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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-11 14:51:11 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總8篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、工作目標(biāo)

  按照《震川中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》要求,積極貫徹落實(shí)學(xué)校20xx學(xué)年德育工作部署,以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長為目標(biāo),圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,全力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。

  二、工作內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色健康成長求和諧——震川中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,并提出建設(shè)性意見。

  2、積極參與學(xué)校后勤管理。協(xié)助各學(xué)年組從學(xué)生家長中推薦出部分學(xué)生代表和家長代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個(gè)巡視組深入到校園、食堂做實(shí)際體驗(yàn),提出完善和改進(jìn)的意見供學(xué)校各有關(guān)部門參考。

  3、協(xié)助辦好家長學(xué)校。落實(shí)家長學(xué)校的開課時(shí)間,本學(xué)期成立新家委會(huì),每月組織一次家長沙龍活動(dòng),努力提高家庭教育水平。逐級(jí)學(xué)習(xí)《20xx—20xx家庭教育發(fā)展綱要》

  4、通過學(xué)校了解在校特困學(xué)生的情況,并通過各種渠道和媒體向社會(huì)各界呼吁,組織開展愛心捐助活動(dòng),保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)。

  5、發(fā)揮各級(jí)家長委員會(huì)成員的作用,積極向家長約稿,將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)通過這個(gè)媒體向全體家長介紹。

  6、積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中發(fā)揮好家長評(píng)價(jià)的作用,并做好評(píng)價(jià)的監(jiān)督工作。

  7、積極參與德育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。在開展創(chuàng)建校園文化舞臺(tái),打造校園文化精品;開辦學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),搭建學(xué)生特長發(fā)展平臺(tái);開展“今天我來做義工”活動(dòng),豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)容;繼續(xù)開展文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動(dòng)儀式,加強(qiáng)公民教育等活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園參觀實(shí)踐。利用家長資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流,使學(xué)生開闊視野,擴(kuò)展知識(shí)面,也使社會(huì)方方面面參與到學(xué)校的教育工作中來。家長委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長的良好道德品質(zhì)。

  8、積極參與教學(xué)過程,了解教學(xué)信息。家長委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校舉辦的“家長開放日”聽課活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通,切實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校提供合理化建議,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  9、繼續(xù)探索“家長講臺(tái)”。讓更多家長投入到教育的一線。家長委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長的良好道德品質(zhì)。

  10、積極參與校園安全和校外安全建設(shè),共建安全防范體系。家長委員會(huì)將定期檢查學(xué)校安全防范措施的`落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋和改進(jìn)措施。同時(shí)通過各種渠道向全體家長提醒做好學(xué)生離校后的安全工作。

  11、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源。要充分開發(fā)社區(qū)教育資源,打造學(xué)生課外教育平臺(tái),讓義工有所為,以提升素養(yǎng)。

  12、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長委員會(huì)成員應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和成果,自覺做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。

  三、保證措施

  1、組織保證。健全班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織,校級(jí)家委會(huì)由三個(gè)年級(jí)的家長委員會(huì)成員組成,設(shè)主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng),開展日常工作,同時(shí)指導(dǎo)下一級(jí)家委會(huì)工作。

  2、制度保證。本學(xué)期成立新家長委員會(huì),完善制度。

 。1)例會(huì)制度。家長委員會(huì)實(shí)行集體議事制度,每學(xué)期舉行1—2次例會(huì),聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),研究家長委員會(huì)工作計(jì)劃等。

 。2)對(duì)口聯(lián)系制度。家長委員會(huì)成員可根據(jù)每個(gè)人的特長和工作實(shí)際,分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組,平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通,并提出一些建設(shè)性的意見。

 。3)駐校值班制度。實(shí)行學(xué)生在校期間每周二有一名校家長委員會(huì)成員駐校值班,接待學(xué)生及家長的來電和來訪,協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)事務(wù),學(xué)校家長委員會(huì)全體成員輪流值班。

 。4)家長義工制度。本著自愿與量力的原則,由家長委員會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、紀(jì)律保證。家長委員會(huì)成員要熱愛教育事業(yè),積極抽出時(shí)間參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,有勇于挑重?fù)?dān)的付出精神,有自覺的組織紀(jì)律觀念,為學(xué)校的工作出力。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、教材重、難點(diǎn)

  教材重點(diǎn):促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。

  教材難點(diǎn):以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,表達(dá)自己豐富多彩的想象。

  二、學(xué)情分析

  (一)積極方面

  1.學(xué)生思維活潑,想象豐富,接受能力強(qiáng),具有一定的美術(shù)知識(shí)和技能,動(dòng)手能力較強(qiáng),上課氣氛活潑,接受能力特強(qiáng)。

  2.普遍提高了對(duì)美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

  (二)存在問題

  1.由于人數(shù)較多,上課部分學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),注意力容易分散,沒有做到靜、齊、快。

  2.部分學(xué)生作業(yè)習(xí)慣較差,男生比較突出,繪畫水平差距太大。 3.課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開展一般,部分學(xué)生上美術(shù)課沒有激情。

  三、教學(xué)任務(wù)和要求

  以新課標(biāo)的理念為依據(jù),重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng),滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要,重視人文精神,體現(xiàn)人文觀念。

  注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),力求學(xué)科的知識(shí)性和趣味性有機(jī)的結(jié)合,關(guān)注學(xué)生對(duì)美術(shù)的多角度體驗(yàn)和嘗試。

  注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系,注意學(xué)科知識(shí)的綜合,利用不同學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系來發(fā)展學(xué)生的能力和技能,使學(xué)科之間的綜合效應(yīng)更為融合和連通,更多的`關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。

  四、 教學(xué)措施與方法

 。ㄒ唬┱J(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,提高學(xué)生的審美能力。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

 。ㄈ┕膭(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生

  活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

  (四)注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

 。ㄎ澹┻\(yùn)用電視、錄像、范畫、訪問、故事、游戲等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

  (六)改革評(píng)價(jià)制度,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià),采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè),建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。

 。ㄆ撸┏浞掷米匀画h(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

 。ò耍┡囵B(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  (九)利用宣傳窗和美術(shù)比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求,為打造“農(nóng)村窗口學(xué)!弊鞒龇e極的努力和貢獻(xiàn)。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過開學(xué)初教研室的視導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)有部分教師教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后,為了提升我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變。

 。1)由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?/p>

 。2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

 。4)由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P(yáng)為主,讓學(xué)生品嘗成功。

  (5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:

 。1)組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論;

 。2)開展教師人人上公開課活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的`工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

 。1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,做到:備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,輔導(dǎo)“巧”,負(fù)擔(dān)“輕”,效率“高”。本學(xué)期將在期中、期末及雙周星期五對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

  (2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長、教研組長。②形式:深入課堂隨堂聽課。③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié)。

  (3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處、教研組檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

  三、抓好全程,注重抓好九年級(jí)畢業(yè)班。

  七年級(jí):抓好起始。七年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生的成績跟蹤。

  抓好九年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求明年中考我校成績達(dá)到教育局下達(dá)的目標(biāo),中考優(yōu)生確保完成指標(biāo)。具體措施:

 。1)成立九年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

 。3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);

 。4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

 。5)注意對(duì)中考信息的收集;

 。6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;

 。7)每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會(huì);

  (8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

 。9)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);

  (10)制定中考目標(biāo)責(zé)任書,與九年級(jí)老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;九年級(jí)教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,爭(zhēng)取人人有收獲。

  本年的工作目標(biāo):實(shí)現(xiàn)教育局下達(dá)的最低目標(biāo)(學(xué)年綜合評(píng)定各年級(jí)要有提升)

  四、強(qiáng)化對(duì)年級(jí)組、教研組的管理。

  1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將每月召開一次教研組長、年級(jí)組長會(huì),要求各教研組成員做到“三個(gè)一”:①每期每人至少上一節(jié)組內(nèi)公開課;②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;③每人寫一篇教研論文;

  2、抓好集體備課:本學(xué)期要求各教研組每兩周至少開展活動(dòng)一次,備課活動(dòng)要求定時(shí)間,定內(nèi)容,活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持集體備課,備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,備課活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。

  五、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,分類推進(jìn),分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。

 。1)本學(xué)期將開展“青藍(lán)工程”活動(dòng),每對(duì)青藍(lán)教師做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同開好公開課。要求老教師制定對(duì)青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),使青年教師快速成長。唐小琴—肖映霞,王維政—高勇,楊江琴—李忠蓮,吳建平—何明生。

 。2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。

  (3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況做好記載,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。

  六、加強(qiáng)班主任的管理。

  班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,增強(qiáng)班主任工作的法律意識(shí)。

 。2)要求班主任上好班會(huì)課,上班會(huì)做到有備課,有充分準(zhǔn)備,講究方法與針對(duì)性,有效果,努力創(chuàng)造班級(jí)優(yōu)良的育人環(huán)境,培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生。

  (3)各班主任嚴(yán)格班級(jí)考勤管理,掌握本班學(xué)生上課情況,杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (4)班主任注意班級(jí)學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,保護(hù)公物,注意衛(wèi)生,做到文明禮貌。

 。5)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康,經(jīng)常與家長聯(lián)系,使學(xué)生健康成長。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、工作要求

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,從身邊的小事做起,逐步樹立社會(huì)主義榮辱觀,確定遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,培育正確的理想信念。督促遵守《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正生活態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  2、教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好各門功課。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況,因勢(shì)利導(dǎo),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,營造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氛圍。

  3、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級(jí)管理目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設(shè)班級(jí)文化,提煉班級(jí)精神,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,培養(yǎng)班干部,指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)開展工作。有計(jì)劃、有目的地開展好主題班會(huì)。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、關(guān)心學(xué)生的.生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和特長。

  6、做好本班學(xué)生思想評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。定期組織開展學(xué)生公民素質(zhì)的自評(píng)、互評(píng)工作,建立起學(xué)生自我教育、自我激勵(lì)和自我約束的機(jī)制。

  7、搞好班級(jí)日常管理。組織學(xué)生參加升旗儀式、出操、集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、勞動(dòng),做好對(duì)學(xué)生的考勤。

  8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作,了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài),協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué),控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  9、加強(qiáng)與本班學(xué)生家長、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作,開好家長會(huì),聯(lián)系社區(qū),爭(zhēng)取家長和社會(huì)各方面的配合與支持,形成教育合力,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

  10、努力提高自身素質(zhì),搞好德育科研。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想和道德素質(zhì)。掌握建設(shè)良好班集體的方法,提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力。

  二、工作常規(guī)

  (一)日常規(guī)

  1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉、早讀(晨會(huì))課,并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)。

  2、指導(dǎo)督促學(xué)生做好班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生工作。

  3、每天上下午至少各到班一次,了解學(xué)生出勤、健康、思想紀(jì)律和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常狀況,按權(quán)限作出相應(yīng)處理,并及時(shí)與家長聯(lián)系。

  4、管理好學(xué)生課堂、課間、就餐、午休等紀(jì)律。

  5、培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門窗、電器設(shè)備等的良好習(xí)慣。

  6、時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防事故發(fā)生。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門,并按要求做好護(hù)送工作。

  7、記好班務(wù)日志。

  (二)周常規(guī)

  1、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。

  2、認(rèn)真上好班會(huì)課。指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃開展班隊(duì)活動(dòng)以及各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。

  3、評(píng)析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、班級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)等工作進(jìn)行評(píng)析反思,表揚(yáng)先進(jìn),指出不足,并提出整改措施。

  4、有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好個(gè)別教育工作。每學(xué)期要對(duì)班級(jí)所有學(xué)生找談一次。個(gè)別教育可通過活動(dòng)、座談、家訪等多種方式進(jìn)行。

  5、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)商解決教育、教學(xué)中的問題,控制作業(yè)總量。

  6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動(dòng)。

  7、反思本周工作,安排好下周工作。

  (三)月常規(guī)

  1、每月至少主持召開一次班隊(duì)會(huì)。

  2、根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排,指導(dǎo)學(xué)生出一期班級(jí)板報(bào)。

  3、根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行月總結(jié)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)可采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長評(píng)等方式進(jìn)行。做好對(duì)學(xué)困生、問題學(xué)生的分析轉(zhuǎn)化工作。

  4、參加每月一次的班主任工作例會(huì),及時(shí)向年級(jí)組或?qū)W校匯報(bào)當(dāng)月班級(jí)工作活動(dòng)開展情況。

  (四)學(xué)期常規(guī)

  1、學(xué)期初

  (1)做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)等工作,統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)額,嚴(yán)控輟學(xué)。

  (2)做好班級(jí)衛(wèi)生、書簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排、隊(duì)列順序等工作。

  (3)組建、改選班委,明確分工,落實(shí)職責(zé)。

  (4)做好班級(jí)環(huán)境布置工作,營造良好的育人氛圍。

  (5)制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。分析班級(jí)學(xué)生基本情況,提出班級(jí)工作目標(biāo),明確班級(jí)工作的主要內(nèi)容與要求,具體工作步驟和方法。主題班會(huì)和其他重大活動(dòng)以表格形式列出。

  (6)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)。

  (7)按要求做好學(xué)生情況登記工作,建立特殊生工作檔案。

  (8)了解檢查學(xué)生假期生活情況,并進(jìn)行講評(píng)。

  2、學(xué)期中

  (1)分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況,明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向。

  (2)開好班級(jí)學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會(huì)。

  (3)召開學(xué)生家長會(huì)。

  (4)總結(jié)班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差情況,適時(shí)調(diào)整策略。

  (5)召開一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的意見和建議。

  3、學(xué)期末

  (1)組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考核工作。

  (2)做好對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,填寫好素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書。

  (3)組織好三好生、優(yōu)秀生及各類標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。

  (5)與班級(jí)“特殊生”談心,交流情感,分析現(xiàn)狀,肯定成績,指出問題,提出希望,并明確假期生活具體要求。

  (6)完成班主任工作總結(jié),一學(xué)年至少撰寫一篇德育工作論文。

  (7)將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校,及時(shí)歸檔。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  本學(xué)期我繼續(xù)接任四(3)班班主任工作,班級(jí)原有學(xué)生59人,新轉(zhuǎn)來3名男生。班級(jí)在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導(dǎo)致習(xí)慣較差。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);在學(xué)業(yè)上有所突破,成績一次比一次進(jìn)步。

  二、本學(xué)期的工作措施:

  1、配合大隊(duì)部部抓好班級(jí)學(xué)生常規(guī)教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行舉止。

  2、提高墻面設(shè)計(jì)的質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的苦與樂,做他們的良師益友。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、積極與家長溝通,促進(jìn)孩子全面進(jìn)步。

  三、本學(xué)期的工作安排:

  三月: 1.班級(jí)墻面文化重新設(shè)計(jì)。

  2.從一日常規(guī)抓起,規(guī)范學(xué)生言行。

  3.組建班干部隊(duì)伍,召開班干部會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的`分工。

  4.讓學(xué)生了解青小歷史,參加校慶征文活動(dòng)。

  5.指導(dǎo)孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

  6.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習(xí)。

  四月: 1.指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期。

  2. 開展“建隊(duì)日”主題隊(duì)會(huì)。

  3. 好書共分享,大家一起看——讀書匯報(bào)活動(dòng)。

  4.認(rèn)真出好黑板報(bào)。

  5.與課任老師多溝通,協(xié)調(diào)各學(xué)科均衡發(fā)展。

  五月: 1.召開家長會(huì),迎接家長開放日。

  2.組織學(xué)生出班級(jí)展板。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽。

  4.熱愛環(huán)境、熱愛學(xué)校的主題隊(duì)會(huì)。

  六月: 1. 圍繞“祖國發(fā)展我成長”為主題出期黑板報(bào)。

  2. 開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。

  3. 配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。

  七月: 1.組織全班同學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2. 評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)、勞動(dòng)委員、環(huán)保小衛(wèi)士等。

  3.對(duì)學(xué)生假期生活進(jìn)行指導(dǎo)。

  以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的計(jì)劃,還有很多的不足需要我在平時(shí)工作中去完善。我將在實(shí)踐中不停的探索總結(jié),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,讓這個(gè)班級(jí)體更加優(yōu)秀!

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、提煉精神文化

  配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,審視學(xué)校辦學(xué)歷史,挖掘?qū)W校的人文傳統(tǒng),提煉出學(xué)校精神文化主詣,打造積極向上、符合學(xué)校實(shí)情、個(gè)性鮮明、體現(xiàn)時(shí)代要求的學(xué)校精神。

  二、豐富環(huán)境文化

  1.加強(qiáng)走廊、樓梯墻面文化建設(shè)。

  本學(xué)期重點(diǎn)在收集優(yōu)秀校友資料,并編制上墻,用身邊的榜樣激勵(lì)師生努力拼搏,奮發(fā)向上。

  2.試點(diǎn)班級(jí)文化自我設(shè)計(jì)。

 。1)統(tǒng)一設(shè)置班級(jí)信息牌,包含課程表、作息時(shí)間表、體現(xiàn)本班個(gè)性特色的班訓(xùn)、全家福。

  (2)試點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)班級(jí)文化。教室的布置兼顧共性與個(gè)性,選取個(gè)別班級(jí)開展試點(diǎn),要求試點(diǎn)班級(jí)根據(jù)本班師生的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)體現(xiàn)班級(jí)文化,力求讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所。

  三、充實(shí)活動(dòng)文化

  1.大力推進(jìn)“我的中國夢(mèng)”主題文化活動(dòng)。

  貫徹省教育文件精神,結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國成立64周年,開展“我的中國夢(mèng)”四個(gè)一主題文化活動(dòng),展示“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸!钡膫ゴ蟆爸袊鴫(mèng)”。即看一場(chǎng)“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”勵(lì)志電影;讀一本勵(lì)志書籍;唱一首勵(lì)志歌曲;寫一篇活動(dòng)心得。

  2.繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。

  (1)提高“快樂書吧”使用率。協(xié)同少先隊(duì)強(qiáng)化快樂書吧的管理,致力于提高書吧的使用率。倡導(dǎo)快樂閱讀的.“無縫接力”——上學(xué)時(shí)間內(nèi)快樂書吧無閑暇,開展 “書吧奪寶大競(jìng)猜”活動(dòng),由學(xué)生參與出題并參加競(jìng)答,所有題目均源自書吧內(nèi)書籍,依得分評(píng)出若干名“奪寶勇士”,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)舉辦“第四屆書香校園主題演出”。結(jié)合“我的中國夢(mèng)”文化活動(dòng),舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國夢(mèng)”——第四屆書香校園主題演出,展現(xiàn)少年兒童熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。每年段選送一個(gè)能反映“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸!钡墓(jié)目,六一期間匯演。

  四、迎接市、省級(jí)校園文化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收。

  完善硬件建設(shè),優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、實(shí)用的環(huán)境文化,開展校園文化主題活動(dòng)。按省、市布署的時(shí)間節(jié)點(diǎn),完成相關(guān)評(píng)估材料的整理歸檔。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教學(xué)工作,將以課程改革為主線,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)開展校本研修,不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的整體提升。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┍M職盡責(zé),落實(shí)好教學(xué)常規(guī),以細(xì)致的工作促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按課程表上課,保證開齊、開足、上好每一門課程,完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。課程實(shí)施由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理,教師因事如需調(diào)課,要書面報(bào)給教導(dǎo)處,堅(jiān)決杜絕隨意改課、停課和誤課現(xiàn)象。認(rèn)真開展好體育課、體育活動(dòng)課教學(xué)和大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2、教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)初,每位教師要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和本學(xué)科教學(xué)需要,制定詳實(shí)的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,(內(nèi)容包括班級(jí)情況分析、教材分析、教學(xué)中應(yīng)注意的問題、教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)措施、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排、同步或配套的.教改實(shí)驗(yàn)和課題研究等),一份附于教案首頁,一份于第二周二前交教導(dǎo)處。日常教學(xué)工作中要將計(jì)劃落到實(shí)處,有序推進(jìn)、扎實(shí)開展教學(xué)工作。

  3、備課。

  一是要加強(qiáng)集體備課。各備課組要精心組織好每次活動(dòng),做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人四落實(shí)。每位備課組成員要提前熟悉備課內(nèi)容,積極參與備課討論,提高集體備課的效果。

  二是要規(guī)范個(gè)人備課。要求打印書寫規(guī)范、封面五項(xiàng)內(nèi)容、教案九個(gè)環(huán)節(jié)齊全。教學(xué)過程要層次清楚,修改補(bǔ)充充分,要有必要的引導(dǎo)語、過渡語和總結(jié)語,使備課更具實(shí)用性。要認(rèn)真落實(shí)好二次備課,至少每學(xué)期4次,以對(duì)教學(xué)的再思考促進(jìn)能力的再提升。將課標(biāo)精髓、課程資源的核心價(jià)值和學(xué)生發(fā)展有機(jī)融合,充分備課。注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷提高備課質(zhì)量。

  4、上課。

  每位教師要踐行“上好每一節(jié)課是師德底線”的理念,落實(shí)“有效教學(xué),高效課堂”的要求。一是要保證教學(xué)時(shí)間,做到提前候課、按時(shí)下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學(xué)無關(guān)的事。二是要履行課堂教學(xué)責(zé)任,認(rèn)真授課、細(xì)心指導(dǎo),盡心組織、嚴(yán)格管理。三是要提升課堂教學(xué)時(shí)效,要注重講練結(jié)合、精講精練,做到省時(shí)高效;要善于引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生積極積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。要扎實(shí)教學(xué)、抓牢雙基,啟發(fā)思維,提高能力。

  5、聽課。

  每位教師要以提高課堂教學(xué)能力為目的,主動(dòng)互相聽課,互助研討交流。每學(xué)期聽課不少于20節(jié),其中學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例不少于3節(jié),校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。

  6、作業(yè)。

  對(duì)于作業(yè),要做到“四精”:精心選題、精致書寫、精細(xì)批改、精彩講評(píng)。

  作業(yè)書寫,以書寫規(guī)范、布局合理、頁面凈潔為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)要求與訓(xùn)練,開學(xué)初要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為每個(gè)學(xué)生確立參照的起點(diǎn),學(xué)期中要持之以恒、始終如一地嚴(yán)格要求,逐步使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。

  7、輔導(dǎo)。

  既面向全體學(xué)生,又要關(guān)注個(gè)體。對(duì)于全體學(xué)生,要通過集體反饋、作業(yè)講評(píng)的方式,對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)中存在的整體性問題進(jìn)行講評(píng),講評(píng)要講求時(shí)效,突出重點(diǎn),使學(xué)生能夠明晰方法、舉一反三。關(guān)注個(gè)體,就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的重點(diǎn)輔導(dǎo),采取建檔跟蹤、課間提點(diǎn)、面批面改等方式,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,逐步提高學(xué)習(xí)成績。

  8、教學(xué)檢測(cè)。

  加強(qiáng)監(jiān)測(cè),有效調(diào)控,提高質(zhì)量。教師、備課組和學(xué)校三個(gè)層面要做好自己的工作,層層把關(guān)。每位教師要做好自我檢測(cè)和課堂反饋,第一時(shí)間掌握學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足。備課組要統(tǒng)一做好單元過關(guān)工作,及時(shí)進(jìn)行對(duì)比分析,采取措施。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期綜合學(xué)科各項(xiàng)工作,要緊密圍繞學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃及綜合組實(shí)際開展工作,牢固樹立“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革新理念,進(jìn)一步深化教學(xué)改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學(xué)科教師的專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮各級(jí)、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務(wù)實(shí)且有成效的綜合教研模式,積極開展各項(xiàng)健康且有意義的活動(dòng),使綜合組各項(xiàng)工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、主要目標(biāo)

  1、積極籌備浦東新區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)審工作

  2、迎接區(qū)體教結(jié)合學(xué)?荚u(píng)工作

  3、配合學(xué)校做好校本研修評(píng)審工作

  4、各學(xué)科組織好各級(jí)、各類活動(dòng)和競(jìng)賽。

  三、主要工作

  1、教育教學(xué):

 。1)貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的方法、途徑,以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度,以“如何在日常教學(xué)中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學(xué)工作,各教研組通過參加教學(xué)隨堂課,評(píng)課活動(dòng),檢閱和提升自己的教學(xué)水平。

 。2)各任課老師抓好所任教班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

 。3)把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,用愛和責(zé)任辦好教育,堅(jiān)決反對(duì)教師歧視、體罰學(xué)生,要以法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。使教師成為領(lǐng)導(dǎo)、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學(xué)生,讓每一位學(xué)生喜歡,從而有效提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、教科研:

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高自身科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平,深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“兩綱”教育如何在日常教學(xué)中滲透,作為綜合學(xué)科教研的切入點(diǎn),各學(xué)科通過開展“兩綱教育”教學(xué)展示課,并以項(xiàng)目的形式開展信息科技與學(xué)科整合研討,使綜合學(xué)科教師不斷提升教育教學(xué)專業(yè)化能力。同時(shí)通過一系列活動(dòng)地開展,使我們北小學(xué)生的自主能力得到進(jìn)一步的提升。

  3、興趣小組:

  為了進(jìn)一步豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生多元智能發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。本學(xué)期興趣小組在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科的'特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規(guī)定的時(shí)間(每班每星期一次)、固定的地點(diǎn),高質(zhì)量地開展。特別是音樂組,為迎接區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)審做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)為參加各級(jí)、各類競(jìng)賽取得優(yōu)異成績及開展各項(xiàng)展示活動(dòng)提供有力的保障。

  四、主要舉措

  1、嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動(dòng)的管理制度,開展比較求真務(wù)實(shí)的教研活動(dòng)。

  2、積極發(fā)揮各級(jí)骨干的作用,使其他教師的業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提升。

  3、學(xué)校盡最大努力為教師創(chuàng)造條件,積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),促使教師通過觀摩、培訓(xùn)活動(dòng),洞察最新的教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究,學(xué)習(xí)要及時(shí)做好筆記和心得。

  4、鼓勵(lì)各教研組勇于承擔(dān)區(qū)、署教研展示活動(dòng),以此提升教師個(gè)體及學(xué)校的影響力;鼓勵(lì)教師積極承接區(qū)、署、校的優(yōu)質(zhì)課、研究課等教研任務(wù),給教師提供展示自我的平臺(tái),在活動(dòng)中促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,形成人人爭(zhēng)當(dāng)骨干教師的良好氛圍。

  5、結(jié)合學(xué)生與學(xué)科特點(diǎn),開展校內(nèi)外學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鞏固、拓展學(xué)科知識(shí)。開學(xué)兩周完成招生工作,認(rèn)真組織好興趣組輔導(dǎo)工作,興趣小組每周要練1——2次,做到“責(zé)任到人,保證質(zhì)量,突出效果”。體育學(xué)科要制定長期田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練中注意科學(xué)性和安全性,處理好家長、班主任,學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾。

  五、具體工作安排

  (單周星期五上午第一、二節(jié)課)

  (暫定)

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