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幼兒園督導(dǎo)工作自查報告

時間:2024-09-26 06:57:58 自查報告 我要投稿

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文,歡迎大家分享。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文1

  為認(rèn)真貫徹落實教育局“關(guān)于開展集中整治中小學(xué)教師亂辦班亂補課緊急通知”精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“緊急通知”精神,全面展開自查工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  1、接到教育局緊急通知后,學(xué)校立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題工作會議,會議要求全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)貫徹教育局“關(guān)于開展集中整治中小學(xué)教師亂辦班亂補課緊急通知”精神,認(rèn)真開展自查工作,學(xué)校全體干部對教師要從依法治校,依法治教的高度加強管理和實施,每個領(lǐng)導(dǎo)都是專項整治工作的責(zé)任人,對本校的專項整治工作要認(rèn)真部署、層層落實,嚴(yán)格檢查。

  2、召開了全校教職工大會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局“關(guān)于開展集中整治中小學(xué)教師亂辦班亂補課緊急通知”精神,公布了相關(guān)的制度,成立由校長擔(dān)任組長的專項整治亂辦班亂補課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與吳承文副校長專門負(fù)責(zé)此次專項整治工作,學(xué)校實行校長負(fù)總責(zé)、分管校長和年級主任包年級制度,把責(zé)任落實到每一名教師,要求全體教師要對照通知認(rèn)真開展自查自糾活動,有則改之無則加勉。

  3、我們進一步加大了宣傳力度,高度重視輿論引導(dǎo)工作。學(xué)校利用發(fā)放致家長的一封信等形式,向家長宣傳此次專項整治工作的有關(guān)規(guī)定,幫助學(xué)生家長了解專項整治工作的內(nèi)容,理解支持專項整治工作,公布教育局和學(xué)校設(shè)立的違規(guī)辦班舉報電話,爭取家長對專項整治工作的支持和配合,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生健康發(fā)展。

  4、學(xué)校成立了專項整治承包領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定小組成員利用休息日和假期,定期不定期對承包對象進行家訪,電話了解。對有違規(guī)苗頭的教師進行談心、批評教育、限期改正。專項整治承包領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性的找學(xué)生談心,了解情況。

  5、組織全體教師簽訂了“不亂辦班亂補課”承諾書。

  6、為了切實開展好此次專項整治工作,我們對學(xué)生進行了問卷調(diào)查。

  7、學(xué)校結(jié)合師德建設(shè)活動,積極組織教師開展師德建設(shè)大討論活動,組織教師進行討論剖析,自查自糾,并寫出心得體會,進行整改提高。

  8、學(xué)校大力開展“高效課堂”活動,強化教師對信息技術(shù)等先進教育手段的'應(yīng)用,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。引導(dǎo)教師牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,遵循教育規(guī)律,把握學(xué)生的身心特點,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  9、健全了學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。我們充分利用升旗儀式、主題班團會等形式督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所,雙休日或節(jié)假日學(xué)校有計劃、有針對性地布置一些健康、有益的活動,讓學(xué)生度過一個文明、安全、充實的雙休日或節(jié)假日。

  經(jīng)過我們認(rèn)真自查,目前,學(xué)校未發(fā)現(xiàn)有教師違規(guī)亂辦班亂補課現(xiàn)象。我校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度,工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴(yán)肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴(yán)重的交上級直管部門處理。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文2

  為貫徹濟南市教育局《幼兒園開展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》,我園全體教職員工馬上進行了仔細(xì)的學(xué)習(xí),并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查,對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查,F(xiàn)將自查工作狀況匯報如下:

  1.消防責(zé)任落實到人,領(lǐng)導(dǎo)明確分工,嚴(yán)格管理,并隨時隨地進行安全檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

  2.消防設(shè)施、器材和消防水源完好,能夠保證發(fā)覺險情馬上投入使用。全部員工能夠使用消防器材。

  3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。

  但工作中仍有不足之處:

  1.缺欠消防安全警示牌。

  2.個別班級未能做到準(zhǔn)時斷電。

  3.本學(xué)期還未組織應(yīng)急疏散演習(xí)。

  針對以上工作過程中的不足,我們將在下一步的工作中馬上進行調(diào)整,努力把隱患?xì)缭诿妊恐。我們將連續(xù)對老師進行安全教育,對老師開展消防安全教育的培訓(xùn),使這項工作真正落實到實處,確保幼兒園工作的正常進行。

  火災(zāi)隱患整改狀況說明

  學(xué)校安全工作事關(guān)廣闊師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)覺的.問題做出如下整改措施:

  1、已安裝消防安全警示牌。

  2、每天進行安全檢查,對未能準(zhǔn)時斷電的班級班主任老師進行安全教育。

  3、對幼兒進行安全教育,對家長發(fā)放火災(zāi)安全宣揚單,開展火災(zāi)安全活動,組織應(yīng)急疏散逃命演習(xí)。

  總之,經(jīng)過仔細(xì)的無縫隙檢查,我們對學(xué)校的安全工作做到了心中有數(shù),同時進一步提高了安全防范意識,今后,我們將把學(xué);馂(zāi)安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分熟悉火災(zāi)安全工作的艱難性和長期性,我們將一如既往,把安全工作放在首位,強化管理,確保師生和學(xué)校消防安全。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文3

  為仔細(xì)落實省教育廳《關(guān)于進一步加強中學(xué)校管理工作的若干規(guī)定》,一年來,我校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素養(yǎng)教育,促進了同學(xué)的全面進展和健康成長,F(xiàn)就學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為狀況進行匯報。

  一、統(tǒng)一思想,提高熟悉,將規(guī)范辦學(xué)行為作為學(xué)校重點工作之一。

  成立了由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組。校長為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)對各科室、各班級規(guī)范辦學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo);分管校長為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對規(guī)范辦學(xué)的組織落實和貫徹實施。

  二、制定方案,自查自糾、確保規(guī)范辦學(xué)行為的有效實施。

  1、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的看法,領(lǐng)悟文件精神,明確規(guī)范的任務(wù)。

  2、依據(jù)上級規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際制定了《北嶺學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為實施方案》,并與教育局簽訂了《規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書》。

  3、利用各種形式進行自查自糾。如對各班規(guī)范辦學(xué)行為狀況進行明查暗訪,召開同學(xué)座談會、開展問卷調(diào)查等。

  4、對發(fā)覺的.問題進行集中整治。

  5、寫出自查報告。

  三、按章辦學(xué),按規(guī)操作,規(guī)范辦學(xué)行為成效顯著。

 、鍑(yán)格執(zhí)行區(qū)招生“三定標(biāo)準(zhǔn)”招收一班級新生。

  ⑴定規(guī)制——雙軌;

 、贫ò嗳萘俊堪嗖怀^45人;

 、嵌▽W(xué)區(qū)——切實保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利,切實保證本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)夫子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)接受同等教育(四證齊全),不招一個學(xué)區(qū)外的同學(xué)。

 、婢馀鋫淅蠋煟撮_設(shè)“重點班”。

 、鐕(yán)格根據(jù)“一費制”標(biāo)準(zhǔn)進行收費,仔細(xì)做好“兩免一補”工作。

 、鑷(yán)格規(guī)范老師從教行為。

 、琶繉W(xué)期都要組織老師重溫《老師法》、《義務(wù)教育法》要求。

 、泼繉W(xué)期末都要對老師進行師德考評。

 、抢蠋煙o一無體罰和變相體罰同學(xué)的行為。

 、葲]有一位老師在工作日期間到輔導(dǎo)班上課的現(xiàn)象。

  ⑸在職老師無一例對本校及本班同學(xué)進行有償家教、家養(yǎng)或補課現(xiàn)象。

 、閲(yán)格掌握同學(xué)在校學(xué)習(xí)、活動時間。統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)規(guī)定的作息時間表,班級組和班主任沒有另行規(guī)定同學(xué)到校和離校時間。同學(xué)在校學(xué)習(xí)時間沒有超過6小時,確保同學(xué)每日有1小時體育活動時間。從不組織同學(xué)上早晚自習(xí)。

 、陣(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案。根據(jù)國家、省課程方案的規(guī)定支配教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨便增減課程和課時。按課標(biāo)要求進行教學(xué),沒有隨便提高或降低教學(xué)難度,并科學(xué)把握教學(xué)進度,不搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、美術(shù)、品德、科學(xué)等課時補習(xí)其他文化課,確保同學(xué)德、智、體等方面全面進展。

  ㈦家庭作業(yè)布置適中。一、二班級的同學(xué)基本不留家庭作業(yè),3——6班級同學(xué)每天晚上的家庭作業(yè)不多于1個小時。

  ㈧嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物,學(xué)校和老師沒有向同學(xué)推舉或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中學(xué)校教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

  ㈨嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨便停課放假,沒有組織同學(xué)參與商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織同學(xué)參與各種競賽活動。

 、顕(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度。分工明確,責(zé)任到人,記錄詳實,并實行安全工作一票拒絕制。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文4

  為仔細(xì)貫徹落實教育局“關(guān)于開展集中整治中學(xué)校老師亂辦班亂補課緊急通知”精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),促進同學(xué)全面進展和健康成長。我校馬上組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了“緊急通知”精神,全面綻開自查工作,現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下:

  1、接到教育局緊急通知后,學(xué)校馬上召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題工作會議,會議要求全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)貫徹教育局“關(guān)于開展集中整治中學(xué)校老師亂辦班亂補課緊急通知”精神,仔細(xì)開展自查工作,學(xué)校全體干部對老師要從依法治校,依法治教的高度加強管理和實施,每個領(lǐng)導(dǎo)都是專項整治工作的責(zé)任人,對本校的專項整治工作要仔細(xì)部署、層層落實,嚴(yán)格檢查。

  2、召開了全校教職工大會,組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育局“關(guān)于開展集中整治中學(xué)校老師亂辦班亂補課緊急通知”精神,公布了相關(guān)的制度,成立由校長擔(dān)當(dāng)組長的專項整治亂辦班亂補課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與吳承文副校長特地負(fù)責(zé)此次專項整治工作,學(xué)校實行校長負(fù)總責(zé)、分管校長和班級主任包班級制度,把責(zé)任落實到每一名老師,要求全體老師要對比通知仔細(xì)開展自查自糾活動,有則改之無則加勉。

  3、我們進一步加大了宣揚力度,高度重視輿論引導(dǎo)工作。學(xué)校利用發(fā)放致家長的一封信等形式,向家長宣揚此次專項整治工作的有關(guān)規(guī)定,關(guān)心同學(xué)家長了解專項整治工作的內(nèi)容,理解支持專項整治工作,公布教育局和學(xué)校設(shè)立的.違規(guī)辦班舉報電話,爭取家長對專項整治工作的支持和協(xié)作,將家長盼望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進同學(xué)健康進展。

  4、學(xué)校成立了專項整治承包領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定小組成員利用休息日和假期,定期不定期對承包對象進行家訪,電話了解。對有違規(guī)苗頭的老師進行談心、批判教育、限期改正。專項整治承包領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性的找同學(xué)談心,了解狀況。

  5、組織全體老師簽訂了“不亂辦班亂補課”承諾書。

  6、為了切實開展好此次專項整治工作,我們對同學(xué)進行了問卷調(diào)查。

  7、學(xué)校結(jié)合師德建設(shè)活動,樂觀組織老師開展師德建設(shè)大爭論活動,組織老師進行爭論剖析,自查自糾,并寫出心得體會,進行整改提高。

  8、學(xué)校大力開展“高效課堂”活動,強化老師對信息技術(shù)等先進教育手段的應(yīng)用,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。引導(dǎo)老師堅固樹立“以同學(xué)為本”的理念,遵循教育規(guī)律,把握同學(xué)的身心特點,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,細(xì)心育人,全面實施素養(yǎng)教育,促進同學(xué)全面進展。

  9、健全了學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。我們充分利用升旗儀式、主題班團會等形式督促同學(xué)自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲廳等不宜同學(xué)進出的場所,雙休日或節(jié)假日學(xué)校有方案、有針對性地布置一些健康、有益的活動,讓同學(xué)度過一個文明、安全、充實的雙休日或節(jié)假日。

  經(jīng)過我們仔細(xì)自查,目前,學(xué)校未發(fā)覺有老師違規(guī)亂辦班亂補課現(xiàn)象。我校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度,工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進行不定期督查,對在督查中發(fā)覺或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的大事,賜予嚴(yán)厲處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關(guān)老師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票拒絕”;情節(jié)嚴(yán)峻的交上級直管部門處理。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文5

  為仔細(xì)落實省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為推動素養(yǎng)教育的看法》和省教育廳下發(fā)的《河南省一般中學(xué)校管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素養(yǎng)教育,促進同學(xué)全面進展和健康成長,保障同學(xué)身心健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校在日常教學(xué)中就不斷對比上級文件要求,仔細(xì)開展減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素養(yǎng)教育活動。現(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。

  一、提高熟悉,認(rèn)清“減負(fù)”的重要性和緊迫性

  我校始終以來就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重,在省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素養(yǎng)教育”特地會議之后,從上到下樂觀學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)悟會議精神,統(tǒng)一思想。減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校辦人民滿足教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必定要求動身,遵循教育教學(xué)規(guī)律和同學(xué)身心進展規(guī)律,全面推動素養(yǎng)教育,充分熟悉減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的'重要性和緊迫性,實行切實有效措施,提升老師素養(yǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

  二、通過課堂教學(xué)改革,全面推動有效教學(xué)

  在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行老師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)討論制度,加強了教育教學(xué)的討論,充分發(fā)揮老師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充分的時間讓同學(xué)自主學(xué)習(xí)。老師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲處性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各班級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格掌握每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。同學(xué)的每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教育處實行不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格掌握在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  三、加強課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案

  我校根據(jù)國家、省課程方案的規(guī)定支配教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨便增減課程和課時。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進行教學(xué),不隨便提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不準(zhǔn)隨便提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習(xí)其他文化課,確保同學(xué)德、智、體等方面全面進展。

  四、嚴(yán)格掌握同學(xué)在校學(xué)習(xí)和活動時間

  除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,班級組和班主任沒有另行規(guī)定同學(xué)到校和離校時間。同學(xué)在校學(xué)習(xí)活動時間沒有超過7小時,確保同學(xué)每日睡眠時間不低于9小時。保證同學(xué)的午休、自由活動時間,老師沒有在同學(xué)自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證同學(xué)每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。

  五、嚴(yán)格掌握教輔資料的征訂

  嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和老師沒有向同學(xué)推舉或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中學(xué)校教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

  六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

  未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨便停課放假,沒有組織同學(xué)參與商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織同學(xué)參與各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給同學(xué)全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習(xí)或上新課。老師沒有搞課外有償補課或辦輔導(dǎo)班等活動。

  七、規(guī)范招生和學(xué)籍管理措施

  招生工作中,我們嚴(yán)格實施劃片免試就近入學(xué),絕無違規(guī)提前招生和進行任何形式的選拔性考試,從未重點班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和控輟等各項管理制度。

  八、大力推動評價制度改革

  學(xué)校一向把同學(xué)的成果是為同學(xué)的隱私,從未有公布過同學(xué)的成果,更沒有按成果給同學(xué)排隊、排位。對同學(xué)的評價,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于同學(xué)綜合素養(yǎng)評定方法,執(zhí)行同學(xué)的綜合素養(yǎng)評定工作。對于老師的評定,學(xué)校一向結(jié)合老師的德能勤績多個方面進行綜合評定,從沒有給老師下達升學(xué)指標(biāo)和單獨按成果為老師排隊。

  九、切實做好安全工作

  在安全工作上,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)程序科學(xué)操作,在安全教育、安全預(yù)防、安全演練、應(yīng)急預(yù)案和督察監(jiān)管上下功夫,力爭做到:加強管理,提高熟悉,建章立制,分工到人,明確責(zé)任,措施得力,防范到位,確保安全工作萬無一失。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文6

  為了端正辦學(xué)思想,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素養(yǎng)教育,促進同學(xué)全面進展和健康成長,保障同學(xué)身心健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校在日常教學(xué)中就不斷對比上級文件要求,仔細(xì)開展減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素養(yǎng)教育活動,F(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。

  一、提高熟悉、健全制度、推動辦學(xué)規(guī)范化

  1、設(shè)立規(guī)范辦學(xué)行為工作小組。在學(xué)年初我校成立了由校長牽頭,學(xué)校各部門和老師代表組成的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以上級規(guī)范辦學(xué)工作的文件和精神為指針,加強學(xué)習(xí),制訂措施,穩(wěn)步推動我校的規(guī)范辦學(xué)行為工作。

  2、進一步健全完善學(xué)校各項管理制度。幾年來,我校相繼制定了五仔細(xì)檢查制度、作業(yè)批改方法、減負(fù)制度、招生制度、三表公開制度等,每學(xué)期都有學(xué)校“減負(fù)”工作詳細(xì)目標(biāo)和措施,定期開展“減負(fù)”自查并有自查報告。對投訴件及舉報看法能準(zhǔn)時有效地整改。

  3、加強學(xué)習(xí)提高熟悉。我們每學(xué)期都組織老師學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為六個嚴(yán)格要求,準(zhǔn)時傳達上級行政部門有關(guān)規(guī)范辦學(xué)規(guī)范教學(xué)的要求,通過學(xué)習(xí),提高全體老師的意識,調(diào)動全校老師的樂觀性,共同推動規(guī)范辦學(xué)行為的實施。

  二、仔細(xì)謀劃、樂觀實施、落實辦學(xué)規(guī)范化

  1、公開公示,接受監(jiān)督。在學(xué)校大門口醒目位置安裝了“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布市、縣(市)區(qū)兩級舉報電話和投訴信箱。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程支配、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動支配在學(xué)校門口宣揚欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

  2、六個嚴(yán)格,有序而為

 、盘崆芭琶魈嗜丝谧优胱x人數(shù),義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試就近入學(xué),沒違規(guī)提前招生和進行任何形式的選拔性考試,各種學(xué)科競賽、特長評級不與義務(wù)教育階段學(xué)校錄用相掛鉤,沒有以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點班和非重點班。招生后,我們根據(jù)新生戶口來源,性別等因素,班主任抽簽的方法進行分班。學(xué)校逐步加強和完善同學(xué)的學(xué)籍管理。

 、茖W(xué)校按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,期初準(zhǔn)時上報,接受鳳山街道教育輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。通過努力招收音體美專業(yè)老師,有效地保障了音體美課程有效教學(xué)。進一步仔細(xì)落實大課間活動和課外活動,制訂大課間活動方案,確保同學(xué)平均每天1小時校內(nèi)體育活動時間,學(xué)校布滿生氣和活力。堅決訂正隨便加深課程難度、隨便增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。學(xué)校從來不組織同學(xué)參與與教育教學(xué)無關(guān)的社會活動以及各種有違教育規(guī)律的競賽、競賽。學(xué)校課程表向家長公示,接受家長的監(jiān)督。

 、欠旨竟(jié)制訂同學(xué)作息時間表,通過公告欄、宣揚欄等渠道告知同學(xué)及家長。同學(xué)在校時間合計不超過6小時,少先隊加強對過早到校和過遲離校同學(xué)檢查,強調(diào)并督促老師不占用同學(xué)的課間、午休、自修課時間組織集體教學(xué)活動。學(xué)校從不利用雙休日、節(jié)假日或晚上時間組織同學(xué)集體補課。

  ⑷學(xué)校有作業(yè)批改要求,嚴(yán)格執(zhí)行分年段掌握同學(xué)作業(yè)總量,學(xué)校一、二班級不布置書面家庭作業(yè),三至六班級平均書面家庭作業(yè)量不超過1小時,學(xué)校不超過兩小時;雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。老師能依據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),同學(xué)作業(yè)量基本上適中。學(xué)校要求老師對同學(xué)書面作業(yè)全部批改,并準(zhǔn)時反饋。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期組織檢查并納入老師考核。

 、蓪W(xué)校每學(xué)期只進行一次期末考試,學(xué)校每學(xué)期實行期中、期末兩次學(xué)科考試,考試以等第計成果,不公布考試成果,也不對考試成果進行公開排名。

 、首赞k學(xué)以來,嚴(yán)格教材選用工作程序,按上級要求,只在范圍內(nèi)征訂同學(xué)用書,由教務(wù)處征訂后經(jīng)過校長審核,不統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料,嚴(yán)格禁止老師向同學(xué)推銷或變相推銷教輔材料及其它學(xué)習(xí)用品,也沒有通過非法渠道訂購教輔材料。

  3、搭建平臺,提高素養(yǎng)。老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)是實施辦學(xué)規(guī)范化的關(guān)鍵。學(xué)校重視老師業(yè)務(wù)成長,通過請進來、走出去等各種渠道,教科研提升,強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)。加強老師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高老師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范老師的'教學(xué)行為。廣闊老師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)“五不得”、“八不準(zhǔn)”的要求進行教學(xué)活動。每學(xué)年開展老師職業(yè)道德考核,評比優(yōu)秀班主任、先進老師,樂觀營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。加強對老師的管理,嚴(yán)禁老師對同學(xué)實行有償家教、有償補課,老師也不得組織同學(xué)統(tǒng)一征訂教輔材料。

  4、征求看法,開展評價。學(xué)校樂觀開展家校共建溝通活動,通過告家長書、老師家訪等活動對學(xué)校各方面的看法和建議。每學(xué)期學(xué)校隨機抽調(diào)部分班級家長參與規(guī)范辦學(xué)行為和師德師風(fēng)問卷調(diào)查,據(jù)統(tǒng)計,問卷滿足率在98%以上。又對三至六班級不同層面的部分同學(xué)進行問卷調(diào)查,同學(xué)滿足率在98%。對問卷調(diào)查,學(xué)校進行分析評估,并對老師提出了相關(guān)建議要求。

  三、存在的問題和今后努力方向

  雖然學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為工作中做了大量的工作,取得了肯定的成效,由于學(xué)校的特別性和同學(xué)流淌性大的特點,難免存在一些不足。

  一是要進一步解決熟悉問題。推動辦學(xué)行為規(guī)范,著眼點在于減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),最終目的在于深化素養(yǎng)教育。要進一步在老師隊伍中明確以下幾點:減負(fù)不是減質(zhì),減負(fù)對老師的要求更高,減負(fù)要揚長補短、造峰填谷,比如學(xué)問的傳授要進一步保持,并連續(xù)強化,而對薄弱方面,比如德育、體育等工作要不偏不廢,高度重視,齊頭并進,使優(yōu)勢更優(yōu)、強勢更強,使劣勢轉(zhuǎn)優(yōu)、弱項轉(zhuǎn)強,最終實現(xiàn)共同提升。

  二是要進一步解決思路問題。規(guī)范辦學(xué)行為的要求明確嚴(yán)格,對我們流淌人口子女學(xué)校來說,既是挑戰(zhàn),也是機遇。我們要堅持輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的目標(biāo),一手抓減負(fù),一手抓增效,在效率上多做文章,以教科研為支撐,切實提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng),從而提高課堂質(zhì)量。

  三是要進一步解決方法問題。要科學(xué)處理好三個關(guān)系:規(guī)范辦學(xué)行為與明確辦學(xué)目標(biāo);規(guī)范辦學(xué)行為與教學(xué)實施;規(guī)范辦學(xué)行為與課程設(shè)置的關(guān)系。要重視推動課程規(guī)范實施,在優(yōu)化師資配備的前提下,根據(jù)課程方案開齊開足課程,用足用好地方課程教材的同時要重視校本課程開發(fā)與討論,豐富學(xué)校課程內(nèi)容,優(yōu)化學(xué)校課程設(shè)置。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了肯定的工作,取得了一些成果,但與規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文7

  多年來幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷支持下,始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,在各方面都取得了長遠(yuǎn)發(fā)展。現(xiàn)將自查報告匯報如下:

  一、幼兒園概況

  這是一所農(nóng)村幼兒園,創(chuàng)建于20xx年,至今已有10年,幼兒園占地面積840平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設(shè)有小班、中班、大班三個年齡段,目前設(shè)有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工11人,其中園長1名、教師6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學(xué)歷水平;本園環(huán)境優(yōu)美,基本設(shè)施設(shè)備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修,環(huán)境更加優(yōu)美整潔,進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。

  二、行政管理

  (一)加強隊伍建設(shè),科學(xué)精細(xì)管理

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī),按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務(wù)的思想意識。我們根據(jù)義務(wù)教育實際,嚴(yán)格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù),無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人,達到了教職工與幼兒人數(shù)為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓(xùn)工作,建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設(shè)的永恒主題。

  (二)加強民主監(jiān)督,維護教工和家長權(quán)益

  對內(nèi),建立了園務(wù)會家長委員會等管理機構(gòu),堅持實施以人為本的管理評價機制,進一步加強團隊組織建設(shè),建立健全各類規(guī)章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實保障教職工的合法權(quán)益,尊重教職工的基本權(quán)利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學(xué)、家訪、QQ群等多種形式強化家園聯(lián)系,與家長建立平等、互動的聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步教育,促進保教水平的進一步提高。

  三、安全衛(wèi)生

  (一)加強安全管理,提高安全意識

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度,制定適合我園的安全公約和應(yīng)急預(yù)案,與每個教職工都簽訂了安全責(zé)任狀,定期和不定期開展檢查,確保責(zé)任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的.人身安全。經(jīng)常對教職工進行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動、“消防演習(xí)”等活動,促進全員安全意識進一步增強,自我保護能力顯著提高。

  (二)加強膳食管理,促進幼兒健康成長

  認(rèn)真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達100%,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認(rèn)真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯幼兒園自查報告幼兒園自查報告。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健知識培訓(xùn)和健康教育宣傳,更好地促進幼兒的心理健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學(xué)、全面,食譜營養(yǎng)平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

  四、教育教學(xué)

  (一)注重課程園本化

  尋找適宜的課程模式,促進課程達到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)計劃,主題教學(xué)以省編教材為主,教師可依據(jù)自己班級的發(fā)展需要自行選擇,并有創(chuàng)造性地使用,同時根據(jù)農(nóng)村的地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關(guān)注的問題及時生成一些課程,經(jīng)過一段時間的嘗試看,學(xué)科內(nèi)容基本達到平衡狀態(tài),突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。

  (二)注重環(huán)境課程化

  一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)、孩子的想法、孩子的創(chuàng)造,如在教室的墻面布置孩子生活、學(xué)習(xí)主題探索中的軌跡,有記錄、有繪畫、有調(diào)查表、有活動照片等。環(huán)境不再是裝飾品,而是幼兒生活、學(xué)習(xí)的大舞臺。二是環(huán)境動態(tài)化。按照區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性,嘗試將每個區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和推薦區(qū)三個小區(qū)。這樣層層循環(huán),既體現(xiàn)環(huán)境的目標(biāo)性、操作性,又體現(xiàn)出豐富性和動態(tài)性。三是環(huán)境個性化。班級不同,主題不同,家長幼兒教師不同,在探索、布置上也就千差萬別。

  (三)注重轉(zhuǎn)變教師教育觀念和教育行為

  利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織各種形式的學(xué)習(xí)活動。園領(lǐng)導(dǎo)先行一步,抓好自身學(xué)習(xí),反復(fù)研究領(lǐng)會新綱要的精神實質(zhì),有的放矢組織教師開展學(xué)習(xí)討論。按照“以教師為本,自主學(xué)習(xí)求發(fā)展”的思路,給予教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的時間和空間,讓教師成為學(xué)習(xí)的主人。同時,成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常了解一線教師在課改實施過程中的問題和困惑,制訂對策,確保課改順利推進。通過上下連動,教師以幼兒發(fā)展為本的理念進一步強化。

  (四)注重開展主題探究活動實驗研究

  1、改革課程設(shè)置。按照教師預(yù)設(shè)課程和幼兒生成課程并重原則,大膽開放時間、空間和內(nèi)容界定。一是解放半日活動時間,讓教師根據(jù)孩子活動的內(nèi)容、活動的興趣自主安排,充分滿足孩子的意愿。二是解放空間,發(fā)揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動室上空等空間的作用,為幼兒提供充分自由活動的空間和材料。三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動多。允許部分動作快的幼兒先行進入下一環(huán)節(jié)活動,使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高,體驗到自己是行動的主人,感受到行動后的滿足和快樂。

  2、改革課程內(nèi)容。將領(lǐng)域課程和主題探究有機結(jié)合,把教育的著眼點定位在為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備上,從“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”來設(shè)計、組織課程內(nèi)容,促進幼兒各方面同步發(fā)展。

  3、改革課程實施。由幼兒掌握了多少知識向幼兒建構(gòu)了多少知識轉(zhuǎn)變。

  (五)注重走家園配合的發(fā)展路子

  一是按照《新綱要》要求,組織開展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動,帶領(lǐng)幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會,激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感幼兒園自查報告工作報告。二是重視家長教育資源的挖掘和利用,讓家長走進幼兒園,參與幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長。

  (六)注重評價多元化,促進幼兒和諧發(fā)展

  培養(yǎng)教師自我反思和評價能力,重新梳理活動思路,總結(jié)經(jīng)驗和不足,不斷提升專業(yè)水平。如每位教師在做完一個主題后,以課件的形式進行主題活動反思,以圖片和文字的方式將活動過程記錄下來,然后進行分析評價,為下一個主題提供有益的經(jīng)驗。

  通過開展大型“親自然、親社會”活動、幼兒折紙比賽、幼兒運動會、圍棋比賽等活動,不斷提高幼兒動手、動腦能力幼兒發(fā)展積極主動,身體發(fā)育各項指標(biāo)均達正常標(biāo)準(zhǔn),有良好的生活自理能力,良好的規(guī)則意識、合作意識,自我管理能力和學(xué)習(xí)能力,多名幼兒在參加各項比賽中獲得優(yōu)異成績。

  五、成果與榮譽

  我園建園多年來。從建園時1個班、穩(wěn)步發(fā)展為現(xiàn)在4個教學(xué)班,我園堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,以先進的辦園理念、規(guī)范的管理機制、鮮明的辦園特色促進了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長,逐步形成我園核心競爭力。

  當(dāng)然成績只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現(xiàn)辦園特色,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,要更加重視積累活動資料與經(jīng)驗,繼續(xù)提升園所核心競爭力,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規(guī)劃。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè),我們幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文8

  臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)陽光彤彤幼兒園根據(jù)市、區(qū)教育局精神,參照《渭南市幼兒園等級辦園標(biāo)準(zhǔn)得分表》,我園認(rèn)真展開了自查工作,現(xiàn)把自查情況匯報如下:

  一、場地園舍

  我園所占地面積為10000平方米,生均達到了73平方米。建筑面積為1000平方米,生均達到了7.35平方米。戶外活動場地面積為3000平方米,人均達到了22平方米。共有6個班級,每班設(shè)有活動室、寢室、盥洗室等設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有風(fēng)琴、電子琴、數(shù)碼照相機、攝象機、電視機等,有教師辦公室、會議室、資料室、幼兒圖書室,有沙地、種植園地等,教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。

  園所坐落在臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)原吝家小學(xué)院內(nèi),遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,家長接送方便,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,空氣流通,日照充足。我園能積極根據(jù)一級評估意見進行了整改,讓幼兒園的每一處都充分發(fā)揮作用,為幼兒的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)先的條件。

  二、教師配備方面

  我們園所有教職工16人,園長1人,副園長1人,保健醫(yī)生1人,專任教師6人,保育員4人,其他人員4人。所有專任教師全部取得了培訓(xùn)上崗證書。

  三、園務(wù)管理工作

  1、幼兒園以“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅持保教結(jié)合,堅持全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),辦園水平與保育教育質(zhì)量也在逐步的提高,而且幼兒的入園率年年爆滿,得到家長和社會各界好評。

  2、幼兒園現(xiàn)有6個班級,兩個大班,兩個中班、兩個小班。每個班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。現(xiàn)在園幼兒有136名。

  3、為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)園長1名,副園長1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時全園建立了園務(wù)委員會,實行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。

  4、園務(wù)檔案資料齊全,檔案管理規(guī)范,由業(yè)務(wù)園長分管檔案工作。

  5、重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。

  6、辦園經(jīng)費來源于家長繳費以及教育局經(jīng)費撥款,堅持按規(guī)定收費,勤儉辦園的原則,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊備,?顚S茫杏媱澋靥碇媒虒W(xué)設(shè)備,辦園條件不斷改善。

  7、有嚴(yán)格的伙食管理制度,教職工伙食與幼兒伙食及經(jīng)費嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒伙食賬目。

  四、教育教學(xué)工作

  1、多年來,我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。

  2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

  3、立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的'興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學(xué)習(xí)。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;顒觾(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點,使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。(一對一自助餐活動,一對一穿鞋、穿衣游戲以及手拉手一起散步等),讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩(wěn)馨與快樂。

  4、重視家長工作的開展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺,開展各類親子活動,增進親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。創(chuàng)建了QQ群,為全園家長提供了交流與探討的空間,也進一步與教師拉近了距離。在班級家長會我們在形式與內(nèi)容上進行了調(diào)整,首先向家長征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉較共性的問題(如:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發(fā)揮家委會成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進行討論與交談,每一位家長在會中得到了發(fā)言權(quán)。在互動式交流中,家長們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗,從中尋求合適的、有效的教育方法?偠灾,家長工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。

  5、加強學(xué)習(xí),不斷增強教科研意識。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵教師教科研活動的理論知識,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄.

  五、教師隊伍

  1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中。

  2、我園教師團結(jié)協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發(fā)揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強的凝聚力和向心力。

  3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進了教師的成長。

  學(xué)海無邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進步。為了達到較好地學(xué)習(xí)效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)辦法,組織教師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合、請進來和走出去相結(jié)合,書面交流和語言交流相結(jié)合。

  我們多次參加幼教專家關(guān)于幼兒教育先進理念的學(xué)習(xí),向市內(nèi)市外的同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實際水平,此外我們經(jīng)常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、自制教玩具比賽、活動設(shè)計比賽等,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長起來。

  4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發(fā)現(xiàn)問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文9

  為了端正辦學(xué)思想,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校在日常教學(xué)中就不斷對照上級文件要求,認(rèn)真開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育活動,F(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。

  一、提高認(rèn)識、健全制度、推進辦學(xué)規(guī)范化

  1、設(shè)立規(guī)范辦學(xué)行為工作小組。在學(xué)年初我校成立了由校長牽頭,學(xué)校各部門和教師代表組成的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以上級規(guī)范辦學(xué)工作的文件和精神為指針,加強學(xué)習(xí),制訂措施,穩(wěn)步推進我校的規(guī)范辦學(xué)行為工作。

  2、進一步健全完善學(xué)校各項管理制度。幾年來,我校相繼制定了五認(rèn)真檢查制度、作業(yè)批改辦法、減負(fù)制度、招生制度、三表公開制度等,每學(xué)期都有學(xué)!皽p負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施,定期開展“減負(fù)”自查并有自查報告。對投訴件及舉報意見能及時有效地整改。

  3、加強學(xué)習(xí)提高認(rèn)識。我們每學(xué)期都組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為六個嚴(yán)格要求,及時傳達上級行政部門有關(guān)規(guī)范辦學(xué)規(guī)范教學(xué)的要求,通過學(xué)習(xí),提高全體教師的意識,調(diào)動全校教師的積極性,共同推進規(guī)范辦學(xué)行為的實施。

  二、認(rèn)真謀劃、積極實施、落實辦學(xué)規(guī)范化

  1、公開公示,接受監(jiān)督。在學(xué)校大門口醒目位置安裝了“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布市、縣(市)區(qū)兩級舉報電話和投訴信箱。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校門口宣傳欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

  2、六個嚴(yán)格,有序而為

 、盘崆芭琶鲃尤丝谧优胱x人數(shù),義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試就近入學(xué),沒違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,各種學(xué)科競賽、特長評級不與義務(wù)教育階段學(xué)校錄取相掛鉤,沒有以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點班和非重點班。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,班主任抽簽的辦法進行分班。學(xué)校逐步加強和完善學(xué)生的學(xué)籍管理。

 、茖W(xué)校按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,期初及時上報,接受鳳山街道教育輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。通過努力招收音體美專業(yè)教師,有效地保障了音體美課程有效教學(xué)。進一步認(rèn)真落實大課間活動和課外活動,制訂大課間活動方案,確保學(xué)生平均每天1小時校園體育活動時間,學(xué)校充滿生氣和活力。堅決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。學(xué)校從來不組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的社會活動以及各種有違教育規(guī)律的比賽、競賽。學(xué)校課程表向家長公示,接受家長的監(jiān)督。

 、欠旨竟(jié)制訂學(xué)生作息時間表,通過公告欄、宣傳欄等渠道告知學(xué)生及家長。學(xué)生在校時間合計不超過6小時,少先隊加強對過早到校和過遲離校學(xué)生檢查,強調(diào)并督促教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課時間組織集體教學(xué)活動。學(xué)校從不利用雙休日、節(jié)假日或晚上時間組織學(xué)生集體補課。

  ⑷學(xué)校有作業(yè)批改要求,嚴(yán)格執(zhí)行分年段控制學(xué)生作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級平均書面家庭作業(yè)量不超過1小時,初中不超過兩小時;雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。學(xué)校要求教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期組織檢查并納入教師考核。

  ⑸小學(xué)每學(xué)期只進行一次期末考試,初中每學(xué)期實行期中、期末兩次學(xué)科考試,考試以等第計成績,不公布考試成績,也不對考試成績進行公開排名。

 、首赞k學(xué)以來,嚴(yán)格教材選用工作程序,按上級要求,只在范圍內(nèi)征訂學(xué)生用書,由教務(wù)處征訂后經(jīng)過校長審核,不統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料,嚴(yán)格禁止教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料及其它學(xué)習(xí)用品,也沒有通過非法渠道訂購教輔材料。

  3、搭建平臺,提高素質(zhì)。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是實施辦學(xué)規(guī)范化的'關(guān)鍵。學(xué)校重視教師業(yè)務(wù)成長,通過請進來、走出去等各種渠道,教科研提升,強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)。加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“五不得”、“八不準(zhǔn)”的要求進行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀班主任、先進教師,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

  4、征求意見,開展評價。學(xué)校積極開展家校共建溝通活動,通過告家長書、教師家訪等活動對學(xué)校各方面的意見和建議。每學(xué)期學(xué)校隨機抽調(diào)部分班級家長參加規(guī)范辦學(xué)行為和師德師風(fēng)問卷調(diào)查,據(jù)統(tǒng)計,問卷滿意率在98%以上。又對三至六年級不同層面的部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,學(xué)生滿意率在98%。對問卷調(diào)查,學(xué)校進行分析評估,并對教師提出了相關(guān)建議要求。

  三、存在的問題和今后努力方向

  雖然學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,由于學(xué)校的特殊性和學(xué)生流動性大的特點,難免存在一些不足。

  一是要進一步解決認(rèn)識問題。推進辦學(xué)行為規(guī)范,著眼點在于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),最終目的在于深化素質(zhì)教育。要進一步在教師隊伍中明確以下幾點:減負(fù)不是減質(zhì),減負(fù)對教師的要求更高,減負(fù)要揚長補短、造峰填谷,比如知識的傳授要進一步保持,并繼續(xù)強化,而對薄弱方面,比如德育、體育等工作要不偏不廢,高度重視,齊頭并進,使優(yōu)勢更優(yōu)、強勢更強,使劣勢轉(zhuǎn)優(yōu)、弱項轉(zhuǎn)強,最終實現(xiàn)共同提升。

  二是要進一步解決思路問題。規(guī)范辦學(xué)行為的要求明確嚴(yán)格,對我們流動人口子女學(xué)校來說,既是挑戰(zhàn),也是機遇。我們要堅持輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的目標(biāo),一手抓減負(fù),一手抓增效,在效率上多做文章,以教科研為支撐,切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),從而提高課堂質(zhì)量。

  三是要進一步解決方法問題。要科學(xué)處理好三個關(guān)系:規(guī)范辦學(xué)行為與明確辦學(xué)目標(biāo);規(guī)范辦學(xué)行為與教學(xué)實施;規(guī)范辦學(xué)行為與課程設(shè)置的關(guān)系。要重視推進課程規(guī)范實施,在優(yōu)化師資配備的前提下,按照課程計劃開齊開足課程,用足用好地方課程教材的同時要重視校本課程開發(fā)與研究,豐富學(xué)校課程內(nèi)容,優(yōu)化學(xué)校課程設(shè)置。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文10

  多年來幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷支持下,始終堅持以兒童進展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,在各方面都取得了長遠(yuǎn)進展。現(xiàn)將自查報告匯報如下:

  一、幼兒園概況

  這是一所農(nóng)村幼兒園,創(chuàng)建于20__年,至今已有10年,幼兒園占地面積840平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設(shè)有小班、中班、大班三個年齡段,目前設(shè)有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工11人,其中園長1名、老師6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。老師均具有中專及大專學(xué)歷水平;本園環(huán)境美麗,基本設(shè)施設(shè)備齊全,能基本保證幼兒有嬉戲、活動場地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修,環(huán)境更加美麗干凈,進入幼兒園如同進入一個溫馨的家園。

  二、行政管理

  (一)加強隊伍建設(shè),科學(xué)精細(xì)管理

  仔細(xì)貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī),根據(jù)保教并重的原則,確立德、智、體、美全面進展的觀念,堅固樹立為社會、家長、幼兒服務(wù)的思想意識。我們依據(jù)義務(wù)教育實際,嚴(yán)格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù),無超編現(xiàn)象。社會和家長滿足率達99%以上。教職工共12人,達到了教職工與幼兒人數(shù)為1:6的比例。我園重視對年輕老師的培訓(xùn)工作,建立老師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設(shè)的永恒主題。

  (二)加強民主監(jiān)督,維護教工和家長權(quán)益

  對內(nèi),建立了園務(wù)會家長委員會等管理機構(gòu),堅持實施以人為本的管理評價機制,進一步加強團隊組織建設(shè),建立健全各類規(guī)章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,準(zhǔn)時聽取和接受各反面看法,切實保障教職工的合法權(quán)益,敬重教職工的基本權(quán)利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學(xué)、家訪、群等多種形式強化家園聯(lián)系,與家長建立公平、互動的聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步教育,促進保教水平的進一步提高。

  三、安全衛(wèi)生

  (一)加強安全管理,提高安全意識

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度,制定適合我園的安全公約和應(yīng)急預(yù)案,與每個教職工都簽訂了安全責(zé)任狀,定期和不定期開展檢查,確保責(zé)任到人、措施到位。配備了特地的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的人身安全。常常對教職工進行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講競賽、安全主題教育活動、“消防演習(xí)”等活動,促進全員安全意識進一步增加,自我愛護力量顯著提高。

  (二)加強膳食管理,促進幼兒健康成長

  仔細(xì)貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達100%,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成方案免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀看,每班都仔細(xì)做好全日觀看記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯幼兒園自查報告幼兒園自查報告。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充分,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健學(xué)問培訓(xùn)和健康教育宣揚,更好地促進幼兒的心理健康進展。嚴(yán)格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》,食品選購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學(xué)、全面,食譜養(yǎng)分平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

  四、教育教學(xué)

  (一)注意課程園本化

  查找相宜的課程模式,促進課程達到平衡狀態(tài)。討論制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)方案,主題教學(xué)以省編教材為主,老師可依據(jù)自己班級的進展需要自行選擇,并有制造性地使用,同時依據(jù)農(nóng)村的地域、季節(jié)、重大大事等一些幼兒感愛好、關(guān)注的問題準(zhǔn)時生成一些課程,經(jīng)過一段時間的嘗試看,學(xué)科內(nèi)容基本達到平衡狀態(tài),突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。

  (二)注意環(huán)境課程化

  一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)、孩子的想法、孩子的制造,如在教室的墻面布置孩子生活、學(xué)習(xí)主題探究中的.軌跡,有記錄、有繪畫、有調(diào)查表、有活動照片等。環(huán)境不再是裝飾品,而是幼兒生活、學(xué)習(xí)的大舞臺。二是環(huán)境動態(tài)化。根據(jù)區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性,嘗試將每個區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和推舉區(qū)三個小區(qū)。這樣層層循環(huán),既體現(xiàn)環(huán)境的目標(biāo)性、操作性,又體現(xiàn)出豐富性和動態(tài)性。三是環(huán)境共性化。班級不同,主題不同,家長幼兒老師不同,在探究、布置上也就千差萬別。

  (三)注意轉(zhuǎn)變老師教育觀念和教育行為

  利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織各種形式的學(xué)習(xí)活動。園領(lǐng)導(dǎo)先行一步,抓好自身學(xué)習(xí),反復(fù)討論領(lǐng)悟新綱要的精神實質(zhì),有的放矢組織老師開展學(xué)習(xí)爭論。根據(jù)“以老師為本,自主學(xué)習(xí)求進展”的思路,賜予老師自主學(xué)習(xí)、自主進展的時間和空間,讓老師成為學(xué)習(xí)的仆人。同時,成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,常常了解一線老師在課改實施過程中的問題和困惑,制訂對策,確保課改順當(dāng)推動。通過上下連動,老師以幼兒進展為本的理念進一步強化。

  (四)注意開展主題探究活動試驗討論

  1、改革課程設(shè)置。根據(jù)老師預(yù)設(shè)課程和幼兒生成課程并重原則,大膽開放時間、空間和內(nèi)容界定。一是解放半日活動時間,讓老師依據(jù)孩子活動的內(nèi)容、活動的愛好自主支配,充分滿意孩子的意愿。二是解放空間,發(fā)揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥房活動室上空等空間的作用,為幼兒供應(yīng)充分自由活動的空間和材料。三是轉(zhuǎn)變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動多。允許部分動作快的幼兒先行進入下一環(huán)節(jié)活動,使不同力量的孩子在不同水平上得到熬煉、提高,體驗到自己是行動的仆人,感受到行動后的滿意和歡樂。

  2、改革課程內(nèi)容。將領(lǐng)域課程和主題探究有機結(jié)合,把教育的著眼點定位在為幼兒一生的可持續(xù)進展做預(yù)備上,從“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”來設(shè)計、組織課程內(nèi)容,促進幼兒各方面同步進展。

  3、改革課程實施。由幼兒把握了多少學(xué)問向幼兒建構(gòu)了多少學(xué)問轉(zhuǎn)變。

  (五)注意走家園協(xié)作的進展路子

  一是根據(jù)《新綱要》要求,組織開展一系列具有鮮亮地方特色的主題探究活動,帶領(lǐng)幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會,激發(fā)喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的情感幼兒園自查報告工作報告。二是重視家長教育資源的挖掘和利用,讓家長走進幼兒園,參加幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長。

  (六)注意評價多元化,促進幼兒和諧進展

  培育老師自我反思和評價力量,重新梳理活動思路,總結(jié)閱歷和不足,不斷提升專業(yè)水平。如每位老師在做完一個主題后,以課件的形式進行主題活動反思,以圖片和文字的方式將活動過程記錄下來,然后進行分析評價,為下一個主題供應(yīng)有益的閱歷。

  通過開展大型“親自然、親社會”活動、幼兒折紙競賽、幼兒運動會、圍棋競賽等活動,不斷提高幼兒動手、動腦力量幼兒進展樂觀主動,身體發(fā)育各項指標(biāo)均達正常標(biāo)準(zhǔn),有良好的生活自理力量,良好的規(guī)章意識、合作意識,自我管理力量和學(xué)習(xí)力量,多名幼兒在參與各項競賽中獲得優(yōu)異成果。

  五、成果與榮譽

  我園建園多年來。從建園時1個班、穩(wěn)步進展為現(xiàn)在4個教學(xué)班,我園堅持以“科學(xué)的教育進展觀”理論為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我園嚴(yán)格根據(jù)幼兒教育規(guī)律辦園,以先進的辦園理念、規(guī)范的管理機制、鮮亮的辦園特色促進了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長,逐步形成我園核心競爭力。(黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報告)

  當(dāng)然成果只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現(xiàn)辦園特色,連續(xù)加大老師培育力度,要更加重視積累活動資料與閱歷,連續(xù)提升園所核心競爭力,為社會供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗,更是對將來工作的規(guī)劃。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,有我們這樣一群“漂亮的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè),我們幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文11

  為認(rèn)真落實省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》和省教育廳下發(fā)的《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校在日常教學(xué)中就不斷對照上級文件要求,認(rèn)真開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育活動,F(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。

  一、提高認(rèn)識,認(rèn)清“減負(fù)”的重要性和緊迫性

  我校一直以來就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重,在省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”專門會議之后,從上到下積極學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會會議精神,統(tǒng)一思想。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

  二、通過課堂教學(xué)改革,全面推進有效教學(xué)

  在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的'每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  三、加強課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃

  我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動時間

  除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間沒有超過7小時,確保學(xué)生每日睡眠時間不低于9小時。保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。

  五、嚴(yán)格控制教輔資料的征訂

  嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

  六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

  未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習(xí)或上新課。教師沒有搞課外有償補課或辦輔導(dǎo)班等活動。

  七、規(guī)范招生和學(xué)籍管理措施

  招生工作中,我們嚴(yán)格實施劃片免試就近入學(xué),絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,從未重點班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和控輟等各項管理制度。

  八、大力推進評價制度改革

  學(xué)校一向把學(xué)生的成績是為學(xué)生的隱私,從未有公布過學(xué)生的成績,更沒有按成績給學(xué)生排隊、排位。對學(xué)生的評價,學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教體局關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法,執(zhí)行學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。對于教師的評定,學(xué)校一向結(jié)合教師的德能勤績多個方面進行綜合評定,從沒有給教師下達升學(xué)指標(biāo)和單獨按成績?yōu)槔蠋熍抨牎?/p>

  九、切實做好安全工作

  在安全工作上,學(xué)校嚴(yán)格按照程序科學(xué)操作,在安全教育、安全預(yù)防、安全演練、應(yīng)急預(yù)案和督察監(jiān)管上下功夫,力爭做到:

  加強管理,提高認(rèn)識,建章立制,分工到人,明確責(zé)任,措施得力,防范到位,確保安全工作萬無一失。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文12

  為了深化貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3――6歲幼兒學(xué)習(xí)與進展指南》精神,進一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進幼兒教育的健康進展。學(xué)校對比長武縣教育局關(guān)于印發(fā)《咸陽市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理實施方法》的通知,對幼兒園各項工作進行了評估自查,現(xiàn)將自查狀況匯報如下:

  一、基本狀況

 。ㄒ唬﹫龅貓@舍和配置設(shè)備設(shè)施

  我園創(chuàng)建于20__年,經(jīng)長武縣教育局批準(zhǔn)設(shè)立,取得了《辦學(xué)許可證》及相關(guān)部門的證照。幼兒園占地面積1350O,建筑面積268O,戶外活動面積1082O。建筑場地獨立完整,教學(xué)場所和活動場地平整,無雜物、無污染、無危急。為了讓幼兒有更舒適的活動場地,我園于20__年將活動場地鋪上了安全環(huán)保的綠色仿真草坪。園內(nèi)還配有電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,每班教學(xué)用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的抱負(fù)樂園。

  幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注意對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面進展化。交通便利,家長便利接送,園內(nèi)環(huán)境美麗,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件良好。

 。ǘ┯變簣@規(guī)模及師資隊伍狀況

  我園于20__年勝利獲得長武縣二級幼兒園。如今現(xiàn)有教職工8人,幼兒106名,設(shè)有大、中、小班共3個教學(xué)班。

  1.幼兒園設(shè)有4名專職老師,老師基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能扎實,素養(yǎng)好。

  2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業(yè)道德規(guī)范,喜愛幼教工作,有很強的敬業(yè)精神。園內(nèi)定期對保育員進行衛(wèi)生保健專業(yè)校本培訓(xùn),提高了保育員的保育力量。

  二、衛(wèi)生保健及安全工作。

  新學(xué)期開頭,依據(jù)教學(xué)方案要求和同學(xué)實際,制定幼兒學(xué)期工作方案、月方案、周方案和符合幼兒進展水平的各科保育目標(biāo)方案。堅持幼兒老師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教方案執(zhí)行的狀況。

  (一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。

  為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,的確保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范力量。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格根據(jù)“一幼一卡,人卡不分別”的接送制度,嚴(yán)把接送關(guān)。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。自建園來無一例擔(dān)心全事故發(fā)生。

 。ǘ┞鋵崱队變簣@衛(wèi)生保健制度》

  嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,不斷查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),實行樂觀的措施加以調(diào)整。在一日活動中,嚴(yán)格落實各項衛(wèi)生保健制度,堅持每天進行晨、午檢,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,對室內(nèi)外環(huán)境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責(zé)任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和全部設(shè)施、設(shè)備、地面、墻面進行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法實行監(jiān)督。有目的、有方案地培育幼兒形成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動。切實抓好傳染病的預(yù)防工作,堅持衛(wèi)生保健宣揚工作,定期向家長、老師、幼兒宣揚衛(wèi)生、保健學(xué)問,利用家園聯(lián)系欄準(zhǔn)時向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園協(xié)作更好地促進幼兒身心的健康進展。

  三、園務(wù)管理。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)管理

  我園仔細(xì)貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》,堅持保教結(jié)合的原則,面對全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧進展。

  1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業(yè)務(wù)副園長負(fù)責(zé)幼兒園日常保教工作及制度的落實。

  2.實行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

 。1)幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒園實際、符合幼兒進展水平幼教工作方案和總結(jié)。做到《幼兒老師崗位職責(zé)》、《一日活動常規(guī)》、《課程表》、《作息時間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評估并與老師月考核掛鉤。

 。2)狠抓師資素養(yǎng)的提高和教育觀念的'轉(zhuǎn)變。

  組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樂觀參與各級培訓(xùn)活動。

  (3)為保證保教工作的進展需要,做到了財產(chǎn)實行登記、清理、愛護并有專人進行修理。

  在辦園實踐中,堅持把進展作為第一要務(wù)。在管理思想上,堅持以老師進展為本,增加老師的主體進展意識;在管理行為上,采納柔性管理的方法,注意營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責(zé)任制,注意抓責(zé)任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細(xì)則。各項工作做到有章可循,有法可依,務(wù)真求實,為提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面進展,增加內(nèi)部分散力發(fā)揮了重要作用。

  (二)老師人文化管理

  完善老師人文關(guān)懷陽光方案,讓老師感受“被關(guān)愛”;推行人文化管理,用大家的人格、修養(yǎng)、學(xué)識推動幼兒園進展,樹立園風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的良好氛圍。

  四、收費管理

  我園嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匚飪r部門的收費標(biāo)準(zhǔn),不亂收費,嚴(yán)格根據(jù)二類園收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用,無亂收費現(xiàn)象。有較為完善財務(wù)管理制度,賬目清楚,并逐年接受物價部門的檢查。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文13

  為貫徹落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發(fā)展,對我園工作進行了全面的檢查,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報告如下;

  一、幼兒園舉辦條件:

  我園的辦園條件符合《xx省省幼兒園基本辦園條件》和城關(guān)街道幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機、電視等;配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。

  二、嚴(yán)格年檢制度

  我園嚴(yán)格執(zhí)行上級各部門年檢制度,并根據(jù)年檢要求準(zhǔn)備各項材料。

  我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,堅持以幼兒為本,關(guān)注個別差異,科學(xué)安排保教活動,結(jié)合健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)五大領(lǐng)域促進幼兒全面富有個性的發(fā)展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。

  三、嚴(yán)格師資師德師風(fēng)

  我園所有教職工需經(jīng)過崗位培訓(xùn)一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關(guān)教師資格證并經(jīng)過教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),力求教育教學(xué)專業(yè)化。

  《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛護幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況

  四、嚴(yán)格招生管理

  我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則,嚴(yán)格按照國家規(guī)定班額排班。

  五、嚴(yán)格規(guī)范收費

  幼兒園收費情況:我園嚴(yán)肅收費紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學(xué)時間內(nèi)收費開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費、捐資助學(xué)費、教育成本費等費用,各類服務(wù)性收費嚴(yán)格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。

  六、嚴(yán)格組織活動

  我園嚴(yán)格按照上級要求選用教材,教學(xué)形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發(fā)展特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,開發(fā)幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動,不組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的比賽、演出活動。

  七、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作

  1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫(yī)師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時處理。嚴(yán)格落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān),并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,促進幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點,注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結(jié)合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  2、食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。

  并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認(rèn)真做到?顚S,嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

  我園認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實加強幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實加強飲食衛(wèi)生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅持做好《藁城區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學(xué)校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區(qū)教育局安全例會》,嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進一步加強飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的'生活環(huán)境。

  回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽。展望未來,任重道遠(yuǎn),與優(yōu)秀園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  1、硬件設(shè)施有待進一步完善。

  2、加強教師隊伍建設(shè),加強日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

  3、強化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

  幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應(yīng)該嚴(yán)厲打擊惡劣性質(zhì)的教師,言行品的有問題的教師,才能真正保護幼兒園的良好氣氛。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文14

  臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)陽光彤彤幼兒園依據(jù)市、區(qū)教育局精神,參照《渭南市幼兒園等級辦園標(biāo)準(zhǔn)得分表》,我園仔細(xì)綻開了自查工作,現(xiàn)把自查狀況匯報如下:

  一、場地園舍

  我園所占地面積為10000平方米,生均達到了73平方米。建筑面積為1000平方米,生均達到了7.35平方米。戶外活動場地面積為3000平方米,人均達到了22平方米。共有6個班級,每班設(shè)有活動室、寢室、盥洗室等設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有風(fēng)琴、電子琴、數(shù)碼照相機、攝象機、電視機等,有老師辦公室、會議室、資料室、幼兒圖書室,有沙地、種植園地等,教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。

  園所坐落在臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)原吝家學(xué)校院內(nèi),遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,家長接送便利,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,空氣流通,日照充分。我園能樂觀依據(jù)一級評估看法進行了整改,讓幼兒園的每一處都充分發(fā)揮作用,為幼兒的生活、學(xué)習(xí)和進展制造了最優(yōu)先的條件。

  二、老師配備方面

  我們園全部教職工16人,園長1人,副園長1人,保健醫(yī)生1人,專任老師6人,保育員4人,其他人員4人。全部專任老師全部取得了培訓(xùn)上崗證書。

  三、園務(wù)管理工作

  1、幼兒園以“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅持保教結(jié)合,堅持全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),辦園水平與保育教育質(zhì)量也在逐步的提高,而且幼兒的入園率年年爆滿,得到家長和社會各界好評。

  2、幼兒園現(xiàn)有6個班級,兩個大班,兩個中班、兩個小班。每個班級的人數(shù)掌握在規(guī)定的范圍內(nèi),F(xiàn)在園幼兒有136名。

  3、為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)園長1名,副園長1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清楚,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時全園建立了園務(wù)委員會,實行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的樂觀性,發(fā)揮她們的特長和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進”作為園訓(xùn),在教職工中樂觀提倡,做到喜愛幼兒園、喜愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。

  4、園務(wù)檔案資料齊全,檔案管理規(guī)范,由業(yè)務(wù)園長分管檔案工作。

  5、重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣揚工作,向家長發(fā)放《幼兒安全學(xué)問調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、老師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。

  6、辦園經(jīng)費來源于家長繳費以及教育局經(jīng)費撥款,堅持按規(guī)定收費,勤儉辦園的原則,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,賬目清晰,手續(xù)齊備,?顚S茫蟹桨傅靥碇媒虒W(xué)設(shè)備,辦園條件不斷改善。

  7、有嚴(yán)格的伙食管理制度,教職工伙食與幼兒伙食及經(jīng)費嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒伙食賬目。

  四、教育教學(xué)工作

  1、多年來,我園仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧進展。主動接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。

  2、遵循孩子的身心進展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理支配嬉戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的`時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參加布置,體現(xiàn)孩子參加的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培育,幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,心情開心。

  3、立足本園實際,堅持以嬉戲為基本形式,敬重幼兒的愛好開展區(qū)域活動,為孩子供應(yīng)可操作、可變化的開放性材料,給孩子供應(yīng)樂觀探究的余地和欲望,體驗活動的歡樂。在組織活動過程中,老師注意觀看幼兒,寫觀看筆記和跟蹤筆記分析討論幼兒,實行有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料關(guān)心幼兒,促進幼兒主動學(xué)習(xí)。在開展主題活動中,我們先從孩子愛好與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒爭論,引起他們劇烈的學(xué)習(xí)欲望和奇怪心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;顒觾(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其愛好點,使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的進展。同時樂觀利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。(一對一自助餐活動,一對一穿鞋、穿衣嬉戲以及手拉手一起漫步等),讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩(wěn)馨與歡樂。

  4、重視家長工作的開展,促家園間的聯(lián)系。仔細(xì)做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家進步行“家教學(xué)問的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長伴侶們供應(yīng)了學(xué)習(xí)與詢問的平臺,開展各類親子活動,增進親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。創(chuàng)建了群,為全園家長供應(yīng)了溝通與探討的空間,也進一步與老師拉近了距離。在班級家長會我們在形式與內(nèi)容上進行了調(diào)整,首先向家長征集他們比較困惑或關(guān)懷,選出大家?guī)讉較共性的問題(如:如何培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培育孩子的學(xué)習(xí)愛好;如何培育孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生沖突沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發(fā)揮家委會成員的作用,與老師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進行爭論與交談,每一位家長在會中得到了發(fā)言權(quán)。在互動式溝通中,家長們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒閱歷,從中尋求合適的、有效的教育方法?偠灾,家長工作有方案、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。

  5、加強學(xué)習(xí),不斷增加教科研意識。園領(lǐng)導(dǎo)樂觀鼓舞老師教科研活動的理論學(xué)問,鼓舞老師開展課題討論。教科研工作有組織、有方案、有制度、有活動、有記錄.

  五、老師隊伍

  1、以喜愛幼兒、敬重幼兒為前提,堅持樂觀鼓舞、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面原則,努力建立公平、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被敬重、被關(guān)愛、受鼓舞的環(huán)境中。

  2、我園老師團結(jié)協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體才智,獻計獻策,老師樂觀主動發(fā)揮個人所長,聽從安排,既合作又分工,確保和提高活動質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強的分散力和向心力。

  3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進了老師的成長。

  學(xué)海無邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進步。為了達到較好地學(xué)習(xí)效果,我們實行多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,組織老師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)學(xué)問和業(yè)余學(xué)問相結(jié)合、請進來和走出去相結(jié)合,書面溝通和語言溝通相結(jié)合。

  我們多次參與幼教專家關(guān)于幼兒教育先進理念的學(xué)習(xí),向市內(nèi)市外的同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避開或削減教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進老師隊伍的綜合素養(yǎng),崗位力量和教育實際水平,此外我們常常進行技能技巧大練兵活動;演講競賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽、自制教玩具競賽、活動設(shè)計競賽等,從中提高教育教學(xué)力量和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的老師不斷成長起來。

  4、樂觀開展傳、幫、帶工作,加強對青年老師的培訓(xùn)和培育,讓青年老師與老老師、骨干老師結(jié)對,要求她們在實踐工作會善觀看,會發(fā)覺問題,擅長思索教育對策,每日活動中做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。

幼兒園督導(dǎo)工作自查報告范文15

  為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3――6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,進一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進幼兒教育的健康發(fā)展。學(xué)校對照長武縣教育局關(guān)于印發(fā)《咸陽市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理實施辦法》的通知,對幼兒園各項工作進行了評估自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬﹫龅貓@舍和配置設(shè)備設(shè)施

  我園創(chuàng)建于20xx年,經(jīng)長武縣教育局批準(zhǔn)設(shè)立,取得了《辦學(xué)許可證》及相關(guān)部門的證照。幼兒園占地面積1350O,建筑面積268O,戶外活動面積1082O。建筑場地獨立完整,教學(xué)場所和活動場地平整,無雜物、無污染、無危險。為了讓幼兒有更舒適的活動場地,我園于20xx年將活動場地鋪上了安全環(huán)保的綠色仿真草坪。園內(nèi)還配有電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,每班教學(xué)用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

  幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件良好。

  (二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

  我園于20xx年成功獲得長武縣二級幼兒園。如今現(xiàn)有教職工8人,幼兒106名,設(shè)有大、中、小班共3個教學(xué)班。

  1、幼兒園設(shè)有4名專職教師,教師基礎(chǔ)知識、基本技能扎實,素質(zhì)好。

  2、2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教工作,有很強的敬業(yè)精神。園內(nèi)定期對保育員進行衛(wèi)生保健專業(yè)校本培訓(xùn),提高了保育員的保育能力。

  二、衛(wèi)生保健及安全工作。

  新學(xué)期開始,根據(jù)教學(xué)計劃要求和學(xué)生實際,制定幼兒學(xué)期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標(biāo)計劃。堅持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教計劃執(zhí)行的情況。

 。ㄒ唬┌踩ぷ魇怯變簣@工作的重中之重、頭等大事。

  為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格按照“一幼一卡,人卡不分離”的接送制度,嚴(yán)把接送關(guān)。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。自建園來無一例不安全事故發(fā)生。

  (二)落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》

  嚴(yán)格按照執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動中,嚴(yán)格落實各項衛(wèi)生保健制度,堅持每天進行晨、午檢,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,對室內(nèi)外環(huán)境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責(zé)任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設(shè)施、設(shè)備、地面、墻面進行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法實行監(jiān)督。有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動。切實抓好傳染病的預(yù)防工作,堅持衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,利用家園聯(lián)系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心的健康發(fā)展。

  三、園務(wù)管理。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)管理

  我園認(rèn)真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》,堅持保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。

  1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業(yè)務(wù)副園長負(fù)責(zé)幼兒園日常保教工作及制度的落實。

  2.實行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

 。1)幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒園實際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計劃和總結(jié)。做到《幼兒教師崗位職責(zé)》、《一日活動常規(guī)》、《課程表》、《作息時間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。

  (2)狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的`轉(zhuǎn)變。

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加各級培訓(xùn)活動。

  (3)為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財產(chǎn)實行登記、清理、保護并有專人進行維修。

  在辦園實踐中,堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)。在管理思想上,堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責(zé)任制,注重抓責(zé)任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細(xì)則。各項工作做到有章可循,有法可依,務(wù)真求實,為提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展,增強內(nèi)部凝聚力發(fā)揮了重要作用。

  (二)教師人文化管理

  完善教師人文關(guān)懷陽光計劃,讓教師感受“被關(guān)愛”;推行人文化管理,用大家的人格、修養(yǎng)、學(xué)識推進幼兒園發(fā)展,樹立園風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的良好氛圍。

  四、收費管理

  我園嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匚飪r部門的收費標(biāo)準(zhǔn),不亂收費,嚴(yán)格按照二類園收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用,無亂收費現(xiàn)象。有較為完善財務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。

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