幼兒園教師個人工作總結(jié)【熱】
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的幼兒園教師個人工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園教師個人工作總結(jié)1
新的一年又到了。一年忙到頭，那我們付出的是什么，收獲的又是什么呢？那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么？還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧！
一、政治思想方面：
本人遵守園內(nèi)紀律，團結(jié)同事，班級工作認真負責，服從分配，用愛心愛護每一位孩子。
二、保教工作：
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積極配合教研組長并實施園本教學活動，認真組織好半日活動。以新《綱要》為指導，設計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動，選擇幼兒感興趣的事物和問題，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，以游戲為基本活動，使幼兒由被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
�。ǘ┤硇牡赝度耄e極配合園領導的分工安排5月份，為了迎接“六一”的到來，讓孩子們過上一個愉快的“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目，終于，我們的辛苦沒有白費，到了“六一”兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園，熱鬧極了，最終贏得了家長及老師們的好評，我們班評到了中班組的第一名。
10月份，學校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽，雖然沒拿到好的名次，但我會在今后的教學中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課。
12月份，為了迎接新年的到來，我班準備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動，到了這天，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲，別提有多高興啊，要是這樣的活動多有幾次那該有多好，我也希望學校能多提供這樣的機會，讓家長們也積極的參與到其中來，這樣能增進孩子和父母間的'親情。
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在保育方面，與配班老師合作，保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。
三、鉆研業(yè)務，悉心育人
作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心，還要有扎實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，我不斷給自己充電。
四、家園工作
家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，我們通過晨間接待時的談話，及放學時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學習生活情況，反饋孩子在家的情況，使我們與家長之間的相互溝通，共同促進孩子的成長。
五、共同學習，努力進步
過一年的努力，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上班也有所提高，但這遠遠不夠�；仡欉@過去的一學年的工作，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑，新的一年的鐘聲也即將敲響，在這學年里，我們班的幾位老師團結(jié)一心，努力工作，始終以“尊重幼兒，一切為了孩子”的教育宗旨為指導思想，開展教育教學工作，積極參加各項學習，提高思想覺悟，提高工作責任心、服務質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度，團結(jié)同志，虛心好學，在各自工作崗位上互相學習配合，使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故，我們感到非常欣慰，能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責任感是分不開的。
六、找出不足，努力改進
雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯，在教學中存在許多不足，但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學習自己的專業(yè)知識和技能，努力在教學實踐中找出不足，及時改正。
幼兒園教師個人工作總結(jié)2
工作著、快樂著、辛勤著、收獲著，每一天心中都充滿感激，感謝領導們和各年級主任兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量;感謝我的合作伙伴們，感謝身邊一個個忙碌的身影、一個個精彩的觀摩活動、一次次加班加點、動手動腦創(chuàng)設環(huán)境的辛勞，讓我更懂得工作著幸福著的內(nèi)涵。我也能勤勤懇懇參與管理，努力做好服務工作。現(xiàn)將所作工作總結(jié)如下：
面對領導的信任及賦予的重任，我深深地感受到職業(yè)的崇高和責任的重大，不斷思考該如何有效的開展工作。面對新的崗位、新的同事、新的一切，我虛心的學身邊人、身邊事，在始終如一地做好班級各項工作的同時，努力完成園領導布置的各項任務。
本學期，根據(jù)本園的實際需求，又增加了部分后勤人員。由于她們中大多沒有接觸過幼兒園工作，為使她們能更好的適應工作，我加強了對她們的培訓。本學期，我有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學習內(nèi)容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主，重點學習了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間，餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣常見方法等，在學習的同時認真對照職責要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習，后勤人員的服務意識得到的增加，業(yè)務知識和操作技能得到了提高，她們明白自己的這份工作雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質(zhì)量有了新的提高。
本學期我一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的`檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，并督促門衛(wèi)把好大門關。
做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度，本學期物品的消毒上有了新的舉措，班班安裝了消毒柜，使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證。并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作，確保了室內(nèi)外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生。堅持以“預防為主”的原則，重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳，尤其加強了晨檢把關工作，較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。
認真對待每周值班工作，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄、總結(jié)，會上和老師們探討、商量。
反思不足：
缺少靜心撰寫反思、總結(jié)。
家長工作還不夠細致。
對組內(nèi)年輕老師的指導工作還有待加強。
與保育老師交流、指導缺少計劃性。
展望未來，我將會更加努力學習、積極向上，不斷充實自我，并時刻迎接挑戰(zhàn)、不斷進步!
幼兒園教師個人工作總結(jié)3
時光飛逝，歲月如流。回首即將結(jié)束的這一學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂，在領導的正確指導與關懷下，在同事們的大力支持與配合下，本學期我的工作得以圓滿完成，在此我將自己的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我能認真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行幼教規(guī)程，積極參加園里組織的各項政治業(yè)務學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道，如電視、報紙、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。為人師表，團結(jié)同志，嚴于律己，寬以待人，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
二、教育教學方面
帶了一學期的大班幼兒，對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及大班幼兒在各個領域應該達到哪些目標，我也有了一定的了解，并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。在教育教學中，能尊重幼兒，營造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的興趣，注重學習環(huán)境創(chuàng)設對幼兒的作用。能夠根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域，如自然角、動手角、圖書角、美工角、科學角、音樂角等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境的.主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
綱要指出：“幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期，幼兒園生活成為這一時期的主體�！睘榱俗層變旱纳钭兊酶嘧硕嗖剩夜膭畎嗌嫌變悍e極參加舞蹈、數(shù)學、語言等留園班，不僅開發(fā)了幼兒的智力，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣，為入小學做準備。
三、家園聯(lián)系方面
在每一期的家教園地里，及時張貼課程表、育兒知識和一些保健常識，為的是彼此更容易交流。另外我還創(chuàng)設了家長每日關注欄，以便家長更方便快捷地了解幼兒每日在園情況，更好地關心孩子的成長。
孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。我能做到真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料我們共同解答。當問題出現(xiàn)時，第一時間與家長取得聯(lián)系。讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。抓住各種機會與家長保持經(jīng)常的談話與聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，與家長商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合，完成教育任務。
四、其他方面
這一學期以來，在工作和教學上，從了解到逐步的熟悉，都需要我一步一步的去學，所以我時刻注意努力學習，刻苦鉆研業(yè)務，學習和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊，并認真做好摘錄，積極的參與園內(nèi)外的教科研活動，學習他人的經(jīng)驗，提高自己的科研水平。加強頭腦的理論武裝，及時為自己“充電”，注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”，以身作則，衣著整潔，言行文明，態(tài)度和藹，盡力做孩子們的“好朋友”，與孩子們歡樂與共，一起創(chuàng)設溫馨美好的氛圍。我能以極負責任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，并與配班教師和保育教師一起協(xié)商管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，時刻不忘保教合一的原則。
同時在這學期家園的努力下，我和我所在的班級也取得了一點成績。11月份，我設計的教案在幼兒園舉辦的“教師教案設計”評比活動中，榮獲“三等獎”；12月份，指導幼兒參加點園“講故事”比賽中，榮獲三等獎；另外，通過我們?nèi)焕蠋煹拿芮信浜�，我們班�?1、12月連續(xù)榮獲幼兒園“文明班級”的榮譽稱號。
總結(jié)本學期的工作，看到收獲的的同時，其中也有欠缺與遺憾，但更多的是成功與收獲。在今后的工作中，我不會辜負園領導對我的關愛和栽培，更不會辜負同事對我的信任和幫助，我會不斷地充實自己，彌補不足，使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績能夠邁上一個新臺階，我堅信我會做得更好。
幼兒園教師個人工作總結(jié)4
時間似流水，匆匆不回頭。轉(zhuǎn)眼間，一年的工作就要接近尾聲，這一年有太多的汗水，太多的歡笑，太多的...當然，付出的總會有回報，無論是收獲還是遺憾，這一年是充實的。為了更好的學習和工作，我在此認真的總結(jié)一下：
一、關注幼兒，因材施教
在這一學期里，結(jié)合本班幼兒的特點，制定切實可行的教育計劃、月、周計劃，做好教材教具的準備，認真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征，從實際上出發(fā)，組織好每一次教學活動，在主題教學中，教師從領導者變成了參與者和觀察者。對此，我們平時仔細觀察幼兒，從幼兒的言語和動作中捕捉到幼兒的興趣點，及時為幼兒提供知識和物質(zhì)上的支持，使活動得到延續(xù)。本學期我們主要設計了六個主題，讓幼兒在這些主題的學習過程中學會了很多的文化、常識方面的知識，也在主題的學習中提高了幼兒的動手能力。在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性，很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，因此，在每一次的活動中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作活動，讓幼兒知道相協(xié)作的動關系。
二、攜手并進，溫馨收獲
上一學期，我們的工作也有很大收獲，xxxx年的六一，為了演出好節(jié)目，從冬天我們就入手排練，我們挑選了《左手右手》和《活力寶貝》節(jié)目，孩子們付出了，從一開始學每一個動作，到最后的熟練入場，我們得到了領導的表揚，為幼兒創(chuàng)造自信表達的平臺,讓幼兒自信地展示,體驗成功的快樂。環(huán)境是為教育教學活動服務的，由于今年我園搬進了新教室，各省市領導都很重視，扶貧領導到園檢查，領導讓我們各個班搞出自己的特色，墻面布置，區(qū)角活動各有特色，我和潘老師有壓力回家左思右想，共同探討，我們回家從廢舊物品的收集，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，如：保齡球、獨木球、紙球、棉花球等，家長的配合，到我們加班加點，精心制作，我們有了“豆豆搬家”、“勇奪金牌”、“小小書屋”、“投球樂”、“創(chuàng)意小屋”等五大領域，貼合實際，很新穎，看到這些小小區(qū)域，心里有了成就感。
從中班升到大班，我和劉老師成了新的搭檔，在這個年輕有為的劉老師身上我學習到了很多，學習到了她的認真工作的態(tài)度，同時也得到了她的很多幫，不懂的東西向她請教她總是義不容辭。在這個學期中，我們互幫互諒，互相學習。在教學工作上，本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、分成、算算式、寫拼音、區(qū)域活動等各方面的.培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動，通過活動，幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情，講故事的積極性也越來越高，計算活動中我們強調(diào)幼兒的數(shù)字書寫以及計算能力，進行計算成了我們每天的必修之課，掌握了10以內(nèi)加減，2-10的分成，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，幼兒對做算術題的興趣也更濃了。
幼兒的拼音有了很大成績，從一開始只會讀aoe，到現(xiàn)在能把單韻母和聲母全部會寫，能熟練的聽寫，我們一點點的教，孩子們努力認真的學，有了現(xiàn)在的成果，這是孩子們在一點一點的進步，看到他們有了進步，我們心里也有了成就感。
三、創(chuàng)新區(qū)域，完善學習
社會在進步，我們的教學也在不斷更新和完善，本學期區(qū)域活動也納入了我們教學的一大重點，提倡幼兒在“玩中學，學中玩”，為了搞好區(qū)域活動，我和劉老師一直在努力的做著，不斷地給孩子更新材料，讓孩子們玩起來，在玩的過程中學到更多知識。我們整天收集材料，選擇適合孩子操作的材料，有了家長的配合，我們的工作開展得很順利。我們?yōu)橛變洪_展了“創(chuàng)意美工吧”、“小小閱讀吧”、“生活操作吧”、“休閑益智吧”、“創(chuàng)意表演吧”、“小小搭建區(qū)”“小小化妝師”、星光寶貝攝影城“等幾大區(qū)域活動，在我們努力和探索下，幼兒的區(qū)域活動融入到一日生活中，為了搞好區(qū)域活動，有時間就主動進入?yún)^(qū)角活動，這不僅使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解，增加幼兒的動手操作能力及探索的機會，也使的幼兒隨時都能找到事情做，不因無所事事而爭吵、打鬧，使我班在幼兒出勤率居高不下時，依然能安全有序的進行各項教育活動。
四、幼小銜接、家園溝通
為了做好幼小銜接工作，我們對幼兒做了各種訓練。如：遵守時間的訓練：訓練幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務;獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;規(guī)則意識的訓練：要求幼兒聽上課音樂準備上課，聽下課音樂再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中，也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。
在家長工作方面，本學期我們更加注重了和家長的溝通，通過QQ群，幼兒在園的活動照片、幼兒的作業(yè)要求、幼兒的在園表現(xiàn)都能及時反饋給家長，及時全面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求，我們會及時與家長進行更細致的交流，最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動，如：“親子活動”、“元旦活動“等，家長對班級工作支持度高，能積極參與各項活動，有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
總結(jié)了這一年的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：幼兒活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短，讓自己在學習中進步，學習中成長!
幼兒園教師個人工作總結(jié)5
時光飛逝，短短的一學期又過去了，中(4)班 工作總結(jié)。靜靜的回顧一下，這短短的幾個月，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
回顧這學期的工作，在園領導的正確指導、支持幫助下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點，結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長
跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎上，進行個別的關注和幫助：
�。ㄒ唬┻M餐方面：對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等，進餐過程中多注意，從不愛吃到少吃，最后到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展；
�。ǘ╊孪捶矫妫河變罕愫笙词挚偸且處熖嵝巡拍茏龅�，后來只要有幼兒入廁出來后，就要伸出小手來檢查。幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習慣；
（三）整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，因為這學期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊，工作總結(jié)《中(4)班 工作總結(jié)》。經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，幼兒進步不少，值得表揚！
二、不斷開展教育教學工作，增強幼兒的素質(zhì)教育
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強師幼的交流
本學期針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往注重幼兒學會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領，首先從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因為在幼兒園，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說，可因為我的疏忽，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強老師與孩子的交流，使師幼之間的.感情又增進了一步。
（二）提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼
幼兒在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，因此意識到幼兒合作的重要意義，并針對這個問題也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。比如說在發(fā)放書本時，讓幼兒互相幫忙發(fā)放。我還鼓勵幼兒一起搭積木，一起幫老師搬凳子等等---經(jīng)過鼓勵，幼兒進步了不少！
�。ㄈ┯變旱亩Y貌教育在今后工作中還需進一步加強，如入園時主動問好、主動與別人打招呼，學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”等等。
三、 主要成績
中班幼兒求知欲旺盛，對事物有廣泛的興趣，對事物和現(xiàn)象的了解比較積極主動。為此，我依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細的學期計劃。另外，根據(jù)中班年齡特點，在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上，將側(cè)重點放在培養(yǎng)幼兒對集體作用的了解，學習正確處理個人與集體的關系，擴大對環(huán)境的認識，培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。將教育目標滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去，靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學。
20xx.1.10
中（4）班
黎XX
幼兒園教師個人工作總結(jié)6
20xx年x月我來到了xx，開始了我在幼兒園的支教生活。
按照xx的統(tǒng)一安排，我被安排在了xx幼兒園�？紤]到我經(jīng)驗欠缺，給我分配了養(yǎng)成教育已經(jīng)初步養(yǎng)成的中班，自此我成為了幼兒園中x班的班主任，帶著x個小朋友開始學國語�；厥走@一年以來的支教工作，有碩果累累的喜悅，有一點一滴規(guī)范幼兒日常行為的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵�？梢哉f，在這一年中我經(jīng)歷了自工作以來最大的挑戰(zhàn)，也收獲了人生最寶貴的經(jīng)驗�，F(xiàn)就個人全年支教工作情況總結(jié)如下：
一、在思想上。作為一名xxx鄉(xiāng)村教師，本人用心參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護黨中央的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫忙同志;堅決維護xx的團結(jié)穩(wěn)定，發(fā)揮自身作用，傳播正能量，同極端思想作斗爭，積極宣傳現(xiàn)代科學，破除極端宗教思想給孩子給家長帶來的影響。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;對待班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學習環(huán)境給學生，為人師表，用自身的實際行動來給學生樹榜樣。
二、在保育工作上。堅持幼兒安全第一的原則，虛心向幼兒園的老教師、保育員學習，從幼兒個人衛(wèi)生入手，培養(yǎng)幼兒愛祖國、講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、認真學習的良好習慣。經(jīng)過這一學年的工作，幼兒們已能夠自覺做好個人衛(wèi)生，見到老師問好，上課不說話、不打鬧。在愛護幼兒的同時也理智的對他們進行嚴格管理，對幼兒不嬌慣、不溺愛、一視同仁。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任，要著眼于學生的未來和前途。
在幼兒接送時，我每天放學都會親自看著孩子放學，在家長來接孩子時反復與家長強調(diào)孩子個人衛(wèi)生，個人安全等，部分幼兒在開始時還是個人衛(wèi)生較差，經(jīng)過一學年的反復強調(diào)，現(xiàn)在我班幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了愛干凈的好習慣。
三、在教學工作上。嚴格按照教學計劃進行，參考幼兒用書，將其中合適內(nèi)容運用在教學中，不合適部分采用適合本班實際情況的內(nèi)容進行教授;在每周的教研活動中，仔細聽，認真記，用心思考，力圖把其中精彩的部分活學活用。認真提前備課，認真鉆研教材、教參，虛心向其他中班老師學習、請教。在教學中，幼兒最大的問題就是注意力不集中，針對這個情況，我逐漸摸索出了一套適用于本班的方法，讓大部分幼兒能在游戲中得到學習，始終保持對學習的熱情。針對xx幼兒xx薄弱的情況，我們最重要的教學任務就是對幼兒進行xx教學，在平時我會與幼兒多交流，讓他們熟悉xx。
為了保證教育教學成果在放學后、在周末、假期能夠持續(xù)保證質(zhì)量，我在放學時會多與家長溝通;針對部分幼兒學習較差情況，制作了對應卡片，交由家長，要求家長在空閑時間可以讓幼兒復習，經(jīng)過一學年實踐，效果顯著。
四、其他方面。因不是學前教育專業(yè)畢業(yè)，在之前也沒有接觸幼教。在平時，我用心學習各種教育理論，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我認真參加幼兒園每周的各種學習活動，給自己充電。還利用業(yè)余時間學習簡單的'幼兒手工制作，平時會制作一些小作品，用來獎勵幼兒。幼兒在村子里能接觸到的東西有限，在平時教學之余，我會給幼兒看一些科教片，讓他們知道中國很大、很美。我班部分幼兒家庭條件比較困難，20xx年x月份，我發(fā)動身邊的朋友收集了x套舊冬衣，分發(fā)給了困難幼兒，讓他們可以過上一個溫暖的春節(jié);在20xx年六一兒童節(jié)到來之際，我給全班小朋友購買了新衣服，讓他們穿上新衣服過一個快樂的節(jié)日。
五、存在不足。首先，因為缺乏學前教育相關知識，在進行一些教學活動時，不能夠完全調(diào)動每一個幼兒的積極性，導致我班部分幼兒學習成績不理想。其次，因為xx原因，很多時候我對幼兒表達的內(nèi)容只能靠猜或者由保育員老師進行轉(zhuǎn)達，沒有做到和幼兒直接交流。再者，由于對于教學教學方法都是現(xiàn)學現(xiàn)用，需要在教學過程中不斷改進，導致教學進度緩慢，因此在教育教學方式上還需要進一步探索，精煉。最后，在家庭與學校共同教育孩子這點上還沒有做到位，對于家長思想工作做的不到位，部分孩子依舊回家之后是處于“三不管”狀態(tài)，或者是思想觀念不同的原因所導致。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。在這一年的支教生涯中，我立足實際，認真分析和研究好教材、用好參考用書、爭取到了大部分家長的支持、用我自己的方法讓中三班的全體幼兒能夠會說xx，能聽懂xx;和保育員通力合作，在幼兒都健康快樂成長，同時培養(yǎng)了他們良好的生活習慣，給幼兒樹立了正確的價值觀，世界觀。在這里，我可以自信的說我做到了傳道受業(yè)解惑。我希望這一年我給孩子們留下的是一筆終身受用的財富，可以幫助他們掃清未來前進道路上的障礙。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
幼兒園教師個人工作總結(jié)7
初中畢業(yè)之后，我對自己將來能否考上大學產(chǎn)生了懷疑。我在聽取了父母的意見和自己的思考之后，我絕對不再上高中了，我應該學一些特長，因此我覺得去技校，學習幼兒園教師的專業(yè)，俗稱幼師。因為我從小比較喜歡小孩，也比較有小孩緣，做一名幼兒園教師也是我的專長之一。在經(jīng)過兩年的幼師專業(yè)學習之后，我畢業(yè)來到幼兒園，走上了幼兒園教師的工作崗位。
歲月流逝，一晃20xx年已悄然溜走，20xx踵到來�；仡欉^去的一年，我在幼兒園行政領導的幫助、支持下，圓滿完成了全學年的教育教學任務、“巾幗文明崗”復查驗收資料的整理歸檔及女工工作，受到了上級女工委和涪陵區(qū)婦聯(lián)“巾幗文明崗”復查驗收組的高度評價。在這辭舊迎新之際，為了查漏補缺，在新的學年能更好地有的放矢干好工作，現(xiàn)將本學年個人工作總結(jié)如下：
一、 積極組織和參加各種活動，并取得優(yōu)異的成績。
三月，組織了慶�！叭�、八”節(jié)婦女法律知識競賽，使全園女職工愉快地渡過了自己的節(jié)日。五月，輔導的三名幼兒參加涪陵區(qū)教委組織的百米書畫長卷現(xiàn)場表演，孩子們的繪畫獲現(xiàn)場觀眾的好評;同時另一名學生的繪畫作品參加第十九屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫比賽獲金杯獎。六月，參加涪陵區(qū)慶�！捌�、一”弘揚正氣大型歌詠比賽，我參加的教育系統(tǒng)隊獲一等獎。七月，整理“巾幗文明崗”資料，迎接區(qū)教育工會女工委的初查。四月和九月，組織了幼兒春游和秋游活動，讓幼兒領略到了涪陵濱江路繁華景觀和大自然的山水自然景觀。十月，一是重新整理完善個人檔案和“巾幗文明崗”復查驗收資料，二是組織我園退休職工到涪陵潘家花園參加老年節(jié)活動，老人們愉快地渡過了重陽節(jié)。十一月，一是迎接市級“巾幗文明崗”復查驗收組檢查，我整理的檔案資料受到檢查組的一致好評，并順利通過驗收，二是和我園支部支委成員共同設計制作黨務公開欄展版，撰寫黨務公開實施方案和我園精神文明創(chuàng)新突出案例。十二月，收集整理黨風廉政建設資料，迎接涪陵區(qū)教委督導檢查組的檢查;同時訓練“踢球射門”運動項目，迎接慶�！霸边\動會
二、 加強政治學習，黨性修養(yǎng)提高很快，政治覺悟高。
回顧十幾年奮力前行的工作經(jīng)歷，我深深感到：是黨的教育培養(yǎng)，我才有了今天各方面的進步。為此，從總體上，今年我仍一如既往地堅持用黨員標準嚴格要求規(guī)范約束自己，不斷強化自己的黨性修養(yǎng)，以不辜負黨的期望，以“做一個大家熱愛的老師”為信念，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，踏踏實實地工作，把自己的全部精力投入到了自己熱愛的幼兒教育事業(yè)。一年來，我一方面積極參加幼兒園組織的各種政治學習和黨支部組織的支部學習，另一方面常利用茶余飯后時間看書、看報、看時事新聞和法制報道，從而使自己在遵紀守法的同時懂得如何應用法律武器維護自己的合法權益。本年度，我嚴格遵守、執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，崗位職責明確，處處以工作為重，以集體利益為重，工作積極主動，任勞任怨，為人師表，團結(jié)同事，對待家長和藹可親，對待幼兒一視同仁。同時我還經(jīng)常利用課余時間主動幫助跟自己同班和同年級組的新老師，幫助其樹立良好的幼教職業(yè)道德觀和人生觀，對工作職責以外的事務，從不計名利，不計報酬。全學年無病事假和早退，無重大安全事故發(fā)生。
三、堅持“以人為本”，使自己所教的幼兒在原有水平上進步很快。
幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)直接影響到教育教學水平，因此，本學年我在自身幼教業(yè)務素養(yǎng)方面狠下功夫：一是注重開拓視野，翻閱幼教專業(yè)雜志，瀏覽幼教網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的'教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考;二是不斷為自己充電，每天安排一定的時間刻苦練習幼教技能、技巧和教師基本功，不斷地使自己具備扎實的專業(yè)知識、較強的專業(yè)技能技巧和教育教學能力，努力使自己成為能隨時供給幼兒一杯水的自來水。
本學年我擔任了學前一班的語言、音樂、美術和幼兒班中大班的美術興趣小組的教學和學前一班班主任工作。我除了認真擔負本職工作，做到周前認真?zhèn)湔n、準備教玩具，課后認真反思自己的教育教學得失，及時彌補教育教學中的過失行為外;在教育教學中，特別運用豐富多彩的教學方式方法，努力把抽象的概念和詞語、呆板的常規(guī)加以具體形象化，盡量把空洞的品德教育轉(zhuǎn)化為具體案例的分析、討論和引導，大膽探索班級課程，在注重全班幼兒全面發(fā)展的同時，從不忽視個別兒童的特長培養(yǎng)和“差生”的個別指導。在班級工作中，我不僅盡力協(xié)調(diào)我班三位老師的工作以及老師與家長的關系，隨時做到與平行班的老師溝通和交流，融洽鄰里關系;而且還努力創(chuàng)設良好的班風，營造和諧的幼兒學習氛圍，從而使我所教的幼兒在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下在原有水平上得到提高，身心健康得到全面和諧的發(fā)展。
20xx年我將會繼續(xù)走過，在不斷的成長中，我進步了很多，不過幼兒園教師也是十分的有難度的，我需要更加的努力才行。。以后的道路還有很長，不過我相信自己會做的更好的。通過幾年的幼師工作，我已經(jīng)適應了幼師工作，也愛上了這一工作，我相信在幼師工作上
我也可以實現(xiàn)自己的人生價值，為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀未來人才!
幼兒園教師個人工作總結(jié)8
光陰似箭，歲月如梭；時間總是在忙忙碌碌時溜走、轉(zhuǎn)眼間一學年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領導、同事的支持和幫助下，在認真的做好各項工作的基礎上，取得了一定的成績�，F(xiàn)將這學期的班級工作總結(jié)如下：
一、本學期教學目標和教學內(nèi)容
（一）、健康領域：
1、學習控制自己的狀態(tài)、調(diào)整自己的情緒。
2、在生活方面：愛吃各種食物，不挑實，養(yǎng)成良好的飲食習慣和主動喝水的習慣；學習獨立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，整理床鋪，管理自己的物品等。3、知道必要的衛(wèi)生保健常識，認識身體的主要器官及基本功能，注意自身和生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺性，學習對自身的自我保護。
5、積極參加體育活動，增強身體素質(zhì)，提高身體的抵抗力。
（二）、社會領域：
1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。2、學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、覺察他人的喜、怒、哀、樂等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應。
4、學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、樂意接受成人的指導，完成力所能及的任務。
7、了解家鄉(xiāng)著名的設施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
�。ㄈ�、美術領域：
1、學會觀察物體的形態(tài)，大小與局部特征。產(chǎn)生對事物的好奇心和愛好感。
2、自己動手作畫，訓練自己的靈活性。
3、學會欣賞自己的作品與他人的作品。
4、學習對顏色的區(qū)分和搭配。
�。ㄋ模�(shù)學領域：
1、比較物體的大小，長短、粗細、厚薄、高低。
2、學習數(shù)數(shù)的方法，并能在一定的范圍內(nèi)能夠正確數(shù)出來。
3、學習態(tài)度上能結(jié)伴、討論、商量、表達他人與自己的意見、做出最后的答案。
4、學習數(shù)字1————10的.書寫格式、數(shù)字的的外形特征、數(shù)字正確的運用。
5、學習物體均勻分配、辯別物體與物體平等規(guī)則。5、觀察樹木和小草，并學會愛護花草樹木、在日常生活中能有一定的環(huán)境意識和責任感，并對周圍環(huán)境與事物充滿好奇。本文來自轉(zhuǎn)載請注明
二、家長工作
經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，對于孩子的成長，大部分家長都能較正確地認識并給予指導和幫助，對于班級的工作，大部分家長都能積極地支持與配合，有部分家長在我們的耐心交流之后也都能較好地理解我們的工作。但是，班級中也有個別家長對自己孩子的教育缺乏責任心和關愛度，不知如何進行孩子的教育。所以，本學期我們將加大精力進行家長工作，努力提高家長的責任意識與教育理念，讓家長真正做到教育孩子的主人，用更科學的方法來教育自己的孩子，因為家長是第一老師。
三、自我總結(jié)
我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作的意義與歡樂！總之，這學期來，我在努力做好本職工作的基礎上取得了一定的成績。但在工作中也存在一定的不足。所以我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做到更好，力爭更上一層樓！希望各位領導和家長給予指導和幫助！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所！
幼兒園教師個人工作總結(jié)9
歲月匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間本學期的工作即將圓滿結(jié)束�；仡欉@幾個月來所經(jīng)歷的事，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲。
“東幼”是個新建的幼兒園。里面的衛(wèi)生打掃，一草一木，環(huán)境創(chuàng)設，收納材料……都要由大家親力親為，團結(jié)合作才能完成。在民辦幼兒園工作多年的我，剛進到這個公辦幼兒園，讓我感到了緊張和壓力。面對陌生的環(huán)境和同事，面對新的工作安排，我覺得毫無頭緒，無從下手。
看著領導們輕松地帶領著大家完成各項工作�？粗蠋焸儫崆楦邼q的笑臉。我深深的被感染著。我努力的跟著老師們學習。她們細心，耐心的教導我。之前緊張的情緒漸漸減除。工作中我不斷實踐，反思，總結(jié)，更新。以下是我對本學期的工作總結(jié)：
一、加強思想修養(yǎng)，提高自身修養(yǎng)
積極參加園里安排的`各項理論、教研、區(qū)域設計的學習。認真做好筆記，總結(jié)學習體會。加強思想修養(yǎng)，自主接受新知識。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作。按時參加每周例會。牢記《幼兒園教育指導綱要》。團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)。做到既教書又育人。
二、加強師資培訓，提高教學質(zhì)量
幼師是個神圣的職業(yè)。從事這個行業(yè)以來我學習的步伐從來都沒有停歇過。
20xx年12月13日，我參加了《防城港市學前學術交流研討會》。在研討會上，我了解了五大領域各年齡段的目標要求；幼兒教師的專業(yè)發(fā)展需要。優(yōu)秀的教師們對自己參加技能大賽的經(jīng)驗進行了示范和解說。給缺少說課經(jīng)驗的我打了一支“強心針”。我還初步認知如何開展和研究課題。培訓結(jié)束后，我認真整理教師們的教學經(jīng)驗。努力歸納屬于自己的教學模式。并把一些先進的理論總結(jié)下來。便于下學期應用到教學中。做到學有所用。
20xx年12月29日，我參加了《防城港市學前教育觀摩》抓住參觀學習的大好機遇，我堅持聽課，記錄好每位老師課前的導入方法和活動過程。結(jié)合自己的教育思路，認真做好評課內(nèi)容。虛心的聽各位同仁對這三節(jié)課的點評。我認識到，沒有完美的一節(jié)課，我們只有在不斷學習不斷探索中追求完美。尹老師還為我們講解了故事教學的方法和故事題材的分類。這對今后我開展語言課程有很大的幫助。
這個月4日，我參加了《幼兒園課程游戲建設與區(qū)域活動指導專項培訓》。區(qū)域游戲是體現(xiàn)幼兒在玩中學，學中玩，寓教育與游戲中的最好形式之一。專家們給我們傳授了很多建設區(qū)域的方法和建議；區(qū)域環(huán)境的六要素；依據(jù)什么來設計區(qū)域里的活動；區(qū)域游戲的指導策略……
通過這次培訓，我對開展區(qū)域活動有了更深的認知。我會在教授們豐實傳授的基礎上，結(jié)合自己新的想法，充分利用一切可用的低結(jié)構材料，配合同事們做好每個區(qū)域的環(huán)境設計。讓幼兒在各個區(qū)域活動中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考，動手操作自主創(chuàng)新能力。從而使幼兒園真正成為孩子們生活的樂園，知識的搖籃。
三、常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣
1、禮貌
先從自我做起，對人面帶微笑，主動問好。嚴格要求自己的言行舉止。給幼兒做個好榜樣。培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼，講禮貌、講文明的好孩子。能友好與同伴相處。
2、課堂活動紀律
培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿。安靜地傾聽他人的發(fā)言�；卮饐栴}要舉手。不隨便打亂別人的講話。不要在課堂上隨意走動。
3、衛(wèi)生習慣
合理設計好幼兒每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。加強幼兒飯前，飯后主動洗手的習慣。飯后能主動漱口，擦嘴巴。能有條理地收拾餐具。折疊整理自己的被褥和衣物。
四、加強安全工作，讓危險遠離孩子
安全意識不斷加強，只要發(fā)現(xiàn)有不安全隱患，及時與搭班老師商討出解決的方法，來減少不安全事故的發(fā)生。每周一堅持檢查幼兒指甲，減少抓傷的不安全隱患。并請家長們配合。向孩子們滲透一些基本的安全常識。讓孩子也學會自我保護。認真堅持每天的消毒工作。
五、主動與家長交流，做到家園同步
家庭是孩子成長的搖籃。家長就是孩子的啟蒙老師。他們的言行是孩子模仿的范本。因此我非常重視家長工作。我邀請家長來園參觀，向家長介紹我們幼兒園的基本情況。讓家長了解孩子在園的一些生活和活動狀況。了解幼兒園的教育任務。積極配合幼兒園的教育工作。與家長共同為教育好孩子而努力。
一個學期的工作即將結(jié)束。教育幼兒是一項細致的工作。需要我們?nèi)硇牡赝度搿Ｔ谝院蟮墓ぷ髦�，我會不斷努力學習。至始至終做到對幼兒：愛心、耐心、細心。讓每個幼兒身心健康的成長！
幼兒園教師個人工作總結(jié)10
一轉(zhuǎn)眼，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了，最后一個星期已經(jīng)來到了，當這一天真的來到時，突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習的一個多月里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實習真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是理論與實踐相結(jié)合的實習，讓我把理論知識應用到實踐當中，并在實踐中積累更加豐富的理論知識，在幼兒園老師的幫助下，我從一個什么都不懂的實習老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅實的基礎。
實習對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況，把我安排在中一班，由中一班的班長張慧老師帶我 一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說：萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動和我打招呼，所以每次我都是主動和小朋友溝通，和他們說一些表揚他們的話，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過一個星期的實習，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小朋友也都認識了，和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班，每天晚上，小朋友吃完飯后，就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時候，我就會靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩，認真的投入到動畫片里面，雖然有點無聊，但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里，我都會認認真真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨，學會保教結(jié)合，積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的.吃，以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習之前，我也參加過試教活動，但真的的幼兒教學對我來說還是第。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案，給指導老師審批，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第上課時，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力，所以第上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題，請指導老師給我評課，然后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，虛心聽取其他老師的意見和建議，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我組織的教學活動比有進步，這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師，她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，看了她的課，從她的課上，我學到了很多，讓我受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進。
我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，及時吸取教訓并改正自己的不足，不斷提升自己的能力。
在實習期間，我認識到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對幼兒有耐心，細心，愛心，責任心。經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
幼兒園教師個人工作總結(jié)11
在忙忙碌碌中，這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲�，F(xiàn)將我本學期的工作、學習和體會做以下總結(jié)：
一、工作方面
我班是新招生的幼兒，在開學初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理潛力差，依靠性強的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學習常規(guī)和生活自理潛力的`同時，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護
在教育教學上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總�主題都設計了主題墻，便于幼兒學習與操作。
二、思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步，用心提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關心時事，認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。
三、學習方面
利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》，翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自我的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課，多做課，在學習與實踐中不斷的提高自我。繼續(xù)學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進行實踐。
四、其他方面
嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以群眾的利益為重，時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結(jié)，全力配合班主任開展工作，團結(jié)協(xié)作，把各項工作做得有聲有色。
幼兒園教師個人工作總結(jié)12
1、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
2、在20xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
3、20xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在20xx年我們會做的更好!
4、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
5、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好!
6、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們將在總結(jié)過去得失的基礎上，與時俱進，開創(chuàng)教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。
7、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會更好!
8、20xx年是不平凡的一年，通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經(jīng)營指標均創(chuàng)歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時，我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足，尤其在市場開拓的創(chuàng)新上，精品服務的理念上，還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此，面對20xx年，公司領導團體，一定會充分發(fā)揮團隊合作精神，群策群力，緊緊圍繞“服務管理”這個主旨，將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結(jié)合，確保公司20xx年公司各項工作的順利完成。
9、回想XX年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如各種學習還不夠好，服務質(zhì)量還不是很高，思想熟悉還有待進一步進步。在以后的工作中，我將不斷加強學習，進步自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務，加強團結(jié)，遵守紀律，按時上放工，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。工作中要和局里同道搞好團結(jié)，協(xié)調(diào)工作，強化安全意識和服務意識，把安全責任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責完成各項工作任務，爭取做一名稱職合格的好職工。
10、總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進進一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!
工作總結(jié)格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向――側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結(jié)標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題――即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果――××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)――
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的.，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點，是構成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
簡而言之：
總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。 那么，工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2. 成績和缺點。這是總結(jié)的中心�？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3. 經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題
1. 一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2. 條理要清楚�？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
幼兒園教師個人工作總結(jié)13
在孩子們的歡聲笑語中本學年的教學工作已圓滿結(jié)束。一學年以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索�。『⒆觽兏鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡�，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：
一、思想工作
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同事，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育教學工作
1.環(huán)境創(chuàng)設
我們的'教室分為活動室和寢室兩塊。這一學期，我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題—局部”的思路來創(chuàng)設的，同時利用廢舊材料加工后來布置�；顒邮伊黹_設了益智區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開設了兩個區(qū)角，以便孩子們在午飯后休息。
2.教學工作方面
在教學中，我采用靈活多變的教育方法進行教學，構建一個安全、愉快、寬松的環(huán)境。因為幼兒能力參差不齊，我根據(jù)每個幼兒的個別差異進行因材施教，抓住幼兒的興趣點，寓教于樂。在教學中我注意不強求幼兒都同步發(fā)展，而是根據(jù)他們的心理和生理特點進行施教，給他們留有充分的發(fā)展空間，使他們的個性得到全面的發(fā)展。
三、保育工作
1.就餐：我們班每天有一位老師輪流擔當保育員的角色，等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清
理桌面等。
2.衛(wèi)生：衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生，室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩
位老師中的一位來輪流打掃，另一位則看好孩子們。每周還要進行衛(wèi)生大掃除，不定期進行
衛(wèi)生檢查。
3.習慣的養(yǎng)成：在保育工作中，每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作，填寫好各項衛(wèi)生保健記錄，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認真做好預防幼兒常見疾病和傳染病的工作，按時消毒。
四、家長工作
我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
五、反思和今后改進方向
以上是本人一學期以來的工作，本學期非常忙也非常充實，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與搭班老師團結(jié)協(xié)作，共同努力，爭取提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！迎接我的也將是新的學期，我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會有更多的希望等著我的……
幼兒園教師個人工作總結(jié)14
從跨出學校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有7個月了。在這7個多月來，我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗的我束手無策，幸虧有張老師在旁邊指導我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
當你走進幼兒，看到的那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你的教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑。當孩子把你當成最好的朋友，當家長告訴你，孩子變了，變得懂事聽話了……那種快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個人幼兒的朋友，要想的到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝或是言行，都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。
在本學期內(nèi)，我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度，熱愛本職工作，有較強的責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教學。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心，耐心，關心，愛心地公平的對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上的到發(fā)展，并使幼兒熱愛幼兒園生活，形成良好的生活學習習慣及優(yōu)良的品德。
由于本班的幼兒年齡較小，生活自理有待提高，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，著更需要教師的細心照顧，在抓教學活動的同事注重保育工作，動靜交替，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。讓幼兒健康，活潑，快樂的成長。同時，年齡小，使個方面工作開展有一定難度。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家長的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。通過早接，離園，電話聯(lián)系等途徑及時了解幼兒情況，使幼兒通過一學期的學習，生活，在各方面有了一定進步，收到家長的肯定與支持。
一學期結(jié)束了，讓我深有體會的.是無論是哪一方面的工作，都要努力，用心去做，下了苦工才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤的耕耘。當幼兒教師是很累的，特別是小班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個個美麗的童心世界。
幼兒園教師個人工作總結(jié)15
4月29日，班主任劉老師和數(shù)學張老師專程到我家進行了家訪，我們談了很久，我收獲很多劉老師一方面介紹了孩子在校園里的學習狀況，另一方面詢問了孩子在家里的學習和生活狀況。作為家長，我對校園的活動表示熱烈的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝！
一向以來，校園老師給了黃陳晨親切的關懷和諄諄的教誨。這次劉老師稱贊了她的一些優(yōu)點，讓我為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。當然，劉老師也說了她的一些不足：比如上課發(fā)言不用心，考試時容易犯錯誤，等等。這些讓我意識到平時疏忽了對孩子的教育，放松了要求。今后要配合老師，發(fā)揮家長應有的作用。
劉老師還詳細地詢問了在家的作息時間，看她是否在家及時做家庭作業(yè)、自學、閱讀課外有益書籍，是否幫忙做家務等等，我都如實相告。我務必配合老師，做好家長就應做的督促和教育工作，保證孩子有一個良好的成長環(huán)境，持續(xù)家校聯(lián)系，全面提高她的成績和潛力。
經(jīng)過這次應對面的溝通與交流，我更全面地了解了孩子的'學習和思想狀況。劉老師、張老師關心學生不辭辛勞、樂于奉獻不受回報的精神令我十分感動。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都象春雨一樣滋養(yǎng)著他們的心田。
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