關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告1
時(shí)間如水,轉(zhuǎn)眼半年的時(shí)間就過(guò)去了,在這半年中,我的各方面能力都有了顯著提高,與同學(xué)們共同進(jìn)取是我最大的收獲,現(xiàn)將20xx下半年工作總結(jié)如下:
一、潛心修煉,實(shí)現(xiàn)人生的跨越
1、勤奮學(xué)習(xí),讓思想站領(lǐng)教育的前沿陣地。
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)前教育正處于急劇變革的時(shí)代,從教育觀念到教育形式,從教學(xué)方法到教學(xué)手段,從教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)到教育的法制建設(shè),從教育人事到教師工資的變革,無(wú)不是風(fēng)起云涌,驚濤駭浪。我必須具備副校長(zhǎng)這個(gè)職位所需要的一切素養(yǎng),我必須具備更多的知識(shí)和能力,必須把握教育教學(xué)各方面的信息動(dòng)態(tài),使自己保持對(duì)新事物的敏銳,必須使自己的教育思想跟時(shí)代同步。我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),從中專(zhuān)到大專(zhuān),從本科到研究生;我堅(jiān)持潛心讀書(shū),書(shū)桌、床頭擺滿了教育書(shū)籍,從專(zhuān)著到案例、從蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》到魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》,從《素質(zhì)教育在美國(guó)》到《中國(guó)英才家庭造》,我堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、努力工作,以身正樹(shù)榜樣力量。
每天第一節(jié)課之前來(lái)到學(xué)校,下午第四節(jié)課后回到家里,周六、周日能看到我在學(xué)校的身影。老婆怪我不做家務(wù),把家當(dāng)旅館,我笑說(shuō),誰(shuí)要你選擇教師,教師就是一種責(zé)任、一種守望,我必須守望著學(xué)校、老師和我的學(xué)生們。
教學(xué)上,我以身作則,兩個(gè)班的教學(xué)不落下一節(jié)課,試卷不過(guò)夜,備教批輔考各環(huán)節(jié)認(rèn)
真落實(shí),教研上主動(dòng)參與“構(gòu)建有效課堂”的聽(tīng)課、比武的大型活動(dòng),并積極撰寫(xiě)論文。
管理上,積極思考、認(rèn)真謀劃、嚴(yán)格執(zhí)行,雖加重了老師們的工作負(fù)擔(dān),但各項(xiàng)工作井井有條,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩,校園呈現(xiàn)一片積極向上、欣欣向榮的景象,大家收獲充實(shí),我收獲了快樂(lè)與感激。
3、立志教育,以南中的振興為己任。
做好教育為人民,辦好南中為自己,是南中給了我這一方舞臺(tái),是南中成就了我的人生,所以我將把我的青春與熱情、愛(ài)與責(zé)任奉獻(xiàn)給我們的學(xué)校、老師與同學(xué)們,我將把自己的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn)緊緊聯(lián)在一起,與學(xué)校共榮辱、共興旺。
4、轉(zhuǎn)變角色,從具體執(zhí)行到積極參謀。
努力由一線教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想者、教學(xué)管理者、領(lǐng)導(dǎo)的參謀者、教師的代言者。這一角色要求我做好三件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播,表達(dá)自己的教育思想、觀念、上級(jí)精神和要求;二是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)教師的心聲、要求和建議;三是學(xué)會(huì)謀劃,為學(xué)校的發(fā)展想辦法、出點(diǎn)子、立措施、找出路。
5、親近教師,使群眾路線成為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。
在教育教學(xué)管理中,我青睞科學(xué)、高效的剛性量化管理,因?yàn)樗荏w現(xiàn)公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因?yàn)楣ぷ魇强咳送瓿傻,事業(yè)是靠人做的,我們的`管理終極目標(biāo)是:能成就教師的人生與事業(yè),能促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng),能讓學(xué)校成為大家共同的精神家園。而這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是靠我們所有的人民教師,因此,我親近教師、關(guān)心教師、熱愛(ài)教師,更要成就我們的教師。
二、抓常規(guī),夯實(shí)教育教學(xué)的根基
1、落實(shí)備、教、批、輔、考、研的月查制度,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2、堅(jiān)持課堂巡查制度,走進(jìn)教師課堂,尋著教師的足跡前進(jìn),在巡查中學(xué)習(xí)借鑒、交流互助。
3、抓初三、高三,把握住工作的核心與重點(diǎn)。
4、抓期中、月考,促學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
5、抓活動(dòng),促校園文化豐富多彩。
6、抓教務(wù)每周例會(huì),謀劃、布置、督促教學(xué)教研各項(xiàng)工作積極有序開(kāi)展。
三、科研興校,積極構(gòu)建有效課堂
時(shí)間加汗水,日光加燈光的做法已經(jīng)被現(xiàn)在的家長(zhǎng)、孩子們不再認(rèn)同,也被教育改革步伐拋在身后。時(shí)代呼喚孩子們學(xué)得好、玩得好、學(xué)得快樂(lè)、活得健康。因此,大力開(kāi)展校本教研,積極構(gòu)建有效課堂,向效率要質(zhì)量,向科研要力量,成了教育改革的最強(qiáng)音。本學(xué)期我們?nèi)w教師積極投入到這片洪流中來(lái),認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課,特別是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩鳳、龔華玲、劉進(jìn)、廖后燦、張從梅、陳玨東、蔣昌順等)教師克服諸多困難主動(dòng)上課,以學(xué)校大局為重,以身垂范,為年青人做出了很好的榜樣。廣大教師克服工作任務(wù)重,不好調(diào)課的困難積極投入到聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)中,在此我謝謝大家!明年我們繼續(xù)向更高質(zhì)量、更高目標(biāo)邁進(jìn)。
一年來(lái),任主任、何主任發(fā)揚(yáng)一不怕苦、二不怕累的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取;李家春、楊天玲兩位老師加班加點(diǎn),事無(wú)巨細(xì)地為全校師生服務(wù)、為教學(xué)做了大量的基礎(chǔ)工作;()全體教師勵(lì)精圖志、克難奮進(jìn),把滿腔的熱情與博大的愛(ài)撒向南中教育的每一個(gè)角落,你們將激勵(lì)我在今后的工作中更多努力、更多熱情、更多奉獻(xiàn),在即將帶來(lái)的20xx年我會(huì)更加努力,彌補(bǔ)不足,使自己無(wú)論是能力還是教學(xué)工作都能在上一個(gè)新的臺(tái)階。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告2
尊敬的尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評(píng)委:
大家好!
根據(jù)公司述職方案要求,下面我就主要工作及下一步工作思路和目標(biāo)作如下匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給予批評(píng)指正。
一、個(gè)人簡(jiǎn)介及工作職責(zé)
我叫xxx,行政專(zhuān)員,6月畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)院,3月底到xx電子公司上班,8月份調(diào)入行政部工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我的主要工作職責(zé)有:一是通知、通報(bào)、規(guī)章制度、會(huì)議紀(jì)要、紅頭文件、工作總結(jié)及其他材料的撰寫(xiě)、修改和督辦落實(shí);二是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各生產(chǎn)單位、后勤部室、銷(xiāo)售部負(fù)責(zé)人半月工作計(jì)劃考核;三是夜間值班簽到情況的檢查與落實(shí);四是印章的管理工作;五是傳真電話的接聽(tīng)及傳達(dá)落實(shí);六是公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、來(lái)主要工作內(nèi)容及業(yè)績(jī)
(一)認(rèn)真做好公司各類(lèi)公文起草、撰寫(xiě)工作。來(lái),起草、審核機(jī)電公司通報(bào)175份,通知80份,會(huì)議紀(jì)要26份,規(guī)章制度23份。另外,編寫(xiě)工作總結(jié)3份,共計(jì)兩萬(wàn)一千余字;編寫(xiě)大型發(fā)言材料8份,共計(jì)一萬(wàn)余字。上半年以辦公室名義起草下發(fā)《內(nèi)部禮品提用管理規(guī)定》等管理制度4份,為公司管理水平提升奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)認(rèn)真做好督查監(jiān)督工作。嚴(yán)格按照《督查管理規(guī)定》,對(duì)公司生產(chǎn)運(yùn)行會(huì)議、應(yīng)收賬款調(diào)度會(huì)議確定的事項(xiàng)以及公司領(lǐng)導(dǎo)研究確定的事項(xiàng)及時(shí)進(jìn)行督查調(diào)度,調(diào)度事項(xiàng)29項(xiàng),按期完成23項(xiàng),有6項(xiàng)工作正在向前推進(jìn)。(人力資源專(zhuān)員招聘) (三)做好半月工作計(jì)劃考核工作。實(shí)行生產(chǎn)單位、后勤部室、銷(xiāo)售部門(mén)負(fù)責(zé)人半月工作計(jì)劃考核,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成半月計(jì)劃考核工作。
(四)認(rèn)真做好傳真電話接聽(tīng)及傳達(dá)落實(shí)工作。上半年共計(jì)收取傳達(dá)傳真500余份,電話接聽(tīng)時(shí)使用禮貌用語(yǔ),收到傳真信息及時(shí)通知相關(guān)人員,確保各類(lèi)信息文件及時(shí)傳達(dá)。
(五)認(rèn)真做好印章保管及用印工作。嚴(yán)格按照公司印章管理規(guī)定,保管使用行政部、人力資源部、質(zhì)量安全部、銷(xiāo)售部的印章,嚴(yán)格審批用印權(quán)限,半年來(lái),未出現(xiàn)錯(cuò)蓋、超權(quán)限用印事項(xiàng)。
(六)認(rèn)真做好夜間值班情況落實(shí)工作。每天及時(shí)對(duì)夜間值班情況進(jìn)行落實(shí),確保夜間值班工作有序開(kāi)展。
三、個(gè)人優(yōu)勢(shì)及不足
經(jīng)過(guò)在行政部近一年的`工作,我各方面都得到了鍛煉。一是本崗位工作已能熟練駕馭,并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn);二是工作態(tài)度端正,做事認(rèn)真踏實(shí),具有較強(qiáng)的責(zé)任心。雖然取得了一定的成績(jī),但是我也清醒的認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作中仍存在不足之處和薄弱環(huán)節(jié),主要有以下幾個(gè)方面:一是理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),文字寫(xiě)作水平有待進(jìn)一步提高;二是創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠,溝通交流少。
四、下半年工作思路、目標(biāo)及打算
下半年,我將嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,并不折不扣的學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好、執(zhí)行好。一是協(xié)助行政部經(jīng)理做好行政部的各項(xiàng)監(jiān)督檢查工作,進(jìn)一步加大工作執(zhí)行力度,努力培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,確保各項(xiàng)工作有序、高效開(kāi)展;二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和寫(xiě)作水平;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)寫(xiě)作知識(shí)、技巧,進(jìn)一步提高寫(xiě)作能力;四是進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)是辦公室的重要工作之一,是公司有效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件。沒(méi)有溝通就沒(méi)有協(xié)調(diào)。加強(qiáng)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào),增進(jìn)與其他部門(mén)的交流協(xié)作,努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,形成工作的合力。
最后,感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作,使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位領(lǐng)導(dǎo)在這一年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,努力實(shí)踐,克服不足,努力把工作做好。
我的述職完畢,謝謝!
述職人:
xx月xx日
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告3
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)瞬間一年的時(shí)間就過(guò)去了。在這一年內(nèi),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我漸漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂(lè)老師。在這過(guò)程當(dāng)中既有許多的收獲,同時(shí)也有許多的不足須要我在在今后的音樂(lè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中不斷地反思,提高自己的音樂(lè)教學(xué)水平。
一、思想方面
作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,留意培育自己良好的師德,關(guān)切和愛(ài)惜每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)切集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤,聽(tīng)從學(xué)校支配。二、教學(xué)方面
本學(xué)年期,我擔(dān)當(dāng)二至六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來(lái)教化學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教化為核心,注意培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開(kāi)心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的摯友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜愛(ài)音樂(lè)。本學(xué)期,我還充分利用更多的網(wǎng)絡(luò)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特殊的好,我也從中學(xué)到了很多東西。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)相識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教化工作,我仔細(xì)地參與區(qū)里組織的培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教化理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充溢打算。以適應(yīng)當(dāng)前教化的形式。
在學(xué)校教學(xué)期間,本人加入了順德合唱團(tuán),雖說(shuō)犧牲休息時(shí)間,但是對(duì)于參與合唱團(tuán)汲取的學(xué)問(wèn),可以很好的利用在學(xué)校的合唱隊(duì)里。這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時(shí)間里,我會(huì)在我的.博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的摯友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn)。在那里,我還仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師在教化、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充溢。從中,我也學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)。
四、努力目標(biāo)
1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培育學(xué)生各種實(shí)力
在不斷的工作實(shí)踐中,作為一名新老師深深地相識(shí)到,課程的改革須要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學(xué)安排、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,這些還需不斷地努力,完善自己在新老師道路上的不足。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出指責(zé)指正。特此報(bào)告
xx
20xx年12月10日
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:
我是眼科護(hù)士長(zhǎng),今年XX歲,本科學(xué)歷,技術(shù)6級(jí),文職3級(jí),于20xx年任眼科護(hù)士長(zhǎng),20xx年晉升為副主任護(hù)師。20xx年被聘為全軍衛(wèi)生技術(shù)資格考試命題委員會(huì)委員,20xx年被其次軍醫(yī)高校聘為兼職副教授。任職以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助教化下,我刻苦學(xué)習(xí),主動(dòng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。先后三次被醫(yī)院表彰為“優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”,兩次被評(píng)為“優(yōu)秀婦女”,所在科室、黨支部?jī)纱伪会t(yī)院表彰為“全面建設(shè)先進(jìn)科”,兩次被評(píng)為“先進(jìn)黨支部”,1次被評(píng)為“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先進(jìn)單位”和“學(xué)習(xí)成才先進(jìn)單位”。現(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:
注意政治學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng)。
作為一名黨員干部,我主動(dòng)參與院里組織的各項(xiàng)政治教化和理論學(xué)習(xí)及文化體育活動(dòng)?釔(ài)本職工作,遵守職業(yè)道德,從不以權(quán)謀私,多次受到患者表?yè)P(yáng)。身為科室黨支部成員,能帶頭執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議,主動(dòng)協(xié)作科主任、支部書(shū)記的工作,廣泛團(tuán)結(jié)同志,注意做好護(hù)士班的常常性思想工作。加強(qiáng)病區(qū)管理和技術(shù)創(chuàng)新。
作為一名護(hù)士長(zhǎng),我注意從嚴(yán)要求自己,到處以身作則,在護(hù)理工作中做到了嚴(yán)格、細(xì)致、規(guī)范。嚴(yán)格護(hù)理操作規(guī)范,落實(shí)護(hù)理工作“三查七對(duì)”制度,在工作中一絲不茍,堅(jiān)持節(jié)假日查房和夜查房制度,各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)經(jīng)專(zhuān)家檢查均達(dá)標(biāo),任期內(nèi)未發(fā)生任何醫(yī)療事故和明顯差錯(cuò)。在此基礎(chǔ)上,我注意提高業(yè)務(wù)水平和科研創(chuàng)新實(shí)力。仔細(xì)閱讀各類(lèi)護(hù)理雜志及有關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍,對(duì)科室的'急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,剛好補(bǔ)充,剛好修理,確保能滿意臨床所需;對(duì)本科室各種護(hù)理儀器能正確駕馭、嫻熟操作;對(duì)難度較大的護(hù)理工作,能親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行。仔細(xì)做好帶教工作,提高授課實(shí)力和科研水平,在干好工作的同時(shí),為其次軍醫(yī)高校實(shí)習(xí)生授課20余學(xué)時(shí),親自帶教實(shí)習(xí)進(jìn)修的護(hù)士,對(duì)她們進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)。同時(shí),我結(jié)合工作實(shí)踐,仔細(xì)總結(jié)閱歷,主動(dòng)撰寫(xiě)論文,先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇,在學(xué)術(shù)會(huì)議上溝通文章4篇。
任現(xiàn)職以來(lái),盡管取得了一些成果,但也存在一些不足:一是在科室規(guī)范化管理上有時(shí)還不細(xì)致、不大膽;二是在日常護(hù)理工作中創(chuàng)新實(shí)力還不夠強(qiáng);三是鉆研新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的實(shí)力還不夠強(qiáng)。在今后的工作中,我將主動(dòng)推行人性化服務(wù),營(yíng)造舒適、溫馨的服務(wù)環(huán)境;立足醫(yī)院、科室實(shí)際,瞄準(zhǔn)國(guó)際、國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)前沿,學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理管理學(xué)問(wèn),了解最新護(hù)理技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高護(hù)理技能和操作水平。以上報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、同志們指責(zé)指正。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告5
自進(jìn)入以來(lái),在街工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下,我緊緊圍繞街工委的中心任務(wù),立足我村實(shí)際情況,全力以赴,知難而上,踏實(shí)有效地做了如下工作:
一、加強(qiáng)黨務(wù)、村務(wù)工作。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,緊緊圍繞今年基層組織建設(shè)年的中心工作,針對(duì)各級(jí)黨組織的指示要求,立足我村現(xiàn)實(shí)狀況,逐一對(duì)照檢查,制定整改措施,著眼我村拆遷戶的實(shí)際困難和廣泛需求,著力做好服務(wù),保障工作,加強(qiáng)"兩委"會(huì)成員班子的思想建設(shè)和管理水平的提高,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),使我更加體會(huì)到加強(qiáng)黨務(wù)、村務(wù)工作的重要性。
二、計(jì)劃生育是國(guó)策,也是今年我村工作的重中之重,新年開(kāi)始,我村就召開(kāi)"兩委"擴(kuò)大會(huì)議,針對(duì)去年工作中的失誤和不足,認(rèn)真分析原因,通過(guò)自查自省,使全體"兩委"成員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),同時(shí)我們對(duì)計(jì)生工作的管理進(jìn)行了明確的分工,具體為"書(shū)記主任牽頭管,婦聯(lián)主任深入落實(shí),篩查登記造冊(cè),時(shí)時(shí)跟蹤調(diào)查,人員資金全保障,齊抓共管不放松",在大家的共同努力下,今年我村計(jì)生工作剎任了超生勢(shì)頭,并完善了長(zhǎng)效管理機(jī)制。
三、拆遷征地工作。新年開(kāi)始,我村緊緊圍繞上級(jí)部署,及時(shí)召開(kāi)"兩委"會(huì)全體人員動(dòng)員大會(huì),并對(duì)四個(gè)指揮部進(jìn)行了定人、定責(zé)、定任務(wù)的分工,在工作中,尊敬的.分管人員深入基層農(nóng)戶,不分白天黑夜,不怕冷嘲熱諷,扎實(shí)有效地做了大量的說(shuō)服、解釋工作,二個(gè)多月的辛勤工作,我們提前完成了五個(gè)自然村的拆遷和近二千畝面積的征用,在工作中,我們堅(jiān)持合理合法、有禮有節(jié)、認(rèn)真負(fù)責(zé),不留后患的工作原則。在拆遷、分房安置中,我們堅(jiān)持書(shū)記主任接待,在落實(shí)上級(jí)相關(guān)政策的前提下,做好耐心細(xì)致的說(shuō)服解釋工作,并根據(jù)特事特例,輕重緩急的情況,對(duì)房屋進(jìn)行合理調(diào)劑,這些工作的開(kāi)展大大促進(jìn)了我村的穩(wěn)定和諧,避免了集體上訪和的發(fā)生,村民安定團(tuán)結(jié)。
四、查違控違不放松,針對(duì)上級(jí)的要求,我們對(duì)建房的管理工作提上了議事日程,并派一名副主任主管,同時(shí),我們還制定了工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)蓄意建房種房者嚴(yán)查嚴(yán)控,特別是對(duì)外來(lái)勢(shì)力,堅(jiān)決杜絕,對(duì)良田良地嚴(yán)格把關(guān),我村沒(méi)有一例占用良田良地建房事例,另外對(duì)硬性需求建房戶,我們按章申報(bào),適度支持,通過(guò)大家的努力,成效顯著。
五、抓村級(jí)經(jīng)濟(jì)不放松。針對(duì)我村是臨空產(chǎn)業(yè)園前沿這一有利區(qū)位,我們著力抓了招商引資工作。目前已有十一個(gè)加工、生產(chǎn)企業(yè)在我村落戶,安置村民就業(yè)達(dá)二百二十多人,這些企業(yè)的入駐,既帶動(dòng)了村民創(chuàng)業(yè)、就業(yè),又為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了信息和經(jīng)濟(jì)支持,我們還適時(shí)召集企業(yè)家開(kāi)座談會(huì),讓他們?yōu)槲掖宓慕?jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,同時(shí)我們也為他們排憂解難。通過(guò)一系列扎實(shí)有效的工作,在我村共創(chuàng)了一個(gè)互信互贏的良好局面。
六、財(cái)務(wù)管理工作。財(cái)務(wù)是村務(wù)工作的重中之重,特別是在拆遷征地過(guò)程中,針對(duì)我村資金流入、支出量大,補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜,群眾理解程度不同等特點(diǎn),()我們堅(jiān)持實(shí)事求是、合理合法的原則,認(rèn)真做好資金發(fā)放工作,通過(guò)大家的共同努力,我們圓滿地完成了所有拆遷、征地的資金發(fā)放工作。在村級(jí)財(cái)務(wù)管理上,我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的管理制度,書(shū)記、主任和非出納人員不接觸現(xiàn)金的制度,嚴(yán)格執(zhí)行有計(jì)劃、有標(biāo)準(zhǔn)、有審核、有公示的管理原則,嚴(yán)格執(zhí)行帳、款分別管理,一支筆審批制度,同時(shí)我們充分發(fā)揮民主理財(cái)小組的監(jiān)管作用,這一系列行之有效的工作制度,杜絕村級(jí)資金的流失,促進(jìn)了村級(jí)資產(chǎn)的增加。
七、抓廉政建設(shè)工作。首先,我們制定了完善的管理制度,特別是在征地、拆遷收發(fā)款方面,實(shí)行實(shí)地丈量,專(zhuān)人負(fù)責(zé)重復(fù)復(fù)核的方法,堅(jiān)持帳目清楚,收支平衡的原則,杜絕人情帳、糊涂帳,通過(guò)上下一心共同監(jiān)督和行之有效的工作制度,大大提高了村干部的管理能力和約束自制力,避免了失誤、提高了效率。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在我雖取得了一點(diǎn)成績(jī),這是與尊敬的的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的,是村級(jí)班子團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果,通過(guò)反省我仍存在不足之處為:我一定認(rèn)真總結(jié)改進(jìn)。在新的一年里,努力學(xué)習(xí)、不斷提高,力爭(zhēng)為村民辦更多的好事實(shí)事。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告6
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在公司又渡過(guò)了一年。回首這一年,很榮幸能與各位同事一起工作,也使我從大家身上學(xué)到了很多知識(shí),提升了自己的能力。一年以來(lái)我最大的感受是,做一個(gè)合格的CQE不難,但做一名優(yōu)秀的CQE非常難。我認(rèn)為,一個(gè)好的品質(zhì)管理人員,不僅為人謙和正直,工作兢兢業(yè)業(yè),而在業(yè)務(wù)能力上要更專(zhuān)業(yè)。我作為一名資淺的品質(zhì)管理人員,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
思想提升:
進(jìn)延康前,我在一家私企工作,它的企業(yè)文化不是太好。進(jìn)延康后,我遇事喜歡推脫責(zé)任;對(duì)于問(wèn)題總是逃避,對(duì)于錯(cuò)誤總是掩飾;做事散漫,工作積極性不高。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我逐漸將這些缺點(diǎn)改正,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并對(duì)錯(cuò)誤問(wèn)題進(jìn)行自我反省。能公平公正的對(duì)待他人,做事對(duì)事不對(duì)人。言行一致,信守承諾。當(dāng)問(wèn)題和他人有沖突時(shí),能夠客觀的傾聽(tīng)考慮他人的觀點(diǎn),并以委婉的口氣表明自身立場(chǎng),分享個(gè)人想法和感受。積極主動(dòng)工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,全力以赴達(dá)成目標(biāo)。
作為一名質(zhì)量人員,要想完成工作,首先要具備質(zhì)量管理人員的思想素質(zhì)。我相信,只要功夫深,鐵杵總能磨成針。現(xiàn)在的我,不會(huì)躲避,不怕困難,能主動(dòng)承擔(dān)有挑戰(zhàn)的工作。我相信所有問(wèn)題都會(huì)有解決方案,關(guān)鍵是你要找到它。以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,盡最大努力完成公司目標(biāo)。
能力提升:
剛加入延康這個(gè)大家庭時(shí),我的起點(diǎn)很低,質(zhì)量能力,工程能力弱;處理問(wèn)題沒(méi)有方向,常犯低級(jí)錯(cuò)誤;執(zhí)行力較差,不能有效的完成任務(wù)。通過(guò)一年的鍛煉,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作能力得到極大的提升。
對(duì)于一般性的問(wèn)題處理,能夠抓住重點(diǎn),判定責(zé)任部門(mén)并有針對(duì)性的處理。對(duì)于復(fù)雜棘手的問(wèn)題,也可以分而化之,把能解決的問(wèn)題解決掉,尋求團(tuán)隊(duì)支持,完成剩余問(wèn)題。做事有條理,能夠區(qū)分問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊急性,對(duì)于目標(biāo)的完成能以PDCA的型式,制定計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,跟蹤檢查,評(píng)估結(jié)果。
客戶滿意度提升:
作為客戶質(zhì)量工程師,客戶的滿意是第一位的,F(xiàn)在我能夠主動(dòng)尋找信息以了解客戶的期望和需求?焖俜磻(yīng),及時(shí)將客戶對(duì)問(wèn)題的需求傳遞到公司內(nèi)部,協(xié)調(diào)一切資源,以便滿足客戶要求。引導(dǎo)客戶,分享延康的注塑工藝和電鍍工藝知識(shí),促進(jìn)客戶對(duì)問(wèn)題和生產(chǎn)檢驗(yàn)?zāi)芰Φ?了解。編制現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理規(guī)定,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員進(jìn)行考核和監(jiān)控.優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理方式,明確職責(zé),提升反饋效率,提高客戶滿意水平。
缺點(diǎn):
隨著工作的開(kāi)展及深入,一些缺點(diǎn)也逐漸暴露出來(lái)。
1.工程能力需要加強(qiáng):很多質(zhì)量問(wèn)題歸根結(jié)底都是技術(shù)問(wèn)題,如模具,注塑,電鍍,裝配等工藝。工程能力不足雖然可以向公司內(nèi)部協(xié)調(diào)資源,但勢(shì)必影響客戶端問(wèn)題的判定及處理效率,降低問(wèn)題的反應(yīng)速度,降低客戶滿意度。
2.業(yè)務(wù)能力需要加強(qiáng):過(guò)去的一年,雖然我的業(yè)務(wù)能力得到很大提升,但距離優(yōu)秀CQE的目標(biāo)還有很大的差距。質(zhì)量文件的制定,質(zhì)量工具的使用都需要加強(qiáng)。
展望:
通過(guò)這一年的鍛煉,我學(xué)到了很多東西,業(yè)務(wù)能力得到一定的提高,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我會(huì)多向資深同事請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),增加自己的質(zhì)量管理能力。多參加外訓(xùn)活動(dòng),增加自己的工程技術(shù)能力。多學(xué)多思,真正落實(shí)預(yù)防及持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理模式。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
20xx年9月,我由xx公司調(diào)到xx。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下,管理部完成了各項(xiàng)工作,和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為公司的發(fā)展做出了必須的貢獻(xiàn)。我也做了超多的工作,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下方,我向大家簡(jiǎn)單報(bào)告工作狀況。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
作為管理部經(jīng)理,要想作好本職工作,首先務(wù)必在思想上與集團(tuán)和公司持續(xù)高度的一致。我始終認(rèn)為,只有認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司文件,服從公司領(lǐng)導(dǎo),才能排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難,干好管理工作。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐,實(shí)事求是,公平公開(kāi)。在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時(shí)刻不放松學(xué)習(xí),始終使自我的思想跟得上公司的發(fā)展。
二、提高管理潛力
作為一名管理干部,能做到恪盡職守,認(rèn)真履行自我的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與集團(tuán)公司及各部門(mén)的關(guān)系,作好后勤工作,配合各部門(mén)作好工作。去年剛到公司,為了熟悉業(yè)務(wù),我經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),逐漸熟悉和掌握了管理部的工作方法,認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)要求,實(shí)行公開(kāi)、民主管理。在工作中,我積極向領(lǐng)導(dǎo)反映職工的意見(jiàn)和推薦,認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益,積極為職工在生活方面創(chuàng)造條件,改善職工伙食,安裝太陽(yáng)能熱水器等,將公司對(duì)職工的.關(guān)心送到達(dá)每名職工心中。
三、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)同志,完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。未發(fā)生重大安全事故。開(kāi)業(yè)初期,根據(jù)集團(tuán)文件結(jié)合本公司實(shí)際狀況,制定、完善了一些公司制度,包括伙房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等,在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,積極拓展外部關(guān)系,認(rèn)真做好接待工作。積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出自我的推薦,力爭(zhēng)做到發(fā)展要有新思路,工作要有新舉措。春節(jié)過(guò)后,新建了車(chē)棚,方便職工停車(chē),4月份,開(kāi)始籌建蔬菜大棚,現(xiàn)已開(kāi)始種植,很快就能夠?yàn)榧瘓F(tuán)和職工食堂帶給綠色無(wú)公害蔬菜。
四、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作
我深知,一個(gè)人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績(jī),就務(wù)必依靠全體同志,構(gòu)成合力,才能開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。在工作上,我努力支持其他各部門(mén)的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境;ハ嘧鹬,互相配合。同時(shí),勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)其他同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出,并督促改正;對(duì)自我在工作上的失誤也能主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),并努力糾正。經(jīng)常和一線職工交流,傾聽(tīng)他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實(shí)際困難,這樣,不僅僅把握了職工們思想的脈絡(luò),也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。
五、以身作則,真抓實(shí)干
公司的各項(xiàng)制度在不斷完善,但是,如果沒(méi)有人去認(rèn)真執(zhí)行,各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險(xiǎn)。在實(shí)際工作中,職工看干部。作為一名中層干部,我深知自我的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會(huì)看干部說(shuō)得多么動(dòng)聽(tīng),而會(huì)看你實(shí)際做得如何。為此,在行動(dòng)上,我堅(jiān)持“要求別人做到的,自我首先做到!眹(yán)格遵守公司內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定,絕不帶頭違反。
以上是我對(duì)來(lái)xx工作的簡(jiǎn)要回顧。透過(guò)將近一年的努力,我在工作上取得了必須的成績(jī),我認(rèn)為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足。如:領(lǐng)導(dǎo)潛力有待加強(qiáng),管理力度不大,工作方法單一等,我會(huì)在今后的工作中努力加以改正,也期望全體同志對(duì)我今后的工作給予支持和監(jiān)督。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
真是光陰似箭,一學(xué)期很快又過(guò)去了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,感到很辛苦,同時(shí)也感到很欣慰。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期無(wú)論是閱讀能力,還是寫(xiě)作能力都上了一個(gè)臺(tái)階,同時(shí),他們的基礎(chǔ)知識(shí)也都學(xué)得很扎實(shí),F(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié):
一、努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性
開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處就要求各年級(jí)組開(kāi)展聯(lián)合體教研活動(dòng),并把如何提高課堂教學(xué)的時(shí)效性作為一個(gè)研究課題。我組在第一周的教研活動(dòng)中就針對(duì)此課題進(jìn)行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過(guò)聽(tīng)同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動(dòng)結(jié)束后,我就開(kāi)始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡(jiǎn)單介紹如下:
1、強(qiáng)化預(yù)習(xí),提高第一課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)效性
學(xué)習(xí)新課之前,我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是可完成可不完成的,因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有進(jìn)行檢測(cè),使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法,在第一課時(shí),我重在檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后,我首先出示要求認(rèn)識(shí)的字,開(kāi)火車(chē)輪讀,誰(shuí)讀不出來(lái),就說(shuō)明回家沒(méi)有好好預(yù)習(xí),就要受到批評(píng),回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外,我還檢測(cè)學(xué)生對(duì)多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問(wèn)的方式。對(duì)于要求會(huì)寫(xiě)的字,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲,就是讓學(xué)生快速記憶字形,然后馬上聽(tīng)寫(xiě),學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來(lái),第一課時(shí)就節(jié)省出不少時(shí)間來(lái),學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對(duì)于內(nèi)容簡(jiǎn)單的課文,有時(shí)一課時(shí)就可以結(jié)束。檢查讀書(shū)情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時(shí)讀一個(gè)自然段,有時(shí)讀幾句話。
2、在第二課時(shí)的教學(xué)中,努力挖掘訓(xùn)練點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力與表達(dá)能力。
在備課時(shí),我都反復(fù)研讀教材,尋找閱讀訓(xùn)練點(diǎn)與寫(xiě)作訓(xùn)練點(diǎn)。有的課文開(kāi)頭與結(jié)尾很典型,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫(xiě)開(kāi)頭與結(jié)尾。如《北京亮起來(lái)了》與《日月潭》一課,是典型的寫(xiě)景文章的開(kāi)頭與結(jié)尾,我不僅要求學(xué)生背下來(lái),還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭與結(jié)尾。有范文引路,學(xué)生寫(xiě)起來(lái)感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫(xiě)段落。還有的課文中的句子很美,我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫(xiě)句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課,我指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)想象仿寫(xiě)了兩個(gè)句子,學(xué)生的想象力很豐富,寫(xiě)得美極了。對(duì)課文中的一些好的段落,我往往設(shè)計(jì)一些閱讀題,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,自己去完成,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力。總之,在第二課時(shí)的教學(xué)中,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,對(duì)于有些難點(diǎn)問(wèn)題要講在點(diǎn)子上。
二、加大寫(xiě)作訓(xùn)練量,并保證作文質(zhì)量,使學(xué)生寫(xiě)作能力又上一個(gè)新臺(tái)階
我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作能力,我所帶班級(jí)從一年級(jí)上學(xué)期起就開(kāi)始進(jìn)行看圖寫(xiě)話訓(xùn)練,到了二年級(jí),兩個(gè)班的學(xué)生都有了一定的寫(xiě)作功底,能把句子寫(xiě)得完整、通順。中上等生還能把作文寫(xiě)得比較生動(dòng),用上學(xué)過(guò)的好詞,有的`甚至能運(yùn)用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期,教材中的寫(xiě)作訓(xùn)練加大了難度,不再是單純的看圖寫(xiě)話了,要求寫(xiě)寫(xiě)春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動(dòng)物等。
在以往,這些寫(xiě)作內(nèi)容是到了三年級(jí)才開(kāi)始接觸的。可見(jiàn)人教新課標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材與北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中,也確實(shí)有難度。幸虧我的學(xué)生寫(xiě)作功底好一些,但脫離了圖,學(xué)生不知如何動(dòng)筆去寫(xiě)。于是,首先我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了寫(xiě)作思路訓(xùn)練,讓學(xué)生編寫(xiě)寫(xiě)作提綱,再根據(jù)提綱練寫(xiě)三段作文,懂得如何寫(xiě)開(kāi)頭與結(jié)尾。學(xué)生會(huì)寫(xiě)框架作文后,我又指導(dǎo)學(xué)生去寫(xiě)好一個(gè)段落,即在重點(diǎn)段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫(xiě)生動(dòng),寫(xiě)具體等。
本學(xué)期我所帶班級(jí)學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時(shí)是仿寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭或結(jié)尾,有時(shí)仿寫(xiě)幾句話,有時(shí)補(bǔ)寫(xiě)課文,對(duì)于教材中要求寫(xiě)的作文,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫(xiě)好后,我又認(rèn)真去批改。在批改當(dāng)中,對(duì)于學(xué)生用上的好詞,寫(xiě)出的好句子,我都用紅筆畫(huà)上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對(duì)學(xué)生有很大的激勵(lì)作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰(shuí)的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。講評(píng)時(shí),公布每個(gè)同學(xué)的作文分?jǐn)?shù),讀優(yōu)秀作文,對(duì)于作文中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行講解。
我還把孩子們寫(xiě)的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動(dòng)了孩子們的寫(xiě)作積極性。本學(xué)期孩子們寫(xiě)的最令我滿意的一篇作文是寫(xiě)自己熟悉的一種小動(dòng)物,對(duì)于這篇習(xí)作,我是先指導(dǎo),然后讓學(xué)生觀察,最后才讓學(xué)生動(dòng)筆去寫(xiě)。我給了學(xué)生一周的時(shí)間去準(zhǔn)備,有些孩子家里沒(méi)有動(dòng)物,就讓媽媽去買(mǎi),有的買(mǎi)來(lái)小金魚(yú),有的買(mǎi)來(lái)小烏龜 ……習(xí)作完成后,我最大的感觸就是孩子們寫(xiě)得非常真實(shí),體現(xiàn)了我口寫(xiě)我心,沒(méi)有抄襲的或者胡亂編造的。
雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,我無(wú)形中給自己加大了工作量,每次批完兩個(gè)班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫(xiě)得好,對(duì)作文沒(méi)有恐懼心理,不厭煩寫(xiě)作,我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個(gè)班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表?yè)P(yáng)。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好期末復(fù)習(xí)工作
本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的第一周,我采用兩條線同時(shí)走的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個(gè)單元的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)手寫(xiě)到一張?jiān)嚲砩希儆〕鰜?lái),讓學(xué)生回家復(fù)習(xí),第二天課堂上進(jìn)行檢測(cè),每張檢測(cè)卷我都及時(shí)批改出來(lái),讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力,分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周,我仍然是兩條線同時(shí)走,一條線是重點(diǎn)復(fù)習(xí)書(shū)上的課后習(xí)題,語(yǔ)文園地里的練習(xí)題,另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語(yǔ)、句子、閱讀、作文,復(fù)習(xí)時(shí)做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習(xí)題。
總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時(shí)光飛逝,我在xx的xx崗位的試用期也快結(jié)束了。在過(guò)去的這些日子里,在同事們的支持幫助下,我通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),自身的工作能力都得到了很大的提高。感謝同事們的關(guān)心和幫助,令我收獲頗豐。我把這幾個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
剛開(kāi)始對(duì)各項(xiàng)瑣碎工作沒(méi)有協(xié)調(diào)性,做了一件事容易忘記另外一件事,隨著不斷的學(xué)習(xí)和深入,我對(duì)本職工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我的工作內(nèi)容可以說(shuō)既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如團(tuán)隊(duì)認(rèn)款,全公司的銀行收款及現(xiàn)金收款都由我來(lái)逐筆登記認(rèn)款情況并核銷(xiāo)。龐大的工作量、準(zhǔn)確無(wú)誤的賬務(wù)要求,使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來(lái)眼花繚亂的。其次是發(fā)票的借開(kāi)及繳銷(xiāo),針對(duì)個(gè)別部門(mén)借開(kāi)發(fā)票嚴(yán)重又不及時(shí)繳銷(xiāo),我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行整理記錄,以便隨時(shí)掌握未銷(xiāo)發(fā)票情況并且適時(shí)催促。另外,作為一名xx人員,以下幾點(diǎn)是必須做到的:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與賬目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開(kāi)出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無(wú)坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)賬),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
綜上所述。在過(guò)去的幾個(gè)月里,付出過(guò)努力,也得到過(guò)回報(bào)。現(xiàn)在已經(jīng)可以有條不紊的安排自己分內(nèi)的工作,也沒(méi)有最初的'那種凌亂的感覺(jué)。
希望在接下去的工作中,更加嚴(yán)以律己,堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。不斷完善自己,讓自己可以更上一層樓。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告10
本人于xx年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),畢業(yè)于xx師專(zhuān)美術(shù)系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱(chēng)。
一、思想政治方面
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處十分融洽。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了決定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美潛力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng)。20xx年在丹陽(yáng)市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,20xx年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同年在第xx屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲繪畫(huà)類(lèi)指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,20xx年一位學(xué)生的書(shū)法作品發(fā)表在丹陽(yáng)市愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)《老少書(shū)畫(huà)攝影集》上。20xx年十位學(xué)生的書(shū)法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生。多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,20xx年所在的xx中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年繪畫(huà)作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng),有兩幅繪畫(huà)作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫(huà)作品被選送到日本展出。xx年所在的xx中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“禮貌教研組”。《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng),20xx年在丹陽(yáng)市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,20xx年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個(gè)人。
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積極參加教科研活動(dòng),并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。20xx年,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,《藝術(shù)的靈感——生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。
三、德育教育工作
調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,我深深意識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的.師長(zhǎng)形象,使學(xué)生"敬而親之"。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。
以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,在自我的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們:
又是一個(gè)不平凡的年輪,它像溪流一樣趟過(guò)了一個(gè)個(gè)陡峰峽谷。什么樣的終點(diǎn)才配得上這一路的顛沛流離?指縫太寬、時(shí)間太瘦,年與時(shí)馳、意與日去,讓人在不經(jīng)意間錯(cuò)失了溪水的冷暖……
春華秋實(shí),夏奔冬趕。案件是“辦”出來(lái)的,成績(jī)是“拼”出來(lái)的!300件嘛,別人攀登的高峰,并不是我們遙不可及的高度。大家有感觸嗎?,無(wú)論是案件數(shù)量還是案件質(zhì)量,跟自己縱向比,我們何止是挑戰(zhàn)了自己,簡(jiǎn)直就是突破了自己。挑戰(zhàn)不可能,一切才有可能。
這一年,我曾經(jīng)在家庭工作之間衡量取舍許久,去留的權(quán)衡最終讓我輕裝上陣;這一年我辦結(jié)310件案件,沒(méi)有一件發(fā)回或改判,服判息訴率98.4%;這一年我完成了委托送達(dá)配合執(zhí)行23件,協(xié)助基本解決執(zhí)行難勞心盡力2個(gè)月;這一年對(duì)路過(guò)經(jīng)過(guò)或關(guān)注蜀山法庭轄區(qū)辦案的領(lǐng)導(dǎo)同事們無(wú)不聊盡綿薄之力;這一年我深入思考司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化路徑,在家事審判、誠(chéng)信訴訟、庭審實(shí)質(zhì)化、保障民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興等方面都有著摸索和嘗試。
收獲總是與耕耘相伴。這一年,我不光賺了一歲年齡,步過(guò)春光,醉老西窗,人間已荒;也收獲了內(nèi)心的獨(dú)立、恒定和堅(jiān)守,悲守窮廬,多不接世,遂成枯落,F(xiàn)將一年來(lái)的所悟所為作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
首先說(shuō)思想
思想認(rèn)識(shí)是一切工作的前提,是開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)不開(kāi),活水不來(lái),境界不凈。我們要做什么樣的人辦什么樣的案件辦多少案件?如何推翻案件如山、公務(wù)如山、家務(wù)如山等壓在我們身上的“三座大山”?不讓枯燥的生活被各種八卦豐富,不讓似水流年被各種屏幕(手機(jī)電腦電視)娛樂(lè)?君子和而不同,小人同而不和,大有大難,小有小難,領(lǐng)導(dǎo)也難。眾生皆苦,我自佛陀。
第二說(shuō)關(guān)系
這里只說(shuō)人與人、人與案兩種關(guān)系。人與人的關(guān)系尤為重要,崗位不明職責(zé)不清,工作一定會(huì)亂,會(huì)窩工、會(huì)有怠工。人案關(guān)系很關(guān)鍵,可以斷言,人案矛盾在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)一定會(huì)存在,寄望于增加人手一定很難如愿,內(nèi)挖潛力、外借助力、形成合力才是王道。
其次說(shuō)方法
唯物論和辯證法指引我們認(rèn)識(shí)世界,方法論教導(dǎo)我們改造世界。奔著問(wèn)題去、迎著困難上、朝著方法來(lái),在工作上多做加法和乘法,在壓力上多做減法和除法;疑難的事情不辦復(fù)雜、復(fù)雜的事情辦簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單的'事情辦徹底,堅(jiān)決不讓無(wú)用功和重復(fù)勞動(dòng)成為壓垮自己的稻草。一要職責(zé)明確具體,分工科學(xué)合理;二要案件繁簡(jiǎn)分流、輕重分離、快慢分道、難易分解;三要庭務(wù)集中化、庭審實(shí)質(zhì)化、事務(wù)統(tǒng)籌化;四要建設(shè)摸的著看得見(jiàn)、落地生根的司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。
在案多人少的語(yǔ)境下,有些沉重?zé)o人可分擔(dān),只能左肩換右肩。單位如家庭,每個(gè)人既要種好“責(zé)任田”,也要耕好“承包地”,要有著“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的自驅(qū)力,“努力盡今夕”的執(zhí)行力,“氣吞萬(wàn)里如虎千騎卷平岡”的戰(zhàn)斗力,若每名成員都能戮力同心,形成合力,何愁家庭不盛、事業(yè)不興。
最后說(shuō)廉潔
身正就是最好的司法公正。公平正義大于天,司法責(zé)任千鈞重,我們不光會(huì)面臨被圍獵的風(fēng)險(xiǎn),也有著王成忠和馬彩云似的風(fēng)險(xiǎn),我想說(shuō)六個(gè)字:謹(jǐn)慎、距離、尊重。謹(jǐn)慎是必須的,小心駛得萬(wàn)年船;距離是必須的,當(dāng)事人、律師,我們可以是朋友,但絕不能勾肩搭背,眼紅容易心黑;尊重是必須的,被尊重也是一種司法獲得感,對(duì)自己也少一些投訴和人身風(fēng)險(xiǎn)。
“我們知道,在這個(gè)世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)!斌w制內(nèi)的自豪感會(huì)讓人官僚,體制內(nèi)的優(yōu)越感會(huì)讓人形式;我是一個(gè)簡(jiǎn)單而理想主義者,有過(guò)牢騷憤青,有過(guò)委屈孤獨(dú),也有過(guò)煎熬痛苦,滄海一粟,誰(shuí)還沒(méi)有過(guò)眉毛上的汗水和眉毛下的淚水呢?
在法院,執(zhí)法辦案,別奢望歇歇腳、松口氣,工作只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)。20xx年,我們必然還會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),而我仍將繼續(xù)做好自己辦好案件干好事業(yè)。
謝謝大家!
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、服務(wù)對(duì)象代表,同志們:
大家好!今天,我代表人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)作政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作述職報(bào)告,請(qǐng)予評(píng)議。
在區(qū)糾風(fēng)辦和上級(jí)單位的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局按照XX市委《“三直接”十大環(huán)節(jié)操作規(guī)范》相關(guān)要求,深入落實(shí)“三公開(kāi)三報(bào)告”工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化工作方案,通過(guò)動(dòng)員大會(huì)、江都電視臺(tái)、《江都快報(bào)》、電臺(tái)、網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等方式,在全系統(tǒng)營(yíng)造出人人知曉、個(gè)個(gè)參與的濃厚氛圍。
評(píng)議期間,各科室、各單位主動(dòng)積極,進(jìn)村入企,走街到戶,訪貧問(wèn)苦,召開(kāi)48場(chǎng)座談會(huì),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷6800份,征集意見(jiàn)、建議93條,歸納為四類(lèi):一是一些工作流程過(guò)于繁瑣;二是部分工作人員服務(wù)態(tài)度有待改善;三是深入基層不夠;四是希望能出臺(tái)更多的惠民政策。
群眾的意見(jiàn)和建議是我們政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主攻方向和整改重點(diǎn),為此,我們深入自查自糾,剖析原因,制定整改措施,主要做到了“四下四變”:
一、放下面子,大廳管理舊貌變新顏。我局職介和社保分中心建于20xx年,50多名工作人員直接服務(wù)于全區(qū)70多萬(wàn)勞動(dòng)者、退休職工、老年居民等各類(lèi)人員,加之政策更新不斷,形成了很大的工作壓力,造成了一些疏忽。為此,我們請(qǐng)禮儀專(zhuān)家對(duì)窗口人員進(jìn)行禮儀、行為規(guī)范培訓(xùn);更換桌椅,修繕墻面,引進(jìn)指紋機(jī)考勤;下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)職介、社保分中心管理制度的通知》,內(nèi)含十七項(xiàng)管理制度,同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定》。兩個(gè)大廳每天都有主任值班,負(fù)責(zé)咨詢(xún)和監(jiān)管,如有職工與群眾吵架,發(fā)現(xiàn)一次,當(dāng)月考核不合格;發(fā)現(xiàn)兩次,直接下崗。新規(guī)定實(shí)施以來(lái),抱怨少了,滿意多了,三季度社保大廳在行政服務(wù)中心的群眾暗訪評(píng)比中成為先進(jìn),這是對(duì)我們的肯定,也是我們進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)的動(dòng)力與信心。
二、撲下身子,基層服務(wù)模式變好評(píng)。貼近基層、貼近百姓是我們一直以來(lái)的目標(biāo)與方向。8月份起,我局領(lǐng)導(dǎo)班子分片負(fù)責(zé),利用周末時(shí)間,開(kāi)展了“送崗位、送培訓(xùn)、送維權(quán)、送服務(wù)、送政策”赴鎮(zhèn)宣傳服務(wù)活動(dòng),向群眾發(fā)放資料,提供政策咨詢(xún),舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘會(huì),辦理保險(xiǎn)手續(xù),受理維權(quán)投訴。兩個(gè)月的 “五送”活動(dòng),制作宣傳戧牌11塊,宣傳資料2萬(wàn)多份,環(huán)保宣傳袋4000多份,每周在電視臺(tái)播放流動(dòng)字幕,每到一處,都受到了群眾的歡迎和參與,都成為媒體宣傳的重點(diǎn)。下一步,我們將深入基層服務(wù)常態(tài)化,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,真正為鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓上門(mén)服務(wù)。
三、沉下心態(tài),優(yōu)化流程細(xì)節(jié)變效率。針對(duì)群眾訴求,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化職介、社保分中心辦事流程和辦事事項(xiàng)的通知》,對(duì)10個(gè)涉及民生服務(wù)的科、處,按照“能優(yōu)則優(yōu),能放則放,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)”的原則,梳理辦事流程65個(gè),優(yōu)化辦事項(xiàng)目38個(gè),下移辦事事項(xiàng)6個(gè),減去審批手續(xù)18項(xiàng)。比如辦退休,將有檔案的'人員提前一個(gè)月審核,將靈活就業(yè)人員的辦理,由原來(lái)3個(gè)窗口改為1個(gè)窗口集中辦理,并將辦理時(shí)間向前延伸一個(gè)星期。通過(guò)流程再造,增加了內(nèi)部環(huán)節(jié)流轉(zhuǎn),達(dá)到了“讓群眾少跑路、少踏門(mén)檻、少走程序”的目的。
四、低下姿態(tài),惠民工程舊規(guī)變新政。人社部門(mén)是政府保障和關(guān)注民生的重要環(huán)節(jié),我們抓了幾項(xiàng)重點(diǎn)。一是勞動(dòng)者充分就業(yè)。區(qū)委、區(qū)政府多次將就業(yè)工作列為政府為民辦實(shí)事、民生幸福工程等,我們今年已采集就業(yè)崗位1.7萬(wàn)個(gè),推薦就業(yè)8700人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率2.2%。二是社會(huì)保障體系建設(shè)。目前基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保22萬(wàn)人,保持全省最好運(yùn)行質(zhì)態(tài),其它保險(xiǎn)也都走在揚(yáng)州前列,在武警醫(yī)院等4家揚(yáng)州醫(yī)院開(kāi)通了醫(yī)保實(shí)時(shí)結(jié)算系統(tǒng),與揚(yáng)州繳費(fèi)基數(shù)同步調(diào)整。下一步,將根據(jù)基金積存情況,不斷提升待遇水平。三是被征地農(nóng)民生活保障。這是20xx年的工作任務(wù),但我們積極主動(dòng),已經(jīng)完成了宣傳培訓(xùn)、試點(diǎn)推廣工作,年底完成區(qū)政府下達(dá)的任務(wù),保障被征地農(nóng)民基本生活。各位評(píng)議代表,人社工作與人民群眾的切身利益密切相關(guān),服務(wù)對(duì)象的滿意是我們不懈的努力和追求,行風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是人社事業(yè)發(fā)展永恒的航標(biāo)和抓手,我們將全心全意,繼續(xù)努力,繼續(xù)探索,更好地服務(wù)于民,更好地為江都經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)!
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告13
自工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟的開(kāi)展。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真歸納知識(shí)要點(diǎn),搜索成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)的輕松,同時(shí)在每一堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都能得到提高。
三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)教學(xué)方面都積極征求其他老師的`意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
擔(dān)任教師以來(lái),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī),我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我現(xiàn)任比XX財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì),從XX開(kāi)業(yè)至今,一直在財(cái)務(wù)部從事各項(xiàng)工作,財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)的個(gè)人述職報(bào)告。比較熟悉零售業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系,以及相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí),我對(duì)自己擔(dān)任會(huì)計(jì)管理這一職位很有職位底氣,因?yàn)槲矣腥缦赂?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):
一、具備良好的政治素質(zhì)
我是一名入黨積極分子,雖然現(xiàn)在還不是一名黨員,但我從思想上、行動(dòng)上,時(shí)刻都保持一致。參加過(guò)文化教育黨員對(duì)積極分子的各種活動(dòng)和教育,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
二、具備愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)
財(cái)務(wù)部的工作象年輪,一個(gè)月其他工作的結(jié)束,意味著下一個(gè)月教育工作的重新開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是做為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我莫大深深的感到自己崗位的價(jià)值,所以我從沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人私事而耽誤過(guò)工作,在財(cái)務(wù)部工作的幾年,從沒(méi)遲到、早退過(guò)。幾年來(lái)的盡力與付出,得到了幾任領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、具備系統(tǒng)具有的文化知識(shí)和較高的業(yè)務(wù)能力
大家都知道,此項(xiàng)工作財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作,我從93年至95在北京供銷(xiāo)學(xué)校鉆研涉及會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),96年至20xx年考入北京廣播電視大學(xué)初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)完大專(zhuān)。20xx年至現(xiàn)在,在北京廣播電視大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習(xí),現(xiàn)即將畢業(yè)。幾年來(lái)不斷的努力,使我在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方面掌握了較豐富的知識(shí),述職報(bào)告。從基礎(chǔ)學(xué)起,制憑證、記帳、報(bào)表、財(cái)務(wù)管理到運(yùn)營(yíng)管理會(huì)計(jì),從中國(guó)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)到西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),接觸到的面更廣,視野更寬闊。在這期間,于20xx年后考取了會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)。20xx年中級(jí)職稱(chēng)過(guò)半,這些系統(tǒng)的研究能力,提高教育工作了我在財(cái)務(wù)科研工作管理中的水平,同時(shí)也提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
業(yè)務(wù)方面,可以分為三個(gè)發(fā)展階段:
第一階段,初學(xué)階段,97年——99年
這一第一階段是我做財(cái)務(wù)工作的開(kāi)始,一切都是從零開(kāi)始,從勾小組庫(kù)存、制出入庫(kù)憑證、結(jié)算憑證到出納崗位,每一崗位對(duì)我都是新起點(diǎn)。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),在我的努力下,將勾小組的庫(kù)存工作程序簡(jiǎn)化,充分利用電腦,只需錄入印出小組出庫(kù)單時(shí)需對(duì)賬勾聯(lián),從而改變最近了過(guò)去的重復(fù)勞動(dòng),將這一崗位的工作量減半。
第二階段,發(fā)展階段99——20xx年
這一階段先后負(fù)責(zé)記帳、匯總、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出報(bào)表,會(huì)計(jì)工作電算化,并負(fù)責(zé)稅務(wù)方面等各項(xiàng)工作。這一期間我學(xué)習(xí)并掌握了財(cái)務(wù)核算的基本程序,提高也很快。尤其是負(fù)責(zé)稅務(wù)方面的工作,特別是從稅收法規(guī)的角度來(lái)掌握會(huì)計(jì)核算方面及流程的設(shè)定,基本掌握了會(huì)計(jì)核算中涉及到的流傳稅的計(jì)算、申報(bào)及繳納。
第三階段不斷提升階段20xx年——現(xiàn)在
在這一階段,負(fù)責(zé)稅務(wù)方面基層工作的同時(shí),兼管酒品的盤(pán)點(diǎn)工作,20xx年首聯(lián)托管實(shí)行年度預(yù)算管理,這對(duì)于我又是一個(gè)新知識(shí),我有幸參予了預(yù)算培訓(xùn),并編制商城預(yù)算。
20xx年審計(jì)查帳,從別人的查帳程序、調(diào)閱憑證、帳簿等等,以及調(diào)帳要求,我了解了關(guān)于固定資產(chǎn)的管理,應(yīng)付帳款到期不能支付的處置等等財(cái)務(wù)管理。
我負(fù)責(zé)蒙杜布洛縣商城商品的盤(pán)點(diǎn)工作、核銷(xiāo)盤(pán)點(diǎn)長(zhǎng)短款及出具盤(pán)點(diǎn)報(bào)告。每次雖然認(rèn)真審核嚴(yán)肅認(rèn)真小組盤(pán)點(diǎn)長(zhǎng)、短款原因,及時(shí)提供貸款真實(shí)有效的建議,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的采納。過(guò)去的盤(pán)點(diǎn)程序是“盤(pán)點(diǎn)——>填機(jī)單——>入機(jī)單——>出結(jié)果”,現(xiàn)在利用電腦簡(jiǎn)化程序改為“盤(pán)點(diǎn)——>入機(jī)單——>出結(jié)果”。省去了填機(jī)單的組織工作環(huán)節(jié),這樣增大了勞動(dòng)勞動(dòng)量的同時(shí)提高了勞動(dòng)的效率。
四、具備一定的管理能力
我在財(cái)務(wù)部工作的幾年中會(huì),經(jīng)歷了幾任領(lǐng)導(dǎo),從他們不盡相同的工作作風(fēng)、管理方法中,我懂得了“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”,在處理某些問(wèn)題時(shí),我開(kāi)始從多個(gè)角度去考慮,學(xué)會(huì)了換位思考,更多的站在別人角度去看待自己補(bǔ)救問(wèn)題的方式方法。
以上就是我認(rèn)為勝任這一職位的價(jià)格優(yōu)勢(shì),如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我能高層領(lǐng)導(dǎo)勝任這份工作,那么,我將從以下幾個(gè)三個(gè)各方面來(lái)開(kāi)展工作,真正做成領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀。
一、建立一套完整的財(cái)務(wù)內(nèi)控體系。這要根據(jù)具體的城市布局、規(guī)模以及核算形式一般來(lái)講。
二、建立一套會(huì)計(jì)人員崗職描述,將每個(gè)會(huì)計(jì)崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做,博奈縣什么程度都給予量化、做好規(guī)范。
三、為社團(tuán)組織創(chuàng)造一個(gè)積極向上、充滿活力的環(huán)境,在干好工作的同時(shí),努力提高每一個(gè)雅茲迪人人則的綜合素質(zhì),大家互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)整體升級(jí),因?yàn)槲疑钌钪溃簩W(xué)無(wú)止境。
如果班子成員認(rèn)為我不能勝任這一職位,說(shuō)明我在用心某方面做的還不夠好,我將努力找出自己的差距,為今后工作的開(kāi)展下功夫奠定基礎(chǔ)。不管怎樣,都非常感謝領(lǐng)導(dǎo)提供給我的這次機(jī)會(huì)。
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)城管一個(gè)月了,從不懂、不了解到慢慢走進(jìn)、慢慢熟悉,直到融入其中,我開(kāi)始感受到、理解到自己肩負(fù)的責(zé)任,開(kāi)始為城管這身制服、這份職業(yè)而自豪。
走進(jìn)城管,我感受到這份職業(yè)培訓(xùn)的艱辛。我所管轄的路段范圍是一條街、吳祁街、四明路。我每天商販幾乎在試圖教育和幫助做小生意的商販,規(guī)范他們經(jīng)營(yíng)。在我們的執(zhí)法守門(mén)員身上,我看到因遭逢暴力抗法而留下的傷痕。
為了樹(shù)立文明的執(zhí)法英雄形象,為實(shí)現(xiàn)逐步形成和諧社會(huì)的使命,為了我們的城市更加靚麗,我們?nèi)坛H瞬荒苋、為常人所不為,吃著苦受著委屈,但我們(nèi)阅芸吹矫恳粋(gè)辨認(rèn)出清晨、每一個(gè)夜晚,在這個(gè)城市的`街頭巷尾,那一群孜孜不倦的身影。
城管不好干,這身衣服不好穿啊!或許是因?yàn)槲覀兯钪?dāng)然的執(zhí)法對(duì)象大多是社會(huì)的弱者,他們擺攤設(shè)點(diǎn)的行為一方面是受生活所迫,另一方面方便使用客觀上也為群眾生活提供了一定的方便。當(dāng)人性最樸素的同情心和尋求方便心理相結(jié)合時(shí),流浪漢便產(chǎn)生了對(duì)我們乞丐的不滿、指責(zé)。其實(shí),我們也并非鐵石心腸,我們也有血有肉,當(dāng)違章者帶著小孩來(lái)單位向我們哭訴難處,請(qǐng)求寬大處理時(shí),我們也心酸心痛,但想到社會(huì)公眾的利益,想到維護(hù)法律全面性與執(zhí)法部門(mén)的權(quán)威性,我們還是要做出處分決定。
我曾為查找一些資料而上網(wǎng),但讓我沒(méi)想到的是,我搜索到的竟是對(duì)城管人的一片指責(zé)。當(dāng)鋪天的帖子裹著指責(zé)聲向我撲來(lái)的時(shí)候,我真的覺(jué)得胸口發(fā)悶,血往上涌,心結(jié)難平。等我慢慢地文雅下來(lái),才更覺(jué)出更我們的環(huán)衛(wèi)處執(zhí)法一線隊(duì)員們的偉大。在工作中,執(zhí)法幾乎每一位城管隊(duì)員全都遭遇過(guò)執(zhí)法對(duì)象的辱罵,我也親身經(jīng)歷過(guò)違章商販指著鼻子攤檔破口大罵,甚至是惡毒的詛咒,而我們的隊(duì)員竟能面不改色,笑容以對(duì),這需要怎樣的氣量和胸懷?我們一直不被理解,這種我們長(zhǎng)期處在一種尷尬的工作環(huán)境中,心中除了抒的自豪感與卸不去的責(zé)任感外,當(dāng)更多的是道不盡的委屈,但我們是城市的守護(hù)者,每一座城市都因我們的存在而美麗。
有人說(shuō)我們道德素質(zhì)低,我想說(shuō)我們很純樸,無(wú)拘無(wú)束的笑容與豪放的笑聲就是最好的見(jiàn)證。有人說(shuō)我們不曾這支隊(duì)伍沒(méi)希望,可我想說(shuō)我們一直在進(jìn)步,我們的衛(wèi)星城品位在提高,我們的城市整體管理水平服務(wù)質(zhì)量在上升……這些無(wú)不凝聚著我們城管人的心血與汗水。
自從成為了一名城管隊(duì)員,我感到自身的使命和責(zé)任,我愛(ài)我的職業(yè)。堅(jiān)韌不拔、努力拼搏,建造一個(gè)美麗的家園,是城管人的使命,也是我義不容辭的法律責(zé)任。
首先,感謝大家對(duì)我的信賴(lài),謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作廣泛支持的支持與肯定,希望各位會(huì)因?yàn)槲业恼{(diào)查報(bào)告而有一個(gè)希望好心情。
在很多人眼里,護(hù)理護(hù)理工作是一項(xiàng)很低級(jí)很被動(dòng)的工作,但是我從小就向往做一名白衣天使,每天穿梭于療養(yǎng)院之間,做一名守護(hù)者。所以在每一個(gè)上班的早晨,我單廂給自己一個(gè)微笑,我是天使,我用自己的行動(dòng)改變著人們?nèi)藗儗?duì)護(hù)理工作的論點(diǎn),詮釋著默氏的真正意義,其實(shí)護(hù)理也是一門(mén)藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就能有回報(bào)。
在工作中對(duì)我干擾最大的就是院長(zhǎng)院長(zhǎng),不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)病人,百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰颊咝枰,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的,沒(méi)有時(shí)間和寒暑假的概念,雖說(shuō)其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,對(duì)他們的確就是春天,在門(mén)診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們?cè)儐?wèn),而是主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找來(lái)的科室,或是耐心地解答他們的難題,我不認(rèn)為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份親和力,而收獲的信任感是患兒對(duì)我們的信任。
工作中公會(huì)有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,我曾經(jīng)有過(guò)做成患者的經(jīng)歷,所有的痛苦讓我當(dāng)更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,信任所有病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會(huì)想,我比美好生活那些病痛的人美好多了,沒(méi)有人應(yīng)該吝嗇自己的快樂(lè)。
我記得一句話說(shuō):微笑對(duì)于情人是一種最好的美容,對(duì)于男人是一種惟一的武器,其實(shí)生活就是賤的,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是另一面,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地報(bào)酬你,這是不用投資的美容這種方式,卻會(huì)讓我們受益匪淺,同意我觀點(diǎn)的,請(qǐng)微笑一次。
我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是其他工作一種治療與被治療的人際關(guān)系,倡導(dǎo)正確的生活方式,科學(xué)的飲食,是預(yù)防疾病的重要途徑,健康教育是我們護(hù)理將要承擔(dān)的一項(xiàng)重任,兩三天有了新的病種,我們都會(huì)及時(shí)組織學(xué)習(xí),及時(shí)為患者量身定做一份健康指導(dǎo),讓他們對(duì)自己的疾病有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),對(duì)他周?chē)娜藙t也是鄰近一種好的影響,沒(méi)有病的可以預(yù)防,有病的新生兒可以及時(shí)就醫(yī),在工休座談會(huì)中,我們也總是積極地把的簡(jiǎn)單診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人妥善就醫(yī),這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,也擴(kuò)大了我們的自由民主影響力。
在病室中,根據(jù)我們科的特質(zhì),我制定了一份入院患者溫情提示,背面包括了患者想要了解圓型的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護(hù)介紹,總之患者的需要就是我們的工作,為患者直接提供更人性化的服務(wù),是患者的需要,也是社會(huì)的需要,我們和科的護(hù)士比較少,工作量有時(shí)也較大,經(jīng)常要24小時(shí)連班,第二天還要加班,但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中,我總是去察覺(jué)到她們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),教育工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,我盲點(diǎn)和糾正,讓她們自己去太少努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了能克服管理工作中的各種毛病和缺陷,讓她們最多發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者產(chǎn)品與服務(wù)。
對(duì)于護(hù)理工作我也只是在中才尋求經(jīng)驗(yàn),還希望大家一如既往地支持我,及時(shí)的為我更正自己身上的缺點(diǎn)找出不足,履行崗位職責(zé),把護(hù)理教育工作干得更好。
一年又在我們忙碌的腳步中勿勿而過(guò),XX年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)的一年,也是收獲的一年,是我沒(méi)多久踏入社會(huì)參加護(hù)理工作的第1個(gè)年頭,這一年我們一起學(xué)習(xí)、交流、探討,這一年我們一起動(dòng)容、快樂(lè)、前行,這是值得我個(gè)人收藏的重要人作的一年,醫(yī)院護(hù)士述職報(bào)告。護(hù)理其他工作我深深地意識(shí)到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動(dòng)力系統(tǒng)。
作為新時(shí)代的護(hù)士,我努力順應(yīng)時(shí)代的要求,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷大幅提高自己的業(yè)務(wù)水平,為能更好地服務(wù)于夯實(shí)病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“三分治療,七分護(hù)理”,老師已曾這樣對(duì)我們講到:同學(xué)們,“從這句話你們應(yīng)該看出護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療工作中的重要性了吧,拉開(kāi)人生帷幕的人則是你們,拉上人生帷幕的人因也是你們,病人需你們細(xì)致關(guān)心和悉心照顧,不要吝嗇你們的微笑,用你們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心去護(hù)理病人,用你們的熱情去溫暖病人”。我牢記老師的教誨,用一顆真誠(chéng)熱情的心投身于衛(wèi)生事業(yè),用我的笑容讓他們感受到醫(yī)者對(duì)他們的關(guān)心,感受到尊重,用愿意科研工作的雙手為他們解除病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)托起無(wú)私奉獻(xiàn)他們生命的水星,劃艇讓他們重新卷起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻愛(ài)愛(ài)愛(ài),讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。
導(dǎo)診作為醫(yī)院引申的窗口行業(yè)反映了一個(gè)單位的形象,我作為其中的一員,更應(yīng)該用我的熱情和真誠(chéng)只要的笑臉為醫(yī)院塑造一個(gè)好形象,以敏銳的理解力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式的改變。
當(dāng)然,工作中會(huì)總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重絕大多數(shù)病痛的人,健康成長(zhǎng)沒(méi)有什么比具有健康的身體更重要的,面對(duì)一個(gè)變?nèi)鯇⒖档牟∪,我就?huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒(méi)有人除非吝嗇自己快樂(lè),我要把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過(guò)近一年時(shí)間的工作實(shí)踐,使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士應(yīng)有的職責(zé),在以后的工作中,我會(huì)更為努力的完善自我,為醫(yī)院的發(fā)展壯大項(xiàng)獻(xiàn)自己的全部力量。
關(guān)于個(gè)人的述職報(bào)告15
三年來(lái),本人在教育教學(xué)中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主題發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視學(xué)生的創(chuàng)造能力的培養(yǎng),注意培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,積極參加假期里教育局組織的各種培訓(xùn)。在日常的教學(xué)中,及時(shí)批改作業(yè),做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作與計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),廣泛獲取各種知識(shí),形成比較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己。從而提高自己的綜合能力與教學(xué)水平,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是我本人的在這三年里教育教學(xué)過(guò)程中所得的一些心得:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,而上好課我做了以下的工作:在教學(xué)工作方面,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”,的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,研究學(xué)生的心理;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展有效教育。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
3、在擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)期間,有效組織我組教師參加各種活動(dòng),也要求每位積極參加其他組教研組的活動(dòng),活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問(wèn)題。參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,同時(shí)促進(jìn)也數(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
4、在擔(dān)任162班的班主任期間與其他班主任、家長(zhǎng)密切配合。堅(jiān)信不要輕易放棄一個(gè)學(xué)生嚴(yán)格控制好班級(jí)流失率,有效開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)使每一位學(xué)生健康的成長(zhǎng)。常與其他班主任互相溝通,反映學(xué)生
平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪、了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
5、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'工作安排,積極有效地為學(xué)校的教務(wù)工作順利開(kāi)展,在里,我校的八大科目的教師參加的宜州市的教學(xué)技能比賽中均取得了較好的成績(jī)。
一份耕耘,一份收獲,通過(guò)三學(xué)年的教育教學(xué)學(xué)校的教育管理有了明顯的提高,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高;為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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