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年度工作計劃

時間:2023-05-09 19:56:06 工作計劃 我要投稿

【必備】年度工作計劃模板集錦5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的年度工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】年度工作計劃模板集錦5篇

年度工作計劃 篇1

  光陰荏苒,時光流逝,彈指一揮間,激烈、振蕩的二〇一三上已經(jīng)過去;厥走^去一年,我們認真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn);展望二〇一三年,我部門的全體同志將會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,以嶄新的工作面貌和更大的干勁迎接新的挑戰(zhàn)。動蕩的二○一三年對我們來說,既是挑戰(zhàn),又是機遇。對上半年取得的成績將抱以不驕不躁的態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚,對存在的問題一定在今后的工作中加以改正,并表示將再接再厲、全力以赴、保證按時按質(zhì)完成公司20xx年的工程進度及質(zhì)量、安全文明施工管理目標。人是生產(chǎn)力中最活躍的要素,我們認為工程部在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強與各職能部門的協(xié)作,充分發(fā)揮每一個同志的工作積極性。一定能夠完成公司下達的20xx年度各項工作任務(wù)。為企業(yè)實現(xiàn)20xx年全年各項指標,保持企業(yè)高速運轉(zhuǎn)和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方向作出了應(yīng)有的貢獻。

  一、 20xx年工作總結(jié)

  由于公司對外投資及受金融風暴影響,在年初的一段時間里資金周轉(zhuǎn)存在一定的困難,工程進度款有時不能按合同約定支付,使得施工進度不能兌現(xiàn)。但最近幾個月經(jīng)濟情況有所好轉(zhuǎn),各施工項目部的積極性提高,工作熱情。為使前期進度滯后負面影響控制到最小,我部積極想辦法與施工單位及公司內(nèi)部單位積極溝通協(xié)調(diào),力爭按公司要求的時間完成工作。御龍灣2#樓北端及桂花苑1#樓南端,原規(guī)劃為通道,后建議改為門面房,僅此可為公司多贏利200萬元。我們部門在完成本職工作的同時,積極配合其他部門完成上級部門下達的工作任務(wù),但每個同志不怕苦、不叫累,積極為集團公司贏得戰(zhàn)略全局的勝利做出了應(yīng)有的貢獻。

  暑來寒往,我?咳嗽苯繼續(xù)發(fā)揚踏實工作、奮發(fā)進取的精神,全情投入到工作中,以積極的心態(tài)克服各種抗性,要求施工中精益求精,關(guān)注細節(jié),努μ嶸產(chǎn)品品?;在對待施工單位和監(jiān)理單位的管理上,要以公司利益為重,正確處理集體和個人的關(guān)系,樹立正氣,克己奉公;在對外協(xié)調(diào)上,各部門加強協(xié)調(diào)能力,講究方式、方法,工作中不推諉,主動溝通,發(fā)揚相互理解、彼此信任的團隊精神,上下一心,形成合力,努力完成公司制定的目標,爭取在20xx年末總結(jié)大會中上交一份滿意答卷。

  二、 嚴明的紀律和正確有效的工作方法

  良好的成績離不開嚴明的紀律和正確有效的工作方法,工程部“十不讓”制度在工作中得到了落實。本部門緊緊抓住公司發(fā)展的主線,全體人員搶抓時間,奮力拼博,忍辱負重,著重做了以下幾方面工作:

  1、項目開工初期工作及各項目部間的配合

  配合相關(guān)部門辦理各種報建、招投標手續(xù)及施工許可證件。特別是為搶抓時間,實現(xiàn)效益與時間賽跑,為取得思想意志與外部環(huán)境較量的勝利,克服阻力、確保工程順利開展做了大量艱苦、周密、細致的外圍環(huán)境保障工作。例如:御龍灣人防地下室與1#樓項目部以及9#樓項目部施工場地環(huán)境的配合問題,工程部領(lǐng)導(dǎo)及成員多次與施工單位溝通協(xié)調(diào)并曉之已理,最終使得各項目部和諧共贏,各場地堆場井然有序、合理。實踐證明,“大平行,小流水”的組織原則在御龍灣各項目中得到了良好的效果。

  2、項目正常建設(shè)期

  根據(jù)合同要求,狠抓工程質(zhì)量、進度,積極推行項目管理技術(shù)和方法,不斷提高項目管理的效率和水平,逐步實現(xiàn)項目管理的程序化、標準化和規(guī)范化,并在工程實踐中不斷豐富和完善。例如在公司內(nèi)部嚴格按設(shè)計變更程序、現(xiàn)場簽證流程?⒐すこ虥Q算及工程款支付流程實施。按監(jiān)理規(guī)范要求,重點建立監(jiān)理例會制度、監(jiān)理旁站制度、平行檢查和質(zhì)量巡查制度,特別是重要的質(zhì)量控制點和隱蔽工程部位,要求工程項目代表深入工作面,配合監(jiān)理人員必須進行認真細致的檢查,絕不能留下任何質(zhì)量隱患。

  為配合銷售進程,要求施工項目部按月細化、分解進度,合理確定里程碑節(jié)點,發(fā)現(xiàn)偏差及時采取組織、技術(shù)、經(jīng)濟措施進行調(diào)整,以使項目進度不但符合合同總工期進度要求,更要與我們的銷售要求保持一致。

  3、竣工驗收階段及交付使用后服務(wù)

  嚴格按圖紙、合同及規(guī)范進行驗收,牢固樹立“讓顧客滿意是我們最大的榮幸”意識,盡力讓客戶投訴降至最低,站在客戶立場幫助客戶盡快解決困繞客戶的問題。要解決以上問題,要求大家必須樹立“百年大計,質(zhì)量第一”的思想,認識到工程質(zhì)量的'監(jiān)控是我們工作的“生命”,為使工程質(zhì)量實現(xiàn)預(yù)期目標,必須把好工程質(zhì)量的事前預(yù)控、事中監(jiān)控、事后控制,其具體做法是:嚴格原材料、構(gòu)配件及設(shè)備進場關(guān)。所有主體結(jié)構(gòu)使用材料及裝修材料都要履行報驗手續(xù),必須出具出廠證明、產(chǎn)品合格證及復(fù)試合格報告,只有合格的產(chǎn)品、材料方能進場使用。不僅質(zhì)量通病進行耐心、細致做好解釋、整改工作,而且對于顧客敏感的規(guī)劃問題同樣進行認真研究,耐心、細致的做好溝通、協(xié)調(diào),并想辦法解決。為使桂花苑小區(qū)配電房位置不占用規(guī)劃位置,最大限度減少對顧客的影響,將小區(qū)配電房設(shè)置在人防地下室內(nèi),以及層高超高問題,工程部領(lǐng)導(dǎo)多次與相關(guān)部門和人員進行溝通、協(xié)調(diào),最終都得以妥善解決。

  強化過程的質(zhì)量監(jiān)控,確保主體工程結(jié)構(gòu)優(yōu)良。對重要部位和關(guān)健節(jié)點的施工,要求監(jiān)理人員實行全過程旁站。對于梁柱部位的鋼筋綁扎、砼澆搗、人工挖孔樁施工、防水層細部施工,監(jiān)理工程師要按規(guī)定堅持嚴格旁站監(jiān)理,及時發(fā)現(xiàn)和糾正施工存在的質(zhì)量問題,并督促施工方對存在問題予以整改,使施工過程質(zhì)量問題消滅在萌芽之時,積極進行正常性的監(jiān)理巡查工作。工地代表必須深入工地現(xiàn)場了解現(xiàn)場情況,協(xié)調(diào)解決存在的問題,發(fā)現(xiàn)不合格者,及時指正,堅決要求整改,發(fā)現(xiàn)不合格的或質(zhì)次的材料,堅決要求施工單位清退出場,確保工程質(zhì)量貨真價實。注重工作質(zhì)量,一線工作人員必須一身正氣,清正廉潔,以理服人,平等待人,禮貌待人,為企業(yè)營造一種良好的合作氛圍,確保工作優(yōu)質(zhì)快捷,工作不能拖泥帶水,要當促進派,不當“拖拉機”,全部門人員要做到腿勤、手勤、嘴勤和腦勤這“四勤”。經(jīng)過努力,會同監(jiān)理方與參建項目部各方形成合力,齊抓共管,開創(chuàng)各方共贏的良好局面。

  嚴格工程驗收,確保工程質(zhì)量目標的如期實現(xiàn)。隱蔽工程,工序交接驗收要經(jīng)各方代表簽署合格意見后,方能進行下道工序施工,杜絕發(fā)生漏項驗收而返工重做的事件,保證工程施工有條不紊地推進。

  三、20xx年工作計劃

  在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與各職能部門團結(jié)協(xié)作,努力完成公司制定的目標,具體如下:

  1、近期完成桂花苑1#~3#樓的驗收工作;

  2、加強對施工單位和監(jiān)理單位的溝通、協(xié)調(diào)和管理,確保工程質(zhì)量和進度,確

  保御龍灣1#、2#、5#、6#、7#、8#、9#、10#樓能夠在年底前竣工驗收,并在綠化等配套工程完成的情況下交付使用;3#樓酒店完成全部土建工作;

  3、樹立樂富強品牌形象,處理好陽光花園、桂花苑的客戶投訴、維修問題,盡

  可能的使客戶滿意。

  四、建議

  1、加強品牌及人力資源管理

  企業(yè)管理包括成本控制、質(zhì)量管理、進度控制、供應(yīng)商管理和投資管理,也包括營銷管理、品牌管理和人力資源管理。經(jīng)過這次全球經(jīng)濟振蕩,只有牢牢夯實品牌基礎(chǔ)并有一支拼搏進取、反應(yīng)靈敏和快捷的反應(yīng)系統(tǒng),才能更快的走出當前的危機。

  2、加強人員培訓(xùn)與學習

  結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略,有針對性的對人員進行培養(yǎng),造就一支精管理、懂技術(shù)、善經(jīng)營、高素質(zhì)的團隊,力爭做到人盡其才,才盡其用,并采取創(chuàng)造性的激勵辦法對人員進行考評,給員工創(chuàng)造各種鍛煉和學習機會。

  隨著全國經(jīng)濟情況的好轉(zhuǎn)局勢,我們公司正邁著堅實的步伐,推行不斷滿足顧客要求并超越顧客的期望理念并建立顧客服務(wù)程序,以人為本,關(guān)注并認真落實顧客各階段的需求思想,進一步提升公司綜合管理平臺,公司開發(fā)規(guī)模不斷擴大,開發(fā)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,經(jīng)濟效益、綜合實力不斷增強。面對公司發(fā)展,工程部將積極推進以項目精細管理為核心的工作體制,將“精心”是態(tài)度、“精細”是過程、“精品”是結(jié)果融入到項目管理中。展望未來,工程部人員正以飽滿的精神、昂揚的斗志、十足的信心去迎接公司更新的發(fā)展與挑戰(zhàn)。

年度工作計劃 篇2

  一、自我分析:

  先作為老師要熱衷教育,潛心教學,關(guān)愛學生,盡管工作十多年,一起擔任初三任課,但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題,需要確立好自己的奮斗目標,腳踏實地地工作,加快自身成長。在學中教,在學中反思,在學中成長。

  二、年度發(fā)展目標:

  1、熱愛學生,關(guān)心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。

  2、認真做好本職工作,認真書寫教案、備課,上好每一節(jié)課。

  3、學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  4、充分發(fā)揮自己的'特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

  5、深化課改,進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

  6、認真研究相關(guān)教育理論書籍,與實踐相合,以促進自身的發(fā)展

  三、主要措施:

  1、堅持備好每一課,做好每一個教學課件,每一節(jié)課后都進行及時反思,總經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、認真設(shè)計作業(yè),做到減負不減質(zhì),甚至要增質(zhì)。對不同的學生進行分層次布置作業(yè)。

  3、多看教學理論用書,不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓(xùn),充實自身的理論水平;

  4、加強同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長。

  5、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負高效,使學生在快樂的學習,切實提高學生興趣。

  6、多聽課學習,揚長避短。做到堅持組內(nèi)聽課,抓住機會跨學科聽課。

  7、多反思總,提升自己。做到每周撰寫1篇隨筆,每年撰寫1篇論文。

  8、多看課研究,形成風格。做到每期觀看1—2節(jié)學科名家名師示范課。

年度工作計劃 篇3

  為構(gòu)建學校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò),加強學校與家庭的聯(lián)系,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

  一、落實教育隊伍,經(jīng)常性開展工作。

  在校長室指導(dǎo)下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導(dǎo)。

  二、召開家長會議,進行專題輔導(dǎo)。

  本第一學期擬于第六周,第十三周及第二學期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學期的.模擬考后,召開高三級家長會議安排為:

  1、第六周:開高一級家長會,講座內(nèi)容:

 、偃绾沃笇(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。

 、诹职傩乐袑W學生學習、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

  2、第十三周:召開優(yōu)生家長會

  講座內(nèi)容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。

  第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

  3、第二學期模擬考后:

  召開高三家長會,講座內(nèi)容:

 、倏记叭绾握{(diào)適考生的心理。

  ②如何指導(dǎo)孩子填報志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

  三、注重反饋、追求實效

  政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關(guān)反饋的情況,了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學校辦出成效。

  四、突出重點、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

年度工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  充分認識學校消防工作的重要性和必要性。認真貫徹落實消防工作"進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村"的方針,以對人民群眾負責。對師生負責的高度認識。處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系,把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施。保障學校消防工作落到實處,為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

  二、工作措施

  1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。

  2、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

  3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

  4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

  5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。

  6、建立少年消防團組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。

  7、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。

  8、將消防常識納入教學內(nèi)容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

  三、具體做法

  1、加強學校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  根據(jù)教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。確保安全工作的實施,學校成立了以戶振江校長為組長,毛國良擔任副組長。組員有十位,分別是:呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責任落實,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學校負責的思想。要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作。努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的'隱患。保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。

  2、貫徹落實各項消防安全制度

  我校制訂有"學校消防工作制度"、"學校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

  (1)認真學習執(zhí)行教育局關(guān)于學校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。

  (2)修訂完善"學校消防工作暫行規(guī)定",具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

  (3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

  (4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進入校園。

  (5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  (8)各班在學生離校前必須切斷電源。

  (9)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

  3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  做好學校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

年度工作計劃 篇5

  我是一名小學語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學,關(guān)心愛護每一位學生,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導(dǎo)者。

  一、個人分析:

  1。優(yōu)勢:

 。1)、善于捕捉課堂小學學生的變化,培養(yǎng)學生的探究能力,,同時不斷激勵學生的自信。

 。2)、熟練運用信息技術(shù),促進教學過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達到信息的重組和優(yōu)化。

  2。不足:

 。1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。

  (2)、在面向每一個學生方面做得不夠,在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。

  二、目標及措施:

  發(fā)展目標:樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學習關(guān)于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重構(gòu)。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自己的理論層次。

  1、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。

  讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。同時,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,把"學習與思考"真正成為自己的一個習慣。

  2、虛心請教,取人之長,補己之短。

  要積極向同事們學習,多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

  3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。

  在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計。

  4、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。

  遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。在教育教學,真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

  5、教研、科研方面:

  以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,抓住“問題即課題”,在教學中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學校教科研課題的開發(fā)與實踐,成為具有較強科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。

  四、教育教學方面

  樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學習先進的教育理論知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學風格。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動向,及時更新教育觀念。帶領(lǐng)學生多讀書,把學習的主動權(quán)還給學生,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和合作能力,使課堂教學煥發(fā)生命活力。使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學效益,提高教學質(zhì)量,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。多參加外出學習和培訓(xùn),緊跟課改的`動向,學習優(yōu)秀同行的經(jīng)驗。盡量把每一節(jié)課都當作公開課,認真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,使自己的教學風格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨樹一幟。繼續(xù)和學生一起多讀書,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學研討活動,不斷反思自己的教學,勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學風格。

  五、多反思

  自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內(nèi)容的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改進,從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。

  1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學高為范。

  2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)學生實踐能力著手,拓展教學內(nèi)容,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和

  自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。

  六、多實踐

  1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術(shù)充實課堂教學。在自己的課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。

  2、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善,結(jié)合教學實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變。

  3、整合資源、為我所用,在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內(nèi)容,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,授予學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學生終生學習的習慣。

  七、多總結(jié)

  定期對自己的教育教學工作進行總結(jié),通過及時總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的工作積累。

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