學(xué)期個人總結(jié)【精】
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的學(xué)期個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)期個人總結(jié)1
孩子們從適應(yīng)小班生活后，轉(zhuǎn)眼進入中班已快一年了，其間，班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結(jié)和反思�；厥走@走過的一學(xué)期，孩子們學(xué)會了很多，我也在與他們的交往中學(xué)到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加各項活動與學(xué)習(xí)，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學(xué)到的知識運用到實際工作中來。
二、保教工作方面：
在保教工作中，忠于職守，悉心關(guān)愛每一位幼兒，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活，想盡辦法，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、教學(xué)方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高
中班下學(xué)期個人總結(jié)
了：學(xué)會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學(xué)會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的'熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼
兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長工作：
在班里老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步，一天天成長，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。
在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。
有播種就會有收獲，有付出就會有回報。我們經(jīng)過了半年的播。與栽培，終于收獲了可喜的成績。但是我也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，今后，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績，爭取把工作做到更上一層樓。
學(xué)期個人總結(jié)2
時間流逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了，回顧一學(xué)期來的工作仍歷歷在目，現(xiàn)在簡單小結(jié)如下：
平時，我利用讀報、看新聞等途徑學(xué)習(xí)政治理論，堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則，使我更加堅定了幼教改革的信心和決心。作為一名幼教工作者將一如既往地?zé)釔郾韭毠ぷ�，踏踏實實地工作，熱愛每位幼兒。在工作中任勞任怨，不計較個人得失，嚴格遵守師德規(guī)范，從不遲到、早退，在同事、家長、幼兒面前樹立良好的師德形象。
21世紀，國力競爭和人才的競爭前所未有的突顯，在這新的時期，幼兒園作為培養(yǎng)人才的搖籃，已被空前關(guān)注，依據(jù)新《綱要》的精神，為徹底更新觀念，我深入學(xué)習(xí)新《綱要》的理論知識，領(lǐng)會其精髓，定期寫個人學(xué)習(xí)心得和體會。結(jié)合教育教學(xué)工作真正把自己學(xué)習(xí)的理論運用到日常的教育教學(xué)活動中去.
本學(xué)期仍擔(dān)任著班主任工作，在班級中，我能密切配合其他兩位老師，在開學(xué)初就制訂學(xué)期工作計劃，定期、不定期地開會碰頭，做到有事一起商量，有困難一起解決，密切團結(jié)在一起，使得班級一學(xué)期來事事順利。無論是班級親子活動還是藝術(shù)節(jié)的活動，班級活動準備有條不紊，并取得了家長和同事們的一致好評。
在個人業(yè)務(wù)方面，我把握每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會向同事們學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)熱點、難點，無論是主題墻布置還是方案教學(xué)還是區(qū)域活動的探討，還是蒙氏活動的`研討，讓我學(xué)到了一定的知識，還幫我解決了一些日�；顒又杏龅降睦щy；每個活動結(jié)束我都認真寫反思和每周一次的教養(yǎng)筆記，使我在點滴的記錄中得到了成長。
新《綱要》的學(xué)習(xí)，給中國的教育帶來深而久遠的影響，也帶來了機遇和挑戰(zhàn)，在這觀念和行為大碰撞大變化的歷史時期，幼兒教育波濤洶涌，異彩紛呈，作為幼兒教育工作者的我，也將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此，我將進一步深入學(xué)習(xí)，更新觀念，把它放在今后的重要工作位置，逐步提高自身的業(yè)務(wù)水平，憧憬未來是很美好的，我仍將立足本職，踏踏實實地扮演好我的角色，乘勢而上，再創(chuàng)佳績。
學(xué)期個人總結(jié)3
時光飛逝，當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，各項活動都進展順利，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活。總結(jié)如下：
秘書處：這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響優(yōu)良，活躍了校園氣氛，讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
紀檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查，將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
生活部：每周報紙的發(fā)放，周六電影播放，豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂在線調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動，電表抄寫等，使同學(xué)們的生活增添了色彩，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。
學(xué)習(xí)部：隨著黨的十的勝利召開，學(xué)生會的成員也主動的響應(yīng)，進行了“十征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。
宣傳部：各期的黑板報都和團委合作完成，各個部門的前后期宣傳也都配合優(yōu)良，漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的.色彩。希望下學(xué)期再接再勵!
文藝部：和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了優(yōu)良的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來，同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
體育部：舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活，提高大家煅煉身體的主動性。
實踐部：今年新成立的一個部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”，還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。
總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯，不足之處有以下各方面：
(1)學(xué)生會成員的工作還不夠主動主動;
(2)學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中，有一些散漫;
(3)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作認識還不夠深入。
介于這些，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
學(xué)期個人總結(jié)4
期末了，幼兒園教師都忙著寫期末個人工作總結(jié)，幼兒整理了一篇優(yōu)秀的幼兒園小班教師期末個人工作總結(jié)，歡迎閱讀，也希望能幫助到你。伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期，現(xiàn)在，他們又長了一歲�？粗麄兊拈L大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學(xué)，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們在一天天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。日�；顒又�，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認真制定了學(xué)期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時，我們也注意了家園配合，細致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中，我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫助他人，并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對幼兒進行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的.常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了一定的進步，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面
平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細節(jié)開始著手，一視同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面
通過不同的形式進行安全教育（晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等），一個學(xué)期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力，在新的學(xué)期，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè)，誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責(zé)任心，對待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作馬上就要結(jié)束了。回顧這一學(xué)期的各項工作，有成績也有不足，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、師德師風(fēng)方面：
在工作中，首先服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作認真、負責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，愛護幼兒，盡自己的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長的高度評價。
二、本職工作方面：
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。
2、加強進餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習(xí)慣，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，餐前便后洗手，飯后漱口，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，進餐不說話，不亂扔殘渣果皮等。
3、加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。
4、保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。
5保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。
6、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。7情自己做，如自己吃飯，盡量自己穿衣，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等。
三、安全工作：
1、加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。
3、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
5、防止開水、食物等燙傷兒童。
6、加強水、電、氣的使用和管理工作。
四、保教配合方面：
作為保育老師，配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙，指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲等。
五、班級工作：
工作分工不分家，這是幼兒園的要求。班級是一個集體，平時上課時，只要有空，我就為老師配課，學(xué)校有活動時，我與老師一起做教具，工作不分彼此，相處很融洽。
六、家長工作：
早上入園時，下午放學(xué)時，主動熱情地與家長交流孩子一天的表現(xiàn)。
七、個人學(xué)習(xí)方面：
為了提高自身的素質(zhì)和技能，我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會。孩子是淘氣的，但也是可愛的；工作是辛苦的，但也是快樂的。我愿大家都快樂的工作，每天都有一個好心情。
以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆�，熱愛幼教事業(yè)。
學(xué)期個人總結(jié)5
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時間過去了，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的幫助下，通過自己的努力，在這個大家庭里我學(xué)到了很多東西，這些讓我受益匪淺。在這里我作了以下四點：
一、 在思想上，重新認識了幼兒教育
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展!
二、 在工作中，我熱愛了這一行
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛孩子們，我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味。
經(jīng)常會有孩子說“陳老師你真辛苦了!”“我愛你”，每當(dāng)收到孩子這樣的愛時，我覺得很幸福，這時我常笑著說：“只要你們聽話，上課認真聽講，老師再辛苦也愿意!”然后，他的小臉貼近我的臉親了我一下，瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話，一個動作，但是起到的作用卻是意想不到的!
我因為不小心割著手了用藥包著，我洗茶杯的時候就帶塑料手套，正在洗的時候，我們班的熙晟過來對我說：“ 陳老師，你的手割著了，怎么洗呀，我來給你洗吧!”我笑著說：“沒事的，我?guī)е痔装?”
一件件與孩子們發(fā)生的小事，孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情，給我溫暖，讓我感動，讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著，我感到無比的幸福!
三、 在老師的教學(xué)工作中，讓我學(xué)會很多
我們班的老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng)，說句實話，以前我也看過，但是能記住的卻很少幾句，每次聽孩子們背，我自己也記住了很多，現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙，孩子們上折紙課的時候，我也學(xué)會了不少，教孩子如何折紙，折小風(fēng)琴，折大風(fēng)車，折衣服等等很多。在這個幼兒園里，我學(xué)會了很多以前沒接觸過
的活動，讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西，我如饑似渴的吸取著各個方面的`知識，我要學(xué)，我喜歡學(xué)，我要努力使自己變成一個德，智，體，美全面發(fā)展的好老師。
四、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過這一年的磨練，我對生活老師的概念又有了進一步的理解，經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學(xué)課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我們班的老師，從她們的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我學(xué)習(xí)的機會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。
總之，我能成為一幼的一員，感到很自豪，我喜歡我們園，我會盡我最大的努力和熱情來做好自己的本職工作!
學(xué)期個人總結(jié)6
緊張、忙碌而又充實的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來的工作，我順利地完成了學(xué)校制定的各項教學(xué)工作，有序地完成了學(xué)期初制定的工作計劃。通過這一學(xué)期的努力也取得了一定的效果，但數(shù)學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐�，三四班�?shù)學(xué)成績?nèi)院投啻嬖诤艽蟛罹�，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、多聽課、講公開課。本學(xué)期，多次校內(nèi)聽課、校外聽課，并主講了年級同課異構(gòu)、青年教師展示課、山東省遠程研修磨課、視導(dǎo)講課。在聽和講的過程中，可以學(xué)到很多適合自己的東西，也可以暴露一些自己平時感覺不到的問題，并有專家給以指導(dǎo)點評。這是我這學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作中得到的最深體會，也使我對以后的教學(xué)更加充滿了信心。
2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，采用不同形式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一學(xué)期，幾何證明題較多，因此采用組內(nèi)談?wù)摗⒔M組討論的形式，允許學(xué)生離開座位請教同學(xué)，只要能夠有所收獲，不拘泥于課堂教學(xué)討論探究的形式，只重學(xué)生過程的收獲。
3、讓優(yōu)生帶差生，及時檢查4號學(xué)生的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識，保證他們的計算題能夠不丟分，能夠讀懂看懂幾何圖，將4號學(xué)生責(zé)任制到1號學(xué)生。
4、抓好練習(xí)。老師在講完新課后，學(xué)生一般都聽得懂，要落實到位，就一定要練到位。因此做到：堂堂清、周周清、月月清。新知識及時練、易混知識對比練、主要知識加強練。對教材中的一些重點、難點、關(guān)鍵的知識，在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。
引用視導(dǎo)講課時，教研員給予的'建議，作為今后課堂努力的方向：
1、關(guān)注課堂生成，以學(xué)定教。要評價學(xué)生活動，教師傾聽學(xué)生，學(xué)生傾聽學(xué)生。
2、對于教材上的例題，要學(xué)會整合及變式練習(xí)。
3、合作探究部分，要找好合適的形式、內(nèi)容、展示方法。
4、學(xué)生要敢于質(zhì)疑，讓學(xué)生自己陳述思考過程。
5、“老師懶一點，學(xué)生才勤一點。”教師將任務(wù)內(nèi)容放手讓學(xué)生去做，教師可以在旁指導(dǎo)糾錯，不能替學(xué)生包辦一切動腦筋的任務(wù)。
6、“學(xué)生會了嗎？”一節(jié)新授課下來，要真真正正了解學(xué)生的掌握情況。
7、“評價課堂要
具有紀實性�！痹u價學(xué)生活動或者課堂要準確，注重課堂生成。
8、“有些環(huán)節(jié)落實了嗎？”環(huán)節(jié)的設(shè)置要力求簡潔高效，達到學(xué)以致用的目的。
學(xué)期個人總結(jié)7
時光似箭，本學(xué)期即將過去，第一學(xué)期教師個人總結(jié)。這學(xué)期我現(xiàn)將個人成長總結(jié)如下：
1。本人對于學(xué)生的教育教學(xué)及教學(xué)管理積極的進行思考。反思和總結(jié)自己在教育教學(xué)及教學(xué)管理方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)，并且及時采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰蕴幚�，收到了比較令人滿意的效果。
2。本學(xué)期學(xué)習(xí)和閱讀教學(xué)教育的書籍。其中卡爾·西蒙 ·溫斯坦和安格魯·J·米格納諾著的《小學(xué)課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象，而且還給予深刻的啟迪。通過閱讀這本書，我對于小學(xué)課堂管理有了新的的認識，同時對于我的以前的教學(xué)管理方式方法進行了反思，并且積極的將自己的認識和思考應(yīng)用到實踐中去，并且在實踐中有不錯的學(xué)生活動效果和教師效果，工作總結(jié)《第一學(xué)期教師個人總結(jié)》。
3。積極的.利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)，進行收集相關(guān)教學(xué)資源，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗。本人積極的認真在網(wǎng)絡(luò)進行備課，撰寫反思，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，收集教育教學(xué)資源。在網(wǎng)絡(luò)備課上，本人對于自己的教學(xué)設(shè)計，認真撰寫修改，及時發(fā)布。通過教學(xué)博客，結(jié)識了全國各地的教師，通過閱讀他們的教學(xué)博文，了解和學(xué)習(xí)他們的教學(xué)和管理經(jīng)驗，并且和他們一起探究課改的中的一些問題。在閱讀博友文章中，從這些一線教師的文章中教學(xué)感觸中，我受到了極大的啟發(fā)，并對于自身一些認識予以修正。通過學(xué)習(xí)這些老師的文章和感悟，我感到以前我像井底之蛙，現(xiàn)在我的視野開闊了，不再閉門造車了。學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)還為我收集教學(xué)資源提供了便利。通過網(wǎng)絡(luò)，我可以輕松看到其他人的教學(xué)設(shè)計，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，彌補自身的缺點，設(shè)計適合自身課堂的教學(xué)設(shè)計。
4。本學(xué)期，我認真教學(xué)和教學(xué)管理并且進行反思，但是沒有來得及進行進一步的思考和整理，因而沒有具體的教學(xué)文章進行發(fā)表。我想這個是我這學(xué)期的一個遺憾，正確在下學(xué)期初或者是寒假期間，將自己的心得體會整理，以便進行發(fā)表。
以上是本學(xué)期我對科學(xué)體育教學(xué)工作的總結(jié)，仍有許多不足之處。在有限的寒假中，我將認真的思考和學(xué)習(xí)先進的教學(xué)科研理論知識，提高自己的教學(xué)水平，使自己盡快的提高，爭取把工作做得更好。
學(xué)期個人總結(jié)8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)期的工作小結(jié)
一、堅持正確的思想，加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)
要想成為一名優(yōu)秀的人民教師就必須擁有高尚的師德。我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，熱愛黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責(zé)。加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)，在教育實踐中，我時時刻刻提醒自己：我是一名普普通通的'人民教師，我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進行我的教學(xué)工作。今年6月，我送走了自己教了六年的班級。畢業(yè)的那一刻，孩子們抱著我說：老師，您是我們永遠的媽媽，我們愛你！我想作為老師，聽到學(xué)生這樣一句心里話，即使付出的再多也覺得值得。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本，背學(xué)情，現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，因此，我利用課余時間不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論的書籍和雜志，比如，我最愛看的雜志是《福建教育》，這本雜志真是老師的好幫手，里面很多的教育教學(xué)觀念令人耳目一新，名師的教學(xué)案例不僅提高了我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，還開闊了我的視野。在學(xué)校，我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師請教，跟我教一個年級的凌格老師就幫助了我不少，我不懂的時候指點我，為我解開疑惑，既是良師也是益友。課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。 課余，做好后進生的輔導(dǎo)工作。作為一名青年教師，學(xué)校為了磨練我，派我到成都參加全國優(yōu)秀教師觀摩課聽課活動，當(dāng)然我也不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，認真學(xué)習(xí)，作筆記，回來及時向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作學(xué)習(xí)匯報并上匯報課，得到了他們的一致好評。
三、勤勤懇懇，堅持各項制度
我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與科任老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
學(xué)期個人總結(jié)9
時間飛逝，為期四個半月的實習(xí)生活結(jié)束了。從開始的不適應(yīng)到慢慢的習(xí)慣，并且喜歡上這樣的生活，喜歡和學(xué)生在一起的日子，喜歡和老師們探討問題，喜歡自己踏下心來全心全意地去做一件事，讓自己獲得滿足。老師們給了我們家的溫暖，孩子們給了我們太多的感動，讓我們把這兒當(dāng)成自己的家。再有不論是教學(xué)上還是課堂管理上，我覺得自己都有了很大進步。我成長了，成熟了，以前沒有經(jīng)歷過的事情，我現(xiàn)在都體驗到了，我覺得這次頂崗之旅讓我受益淺
記得剛來到廣宗二中時，我們有太多的不適應(yīng)，但是我卻適應(yīng)了當(dāng)老師的感覺。學(xué)生們那種渴望知識的眼神看著我，讓我感覺自己很重要，好幸福！同我們的大學(xué)生活相比，我們的頂崗實習(xí)生活更豐富多彩我們舉辦過教師節(jié)晚會，中秋節(jié)到敬老院慰問老人，為他們唱軍歌，打掃衛(wèi)生，聆聽他們的故事，讓他們也感受到了溫暖。十一月初普九檢查完之后，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)ピ茐羯揭蝗沼�，一路上我們有說有笑，開心極了。十一月二十五日，我們在校園內(nèi)舉行了大型的感恩節(jié)活動，同學(xué)們積極參與，把他們的心愿寫在了心形紙上并貼在了感恩墻上，他們用自己的行動證明了自己對老師，家長的感恩。最后，幾十位學(xué)生表演了手語感恩的心同學(xué)們都深受感動。感恩節(jié)活動既豐富了學(xué)生的課余生活，又讓他們接受了感恩教育。我看到了每一個學(xué)生赤誠的心。他們真的是又可愛又善良。讓老師們不得不喜歡。十二月二十五日又是一個激動萬分的日子。雖然是西方節(jié)日，但它也同時體現(xiàn)了一種人文精神。我們會彼此送給對方幸福。在這一天，我收獲了更多的感動，我也送出了好多祝福。其實，每一天都記錄著我與學(xué)生的點點滴滴，我每天都有著不一樣的收獲。
我們都知道作為頂崗實習(xí)的重要內(nèi)容，教學(xué)是需要不斷學(xué)習(xí)的過程。實習(xí)期間，我積極聽課，認真?zhèn)湔n，鉆研教材，發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極聽取周圍其他老師一切先進的東西，努力提高教學(xué)技能，學(xué)期個人總結(jié)08化學(xué)李雪萍。通過實習(xí)前期的積極聽課，認真?zhèn)湔n，鉆研教材等工作，通過不斷的實踐與磨煉，再實習(xí)后期，不僅讓我的課堂駕馭能力有了很大的提高，而且使我認識到了作為教師的辛苦，想要成為一名優(yōu)秀教師，要求我們及時更新思想，緊跟時代步伐，更需要更新教育理念，充實教育技術(shù)，落實到課堂中去。因此，我們不但要有寬廣的胸懷，更要有"與時俱進，勇于創(chuàng)新"的精神，"精益求精，一絲不茍"的治學(xué)態(tài)度，"春蠶到死絲方盡，爐具成灰淚始干"的奉獻目標(biāo)。
剛剛登上講臺時更多的是緊張與不安。面對學(xué)生們我會說不出話來，更別提把課上好了，但是在不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉過程中，我覺得自己有了很大的提高，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
首先戰(zhàn)勝了登上講臺的恐懼感。面對學(xué)生我越來越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知識轉(zhuǎn)換成他們的知識，讓他們易接受。我能夠從容的面對課堂突發(fā)狀況，能夠恰當(dāng)處理，不影響正常教學(xué)進行。
其次知道了講課是一門藝術(shù)，不是說自己會就代表學(xué)生會。因為每個學(xué)生有每個學(xué)生的特點，他們所處的程度不同。所以我們應(yīng)該對學(xué)生進行因材施教。抓住學(xué)生的`特征。每個人都有自己的閃光點，不能因為學(xué)生單單不擅長哪一項而全盤否定。要做到具體問題具體分析，針對不同學(xué)生的不同特點，用不同的方法去對待。
再有教學(xué)的過程也是一個與學(xué)生交流的過程，學(xué)生和老師應(yīng)該是有一定距離的亦師亦友的關(guān)系。這樣既不損害教師形象，又便于交流。和學(xué)生交流會拉近師生距離，使老師更好的了解學(xué)生。
后來我想要當(dāng)一名班主任，就去學(xué)校申請。學(xué)校批準了，我感覺自己好榮幸能夠當(dāng)上班主任。這樣的體驗，讓我知道了學(xué)生們都在以我為榜樣，我做的好，他們做的更好。所以我努力去做。積極投入到班主任的日常管理工作，我既積極負責(zé)，認真到位，事實留心。從早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，每件事都認真負責(zé)，不放松。因為我清楚班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人；班主任是全班學(xué)生的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，教育者。是學(xué)生健康成長的引導(dǎo)人，是聯(lián)系班上任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校，家庭和社會的橋梁。因此，我認為擔(dān)任班主任工作是教師的光榮，也是教師的興趣所在。
我在班內(nèi)舉行了一次以感恩為主題的主題班會，讓同學(xué)們接受了一次感恩教育。讓他們心存感恩，做感恩少年。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取，而不能給予什么。她是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會收到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。所以對學(xué)生進行感恩教育十分有必要，讓學(xué)生學(xué)著如何去感恩。我們可以感恩朋友，親人，社會。我們也可以感恩青春，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，不要等失去了才懂得珍惜。所以說開主題班會也是班主任很重要的一項工作。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更加堅定了當(dāng)一名人民教師的信心，教師這一職業(yè)既神圣又崇高，我愛上了這個職業(yè)，也愛上了我的學(xué)生們。我想這半年雖然短暫，但這將是我一生最美好的回憶，最寶貴的財富。廣宗二中開啟了我教師生涯的大門，我會很自信的走下去，不管以后遇到任何困難，我都能克服。我一直都堅信，只要努力就一定有收獲，所以這學(xué)期我收獲很多。我感謝老師對我的指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持，才讓我有機會成長與進步。我相信自己以后會有更大的進步。
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半學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作�；仡櫼荒陙淼墓ぷ�，有喜悅，也有困惑�，F(xiàn)就本學(xué)期的>工作總結(jié)如下：
一、身正為范，給業(yè)務(wù)校長當(dāng)好助手
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任，我首先要
求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在業(yè)務(wù)校
長指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)>工作計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實，努力工作
積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式。以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作。按照>教學(xué)計劃和課程標(biāo)準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持中心教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的.工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，認真上好每一節(jié)課。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。
四、認真反思，努力改進
回顧本學(xué)期的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的實施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
四是對新課程>教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強對課改的進一步了解。
本學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
學(xué)期個人總結(jié)11
大一下學(xué)期沒有上學(xué)期的繁忙，辭去了勤工部的工作，清退了班生活委員，安安靜靜的當(dāng)期了寢室長，有更多的時間用于個人的安排，儼然已習(xí)慣了大學(xué)的生活。上課時雖說不是全神貫注，心無旁騖，但也給予了足夠的重視，畢竟大學(xué)的專業(yè)知識對于以后的'生活還是很重要的。參加了些許社團活動，多多少少，都還算可以。在班會活動中也常常露臉，雖不是重要角色，但很是令我快餓。還是經(jīng)常和幾個同學(xué)下下山，一起吃吃飯什么，日子也挺悠閑的。這學(xué)期更多的時間用于看書了。經(jīng)常跑跑圖書館什么的挺不錯，比起一味的待在寢室肯定是強了許多�？纯垂芾韺W(xué)，小說，建筑，散文，建筑等書。這期間是懂非懂的明白了些道理，較以前心態(tài)更隨和，平靜。認識了一些新朋友。當(dāng)然還是比較少的，性格使然，要不得的，下學(xué)期再接再厲吧。
成長是一個過程，我有階段性發(fā)展的樣子，你是很好！我想下學(xué)應(yīng)該結(jié)交更多的朋友，以便發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改善，學(xué)習(xí)任務(wù)將繁重些了，專業(yè)課更多了。要好好學(xué)習(xí)，更多地去看書，參加活動，更多地嘗試新鮮事物。著重培養(yǎng)自己的組織，領(lǐng)導(dǎo)，分析，表達，實施等方面的能力，并作長遠的發(fā)展。要使每學(xué)期，沒學(xué)年都有進步。前途一片光明，需要我們更多的努力，風(fēng)雨過后的彩虹將更加可愛美麗，愿親人們能見證我的成長。
學(xué)期個人總結(jié)12
時光匆匆，不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束�；叵胛以谶@個學(xué)期的生活，頗有感慨，它讓我明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學(xué)會了很多做人的道理�，F(xiàn)對這學(xué)期的大學(xué)生活進行以下總結(jié)。
在認知程度和態(tài)度上有了很大的提高。經(jīng)過整個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都能充分利用自我的時光。課余時光，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點自我感興趣的課程，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，除了去圖書館學(xué)習(xí)之外，我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上，我認為有一樣?xùn)|西十分重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差，問題能自我解決就自我解決，很少向別人請教。而此刻，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的.事情自己做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，所以很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
社會不只是你自我的舞臺，自我一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處，互幫互助，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友，從不虛心假意。我明白，走進社會中，僅有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在業(yè)余生活中上，我通過鍛煉增強了體質(zhì)。我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)期個人總結(jié)13
從20xx年進入平頂山外國語學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，已度過一個半學(xué)期，回想過去的點點滴滴，都將是我人生重要的財富。在各位老師的共同努力，以及同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)順利的完成了這一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、一年來的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí)文化課知識，熟悉電腦操作，虛心向老師請教，同時自學(xué)學(xué)前教育專科的書籍，增加了知識和專業(yè)素質(zhì)。
這一年來，我利用課余時間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒組織與管理等知識，使自己對幼兒的了解有了較大的提高。目前，我已經(jīng)能熟練、準確的了解各階段幼兒的心理變化。另外，我還非常注意學(xué)習(xí)搜索與幼兒有關(guān)的信息，向幼兒園的老師請教學(xué)習(xí)，以便在今后的教學(xué)中將理論變成實踐。
�。ǘ⿲I(yè)能力得到提高，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師打好基礎(chǔ)。
在彈琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂方面，我上課認真聽講，下去認真練習(xí)。雖然很累，但是在校時間過的很充實。現(xiàn)在隨手都能彈出動聽的歌曲，能畫出簡單的簡筆畫,折出不同類型的折紙，提高了作為一名優(yōu)秀的幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)要求。
�。ǘ┲贫殬I(yè)生涯，規(guī)劃未來，積極參加學(xué)校比賽，驗證自己的`專業(yè)能力，提高技能水平。
從入校的那天起，我就開始規(guī)劃在校的學(xué)校生活，參加學(xué)校的各種活動，豐富業(yè)余生活。參加學(xué)校第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并取得“規(guī)劃之星”的稱號，并參加平頂山電腦應(yīng)用文大賽，取得一等獎。參加省里文明風(fēng)采大賽，獲得三等獎。獲得同學(xué)們和老師的信任，任班干部，為同學(xué)們排憂解難，得到了老師和同學(xué)們的好評。
二、幾點體會
這一年多來，我在學(xué)習(xí)和工作上取得了一些成績，但也存在不少問題。如缺乏和同學(xué)們的溝通，面對學(xué)習(xí)壓力不能迎刃而解，對自己不夠自信等。同過這一年來主要工作成績和存在的問題，我有以下幾點體會：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)是長久的事情，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。要有毅力和狠心，今后我必須更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取在校期間打好專業(yè)基礎(chǔ)，面對今后人才競爭激烈的社會。
（二）人與人之間缺乏的主要是溝通交流，在今后管理的班級時，我要主動和同學(xué)們溝通，多了解她們的想法。（三）學(xué)習(xí)生活中不能事事都順心，要把學(xué)習(xí)中的壓力變成動力，找尋不足之處，積極改進，多看勵志的書籍，增加自信心。
總體來說，這一年多來我認真投入到學(xué)習(xí)和工作中，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)努力，改進不足之處。回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望未來，我任重道遠。
學(xué)期個人總結(jié)14
本學(xué)期，擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作、繼任英語教研組組長一職，同時還兼任一年級、六年級和八年級的英語口語課�；谀昙壙缍却�，備課任務(wù)重，在教學(xué)教研以及工作崗位中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。不敢有絲毫懈怠，以下是我本學(xué)期來個人的工作總計。
一、認真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備教材。
在教學(xué)中，嚴格遵從教學(xué)的五大環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教學(xué)參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認真編寫不斷修改教案、制定切合實際的`教學(xué)計劃。在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護學(xué)生，特別是學(xué)困生。課堂上密切注意他們，使他們勿半途而廢。在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識，使他們的學(xué)習(xí)成績跟能上班里的其他同學(xué)。激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性，幫助他們樹立學(xué)好英語的信心
二、在課堂教學(xué)中，面向全體授課。
第一、課堂上，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，努力實施小學(xué)階段英語教學(xué)的目標(biāo)。認真授課，盡量使用多媒體、實物、簡筆畫，肢體語言、情景教學(xué)等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。領(lǐng)孩子們做游戲、猜謎語、唱英語歌等來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；鼓勵他們大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法；力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了就會用。
第二、批改作業(yè)，力爭全批全改，并有詳細批注。對普遍性錯誤，在課堂上，面向全體學(xué)生反復(fù)講解、和孩子們共同探討、分析，直到弄懂為止。針對個別特殊學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法，幫助學(xué)生解決疑難問題，加深印象，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、聽力方面、鑒于學(xué)生的聽力水平，常讓他們聽、學(xué)唱英語歌曲、英語會話等，還讓他們朗讀、背誦、表演一些經(jīng)典對話，等。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面。
首先，是培優(yōu)。根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生不多，中困生卻俯視皆是的特點，定期對他們培優(yōu)和補差，兼周進行。堅決做到：有培優(yōu)補差時間、有培優(yōu)補差內(nèi)容、培優(yōu)補差對象以及每次培優(yōu)補差的效果。對占相對多數(shù)的中困生，我力爭做到：變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待他們。真正做到動之以情，曉之以理。長此以往，好生不再吃不飽，學(xué)困生不再吃力，使不同層面的學(xué)生均有不同程度上的進步，教學(xué)效果良好。組織學(xué)生積極參與我先英語書法大賽，提高了他們的書寫水平。
四、樂于助人，無私奉獻，搞好傳、幫、帶工作。
不辭辛勞，輔導(dǎo)、聆聽、講評我校青年教師公開課賽參賽教師的課；為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，每節(jié)課都提前到班上去組織教學(xué)，一免浪費課堂時間。同事無論誰讓我?guī)兔Γ叶疾挥媹蟪�；和同事團結(jié)友愛、互幫互學(xué)；和睦相處；學(xué)生需要暖氣，校長要我?guī)椭柰P(guān)系，我悻然答意，并取得良好效果；深受大家愛戴。另外，初二老師讓我?guī)退o導(dǎo)學(xué)生參加“中學(xué)生才藝大賽”，經(jīng)我耐心輔導(dǎo)，一個得了一等獎、一個得了三等獎，我很高興。
四、今后努力方向。
本學(xué)年來，不論在政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、還是在教學(xué)成績等諸方面都取得了很大成績。但我覺得還很不夠.俗話說:金無足赤，人無完人。工作中肯定會存在這樣或那樣的不足之處，我堅信，我會在今后的工作中認真總結(jié)，不斷反思，努力使自己成為一名更加優(yōu)秀的人民教師的。
學(xué)期個人總結(jié)15
尊敬的武老師
首先，我很高興在遠離父母的異鄉(xiāng)遇到你這位年輕的老師輔助我開始我的大學(xué)旅程，在這向您說聲感謝！
從20xx年的9月2號來到西京，我就對個人的理想充滿希望，滿懷信心，我希望這是一片舞臺，可以施展夢想的舞姿。于是，軍訓(xùn)開始了我的夢之始，軍訓(xùn)我很難忘，戰(zhàn)友們一起站軍姿，一起被營長和連長批評，一起寫第一次的檢討和保證。眼淚布滿過我們的面頰，笑容洋溢在我們的心中。我們知道，夢想之旅開始了，啟航了。很高興那次和老師坦然訴說心中的不快，那時我在想：雖然我或許沒有遇到一位好連長，但卻遇到了一位好導(dǎo)員。于是，我想和你合作，幫助你一起經(jīng)營0907班，很榮幸得到你的信任成為團支書。接著我們的工作在匆忙與快樂中展開，然而，一次次的失誤與失敗讓你一次次的失望，但我確實得到了許多。一開始被你批評后回到座位上還會哭，但現(xiàn)在被批評后回到座位上有的只是冷靜與思考。我們慢慢地變得不再緊張，知道如何面對一些人或事，雖然有時也會氣憤，但選擇了班委的職位，就選擇了平息，因為你說“班委的思想就是先進！”
黨課的學(xué)習(xí)過程中，我的表現(xiàn)讓你一次次的失望，那天你說：“要說你們?nèi)朦h，沒有一個真正可以的”我回去后回想很多遍這句話，也許始真的吧，我感情太濃重，我患得患失，當(dāng)時入黨的決心很堅定，學(xué)習(xí)完黨課更堅定，然而，卻害怕讓你失望，更怕讓自己失望。
辯論賽是我很喜歡的活動，于是便積極參與了，那次你當(dāng)著許多人的面嚴重地批評了我，我覺得傷了我的.自尊，否認了我的努力，但當(dāng)辯論賽進行時，我看見你開心驕傲地笑，雖然我在顫抖，可我知道努力在那一刻得到了肯定，于是結(jié)果是什么，現(xiàn)場是什么氣氛，有多少人，在我這個小小世界里就顯得不重要了。
隨著路走的遠，夢想也便丟失了，一對對翅膀都在脫落，我便也失去了力量，也許始我走的太遠而忘了來時的路，記憶中的一切依然清晰，只有自己變得模糊了。但我卻經(jīng)常拾起翅膀，插上它重新起航，就為當(dāng)初的努力，就為你那句“這是我的左右手”，就為爸媽殷切的希望，他們一次次給我希冀，我必須更加清醒。
老師，這都是我的心里話，不像總結(jié)，像是傾訴，很坦誠的傾訴。我經(jīng)常跟以前的朋友說，這里我沒有什么可以訴說的，可我有一個我很喜歡的老師。大學(xué)讓我的心變得更平靜，更覺得原來失去的很讓人懷念。有時候躺在床上睜著眼睛在黑夜中，也才知道一切都不是什么，而黎明的到來，心又充滿了希望。
老師，學(xué)期的結(jié)束可以讓你勞累的身心得到良好的休息，寒假里記得開心的笑喔!在這祝你新年快樂，一生平安幸福，全家健康！希望祝福伴你身邊！
20xx年，我們又長大一歲，不僅是數(shù)字上+1，思想上或許+N，如果我能繼續(xù)得到你的信任和同學(xué)們的支持，我會繼續(xù)努力，組織班級的團建工作和深入思想工作，愿合作愉快！
謝謝，老師！
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