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學(xué)校招生自查報(bào)告

時(shí)間:2024-09-01 15:25:10 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)校招生自查報(bào)告10篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)校招生自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校招生自查報(bào)告10篇

學(xué)校招生自查報(bào)告1

  我校主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號(hào)召,按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神,做了大量細(xì)致的工作,目前招生工作仍在進(jìn)行,F(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下:

  一、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,校長(zhǎng)親自召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會(huì)議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。

  二、提高認(rèn)識(shí),做好宣傳

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了班子會(huì),認(rèn)真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新高度。第一職中招生工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)?h委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個(gè)學(xué)生,而是通過(guò)擴(kuò)大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒(méi)有希望的學(xué)生到職中來(lái),避免升學(xué)無(wú)望的學(xué)生大面積流向社會(huì),成為低素質(zhì)的社會(huì)勞動(dòng)者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很重要,這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)中等,甚至偏低的學(xué)生同樣重要,因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出的一大批學(xué)生找出路,這些學(xué)生通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)口知識(shí),進(jìn)一步深造,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長(zhǎng),畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì),其意義重大。

  (二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年,學(xué)校首先召開(kāi)了教職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級(jí)教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作,其他年級(jí)教師要針對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)際狀況,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段,即鼓勵(lì)7—8年級(jí)個(gè)別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計(jì)召開(kāi)課堂領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議4次,召開(kāi)學(xué)生大會(huì)3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后,學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn),整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過(guò)廣泛宣傳,得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可,為招生工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的`宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng),對(duì)此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因?yàn)閾碛袃?yōu)良的師資隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級(jí)部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來(lái)職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開(kāi)辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例,做的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開(kāi)辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來(lái)職中就讀。

  三、布置工作,措施得力

  一是及早動(dòng)手,做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來(lái)學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡(jiǎn)章,任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來(lái)招生,教師要阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作,力求取得效果。中考前主動(dòng)做好優(yōu)等生與x中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后,a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見(jiàn)面,人人談話,動(dòng)員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息,x月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,效果優(yōu)良。通過(guò)這些辦法,爭(zhēng)取更多學(xué)生到職中就讀。

  四、制定制度,充分激勵(lì)

  一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的同時(shí),明確制定了x中、職中招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,給初三各班制定了每招生任務(wù),按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評(píng)細(xì)則,把每一位教師的招生工作績(jī)效作為該教師評(píng)優(yōu)選模的硬性條件。通過(guò)這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),采取更加有效的措施,努力完成x中、職中招生任務(wù),為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校招生自查報(bào)告2

  我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作。全校451名初中畢業(yè)生,有300人正線升入高中就讀,線下生151人中有37人進(jìn)入我縣中職學(xué)校。取得的點(diǎn)滴成績(jī)與兄弟學(xué)校相比確實(shí)微不足道,但我們還是做了不懈努力,現(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下:

  一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

  我們深刻認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有全校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的.積極貢獻(xiàn)。

  學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì)、教職工大會(huì),并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對(duì)于初中教師來(lái)說(shuō)是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺(jué)、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透,組織開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,從而為中職招生順利開(kāi)展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化中職招生工作措施

  中職招生工作開(kāi)始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強(qiáng)化了九個(gè)方面措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由劉松華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)高成和原初三年級(jí)主任黃小敏任副組長(zhǎng)、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對(duì)象,明確目標(biāo),所有行政成員分別掛靠到每一班級(jí)。二是摸清對(duì)象。通過(guò)月x日第二輪摸底,我校151名線下生中19人已經(jīng)自費(fèi)讀普高,43人已確定隨親進(jìn)入外地學(xué)校,尚有89名學(xué)生處于徘徊觀望階段,學(xué)校將這89名對(duì)象分班級(jí)、分村組打印出名冊(cè),89名對(duì)象個(gè)個(gè)包保落實(shí),落實(shí)到每一個(gè)班、落實(shí)到每一個(gè)小組成員。三是群策群力。7月x日劉松華校長(zhǎng)到任后在全體教師會(huì)上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親朋好友的兒女。劉松華校長(zhǎng)的表侄方偉是原九(2)班學(xué)生,未進(jìn)入普高正線,想自費(fèi)讀五中,老表找他出面幫忙,結(jié)果劉松華校長(zhǎng)把他送到了理工學(xué)校;

  劉建樹(shù)校長(zhǎng)侄兒劉燦去年初三畢業(yè),親房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大兒子三年前聽(tīng)建樹(shù)校長(zhǎng)的話讀理工,不到一年就回家了,現(xiàn)在外打工,建樹(shù)校長(zhǎng)在大哥面前立下了軍令狀,負(fù)責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工;校警方胡舟老師外甥周程,分?jǐn)?shù)線一出來(lái),方老師在第一時(shí)間就到理工學(xué)校為他交費(fèi)報(bào)了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生,不放過(guò)每一個(gè)可能,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是中小學(xué)聯(lián)動(dòng)。

  中心學(xué)校對(duì)職教招生工作非常重視,吳水榮書(shū)記親自掛帥,胡云南主席具體負(fù)責(zé),出臺(tái)了《苦竹鄉(xiāng)職教招生工作方案》,確定了中小學(xué)聯(lián)動(dòng)的方針。中心學(xué)校將89名對(duì)象名單按村組落實(shí)到每一所小學(xué),各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師,小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢(shì)、人情優(yōu)勢(shì)密切關(guān)注對(duì)象生動(dòng)向,配合中學(xué)專班做好對(duì)象生家長(zhǎng)思想工作,其中呂世貴小學(xué)校長(zhǎng)洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們。

  五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數(shù)較多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮柳亞飛校長(zhǎng)名人效應(yīng),讓家長(zhǎng)們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的理工學(xué)校就像當(dāng)初將孩子送到由柳校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的苦竹中學(xué)一樣放心。家長(zhǎng)或?qū)W生愿意到理工學(xué)校參觀的,工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同。六是以點(diǎn)帶面。有些學(xué)生家長(zhǎng)思想工作通了,但學(xué)生遲遲下不了決心,其中原九(3)班班長(zhǎng)洪航就是一個(gè)很明顯的例子,該生因?yàn)樵谥锌贾邪l(fā)揮失常,成績(jī)很不理想,情緒非常低落。班主任石國(guó)慶老師反復(fù)上門做工作,告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會(huì)的唯一途徑,在理工學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)同樣可以很好的立足于社會(huì),最后洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報(bào)了名,由于他的影響力,九(3)很快又有4名徘徊觀望的同學(xué)下了決心,進(jìn)入了理工學(xué)校就讀。七是建立日通報(bào)制度。對(duì)各班級(jí)的中職招生報(bào)名情況每天一匯總,一日一通報(bào),三天一小結(jié)。對(duì)在招生工作中落后的班級(jí)及時(shí)組織分析原因,研究和改進(jìn)對(duì)策。圍繞抓好招生工作,整個(gè)暑假專班人員沒(méi)有完整休息過(guò)一天,許多人帶病走村串戶,做個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁

  責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。石國(guó)慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,不僅中考期間沒(méi)有請(qǐng)假休息,在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名學(xué)生進(jìn)入了理工學(xué)校。八是加強(qiáng)激勵(lì)。按照教育局中職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級(jí)和初三每名教師,以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級(jí)中職升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對(duì)招生工作成績(jī)突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開(kāi)學(xué)后,組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況,對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué)。

  以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。今年的職教招生工作即將開(kāi)始,為使今年的中職招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步將工作落到實(shí)處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)校招生自查報(bào)告3

  為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(教基一廳〔〕1號(hào))和《福建省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(閩教基〔〕9號(hào))等文件精神,我校制定了學(xué)校招生計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則,在招生錄取工作中,嚴(yán)格執(zhí)行招生工作實(shí)施意見(jiàn),確保了招生工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,F(xiàn)將我校招生工作自查情況報(bào)告如下:

  一、招生過(guò)程加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,規(guī)范操作,服務(wù)為先。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作,7月初制定《上塘中學(xué)招生工作方案》,召開(kāi)招生工作專題會(huì)議,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處為主要成員,共同做好招生工作。我校嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)禁將各種競(jìng)賽、考級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為入學(xué)依據(jù),禁止組織任何形式的筆試,嚴(yán)禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。確保招生工作公開(kāi)透明,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,共同維護(hù)教育公平。招生工作人員遵紀(jì)守法,秉公辦事,恪盡職守。努力提高招生人員的責(zé)任意識(shí)和規(guī)范意識(shí),要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

  上塘中學(xué)在校區(qū)內(nèi)開(kāi)展了學(xué)生的報(bào)名準(zhǔn)備工作,報(bào)名當(dāng)天,根據(jù)本地區(qū)生源復(fù)雜的情況,設(shè)置了咨詢處、報(bào)名處兩個(gè)工作區(qū)域,咨詢處的老師耐心細(xì)致地回答家長(zhǎng)的各種問(wèn)題,報(bào)名處的老師進(jìn)行組織報(bào)名工作,對(duì)于部分年邁的家長(zhǎng),我們也都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序。我校認(rèn)真執(zhí)行招生工作意見(jiàn),在今年的招生工作中,我們招生報(bào)名工作中不存在考試、我們不搞實(shí)驗(yàn)班等一系列的現(xiàn)象和行為,切實(shí)保障了每個(gè)孩子的平等權(quán)利。

  二、落實(shí)農(nóng)村初中學(xué)生“控輟保學(xué)”工作

  上塘中學(xué)始建于1993年,-學(xué)年度學(xué)生總數(shù)為1649人,其中七年級(jí)招生724人,八年級(jí)518人,九年級(jí)407人,共有34個(gè)教學(xué)班,教職工總數(shù)為129人,專任教師111人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。-學(xué)年初,學(xué)生總?cè)藬?shù)1452,其中轉(zhuǎn)學(xué)74人,8人轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全,轉(zhuǎn)學(xué)基本原因:回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度,今年學(xué)校主要從以下方面進(jìn)行整改:

  1.加大控輟力度,形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門依法辦事,制定可行措施,強(qiáng)制家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,接受義務(wù)教育,保證《義務(wù)教育法》順利實(shí)施。

  2.加大財(cái)政投入,改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)各級(jí)控輟保學(xué)的積極性,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。

  三、做好隨班就讀的各項(xiàng)工作

  有計(jì)劃的培訓(xùn)從事隨班就讀工作的教師,是提高隨讀工作教師素質(zhì)的有效途徑,是對(duì)特殊兒童實(shí)施特殊教育的需要,我校根據(jù)自己的情況制定好本校培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí),三個(gè)年段所涉及到語(yǔ)、數(shù)、英教師不定期集中在一起研討學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn),有老師在心得上寫到:隨班就讀教師要結(jié)合理論培訓(xùn)要求,進(jìn)行特殊兒童個(gè)案研究;進(jìn)行“合作學(xué)習(xí)”的教育實(shí)踐;學(xué)習(xí)使用資源教室。

  隨班就讀基本情況統(tǒng)計(jì)工作,關(guān)系到是否能夠使自己進(jìn)一步掌握隨讀生各種情況,有的放矢的調(diào)整、制定個(gè)別教育計(jì)劃,對(duì)隨讀生開(kāi)展好個(gè)別教育,隨班就讀學(xué)生的指導(dǎo)工作,是隨班就讀教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,通過(guò)以下幾種形式來(lái)達(dá)成,通過(guò)診斷評(píng)估完善對(duì)隨班就讀學(xué)生的了解,以輔讀學(xué)校為中心組織年段的隨班就讀學(xué)生評(píng)估診斷工作,從各個(gè)方面了解隨班就讀學(xué)生的特點(diǎn);通過(guò)校外教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展的各類興趣活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)隨班就讀學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng);提供特殊教育咨詢。

  四、招生過(guò)程主要困難問(wèn)題和對(duì)策措施

  1.生源現(xiàn)狀。我校生源主要由農(nóng)民子弟和外來(lái)員工子弟兩部分組成,素質(zhì)參差不齊,差異性比較大,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成較差,這就給學(xué)校的教育教學(xué)工作增加了難度。而且,由于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況,許多學(xué)生畢業(yè)后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運(yùn),使家長(zhǎng)、學(xué)生中普遍存在“新讀書(shū)無(wú)用論”。個(gè)別學(xué)生讀得好,而中上學(xué)生普遍缺乏努力向上的信心和動(dòng)力,學(xué)生的整體學(xué)業(yè)成績(jī)呈不正常的“線性葫蘆狀”,造成教育的包袱大,質(zhì)量難以提高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息的不斷開(kāi)放,社會(huì)結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜,增加了學(xué)校德育工作的難度,影響了德育工作的實(shí)效性。

  2.教師隊(duì)伍配置不均衡。新的課程改革,要求教師要觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、師德高,對(duì)教師提出了很高的要求,這需要教師不斷地學(xué)習(xí)、反思和進(jìn)步。從當(dāng)前的師資配備看,學(xué)科不均衡,特別是專業(yè)的教師和綜合實(shí)踐課程的教師較為缺乏;好的教師難留,總是從農(nóng)村向城市,從薄弱向重點(diǎn)流動(dòng);緊張的教師編制配備,使得任何一位教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)或身體有恙請(qǐng)假,將無(wú)法及時(shí)聘任到代課教師,必嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)工作的開(kāi)展;超重的負(fù)擔(dān),層層的重壓,嚴(yán)苛的要求,甚至是無(wú)休止的訓(xùn)斥和責(zé)難,使得教師不同程度的出現(xiàn)職業(yè)的倦怠感和不同程度的心理障礙,這應(yīng)引起足夠的重視。

  3.教育科研氛圍不夠,教育科研力量不足,科研經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘。使學(xué)校近兩年來(lái)雖然投入相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪ω?cái)力開(kāi)展教育科研工作,也有三個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題和市區(qū)校等多個(gè)課題在開(kāi)展,但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。

  五、思路與對(duì)策

  首先,要加大教育的投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別要加大教育的軟件極其配套的`投入;整合教育資源,盡量形成學(xué)校與社會(huì)資源的共享,提高利用率,充分發(fā)揮教育資源的功效。

  其次,改變觀念,樹(shù)立“人人進(jìn)步,人人發(fā)展”的學(xué)生觀,學(xué)會(huì)充分了解學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重各種各樣的學(xué)生,學(xué)會(huì)贊賞學(xué)生,做細(xì)做實(shí)深入的學(xué)生思想工作,解決學(xué)生“想學(xué)、肯學(xué)、樂(lè)學(xué)”的問(wèn)題。革新學(xué)校的德育方法和途徑,關(guān)注大面積的學(xué)困生、雙差生,一切以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展具有針對(duì)性的幫學(xué)、濟(jì)困的“春雨行動(dòng)”,提高德育工作的實(shí)效。

  其三,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育和各級(jí)培訓(xùn),特別是要依托校本培訓(xùn),提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平的同時(shí),以深化人事制度改革為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。重視教育教學(xué)的常規(guī)工作,依據(jù)省市的教學(xué)常規(guī)管理的條例,開(kāi)展教師與學(xué)生的常規(guī)工作,并認(rèn)真抓好落實(shí)工作,使之形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,成為教師教學(xué)過(guò)程管理中重要的一環(huán);開(kāi)展教學(xué)研究工作,以學(xué)科科研課題為先導(dǎo),以學(xué)科教研和備課為突破口,深入學(xué)習(xí)和鉆研新課程體系,力求教育教學(xué)有創(chuàng)新,有發(fā)展。積極創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境,舒緩教師的壓力,以利教師的自我的成長(zhǎng)。

學(xué)校招生自查報(bào)告4

  為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實(shí)搞好我校中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào):

  一、主要工作措施

  工作目標(biāo)

  根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,本年實(shí)際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生人。

  工作措施

  第一階段:4月15日前。明確工作任務(wù),召開(kāi)中職教育招生工作會(huì)議。組織召開(kāi)縣縣中職教育招生工作會(huì)議,部署本年度中職招生工作。分解中職招生任務(wù),簽訂責(zé)任書(shū)。

  第二階段:5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。

  工作重點(diǎn):

  1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。

  2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。

  3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情況,統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情況,與縣職校共同做好最后沖刺,動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。

  4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。

  5、分解任務(wù),加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師,同時(shí)制定考核細(xì)則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。

  第三階段:9月30日前,統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開(kāi)中職招生結(jié)賬會(huì),談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保任務(wù)。

  二、取得成效

  目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級(jí)中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報(bào)700多人,中職兼報(bào)率100%。

  在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動(dòng)自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對(duì)有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免集體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請(qǐng)往屆就讀中職校友來(lái)母,F(xiàn)身說(shuō)法,更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,營(yíng)造濃厚的氛圍,形成輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來(lái),各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕,生源學(xué)校與職中保持了良好的.互動(dòng)合作關(guān)系,使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。

  三、存在的困難和問(wèn)題

  1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊,教學(xué)資源匱乏。

  2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,當(dāng)前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。

  3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。

  4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備,想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地絕非易事。

  5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就!爸厣矸、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職教育的輕視。

  四、下一步工作打算

  1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。

  2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)工作。

  3、強(qiáng)化招生機(jī)制,明確招生責(zé)任。全校師生全體動(dòng)員,力爭(zhēng)圓滿完成今年招生任務(wù)。

學(xué)校招生自查報(bào)告5

  根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及《寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神,開(kāi)展一年級(jí)新生招生工作,現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。

  組織機(jī)構(gòu)

  1、于3月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):顧金龍

  副組長(zhǎng):支喬、朱婷婷

  組員:盛學(xué)文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴(yán)敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國(guó)萍、徐華

  具體分工:

  組長(zhǎng)(顧金龍):全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作; 朱婷婷:咨詢接待

  嚴(yán)敏:幼小銜接科研項(xiàng)目

  胡啟華:幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)放活動(dòng)

  徐華:學(xué)籍管理,資料積累

  其他組員:配合做好相關(guān)工作

  具體工作和工作措施

  1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確工作要求。

  首先,校長(zhǎng)在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上向全體組員宣講了市、區(qū)本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn),同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策,明確要求和操作方法,制定學(xué)校招生工作方案,通過(guò)組長(zhǎng)會(huì)議、全體教師會(huì)議向全體教師宣講一年級(jí)新生招生政策,做到人人了解工作流程,確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。

  其次,顧校長(zhǎng)于4月期間,深入地段對(duì)口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機(jī)關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園)利用幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的平臺(tái),宣傳新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長(zhǎng)的熱烈歡迎,家長(zhǎng)們紛紛表示領(lǐng)會(huì)了新生招生工作的精神,明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié),對(duì)廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。

  學(xué)校科研主任嚴(yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組,分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開(kāi)展科學(xué)研究,嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況,指導(dǎo)各幼兒園教師和家長(zhǎng)提前做好一年級(jí)新生學(xué)習(xí)生活等銜接項(xiàng)目。同時(shí)組織幼小老師開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng),向各幼兒園各學(xué)科教師開(kāi)放我校低年級(jí)學(xué)生教育實(shí)況。如:學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等,讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。

  做好摸底工作,確保招生工作順利開(kāi)展

  我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近,南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道,新生對(duì)口學(xué)區(qū)分別為:寶鋼二村,寶鋼三村,寶鋼十村,寶林一村,寶林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花園,華能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12個(gè)小區(qū)。

  為了保證對(duì)口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué),我校于12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計(jì)210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研,由于今年寶山公安局對(duì)于戶籍信息的保密規(guī)定,學(xué)校沒(méi)有拿到地段內(nèi)的新生具體名單,我們及時(shí)把情況上報(bào)教育局基教科,同時(shí)學(xué)校馬上召開(kāi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定應(yīng)急預(yù)案,確保新生招生工作順利進(jìn)行。

  公布招生信息,做好家;(dòng)。認(rèn)真做好一年級(jí)新生家長(zhǎng)的接待咨詢工作,學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,4月25日及時(shí)向?qū)诰游瘯?huì)張貼“新生招生簡(jiǎn)章”告知家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報(bào)名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號(hào))領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書(shū)”,學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與,按照預(yù)定操作順序,有條不紊的幫助家長(zhǎng)完成告知書(shū)的領(lǐng)取,告知家長(zhǎng)在5月15日之前將“告知書(shū)”交回學(xué)校教導(dǎo)處,對(duì)于特殊學(xué)生提醒家長(zhǎng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報(bào)名。5月7日開(kāi)始每周四上午定為“一年級(jí)招生工作家長(zhǎng)接待日”,在南北兩個(gè)校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會(huì),由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對(duì)來(lái)訪家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋,就戶口遷入時(shí)間、人戶分離、地段外報(bào)名咨詢等情況幫助家長(zhǎng)解疑答惑,指導(dǎo)家長(zhǎng)按照上級(jí)要求進(jìn)行報(bào)名。

  5月19、20日兩天,學(xué)校堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”原則,接收了前來(lái)報(bào)名本校對(duì)口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童,不作任何口頭書(shū)面測(cè)試,并當(dāng)場(chǎng)辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對(duì)于拿到告知書(shū)未來(lái)報(bào)名的個(gè)別學(xué)生,學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間,通過(guò)上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通,做到凡地段內(nèi)沒(méi)來(lái)報(bào)到的學(xué)生去向明確。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員子女的新生報(bào)名,學(xué)校也是做到熱情接待,嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,盡可能地幫助家長(zhǎng)解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生,雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi),但家長(zhǎng)工作在廣育小學(xué)附近,無(wú)人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際困難和入學(xué)需要,學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。

  8月10日,學(xué)校對(duì)一年級(jí)318名新生依據(jù)平均、隨機(jī)、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級(jí)的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū),做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有一個(gè)流失學(xué)生。

  招生工作體會(huì)

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生招生工作,嚴(yán)格按照國(guó)家招生政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透,做到招生工作公平、公正、公開(kāi),使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。

  2、招生工作過(guò)程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開(kāi)展每一項(xiàng)工作之前都做好充分的準(zhǔn)備,做到事先心中有數(shù),事中有條不紊,事后反思總結(jié),注重改進(jìn)與提高。

  3、遇到問(wèn)題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度,家長(zhǎng)有困難需要幫助時(shí),能夠做到換位思考,以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo),積極為家長(zhǎng)提供幫助,解決困難。

  附:學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告

  為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為,強(qiáng)化學(xué)校管理,確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神,我校成立了開(kāi)學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)照檢查方案,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作情況

  1、師生到校情況

  新學(xué)期,我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為_(kāi)_人,實(shí)到校323人(含到__支教2人,),其中病假4人,事假無(wú);學(xué)生到校____人,96個(gè)教學(xué)班。其中高一新生13個(gè)教學(xué)班,____人;高二11個(gè)教學(xué)班,726人;高三8個(gè)教學(xué)班,__X人;七年級(jí)26個(gè)教學(xué)班,2191人;八年級(jí)21個(gè)教學(xué)班,1601人;九年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,____人。

  2、學(xué)校管理及教職工開(kāi)學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起,回校打掃衛(wèi)生,整治學(xué)校環(huán)境,做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無(wú)住宿生,校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費(fèi)情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,沒(méi)有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。8月17日,校長(zhǎng)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,部署新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。8月18日,學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì)議,布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強(qiáng)調(diào)教師提早備好兩周的課時(shí)量。8月30-31日,全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本,發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理,管理有序,教學(xué)進(jìn)入正常化,秩序良好。

  二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況

  我校堅(jiān)持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位的`最基礎(chǔ)工程來(lái)抓,注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到位。

  1、制定工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前,校長(zhǎng)就召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議,要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計(jì)劃。8月31日,學(xué)校第二次召開(kāi)了全校教職工會(huì)議,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)德育工作管理。學(xué)校建立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé),全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開(kāi)了班主任工作會(huì)議,開(kāi)展了“值日評(píng)比”工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè),團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版,德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的管理。開(kāi)學(xué)第二周,學(xué)校開(kāi)展了衛(wèi)生死角大掃除,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)自己的校園。

  3、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照市局、縣局的要求,盡學(xué)校最大努力基本開(kāi)齊、開(kāi)足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,平時(shí)教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口,以學(xué)科組為單位,深入開(kāi)展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)。同時(shí)依托教研網(wǎng)功能,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,組織教師參與遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目培訓(xùn)。

  三、學(xué)校安全管理工作情況

  我校堅(jiān)持把學(xué)校安全工作做為開(kāi)學(xué)工作的重要方面來(lái)抓。開(kāi)學(xué)前,我們組織學(xué)校有關(guān)人員對(duì)學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲(chóng);開(kāi)學(xué)第二周,學(xué)校全體師生開(kāi)展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé),班主任實(shí)行零報(bào)告制度。開(kāi)學(xué)的第一天班主任就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計(jì)劃,聘請(qǐng)五名保安人員實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實(shí),開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。

  四、存在的困難和問(wèn)題

  1、由于學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的影響,學(xué)生體育課和課余活動(dòng)開(kāi)展較為困難。

  2、由于初、高中近年擴(kuò)招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重,教師辦公條件緊張,設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重,對(duì)教師進(jìn)行教研活動(dòng)有所影響。

  3、由于初、高中新生年級(jí)進(jìn)一步擴(kuò)招,學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象:高中缺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各1人,綜合實(shí)踐4人。目前我校初中綜合實(shí)踐課由物理、生物和微機(jī)教師兼任,其中微機(jī)室嚴(yán)重不足,初中微機(jī)無(wú)法開(kāi)設(shè)。

  4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞,有待更新。

  5、由于學(xué)生較多,進(jìn)出學(xué)校擁擠,急需校門的改擴(kuò)建。

  目前學(xué)校根據(jù)以上情況,盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問(wèn)題,同時(shí)敬請(qǐng)縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!

學(xué)校招生自查報(bào)告6

  根據(jù)《xxxxx》和xx縣教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在初中招生工作中堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作。

  一、基本情況

  1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專題會(huì)議;20xx年x月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年x月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。

  2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人,我校立即組織人員填寫了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有x名新生,有x人未報(bào)到。

  二、存在問(wèn)題

  1、招收人數(shù)達(dá)到x人,比分配指標(biāo)少收了x人。

  2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

  3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

  三、整改措施及今后打算

  1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

  2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

  3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

  4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的'數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

  5、加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各級(jí)小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

  6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

學(xué)校招生自查報(bào)告7

  為全面規(guī)范我校辦學(xué)行為、促進(jìn)我校有序競(jìng)爭(zhēng)、良性發(fā)展,維護(hù)師生利益、樹(shù)立教育系統(tǒng)良好形象、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,根據(jù)《趙縣教育局關(guān)于開(kāi)展普通中小學(xué)校違規(guī)招生專項(xiàng)整治工作的通知》要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)文件,對(duì)我校的有關(guān)辦學(xué)行為情況對(duì)照我校實(shí)際,進(jìn)行了細(xì)致的自查,自糾,F(xiàn)將我校的自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校印發(fā)了《趙縣教育局關(guān)于開(kāi)展普通中小學(xué)校違規(guī)招生專項(xiàng)整治工作的通知》并在教師大會(huì)上做自我總結(jié)匯報(bào)。讓教師對(duì)照文件逐條進(jìn)行自檢自查,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)范招生行為的有關(guān)精神要求,進(jìn)行排查和自查

  二、排查結(jié)果情況

  1、我校沒(méi)有組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課。

  2 、我校無(wú)與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。

  3、我校沒(méi)有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。

  4、我校無(wú)在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課的行為。

  5 、我校無(wú)在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。

  6、我校在職教師沒(méi)有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

  7、嚴(yán)格落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》精神,落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)基本制度,做到了招生政策和過(guò)程透明、公平、公正。

  8、規(guī)范學(xué)籍建立和落實(shí)輟學(xué)情況清楚,復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、做到學(xué)籍建立、變動(dòng)手續(xù),材料齊全、手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行“籍隨人走”政策,無(wú)“空掛學(xué)籍”“買賣、學(xué)籍”的情況。

  9 、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的收費(fèi)政策,沒(méi)有以各種理由亂設(shè)名目的'違規(guī)收費(fèi)行為。切實(shí)規(guī)范教輔材料推薦選用工作,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”原則,嚴(yán)格規(guī)范申請(qǐng)、公示、征訂、采購(gòu)等程序,確保教輔材料征訂、使用等工作有序、規(guī)范開(kāi)展。

  我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違背規(guī)范招生行為的現(xiàn)象,通過(guò)此次自查,我們要引以為戒,在今后的工作中不斷提高,辦人民滿意的教育,創(chuàng)建和諧校園。

學(xué)校招生自查報(bào)告8

  為規(guī)范學(xué)校的招生工作,順利開(kāi)展秋季一年級(jí)的招生,我校堅(jiān)持“依法招生”的原則,切實(shí)增強(qiáng)“依法行政、依法治校”的觀念,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的辦學(xué)管理,規(guī)范義務(wù)教育階段的辦學(xué)行為。堅(jiān)持學(xué)校信息公開(kāi),進(jìn)一步健全學(xué)校義務(wù)教育階段招生入學(xué)公示制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)督制度,F(xiàn)把招生工作總結(jié)如下:

  一、根據(jù)教育局文件制訂招生方案。

  我們學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神中的招生規(guī)劃制訂招生方案,確定招生對(duì)象、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、報(bào)名手續(xù)。成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):李元武。副組長(zhǎng):賈映國(guó)。成員:楊亮、胡榮波。

  二、做好招生宣傳工作。

  通過(guò)學(xué)校門前、村里各個(gè)角落張貼通告、告家長(zhǎng)書(shū)通知本鎮(zhèn)適齡兒童家長(zhǎng)等形式,使就讀本校適齡兒童家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)校有關(guān)招生信息。

  三、做好學(xué)生報(bào)名工作。

  本轄區(qū)學(xué)生直接報(bào)名,直接錄取。外地學(xué)生參與教育局的'有關(guān)規(guī)劃方案執(zhí)行。

  四、及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。

  對(duì)符合要求的招生對(duì)象及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。本期招生工作中,由于各項(xiàng)工作做得細(xì)致,使學(xué)生資料、信息的收集工作做得比較全面,方便了學(xué)生學(xué)籍資料的整理,為家長(zhǎng)及整理學(xué)籍的老師帶來(lái)較多的方便。在招生工作開(kāi)始前,李校長(zhǎng)就嚴(yán)格要求我們:把問(wèn)題想周全,把工作做好、做細(xì)。通過(guò)招生工作,樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象。

  招生進(jìn)行中,我們每位老師都盡職盡責(zé),做好自己分內(nèi)的事情。一年級(jí)新生的報(bào)名工作量很大,同時(shí)也是問(wèn)題最復(fù)雜的年級(jí)。很多家長(zhǎng)沒(méi)有細(xì)看我們的招生簡(jiǎn)章。有些家長(zhǎng)第一次帶的證件不全,我們就會(huì)詳細(xì)給他說(shuō)明所需各種證件的必要性和理由,希望得到家長(zhǎng)的理解和遵守。針對(duì)有些證件一時(shí)無(wú)法完善的,我們給予先報(bào)名后補(bǔ)交證件變通。對(duì)于外來(lái)務(wù)工子女來(lái)報(bào)名時(shí),我們也積極幫助他們解決各種困難使孩子順利報(bào)上名。我們的這些措施,得到了家長(zhǎng)的很高評(píng)價(jià),讓他們感受到:老師是愛(ài)孩子的,一切都是為孩子負(fù)責(zé)的。

  本年一年級(jí)總共招生143名學(xué)生,分班不分重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班,統(tǒng)一由教導(dǎo)處會(huì)同一年級(jí)教師按男女生比例均衡分為四個(gè)班。

  總之,這次招生工作圓滿完成,同時(shí)也收獲了很多。對(duì)待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計(jì)劃周全、認(rèn)真對(duì)待、靈活操作,只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)越辦越好,才能不斷的提升自身的工作能力。

學(xué)校招生自查報(bào)告9

  我校是位于鶴壁南片區(qū)一所公辦新建學(xué)校,在今年的第一次招生工作中,嚴(yán)格按照區(qū)關(guān)于招生工作的精神開(kāi)展招生工作,以民為本,以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)“依法行政,依法治!钡挠^念,堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則,確保招生工作平穩(wěn)、有序進(jìn)行。使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽(yáng)光工程。

  一、確定指導(dǎo)思想:

  嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,辦好人民群眾滿意的教育,嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理和熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想,保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學(xué),促進(jìn)教育公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格把關(guān),出色完成我校首次義務(wù)教育招生工作。

  二、招生人數(shù)統(tǒng)計(jì):

  我校首次招生一至六年級(jí)共有418人,一年級(jí)122人,二年級(jí)82人,三年級(jí)66人,四年級(jí)53人,五年級(jí)56人,六年級(jí)39人。

  三、健全組織機(jī)構(gòu):

  1、成立招生小組。

  為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),根據(jù)區(qū)教育局的招生文件精神,我校認(rèn)真組織我們的第一次招生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

  學(xué)校招生小組認(rèn)真學(xué)習(xí)鶴壁市招生工作的文件,明確招生工作精神,用正確的政策導(dǎo)向武裝自己的頭腦,為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、制定招生工作方案。

  為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校招生的范圍,以及我校的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

  4、多渠道公示。

  方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用村委會(huì)宣傳欄、社區(qū)宣傳欄,讓家長(zhǎng)、社會(huì)更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。

  四、認(rèn)真開(kāi)展招生工作

  作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的`殘疾兒童就讀。

  2、報(bào)名時(shí),不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。

  3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只要報(bào)到,馬上接受。

  4、我校本著均衡的原則,按年齡的大小、男女生的比例進(jìn)行編班。沒(méi)有出現(xiàn)“占坑班”。

  5、本著以學(xué)生為本的原則,實(shí)行小班制教學(xué),沒(méi)有大班額。

  6、對(duì)不符合就讀條件的兒童,態(tài)度不簡(jiǎn)單生硬,而是耐心細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,避免引起不必要的矛盾。

  總之在招生工作中,我校的招生工作在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,克服了沒(méi)有地方辦公、家長(zhǎng)的詢問(wèn)、家長(zhǎng)的不理解、炎熱的天氣等大量的困難,計(jì)劃計(jì)劃招生200多人,實(shí)際招生400多人,較好地完成了今年學(xué)校的第一次的招生工作任務(wù)。

學(xué)校招生自查報(bào)告10

  根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及《寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神,開(kāi)展一年級(jí)新生招生工作,現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、于3月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):__

  副組長(zhǎng):__

  組員:

  具體分工:

  組長(zhǎng)(__):全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;

  朱婷婷:咨詢接待

  嚴(yán)敏:幼小銜接科研項(xiàng)目

  胡啟華:幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)放活動(dòng)

  徐華:學(xué)籍管理,資料積累

  其他組員:配合做好相關(guān)工作

  二、具體工作和工作措施

  1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確工作要求。

  首先,校長(zhǎng)在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上向全體組員宣講了市、區(qū)本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn),同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策,明確要求和操作方法,制定學(xué)校招生工作方案,通過(guò)組長(zhǎng)會(huì)議、全體教師會(huì)議向全體教師宣講一年級(jí)新生招生政策,做到人人了解工作流程,確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。

  其次,顧校長(zhǎng)于4月期間,深入地段對(duì)口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機(jī)關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園)利用幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的平臺(tái),宣傳新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長(zhǎng)的熱烈歡迎,家長(zhǎng)們紛紛表示領(lǐng)會(huì)了新生招生工作的精神,明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié),對(duì)廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。

  學(xué)?蒲兄魅螄(yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組,分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開(kāi)展科學(xué)研究,嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況,指導(dǎo)各幼兒園教師和家長(zhǎng)提前做好一年級(jí)新生學(xué)習(xí)生活等銜接項(xiàng)目。同時(shí)組織幼小老師開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng),向各幼兒園各學(xué)科教師開(kāi)放我校低年級(jí)學(xué)生教育實(shí)況。如:學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等,讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。

  2、做好摸底工作,確保招生工作順利開(kāi)展 我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近,南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道,新生對(duì)口學(xué)區(qū)分別為:寶鋼二村,寶鋼三村,寶鋼十村,寶林一村,寶林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花園,華能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12個(gè)小區(qū)。

  為了保證對(duì)口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué),我校于12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計(jì)210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研,由于今年寶山公安局對(duì)于戶籍信息的保密規(guī)定,學(xué)校沒(méi)有拿到地段內(nèi)的新生具體名單,我們及時(shí)把情況上報(bào)教育局基教科,同時(shí)學(xué)校馬上召開(kāi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定應(yīng)急預(yù)案,確保新生招生工作順利進(jìn)行。

  公布招生信息,做好家;(dòng)。認(rèn)真做好一年級(jí)新生家長(zhǎng)的接待咨詢工作,學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,4月25日及時(shí)向?qū)诰游瘯?huì)張貼“新生招生簡(jiǎn)章”告知家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報(bào)名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號(hào))領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書(shū)”,學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與,按照預(yù)定操作順序,有條不紊的幫助家長(zhǎng)完成告知書(shū)的領(lǐng)取,告知家長(zhǎng)在5月15日之前將“告知書(shū)”交回學(xué)校教導(dǎo)處,對(duì)于特殊學(xué)生提醒家長(zhǎng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報(bào)名。5月7日開(kāi)始每周四上午定為“一年級(jí)招生工作家長(zhǎng)接待日”,在南北兩個(gè)校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會(huì),由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對(duì)來(lái)訪家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校招生工作的.相關(guān)政策進(jìn)行解釋,就戶口遷入時(shí)間、人戶分離、地段外報(bào)名咨詢等情況幫助家長(zhǎng)解疑答惑,指導(dǎo)家長(zhǎng)按照上級(jí)要求進(jìn)行報(bào)名。

  5月19、20日兩天,學(xué)校堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”原則,接收了前來(lái)報(bào)名本校對(duì)口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童,不作任何口頭書(shū)面測(cè)試,并當(dāng)場(chǎng)辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對(duì)于拿到告知書(shū)未來(lái)報(bào)名的個(gè)別學(xué)生,學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間,通過(guò)上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通,做到凡地段內(nèi)沒(méi)來(lái)報(bào)到的學(xué)生去向明確。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員子女的新生報(bào)名,學(xué)校也是做到熱情接待,嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,盡可能地幫助家長(zhǎng)解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生,雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi),但家長(zhǎng)工作在廣育小學(xué)附近,無(wú)人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際困難和入學(xué)需要,學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。

  8月10日,學(xué)校對(duì)一年級(jí)318名新生依據(jù)平均、隨機(jī)、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級(jí)的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū),做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有一個(gè)流失學(xué)生。

  三、招生工作體會(huì)

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生招生工作,嚴(yán)格按照國(guó)家招生政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透,做到招生工作公平、公正、公開(kāi),使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。

  2、招生工作過(guò)程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開(kāi)展每一項(xiàng)工作之前都做好充分的準(zhǔn)備,做到事先心中有數(shù),事中有條不紊,事后反思總結(jié),注重改進(jìn)與提高。

  3、遇到問(wèn)題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度,家長(zhǎng)有困難需要幫助時(shí),能夠做到換位思考,以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo),積極為家長(zhǎng)提供幫助,解決困難。

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