畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告
隨著個人素質(zhì)的提升,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告1
一、實習(xí)目的:
對于任何一位大學(xué)生來說,畢業(yè)實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的錘煉機會。對于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)實習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。
畢業(yè)實習(xí)只有短短的幾天,但不論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。
二、工作時間
20xx年xx月至20xx年xx月
三、實習(xí)內(nèi)容:
公司簡介
xx公司成立于20xx年5月,注冊資本xx萬元,是集現(xiàn)代信息技術(shù)、通訊技術(shù)、自動化技術(shù)于一體,為用戶提供專業(yè)化、定制化的數(shù)據(jù)采集、傳輸、監(jiān)測和智能處知道決方案的綜合服務(wù)商。
很榮幸成為xx公司的一員,xx公司是一個團結(jié)友好的`整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情形來安排工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不答應(yīng)的。因此,我認為每個崗位都很重要。
在xx公司實習(xí)了三四個月,xx公司是一個以積極、主動、學(xué)習(xí)、正義、包容、檢討、感恩等多種態(tài)度為每一個客戶盡心服務(wù)的公司。
實習(xí)期間我主要的工作是開發(fā)研究并制造xx。xx是一種高性能的時間頻率參考接收機,能夠為電信、移動通訊基站、小靈通基站、GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等系統(tǒng)提供高精度的時間和頻率同步信號。是現(xiàn)如今必不可少的一項技術(shù)。
四、體會與感想
經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即便自己以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌控。
二、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一樣都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的動機,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易舍棄。
總結(jié)
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。
在這次公司實習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的xx個月的實習(xí),我將受益畢生。
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告2
時間的長河流過悠悠的歲月,一轉(zhuǎn)眼,我來到昂納集團將近一個月了,在這幾十天的時間里,我對昂納集團有了一個全新的了解,當(dāng)然,這一切要得益于公司的生產(chǎn)工藝實習(xí)。實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中,因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué),F(xiàn)在即將要接手同事未完成的任務(wù),我發(fā)現(xiàn)了實習(xí)對我們的重要性。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我踏入社會最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)在把實習(xí)的情況作個總結(jié)。
實習(xí)流程
8月3日下午和4日上午,我們在光精加車間實習(xí),全程由李工為我講解生產(chǎn)工藝和流程。4日下午和5日上午,在鍍膜車間實習(xí),由歐工為我們講解。8月5日下午和7日上午,我們在無源生產(chǎn)車間實習(xí),全程由翁工為我講解生產(chǎn)工藝和流程。8月9日全天,我們學(xué)習(xí)品質(zhì)檢驗流程,全程由羅工為我講解。10日和11日進行理論培訓(xùn)。12日,我們在有源生產(chǎn)車間實習(xí),全程由周工為我講解生產(chǎn)工藝和流程。當(dāng)然,最激動的日子要屬11、12兩天了,因為這兩天,由公司的領(lǐng)導(dǎo)和高工為我們授課,他們分別是:steven、陳建學(xué)、范文明、狐龍、李淑平、牛文平等。
實習(xí)過程
第一天,我們小組的六位同事按時到達了集合的地點,換好工裝后,我們在組長的帶領(lǐng)下,來到了光精加的生產(chǎn)車間,在這里,我們看到工人都在產(chǎn)線上忙忙碌碌。經(jīng)過詢問,我們找到了李工,在他的講解中,我知道了各個生產(chǎn)線的工序,如劃片車間,它的生產(chǎn)工序如下:目檢上盤——劃片內(nèi)檢——SPC上盤內(nèi)檢——開槽——SPC首料檢驗——切條——SPC盤上檢——刮邊——翻倒上盤——SPC檢驗,另外一條生產(chǎn)線的工序是:下料——目檢——點膠——精磨——高拋——精拋——目檢——清洗。在了解各個產(chǎn)線的工序后,我們到每道工序的工作臺上去看工人的操作,這樣就加深了我們的印象。另外我們還認識了先進的DISCO精密切割機。
第二天,我們來到了鍍膜車間,首先聽檀工講解了整個鍍膜的流程:上夾——清洗——擦拭——鍍膜——測試——檢驗——下夾——打標(biāo)簽——入庫。之后,檀工帶我們看了鍍膜設(shè)備———光學(xué)鍍膜機,他仔細為我們講解了鍍膜機的工作原理和技術(shù)參數(shù)、指標(biāo),還特別介紹了鍍增透膜的原理和技巧。不過遺憾的是,這種鍍膜機是從國外買來的,花費了幾百萬元,當(dāng)我們問到為什么不買國產(chǎn)的原因時,得到的答案是:國產(chǎn)的容易出問題,且出料率不高。
第三天,我們?nèi)チ藷o源生產(chǎn)車間,在這里,我們了解了DPSK的工序流程,該流程是我見過最長的,具體如下:DPSK裝硅片——DPSK調(diào)反射——DPSK反射端測試——DPSK調(diào)投射——DPSK投射端測試——DPSK進管殼——DPSK進管殼后QC——封管口——封管口后測試——QC半成品——氣體測漏——DPSKSeamsealing——QC氣體測前測試——DPSK外封前測試——DPSK穿管外封——DPSK加接頭前測試——skew初測——穿光纖——最終測試——帖標(biāo)簽——QA外觀檢查——QA參數(shù)測試——QA測試報告生成——DPSK包裝。
第四天,我們?nèi)チ似焚|(zhì)部,聽了工程師的介紹后,才知道品質(zhì)部也是一個很大很復(fù)雜的機構(gòu)。產(chǎn)品的品質(zhì)決定一個公司的存亡,因此,品質(zhì)的的檢驗流程非常復(fù)雜。雖然復(fù)雜,但卻很規(guī)范,COP和WI文件總共有幾十份。在品質(zhì)部里,讓我印象最深的是墻上的一個警句,是這樣寫的”品質(zhì)不是靠檢驗出來的,而是生產(chǎn)出來的”。我覺得這句話非常經(jīng)典,同時認為這句話不僅僅要放在品質(zhì)部,也應(yīng)該放在各個生產(chǎn)線上,讓每個工人都知道自己的重要性。
第五天,我們?nèi)チ擞性瓷a(chǎn)車間,那里的工程師都很年輕、很熱心,為我們講解了產(chǎn)品從下料到入庫的整個過程,這次我聽得格外認真,因為他們講的每一句話都關(guān)系到我今后的工作。我還向他們請教了幾個問題:如SN、PN的含義以及它們的關(guān)系,另外也看到了BOM的實物。其中的一個工程師還為我在FIS系統(tǒng)上演示了整個操作流程,讓我激動不已,但同時更多的是感謝!至此,整個實習(xí)結(jié)束。
提出、分析、解決問題
在公司工作的這段時間,我發(fā)現(xiàn)公司人員的流動性規(guī)律。根據(jù)同事的工號和工作時間,可以初步估算公司每天的流動人數(shù)在10~20人之間。我們每個人都有一個廠牌,而我們的廠牌和相片、工號、姓名都是連在一起的,這就意味著,公司每天都得報廢十幾張的廠牌。這樣一年下來,就要報廢幾千張,相當(dāng)浪費資源。所以,第一步,如果我們的廠牌是只能往里寫進一次信息,建議改為可擦除且能寫多次信息的廠牌,否則方案無法進行。第二步,廠牌和職工的信息要分離,可以把職工的相片、工號、姓名打印在一張紙片上,然后在廠牌上粘一個的塑料套,把紙片插入塑料套。如果以上兩步能實現(xiàn),我們就可以把離職員工的廠牌回收。方法:把廠牌里面老員工的信息擦除,寫進新員工的信息,然后把帶有新員工信息的紙片插入廠牌的塑料套即可。這樣就可以為我們公司節(jié)約一些資源。這里用到的是軟件工程的原理,即高內(nèi)聚低耦合,它的提出主要是解決軟件的難維護、難擴展問題。當(dāng)然,這里只是舉了其中的'一個例子,其實,我們公司的很多設(shè)計都可以借用這個原理。為什么要用這個原理?因為它可以為我們節(jié)約時間,節(jié)約成本,提高效率。
實習(xí)收獲
在實習(xí)過程中,我認識了各個車間的一些工具、儀器、設(shè)備,例如鍍膜中心的國產(chǎn)鍍膜機、國外鍍膜機,光精加的精密拋光機,無源生產(chǎn)的拉力測試儀等等,當(dāng)然也向生產(chǎn)線上的員工了解了一些設(shè)備的使用方法。另外,我還熟悉一些物料和產(chǎn)品,如公司的起家產(chǎn)品FSI,還有DPSK、Pigtail、Etalon等等。能正確識別各種物料及各種型號產(chǎn)品,了解生產(chǎn)工藝及產(chǎn)品品質(zhì)檢驗方法等,能講述產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及方法,能閱讀現(xiàn)場工藝文件、了解工藝文件的編寫步驟和格式。通過這一系列過程的學(xué)習(xí)和思考,也基本了解了整個公司的生產(chǎn)運作流程。由于自身工作的特殊性,沒能對公司的產(chǎn)品的工藝和實現(xiàn)原理、技術(shù)作深入的了解,重點在于掌握各個部門的工作流程。
實習(xí)感悟
回顧我的實習(xí)工作,我的主要體會是多動手、多動腦、多動筆、多請教,注意在干中學(xué)、學(xué)中干,明白如何為人處事,如何運用書本上的知識去解決現(xiàn)實生活中的問題,不斷在實踐中增長知識才干。我有膽量、有青春去拼搏,有明確的目標(biāo),現(xiàn)在所缺少的是經(jīng)驗,所以我會在以后的路途中慢慢總結(jié),虛心學(xué)習(xí),不斷的發(fā)掘自己的潛能,開辟出一片屬于自己的藍色天空!
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告3
一、實習(xí)目的或研究目的
1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感遭到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的進程。
3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
在老師的帶領(lǐng)下我們從xx月十一號到xx月十七號在xx集團進行了為期xx天的實習(xí),在這次實習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以落后入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進廠參觀后第一了解到的是xx集團的概況:
xx集團有限公司,國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶中意企業(yè)、國家CIMS工程典型運用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),具有博士后活動工作站,“xx”品牌被評為中國馳名商標(biāo)。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,xx具有雄厚的實力,產(chǎn)品被廣泛運用于飛機的液壓操縱、應(yīng)急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng),多項技術(shù)和產(chǎn)品彌補了國內(nèi)空白。新中國成立后,國產(chǎn)的每一架飛機上都有xx的產(chǎn)品。
下午xx的老師給我們講授了一下xx液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。
產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡單,但背后肯定凝聚了很多人的血汗和汗水。絞盤一樣用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一樣有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。
然后下午聽了xx老師主題為《xx》的講座,受益匪淺。
三、實習(xí)總結(jié)或體會
通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的'東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計進程中體會到很多東西。
人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確切,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著龐大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化進程中,人們的觀點、行動方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的體會,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告4
一。實習(xí)的目的和意義
認識實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機械生產(chǎn),制造,維修方面的知識。鞏固已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的能力與方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實習(xí)是我們工科類學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動,對我們這些未出社會的學(xué)生來說,實際工作得到全新的認識。
二。實習(xí)任務(wù)
為了達到上述的實習(xí)目的,實習(xí)的主要任務(wù)包括:
1.參觀星光
2.參觀武漢晨鳴制造廠
3.拆裝泵類機械零件
三。實習(xí)過程
1.參觀星光
2.參觀武漢晨鳴制造廠
3.拆裝泵類機械零件
四。實習(xí)總結(jié)
實習(xí)帶給我們的.不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開學(xué)校出社會后,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。
我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
在參觀的過程中,計算機算是各個地方不可缺少的東西,但在參觀過程中,我們意識到,以我們現(xiàn)行的專業(yè)知識來看,不足以勝任任何一個地方的工作。計算機科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計算機很多領(lǐng)域,但各個方面都不夠深入,特別是現(xiàn)在,此專業(yè)學(xué)習(xí)的人很多,所以,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識,做到用時得心應(yīng)手。而計算機行業(yè)現(xiàn)在還是缺高端人才的,所以現(xiàn)階段我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,要努力拓展自身各方面能力,找準以后的發(fā)展方向,機會總是留給有準備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計劃,找準目標(biāo)后,堅持不懈努力去達到自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的東西多當(dāng)然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。
這次的認識實習(xí)是對一些高科技行業(yè)的一次認識機會,實習(xí),機會難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告5
實習(xí)時間:7月11日
實習(xí)地點:廣東廣州市海珠區(qū)新港東路
實習(xí)單位:廣州珠江啤酒集團有限公司
公司廣州珠江啤酒集團有限公司(以下簡稱珠啤集團)于 985年建成投產(chǎn),珠江啤酒是一家以啤酒業(yè)為主體,以啤酒配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)為輔助的大型現(xiàn)代化啤酒企業(yè),珠江啤酒是全國企業(yè)500強之一,是廣州市國有資產(chǎn)授權(quán)經(jīng)營企業(yè)集團,擁有國家級技術(shù)中心,珠啤集團本部產(chǎn)能突破 50萬噸,是全球單廠最大的啤酒釀造中心,珠江啤酒是全國三大啤酒品牌之一,單一品牌銷量居全國同行第二位,在中國啤酒行業(yè)中享有“南有珠江”的美譽。
在全國啤酒同行中,珠啤集團是首家全面引進國外先進技術(shù)和設(shè)備建成的現(xiàn)代化啤酒企業(yè),采用低溫膜過濾技術(shù)和無菌包裝技術(shù)生產(chǎn)瓶裝純生啤酒等先進技術(shù),填補了國內(nèi)空白。珠江啤酒系列、雪堡啤酒系列產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)越,深受消費者歡迎,珠江啤酒榮獲中國名牌產(chǎn)品、綠色食品稱號,珠江啤酒商標(biāo)被認定為中國馳名商標(biāo)。
實習(xí)內(nèi)容:
在接待室獲得了珠江啤酒的接待,看了珠江啤酒的'的宣傳片并了解了該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況和珠江啤酒的流水生產(chǎn)線?戳酥榻【频恼w布局模型。進去生產(chǎn)線里面近距離觀看生產(chǎn)設(shè)備?戳酥榻【频谋0蚕到y(tǒng)。
生產(chǎn)流程:制麥→糖化→發(fā)酵→罐裝
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告6
近三年的大專生活讓我累積了豐富的專業(yè)知識,但作為一名大學(xué)生,我們終究要前往更加復(fù)雜的社會,在哪里才有機會發(fā)揮自身的力量和價值。
此次,作為一名應(yīng)屆實習(xí)生,我在實習(xí)期間加入了xx工廠,作為一名工廠實習(xí)生,開始在這份工作崗位上體會并學(xué)習(xí)社會的生活和工作。以下是我自身的實習(xí)情況報告:
一、思想收獲
大學(xué)的生活精彩紛呈,我也通過這三年的教育,塑造了自身良好的品格和素養(yǎng)。但通過實習(xí),我從中感受到的是不同與校園環(huán)境中的壓力和競爭性,這樣的體會讓我的思想變得緊張,并不斷的在思想上督促自己,要求自我的努力。
如今,這次的實習(xí),讓我在思想上充分認識了社會的嚴格,明白了生活的辛苦。同時,還鍛煉了我的自覺性和競爭心,讓我能在社會環(huán)境下,積極前進,勇于挑戰(zhàn)!
二、專業(yè)學(xué)習(xí)
在進入工廠之后,我主要跟隨著xx師傅學(xué)習(xí)并完成工作任務(wù)。但因為自身能力和基礎(chǔ)都有不足,連我自己都總感覺自身的行動礙手礙腳,不能給師傅帶來太多的幫助,還總是有那么多不懂的問題。
但帶我的xx師傅人卻特備好,雖然我的問題很多,但他總是會耐心的教導(dǎo)我,還主動傳授我在專業(yè)和工作方面的經(jīng)驗和技巧,指點我在哪里可以學(xué)習(xí)知識,補充自我的經(jīng)驗。
在這樣的`幫助下,我一邊鍛煉掌握工作技巧,也通過積極的自我“充電”來擴展自身的知識儲備,讓我在工作方面越做越順手。
三、工作管理
實習(xí)期間,作為實習(xí)生的我十分清楚自身的能力和經(jīng)驗上都有十分不足的問題。為此,在工作期間,我一直保持著嚴謹?shù)膽B(tài)度要求自己。在工作中聽從師傅的指揮,學(xué)習(xí)并牢記工廠紀律。并在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中反思自我不足,提高自身的工作狀態(tài)。
在如今,我已經(jīng)能在工作中嚴格的要求自己,并按照規(guī)定處理好自身負責(zé)的工作區(qū)域,仔細處理好崗位的任務(wù)和要求。通過自我的管理,我不僅更加適應(yīng)了社會的工作環(huán)境,也學(xué)會了如何成為一名出色的工作者。
四、自我感受
來到社會,我才真正體會到了生活。無論是工作環(huán)境還是社會環(huán)境,我都有太多不不了解的事情。雖然在這次的實習(xí)中我掌握了不少基礎(chǔ),但在溝通和自我計劃方面,還需要繼續(xù)完善,相信在未來的人生道路上,我會去更好更出色的成績!
畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告7
這一周在做的主要工作是帶學(xué)生進行生產(chǎn)實習(xí),說是生產(chǎn)實習(xí),可是由于專業(yè)的特殊性——銀行和保險——不大可能在短短一周時間里讓學(xué)生們親自上手做什么實踐工作,所以除了周一帶領(lǐng)學(xué)生們到保險公司走馬觀花地參觀了一圈以外,主要的時間是請有關(guān)的業(yè)務(wù)人員到校內(nèi)給學(xué)生們講課。
這一周的課程很艱苦——對于我和學(xué)生都是如此。對于我本人來講,很少有一周當(dāng)中每天都要到學(xué)校至少走一遭的經(jīng)驗,而且除了要上好自己的課和做好其他工作以外,還要把一天中的相當(dāng)一段時間用來安安靜靜地坐在那里聽別人講課;對于學(xué)生來講,聽這些并非教師的業(yè)內(nèi)人士講課,要么昏昏欲睡,要么情緒高漲得管不住自己的嘴巴想議論幾句,對那些平時出勤就不太好的學(xué)生來講,可能更是煎熬得緊吧。
學(xué)生們不僅要聽課,每人還要完成一份,這個“作業(yè)”不知會做成什么樣子。反正我是盡力做了模板了,還特地寫了近500字的,也算仁至義盡了吧。不過為了與學(xué)生平等,在此我自己也作個總結(jié)吧。
一、實習(xí)日志
月27日:上午申請下周的借用教室,通知學(xué)生下午召開實習(xí)動員會,下午參加實習(xí)動員會;
月30日:早上組織學(xué)生乘校車,參觀人保人壽公司,聽取有關(guān)企業(yè)概況的介紹,聽取有關(guān)保險營銷的報告,與公司負責(zé)人落實后面幾天的日程安排,中午組織學(xué)生乘校車返校;
月31日:下午組織學(xué)生聽取個險營銷專題報告,晚上完成模板和;
月日:上午組織學(xué)生聽取銀行保險及職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專題報告,課后總結(jié),對當(dāng)天及前一天學(xué)生的紀律提出批評;
月日:早上調(diào)試投影設(shè)備,組織學(xué)生聽取保險公司風(fēng)險防控專題報告,下午接到通知次日計劃有變,再申請借用教室,通知學(xué)生;
月日:下午組織學(xué)生聽取銀行柜面業(yè)務(wù)專題報告,晚上組織學(xué)生聽取銀行職業(yè)道德與銀行風(fēng)險防范專題報告。
二、心得體會
除了周一與保險公司兩位經(jīng)理落實日程用了近一小時和周四上課缺席一個半小時以外,幾乎所有的課我都聽了,也算善始善終了吧,可能比有些學(xué)生的出勤率還高呢。并且盡可能地作了聽課筆記,還按照領(lǐng)導(dǎo)要求對講課內(nèi)容錄了音,所以應(yīng)該還是有資格談點心得體會的吧?偨Y(jié)起來,有以下三點:
1. 實務(wù)和理論的確很不同。上學(xué)的時候也有實習(xí)環(huán)節(jié),記得安排了到耀華玻璃廠還有一家福利紡織廠實地參觀,也請了貿(mào)易公司的負責(zé)人到校內(nèi)講課,看了些單證,當(dāng)時被“贈送”的幾份樣張至今仍妥善保存著呢。當(dāng)時就感覺企業(yè)中的貿(mào)易實務(wù)跟教材里的差別很大,即便像這樣的書本都念得爛熟了,碰到具體的`業(yè)務(wù)尤其是那些花花綠綠的票證還是不知如何下手。這次帶學(xué)生們實習(xí)感覺也大體如此。比如教材里面介紹銀行業(yè)務(wù)肯定放很大注意力在傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)方面,但是今天才知道目前的商業(yè)銀行中居然50~70%的業(yè)務(wù)和利潤來自于代理業(yè)務(wù),而講課老師更是坦言,本地大中型企業(yè)幾乎沒有景氣的,例外的只有福利廠,而傳統(tǒng)的貸款業(yè)務(wù)領(lǐng)域面向企業(yè)的壞賬死賬著實不少,亮點只在房貸這一塊。我沒有任過保險方面的課程,不過就自己淺薄的保險知識來講,課程中肯定不會很生動地描繪個險營銷中如何與客戶溝通,銀保產(chǎn)品的淵源與發(fā)展,更不會涉及銀行柜員拉存款與推銷銀保產(chǎn)品之間懸殊的提成差距。雖然當(dāng)老師與當(dāng)學(xué)生的時代不同了,立場不同了,見識不同了,但是有一點認識似乎沒有變——實務(wù)往往不似理論那樣系統(tǒng)嚴謹且冠冕堂皇,尤其是就某一崗位而言好像有些程序化得索然無味,不過大部分人始終是要從事實務(wù)的。
2. 專業(yè)人士的風(fēng)范值得贊許。上周去聯(lián)系實習(xí)單位的時候是臨時得到通知的,所以當(dāng)時穿得不僅casual簡直有點humble了,進入保險公司看到那些西裝革履的工作人員感覺自己失禮得無地自容。本周到學(xué)校來給學(xué)生們講課的幾位專業(yè)人士,不論年資、崗位如何,也一律是儀表得體。即使前幾天天氣陰冷,幾個年紀不大的小經(jīng)理還是堅持襯衫西裝的職業(yè)打扮,老實說我看著都有點替她們凍得慌,不過保持職業(yè)風(fēng)度這一點確實值得佩服。作為金融從業(yè)者,無論是保險營銷經(jīng)理,還是內(nèi)勤業(yè)務(wù)人員,還是銀行工作者,言談舉止中都透露出行業(yè)特色——專業(yè)與敬業(yè)。營銷經(jīng)理自信滿滿,對自己的專業(yè)侃侃而談,很善于調(diào)動現(xiàn)場氣氛;內(nèi)勤業(yè)務(wù)人員特別嚴謹,講話井井有條,連ppt都比營銷經(jīng)理的嚴肅得多;銀行工作者則更多地是注重語言表述的準確,并且好像對多媒體這些東東都不怎么感冒,這是不是表示他們對很多事情的態(tài)度上更傾向于保守呢?不管講課中個體表現(xiàn)差異多么大,有一點是共通的,那就是他們無一例外地都特別守時——提前至少15分鐘到場,講課中也很少東拉西扯耗時間的現(xiàn)象。
3. 從不同的演講者身上汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。這些天接觸的這幾位演講者,表面上看表現(xiàn)最好的是保險公司的幾位年輕的組訓(xùn)講師,不過之所以加上“表面上”幾個字,也暗含著在下對他們的風(fēng)格不是十分認同——激情澎湃有余,內(nèi)功不足。本來挺好的保險產(chǎn)品,怎么越聽越像傳銷的呢,有些技巧頗有本山大叔忽悠的風(fēng)范。還是周二的時候那位個險營銷經(jīng)理推薦的joe jordan的那個演講精彩,呵呵,不過讓他們達到那個水平……確實是吹毛求疵了。相形之下,運營部的主管講課的風(fēng)格就有點沉悶了,雖然也有很多案例穿插其間,不過還是感覺理論多了點,而且系統(tǒng)性太強,呵呵,有點像老師上課了。銀行的兩位人士表現(xiàn)差距太大,尤其是在同一天中時隔三小時先后出場更是強化了這個感覺。前面那位顯然不只是緊張,主要是準備工作不充分,這一點值得所有想站住講臺的人引以為戒;后面這位是本人最欣賞的,主題明確,見地精到,案例豐富,準備充分,謙虛有加,字寫得滿好的,而且還有那么點緊張,呵呵,其實我覺得緊張是因為重視,當(dāng)然太緊張就容易出錯甚至出丑了,所以竊以為小小緊張的狀態(tài)是最好不過了。
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