值周個(gè)人總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的值周個(gè)人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
值周個(gè)人總結(jié) 1
大家早上好，時(shí)光匆匆而過(guò)，我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時(shí)間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務(wù)，而是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一次考驗(yàn)。文明示范，參與管理，服務(wù)師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束，但我們的心靈在這次值周活動(dòng)中得到了升華，接下來(lái)我分三點(diǎn)總結(jié)如下：
一：微笑
在自己的崗位上，以軍姿站立。時(shí)刻面帶微笑，用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人，應(yīng)為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個(gè)人帶來(lái)好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個(gè)精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺(jué)。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點(diǎn)，累點(diǎn)，算不了什么，這種微笑是鼓勵(lì)，是動(dòng)力。通過(guò)這7天，讓我們學(xué)會(huì)了微笑，在以后的生活中，我們也會(huì)用微笑感染心靈，用微笑去面對(duì)生活，把笑容寫在臉上，把快樂(lè)寫進(jìn)心里。
二：堅(jiān)持
這一周的天氣給我們的值周工作帶來(lái)了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽(yáng)似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學(xué)們感到身體不適。當(dāng)每一個(gè)老師上班的時(shí)候，站在噴泉處的四個(gè)同學(xué)都要以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，響亮的問(wèn)候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，他們一天平均向老師行60多個(gè)禮，向來(lái)往的老師問(wèn)60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責(zé)任必須堅(jiān)持，望著對(duì)方相視一笑，咬咬牙，都挺過(guò)來(lái)了。堅(jiān)持是我們?cè)谏钪兴邆涞囊环N能力。學(xué)習(xí)上也如此，只要堅(jiān)持就能達(dá)到成功的彼岸。
我們堅(jiān)信，二中的學(xué)生是最棒的。本來(lái)我們可以做的很好，但就是很難堅(jiān)持。比如：各班清潔工作認(rèn)真踏實(shí)，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級(jí)的門面，也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會(huì)使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，但少部分同學(xué)很難堅(jiān)持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機(jī)，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的.名字，需要我們每個(gè)人付出努力�！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑥奈易銎�，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
三：責(zé)任
值周是一個(gè)任務(wù)更是一種責(zé)任，我們既要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)全校師生負(fù)責(zé)。我們把這份“責(zé)任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個(gè)方面，將“責(zé)任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個(gè)人都要擁有一顆責(zé)任心，對(duì)自己所做的事要負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任？責(zé)任就是在值周過(guò)程中在自己的崗位上用心堅(jiān)持完成！在同學(xué)的期待中我們學(xué)會(huì)了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個(gè)值周班會(huì)做的更好！
值周個(gè)人總結(jié) 2
本周我部繼續(xù)圍繞即將開展的團(tuán)日活動(dòng)和大型主題晚會(huì)開展相應(yīng)外聯(lián)工作。這次主題晚會(huì)是學(xué)生會(huì)近期工作的重點(diǎn)，作為外聯(lián)部更是重中之重。外聯(lián)部作好充分策劃準(zhǔn)備和贊助工作，針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn)認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和同學(xué)們的意見，制定切實(shí)可行的贊助計(jì)劃，積極聯(lián)系商家為晚會(huì)作好贊助準(zhǔn)備。由于天氣寒冷陰雨，涉外活動(dòng)有一定的困難，部員們也都能積極工作，態(tài)度可嘉。
以下是本周的具體工作及例會(huì)情況：
1、在26號(hào)的周總結(jié)會(huì)上，大家對(duì)12周具體活動(dòng)作了匯報(bào)，針對(duì)各商家的活動(dòng)贊助情況中面臨的'疑問(wèn)難點(diǎn)進(jìn)行討論，對(duì)有希望合作的商家進(jìn)行篩選。
2、與高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，大家以聊天的形式圍繞學(xué)習(xí)、大學(xué)生活和相應(yīng)的團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行靈活討論。3、在近周，我們將針對(duì)外聯(lián)工作制作與商家聯(lián)系的黃頁(yè)紀(jì)錄，匯總各地址、聯(lián)系方式等資料，以便查閱，方便今后各階段的外聯(lián)工作。
4、院辯論賽告一段落，選手們?cè)趯W(xué)校也取得了突破性的成績(jī)，外聯(lián)部在前階段的工作中拉到相應(yīng)的獎(jiǎng)品贊助，并對(duì)他們表示祝賀。
5、外聯(lián)工作的開展情況直接影響整個(gè)學(xué)生會(huì)運(yùn)作，關(guān)系著各項(xiàng)具體活動(dòng)的開展，在一定的大環(huán)境下部員們都反映有工作上的壓力。在學(xué)生工作中，有了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，努力盡心配合集體的工作，不能把過(guò)程當(dāng)作應(yīng)付的形式。盡己所能是最重要的，鍛煉了自己的能力，結(jié)果有時(shí)候并不是那么重要，但結(jié)果恰恰反映了過(guò)程，希望部員們懷著更高的熱情，努力使外聯(lián)的努力工作得到大家的認(rèn)可。
值周個(gè)人總結(jié) 3
上周，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們忙得不可開交。工作緊張而艱苦，但一切都井然有序，取得了成功。在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，學(xué)生遵紀(jì)守法，學(xué)校處處呈現(xiàn)出禮貌、和諧、進(jìn)取的新氛圍。具體表：
1、學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早期的自學(xué)是響亮的，晚期的'自學(xué)是安靜的，甚至學(xué)生們都在爭(zhēng)分奪秒，全神貫注于期中考試復(fù)習(xí)。例外是92班、93班、94班、83班、84班、74班等。當(dāng)你進(jìn)入房間時(shí)可以保持安靜，當(dāng)你坐下時(shí)可以學(xué)習(xí)。
2、食堂就餐秩序良好，學(xué)生能自覺(jué)就餐，不大聲喧嘩，節(jié)約飲食，文明就餐。
3、每個(gè)班的學(xué)生在養(yǎng)成習(xí)慣方面都有很大進(jìn)步。他們可以控制自己的嘴，不說(shuō)臟話，不大聲喧嘩，控制自己的手，不亂扔，等等
4、每班學(xué)生應(yīng)及時(shí)徹底打掃，教室及清潔區(qū)應(yīng)干凈整潔，持之以恒。唯一的例外是，在周三和周四的期中考試中，學(xué)生們不怕臟，不怕苦。他們堅(jiān)持每天打掃三次，保持我們學(xué)校干凈整潔。在這里，我要特別贊揚(yáng)七年級(jí)的孩子們。它們很仔細(xì)，但是很高，清潔速度快，質(zhì)量高。
5、在課間練習(xí)方面，大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真。只有少數(shù)班級(jí)的速度稍慢，一些學(xué)生跳繩時(shí)跟不上音樂(lè)的節(jié)奏。
�。ㄓ⒆g漢）上周也出現(xiàn)了一些好人好事。例如，93班的鄭浩偉及時(shí)交了錢。
雖然我們上周取得了成績(jī)，但仍然存在一些問(wèn)題和不足。接下來(lái)，我們提出了兩個(gè)值得學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題：
1、下課十分鐘后，一些學(xué)生仍在追逐和打架。他們不能上下樓梯。有些學(xué)生在樓梯上隨意奔跑。
2、衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，亂丟垃圾現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。唯一的例外是，少數(shù)學(xué)生有不良的健康習(xí)慣，這與整個(gè)學(xué)校干凈、美麗的環(huán)境是不相容的。我們希望學(xué)生增強(qiáng)健康意識(shí)，自覺(jué)抵制不良健康習(xí)慣。
經(jīng)檢查評(píng)估，各班得分匯總?cè)缦拢?1班、92班、93班、94班、95班、81班、82班、83班、84班、71班、72班、73班、74班、75班。由此產(chǎn)生的禮貌等級(jí)是：階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)禮貌女性臥室：階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)禮貌男性臥室：階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)，階級(jí)禮貌男性臥室。
最后，我要感謝學(xué)校全體師生對(duì)我們每周工作的大力支持與合作。非常感謝你！
值周個(gè)人總結(jié) 4
我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第15個(gè)周，過(guò)去的第14周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、一周大事回顧：
1、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我�！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。
2、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動(dòng)，近百名家長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。
二、十四周檢查情況匯報(bào)
1、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)我的檢查，英語(yǔ)李正芳老師，堅(jiān)持天天早到，經(jīng)跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語(yǔ)，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是：六年級(jí)二班學(xué)生和101、102能夠有序開展活動(dòng)，()其次還有201、202、301、401、402、502、這些班級(jí)。
2、校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問(wèn)題：
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望在本周有所改善。
三、評(píng)比結(jié)果：
紀(jì)律：六、二班衛(wèi)生：一、一班三操：三、二班
值周個(gè)人總結(jié) 5
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里，我真正體會(huì)到了作為一名校長(zhǎng)的不容易。在這一周里，我們八個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分工明確，又通力合作，真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)處理。直到現(xiàn)在，我一想起那天的值周會(huì)議，我的心情還是激動(dòng)的。在值周會(huì)上，校長(zhǎng)公布了這周的值周校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)分別是李卓和我。田校說(shuō)：每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，值周校長(zhǎng)每周都要換人，有能力的人就會(huì)給你一個(gè)大舞臺(tái)，讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣，我也感到特別的榮幸，抓住機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在這所學(xué)校里，我們學(xué)的不僅僅是教學(xué)，還有班級(jí)管理和學(xué)校管理，讓自己各個(gè)方面都得到鍛煉。李卓校長(zhǎng)說(shuō)：這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，還是老師成長(zhǎng)的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下，我們八個(gè)人的戰(zhàn)隊(duì)開了自己的班子會(huì)議。在會(huì)議上，我們集思廣益，把學(xué)校事務(wù)分為三大塊：紀(jì)律，衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來(lái)負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步。例如彎腰行動(dòng)、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是主抓教學(xué)，學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好，更要讓他們學(xué)的好，讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們的使命。
在這一周的工作中，卓哥主要抓教學(xué)，我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生，紀(jì)律，安全，采購(gòu)等，這都屬于后勤。如何真正的去做好它，我到現(xiàn)在還一直在思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)田校問(wèn)我想怎么做時(shí)，我說(shuō)做一個(gè)評(píng)比，表?yè)P(yáng)好的，每天進(jìn)行檢查反饋。田校說(shuō)了一句讓我霍然開朗的一句話：我不想把我的學(xué)校搞成一個(gè)制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的，但是它的反彈性也是很大的`，當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情，他們是不會(huì)長(zhǎng)久的做下去的。只有建立文化建設(shè)，形成真正的文化共識(shí)，才能讓他們自覺(jué)的去做好一件事情。我也一直在思考，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺(jué)做到不說(shuō)話。遇事不要急，慢慢來(lái)，一定會(huì)有解決的辦法，心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，集思廣益，共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號(hào)，同學(xué)們能夠很快從國(guó)慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
1、衛(wèi)生方面：
一周以來(lái)，在東吉老師的督促下，各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2、紀(jì)律方面
王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師，每天從早到晚，孩子們?cè)谀睦锼驮谀睦�，維持紀(jì)律，給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師，用了一種新的激勵(lì)方式，通過(guò)每天拍照片，把床鋪整理的好的做成ppt，進(jìn)行全校的表?yè)P(yáng)，提高了每位學(xué)生的積極性，達(dá)到了很好的效果。
4、教學(xué)管理
在李卓校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任愛君的管理下，教學(xué)方面每個(gè)老師也有了很大的提升。愛君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課，每天組織各位老師進(jìn)行批課，我經(jīng)歷過(guò)，所以我了解我從中學(xué)到了多少。
5、安全工作
在這一周里，我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中，我知道，學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患，并采取了措施。在門衛(wèi)處，制定了門衛(wèi)登記制度，下發(fā)了來(lái)客登記表格，切實(shí)做到不讓任何一個(gè)外來(lái)不法分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問(wèn)題，再小的事情也是大事。對(duì)學(xué)校的其他大門，我們共買了五把鎖，對(duì)其他門口在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)進(jìn)行鎖門，確保安全。
6、維修工作
由于我們是初建的學(xué)校，有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風(fēng)扇與三中分開，獨(dú)立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝，學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個(gè)非常細(xì)心的人，他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中，我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問(wèn)題，去和維修方溝通問(wèn)題，并且時(shí)刻注意著這些問(wèn)題，時(shí)刻催促著。一個(gè)問(wèn)題你說(shuō)一遍可能他不重視，但是如果你一直在強(qiáng)調(diào)，有可能他會(huì)煩，但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系，為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一周的工作中，通過(guò)自己的實(shí)踐和從王校身上學(xué)到的，我成長(zhǎng)了很多。原來(lái)，我只是一名老師，我所關(guān)注的就是備課，上課，做好我的班級(jí)管理工作。現(xiàn)在這一周，我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置，去開展我的工作。我每天都會(huì)在想，我還有哪些事情是沒(méi)有做的，學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中，雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份，但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué)，班級(jí)管理，還要時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校里的事情，出現(xiàn)問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)想辦法去解決，而不是事不關(guān)己，只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校，我也會(huì)為此而努力。我相信自己，多觀察，多學(xué)習(xí)，多努力，為了自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。
值周個(gè)人總結(jié) 6
經(jīng)過(guò)一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期，我們即將迎來(lái)期末考試。意味著這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過(guò)了每一天，每個(gè)同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步，祝賀你們！孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)，祝賀你們！現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進(jìn)行總結(jié)：
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；杜玉紅老師每天總是走在最后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或者個(gè)別輔導(dǎo)；荊翠屏總是利用一切時(shí)間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生，賈瑞紅老師經(jīng)常對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話，進(jìn)行師生情感交流。南亞連老師的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，獲得陽(yáng)泉市優(yōu)秀班集體的稱號(hào)，這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班，每天早早到校，及時(shí)協(xié)調(diào)科任老師，一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。
2、教學(xué)工作。老師們對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組，備課組的老師們就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何切實(shí)提高課堂效益，如何實(shí)施分層進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。
4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但是保持的不太好，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長(zhǎng)會(huì)。大部分同學(xué)都能認(rèn)真做好兩操，開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。
6、晨讀和午自習(xí)。韓校長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)課堂的巡視，早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽到教室里傳出的.朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)。尤以一年級(jí)最有特色，在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下，幾乎每一位同學(xué)都在積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)著，我們希望其他班級(jí)的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
存在的問(wèn)題：
1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)效率低下。
2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，換來(lái)我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。
3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學(xué)在課間休息時(shí)要注意安全，做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，全面發(fā)展，做有志有為的少年！教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)
值周個(gè)人總結(jié) 7
回顧上周的工作，我們有太多的感動(dòng)，太多的難忘。
過(guò)去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展團(tuán)體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過(guò)去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)教師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過(guò)去的一周，我們每一天都能夠看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來(lái);每一天清晨，我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無(wú)聞，但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到：同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開始學(xué)會(huì)了自我管理，在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來(lái)越多的課堂上開始學(xué)會(huì)了進(jìn)取的思考、主動(dòng)的參與和進(jìn)取的討論與展示。
上周，是充實(shí)而忙碌的一周。
星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào)，段成祥、李超、夏余、楊梅教師在會(huì)上作了交流;星期二，初一年級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六午時(shí)，宜賓市八中20xx級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試，團(tuán)體來(lái)理解良好的教育，在家長(zhǎng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂(lè)”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們十分遺憾地看到一些不禮貌的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說(shuō)臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧，在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的'行為。
同學(xué)們或許并不明白，有些學(xué)案是教師們花了幾個(gè)小時(shí)，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!同學(xué)們，對(duì)于你們而言，讀書、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。
我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇我們也想不出誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運(yùn)
教師們，我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們：崇高的夢(mèng)想，活力的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。
燃燒的青春，流火的時(shí)空，帶給我們五彩斑斕的遐想。
讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角，讓我們攜手未來(lái)開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今日會(huì)比昨日好，明天更比今日更美麗!
值周個(gè)人總結(jié) 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過(guò)去的一周，是本學(xué)期的最終一周，在過(guò)去的一周里，各位教師不畏嚴(yán)寒，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的`工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：
一、上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過(guò)了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。
二、亮點(diǎn)有六：
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺(jué)性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無(wú)缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。
6、本周無(wú)事故。
三、四點(diǎn)不足：
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生堅(jiān)持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)所，經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績(jī)是突出的。雖然僅有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！在即將到來(lái)的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、 最終請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂(lè)！
多謝大家！
值周個(gè)人總結(jié) 9
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象，上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績(jī)，那就是不管從哪一方面講，每天都在進(jìn)步。
比如說(shuō)衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū)，中午再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對(duì)同學(xué)們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較亂”，而通過(guò)與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級(jí)34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺(jué)，同學(xué)們，一年級(jí)的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學(xué)一定也能做好！公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題告訴他們時(shí)，他們總是第一時(shí)間讓學(xué)生過(guò)來(lái)清掃。然而值周過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動(dòng)成果，打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個(gè)牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非�？蓯u的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來(lái)監(jiān)督，如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請(qǐng)及時(shí)阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分，希望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面，同學(xué)們基本能做到按時(shí)到校并且主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間辦理，第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經(jīng)過(guò)值周隊(duì)干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個(gè)壞習(xí)怪，甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門口代表了我們整個(gè)校園的形象，在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑，希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面，上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患，那就是有個(gè)別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來(lái)。同學(xué)們，這是一種非常危險(xiǎn)的.行為，請(qǐng)還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，同時(shí)學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外，在取牛奶時(shí)出現(xiàn)了大面積的擁堵，大家都沒(méi)有排隊(duì)，這樣也容易造成受傷，學(xué)�，F(xiàn)在正在對(duì)這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改，以后請(qǐng)同學(xué)們按要求取奶。
路隊(duì)與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好，沒(méi)有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象，希望大家再接再厲！
同學(xué)們，老師們，新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來(lái)了，春天，這個(gè)充滿希望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢(mèng)想吧！
值周個(gè)人總結(jié) 10
忙碌中，我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周，過(guò)去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅(jiān)持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、幾處優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是：五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的.良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)�，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個(gè)建議：
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁�是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
值周個(gè)人總結(jié) 11
在這個(gè)金色的早晨，我們迎來(lái)了新的一周�，F(xiàn)在，我代表上周值班的三位老師，將學(xué)校上周開展的工作總結(jié)如下：
總體而言，學(xué)生表現(xiàn)良好，秩序井然，體現(xiàn)了我們友好小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)格。
首先，上周有三個(gè)亮點(diǎn):
1、自習(xí)時(shí)間早，大部分班級(jí)紀(jì)律良好。
教師可以及時(shí)下班，組織學(xué)生提前閱讀。有的班干部管理能力強(qiáng)。學(xué)生基本上和老師做同樣的事情。每門課都有自己的特點(diǎn)：有些讀中文，有些讀英文，有些做數(shù)學(xué)題�？傊�，學(xué)生的意識(shí)很強(qiáng)，能夠按照常規(guī)有序地開展活動(dòng)。
2、每天早上，每個(gè)班的值班學(xué)生都會(huì)及時(shí)、仔細(xì)地打掃衛(wèi)生，學(xué)校的`衛(wèi)生狀況總體良好。
3、我們學(xué)校的教學(xué)和科研氛圍也很濃厚。上周，我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科的公開課教學(xué)，這為本學(xué)期的校本教研拉開了良好的序幕。教師能夠主動(dòng)聆聽和評(píng)估課堂，這反映了我們朋友的小學(xué)教師相互學(xué)習(xí)、共同提高的濃厚教學(xué)和研究氛圍。
缺陷：
1、在演習(xí)期間，帶領(lǐng)隊(duì)員到廣場(chǎng)的秩序不是很好。
有些學(xué)生邊走邊說(shuō)話，但不說(shuō)話快速、安靜、整潔。練習(xí)質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。國(guó)歌與伴奏的音樂(lè)走調(diào)了。無(wú)論快還是慢，總是找不到夢(mèng)的感覺(jué)！希望班主任和輔導(dǎo)員予以重視，加強(qiáng)教育，參與指導(dǎo)。
2、休息時(shí)請(qǐng)保留這個(gè)標(biāo)志。
走廊里總是有大聲喊叫的學(xué)生。當(dāng)一些學(xué)生上下樓梯時(shí)，他們推推推推。有的速度快，有的不靠右，影響秩序，存在危險(xiǎn)隱患。更多的學(xué)生在課間跑去廁所，這給剛進(jìn)入朋友小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了巨大的潛在危險(xiǎn)。請(qǐng)注意加強(qiáng)在校學(xué)生的正規(guī)教育，設(shè)身處地為他人著想。為了我們的人身安全，請(qǐng)減速并輕輕行走！
3、在學(xué)校里，有學(xué)生買零食。
幾乎每天在不同的時(shí)間，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些雜物，如紙球、果核、瓜子皮、推柄上的線頭、塑料紙、塑料袋等。雖然數(shù)量不多，但看到它們總是很不舒服。此外，提醒每節(jié)課的學(xué)生每天打掃衛(wèi)生。在二樓的水室清潔拖把時(shí)，我們必須在水室中擰干拖把。不要讓濕拖把的污水掉到我們干凈的走廊里。我相信沒(méi)有學(xué)生會(huì)故意破壞我們清潔的環(huán)境。根本原因在于我們學(xué)生通常的良好習(xí)慣尚未形成。這表明少數(shù)學(xué)生缺乏健康意識(shí)，有亂丟垃圾的習(xí)慣。
學(xué)校里有垃圾。作為每一個(gè)小學(xué)生朋友，我們應(yīng)該主動(dòng)把它撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講了一個(gè)小故事。在日本廣島舉行的第12屆亞運(yùn)會(huì)上，10萬(wàn)名觀眾的體育場(chǎng)賽后沒(méi)有留下一張紙，其中包括許多觀看比賽的小學(xué)生。一位中國(guó)學(xué)者寫了一篇題為《可敬可畏的日本民族》的文章，表達(dá)了他對(duì)日本人可敬可畏的品質(zhì)和精神的感慨。難道我們中國(guó)小學(xué)生不能這樣做嗎？我們必須能夠做到這一點(diǎn)。一定能做好！從哪里開始？讓我們從身邊的小事開始。小惡不做，小善不做。無(wú)論何時(shí)何地都要有禮貌，在小事上表現(xiàn)出你的成就！我希望每個(gè)人都能盡自己的一份力量，創(chuàng)造一個(gè)美麗和諧的學(xué)校環(huán)境，愛學(xué)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
值周個(gè)人總結(jié) 12
通過(guò)前期學(xué)習(xí)，結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況，我們開始進(jìn)行以“小組建設(shè)”為課題的課改工作，嘗試在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真正成為班級(jí)管理和課堂教學(xué)的主人。我們班有39名學(xué)生，分為6個(gè)小組，每一組有6個(gè)人，有3個(gè)小組7人。每個(gè)小組在人員組合上盡量均衡，包括男女生人數(shù)比例，成績(jī)優(yōu)劣組合等，班干部也平均安排到每個(gè)小組。在座位安排上，我采取小組集中（在這方面我也借鑒了山東杜郎口中學(xué)和綦江隆盛中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，改變傳統(tǒng)的座位安排模式，但是由于學(xué)生情況差異大，自律意識(shí)很難一步到位，所以這個(gè)環(huán)節(jié)幾經(jīng)周折，最后還是采取傳統(tǒng)模式，但是小組組員集中。）同時(shí)在組內(nèi)位置安排上，我采取一幫一，一帶一的組合模式。這也為之后的很多活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。在對(duì)小組確定之后，就開始進(jìn)行小組內(nèi)部建設(shè)。根據(jù)中職學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，每個(gè)小組設(shè)置紀(jì)律組長(zhǎng)，學(xué)和清潔組長(zhǎng)。組長(zhǎng)由組員自己推選。紀(jì)律組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)本小組日常紀(jì)律：包含課堂，課間，自習(xí)紀(jì)律和記錄。學(xué)負(fù)責(zé)本組學(xué)習(xí)方面的工作：包括組織課堂討論組織，組員發(fā)言次數(shù)記錄，作業(yè)完成情況記錄，收發(fā)等工作。清潔組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織本小組完成清潔掃除，并檢查清潔完成情況和記錄。然后分小組討論制定班規(guī)，先由每小組討論他們覺(jué)得哪些應(yīng)該作為班規(guī)，然后集中，我與班干部一起采納共同的意見，增補(bǔ)不足。這充分體現(xiàn)了班級(jí)管理的民主性，也讓每個(gè)學(xué)生有主人翁的責(zé)任感。
做好以上步驟之后，接著應(yīng)在日常教學(xué)工作中具體實(shí)施。每個(gè)小組輪流值周，值周小組履行班委職責(zé)，在所在小組的班委的組織下完成日常班務(wù)管理。紀(jì)律組長(zhǎng)負(fù)責(zé)這周的日常紀(jì)律，并直接負(fù)責(zé)向班主任反映紀(jì)律情況。學(xué)負(fù)責(zé)日常教學(xué)服務(wù)，注意班上課堂學(xué)習(xí)情況，關(guān)注班上學(xué)情變化。處理教學(xué)中得突況，如課前準(zhǔn)備，老師沒(méi)按時(shí)到課堂等，還負(fù)責(zé)早讀組織，及時(shí)向班主任匯報(bào)學(xué)情。清潔組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本周的清潔衛(wèi)生工作，監(jiān)督檢查一日三掃情況，檢查保潔落實(shí)情況，組織一周兩次的大掃除，特別注意衛(wèi)生死角（如衛(wèi)生角，門窗角落等）。每天檢查落實(shí)后方能完成當(dāng)天的工作。其他組員有圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書借閱收還記錄，檢查書籍的保護(hù)情況。安檢員，負(fù)責(zé)教室電燈，電扇和飲水機(jī)的開關(guān)，晨檢，午檢。同時(shí)也設(shè)有一名管水員，負(fù)責(zé)班上隨時(shí)有水飲用。這樣就做到人人有事做，事事有人做，事事有人管。而且值周小組與其他小組互相監(jiān)督。每周星期五下午放學(xué)前進(jìn)行值周小結(jié)，值周小組總結(jié)本周的值周情況。而每組組員進(jìn)行自我書面總結(jié)，由值周干部整理后交班主任處進(jìn)行比較分析，以辯評(píng)價(jià)總結(jié)的客觀公正性。
加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，注重階段總結(jié)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。學(xué)生既是自主管理的.主體，同時(shí)也是被管理的客體，因此在這個(gè)過(guò)程中勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)很多不公正的問(wèn)題（如多記一次違紀(jì)，少記一次發(fā)言等等）。這些客觀上都會(huì)造成一定負(fù)面影響，這樣的情況也是很正常的，我們應(yīng)該加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控。監(jiān)控的方式很多：定期召開班干部，組長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)他們認(rèn)真記錄，以主題班會(huì)形式進(jìn)行小組交流，讓學(xué)生暢談他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)也讓大家談?wù)勗鯓訉?duì)待這樣問(wèn)題，以一種開放和包容的態(tài)度來(lái)處理。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)，從而培養(yǎng)了他們對(duì)集體的責(zé)任感。階段總結(jié)也是一種監(jiān)控，我們每學(xué)月進(jìn)行一次系統(tǒng)的總結(jié)。匯總所有數(shù)據(jù)，文字資料，評(píng)出優(yōu)秀小組，優(yōu)秀組員，優(yōu)秀組長(zhǎng)等等。期末進(jìn)行表彰總結(jié)。根據(jù)幾次階段總結(jié)評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀小組，評(píng)出優(yōu)秀組員和組長(zhǎng)，并發(fā)給獎(jiǎng)狀。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步特快的學(xué)生進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這更激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，大大提升了學(xué)生自律意識(shí)和班級(jí)教育教學(xué)管理的高效性。通過(guò)一學(xué)期的努力，現(xiàn)在看到了一定效果：學(xué)生在清潔方面能做到自覺(jué)安排，自覺(jué)監(jiān)督，自覺(jué)檢查；在學(xué)習(xí)上課堂討論積極主動(dòng)，組長(zhǎng)在作業(yè)檢查驗(yàn)收方面比較到位；紀(jì)律方面基本能自主管理，監(jiān)督。讓我們老師得到了一定的解脫。當(dāng)然這只是開始，還需要我們?cè)谔剿骱蛧L試中不斷學(xué)結(jié)。
值周個(gè)人總結(jié) 13
本周我部繼續(xù)圍繞即將開展的團(tuán)日活動(dòng)和大型主題晚會(huì)開展相應(yīng)外聯(lián)工作。這次主題晚會(huì)是學(xué)生會(huì)近期工作的重點(diǎn)，作為外聯(lián)部更是重中之重。外聯(lián)部作好充分策劃準(zhǔn)備和贊助工作，針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn)認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和同學(xué)們的意見，制定切實(shí)可行的贊助計(jì)劃，積極聯(lián)系商家為晚會(huì)作好贊助準(zhǔn)備。由于天氣寒冷陰雨，涉外活動(dòng)有一定的困難，部員們也都能積極工作，態(tài)度可嘉。
以下是本周的具體工作及例會(huì)情況：
1、在26號(hào)的周總結(jié)會(huì)上，大家對(duì)12周具體活動(dòng)作了匯報(bào)，針對(duì)各商家的活動(dòng)贊助情況中面臨的疑問(wèn)難點(diǎn)進(jìn)行討論，對(duì)有希望合作的商家進(jìn)行篩選。
2、與高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，大家以聊天的形式圍繞學(xué)習(xí)、大學(xué)生活和相應(yīng)的團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行靈活討論。
3、在近周，我們將針對(duì)外聯(lián)工作制作與商家聯(lián)系的黃頁(yè)紀(jì)錄，匯總各地址、聯(lián)系方式等資料，以便查閱，方便今后各階段的外聯(lián)工作。
4、院辯論賽告一段落，選手們?cè)趯W(xué)校也取得了突破性的成績(jī)，外聯(lián)部在前階段的`工作中拉到相應(yīng)的獎(jiǎng)品贊助，并對(duì)他們表示祝賀。
5、外聯(lián)工作的開展情況直接影響整個(gè)學(xué)生會(huì)運(yùn)作，關(guān)系著各項(xiàng)具體活動(dòng)的開展，在一定的大環(huán)境下部員們都反映有工作上的壓力。在學(xué)生工作中，有了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，努力盡心配合集體的工作，不能把過(guò)程當(dāng)作應(yīng)付的形式。盡己所能是最重要的，鍛煉了自己的能力，結(jié)果有時(shí)候并不是那么重要，但結(jié)果恰恰反映了過(guò)程，希望部員們懷著更高的熱情，努力使外聯(lián)的努力工作得到大家的認(rèn)可。
值周個(gè)人總結(jié) 14
上一周，學(xué)校的每一個(gè)角落里都是領(lǐng)導(dǎo)、教師們忙碌的身影，一周工作緊張、辛苦、可是一切都是井然有序、順利成功的。在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出禮貌、和諧、進(jìn)取的新氣象。具體表此刻：
1、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗，晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí)，甚至連飯間同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒，全身心地投入于期中迎考復(fù)習(xí)之中。異常是九二班，九三班，九四班，八三班，八四班，七四班等，能做到入室即靜，入座即學(xué)。
2、食堂的就餐秩序良好，同學(xué)們都能自覺(jué)就餐，不高聲喧嘩，節(jié)儉糧食，禮貌就餐。
3、各班學(xué)生在養(yǎng)成習(xí)慣方面有較大的'提高，能做到管住自我的嘴，不說(shuō)臟話不大聲喧嘩;管住自我的手，不隨手亂扔等。
4、各班同學(xué)打掃衛(wèi)生及時(shí)、徹底，教室，清潔區(qū)整潔干凈，堅(jiān)持較好。異常是周三周四期中考試期間，同學(xué)們不怕臟、不怕苦，堅(jiān)持一天三打掃，堅(jiān)持我們的學(xué)校干凈整潔。在此要異常表?yè)P(yáng)七年級(jí)的小同學(xué)們，人細(xì)心卻很高，打掃的速度快，質(zhì)量高。
5、課間操方面，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，僅有少數(shù)班級(jí)集合的速度稍慢，少數(shù)學(xué)生跳繩時(shí)跟不上音樂(lè)的節(jié)拍。
6、上周還涌現(xiàn)了部分好人好事。如：九三班的鄭浩偉撿到錢及時(shí)上交。
上周我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也還存在著一些問(wèn)題和不足，下頭提出值得同學(xué)們注意的兩點(diǎn)：
1、課間十分鐘，個(gè)別學(xué)生仍有追逐打鬧現(xiàn)象，上下樓梯不能靠右行，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑。
2、衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，異常是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差，與整個(gè)學(xué)校整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，期望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)檢查評(píng)比，現(xiàn)將各班得分總結(jié)如下：九一班分，九二班分，九三班分，九四班分，九五班分;八一班分，八二班分，八三班分，八四班分;七一班分，七二班分，七三班分，七四班分，七五班分。由此產(chǎn)生的文明班級(jí)有：班，班，班，班，班，班;禮貌女寢：班，班，班，班，班，班;禮貌男寢：班，班，班，班，班，班。
最終，感激全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。多謝!
值周個(gè)人總結(jié) 15
上周由我值周，值周班602班，值周老師xxx。
上一周多數(shù)是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時(shí)的站在學(xué)校的大門前、樓梯旁，兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。而且他們的檢查也非常認(rèn)真、仔細(xì)，在這一周的工作中順利的完成了值周工作。
一、一周大事
1、從上周二開始，我校啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，陽(yáng)光體育時(shí)間分時(shí)段分年級(jí)進(jìn)行長(zhǎng)跑，希望同學(xué)們利用這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);
2、我校育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“基于田園小博士培育的‘育才農(nóng)場(chǎng)’項(xiàng)目“被評(píng)為杭州市科技特色優(yōu)秀項(xiàng)目，并參加了杭州市中小學(xué)生科技節(jié)成果展活動(dòng)。《余杭晨報(bào)》對(duì)此事進(jìn)行了報(bào)道。
3、12月7日，杭州市教育局鄭局長(zhǎng)參觀了我校總校區(qū)的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對(duì)徐校長(zhǎng)進(jìn)行了專題采訪;
4、余杭晨報(bào)截止11月底小記者積分達(dá)人榜，劉暢、馬筱睿同學(xué)榜上有名，請(qǐng)小記者們加油啊!我校張家源同學(xué)習(xí)作《玩橡皮泥》在《余杭晨報(bào)》發(fā)表。教科室正在匯總各個(gè)班級(jí)的學(xué)生習(xí)作發(fā)表情況，請(qǐng)發(fā)表習(xí)作的同學(xué)將自己的樣刊樣報(bào)復(fù)印件交給語(yǔ)文老師，匯總交給李老師哦。
5、教師陶笛社團(tuán)在音樂(lè)組老師組織下已經(jīng)成立，老師們，加油哦!
二、放大鏡
1、上一周早自修的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常有序，7:50后，每個(gè)班級(jí)都有老師在指導(dǎo)，向各位辛勤工作的`老師說(shuō)聲：你們辛苦了!謝謝你們!
2、午餐管理：上午三節(jié)課下，各個(gè)班級(jí)抬飯的同學(xué)就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個(gè)班級(jí)做到井然有序。多數(shù)同學(xué)在等飯菜時(shí)靜靜的看書。就餐后能做到及時(shí)的搞好衛(wèi)生。
三、提醒
1、關(guān)注公共場(chǎng)所的衛(wèi)生
上周四，下起了小雨。同學(xué)們離開校園以后，操場(chǎng)上、二年級(jí)的教室門前留下了很多的餐巾紙。請(qǐng)同學(xué)們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學(xué)生講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今天我發(fā)起呼吁：樓梯上、操場(chǎng)上，不再留下一片紙屑，好不好。
2、課間追逐情況依然有
在走廊上，有些五、六年級(jí)的學(xué)生追逐游戲，大聲喧嘩，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。
3、已經(jīng)入冬，天色較暗，請(qǐng)各班按時(shí)放學(xué)，上一周有好幾個(gè)班級(jí)放學(xué)遲到。
以上情況，請(qǐng)各個(gè)班級(jí)有則改之，無(wú)則加勉。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)定，下列班級(jí)被評(píng)為小伢兒優(yōu)勝班：
二年級(jí)：209、210、211、212;
三年級(jí)：308、309、310、311;
四年級(jí)：407、408、409、410;
五年級(jí)：501、502、504;
六年級(jí)：601、602、603、604
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