高中班長工作總結13篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的高中班長工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中班長工作總結1
高三最后一學期的工作順利結束了。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復習工作，做好思想政治工作，以保障復習的順利進行是重點。
一、班級情況
全班共有56人，其中8人是補習生。同學們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。
二、幫助學生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復習，克服消極情緒。
每次模擬考后，讓學生分析自己的考試情況，看到自己的長處， 樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解，談話間，以鼓勵為主，提出希望，讓學生感受到老師的關心，倍增信心。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起。
五、盡最大努力改善學生的習慣。首先是要學生注重細節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規(guī)律做事，學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力，學生大多是能專注地玩，不能專注地學，這樣是不可能學好的。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個別學生的言行舉止，及時提醒，及時引導，盡到老師應盡的義務。
總結一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學生一直經常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的'工作卻一直停留在口頭批評上 ，使之造成了不良影響。
高三(2)班 湯曉東
高考已經結束，成績已經公布，回首高三的點點滴滴，有許多值得總結的地方。
1、學生的基礎
基礎是成功的保障，二班學生整體基礎薄弱，在學習和教學的過程中表現(xiàn)的較為明顯，所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要。
2、學習態(tài)度和學習習慣。
好的學習態(tài)度是成功的基石，但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng)。
3、課任老師的協(xié)調配合。
在教學的過程中課任老師之間一定要加強協(xié)調配合，否則既浪費另外學生學習的寶貴時間，又無法取得好的教學效果，在這幾年的教學中感受頗深。
4、學生學習時間的安排。
有很多學生不會合理的安排學習時間，時間浪費很多，很可惜，所以幫助學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的。
5、"盯"學生。
這項工作是一項長期而又艱苦的工作，對班主任的要求很高。時刻關注學生并給予及時指導，對學生的學習與成長極為重要，反思自己，這項工作沒有正真落實好，這是二班高考成績不理想的重要原因，在今后的班主任工作中一定要重視這個問題并真正落實。
班主任工作是一項重要的工作，在今年的工作中我邊學習邊總結，獲得了一定的經驗，但同時也收獲了一定的教訓，它們都是我工作道路上的財富，我會珍惜這些經驗和教訓，爭取在以后的工作中能快速成長，努力帶出優(yōu)秀的學生，為新時期的實驗中學盡自己的綿薄之力。
高中班長工作總結2
轉眼間，高一上學期即將過去。下面我對一學期來的工作進行總結。
首先，說一說我們班的主體——同學，我們班的同學大致可以歸為三類，一類，浮躁型，這類同學廣布于一班中，致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風學風;二類，刻苦型，不少同學即使非常努力，成績卻也很不理想;三類，搗蛋型，這類同學較少，但在大單元考試后有增長的趨勢。
浮躁型的同學，當然也包括我在內，應該做好靜心虛心專心，自習時要靜心，同學間要虛心，上課時要專心，尤其需要在自習時做到靜，獨立自主思考問題，只有做到自主思考，知識才能被自己充分吸收，真正把握好知識，同學之間也不是不要交流，而是要適時適度，我們可以在課下，放學后，宿舍里，交流問題，畢竟交換思想可以促進共同進步，我們一定要把握好這個度，在這方面，我們可以向xx、xx、xx同學學習，學習他們的靜心和專心。
刻苦型的同學，有如付建敏同學，學習很刻苦，很努力，從他的筆記中就能看出他上課有多么認真，但是為什么他的`成績沒有提高，甚至有些退步呢?我認為主要是學習方法問題，學習非常需要技巧，一味的埋頭苦學效果遠差于巧學，我們可以學習一下蘆勝昊和劉釗同學的巧學，學習他們的`學習技巧。
只有刻苦學習與思維活躍積極學習的有機結合，才能成就好的成績。
搗蛋型的同學，希望你們能夠轉變學習觀念，尊重其他同學，遵守課堂和自習紀律，盡可能的去多學習。
我們大家一定要做好靜心虛心專心，努力爭取在僅剩的一個月中，努力拼搏，爭取回家能過個好年，給父母一份好的新年禮物。
下面，我再與大家交流一下幾點學習心得。
在xx方面，一定要利用好晨讀，要大聲誦出來，這一點要學習一下蘇德程同學，幾乎晨讀中百分之九十九的時間他都在誦讀，這就使得他的文科成績比較不錯，其次就是要利用好課堂，一定要認真聽課，這很關鍵。
在xx方面，題海戰(zhàn)術不可少，但那不是一味的多做題，而是要智取，為什么xx的數(shù)學好，多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者，我們一定要制定一個恰當準確的目標，準確定位，只有瞄準了目標，狙擊手才能射準，所以我們要將舊的目標換下，重新制定一個合適的目標，使它成為我們期終取勝的驅動力。課后，大家再將自己的目標寫在便條紙上，張貼亮相。
當然，對于舊目標實現(xiàn)的同學我們也要給予適當?shù)莫剟�。我們在這里也要恢復我們的值日班長制度，目的只有一個，不為懲罰同學，一切為了同學。
希望大家能在這僅剩的一個月里，同心協(xié)力，戒除浮躁，爭創(chuàng)佳績，為班級添彩，為父母爭光。我的發(fā)言就是這樣，謝謝大家。
高中班長工作總結3
轉眼間，高一學年即將過去。作為高一八班的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。在此，我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我，
同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。以下便是我一學期來的工作總結：
一、班級建設方面
在本學期中，我班主要開展了兩項重點工作：
1、營造學習型班級班級在黑板報旁設立了學習角，由同學提供各種學習經驗、方法（a4打印），供同學參考，創(chuàng)建、營造了良好的學習氛圍；班干部帶頭主動學習，特別是自習時間以身作則，認真自學，為同學樹立榜樣！學期末評出成績優(yōu)秀的同學（前五名）與進步最大的同學給予獎勵。
2、成立班級紀律委員會建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀律有了明顯的改善。
二、學�；顒�
1、科技節(jié)活動：活動中，我們班有幾位同學參加了學生創(chuàng)意科學實驗展示，通過學生講壇我們了解到了有關學科方面的動態(tài)前沿，增長了我們的知識，豐富了我們的校園文化生活；
2、高一年級掃墓活動：在步行去陵園的路上，我們腳踏實地，用身體力行體會革命先烈的精神所在，面對紀念碑我們回望歷史，感受肩上的責任，展望美好的未來；
3、高一年級學農活動：在學農的幾天中，我們深切體會到了三農問題在中國的重要性，與此同時也鍛煉了我們的'能力，增長了我們的見識，豐富了我們的生活經驗；
4、健美操比賽：我班的7名同學經過長期的編排與練習，在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎”；
5、高一三人制籃球賽：我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒有最終得獎，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進團隊協(xié)作意識，獲取人生經驗；
6、話劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會，我班三組演員均有出色的表現(xiàn)，用自己對劇本的理解，為我們獻上了一次話劇的盛宴。然而班級管理中也存在不足之處：抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認真負責。本學期獲得榮譽：
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎”對下學期的期望：曾經有一位高三的學長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經進入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會有自己的新同學、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去，希望大家在即將到來的暑假中充實自己，在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌
高中班長工作總結4
時間匆匆而過，高中生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個人組合成的集體，在一起走過了近三百個日子。這段時間，每個xx思政人被各種情感充實著，初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。
回顧這個學年，大家一起生活學習，每個人都有值得驕傲的成績，同學之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到高中的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。這一年，在xx思政這個班集體中，擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多�，F(xiàn)將一學年來的各方面做如下總結：
工作體會
作為班級的第一屆班委會成員，一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來，彼此之間并不熟悉，對于剛從高中踏入豐富多彩的高中校園的我們來說，更是需要一個適應的過程，班級工作也是一個巨大的挑戰(zhàn)。
回顧我這一學年來的工作和學習歷程，各種各樣的場景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協(xié)調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家?guī)淼哪欠菹矏�。重要的是，擔任副班長這樣的經歷中，我有了自己對學習和工作的另一種解釋。
我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來，身邊的同學在背后給了我極大的`幫助。在與班長搭檔的過程中，他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài)，得以順利完成任務。在新老班干交流會上，07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經驗，他們的言語對大一什么都不懂的我來說是最大的溫暖和鼓勵。除了工作上得到同學們的大力支持外，學習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時候，同學一句簡單的關心和問候就足以讓我熱淚盈眶，他們細微的關愛給了我太多的震撼、感動和感激。
高中班長工作總結5
2個月的時光似水般流過，作為高二四班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨�？傮w來說，我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個溫暖的家。
副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間，一個像照片，一個像是照片的底片，一個是光，一個是影。
他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學們每日兩人寫作，每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度，加強了和諧班級的建設。
每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力，增進了同學間的相互了解。枕頭節(jié)擴大了同學間的相互交往，是我們的班級處于一個其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認真負責，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員，積極采取措施來加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報的，它是我們心血和努力的凝結。
2個月，對待班委的工作，同學們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的文明班級。
當班長這段時期，的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的`默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動、努力，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個班長當?shù)倪@么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經結束，但泰戈爾說得好：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過，這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久，越顯香醇。個人的收獲是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界，再領風騷數(shù)百年!
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝，但是但班長期間經歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!
高中班長工作總結6
轉眼間，高一學年即將過去。作為高一八班的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。
在此，我要感謝我們的班主任XX老師――在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。
以下便是我一學期來的工作總結：
一、班級建設方面
在本學期中，我班主要開展了兩項重點工作：？營造學習型班級
班級在黑板報旁設立了學習角，由同學提供各種學習經驗、方法（A4打�。�，供同學參考，創(chuàng)建、營造了良好的學習氛圍；
班干部帶頭主動學習，特別是自習時間以身作則，認真自學，為同學樹立榜樣！學期末評出成績優(yōu)秀的同學（前五名）與進步最大的同學給予獎勵。？成立班級紀律委員會
建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀律有了明顯的改善。
二、學�；顒�
1、科技節(jié)活動：活動中，我們班有幾位同學參加了學生創(chuàng)意科學實驗展示，通過學生講壇我們了解到了有關學科方面的動態(tài)前沿，增長了我們的知識，豐富了我們的校園文化生活；
2、高一年級掃墓活動：在步行去陵園的`路上，我們腳踏實地，用身體力行體會革命先烈的精神所在，面對紀念碑我們回望歷史，感受肩上的責任，展望美好的未來；
3、高一年級學農活動：在學農的幾天中，我們深切體會到了三農問題在中國的重要性，與此同時也鍛煉了我們的能力，增長了我們的見識，豐富了我們的生活經驗；
4、健美操比賽：我班的7名同學經過長期的編排與練習，在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎”；
5、高一三人制籃球賽：我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒有最終得獎，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進團隊協(xié)作意識，獲取人生經驗；
6、話劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會，我班三組演員均有出色的表現(xiàn)，用自己對劇本的理解，為我們獻上了一次話劇的盛宴。
然而班級管理中也存在不足之處：
抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認真負責。
本學期獲得榮譽：
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎”
對下學期的期望：
曾經有一位高三的學長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經進入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會有自己的新同學、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去，希望大家在即將到來的暑假中充實自己，在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌！
高中班長工作總結7
高x最后一學期的順利結束了。在班主任的指導和各科老師的大力支持下班級各方面取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復習工作，做好思想政治工作，以保障復習的順利進行是重點。
一、班級情況
全班共有x人，其中x人是補習生。同學們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。
二、幫助學生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復習，克服消極情緒
每次模擬考后，讓同學們分析自己的考試情況，看到自己的'長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面，克服盲目性。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中，尊重老師，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商。能夠慎重地處理同學們和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意的多，讓同學們懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信。
四、積極開展好文體活動
做好課間操、眼保健操，保護同學們視力，增強同學們的體質，提高同學們的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起。
五、盡最大努力改善學生的習慣
首先是要同學們注重細節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規(guī)律做事，學會控制自己的時間。再次是要同學們具備專注做事的能力，學生大多是能專注地玩，不能專注地學，這樣是不可能學好的。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個別學生的言行舉止，及時提醒，及時引導，盡到老師應盡的義務。
總結一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。
高中班長工作總結8
一、班級學風篇
本學期大家都盡自己的努力抓好學習，成績是我們大家努力的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及復習備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
學習是我們學生的第一要任，但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去，進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動，舉辦過程中，由于沒有經驗，內容和形式偏于簡單，實踐效果不夠理想，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
二、班級風采篇
1.評選校優(yōu)良學風班：全班同學都參與進來，各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項工作沖突，幸好同學們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班，這都是大家辛苦付出的`功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號。
2.班會暨團日活動：本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團日活動，剛好當天班級有三位同學生日，借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級出游活動：本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動，班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!
三、個人工作陳述
大一擔任班委一年，對班級各項事務會相對了解，加上借鑒渣哥的工作經驗，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得，常常會重復通知事情，有點羅里羅嗦了。
班委分配工作時，由于個人性子比較急，有時想到什么就會做什么，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣，會一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中，該忙的時候沒讓一個閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。
本學期試圖調動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動，碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格，應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質性的活動。
對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享，并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料，做到完整、工整。
最后，感謝三班同學們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
高中班長工作總結9
我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。過會后，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學們正往下走，他們不時沖我喊:班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭干好這個工作。起初一段還好，在軍訓當中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯，被評為優(yōu)秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個工作�？傻鹊搅碎_學，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。
作為班長，理應制止并嚴厲批評這些同學�？墒俏覜]有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個大染缸里，身上難免有一些不好的`風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。
所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。
的確像老師所說:做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能說有太大的改變，起碼現(xiàn)在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當上班長后給我?guī)淼牡母淖儭＿�有，我感覺我再做班長后，正經事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結�，F(xiàn)在記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到現(xiàn)在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個書我坑定不會去干，然而現(xiàn)在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己!
高中班長工作總結10
轉眼間，高一上學期即將過去。下面我對一學期來的工作進行總結。
首先，說一說我們班的主體——同學，我們班的同學大致可以歸為三類，一類，浮躁型，這類同學廣布于一班中，致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風學風；二類，刻苦型，不少同學即使非常努力，成績卻也很不理想；三類，搗蛋型，這類同學較少，但在大單元考試后有增長的趨勢。
浮躁型的同學，當然也包括我在內，應該做好靜心虛心專心，自習時要靜心，同學間要虛心，上課時要專心，尤其需要在自習時做到靜，獨立自主思考問題，只有做到自主思考，知識才能被自己充分吸收，真正把握好知識，同學之間也不是不要交流，而是要適時適度，我們可以在課下，放學后，宿舍里，交流問題，畢竟交換思想可以促進共同進步，我們一定要把握好這個度，在這方面，我們可以向閆x、陳xx、賈x同學學習，學習他們的靜心和專心。
刻苦型的同學，有如付建敏同學，學習很刻苦，很努力，從他的筆記中就能看出他上課有多么認真，但是為什么他的成績沒有提高，甚至有些退步呢？ 我認為主要是學習方法問題，學習非常需要技巧，一味的埋頭苦學效果遠差于巧學，我們可以學習一下蘆勝昊和劉釗同學的巧學，學習他們的學習技巧。
只有刻苦學習與思維活躍積極學習的`有機結合，才能成就好的成績。
搗蛋型的同學，希望你們能夠轉變學習觀念，尊重其他同學，遵守課堂和自習紀律，盡可能的去多學習。
我們大家一定要做好靜心虛心專心，努力爭取在僅剩的一個月中，努力拼搏，爭取回家能過個好年，給父母一份好的新年禮物。
下面，我再與大家交流一下幾點學習心得。
在文科方面，一定要利用好晨讀，要大聲誦出來，這一點要學習一下蘇德程同學，幾乎晨讀中百分之九十九的時間他都在誦讀，這就使得他的文科成績比較不錯，其次就是要利用好課堂，一定要認真聽課，這很關鍵。
在理科方面，題海戰(zhàn)術不可少，但那不是一味的多做題，而是要智取，為什么蘆勝豪的數(shù)學好，多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者，我們一定要制定一個恰當準確的目標，準確定位，只有瞄準了目標，狙擊手才能射準，所以我們要將舊的目標換下，重新制定一個合適的目標，使它成為我們期終取勝的驅動力。課后，大家再將自己的目標寫在便條紙上，張貼亮相。
當然，對于舊目標實現(xiàn)的同學我們也要給予適當?shù)莫剟�。我們在這里也要恢復我們的值日班長制度，目的只有一個，不為懲罰同學，一切為了同學。
希望大家能在這僅剩的一個月里，同心協(xié)力，戒除浮躁，爭創(chuàng)佳績，為班級添彩，為父母
爭光。我的發(fā)言就是這樣，謝謝大家。
高中班長工作總結11
四月份，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月，很多意外的一個月。
四月初，清明節(jié)放假，班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作，返校情況很好。
博采月開幕，活動多多模擬炒股大賽，我們班報名的同學很多，最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情，很好啊，豐富大家的課余生活。
宿舍文化節(jié)，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分，應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的。多為別人著想，最后的結果會很好。
班級外出活動，對于這個問題，我想我們班委也很需要同學們的.體諒和理解。我們班委無論做什么事情，都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因為在3月份的時候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因為是要過夜的，也考慮到同學們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時因為費用的問題，參與的同學不是很多，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。
決定去神秘島的時候已經是四月份了，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯，宿舍文化節(jié)，都讓我們班委很難選擇時間。最后終于定下在4月18日周日外出，可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現(xiàn)會有陣雨，記得在4月17日晚上12點的時候，班委又緊急召開了會議，在商討第二天的外出，因為怕天氣不好，掃了大家的興，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學們發(fā)了短信。其實對于天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽話，我們也沒辦法...
決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點，我想大家也都可以理解的，因為這是政府的決定。
4月份的周末活動多多，我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種.種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理，這個我們真的可以理解。但是最后，還是很謝謝同學們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力。
高中班長工作總結12
轉眼之間，高中第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從初中到高中的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風�；仡欉@學期，在老師的監(jiān)督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：
一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高
1、學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展以《xx》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學生也是學生，也要學習。
2、針對早晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設
1、在平時，我注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2、建立了班級xx群，便于聯(lián)絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《xxx》等主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3、我們周x組織班上同學去xx山莊戶外燒烤，班上的同學都玩的很開心，很好的促進班上的團結與相互的交流。
4、x月x日至x月x日的院運動會，班上同學積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
四、日常生活
1、團支書時刻關心同學們的'生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“xxx”，我們精心策劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。
3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。
4、定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
五、與上級保持聯(lián)系，認真完成交辦的各項任務
班委時刻與輔導員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
3、班上同學彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
高中班長工作總結13
新的學期已經開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，我們一起去了敬老院慰問老人，也積極參加了學校組織的活動，但是也有許多不足：有個別同學的出勤率還是存在問題，無故缺席遲到的現(xiàn)象還是存在。在學校組織的活動中，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績搞上去，在上學期的期末考試中，同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結，了解了同學們在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。這學期，我打算制定一個加分減分的個人積分榜，激發(fā)同學們的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的賞罰措施，底分為60分，根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時，我們將會在每周五的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況，使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數(shù)少的同學會在接下來的`一周工作中更加努力，爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
在班級的管理方面：我打算實行有效的管理制度，每天由一名班干部做在講桌前來看管班級的紀律，她們要根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分，放學后把名單統(tǒng)計好交給我，我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動委員安排值日輪流表，在每周二的大掃除時，選出負責人，這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動;心理委員要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。
作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派，搞小集團，在處理事務時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之，我希望在大一的基礎上，揚長避短，爭取使13班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。
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