健康。

 。ㄆ撸┱偌刹柯毠W習《禁煙條例》,在辦公區(qū)域等人群聚集的公共場所張貼禁煙標志。

  三、存在的問題

 。ㄒ唬┮皇墙】到逃l(fā)展不平衡。

 。ǘ┙】到逃ぷ魅藛T素質有待進一步提高。

  四、今后的努力方向

  在今后的工作中,我們一定會發(fā)揚成績,克服缺點和不足,切實保障健康教育活動的工作的圓滿完成。

  健康教育年度工作總結 篇11

  20xx年重新梳理了上一年度的健康教育工作,充實并逐步完善了健康教育工作的各個細項,使我中心的健教工作逐步走上了規(guī)范。

  但還有很多不利的問題,像知識講座流于形式,缺乏真實性,健康教育場所缺失,缺乏設施、配備,健教材料配備不夠完整。

  對各服務站、衛(wèi)生室督導不力,致使部分服務站、衛(wèi)生室的健教工作還處于混亂狀態(tài)。造成這些問題的原因是年初沒有制定一個詳細具體的工作計劃,對20xx版國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范解讀不夠充分。

  20xx年首先要制定一個具體的'可行的工作計劃。進一步完善、規(guī)范健康教育工作。同時把工作重點轉移到居民健康檔案上,要逐室、逐衛(wèi)生站檢查 要檢查到每一份檔案,規(guī)范到每一份檔案。使查體流程清晰有序,健康檔案真實、完整、規(guī)范。同時建議開展35歲以上高血壓與糖尿病患者的管理,使我中心對重點人群的管理率與規(guī)范管理率同步提高。

  健康教育年度工作總結 篇12

  我校重視心理健康教育工作,并積極開展起來。具體開展了如下工作:

  一、成立校心理健康教育工作領導小組

  我校于20xx年3月成立我校心理健康教育工作領導小組明確小組成員工作職責,建設心理健康工作室,濃厚心理健康教育氛圍,關注學生老師的心理健康,創(chuàng)設和諧校園。

  二、重視心育師資隊伍建設

  我校重視心育師資隊伍建設,鼓勵教師心理教育學歷進修。20學年,我校積極選送蘭冬英老師參加省、市心理健康培訓班進行專業(yè)化學習,使蘭老師逐漸成為我校心理健康教育的主力軍,帶領全校老師步入到學校的心理健康教育教學工作中去。學校要求班主任老師要持證上崗,我校老師積極參與,現我校持有C證的老師有5名,有3名教師報今年省B級證書,在今年報考C證的老師有20名,報考兩門專業(yè)學科考試的老師有3名。學校引導教師特別是班主任老師重視心理健康教育,引導教師由班主任到心育導師的角色轉變。

  三、心育骨干教師引領

  zz老師是我校開展心理健康教育具體工作負責人,負責具體活動設計和我校心理健康教育整體工作的設想,組織和指導班主任、心育組成員開展。在她的帶領下,我校心理健康咨詢室及班級心育角布置得有聲有色。教師培訓積極跟上,組織全體老師參與心理健康知識培訓,由蘭冬英老師主講和上觀摩課的形式,指導班主任老師開展了開心果例會活動和團體輔導活動。此外,教師們還利用課外時間,通過蘭冬英老師“東東藍的博客”學習有關心理輔導的知識和技巧、班級輔導設計、考前心理輔導以及家庭心理健康教育知識等內容,以便更好地幫助學生輔導。

  四、開展心育特色活動

  開心果例會是我校開展心理健康教育的特色,旨在培養(yǎng)和調節(jié)學生心理健康的新型活動——“開心果例會”!伴_心果例會”是一種以談話、游戲為主要形式的小型聚會,每周三的`班隊課進行一次,時間一般不超過15分鐘。通過師生的互動活動,使學生對心理健康獲得一種感性的認識和體驗,同時獲得心理調節(jié)的方法與技巧。在快樂例會上,學生可以大膽地向老師說出自己的心里話,和同學一起交流學習和生活中的快樂與苦惱,他們相互激勵,共同收獲快樂。通過教師撰寫的開心果例會活動案例及反思中,可以看出我校的學生從中獲得了快樂,教師也在活動中感受到了快樂,效果也不錯。

  五、20學年獲得成果:

  1、zz老師:20.12參加縣心理健康教育優(yōu)質課《讓我們手拉手》獲得縣二等獎。20.12教學案例《我是最弱小的嗎》獲得市三等獎。20xx.3論文《淺探小學生說謊的成因及其策略》獲得縣二等獎。

  2、zz老師:20.12論文《小步子 多臺階 輕裝前進》獲得市二等獎。

  3、zz老師:20xx.3論文《走出自卑 活出自信》獲得縣三等獎。

  4、zz老師:20xx.3論文《用表演培植成功的果實》獲得縣三等獎。

  六、下階段展望

  由于我們的工作剛剛起步,有些工作做得不是很到位。但我們有信心在下一階段能夠做得更好。下一階段我們將努力做到班主任角色向心育導師角色轉換,完善學校心理健康教育工作考核制度,并把開心果例會活動作為一項課題進行深入研究,繼續(xù)開展開心果例會活動,創(chuàng)愉悅和諧的校園氛圍,扎實推進我校心理健康教育工作的深入開展。

  健康教育年度工作總結 篇13

  **年,我單位繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本單位的目標管理,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

  一、提高認識,加強領導

  領導班子把健康教育工作作為精神文明建設的一箱重要內容,擺上重要日程。加強對健康教育工作的領導,局長、局健康教育小組組長張和平同志親自抓,副局長敖云、李雪梅,政治處主任孫麗華同志負責具體工作。指定專人負責日常衛(wèi)生檢查記錄和手機健康教育資料工作。

  二、建章立制,完善措施

  1、我單位對衛(wèi)生及健康教育制度進行修改、完善,明確每個部位、每個人員的職責,用制度來規(guī)范干部職工的行為,保證了全局健康教育工作的順利進行。

  2、抓好制度的落實工作,繼續(xù)堅持衛(wèi)生輪流值日制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人重視衛(wèi)生,上下齊抓共管的良好局面。

  3、將健康教育工作納入單位年終考核內容,使學習健康教育知識成為每個干部職工的自覺行動。

  三、廣泛宣傳,強化學習

  1、我單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習,定期組質管部職工學習健康衛(wèi)生知識,提倡健康生活,保障干部職工的身心健康。進行健康教育知識測試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平。

  2、認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,全局干部職工的.健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。

  健康教育年度工作總結 篇14

  為進一步推進全民健康促進行動,拓寬群眾獲得健康知識的途徑,增強群眾健康保健意識,提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照上級要求,我鄉(xiāng)以加強健康教育陣地建設和網絡建設為主線,采取綜合干預措施,全面加強健康宣教工作,主要做好以下工作。

  一、加強領導,建立健全健康教育網絡

  我鄉(xiāng)成立了健康教育工作領導小組,成員單位涵蓋全鄉(xiāng)各站所、各村、各企事業(yè)單位,領導小組定期召開會議研究部署全鄉(xiāng)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構,做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網絡建設進一步健全,健康教育工作穩(wěn)步推進。

  二、明確職責,配足配齊健康教育設施設備

  鄉(xiāng)政府下發(fā)了加強健康教育工作的實施意見,進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責,各單位、各村按要求配齊了健康教育工作所需設施設備。

  三、開設健康講堂,學校健康教育成效明顯

  各中小學均設有健康教育專兼職人員,有領導分管,有開展健康教育工作所需的設施設備和場所,開設健康教育課達100%,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規(guī)范。

  四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化

  健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護理措施,通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會性健康教育工作。鄉(xiāng)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設立健康教育咨詢臺、健康教育宣傳欄。開展健康講座,公眾健康教育現場咨詢活動、義診,健康知識宣傳覆蓋全鄉(xiāng)人口。

  五、村健康教育工作取得實效

  各村定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料,結合村實際,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦村健康教育知識講座,開展健康教育問卷調查,持續(xù)提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。

  六、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

  能結合群眾關心的衛(wèi)生熱點問題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識,做好健康教育工作的宣傳報道。

  健康教育是一項長期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施,我鄉(xiāng)將進一步強化健康教育陣地建設和網絡建設,以群眾需求為導向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內涵,持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設和諧、健康做更大的努力。

  健康教育年度工作總結 篇15

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