【精品】教育工作計劃范文匯總8篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的教育工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
1、大力開展外來務(wù)工人員素質(zhì)培訓。
本著與企業(yè)同進步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念，今年繼續(xù)大力實施外來務(wù)工人員素質(zhì)提升計劃，發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計生辦等成員單位作用，依托區(qū)職業(yè)技能培訓中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，有組織有計劃地對外來務(wù)工人員開展就業(yè)指導，開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的`“學文化”活動，在外來務(wù)工人員比較集中的社區(qū)，開展計算機操作、保安員培訓等“學技能”活動，提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競爭能力。
2、大力發(fā)展老年教育。
發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點，組建新的老年學習團隊，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目，切實為老年人提供豐富多彩的學習內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書畫、健身等協(xié)會為依托，提供老年活動與展示平臺，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。
3、教育隊伍專業(yè)化建設(shè)
制定促進社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓計劃，樹立現(xiàn)代意識，掌握政策法規(guī)，具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓計劃，發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用。
教育工作計劃 篇2
為進一步貫徹縣委、縣政府關(guān)于“雙創(chuàng)”的決定，不斷改善縣城環(huán)境衛(wèi)生水平，全面提高居民的生活環(huán)境質(zhì)量，推進健康縣城的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的要求，結(jié)合我委實際情況，特制定健康教育工作計劃如下：
一、工作目標
通過開展各種形式的健康教育學習活動，使全系統(tǒng)干部職工掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識，工業(yè)濾布形成一定的健康行為規(guī)范，并且知曉率達到95%以上，形為形成率達到90%以上。倡導良好的生活習慣和健康生活方式，并指導下屬企業(yè)健康教育工作的開展。
二、計劃安排
1、健全機構(gòu)，落實責任。成立書記擔任組長，副主任擔任副組長，相關(guān)股室負責人為成員的領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一組織實施。
2、辦好健康教育專欄。每季度更換專欄的內(nèi)容，并根據(jù)季節(jié)情況選擇專欄內(nèi)容，利用宣傳欄形成一個較強烈的健康教育工作氛圍。
3、開展健康教育知識講座。濾布邀請健康教育方面的'有關(guān)專家進行健康教育專題講座。督促企業(yè)對工人進行崗前培訓，安全教育保健知識培訓，并且培訓率≥95%，知曉率≥80%。
4、在全系統(tǒng)組織開展健康教育知識自學活動。印健康教育知識材料，提倡開展健康教育知識自學活動，并通過健康知識、行為調(diào)查卷編檢查學習成果，普及健康教育知識，提高全體人員的自我保健意識。
5、控煙教育。加強對辦公場所的控煙宣傳，評選無煙辦公室，并張貼無煙辦公室標志。
6、收集健康教育及控煙教育的相關(guān)資料，整理建檔。
教育工作計劃 篇3
東南大學卓越工程師教育培養(yǎng)計劃工作總結(jié) 為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面落實國家"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"(以下簡稱"卓越工程師計劃"),改革和創(chuàng)新工程教育人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制,著力提高學生服務(wù)國家和人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,東南大學在原有工程教育基礎(chǔ)上,開展"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃",確定了目標,制定了實施方案,初見成效。
一、總體目標
我校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的總體目標是:"面向工業(yè)界、面向未來、面向世界",為國家培養(yǎng)造就一大批研究型、創(chuàng)新型、復(fù)合型,具有國際視野的卓越工程師后備人才.我校將深化"產(chǎn)學研、國際化、做中學"工程教育改革,創(chuàng)新工程人才培養(yǎng)模式;與國內(nèi)外技術(shù)領(lǐng)先、管理先進的一流企業(yè)緊密合作,共同組建專業(yè)建設(shè)委員會和師資隊伍,共同研究制定培養(yǎng)目標、培養(yǎng)標準、教學計劃,共同建設(shè)課程體系與教學內(nèi)容,共同實施培養(yǎng)過程、共同組織考核與評價。
我校"卓越計劃"實施的層次包括本科生、碩士研究生、博士研究生三個層次,實施的專業(yè)包括傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè),目前共有17個專業(yè)。
力爭到20xx年,參與"卓越工程師計劃"的專業(yè)領(lǐng)域涵蓋我校所有優(yōu)勢工科專業(yè)類,形成具有東南大學特色,能夠滿足未來卓越工程師知識、能力和素質(zhì)發(fā)展要求的現(xiàn)代高等工程教育人才培養(yǎng)體系。
二、學校培養(yǎng)標準
根據(jù) "卓越工程師計劃"國家培養(yǎng)標準,結(jié)合東南大學人才培養(yǎng)目標要求,以及國內(nèi)外學科和社會發(fā)展的特點,東南大學"卓越工程師計劃"培養(yǎng)標準主要內(nèi)容如下:
(1)具有豐富的人文知識與素養(yǎng)、強烈的社會責任感和優(yōu)良的道德品質(zhì);熟悉并遵守相應(yīng)的政策、法律和法規(guī)。
(2)具有信息獲取、知識更新和終身學習的能力;具有綜合運用科學方法和技術(shù)手段分析解決問題的能力;具有創(chuàng)新性思維和系統(tǒng)性思維的能力;具有研究開發(fā)和綜合設(shè)計能力;具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
(3)具有優(yōu)良的領(lǐng)導意識和組織管理能力、良好的交流溝通、團隊合作和環(huán)境適應(yīng)能力;具有國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作能力。
(4)具有從事工程設(shè)計和技術(shù)研究所需的相關(guān)數(shù)學、自然科學與經(jīng)濟管理知識;掌握扎實的工程原理、工程技術(shù)和本專業(yè)的理論知識,了解新材料、新工藝、新設(shè)備和先進生產(chǎn)方式以及本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。
三、培養(yǎng)模式
我校"卓越工程師計劃"學生培養(yǎng)采取本科、碩士、博士三階段貫通式培養(yǎng)方案,實施分階段,多出口分流的動態(tài)培養(yǎng)機制.其中,本科生、研究生各階段學生在合作企業(yè)實習與實踐的累計時間不少于1年;實行雙導師制;部分課程或課程的部分內(nèi)容、實踐環(huán)節(jié)和系列專題,可由企業(yè)教師授課,也可校內(nèi)教師與企業(yè)教師共同講授,授課地點可在學校或企業(yè);本科生畢業(yè)設(shè)計和研究生畢業(yè)論文要求是企業(yè)的實際項目,即真題真做.部分課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)要求采用雙語或英文教學,積極開展形式多樣的國際交流與聯(lián)合培養(yǎng)。
四、培養(yǎng)方案
我校的"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"在原有工程專業(yè)培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,整合相關(guān)實踐環(huán)節(jié),形成了新的`企業(yè)培養(yǎng)方案.企業(yè)學習階段的培養(yǎng)方案,包括①培養(yǎng)目標,②培養(yǎng)標準,③課程與實踐環(huán)節(jié)教學大綱、要求、內(nèi)容、教材與資料,④知識、能力與素質(zhì)實現(xiàn)矩陣,⑤學習與實踐計劃安排,⑥培養(yǎng)學生計劃人數(shù)、師資配備、教學與實踐條件及其設(shè)施,⑦質(zhì)量標準與考核,⑧管理與安全措施.企業(yè)階段學習一般要求累計達到8-10學分(或128學時-160學時)。
五、實施領(lǐng)域與規(guī)模
1.專業(yè)領(lǐng)域
我校首批"卓越工程師計劃"主要在土建交通類、電子信息類、機械能環(huán)類等專業(yè)領(lǐng)域中,選擇了在產(chǎn)學研方面已經(jīng)取得較好基礎(chǔ)的國家特色專業(yè)和工程教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的專業(yè)實施。
2.生源與規(guī)模
"卓越工程師計劃"采取分階段培養(yǎng)、分階段學籍管理,學生必須在當前階段學習考核合格后才能進入高一階段的學習.卓越班
本科生可以多渠道分流培養(yǎng):(1)免試或考試進入工程碩士或?qū)W術(shù)碩士學習;(2)保留學籍1-2年到企業(yè)工作,再回學校完成碩士學習;(3)出國留學或就業(yè)等。
本科階段生源:從20xx級開始,一年級學生實行專業(yè)類培養(yǎng),專業(yè)分流后在實施專業(yè)組建計劃"卓越班"."卓越班"學生數(shù)由實施專業(yè)的條件和學生的需求決定,當學生的需求大于學生計劃數(shù)時,通過學生一年級的學分績點等排名擇優(yōu)遴選。
3。計劃實施進度
1)20xx年2月~20xx年3月:實施計劃專業(yè)的院系與企業(yè)簽訂合作培養(yǎng)協(xié)議書;組建專業(yè)建設(shè)委員會和師資隊伍;編制企業(yè)培養(yǎng)方案。
2)20xx年4月~20xx年5月:修訂卓越工程師培養(yǎng)有關(guān)課程與實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容與方式,包括大綱、教材、課件與資料等;企業(yè)教師聘任工作,落實各課程、實踐環(huán)節(jié)指導老師。
3)20xx年7月開始:實施計劃專業(yè)的院系全面組織實施"卓越工程師計劃"。
六、保障措施
1、"卓越工程師計劃"專業(yè)建設(shè)作為校級教學重大建設(shè)項目,由院系遴選建設(shè)負責人集成申報,20xx年學校將給予實施專業(yè)15萬元左右的建設(shè)經(jīng)費。
2、專業(yè)建設(shè)負責人按照項目建設(shè)年度安排,組織相關(guān)教師進行企業(yè)課程、企業(yè)工程實踐教學中心等項目的建設(shè),分項目確定為校級重點項目。
3、項目建設(shè)期內(nèi),學校將根據(jù)項目建設(shè)內(nèi)容和實際建設(shè)進度,每年給予資金支持計劃。
4、卓越計劃學生學籍管理規(guī)定.學校在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,出臺了卓越計劃學生學籍管理規(guī)定實行辦法,從制度上明確了卓越計劃學生的學制、選拔與淘汰、畢業(yè)要求、學位授予辦法等細則。
七、實施成效
1.實施專業(yè)與人數(shù) 目前,已有建筑學、土木工程、信息工程、機械工程及自動化、軟件工程、生物醫(yī)學工程、電氣工程及其自動化、自動化、測控技術(shù)與儀器、電子科學與技術(shù)、熱能與動力工程、環(huán)境工程、交通工程、道路橋梁與渡河工程、計算機工程與技術(shù)、新能源材料與器件、傳感網(wǎng)(物聯(lián)網(wǎng))技術(shù)17個專業(yè)已經(jīng)實施卓越計劃.各專業(yè)計劃人數(shù)分布如下圖所示,其中,20xx年進入卓越計劃的學生總?cè)藬?shù)達475人。
2.培養(yǎng)方案 我校17個實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的專業(yè)均已制定專業(yè)培養(yǎng)標準、企業(yè)培養(yǎng)方案、專業(yè)立項規(guī)劃等規(guī)范文件,作為卓越計劃學生人才培養(yǎng)的標準和依據(jù)。
3.課程建設(shè) 在專業(yè)立項規(guī)劃的基礎(chǔ)上,共立項建設(shè)88門課程,作為卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的改革課程,各專業(yè)課程的分布如下圖所示.這些課程包括理論課程、實踐課程、企業(yè)課程、實習課程、理論與實踐結(jié)合的綜合課程等形式;目前已進入經(jīng)費下?lián)芎驼n程建設(shè)實施階段。
4.組織與隊伍建設(shè)
1) 組織機構(gòu) 學校成立了卓越工程師計劃領(lǐng)導小組、工作組和辦公室,以及專家委員會,其中有40%來自企業(yè).成立了院(系)"卓越工程師計劃"實施領(lǐng)導小組、工作小組。
2) 組建專業(yè)建設(shè)委員會 專業(yè)建設(shè)委員會:由9人以上專家組成,其中40%來自合作企業(yè);職責:負責制定培養(yǎng)目標、培養(yǎng)標準、教學計劃,課程體系,考核方法與評價標準等。
3)師資隊伍 由學校教師和企業(yè)教師共同組成,經(jīng)考核擇優(yōu)上崗.企業(yè)教授級高工可聘為課程教授,高級工程師可聘為課程副教授,技術(shù)骨干可聘為課程講師。
5、中期檢查結(jié)果 根據(jù)卓越工程師計劃的整體工作安排,教育部高教司和研究生司與20xx年4月11日至4月14日,在別經(jīng)組織專家組對各校20xx你愛你加入卓越工程師計劃的本科專業(yè)進行了20xx年度階段檢查,我校第一批14個專業(yè)參加了檢查,其中12個專業(yè)通過檢查,2個專業(yè)整改.實施卓越計劃專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案均通過了評審.整改后的兩個卓越計劃本科專業(yè)和第二批的一個專業(yè)(計算機科學與工程專業(yè))也通過了評審。
6、校企聯(lián)合培養(yǎng)基地與工程實踐教育中心建設(shè) 東南大學積極開展與企業(yè)的合作,尋求校企共同培養(yǎng)工程師的新途徑.目前已新建立36個校企合作中心或基地,約有50%的基地已簽約.各專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)基地情況如下圖所示。
校企合作基地管理規(guī)范,均簽訂了卓越工程師計劃校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,學校、企業(yè)和學生三方協(xié)議,企業(yè)教師聘用合同書,企業(yè)實踐基地認定書等規(guī)范文件。
其中,9個專業(yè)和企業(yè)聯(lián)合申報了國家級工程實踐教育中心.其中六個國家級工程實踐教育中心由我校牽頭建設(shè).六個中目前已有三個由教育部給予建設(shè)資助.
教育工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)２００９年遠程教育工作計劃》和我�！督虒W工作計劃》的要求，為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的利用率，提高教育教學質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高，特制定本計劃。
二、工作任務(wù)：
１、重新調(diào)整我校的遠程教育領(lǐng)導小組和技術(shù)支持小組，進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責，重新制定符合實際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表，在開課前對遠程教育設(shè)備、設(shè)施進行一次全面認真的檢查，以保證設(shè)備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修，若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報學校，由學校統(tǒng)一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。
4、學校開學初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動，并及時上報教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準備。
6、開展基于遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師，以此來推動遠程教育教學的深入應(yīng)用。
7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
8、開展基于遠程教育的'教學研究活動，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，進一步強化資源二次開發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學及教研活動，提高教師教育教學水平。
9、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集，做到有據(jù)可依。
10、做好我校教學資源庫的建設(shè)，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學資源庫，為以后的教學提供便利。
11、利用課余時間為學生播放“百部影片”，豐富學生的課余文化生活。
三、主要工作安排
二月：
1、成立我校遠程教育領(lǐng)導小組，形成技術(shù)服務(wù)小組；
2、根據(jù)學校課程安排制定遠程教育課程表（靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合）；
3、制定本學期遠程教育工作計劃；
4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠程教育設(shè)備設(shè)施。
三月：
1、教師運用遠程教育開展教育教學活動；
2、組織開展遠程教育校本培訓；
3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動；
四月：
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動；
2、做好學校資源庫建設(shè)工作；
3、遠程教育校本培訓；
4、應(yīng)用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓
5、“百部影片”展播
五月：
1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設(shè)備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平；
2、利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題班會；
3、開展基于遠程教育教學設(shè)計比賽活動；
4、應(yīng)用遠程教育資源進行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動。
六月：
1、組織開展校本遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動；
2、開展遠程教育校本培訓；
3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應(yīng)用遠程教育進行考核。
教育工作計劃 篇5
根據(jù)《簡陽市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》的指示精神，結(jié)合我校教育教學發(fā)展的實際情況，特制訂我校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實《簡陽市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》的指示精神，積極開展義務(wù)教育學校標準化建設(shè)活動，優(yōu)化配置學校教育教學資源，加強教師培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注學生全面發(fā)展，努力提高學校辦學水平和教育質(zhì)量，讓上級放心，讓群眾滿意。
二、工作任務(wù)
（一）學校自檢自評
學校成立自檢領(lǐng)導小組，明確責任分工，根據(jù)上級要求進行認真的自檢自評。我校辦學主要存在下列問題：
1、我校教學及輔助用房面積和體育運動場館面積不足。
2、學校圖書配備和部分學科教學儀器配備嚴重不足。學校生均藏書不足25冊。資金短缺，導致部分儀器設(shè)備不達標，數(shù)量不足，體育器材、藝術(shù)器材沒有達標，中小學數(shù)學儀器不達標。
3、目前師資不足。根據(jù)簡陽市編辦核定我校編制應(yīng)為38人，我�，F(xiàn)有在編教職工36 人（其中借調(diào)到外單位1人），缺編2人。 教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏于老化，骨干教師隊伍薄弱，適應(yīng)教育改革要求的學校用人機制尚未完全形成。
（二）主要工作任務(wù)
根據(jù)《簡陽市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》的指示精神，結(jié)合我校教育教學的發(fā)展狀況，我校計劃重點做好下列工作：
1、 逐年配備、增補各類教學儀器設(shè)備。
2、爭取建設(shè)學校圖書閱覽室和學生餐廳。
3、 全面實現(xiàn)班班通。
4、 建設(shè)住校生澡堂。
5、爭取規(guī)劃學校體育場館。
6、規(guī)范辦學行為，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。營造良好的社會環(huán)境，建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制，糾正片面追求升學率的傾向。
三、具體措施
1、加強校園校舍建設(shè)。
學校將爭取國家扶持教育項目，新建學生餐廳及學生閱覽室，學校將做好質(zhì)量監(jiān)控工作。同時，學校還將加大校園綠化美化建設(shè)力度，增加食堂和宿舍資金投入，使校園規(guī)劃設(shè)計合理，校園基本設(shè)施齊全，符合國家建筑標準。
2、改善教育裝備條件。
一是保管和使用好國家為學校配備的'教學儀器設(shè)備。
二是繼續(xù)爭取國家為學校再次配備圖書、“班班通”等教育資源。 三是學校自籌資金配備音樂、美術(shù)等學科教學器材，滿足音樂、美術(shù)等學科教學需求。力爭教學條件達到國家要求標準。
3、加強教師隊伍建設(shè)。
以校本建設(shè)為重點，進一步加大教師全員培訓的力度，通過專題自學、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學比武等多種形式的學習和培訓，提高教師實施新課程和素質(zhì)教育的能力。努力提高教師的待遇，在評優(yōu)、評先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線、優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵優(yōu)秀教師安心一線教學工作。
4、全面提高教育質(zhì)量。
�。�1）加強德育工作。堅持德育工作為首的思想。積極開展爭創(chuàng)德育工作先進�；顒樱鰪姷掠ぷ鞯尼槍π院蛯嵭�。
�。�2）加強教學管理，各學校要嚴格執(zhí)行課程計劃，認真落實課程標準，保證開全開足課程。抓細抓實教學工作常規(guī)。
�。�3）切實減輕學生過重課業(yè)負擔，不設(shè)重點班和非重點班。實施積極的學生評價機制，采取階段性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，促進學生的全面發(fā)展。
5、完善扶困助學機制。
進一步建立健全政府主導、學校聯(lián)動、社會參與的扶困助學機制，落實幫扶免補政策，關(guān)愛教育弱勢群體，確保每個經(jīng)濟困難家庭子女都能順利接受學校教育。繼續(xù)落實義務(wù)教育免收學雜費、免收教科書費政策，堅持公平、公正、公開，確保貧困的學生得到資助。
6、完善城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶活動。
繼續(xù)搞好與**學校的對口交流工作，有效解決校際之間學科教學的不平衡性，一方面聯(lián)校在一起集體備課、聽課、評課，另一方面嘗試薄弱學科優(yōu)秀教師上校際研討課，從切實的教學實踐中找出教學中的癥結(jié)所在，并及時調(diào)整教學思路、改進教學方法、彌補教學漏洞，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學同步發(fā)展。
7、切實落實義務(wù)教育各種保障經(jīng)費。
進一步落實義務(wù)教育的管理體制。規(guī)范學校預(yù)算編制工作，建立學校預(yù)算管理制度，通過預(yù)算來保障義務(wù)教育各項經(jīng)費的落實。
8、加快辦學條件標準化建設(shè)，積極爭取上級領(lǐng)導的支持。
多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費，不斷加大投入，體育、音樂、美術(shù)器材和運動場地達到標準化要求，實現(xiàn)辦學條件標準化。注重教學資源的積累，增強網(wǎng)站應(yīng)用功能。
四、保證措施
1、加強領(lǐng)導，明確責任。
學校成立推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的達標工作領(lǐng)導小組，負責自檢自評學校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況，并針對存在的問題，有計劃有步驟地積極進行整改，務(wù)必在20xx年12月份達標。
2、制定計劃，精心組織。
學校要制定工作計劃，并按照計劃認真開展工作。校長、主管領(lǐng)導要認真負責，親自把關(guān)，按時做好自查、整改和完善工作。
3、強化措施，注重實效。
既要積極爭取教育局的支持和幫助，又要不等不靠，想方設(shè)法扎實推進完善工作。激發(fā)教師工作熱情，調(diào)動全體教職員工的積極性，對在達標工作中成績突出的要給予獎勵，并在評優(yōu)中優(yōu)先考慮。
4、充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重要作用。
大力推動現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，促進教育技術(shù)與各學科教學的高效整合，真正做到面向?qū)W生、走進課堂、用于教學。要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育工程作用，提高使用效益。
教育工作計劃 篇6
一、實驗理念：
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。繼續(xù)扎實推進新教育兒童課程，努力豐富學生的智力背景；將校本教研的核心落實在課堂，進一步提升課堂教學的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師們的實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學校的特色品牌。
二、實驗板塊：
1.兒童課程實踐研究
晨誦：全校所有班級每周至少2次晨誦，確定晨誦時間，要充分利用好校本教材《黎明詩韻》，各班級晨誦內(nèi)容要相對統(tǒng)一，提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實際，靈活確定晨誦時間及內(nèi)容。
低段讀寫繪：一、二年級每班每周一節(jié)繪本課，完成1幅讀寫繪；中高年級每周一節(jié)閱讀指導課，學生完成1篇讀書筆記，隔周進行一次繪本教學與閱讀教學研討，學校新教育實驗工作室或年級組每月舉行一次新教育實驗方面的.展示評比活動。
2.理想課堂實踐研究
從新學期起，新教育實驗工作室要組織骨干教師進一步充實研究團隊，利用新教育有效教學框架，實施“全員參與，全課程覆蓋”的新教育實驗活動機制，凡省市縣骨干教師、學科帶頭人、“333”、“555”培養(yǎng)對象和各教研組都要根據(jù)校子課題選擇二級子課題開展構(gòu)筑理想課堂的新教育實驗，努力探索構(gòu)建理想課堂的理論與實踐，不懈追求有效教學的三重境界。
除每周常規(guī)的教研活動之外，每月組織一次校級構(gòu)建理想課堂的教學研究活動，不斷探索構(gòu)建理想課堂的有效途徑，豐富實驗研究的內(nèi)涵。
3.教師專業(yè)發(fā)展實踐研究
以全員讀書為抓手，以教學反思為引領(lǐng)，以展示評比活動為平臺，以績效工資考評為杠桿，全面促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
本學期中心小學教師閱讀的重點書目為《教育走向書本》，鎮(zhèn)屬小學重點閱讀的書目是《精神的雕像》，新教育實驗工作室要定期組織對教師全員讀書活動檢查指導與評比考核，確保有行動、有痕跡、有成效。在完成規(guī)定讀書筆記的同時，男45周歲以下，女40周歲以下的教師都要做教育博客，所有領(lǐng)導干部要率先垂范，根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實際，帶頭讀書、做博客。
20xx年月度主要工作安排：
9月份：
1．學校新教育實驗學期啟動。
2．確定新教育實驗教師
10月份：
1.制定新教育實驗計劃
2.落實本學期兒童閱讀課程實踐研究任務(wù)指標
3 啟動每月一事活動。
11月份：
1．晨誦課觀摩
2.修訂新教育實驗規(guī)章制度及考評細則
12月份：
1．繪本閱讀課觀摩
2．開展世界讀書節(jié)活動，啟動第六屆校園讀書節(jié)
3.學生手抄報比賽
4.教師全員讀書測試交流活動
1月份：
1．“我的教育故事”演講比賽
2.校園閱讀節(jié)成果展示活動
3. 親子閱讀家校研討會
4.教師讀書筆記、教育博客展評
3月份：
1．“在閱讀中成長”教師讀書沙龍活動
2. 編寫學生讀寫繪成果集
3．教師優(yōu)秀博客結(jié)集成冊
4. 書香班級、書香家庭，評選“閱讀小能手”、“寫作小能手”.
4月份：
1．開展暑期系列讀書活動，豐富學生假期生活。
2．上學年優(yōu)秀實驗教師座談會
3. 組織參加新教育實驗?zāi)陼?/p>
4．參加縣讀書工程表彰大會
5月份：
1．開展新教育實驗閱讀節(jié)活動
2．布置新學年新教育實驗工作
6月份：
1．晨誦案例、閱讀指導課案例評比
2．“我心中的偉大祖國”演講比賽
7月份：
1．準備書香校園建設(shè)現(xiàn)場會
2．學生繪本、讀書筆記展評
3課題研究案例、研究論文評比
教育工作計劃 篇7
健康教育是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，也是公民素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了普及衛(wèi)生知識，促進廣大市民形成健康、文明的生活方式，提高習水的公共衛(wèi)生水平，根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的總體部署，制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，協(xié)調(diào)和聯(lián)合社會各部門，通過多種傳播途徑和手段，深入開展全民健康教育工作，普及衛(wèi)生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的目的。
二、工作目標
初步建立適應(yīng)未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，促進衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè)，滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系，以提高人們維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，促進人們健康水平不斷提高。
三、主要工作措施
(一)建立健全健康教育組織機構(gòu)
1.為加強對全縣健康教育工作的領(lǐng)導，縣政府成立習水縣健康教育工作領(lǐng)導小組，負責全縣健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責開展日常工作。
2.全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))，縣政府工作部門，各縣屬機構(gòu)，各居(村)委會、社區(qū)等也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導小組，組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展，并確定1-2名專(兼)職人員負責日常工作。
(二)建立固定的健康教育陣地
加強固定健康教育陣地建設(shè), 在縣城區(qū)主要街道及各社區(qū)建立健康教育宣傳欄，縣電視臺、縣外宣中心等新聞媒介要開辟專門的健康教育專欄，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，社區(qū)、街道辦事處，各部門、企事業(yè)單位、居委會等，也要結(jié)合實際，在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地，面向廣大人民群眾，定期開展健康教育活動。
(三)加強全縣健康教育工作的規(guī)范化管理
積極組織全縣健康教育專(兼)職工作人員進行創(chuàng)衛(wèi)標準學習和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓，提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處、各部門、各行業(yè)要依據(jù)健康教育管理標準，明確學校、醫(yī)院、社區(qū)和工作場所、大眾傳媒等各類健康教育工作的具體要求，定期組織檢查考核，強化健康教育工作的經(jīng)常性指導和檔案資料的規(guī)范化管理。
(四)深入開展全民衛(wèi)生知識學習和教育
積極組織衛(wèi)生知識進萬家”活動,在全縣掀起衛(wèi)生知識學習的高潮。重點針對學生、居民、機關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)單位職工、病人及其家屬等不同人群，采取衛(wèi)生知識講座、健康咨詢、黑板報、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式，集中開展全民衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。
(五)積極開展控煙健康教育
在全縣廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動，公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標志，提倡機關(guān)事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動，在全縣上下形成濃厚的禁煙氛圍，要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。
四、工作職責
(一)各級健康教育工作領(lǐng)導組織的工作職責
1.定期召開會議，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相關(guān)政策，組織開展工作。
2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。
3.保證健康教育經(jīng)費投入。
4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓。
5.開展健康教育工作的資料齊全，及時歸檔。
6.抓好典型示范，及時總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗。
(二)衛(wèi)生系統(tǒng)的`工作職責
1.各級醫(yī)療機構(gòu)建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)全縣健康教育工作計劃及工作要點，制定年度健康教育工作計劃，及時總結(jié)上年度工作，有健康教育經(jīng)費投入，積極開展健康促進醫(yī)院工作，創(chuàng)建無煙醫(yī)院。
2.有開展健康教育工作必備的硬件設(shè)備(計算機、數(shù)碼照相機或攝像機、VCD或DVD、電視);設(shè)置健康教育櫥窗和宣傳板(展板)，內(nèi)容至少每季度更換一次。
3.對就診病人開展多種形式的健康教育，使相關(guān)疾病健康知識知曉率≥70%。
4.每年對醫(yī)護人員至少進行一次健康教育知識培訓，三年內(nèi)培訓率達到90%以上。
(三)各居(村)委會健康教育的工作職責
1.積極開展創(chuàng)建“健康進社區(qū)”活動，轄區(qū)內(nèi)無煙草廣告。
2.針對不同群體，采取多種形式的健康教育與健康促進活動。利用櫥窗、黑板報開展健康教育宣傳，內(nèi)容每季度至少更換一次;每季度開展一次居(村)民健康教育知識講座;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點人群開展健康教育，每月至少一次。
3.居(村)民健康教育知曉率≥75%，居(村)民健康行為形成率≥60%。
(四)學校健康教育工作職責
1.有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，有年度工作計劃和。
2.爭創(chuàng)健康促進學校，中小學開設(shè)健康教育課，開課率達100%，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學生健康知識知曉率≥90%，健康行為形成率≥80%。
3.利用多種形式向?qū)W生和家長開展有針對性的健康知識宣傳。
(五)、其他行業(yè)健康教育工作職責
1、成立健康教育領(lǐng)導小組，制訂本系統(tǒng)健康教育工作計劃，督促開展健康教育工作。
2、聯(lián)合縣衛(wèi)生部門采取舉辦培訓、講座、知識競賽等多種形式對職工開展有針對性的健康教育，使職工健康知識及格率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
3、結(jié)合季節(jié)性的傳染病發(fā)病規(guī)律，辦好健康知識宣傳欄。
五、工作要求
全縣各級健康教育工作領(lǐng)導小組要切實加強領(lǐng)導，根據(jù)縣健康教育工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制，加強單位間的協(xié)調(diào)，形成上下聯(lián)動，良性互動的推進機制。
縣健康教育所要組織和指導全縣健康教育工作的開展，為健康教育工作的開展提供技術(shù)指導，業(yè)務(wù)培訓，并開展考核檢查、效果追蹤、評價等工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府、縣人民政府各工作部門、縣屬各企事業(yè)單位和人民團體要按照本方案要求，將健康教育工作列入重要議事日程，根據(jù)健康教育目標任務(wù)，充分結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位的實際，逐級分解，制定實施計劃和具體措施，狠抓落實，確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作如期達標。
教育工作計劃 篇8
一、班況分析：
我班這個學期共有48名幼兒，其中原班幼兒39名，5名幼兒是平行班的插班生，2名是從外校來的插班生，還有2名是大班重讀生。這9名新生很快適應(yīng)了本班的學習和生活，能與班上幼兒友好的相處。2名插班生以前學的課程與我班的課程有些不同，因此在學習上還有一段的磨和期。5名平行班的幼兒能力也有所不同，特別是雙胞胎各方面都與其他幼兒有著一定的差異。
從本學期一開始幼兒的表現(xiàn)就比較好，知道自己大一歲了，懂得集體活動時應(yīng)該認真聽講，積極舉手等；在生活方面也有不少提高， 午餐、午睡習慣都有所好轉(zhuǎn)。班上也有一些小朋友進步不明顯，他們很聰明、理解能力很強，但上課、活動時都很調(diào)皮�？刂颇芰Σ粡�。本學期，我們將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進行教育。使每個幼兒都能得到更好的發(fā)展。
二、德育工作：
班級人員認真學習《綱要》精神，建立寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境，與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。一如繼往的細抓常規(guī)工作，采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求。繼續(xù)做好“小雨點”值日工作，培養(yǎng)幼兒的責任意識，激勵幼兒向他人學習、爭取進步的良好習慣及競爭意識。 關(guān)愛每個幼兒，特別是對有不良行為習慣的幼兒要做到不嫌棄，爭取家長的配合，不斷的加以矯正、強化，逐步使他們有親社會行為。根據(jù)主題及教育需要經(jīng)常變換環(huán)境布置，能充分體現(xiàn)環(huán)境的教育作用。 充分發(fā)揮幼兒的積極主動性，讓幼兒參與到環(huán)境布置中。把環(huán)保教育納入幼兒的日常生活中，利用各種教育契機對幼兒進行教育，讓幼兒懂得保護環(huán)境就是保護自己的家園，珍惜身邊的各種自然資源。通過家園欄向家長介紹， 有針對性的進行家訪，利用電話或其他手段與家長多取得聯(lián)系，及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)情況。對幼兒加強孝敬教育，教育幼兒要尊敬長輩，為長輩做一些力所能及的事。
三、各課要求：
1、語言領(lǐng)域
（1）能注意傾聽，學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。
�。�2）能用普通話大膽，清楚地說出自己想說的事。樂意與人交流，講話禮貌。
（3）引導幼兒大膽的用語言、非語言的手段表達與交流思想和情感。
�。�4）喜歡欣賞文學作品，理解作品的內(nèi)容，感受文學作品的美。能獨立的朗讀兒歌和復(fù)述故事。學會創(chuàng)編和表演文學作品。
�。�5）學會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
�。�6）對文學產(chǎn)生興趣。
2、社會領(lǐng)域
（1）關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己有關(guān)的.工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
�。�2）學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作產(chǎn)生的快樂和成果。
（3）覺察他人的快樂，悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應(yīng)。
�。�4）理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。
�。�5）學習選擇活動方案，學習認真、努力的完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。
�。�6）學習參與社區(qū)活動，體驗并認識人與人相互交往、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交往。
3、科學領(lǐng)域
�。�1）對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
�。�2）能運用多種感官探索周圍的環(huán)境。樂意動手動腦。
�。�3）感受信息的重要，學習多途徑收集有效信息。
（4）愿意和同伴共同探索，能運用適當?shù)姆绞竭M行表達、交流探索的過程和結(jié)果。
�。�5）在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用。
�。�6）能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。
�。�7）樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的感情，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
4、藝術(shù)領(lǐng)域
（1）能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽運用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
�。�2）能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動，有獨立制作能力。
�。�3）能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。
�。�4）能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作了表現(xiàn)樂音的節(jié)奏、速度、力度等。
�。�5）懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂。
5、健康領(lǐng)域
（1）學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定，愉快活潑。
�。�2）生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
�。�3）進一步認識身體的主要器官及基本功能。會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。
�。�4）認識有關(guān)安全的標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力。
（5）喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力。增強合作競爭的意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。
四、家長工作：
1、開學初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹周日計劃、每月保教重點及通知等事
2、召開家長會，向家長介紹本班幼兒的情況及本字期的教學內(nèi)容與家長配合的事項。
3、平時積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。
4、在學期末對每位孩子進行家訪。
5、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系，必要時在幼兒園進行個別照顧。
6、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作，使家長了解教師工作，同時保證幼兒活動安全。
7、根據(jù)教育活動有計劃地向家長進行開放日活動和教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
8、對特殊幼兒老師應(yīng)該主動找家長進行溝通，共同教育幼兒，使其有所進步。
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