【精華】數(shù)學教研組工作計劃匯總五篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的數(shù)學教研組工作計劃5篇，歡迎大家分享。

數(shù)學教研組工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學期，我們教研組的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展分領域的研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。

　　二、本期幼兒園教研工作主要目標：

　　開展觀摩課活動，切實教師的說課、上課、反思能力及組員的評課能力;繼續(xù)開展集體備課，使大家集思廣益，共同進步;通過各種理論學習及課題式研討，切實提高教師教研、教育教學能力。

　　三、具體目標與措施：

　　1、切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領作用。

　　教研組長要確定每一次參加教研活動的時間，以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，提前通知組員，讓各位教師做好參加活動的準備，促進教研活動開展，并使活動有實際成效。

　　2、開展觀摩課活動。

　　一名現(xiàn)代的幼兒教師既要有先進的幼兒教育理念，也要有豐富的實踐知識，而“觀摩課”能促進教師將理論與實踐結(jié)合，并在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，提升理論水平及教學能力。本學期，我們將開展觀摩課活動，主要任務由青年教師來擔當。其他組員也要認真聽課、評課，在觀摩的同時與上課教師共同取得進步。

　　3、繼續(xù)開展集體備課活動。

　　要求要有說課稿，教案詳細、規(guī)范。組員要認真聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反思，并在課后的教研活動中展開研討。

　　4、開展各種活動，提高教育教學質(zhì)量。

　　我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高，要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從制訂教學計劃到組織活動再到活動后關注幼兒，努力提高保教質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學，于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流，進一步完善自我，共同提高。具體內(nèi)容有：

　　(1)觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動，吸收新經(jīng)驗，取長補短。

　　(2)集中學習一些理論知識，提高理論水平，開擴教育教學視野，將理論應用于日常的'實踐工作中。

　　四、具體工作安排：

　　時間 內(nèi) 容

　　第二周

　　1、學習教研活動制度。

　　2、宣讀教研活動計劃，組織本組教師展開討論，提出意見及建議后進行適當調(diào)整及修改。

　　3 全體數(shù)學組教師學習幼兒廣播體操。

　　第三周

　　1 布置集體備課。

　　內(nèi)容：第五周數(shù)學內(nèi)容;執(zhí)筆：朱秋華。

　　第四周

　　1、分組討論集體備課。

　　2、理論學習：

　　第五周

　　1 由朱秋華老師說集體備課稿。

　　2 討論集體備課。

　　第六周 放國慶假

　　第七周

　　1 由朱秋華老師集體備課進行反思和分析。

　　2 布置集體備課。

　　3 內(nèi)容：第八周教學內(nèi)容;執(zhí)筆：歐陽麗琴。

　　4 歐陽麗琴老師說集體備課稿。

　　第八周

　　1. 由歐陽老師集體備課進行反思和分析。

　　2 布置集體備課。

　　內(nèi)容 第八周教學內(nèi)容;執(zhí)筆：溫珍琴。

　　3 溫珍琴老師說集體備課稿。

　　第九周

　　1 由溫珍琴老師集體備課進行反思。

　　2 布置集體備課。

　　內(nèi)容 第九周教學內(nèi)容;執(zhí)筆：賴青。

　　3賴青老師說集體備課稿。

　　第十周

　　1 由賴青老師對集體備課的內(nèi)容進行反思。

　　2、由各位教師進行分析。

　　3 由蘇蕓紅老師為下周觀摩說課

　　第十一周

　　1 全園數(shù)學組教師準時到蘇蕓紅老師班上進行觀摩課。

　　2 上課老師進行反思。

　　3 全體教師進行分析

　　第十二周 理論學習。

　　第十三周

　　1 集體備課。

　　2 內(nèi)容 第十三周教學內(nèi)容 執(zhí)筆 鐘紅

　　3 全體教師進行分析。

　　第十四周

　　1、由鐘紅老師對集體備課的教學情況進行反思。

　　2 布置觀摩課。

　　上課時間：第十五周;上課老師：韓芳老師，內(nèi)容自選。

　　3 由韓芳老師對下節(jié)觀摩課進行說課。

　　第十五周

　　1 全園數(shù)學組教師準時到韓芳老師班上進行觀摩課。

　　2 上課老師進行反思。

　　3 全體教師進行分析

　　第十六周

　　1 布置集體備課

　　內(nèi)容：第十八周教學內(nèi)容;執(zhí)筆：繆紅

　　2 繆紅老師說集體備課稿。

　　3 理論學習。

　　第十七周

　　1、由繆紅老師對集體備課的教學情況進行反思。

　　2 全體教師進行分析

　　3 內(nèi)容 第十三周教學內(nèi)容 執(zhí)筆：邱葵華。

　　3 邱葵華老師說集體備課稿。

　　第十八周

　　1、由邱葵華老師對集體備課的教學情況進行反思。

　　2 全體教師進行分析

　　3 鐘永群老師說集體備課稿

　　第十九周

　　1、由鐘永群老師對集體備課的教學情況進行反思。

　　2 全體教師進行分析

　　3 謝田華老師說集體備課稿

　　第二十周

　　1、總結(jié)本學期教研活動開展情況。

　　2、組員對下學期教研活動提出建議。

數(shù)學教研組工作計劃 篇2

　　【指導思想】

　　一 堅持以二期課改精神為指導，以教研服務于教學為宗旨，以提高

　　質(zhì)量為中心，深化課堂教學改革。

　　二 不斷更新教學理念， 提高專業(yè)水平；從備課、上課、說課、評課、質(zhì)量監(jiān)控等教學基本環(huán)節(jié)為切入點，積極開展備課、上課、說課、評課、講座、自培等活動；熱情關心青年教師的成長，充分調(diào)動全組教師的積極性，提高全組的教學教研水平

　　【主要目標】

　　課堂教學扎實一點，教學質(zhì)量提高一點，評價方式靈活一點，教學科研落實一點，教師成長加快一點，教研組建設創(chuàng)新一點。

　　【方法、措施】

　　一．聚焦課堂

　　1．認真學習《上海市中小學數(shù)學課程標準（試行稿）》和《改進中學數(shù)學課堂教學的幾點意見》，把對課堂教學的研究與實踐作為教研組活動的主要內(nèi)容，切實提升教師的教學基本功。

　　2． 研究提高課堂45分鐘效率的教學行為，重點研究如何提高高三畢業(yè)班的復習課效率。同時加強各備課組的集體備課，形成適合市八學生的`練習測試與教學。

　　3．把課堂教學行為或與此相關的因素作為教學科研的重要內(nèi)容之一，努力使教科研工作更顯成效，更具有對教學實踐的指導意義。

　　二．教育服務

　　1．把關注學生個性化的可持續(xù)發(fā)展作為教育服務的宗旨，不斷拓展為學生服務的意識、形式及方式，構建和諧的新型師生關系。

　　2． 關注教學質(zhì)量，關注升學率，在生員質(zhì)量下降的大背景下，研究提高教學質(zhì)量及升學率的方法與措施。

　　三．專業(yè)發(fā)展

　　1．教師要努力形成專業(yè)化發(fā)展的意識，并以此促進自身專業(yè)化水平的不斷提高。教師要在教書育人的同時，不斷地發(fā)展自己，成就自己。

　　2．通過名師帶教、師徒結(jié)對等形式，積極推進青年教師、骨干教師的培養(yǎng)工作，加快教師隊伍的成長。堅持形成雙周教研組討論課的制度。

　　3．積極參加市、區(qū)組織的各類教師培訓或進修活動，同時教研組努力為教師創(chuàng)設提供各種表現(xiàn)的舞臺。

數(shù)學教研組工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校教導處工作計劃的指導下，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

　　二 、主要工作思路：

　　本學期繼續(xù)加強學習相關理論文章，做到理論與教學實踐相結(jié)合。 課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教

　　學常規(guī)管理。

　　三、主要工作與措施：

　　(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平。

　　1、備課： 要求備課內(nèi)容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。

　　2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，特別是“農(nóng)遠教學資源”的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。

　　3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的'精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

　　4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

　　5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。單元教學結(jié)束后要及時進行查漏補缺工作。

　　6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

　　（二）扎實開展教研活動，努力提高教研效率。

　　1、根據(jù)學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。

　　2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。

　　3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合，提高理論學習的針對性與實效性。

　　4、結(jié)合我校本學期的校本培訓及相關數(shù)學課題的研究，圍繞課題研究與學習資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實提高教學效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

　　5、根據(jù)學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)以上。）促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

　　6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。

　　7、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法。

　　四、具體安排

　　9月份

　　1、教研組長制定教研組工作計劃，

　　2、各任課教師制定教學工作計劃。

　　3、教學常規(guī)工作檢查。

　　10月份

　　1、結(jié)合理論學習，各任課教師做好教學隨筆及課后反思。

　　2、開展數(shù)學研討課備課、試講、公開課。

　　3、教學常規(guī)工作檢查。

　　11月份

　　1、結(jié)合理論學習，各任課教師做好教學隨筆及課后反思。

　　2、教學常規(guī)工作檢查。

　　3、組織期中檢測。

　　12月份

　　1、各任課教師結(jié)合教學反思進行提煉總結(jié)，形成論文或課題。

　　2、教學管理重點檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

　　3、各任課教師做好期末復習工作。

　　1月份

　　1、做好期末的復習工作，迎接教學質(zhì)量測查。

　　2、各任課教師認真完成教學總結(jié)。

　　3、完成教研工作總結(jié)。

　　4、認真填寫各種表冊.

數(shù)學教研組工作計劃 篇4

　　1、強化常規(guī)管理：

　�、賯湔n：集體備課人人參與、聚焦問題、結(jié)論明確。

　　組內(nèi)每周進行教案檢查。

　�、谏险n：堅持一案四步教學法，優(yōu)化小組合作學習法

　�、圯o導：培優(yōu)補差，制定“后進生轉(zhuǎn)化記錄表”。

　�、茏鳂I(yè)：教師建立“作業(yè)批改手冊”，“趣味化批改”；

　　學生建立“糾錯本”，“易考易錯題集”；

　　做到定期組內(nèi)檢查；

　�、菘荚囋u價：形式多樣化，堅持鼓勵性評價為主；表揚信；

　　⑥聽評課：組長聽課不少于40節(jié)，其他教師不少于30節(jié)；評課要及時，意見要有指導性、可操作性；定期組織觀摩優(yōu)質(zhì)課視頻；

　�、咦x書：每名教師本學期至少讀兩本教育專著

　　2、堅守課堂的`真實性：

　　教學是一種藝術，但不是表演

　　3、以賽促學，優(yōu)化數(shù)學競賽模式：

　　涵蓋數(shù)學思維訓練、智力測驗和課本知識點三方面

　　班內(nèi)每月組織一次，班級間在期中考試前和期末考試前安排兩次數(shù)學知識競賽

　　4、更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，教會學生種種數(shù)學思想，而不僅僅是條條數(shù)學信息，打造動態(tài)課堂。

　　5、讓我們的課堂更有趣，更吸引學生：

　　音樂、故事、游戲、實踐活動等多元素的加入。

數(shù)學教研組工作計劃 篇5

　　為了全面提高教學質(zhì)量，提高教師素質(zhì)。在這個充滿希望的新學期里，我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作，特制定本學期的教研組工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，認真學習市、區(qū)教育工作會議精神，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，根據(jù)學校實際情況，確立以新課程標準為基本理念，以全面提高教學質(zhì)量為目標，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，積極探索在新課程改革背景下高效、高質(zhì)量的課堂教學模式，逐步實現(xiàn)“減負提質(zhì)”。

　　二、教研組基本情況分析

　　本教研組總共9人，其中代課老師1人。大家的教育教學責任心強。其中大多數(shù)教師教學基本功扎實�？晌覀償�(shù)學組在有一些方面工作的起點慢了一些。再加上學校中家校的配合還不夠好，因此，數(shù)學組的任務還是挺重的。根據(jù)數(shù)學教學中存在的一些問題，我們數(shù)學組將圍繞“農(nóng)村小學數(shù)學”、“后進生”轉(zhuǎn)化、“減負提質(zhì)”展開一系列的活動。

　　具體如下：

　　把全班同學分成若干小組，實行課堂檢測分層、作業(yè)分層。

　　認真做好期末學生綜合素質(zhì)評價工作，充分發(fā)揮評價在促進學生全面發(fā)展和教師素質(zhì)提高過程中的激勵導向作用。

　　三、本學期活動措施

　　1、扎實做好常規(guī)教學工作：

　�。�1）、備課要充分，目標要明確；重難點要抓準并有效突破；作業(yè)布置要突出重點，講求效果，提倡面批；嚴格執(zhí)行教學計劃，認真上好每一堂課。

　�。�2）、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和輔導后進生的計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

　�。�3）、加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教學交流和觀摩等活動，一學期聽課、評課爭取達到20節(jié)以上。

　　2、加強教研工作：

　�。�1）、切實做好每一次教研組的教研活動。組織全組成員進行討論、聽課、評課，在活動中共同進步。

　�。�2）、全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的'教學設計和教學行為，每位老師上一到二節(jié)校公開課，課后要進行反思，并寫出教學體會。

　�。�3）、本學期開展3次集體備課活動，充分發(fā)揮出教師的集體智慧。

　�。�4）、鼓勵教師自我學習，努力爭取機會讓教師外出學習，理解掌握新的教學理念，以適應課改的需要。

　　3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

　　學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。

　　(1)、書寫習慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔。

　　(2)、作業(yè)習慣：培養(yǎng)學生獨立作業(yè)的習慣，及時訂正錯題，高年級可進行錯題歸納。

　　(3)、口頭表達習慣：回答問題聲音響亮，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

　　(4)、審題習慣：學生做題時，至少讀兩遍，看清題意，。

　　四、活動重點：

　　1、用理論學習構建學習共同體。

　　2、從常規(guī)入手抓好教學實效。

　　（1）、追求真實、有效的數(shù)學課堂。

　　（2）、養(yǎng)成學生良好的學習習慣，培養(yǎng)學生良好的個人素質(zhì)，形成良好的學習氛圍。

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