大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)[精品13篇]
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
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大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇1
一、本學(xué)期工作內(nèi)容：
1.參加入職引導(dǎo)，入職培訓(xùn);
2.完成人力安排的陪班，考核;
3.市場(chǎng)部常規(guī)出勤;
4.競(jìng)選大組長(zhǎng)，做好大組長(zhǎng)的工作;
5.參與學(xué)宣項(xiàng)目;
6.參與俱樂(lè)部活動(dòng);
7.參與市場(chǎng)部會(huì)議，全體大會(huì);
8.完成中心交付的其他任務(wù)。
很多女孩子都有一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)的夢(mèng)想，在鬧市里的僻靜處開(kāi)一家花店，在美麗的小鎮(zhèn)開(kāi)一家溫馨的咖啡店，在文藝青年喜歡聚集的地方開(kāi)一家不打烊的書(shū)店。
二、本學(xué)期工作完成情況自評(píng)：
因?yàn)橹行氖且粋�(gè)連面試都讓我覺(jué)得很刺激的地方，我當(dāng)時(shí)收到學(xué)姐的電話(huà)我通過(guò)三面時(shí)，我激動(dòng)地差點(diǎn)從床上摔下來(lái)，那份激動(dòng)無(wú)以言表，正是因?yàn)閬?lái)之不易，所以我格外珍惜這次機(jī)會(huì)。努力完成中心交付的所有任務(wù)，包括市場(chǎng)部出勤，競(jìng)選大組長(zhǎng)，參與學(xué)宣……一步步，我覺(jué)得自己一直在成長(zhǎng)。但是，我覺(jué)得自己還應(yīng)該更加積極主動(dòng)。
很多女孩子都有一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)的夢(mèng)想，在鬧市里的僻靜處開(kāi)一家花店，在美麗的小鎮(zhèn)開(kāi)一家溫馨的咖啡店，在文藝青年喜歡聚集的地方開(kāi)一家不打烊的書(shū)店。
三、本學(xué)期工作完成不足之處及擬解決措施：
1、(1)不足：1.做事情不夠細(xì)心，認(rèn)真
(2)措施:凡事要檢查一遍，做到所有事情件件有著落，事事有回音;
2.(1)不足：想要找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天取經(jīng)或者增進(jìn)感情來(lái)著，但是每次都會(huì)拖延，覺(jué)得木蘭食堂有點(diǎn)遠(yuǎn)或者麻煩學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不好意思便打消了自己的念頭。
(2)措施：中心的每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我不能夠得過(guò)且過(guò)，而是要從家人的身上多多學(xué)習(xí)!多問(wèn)多思多做，還有多多約飯，沒(méi)有什么不好意思的;
3.(1)不足：考核雖然過(guò)去了，但是我也更加明白了考核的目的，覺(jué)得自己有些東西已經(jīng)忘記了，這樣怎么行?
(2)措施:在三月招新之前回顧所有筆記，給三月份的另一半做好榜樣，不能讓他們覺(jué)得中心的考核水或者怎么樣，這是一件大事，必須認(rèn)真對(duì)待。
四、本學(xué)期工作中出現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的中心的問(wèn)題：
暫無(wú)
五、對(duì)中心的建議：
1.我覺(jué)得要去動(dòng)員每個(gè)小伙伴多多樹(shù)立中心的意識(shí)，有些東西可能我們知道了，可是我們沒(méi)有認(rèn)真去做的話(huà)，帶給以后的另一半還有學(xué)弟學(xué)妹的中心的文化會(huì)越來(lái)越少，希望我們每個(gè)人盡管事情都很多，但是還是要激情滿(mǎn)滿(mǎn)，讓每個(gè)人感受到中心的魅力;
2.收集整理中心的文件，讓每個(gè)人都能清楚各大部門(mén)的職責(zé)，工作內(nèi)容，部門(mén)技能，獎(jiǎng)懲制度等;
3.市場(chǎng)部出勤的裝備可以換下，綬帶有些已經(jīng)很舊了;
4.還有一個(gè)小小的不成熟的建議，18級(jí)的男生得要增強(qiáng)一下存在感，譚同學(xué)我都好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
六、所感所想：
哇塞，又到我碎碎念的所感所想了!當(dāng)要寫(xiě)日志的時(shí)候，就會(huì)感嘆時(shí)光過(guò)得快，一個(gè)月就過(guò)去了，一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，到了考試月了，接著就要放寒假了，心中還是很多期待的!記得前幾天我和欣欣姐說(shuō)，如果我要對(duì)我的20xx年做總結(jié)，那么中心一定會(huì)占據(jù)我篇幅的70%，因?yàn)檫@里太美好，一筆一劃，一字一句都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
學(xué)宣項(xiàng)目忙完了，心里真的很激動(dòng)，正像改編的歌詞中說(shuō)得:我們一起忙完這個(gè)項(xiàng)目月!果然項(xiàng)目月過(guò)得無(wú)比充實(shí)，明年三月份的招新項(xiàng)目也快了，我真的心里很激動(dòng)，特別期待我們的另一半呀!不管能不能進(jìn)入項(xiàng)目組，我一定會(huì)不遺余力地參與的'!我要帶給他們很多很多的美好，我要告訴他們中心的很多很多的感動(dòng)，我希望他們和我一樣喜歡中心這個(gè)神奇的地方。
12月份的中心真的發(fā)生了很多變化，16級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐漸漸隱退，17級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐開(kāi)始獨(dú)當(dāng)一面了，最近一次見(jiàn)到這么多的16級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或許還是前幾天的中心全體大會(huì)吧，正如我的同學(xué)對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)說(shuō)的:你們中心好好玩呀，人那么多。沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)槿硕�，所以至善樓到桃子湖的課間能夠十米一個(gè)中心人，所以我的打招呼的對(duì)象也會(huì)特別多。我們真的是一個(gè)龐大的大家庭呢。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的退任發(fā)言除了趙娜學(xué)姐的發(fā)言讓我還是忍不住淚流滿(mǎn)面，其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐真的是辜負(fù)了我早早準(zhǔn)備的紙巾呢。不過(guò)不過(guò)，盡管如此，盡管我們還是會(huì)有聯(lián)系，盡管我們還是會(huì)彼此牽掛，可是她們要退任意味著見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少，我的心里還是會(huì)有點(diǎn)感傷�？吹秸窈矊W(xué)長(zhǎng)那么可愛(ài)那么幽默那么段子手，哪里像那個(gè)三面的時(shí)候刁鉆，瘋狂擠兌我的學(xué)長(zhǎng)呀?看到羅興學(xué)姐麗萍學(xué)姐終于向14級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交上了一份完美的答卷，她們也終于完成了自己的使命;文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的事宜，沒(méi)想到第二天就是她的退任發(fā)言了……希望16級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是能夠多多來(lái)中心，雖然隔級(jí)了，但是還是能夠感受到她們對(duì)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。我記得羅興學(xué)姐說(shuō)，自己有親妹妹，可是都比不上對(duì)我們上心，或許正如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講的:有人問(wèn)，中心神奇在哪里?沒(méi)錯(cuò)，中心的神奇之處在于身邊的這一群小伙伴!我自然也會(huì)好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來(lái)的緣分!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在中心的任職結(jié)束了，我們?cè)谥行囊渤蔀榱酥髁�，我希望自己能夠多做一點(diǎn)，還有對(duì)中心多去了解一些深層次的東西，將這個(gè)接力棒接好。
大學(xué)其實(shí)也才開(kāi)始幾個(gè)月，我的迷茫期適應(yīng)期其實(shí)特別短暫，所以也說(shuō)不上后悔什么。畢竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都會(huì)找借口所以沒(méi)有那么積極主動(dòng)地去找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐約飯，所以對(duì)中心的了解，對(duì)同伴和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的了解水平還是處于原地踏步的階段。下學(xué)期，我一定要做一個(gè)約飯小達(dá)人，看到我的工作總結(jié)的朋友們，雖然我在教科院，但是我愿意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲!
大學(xué)真的分化挺嚴(yán)重的，積極的愛(ài)搞事情的同學(xué)有的擔(dān)任了三個(gè)職務(wù)，然后每天奔走在開(kāi)會(huì)，學(xué)習(xí)，休息的路上;比較佛系的就什么也沒(méi)參加，做一只快樂(lè)地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態(tài)吧，我就希望每天過(guò)得充實(shí)的同時(shí)還能夠慢下來(lái)做點(diǎn)自己想要做的事情，當(dāng)然這個(gè)學(xué)期可能是沒(méi)有辦法了，但是希望下學(xué)期自己能去多參加一點(diǎn)自己想要做的事情哇，做一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。
12月份的我感謝9月份的自己填了報(bào)名表，感謝10月份的自己在認(rèn)真的陪班出勤，感謝11月份的自己參與了學(xué)宣項(xiàng)目，12月份的現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得自己的大一上學(xué)期過(guò)得非常充實(shí)又快樂(lè)，我在中心找到了歸屬感，中心的人非常優(yōu)秀，感謝自己能夠和五湖四海的小伙伴成為家人，前行路上有人陪伴，真的是一件特別幸福的事情。中心的事情說(shuō)多不多，說(shuō)少不少，每一件都需要自己用心的對(duì)待。
如果說(shuō)學(xué)宣項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了去承擔(dān)責(zé)任，那么當(dāng)上大組長(zhǎng)更是讓我的責(zé)任心增強(qiáng)不少，以前的我每次都是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的通知，該干什么，什么時(shí)候，一切都有人安排得井井有條�？墒悄�，當(dāng)上了大組長(zhǎng)，我覺(jué)得我更應(yīng)該去關(guān)心小組的小伙伴，照顧好每個(gè)人的感受，小強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)的通知也要及時(shí)發(fā)給她們~這是不是又是一步成長(zhǎng)呢?明年的三月份的小伙伴進(jìn)來(lái)了，我更會(huì)用心，用情，與他們齊心協(xié)力共同為中心這個(gè)大家庭添磚加瓦。
關(guān)于自己，我再三考慮后還是填下了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的報(bào)名表，我知道可能會(huì)比較痛苦，可是這是自己選擇的路呀，無(wú)論怎樣，我都要勇敢面對(duì)。一直以來(lái)，似乎所有的大小事情，我的爸爸媽媽也不會(huì)給我任何的參考，每一件大事也都是自己做的決定，這次也不例外，我是一個(gè)成年人了，我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。大一上學(xué)期自己的課真的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，連穎雯姐都擔(dān)心項(xiàng)目月的時(shí)候，我肯定忙不來(lái)，可是還是忙過(guò)來(lái)了，有些路當(dāng)你走過(guò)以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在心中留下的全是美好的回憶，會(huì)自動(dòng)過(guò)濾掉其中的艱辛!或許這也是小小的成長(zhǎng)呢，讓自己每天的生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光，這是一件多么好的事情呀。
這一學(xué)期的工作終于結(jié)束啦~~~~
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就要結(jié)束了。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今時(shí)光轉(zhuǎn)瞬離去，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法；在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫(huà)。
回顧這三年來(lái)的大學(xué)生活，深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展，大學(xué)無(wú)非就是：個(gè)人思想、學(xué)習(xí)及生活。
一個(gè)人無(wú)論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深地意識(shí)到：要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿(mǎn)意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行！執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話(huà)。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢(qián)交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”！總結(jié)一句話(huà)就是態(tài)度問(wèn)題！你一定要記住這句話(huà)，還要領(lǐng)會(huì)這句話(huà)的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理“山外有山、人外有人”，所以不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。但學(xué)習(xí)，不單單學(xué)的是知識(shí)，更學(xué)的是做“人”。都說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，要想把“人”這一個(gè)科目學(xué)好，那是一輩子的事情，但是在大學(xué)中，只要肯去學(xué)，那就事半功背。
大學(xué)生活其實(shí)是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨(dú)立，是一件很有難度的問(wèn)題。所為的獨(dú)立不是一個(gè)人為主而是學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)地方法！大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加各種活動(dòng)，讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處。做兼職讓我體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà)，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。的確，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿(mǎn)意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話(huà)叫做：“你可以不誠(chéng)實(shí)，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了，不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過(guò)程中，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。在接下來(lái)的日子我會(huì)更加努力，做一個(gè)不會(huì)被將來(lái)的自己鄙視的人，做一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的人。珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢？在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊；在雪地上漫步中悵然的埋頭；盯著深邃的夜空企盼著的流星；看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。
但是未來(lái)，我們所不知道的未來(lái)，那也許充滿(mǎn)光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái)，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成；習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前；當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿(mǎn)愛(ài)；當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福；當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
所以，我們深信并堅(jiān)信著，明天會(huì)更好。似水的年華匆匆而過(guò)，我們還要走過(guò)嶄新的一天又一天。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇3
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)光過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到那里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到那里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是十分重要的。在那里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)潛力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我能夠選取學(xué)習(xí)我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類(lèi)型，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自我，我發(fā)現(xiàn)自我做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一向覺(jué)得自我努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自我是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)此刻的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自我學(xué)，我就不知所措了。我一向認(rèn)為自我很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每一天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自我的無(wú)知，這樣的程度是很難到達(dá)頂尖的。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：
一、自我沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好；
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自我總是持續(xù)比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)光就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)光，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自我，導(dǎo)致自我時(shí)常無(wú)法找到自我真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自我的潛力。
因此要在今后彌補(bǔ)自我的不足，就要從改善自我的.內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自我的東西來(lái)熏陶自我，以使自我不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自我有指導(dǎo)作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實(shí)際行動(dòng)，我想必須會(huì)有很大的提高和升華。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇4
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子�，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，通過(guò)綜合會(huì)計(jì)，我解一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的解數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響，也更激起我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的.事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇5
一個(gè)學(xué)期走向了尾聲，下面我想對(duì)上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)小結(jié)。
學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)椋蚁嘈旁嚵丝偙葲](méi)試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)！
生活上：我很開(kāi)心，能被分配到我們的'宿舍，從大一開(kāi)始，雖然有摩擦，便是感覺(jué)不褪。吵過(guò)，鬧過(guò)，我們依舊快樂(lè)，自信如我，快樂(lè)如我。在宿舍我可以快樂(lè)的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲�，不需�?dān)心這些問(wèn)題。女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。正如一句話(huà)，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話(huà)，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊，每個(gè)人都有開(kāi)心不開(kāi)心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。吵過(guò)，鬧過(guò)，大家還是朋友。我很幸福，一扇門(mén)后的幸福，讓我知足！
下學(xué)期，就要來(lái)了；曾有人說(shuō)我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，我的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
在學(xué)習(xí)上，我想多想點(diǎn)其他的知識(shí)。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我想學(xué)到課外的，如一門(mén)外語(yǔ)（日語(yǔ)，好像不錯(cuò)）是個(gè)選擇。
有句俗話(huà)說(shuō)的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話(huà)，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐！
生活上：有的時(shí)候，或許太過(guò)于高調(diào)了，開(kāi)心快樂(lè)都寫(xiě)在臉上，對(duì)于有些話(huà)想說(shuō)就說(shuō)，雖說(shuō)是直接，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。所心，有的時(shí)候，不免說(shuō)話(huà)要經(jīng)過(guò)一下大腦，朋友之間，是可以想說(shuō)就說(shuō)，但是，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話(huà)，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
以上就是我上學(xué)期的個(gè)人小結(jié)，在今后的日子里，我將再接再厲。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇6
(一)自我評(píng)估
本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有南方人的溫順和仔細(xì)。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。
性格開(kāi)朗，愛(ài)笑，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的`關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友，喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。
(二)我的能力素質(zhì)
學(xué)生工作：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)調(diào)研部干事
最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力，培養(yǎng)了自己的工作方式，做好上下級(jí)的紐帶，掌握制定計(jì)劃、人員調(diào)配、貫徹思想等能力，提高思想與理論，培養(yǎng)了大局觀，學(xué)會(huì)了控制場(chǎng)面與處理突發(fā)事件，鍛煉了統(tǒng)籌、預(yù)見(jiàn)潛在問(wèn)題、發(fā)案撰寫(xiě)等能力。
社會(huì)實(shí)踐：20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵方陣
最大的收獲：熟悉了集體個(gè)成員，建立了威信和良好形象，強(qiáng)化了人際交往能力，了解到團(tuán)結(jié)的力量。
(三)他人評(píng)價(jià)
親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞，心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事考慮比較全面 師兄姐，同學(xué)：很坦蕩的一個(gè)人，是個(gè)很玩得來(lái)的朋友。能吃苦耐勞，而且做事能夠有始有終。有上進(jìn)心，心腸好，待人友善，有幽默感。
(四)測(cè)評(píng)工具
職業(yè)氣質(zhì)類(lèi)型自我評(píng)測(cè)
我的氣質(zhì)類(lèi)型是一般型，即是粘液質(zhì)。
積極方面：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實(shí)，忍讓堅(jiān)強(qiáng)，有耐性，生活有規(guī)律。 消極方面：缺乏活力，反應(yīng)遲鈍，為人拘謹(jǐn)，因循守舊。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇7
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我又長(zhǎng)了一歲，回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，我有許多收獲，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱�，F(xiàn)在我就來(lái)好好總結(jié)一下。
一、成績(jī)
1、 習(xí)慣方面：我的生活習(xí)慣很好，早上不用媽媽叫我就起床了，晚上9：00前睡覺(jué)。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時(shí)間的話(huà)還能幫媽媽收拾一下沙發(fā)。
2、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度：我基本上算是一個(gè)有禮貌、聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，能夠做到尊敬父母長(zhǎng)輩。
3、心理素質(zhì)方面：我以前上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候總是膽怯臉紅害怕說(shuō)錯(cuò)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠積極舉手大膽發(fā)言了。
4、學(xué)習(xí)方面：我現(xiàn)在能夠主動(dòng)讀書(shū)，認(rèn)真審題，用心書(shū)寫(xiě)了。
二、不足
1、習(xí)慣方面：有時(shí)候生活自理能力差些，總把屋子弄得亂糟糟的。
2、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度方面：偶爾會(huì)和媽媽頂嘴不太禮貌，因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)惹媽媽生氣。
3、理想方面：我的理想是今年可以去北京旅游，看看祖國(guó)的'首都。
4、學(xué)習(xí)方面：有時(shí)聽(tīng)課注意力不集中，做題總是馬虎，學(xué)得不扎實(shí)。
以上是我對(duì)上學(xué)期的全面總結(jié)，下學(xué)期我要保持優(yōu)勢(shì)、克服不足，取得 更大的進(jìn)步，尊敬老師、家長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧！
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇8
上周，我們四、五、六年級(jí)進(jìn)行了一次活動(dòng)。你們肯定猜不到，竟然是軍訓(xùn)!
在正式開(kāi)始之前，我們都十分緊張，也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒(méi)有任何一個(gè)人敢不發(fā)出驚嘆聲!那步子，如同一個(gè)人在走路;那聲音，真是如雷貫耳!正當(dāng)我們還在震撼中時(shí)，我們的教官走了過(guò)來(lái)。開(kāi)始了訓(xùn)練!
用一個(gè)字形容我們的訓(xùn)練，那就是累!列熱當(dāng)頭，仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。汗水打濕了衣衫，我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費(fèi)，在最終的展示中，我們盡全力去展示我們最好的一面。最終，在結(jié)束時(shí)，我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī)。這就是我們努力的結(jié)果!
經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，我明白了：凡事都有解決的辦法�？墒且茨阌袥](méi)有耐心，堅(jiān)持不堅(jiān)持!
經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn)，我學(xué)到的東西真不少。不僅僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易，也感受到了團(tuán)體的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺(jué)也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我了，做任何事情也都充滿(mǎn)了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘，一分收獲。但要做到最好，努力和方法缺一不可。針對(duì)自我的情景，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)：首先教官教的`動(dòng)作要領(lǐng)要記熟，訓(xùn)練的時(shí)候，姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。
我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上，享受苦中至甜的人生樂(lè)趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過(guò)天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。相信吧，堅(jiān)持就是勝利!
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到這個(gè)學(xué)期的最后階段，這學(xué)期我還在學(xué)生會(huì)評(píng)檢部工作,回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們長(zhǎng)說(shuō)日月如梭，下面我總結(jié)一下我這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、課余活動(dòng)及存在缺點(diǎn)等各個(gè)方面情況，大概可以歸納以下幾點(diǎn)：
一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的`知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都很不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。女生嘛宿舍大家也是知道的，矛盾特多，但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂(lè)上，就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天上午課間操期間都有跑步，現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，上課老打瞌睡，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理，沒(méi)有很好的時(shí)間觀念。我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1) 每天晚上保證十二點(diǎn)之前睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況。
(2)加強(qiáng)時(shí)間觀念，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)。
(3)多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇10
不知不覺(jué)大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定。下面提供給大家“大學(xué)生活生期末自我鑒定”希望能幫到大家。
暮然回首，自己已站在學(xué)期之末�；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了�？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
在思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的.的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話(huà)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中（忠）心。每一句話(huà)都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話(huà)有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真，做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆?xún)?yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活生活更加充實(shí)豐富。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇11
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。經(jīng)過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自我提高了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門(mén)，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很歡樂(lè)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神；經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué)；經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后，就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消�？墒墙欣塾惺裁从媚卣n還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開(kāi)出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費(fèi)了，對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō)，社會(huì)學(xué)（雙語(yǔ)），教師上課用英語(yǔ)講課，普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂，可是社會(huì)學(xué)上有很多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué)，自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣�，社�?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。
我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō)，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解，講起課來(lái)會(huì)很趣味；心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很趣味的學(xué)科，所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò)，雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，甚至我還放棄過(guò)，有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講；之后經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒，我才明白這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要，這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)；最終我發(fā)現(xiàn)教師研究到我們大多是文科生，講的本來(lái)比較淺顯易懂；經(jīng)過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)當(dāng)注意的'常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間，每一門(mén)課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重，大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感�？墒谴髮W(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館，在圖書(shū)館里，能找到各種需要的書(shū)�？上г谶@一學(xué)期里，我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了，并且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)，在下一學(xué)期里，我必須會(huì)好好利用圖書(shū)館，幫忙我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末，我才明白自習(xí)室的好處，它給我供給了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，可是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò)，想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了，我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué)，我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，可是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面，我不僅僅能夠豐富自我的大學(xué)生活；還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫忙需要幫忙的人。在那里面，我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生，為他們供給一對(duì)一的幫忙；還有利于我盡早地了解教育對(duì)象，為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，經(jīng)過(guò)一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了；與人交談的本事也有所提高；上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕，可是我相信假以時(shí)日，在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里，我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自我的母校，心中有一種莫名的親切感�？粗感５姆N。種變化，自我也為母校的變化而感到驕傲�；氐侥感�，最高興的是能見(jiàn)到以前教過(guò)自我的教師，問(wèn)一聲教師好，再交談幾句，心中有無(wú)比的親切感。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅鍛煉了我自我，為自我的大學(xué)做了宣傳；還讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到自我的教師，也認(rèn)識(shí)了一些自我的校友�？粗晕业哪感�，我回想起高中的種。種，有辛苦，有歡樂(lè)，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些�？墒沁@一切都過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的完美，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹(shù)立目標(biāo)，并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生，當(dāng)一名好教師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自我的教師綜合素質(zhì)，要樹(shù)立高度的職責(zé)心和使命感，不斷以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇12
生活就如小沈陽(yáng)所說(shuō)的“一眨眼就沒(méi)了，”哈哈。20xx就這樣消逝了，這學(xué)期我改變了許多，懂得了許多，弄明白了許多我之前沒(méi)弄明白的事。
半年前的打擊讓我從深睡中醒來(lái)，讓我開(kāi)始感覺(jué)到肩上的重任，我真正的開(kāi)始緊張慢慢的學(xué)會(huì)做事了，有了一種緊迫感。也許其他同學(xué)認(rèn)為我們機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可比較少，比較直輕松，同學(xué)們覺(jué)得我們的實(shí)訓(xùn)比較多，很自由積極性比較高。其實(shí)他們想錯(cuò)了，每一次課以及每一次實(shí)訓(xùn)，又有多少同學(xué)能去上課呢？能認(rèn)真聽(tīng)課？積極參加實(shí)訓(xùn)？看著這些不良的情況，我們這些上課的同學(xué)真的是無(wú)話(huà)可說(shuō)了，面對(duì)任課老師對(duì)到課情況以及上課紀(jì)律質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，我們真的無(wú)法回答，也無(wú)從回答，我只想說(shuō)我們幾個(gè)已經(jīng)盡力了，我也希望其他同學(xué)也能隨我們一起來(lái)上課，但因?yàn)槟切┩瑢W(xué)的問(wèn)題，搞的我們的課程比較麻煩，老師上課都比較難，唉，我們都煩透了。這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)我們和其他學(xué)校的同學(xué)一起上的，學(xué)校就這樣把我們?nèi)釉谕饷娌宦劜粏?wèn)，感覺(jué)我們就像是孤兒，可憐��！我們與去年相比，我們這個(gè)班根本就不像個(gè)班級(jí)，班主任也不給力，不怎么管我們，同學(xué)們的自覺(jué)性越來(lái)越差，唉，講到上面這些，我忍不住想說(shuō)幾句話(huà)，學(xué)校把我們學(xué)生當(dāng)回事嗎？我深表懷疑?總覺(jué)得學(xué)生不自覺(jué)，老師不負(fù)責(zé)，學(xué)校敷衍人，一切的一切都讓人不開(kāi)心。
回過(guò)來(lái)講講自己的收獲吧！我有什么收獲呢？我有很多很大的收獲，本學(xué)期我見(jiàn)兼任了很多職務(wù)，比如：學(xué)生會(huì)主席、志愿者負(fù)責(zé)人、班導(dǎo)生、班干部，這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人，讓我領(lǐng)略了各級(jí)風(fēng)采，下面就講講各鐘角色的收獲：
學(xué)生會(huì)主席：這個(gè)任務(wù)很重大，面對(duì)這份工作我只能帶大家向前看齊，我要學(xué)會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)大家完成各項(xiàng)工作，這個(gè)任務(wù)很艱巨，既要面對(duì)上面領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與批評(píng)，又要忍受下面成員的氣，我想說(shuō)我不干了，但是面對(duì)艱難困苦，我只有堅(jiān)強(qiáng)勇往直前，只有在困難中才能前進(jìn)，我必須勇往直前，自己辛苦點(diǎn)帶大家一起干好。
志愿者:說(shuō)到這工作我很愧疚，但我希望大家能原諒我，因?yàn)槲遗α耍倚列量嗫嗳ヂ?lián)系了常州市福利院的志愿者工作，給大家一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的地方，我愧疚是因?yàn)槲覅⒓恿艘淮沃驹刚呋顒?dòng)，真心希望大家能理解我，我的課程不方便離開(kāi)，在此我也謝謝小二同學(xué)，哈哈，謝謝他為我分擔(dān)了那么多事，這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì)了如何去與人交流、談?wù)�，如果�?chuàng)造自己的天地。
班導(dǎo)生：我覺(jué)得這份工作很特殊，為什么？因?yàn)閺奈胰温毮且豢唐穑议_(kāi)始和別人的角度有了區(qū)別，區(qū)別是我以班導(dǎo)生的身份出現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹面前，這會(huì)我得用老師的`方法、態(tài)度、責(zé)任去引導(dǎo)他們走向成功的道路，此后我每天在想辦法去引導(dǎo)他們，雖然我不能保證我的方法完全正確，至少我不會(huì)帶領(lǐng)他們一起誤入歧途，我以一個(gè)嚴(yán)厲的身份出現(xiàn)在他們面前，給他們講經(jīng)驗(yàn)、講思想，對(duì)于我?guī)О嗟母魑煌瑢W(xué)我只說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)?jiān)彙�，免不了�?huì)得罪一些同學(xué)，但我也是好心，希望大家不要忘記，用心去體會(huì)。
班干部：這項(xiàng)工作不好做，面對(duì)擺在我面前的那么多事，再讓我去管理自己的班級(jí)，我真的是心有余而力不足，我也只能盡力去做好自己的工作，至少我覺(jué)得我沒(méi)有虧待過(guò)任何人，該說(shuō)的我已經(jīng)說(shuō)了，該做的我也已經(jīng)做了，我盡力了。希望各位老師、同學(xué)能夠諒解我所做的一切，不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師，從他們那我得到了更多知識(shí)，最重要的是我得到了他們的信任。
從頭到尾談到的都是自己在校工作的情況，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)，本學(xué)期的學(xué)習(xí)還是比較緊的，我的收獲也是比較大的，我覺(jué)得比較實(shí)用的就是“數(shù)控編程”以及數(shù)控車(chē)床中級(jí)證書(shū)、加工中心中級(jí)證書(shū)，也學(xué)會(huì)了電路圖識(shí)別與分析，總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期的收獲是無(wú)法形容的，與此同時(shí)，受的苦和累也是無(wú)法形容的，現(xiàn)在我想講總算熬過(guò)頭了。
20xx年已經(jīng)到來(lái)，讓我為自己定下一個(gè)新的目標(biāo)：讓自己做得更好。讓我在新的一年里奔著目標(biāo)而去。加油！
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇13
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,是我國(guó)基礎(chǔ)教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合在一起，是我國(guó)近年來(lái)一直在探索的話(huà)題。這次有幸參加英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)，我感受很深，發(fā)現(xiàn)未來(lái)教育的教學(xué)理念與傳統(tǒng)的教學(xué)模式有很大的區(qū)別，在此談?wù)剬?duì)這次培訓(xùn)項(xiàng)目的一些感受。
英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)項(xiàng)目是美國(guó)英特爾公司為支持計(jì)算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上的有機(jī)利用，而設(shè)計(jì)的一個(gè)全球性師資培訓(xùn)項(xiàng)目。英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)的教學(xué)目的是：通過(guò)培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段。它的最終目標(biāo)是要求每一位教師和他所教的每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和資源進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手技能、團(tuán)隊(duì)合作精神和研究能力。教育理念的改變是英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)的精髓。教師在教學(xué)中應(yīng)用這一教育思想，能給學(xué)生探索新知識(shí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在課程中的滲透，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)最顯著的一個(gè)特征就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。我們的培訓(xùn)時(shí)間總共為六天，培訓(xùn)內(nèi)容為十個(gè)模塊，每一個(gè)模塊都是緊緊圍繞一個(gè)主題，設(shè)計(jì)幾項(xiàng)任務(wù)要求學(xué)生去展開(kāi)學(xué)習(xí)。我們的任務(wù)就是建立一個(gè)單元計(jì)劃并不斷修改，補(bǔ)充，完善，組成一個(gè)單元包，最終獲得一個(gè)融入技術(shù)的可用于課堂教學(xué)的產(chǎn)品，這里面就包括學(xué)生案例和支持單元。其中，我們以“教師—自己的學(xué)生—培訓(xùn)班的學(xué)員”的身份互相轉(zhuǎn)換，真正將自己融入學(xué)生角色。在培訓(xùn)班里，作為一個(gè)學(xué)員，認(rèn)真去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)；作為一名學(xué)科教師，去精心設(shè)計(jì)自己的單元計(jì)劃，把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的單元計(jì)劃中去；作為一名學(xué)生，帶著老師給自己安排的任務(wù)，經(jīng)過(guò)自己的努力探索，找出問(wèn)題的答案，制作出演示文稿或網(wǎng)站展示出來(lái)，與大家交流共享。這樣有利于教師去探索學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，更好地來(lái)修改自己的單元計(jì)劃，使它更貼近學(xué)生生活的實(shí)際，激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。
時(shí)間很快，一眨眼功夫這次培訓(xùn)就過(guò)去了，記得剛來(lái)的那天早晨，由于起得早，有點(diǎn)心不在焉，再加上惡劣的氣候，我在來(lái)的路上問(wèn)自己，我這樣做值得嗎？而現(xiàn)在，我毫無(wú)疑問(wèn)地回答自己，你的付出是有回報(bào)的，而且這份回報(bào)超乎想象。我做得單元計(jì)劃的`主題是《假如遇到困難，我們?cè)撛趺崔k》，這也是我的基本問(wèn)題，是由小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文《烏鴉喝水》得來(lái)的，當(dāng)初選擇這篇課文做單元計(jì)劃，是由于它好提問(wèn)題，而且簡(jiǎn)單明了，可是在后面的學(xué)生演示文稿中我就犯暈，怎樣才能講一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的想法表達(dá)出來(lái)呢？他們面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，會(huì)想到什么？另外，這篇課文很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么可延伸的問(wèn)題可以展開(kāi)探討，時(shí)間又緊迫，沒(méi)辦法另改課文，所以只能硬著頭皮一直做下去。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，只要肯努力，任何事情都可以做得很好，像現(xiàn)在，我也完成了我懂得任務(wù)。 在培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的區(qū)別。首先“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目核心：框架問(wèn)題設(shè)計(jì)，改變傳統(tǒng)教育觀念�！坝⑻貭栁磥�(lái)教育”項(xiàng)目最顯著的特點(diǎn)是：運(yùn)用多個(gè)側(cè)面提問(wèn)法設(shè)計(jì)單元教學(xué)計(jì)劃的“框架問(wèn)題”——內(nèi)容問(wèn)題、單元問(wèn)題、基本問(wèn)題3個(gè)層次問(wèn)題的設(shè)計(jì)。通過(guò)教師在設(shè)計(jì)問(wèn)題過(guò)程的體念轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念；
另外，英特爾未來(lái)教育擺脫了老師手把手教學(xué)的教育模式，而是先提出一個(gè)設(shè)想，再由學(xué)生自主探究，自己學(xué)習(xí)，這樣更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；其次，學(xué)習(xí)課文不在只是停留在課本表面，學(xué)習(xí)上升一個(gè)高度，學(xué)生學(xué)習(xí)一篇課文，不單單只是學(xué)習(xí)本課文基本知識(shí)，而是通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生自己去實(shí)踐，去探索，把課本知識(shí)無(wú)限擴(kuò)大，不僅要學(xué)有所成，還要學(xué)有所用；最后，英特爾的學(xué)習(xí)模式是借助信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)導(dǎo)式，探索與發(fā)現(xiàn)，情景教育等模式，有效地解決了學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題，也改善了學(xué)習(xí)者的合作關(guān)系，學(xué)生的主動(dòng)性參與性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
以上是我對(duì)英特爾未來(lái)教育的一些粗淺理解。在多期的培訓(xùn)中，我感覺(jué)到參加培訓(xùn)的教師由于教學(xué)任務(wù)的繁重及培訓(xùn)時(shí)間較短，可能對(duì)英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目的理解還不是很深入，其實(shí)如果在該培訓(xùn)上多用心，對(duì)平常的課堂教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)還是很有好處的。
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