班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級(jí)國貿(mào)二班的班長(zhǎng)。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀!
回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動(dòng)、會(huì)議、其余等四方面講述:
一、工作
1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開會(huì)議,后段時(shí)間不定期召開。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、組織召開班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會(huì),包括一次主題班會(huì)。
、、班會(huì)主要是針對(duì)班級(jí)日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)活動(dòng)
、啤⒉邉澆⒅鞒终匍_主題班會(huì)——我的未來我做主
3、制作xx—xx年度掛科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員
4、通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料
5、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定負(fù)責(zé)組織成立班組測(cè)評(píng)小組,嚴(yán)格、公平、公正地評(píng)估,協(xié)助輔導(dǎo)員
6、關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的.評(píng)定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的'相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計(jì)整理資料。
7、通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜
二、活動(dòng)
1、農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流
2、主題班會(huì)——我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)。
3、院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看。
三、會(huì)議積極準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神
1、加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強(qiáng)班級(jí)的日常管理
2、經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議
3、xx、xx級(jí)會(huì)議
4、經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議,反映教學(xué)中亟待解決的問題
5、經(jīng)管系會(huì)議
四、其余
1、及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況
2、及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作
3、加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律
4、鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng),參加院系的選舉
以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),感覺充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長(zhǎng),我會(huì)竭誠為大家服務(wù),我始終相信沒有最好,只有更好!在以后的工作中,我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處,爭(zhēng)取做好!爭(zhēng)取做一名合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)2
一、日常規(guī)范
這一版塊應(yīng)該說是最基礎(chǔ)的,也是必須得做好的。而對(duì)于我班而言,在這一學(xué)期中,我們的早自習(xí)出勤率一直是保持在90%以上,有些時(shí)候還是有少數(shù)同學(xué)不能堅(jiān)持來上。比如說,這學(xué)期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒課,部分同學(xué)就在早自習(xí)的出勤率上就做得不到位,但后來提供一次班會(huì)的正面提醒,這些同學(xué)又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學(xué)這一點(diǎn)向來做的不錯(cuò)。
寢室這一塊也做得不錯(cuò),和諧之家,優(yōu)秀寢室,我班同學(xué)都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無違規(guī)電器、不偷電,亂接網(wǎng)線已成為一種習(xí)慣,不需要多少強(qiáng)調(diào),大家就會(huì)去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧,大家在一起學(xué)習(xí),一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點(diǎn)不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實(shí)如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會(huì)很難!只是說有個(gè)好的現(xiàn)象是拿以前相比,這學(xué)期打的越來越少了的,可能是因?yàn)榇笕耍瑢I(yè)課多了,各自也有了自身為將來發(fā)展的打算,沒有更多的精力花在游戲上了的。
二、班級(jí)活動(dòng)建設(shè)
在這學(xué)期里,我班一共搞了三次活動(dòng),這三次活動(dòng)分別是五月份的班級(jí)大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學(xué)都參與其中,其目的是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),以及學(xué)會(huì)感恩。
我們通過組織全班同學(xué)到熙街聚餐,然后集體環(huán)游大學(xué)城,加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,增厚了班里同學(xué)之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強(qiáng)了班風(fēng)的建設(shè);在六月份初,我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動(dòng),班里同學(xué)分為五組,每組都去自編自導(dǎo)自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評(píng)選出了最佳男女演員獎(jiǎng)以及最佳影片制作獎(jiǎng)。這次活動(dòng)的舉辦,不僅給班里同學(xué)提供了一次將自己的所學(xué)投以實(shí)際運(yùn)用,還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運(yùn)用相關(guān)的軟件,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調(diào)能力等等。
我一直堅(jiān)信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項(xiàng),尤其在中國當(dāng)今這樣的一個(gè)社會(huì)大環(huán)境下。在班級(jí)管理過程中,我一直帶領(lǐng)著全班同學(xué)將感恩從口頭上的闡述轉(zhuǎn)移到實(shí)際履行中。在這學(xué)期課程結(jié)束的時(shí)候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在于感謝老師們長(zhǎng)期以來對(duì)我們班同學(xué)的孜孜不倦的'教誨,同時(shí)也讓班里同學(xué)切身體驗(yàn)、經(jīng)歷感恩的過程,讓他們體會(huì)到班集體的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于教了我們兩年的張琪老師,班里同學(xué)跟他的感情很深,因?yàn)樵谶@兩年里張老師給予我們的關(guān)懷,理解,信任,支持,包容等等感動(dòng)了班里每一位同學(xué),我們班又拍攝了一個(gè)視頻叫做“張老師,我想對(duì)你說”面對(duì)鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說了出來,以表達(dá)我們對(duì)張老師的感激之情!
三、自我總結(jié)
人,總是經(jīng)歷過一些磨練后,才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個(gè)XX級(jí),在這個(gè)班里,我都經(jīng)歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經(jīng)歷中,慢慢總結(jié),學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。沒一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)進(jìn)行自我總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便下學(xué)期進(jìn)行改善、提高!
這學(xué)期我最大的改變就是我加深了跟班里同學(xué)的溝通與交流。在以往的日子里,我總是忙于跟外界社會(huì)關(guān)系打交道,很少有時(shí)間來顧及到班里同學(xué)的感受。這一點(diǎn)也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧,很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)的不足,并加以改善,通過慢慢的接觸,班里同學(xué)逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識(shí)到,班里每位同學(xué)都有其所長(zhǎng)之處,都有可愛的一面。在這個(gè)相互溝通,相互了解的基礎(chǔ)上,我和班里的同學(xué)間的關(guān)系變得越來越深厚,有同學(xué)常會(huì)開玩笑的說,等明年畢業(yè)的時(shí)候一定要給我準(zhǔn)備條吸水力強(qiáng)的毛巾,到時(shí)候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動(dòng),也覺得很幸福,我知道班里同學(xué)了解我的個(gè)性,理解了我的難處,支持了我的工作。我愛這個(gè)班集體,我愛班里的每一位成員!
其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)不足之處,但一直很困擾,不知如何改善,也沒法改善。那就是我不懂的跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通!班里有同學(xué)常常會(huì)說我很傻,很沒用!不懂得去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,去交流,因?yàn)樗麄冇X得這樣可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們這個(gè)班集體的真正實(shí)力,也可以為我們班集體留下好的印象,爭(zhēng)得更多的機(jī)會(huì)?墒俏疫@一點(diǎn),真的做不來,可能是因?yàn)樾愿瘢部赡苁且驗(yàn)槟芰τ邢蕖5俏乙恢眻?jiān)信一點(diǎn)——不管做人還是做事,只要做到問心無愧就好!我相信,只要你付出了,努力了,其他人一定會(huì)看得到,了解到,只是時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。
下學(xué)期,我們就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了的,大家都要開始為自己畢業(yè)后的發(fā)展開始忙碌了的,班里有考研的,有打算考公務(wù)員的,也有像去做一名教師的,各自有著各自的想法,也許,大家很少有機(jī)會(huì)再齊聚一堂了,但是我相信,在我們的心理,072班的每一位成員都已經(jīng)愛上了我們這個(gè)班集體。而對(duì)于我自己而言,我覺得我當(dāng)初想要把這個(gè)班集體建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的。
在最后,我還想說那句話:“我很幸福,我很知足!”
班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在過去的4個(gè)多月里,我本著為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好班長(zhǎng)工作,其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)紀(jì)律建設(shè)、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。
1、建設(shè)一個(gè)有組織,有紀(jì)律的班級(jí)是極其重要的,為此,經(jīng)過同學(xué)們的探討,制定了酒2班規(guī),通過嚴(yán)格執(zhí)行,在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)的紀(jì)律性,沒有一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)不及格(每月給每個(gè)同學(xué)50分的基礎(chǔ)分,扣到30分以下為不及格);另外,不定期開展班會(huì),強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律性。
2、為了增加班級(jí)凝聚力,建設(shè)班級(jí)文化,我們建立了屬于自己班的qq群、博客,公郵,確定了班級(jí)口號(hào)(酒管2班,絕不簡(jiǎn)單)、班歌(奔跑),設(shè)計(jì)了班服。這些都慢慢地成為代表班級(jí)的文化。
3、在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我們主要是依靠信息調(diào)查委員深入同學(xué),注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對(duì)于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué),班委盡力糾正其做法,讓其意識(shí)到這些行為、思想對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的影響。如果無效,就由兼班或輔導(dǎo)員為其做思想教育。
4、增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。
二、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好的'關(guān)系。
1、舉行慶生會(huì)。記錄每位同學(xué)的生日,在那一天為其慶祝生日,讓每位同學(xué)意識(shí)到酒2是一家人,每位同學(xué)都很重要,從而更加愛這個(gè)大家庭。
2、每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),通過飛信提醒同學(xué)們要添衣保暖;每當(dāng)有節(jié)日(如冬至),向同學(xué)們發(fā)出祝福;每當(dāng)有同學(xué)生病,則慰問,祝其早日康復(fù)。
3、合理安排班費(fèi),力求班費(fèi)支出合理,因?yàn)楫吘惯@是父母給同學(xué)們的生活費(fèi)。
4、在甲流期間,提醒生活委員做好同學(xué)們的預(yù)防工作。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系各項(xiàng)活動(dòng)。
1、法政之周,同學(xué)們積極排練節(jié)目、代表旅游管理系參加籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學(xué)被評(píng)為法政之周積極分子。
2、院運(yùn)會(huì)的班級(jí)參與人數(shù)可觀,雖然最后成績(jī)并不怎么樣,但參賽同學(xué)表現(xiàn)出的堅(jiān)持、大本營同學(xué)表現(xiàn)出的責(zé)任、拉拉隊(duì)同學(xué)表現(xiàn)出的激情,足以表明酒2這個(gè)班在慢慢走向團(tuán)結(jié),我覺得這是比成績(jī)更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎(jiǎng)。
3、由校團(tuán)委舉辦的特色團(tuán)日活動(dòng)再一次讓酒2這個(gè)班走向團(tuán)結(jié)。在院級(jí)特團(tuán)評(píng)選活動(dòng)中,我班以“服務(wù)一天,你我方便——宣傳交通知識(shí),領(lǐng)略交警協(xié)管風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評(píng)委一致好評(píng),獲得院級(jí)一等獎(jiǎng)!
4、同學(xué)們還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì)的生活部、公關(guān)實(shí)踐部;團(tuán)委的青志、團(tuán)務(wù)部;社聯(lián)的實(shí)踐部;漫引社;藍(lán)點(diǎn)文學(xué)社;足球協(xié)會(huì);心理協(xié)會(huì)……均有人涉及。
通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落,剛開學(xué)的場(chǎng)景仿佛就在昨天。經(jīng)過大一上學(xué)期半年多的鍛煉,自己已經(jīng)融入了班長(zhǎng)的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來要對(duì)上學(xué)期的工作方面做一總結(jié):
一、繼續(xù)保持同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高
班級(jí)整體成績(jī)較好,沒有掛科的同學(xué),在班長(zhǎng)支書會(huì)議上受到了老師的表揚(yáng)。這一成績(jī)除了班委同學(xué)的帶動(dòng)作用,更離不開同學(xué)們的勤奮努力。各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)氛圍營造的都很好,使同學(xué)們保持著旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力。關(guān)于這一點(diǎn)我覺得自己做的.并不太好,綜合成績(jī)并不靠前,在本學(xué)期會(huì)注意的。
二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題
有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“中國近代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,鼓勵(lì)班委同學(xué)深入寢室,從而,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次,我們建立了班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力
在參加系文娛活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,我班同學(xué)應(yīng)該說向前邁出了一大步!本學(xué)期我們班同學(xué)比較積極參與系組織的活動(dòng)。在學(xué)校組織的“12.9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績(jī)、元旦晚會(huì)中也有我班同學(xué)的身影。,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問題。
1、在每月一次的主題班會(huì)中沒有認(rèn)真籌劃和布置,每次都是以開班會(huì)為目的,沒有讓同學(xué)們更加深入的思考主題,在本學(xué)期會(huì)認(rèn)真執(zhí)行。
2、班級(jí)的凝結(jié)力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸,寢室內(nèi)部還有孤立的同學(xué),在這學(xué)期應(yīng)關(guān)注這一點(diǎn)做好工作。
3、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)5
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長(zhǎng)了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。
作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。
班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見。開始時(shí)沒有及時(shí)的'了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升經(jīng)過這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來的問題:
個(gè)人
1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水。
2. 在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
班級(jí)
1. 同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高,配合度尚可。
2. 所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少。
3. 班委開展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間就到了一學(xué)期的期末,對(duì)于我自身而言,在這幾個(gè)月中收獲了很多,同時(shí)作為xx班的班長(zhǎng),在班級(jí)的日常管理上,我也有這很深的體會(huì),從擔(dān)任班長(zhǎng)一職的那一刻起,我就知道自己身上的責(zé)任重大,所以在這一學(xué)期的工作中,我也結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行了方式上的調(diào)整,現(xiàn)在對(duì)于本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、班級(jí)的管理
由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相處中我們也經(jīng)歷了磨合階段,整體的工作也并沒有想象中的輕松。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我首先明確的是要正視自己的工作職責(zé),就像我在競(jìng)選的時(shí)候說的,不以班長(zhǎng)的身份在集體中“特立獨(dú)行”,所以在管理方式上,主要以帶動(dòng)的方式,那么在經(jīng)過實(shí)踐后,我也逐漸掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整體凝聚力是非常不錯(cuò)的。
二、活動(dòng)的參與
在大一的這一學(xué)期,我們的各項(xiàng)活動(dòng)是比較多的,因此在活動(dòng)的組織參與上,我也積極地組織班級(jí)同學(xué)參加,在每項(xiàng)活動(dòng)開始前,我都會(huì)詳細(xì)了解活動(dòng)內(nèi)容,確認(rèn)自己完全理解后,再將消息傳達(dá)給班級(jí)的同學(xué),并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,在這個(gè)方面,我與各位班委力求每項(xiàng)活動(dòng)的參與度,并沒有規(guī)定人員限制,在最大程度上,將選擇權(quán)交到同學(xué)們的手中。
三、班級(jí)建設(shè)的`展望
在本學(xué)期中,我已經(jīng)基本掌握了班級(jí)的管理方法,那么在接下來的工作中,我也會(huì)爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,與班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)相處了一學(xué)期,因此也初步的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),那么這對(duì)班級(jí)而言都是值得關(guān)注的,集個(gè)人的力量注入到集體,使我們xx班堅(jiān)不可摧。
2、及時(shí)處理問題,在日常的相處中,難免會(huì)偶爾出現(xiàn)矛盾,身為班長(zhǎng)我必須要履行自己的職責(zé),妥善處理同學(xué)間的矛盾,保持公平公正的態(tài)度。
3、學(xué)習(xí)上的提高,我們?cè)诖髮W(xué)階段學(xué)習(xí)仍是我們最重要的事情,因此在平時(shí)的小考和?忌蠒(huì)格外注意同學(xué)們的成績(jī),并及時(shí)與學(xué)習(xí)委員制定班級(jí)的學(xué)習(xí)方案。
4、競(jìng)賽的參與,在下學(xué)期中,本專業(yè)的各項(xiàng)競(jìng)賽也要開始了,對(duì)于此方面的宣傳,我一定會(huì)做好功課,讓同學(xué)們不會(huì)錯(cuò)失比賽機(jī)會(huì)。
本學(xué)期的工作就要告一段落了,既有收獲也有不足,所以在下學(xué)期中,針對(duì)不同的情況,我也會(huì)做不同的處理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收獲,我也為持續(xù)為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
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