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教師考核述職報告

時間:2023-05-11 16:09:46 述職報告 我要投稿

教師考核述職報告(匯編15篇)

  在經濟發(fā)展迅速的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的教師考核述職報告,歡迎閱讀與收藏。

教師考核述職報告(匯編15篇)

教師考核述職報告1

  時間過得真快,20xx-20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的.教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!工作總結

教師考核述職報告2

  聞名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名人民老師,不僅要具有廣博的學問,更要有高尚的師德。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,駕馭先進的教學技術和手段,F將一年來在師德師風方面的表現總結如下:

  一、思想及工作的基本表現:

  首先,我始終愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,主動進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。根據《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公遵守法律,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。“工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),聽從領導,不打折扣,仔細、完成學校領導交給的各項工作任務。”二、存在的問題及緣由分析:

  今年結合黨的群眾路途教育實踐活動,通過仔細的學習,查找問題,剖析自己,使我深深地相識到師德師風學習非常重要,由于本人在學習的看法,運用學習的學問到實際中解決問題等方面還存在不足,現將存在的問題及緣由分析如下:1、教學理論學問水平不夠,學習起來不深化。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能剛好做深化內化,加強實踐、熬煉。 2、教學中,我能夠具體、精確的把握教材,但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好學問的擴散和外延。往往只關注課本上的學問,鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

  3、對學生關愛不夠。本人也始終愛惜學生,但對學生的關切投入還不夠,關愛不夠,不能剛好走進學生的`心靈。三、整改措施及方法:

  1、加強理論學習,提高自身素養(yǎng)。堅決教育教學理論學習的決心,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素養(yǎng)為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿意不了學生們的需求,在社會信息發(fā)達的今日,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。 2、教學中要刻苦、主動鉆研。以教材為中心,學會思索課標,思索學情,也不僅限于死扣教材,要把學問延長化、敏捷化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充溢活力,學生真正學到東西。 3、關愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關愛每一位學生,不卑視后進生,讓學生都充分得到特性上的發(fā)展,做到剛好調查、發(fā)覺、剛好溝通、反饋。敬重、關愛每一位學生。 4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有閱歷的老師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。

  總之,我還會正確地對待同行和家長以及領導提出的各種師德師風的看法,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的`缺點和不足,虛心接受大家的看法和建議,解決好自己的師德問題。

  今后,我還會不斷努力學習,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,肯定會把做合格的老師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,爭取使自己成為一個合格的人民老師!

教師考核述職報告3

  本人熱愛中國共產黨、熱愛教育事業(yè),素以人民教師、黨員教師而自豪,以高標準、高質量嚴格要求自己,力求把教書育人的本職工作做好。

  本學年繼續(xù)擔任12***班《**》、《***》課程教學,同時兼任教務處副主任,擔任科研處工作,承載著多重任務與繁重的教學工作。秉著因材施教、以生為本的原則,我注重學生實際,由較系統(tǒng)地復習以往知識著手, 深入淺出, 使學生易于接受,學有所成。課前,除了吃透教材、認真?zhèn)湔n外, 還以綱為繩, 有的`放矢;課上, 盡量多地運用多媒體教學,采用多種教學方式, 努力調動學生積極性;課后, 認真改作, 輪夜自習下班答疑, 認真組織測驗, 以達到教學效果。

  負責全日制成教管理,組織對學期補考、早晚自習做出安排,定期巡查師生上課出勤,監(jiān)督做好教師教學資料上交登記、考核數據提供等工作。

  科研處管理方面,秉著全心全意為學校、為教師服務的理念,圍繞教師專業(yè)發(fā)展第十二五計劃所要開展的第二年計劃,開展落實管理與自查工作。并在提供論文評比與投稿信息及課題申報的開展等方面做了一些工作。起到了很好的以研促教的作用。

  教研組管理方面,遵循學校有關教研工作要點,嚴格教研常規(guī)管理,規(guī)范教學五認真,開展了各項教研活動。共享教學資料,探討教學進度,注重教學分析,努力開設公開課,開展聽課活動,促進教研氛圍的進一步濃厚。

  個人師訓方面,認真參加全員暑期培訓、師德培訓等,還參加了90學時文化課教師課件制作培訓。積極撰寫論文,******。

  一年來完滿完成了領導交給的任務,無任何重大差錯,學生學習成績也有較大的進步。當然,也存在一些不足之處,在此我表示我將努力克服自身帶來的不足, 與大家一道認真總結交流經驗, 同時敬請各位領導、各位老師指出不足, 以便今后工作做得更好。

教師考核述職報告4

  我叫xxx,今年30歲。6月畢業(yè)于河南科技學院旅游管理系,獲管理學學士學位。同年8月到原二技校任教,8月被評為助理講師。現在將本人四年以來的各方面工作情況作如下的述職。

  一、政治思想方面

  思想積極上進,政治立場堅定。作為一名中共黨員,能始終堅持四項基本原則,堅持改革開放,擁護黨的路線、方針、政策和院黨委決定,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。在、學年度考核為“優(yōu)秀”。

  二、教學方面

  在任職以來,曾擔任過《餐廳服務》、《導游基礎知識》、《旅游地理》、《飯店英語》、《服務心理學》、《客房服務》等課程的教學工作,周課時平均為20學時,年工作量平均為800學時。在教學工作中,遵守教師職業(yè)道德行為準則,愛崗敬業(yè),為人師表,教學效果良好,受到學生好評。在學院教務處、實訓處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎,在說課、說課程標準比賽中先后獲得一、二等獎。參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質課比賽,并獲得二等獎。

  三、科研方面

  在搞好本職工作和教學工作的同時,還不斷加強科研工作,做到以教學促科研,以科研促教學,成績較為突出。先后發(fā)表論文:

  1、《個性化服務在飯店中的應用》,《神州》12月;

  2、《論酒店人性化管理的應用》,《旅游縱覽》6月;

  3、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》,《科學與財富》8月; 以上論文均為獨立完成;

  四、專業(yè)方面

  積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,通過大賽提升自身水平。在12月河南省第二屆豫菜大賽中,獲餐廳服務(英語口語項)金獎。10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(中餐宴席設計)金獎。9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務類金獎,同時被評為“新鄉(xiāng)市技術能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務名師”。

  五、班級管理方面

  我自調到新校區(qū)以來一直擔任班主任工作,先后擔任07雙向6、08北大青鳥2、09幼教的班級管理工作,所帶的班級多次被學校評為“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的'工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,甚至影響著他們一生的道路。在、被評為優(yōu)秀(先進)班主任,1月參加學院班主任“說班會”比賽,獲得一等獎。2月被新鄉(xiāng)市團市委評為“新長征突擊手”。

  六、其他方面

  積極參加學校組織的各項活動,能認真完成領導交給的各項任務。0年在學院創(chuàng)建“省級文明單位”活動中被評為優(yōu)秀個人,在學生職業(yè)規(guī)劃大賽中,被評為“優(yōu)秀輔導教師”。

  回顧自己這些年來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

  綜上所述,本人認為完全符合申請講師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審。

教師考核述職報告5

尊敬的領導:

  您好!

  歲末年初,又一個學期過去了;仡欉@學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ,述職如下:

  一、思想品德

  本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學期取得的成績

  在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖莤班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

  三、保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

  四、安全工作

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。

  五、家長工作

  主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。

  選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!幼兒教師年度考核述職報告模板篇6

  回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的.工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的工作,述職如下:

  一、崗位職責

  本學期,我被學校從幼兒部調到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。

  二、出勤及職責履行情況

  由于我們倆個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應工作,完成任務的速度有些慢,經常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

  日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個積極向上的班級!

  1、教育教學中,關愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并適當的制作各種吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。每周一我們都會在劉校長的帶領下,細細的鉆研教材,對教學內容做到心中有數,給幼兒創(chuàng)設各種情境,激發(fā)幼兒學習興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學習習慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點;課后及時對本節(jié)課作出總結,存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據教材內容及幼兒的實際情況,設計課程,認真寫好教案及反思。

  2、保育工作:

  工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領導對我們的各種關心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經過努力和鍛煉,已有了很大的進步。每天要認真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關注生病幼兒,一天中我會經常用手摸他們的頭和脖子,時刻關注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  三、承擔臨時工作情況

  在?苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承擔臨時代課任務。我認真帶好每節(jié)?普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。

  四、存在問題及努力方向

  盡管自己盡努力完成工作,仍有問題出現。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。在接下來的工作里,我一定要在校領導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學這棵大樹在校領導的帶領下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!謝謝大家!

教師考核述職報告6

  這一年來的工作我也是感覺特別的有動力,作為一名小學教師,我感覺特別這一年來的時間還是比擬快的,不斷的提高自己力量,擺好心態(tài),端正好心態(tài),在這方面我還是要仔細的去做好的,這一點毋庸置疑,作為一名教師一年來我踏實的工作,完成好每天的教學工作,做好教案,雖然一年的時間過去了,但是也需要總結一下近期的工作。

  在工作方面我端正好心態(tài),發(fā)揮出一個好的工作力量,和其他的教師虛心的請教,我知道自己水平還是不夠,所以需要進一步調整好這些,這一點是肯定的,我特別清晰在這樣的環(huán)境下面我需要去努力的方向,一年來我也仔細的做好了許多方面的工作,有些事情還是要有一個客觀的態(tài)度,這是很有必要的,我清晰在這樣的環(huán)境下面我的業(yè)務水平確定需要有進一步的提高,一年來不斷的加強學習自己的工作,在這方面我也是做好了許多的預備,這一點是特別關鍵的,我也很清晰在接下來的工作當中我應當要做好自己分內的職責,一年來我也是感覺自己有特別大的變化,我也情愿去接觸一些新的東西,這是毋庸置疑的,過去的一年和四周的教師虛心的學習,仔細的端正好自己的心態(tài),工作專注我覺得在這一點上面我應當要維持好狀態(tài)。

  除了工作方面,我也是在各個方面都有很大的提高,這也是對我自身業(yè)務水平的考驗,同年我也完成好了許多,連續(xù)去做好這些細節(jié)特別重要,一年來我還是感覺很有意義的,我和其他教師相處的也是特別的不錯,這方面我還是感覺特別有必要的,在將來的工作當中我會進一步改善教學方式,這一點是我應當要有的態(tài)度,在這一點上面還是應當要落實好的,作為一名小學教師,在工作當中我也是能夠保持一個好的態(tài)度,這一點是毋庸置疑的,我和其他教師相互之間溝通學習閱歷,從中也積存了許多教學閱歷,過去的`一年當中,本班的成績比去年提高了一點,我也信任許多事情是可以得到積存的,包括教學閱歷,回憶過去一年來本班的成績變化,我還是比擬欣慰的,正在逐步的提高,這是一個特別好的過程,真的感覺很有意義,現在我也是感覺有很大的提高的,來年的工作當中我會把這份工作做的更好,讓自己得到更多進步,有一個更好的教學方式去教育學生。

教師考核述職報告7

  是我校四年發(fā)展規(guī)劃中的第二年,也是我校教育教學質量全面提升的效益年。一年來,全校師生發(fā)揚勤奮努力,進位爭先的拼搏精神,以規(guī)范辦學,減負增效為契機,全面深入實施素質教育,著眼于課堂教學效率的提升,堅定走學校內涵發(fā)展之路,全面完成了年初制定的各項工作目標和上級布置的各項工作任務,取得了令人滿意的成績。具體情況現匯報

  一、塑師德,強師能,努力打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋瑸閷W校添光彩。

  努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛,適應新形勢要求,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是學校提升內涵,實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。一年來,學校在財力有限的情況下,共計投入38700余元,用于組織廣大教師參加上級組織的各級各類學習、教研、培訓、考察活動,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務能力提升創(chuàng)造了條件。

  為向課堂45分鐘要質量,教導處每周都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節(jié)課,上課教師課前都能積極主動與同教研組、備課組的教師深入探討,反復研究;上課時,同教研組及其它學科的教師都能夠積極參與聽課,人氣旺,氛圍濃;上完課后,教研組長、負責校干能夠及時組織本組教師進行認真評議。評議時,虛假的客套話少了,大家暢所欲言,求真務實,教研氛圍正氣,成效顯著。正因如此,在本學期進行的全縣初中課堂教學優(yōu)質課評選中,我校參賽的9位老師全部獲獎,其中一、二等獎就有8名,獲獎率及獎次之高是前所沒有的。10月27日,我校承辦了縣級語文課堂教學研討活動,由于全校師生的高度重視和積極參與,各項工作準備充分,組織順暢,特別是整潔的校園環(huán)境,良好的精神面貌,精彩的課堂表現,受到縣局領導和與會教師的一致好評;在之后承辦的縣政治、英語課堂教學評優(yōu)活動中,師生們的良好表現受到了評委的高度贊賞。這都為進一步提升毛莊中學在全縣的良好聲譽增了光,添了彩。

  此外,學校還根據教師隊伍的現狀,開展了多媒體課件制作培訓、新教師崗位培訓、班主任經驗交流等一系列校本培訓活動,來切實幫助廣大教師提高業(yè)務水平,更新知識結構,教師的教育教學能力和教科研水平得到進一步提高。一年來,我校共有97人次在各級各類論文、優(yōu)質課和優(yōu)秀教案、案例評比中獲獎,其中周永紅、王崇、張玉鋒、賀恒忠、宗芹、耿慧萍、張幫助、張榮偉、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發(fā)表,由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果。特別是7月,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,全縣共有27人獲獎,其中我們毛莊中學就有11名,在4名一等獎中,我校就占據了3席。

  在抓好業(yè)務工作的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德、師魂。8月28日,我校根據縣局精神,對校干隊伍進行競聘。整個過程公開、公正、公平,新一屆領導班子成員,年富力強,有較強的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,他們團結協(xié)作,帶頭工作在教學的第一線:在學校管理工作十分繁忙的情況下,我還承擔了初一、二兩個年級的綜合實踐活動課(《三字經》賞析)的教學任務,每一次作業(yè)都認真批閱,并寫上評語,受到全校師生的'一致好評,也給廣大教職工樹立了榜樣。業(yè)務校長張玉鋒同志,不僅負責學校的教學業(yè)務,而且還擔任二(3)班的物理課及班級管理工作;

  政教校長王崇同志,除負責全校的政教工作外,還任二(2)班的語文課,平時還兼負學校教學網絡、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修、安裝工作,其他校干也都滿工作量,像馬振飛、陳令鋒、周祥青、周海、張啟書更是超工作量,他們以無言的行動在教職工中起到很好的示范和引領作用。

  我校廣大教師能顧全大局,服從分工,勇挑重擔,努力為學校教育教學質量的提升,為毛莊中學的新發(fā)展爭做更大貢獻。如張啟書、賀維東等教師能積極指導青年教師,甘當人梯;孟娜、周海、王桂芳、馬偉、吳慶、陳翠等老師在其他老師生病期間,能主動承擔別人的課務。李巧云、張玉萍、馬偉、李瑩、閆俊、陳翠、夏蕊、蔣芳、陳靜、趙海霞、趙梅花、張翠榮等女教師,雖然孩子都很小,但她們都能夠想方設法克服困難,一心撲在工作上。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,但仍默默奉獻在教學的第一線。

  二、重規(guī)范、抓管理,不斷提高辦學效益,再鑄毛莊中學教育輝煌。

教師考核述職報告8

  今年九月份,我正式以老師這個身份重返學校,開始了我的教學生涯。一學期結束了,這其中有開始我要為之奮斗的事業(yè)的新奇與期盼,也有作為一個新人的迷惘與困惑。半年的酸甜苦辣,掙扎與奮進,暫時的低落與堅持不懈的嘗試讓我對教學有所感悟。在這里我把這半年的工作總結匯報如下:

  首先,在教學方面,因為我是非師范類的,前期摸索的時間可能長些。第一個月我任七年級和九年級的政治,因為它不是我工作的重點,就不細說了。轉到七年級語文后,我剛開始一直進入不了狀態(tài),如何講課才能吸引學生認真聽講?每一節(jié)課需要學生掌握的知識點如何貫徹落實?課堂氣氛和課堂紀律如何有分寸的把握?······好多問題一直困擾著我,沒用很好的解決辦法。后來通過上網查相關資料、問其他老師及自己摸索,漸漸掌握了一些上課的小方法,比如:把每節(jié)課的導入設計的精彩一些,引起學生的興趣;可以將一些故事;我還給學生唱過關于課文內容的一些歌;課堂上組織一些小競賽也能激發(fā)學生興趣,我曾讓學生們上講臺進行朗讀比賽和做一回老師給其他學生講課文······這樣一番嘗試后,班里有一部分學生開始對語文產生了興趣,進步最明顯的兩個人是楊素娟和王家其。之前,因為各方面表現也不太出眾,我沒怎么注意過楊素娟,后來她考試成績一次比一次好,我不得不注意她了,知道最近語文考試躍居班級前三名。又一次我跟她去看病,我們一邊走一邊聊的.時候她跟我說:“陳老師,我上你的課什么時候走過思。 甭牭竭@句話,我心里邊真的是挺高興也挺幸福!還有王家其,他是個基礎很差的學生,但是他能把語文課本從頭到尾要求背誦的內容都背下來,這對于一個差生來說是很難得的,并且有一次他竟然考了全班第九的好成績!

  雖然經過這些嘗試有些收獲,但問題仍然不少,班里十來個差生怎么解決?以及這些差生帶來的一系列問題:課堂紀律、作業(yè)完成情況、考試超低分甚至零分情況······這些問題依舊困擾著我,以后需再向其它老師學習,自己努力摸索經驗。

  還有常規(guī)問題,這半學期沒有認真對待,我相信認真去做了會對自己有好處!這是另一個需要改進的地方。

  其次,我還負責學校的圖書室工作。眾所周知,現在圖書室正在進行從頭到尾的整理工作。工作很繁瑣,量也很大。但我從心里喜歡書,所以也不覺得累,希望能盡快整理好。讓圖書室的功能盡快發(fā)揮出來,打造真正的書香校園!我也想以后對這塊的工作提出一些新的設想,一切為了辦一個對學生,對老師,對學校有用的圖書室,一個野草灣中學的精神家園!

  第三,我還參與了校報的編輯出版工作,主要負責學生作品這一板塊。咱們學校的學生的作文潛力還是挺大的,經過修改他們的作品也都能拿得出手,以后多發(fā)掘多培養(yǎng),盡量嘗試在一些報刊雜志上發(fā)表。我也多加努力,自己在論文或者文藝性文章上有所突破,盡量發(fā)表。依托校報把這項工作做好!

  半年的工作總結于此,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,缺點努力改正,力爭下學期的工作更上一層樓!

教師考核述職報告9

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

  在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理利用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成不錯的班風學風。因此一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成不錯的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自身經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提升后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想推動,形成你追我趕的不錯學習氛圍。平時,自身還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,推動雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)目前進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

  在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)目前一點兒進步的`就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

教師考核述職報告10

尊敬的領導和同事們:

  大家好!

  轉瞬即逝。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情,也給我們的學習和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”如今再回頭看,我們在這一年里,積極利用網絡技術解決了上課難的問題,并不少老師還積極擴展其功能,為學生在學習和知識的請教上都帶來了許多的便利。

  回顧這一年,我們有失去,也有收獲。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng)新點和對問題的解決能力。這使得我們能不斷的進步,不斷的加強教育的力量。

  現在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,對過去一年來個人的`教育工作做如下匯報:

  一、思想的重視和改進

  面對這一年的變化,我們應該都深有體會。通過網絡授課,我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來說,我相信這一定不是一個小問題。起初,其實我也非常的不擅長,對于這些信息科技的操作,及時有說明,也只能看得半懂不懂,起初也鬧了許多笑話。

  但我也清楚,這既然是教育上必然要經歷的事情,作為教師我就必須去適應!去學習!學習不僅僅是學生的事情,老師更更要學習,學習去怎么做好自己的教育工作!

  在后來的工作中,我?guī)еe極學習的嚴格態(tài)度,不恥下問,積極的從學生的指點下,并參考書籍和視頻,終于能較好的適應網絡的授課。

  如今,盡管我們已經回到了正常的教育方式上,但這段經歷和積極學習的思想依舊深深的影響著我。我會在今后的教育上繼續(xù)保持,成為一名積極主動的學習型教師。

  二、教育方面

  這一學年里,我重視發(fā)展學生們的紀律和自覺性。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權,做到學生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,引導學生能在課后自主的學習發(fā)和復習。

  并且,我會在課后給學生定下一些自選的課外作業(yè),以此評定進步,并給予表揚和一些小獎勵,積極培養(yǎng)學生們在課后努力的習慣。

  這學期末,我班的學生在xx科的成績上取得了較為出色的成績,并且在紀律和學習自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我會更加努力地引導學生,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  xx月xx日

教師考核述職報告11

  一、政治思想方面

  本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,有強烈的事業(yè)心和職責感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。用心參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。

  二、業(yè)務學習方面

  為了提高自己的教學水平,經?磁c美術相關的書籍,到網上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。并利用業(yè)余時間學習國畫,提高自己的專業(yè)水平,平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的`實際狀況設計教案。

  三、教學工作方面

 。ㄒ唬┱J真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,用心參加備課組活動并經常聽各科老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結。

 。ǘ┰鰪娚险n技能,提高教學質量:在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。

  四、師德師風方面

  認真學習《師德師風規(guī)范》,準時參加每周三的學習會議,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質。工作中服從工學校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質,認真開展批評與自己批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

  五、工作態(tài)度方面

  在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余美術作品的展覽,還經常為學校的各項活動布置板報等。本學期還參加了“全國藝術節(jié)現場會”美術作品的展覽活動。豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  本人還十分注重個人的專業(yè)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思、教育隨筆,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。

  一學期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結這學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的潛力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

教師考核述職報告12

  緊張而忙碌的一年的教育教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年也讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好自己的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并經常閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的教育教學工作,下面我談談這一學年來我的幾點體會

  一、思想認識。

  我在思想上嚴于律己,關心學生,團結同事。熱愛教育事業(yè),嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排。我相信在以后的工作學習中,在領導、同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,會取得更大的進步。

  二、教學工作。

  本人認真貫徹新課改的教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。提升學生的欣賞美、感受美的能力并注重學生的品質培養(yǎng)。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的'前沿,參加江蘇省中小學音樂教師教學培訓活動。積極參加學校組內教學交流活動,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,為學生服務。

  三、考勤方面。

  本人能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到、曠課等現象。有事請假。

  四、工作成績

  通過努力一年來取得了一下成績:

  1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學習上發(fā)表并獲國家級一等獎

  2、《優(yōu)化教學方式,適應初中音樂課改新形勢》在新課程學習上發(fā)表并獲一等獎

  3、《多媒體在初中音樂教學中應用問題分析》在新課程學習上發(fā)表

  4、《中學生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎

  5、我輔導的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術節(jié)舞蹈比賽獲一等獎

  6、在銅山縣中小學獨唱獨奏比賽中我輔導的學生獲一等獎二名、二等獎二名。

  7、 積極籌備、編排、組織校第三屆藝術節(jié),并認真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第四屆科技文化藝術節(jié)和藝術評估。

  當然,成績只能代表過去,我只相信未來。我會在今后的工作學習中更加努力!

教師考核述職報告13

  本學年里,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯系,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯系,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,優(yōu)質課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的'努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創(chuàng)設學生求知的氛圍,注意體現學生為主體,老師為主導兩者間的關系。我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。

  總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

教師考核述職報告14

  xx縣直第二小學在縣教體局的正確領導下,深入貫徹落實縣局有關城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標,今年繼續(xù)對張莊小學開展了為期一年的教師交流活動,取得了較為顯著的成效。以實際行動有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教育的快速發(fā)展,圓滿完成了支教工作任務,現就一年來的交流工作總結如下。

  一、提高認識,落實支教的組織工作

  我校在20xx年暑期接到繼續(xù)分派教師到張莊小學開展為期一年的支教任務后,積極行動,認真落實支教籌備工作,切實加強領導,建立支教工作責任制,做到支教工作領導、教師、經費“三落實”;在選派教師人選工作中,堅決按照上級指示精神在選派人員時重點做到“兩側重”:即側重學校重點學科,側重骨干教師從事支教工作;20xx至20xx學年,我校選派一名帶隊領導和四名任課教師共五名教師到鄉(xiāng)中工作。他們學歷水平全部在本科及其以上學歷。帶隊領導到由學校支部書記擔任,四名教師在學科分配上分別是:數學教師3人,英語教師1人,他們全部是主干學科教師。四位教師中劉書朝、毛洪森、岳振峰三位同志長期在我校擔任班主任職務,占支教教師人數的75%比重,是學校教學工作的中堅力量。精心挑選出的年富力強、業(yè)務精湛的支教工作人員為學年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術保障。

  二加強領導突出對支教工作的管理

  支教的目的是顯而易見,是通過輸送城市學校的優(yōu)質教育資源(重點是教師)到鄉(xiāng)下學校一段時間,為鄉(xiāng)下學校傳遞新的教學方法、教育理念、教學思路、教學技能。最終縮短城鄉(xiāng)教育差距改善城鄉(xiāng)二元的發(fā)展狀況。我們以為:支教工作開展得如何,人是決定性因素。同樣,幾位教師的工作的開展情況好壞,就直接決定了支教工作完成的情況的好壞。因此,加強對支教工作的領導尤其是加強對支教教師的工作態(tài)度,思想管理就顯得很關鍵也很重要。對教師的管理我們主要采用兩套的管理途徑:一是委托學校帶隊領導程書記對教師進行直接管理。通過和教師一起工作、生活對教師進行思想疏導、工作指導,并定期對學校校委會匯報工作開展情況,進行階段性總結。其次,學校領導班子也對支教教師不定期地進行走訪、慰問。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時機,深入鄉(xiāng)小學校了解他們存在的困難,解決困難。一年中我校先后利用教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等時間安排領導多次到張莊小學慰問教師,為他們帶去生活的必需品,詢問工作進展情況,了解他們生活中存在的困難,著力加以解決。例如,支教教師岳振峰和劉書朝兩位同志的愛人都在我校工作,她們還分別擔任著一、二年級的班主任職務。兩位男教師支下鄉(xiāng)教后,他們家中所有的事物都要有兩位女教師承擔,并且兩位教師的學生都正在上幼兒園。兩位支教教師提出由于孩子上幼兒園需要人接送,希望學校能夠給予考慮,當了解到這一情況之后,劉校長組織召開領導班子會議討論這一問題,大家一致認為:不能讓支教教師背著思想包袱去支教,書潮、振峰老師的情況應當考慮,于是就要求主管領導落實將兩位女教師的班主任工作減去,盡力為支教教師創(chuàng)設一個安心工作的工作環(huán)境。

  三開展活動,拓展支教活動的新途徑

  每年為支教接收單位做好事,是局黨委的一貫主張,也是我們學校始終堅持的一貫工作主張,這也是密切兄弟學校間的關系的一種有效舉措。為張莊鄉(xiāng)小學做點什么實際貢獻?才能起到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的效果?達到幫扶的目的?是一開學就困擾我們的一個問題。在支教前兩年,我校先后為張莊小學無償捐贈教師辦公桌椅30余套,今年該做些什么才能實現人在情誼在,人走物存留?開始我校曾先后設想過為張莊三年級的學生捐贈跳繩、援助貧困學生、為學校架設籃球架等幾種做好事的形式。但是又都因為覺得不具有廣泛性逐一否掉。雖然我們一度沒有搞清楚該做什么?但是通過討論,我們至少掌握了捐贈的主旨意義應當體現在:就是要讓我們捐贈的物品能夠讓更多的學生受益,并具有突破時間概念的價值。后來我校在和張莊小學李金鐘校長交流中了解到該校的圖書館藏書尚不能滿足學生的閱讀需求,認為為圖書室捐些圖書,更確切地說是為學生捐書這是一個較好的切入點。不僅是我們支教教師捐書,還要讓我校的學生參與到這一活動中來。這一活動受到了金力校長的大力支持。最終我校團委在廣大團員中間發(fā)出了“愛心傳書”活動倡議,號召廣大學生尤其是城市學生“信息農村學生、關注同齡人成長、人人捐獻一本好書,”動員城市學生把自己讀過,影響深遠的好書奉獻出來,送給鄉(xiāng)下同齡人一同學習,共同進步,共同成長。這一活動在廣大師生中間引起了強烈的共鳴,活動開展后,學生捐書的'積極性非常高漲,他們紛紛從家里拿出自己珍藏的圖書,有的還專門到書店買來新書捐獻出來。很多學生還在自己捐獻的圖書扉頁認真地寫上贈言和自己的姓名,期望能夠和鄉(xiāng)下同學共同進步成長。本次活動共捐工具書,教學參考書、故事、漫畫等各類圖書1358冊,為張莊小學的學生提供了豐富的精神食糧,同時我校的這一舉動也受到了張莊鄉(xiāng)小學教師學生的一致好評。

  積極開展送課下鄉(xiāng)活動。為了真正推動我校和幫扶學校間的資源互享,我校堅持每學期向張莊小學組織開展一次送課下鄉(xiāng)活動。每次的活動都要提前一周從人員遴選、課件準備、學校把關等幾個方面做好準備工作。在活動中堅持按照緊跟學科教學進度,不燙剩飯,確保送課下鄉(xiāng)工作送教法、送教態(tài)、送教學新理念、送教學新技能。認真組織評課活動,真正將課堂教學活動中存在的問題擺出來供大家討論,達成共識。本學年共開展送課下鄉(xiāng)活動兩次,涵蓋英語、語文、數學、物理、政治5個學科。在下學期的送課活動中,我們總結了第一次開展活動的不足,邀請了教體局領導和教研室的業(yè)務領導參與活動,為活動組作整體把關。送課下鄉(xiāng)活動的開展不僅密切了兩校間教學業(yè)務的合作往來,還為加強兩校教師之間、學科之間的教研交流,實現資源互相,共同提高,提供了發(fā)展平臺。受到教體局徐秀娥副科長和教研室胡玉奇副主任兩位領導的肯定和支持。

教師考核述職報告15

  精彩導讀:一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

  這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的`差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念。

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