【經(jīng)典】小學(xué)體育工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)體育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)體育工作總結(jié)1
20××年即將結(jié)束,臨安小學(xué)體育教研工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)、在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,學(xué)校體育各項工作有條不紊地開展著,圓滿完成各項任務(wù),取得了較好的成績。
一、師德師風(fēng)抓落實,政治覺悟做保證
體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè),依法從教,嚴(yán)格執(zhí)教,以教師職業(yè)道德修養(yǎng)為準(zhǔn)繩,高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí)活動,記錄政治學(xué)習(xí)筆記,黨員教師帶頭示范,組內(nèi)黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動,積極向黨組織匯報工作、學(xué)習(xí)情況,積極參加學(xué)校先鋒模范活動,其中顏曉奇獲學(xué)校、區(qū)“黨在我心中”征文一等獎、演講一等獎。
二、教育教學(xué)是基礎(chǔ),基本部分要精通
一期來,全體教師以學(xué)校教師行為準(zhǔn)則及對體育課的基本要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一場課,積極開展組織教學(xué)。由于學(xué)校場地狹小,班級多,組織教學(xué)紀(jì)律尤為重要,對每節(jié)課要求要有準(zhǔn)備活動、有運動技術(shù)教學(xué),有運動量、有整理運動等。定期進行常規(guī)檢查。在體育教學(xué)中,要與陽光體育相結(jié)合,充分發(fā)揮了我國傳統(tǒng)體育的特色,使每個學(xué)生在陽光下鍛煉,在陽光下成長。
本學(xué)期的體育教學(xué),以推廣武術(shù)健身系列操為主,派老師到市培訓(xùn),全組教師學(xué)習(xí)掌握,全校各個班推廣,一節(jié)一節(jié)地進行系統(tǒng)的教學(xué),對每個學(xué)生進行考核,全校各班進行武術(shù)操大比賽,將武術(shù)操融入到大課間中去,一系列的活動,都凝聚著每位體育教師的心血和汗水。
三、體育教研上臺階,體育理論要先行
為了全面提高青年教師的教學(xué)能力、課堂技巧,本期三月份全組青年教師教學(xué)大比武活動,從教案、上課、課后反思等三個方面進行評定。聽課、評課中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有區(qū)教研員等,全體體育教師參與聽課、評課,通過教學(xué)比武活動,全面提高教師掌控體育教學(xué)的能力,同時,也使每位青年體育教師看到自己教學(xué)的不足之處,通過課后反思,使青年教師欣賞成功的喜悅。
本期五月份,我校推薦顏曉奇老師參加區(qū)、市說課比賽,都獲一等獎,并被市局推薦到全國十四城市進行說課比賽,使每位體育教師進一步理解說課的要求、重點、步驟,以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問題,學(xué)習(xí)體育理論知識,積極主動上交體育心得、體育論文。
本期有三篇論文選送國家級參評。本期申報省級體育課題一項。
四、課余活動有特色,校園比賽增色彩
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,本期我校舉行了全校性、全員參與的`大型武術(shù)操比賽和四至六年級的籃球比賽,各班各年級通過組織訓(xùn)練,分年級分組進行比賽,每天下午都有比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地鍛煉身體,培養(yǎng)他們對體育運動的興趣。
五、課余訓(xùn)練堅持練,學(xué)生體質(zhì)步步高
本期我校開展了籃球業(yè)余訓(xùn)練,田徑業(yè)余訓(xùn)練,利用早晨和下午等課余時間進行:
籃球 五年級女子隊、五年級男子隊
田徑 四年級男、女田徑隊
五年級男、女田徑隊
毽子 五年級及三年級毽子訓(xùn)練隊
通過訓(xùn)練,各項目運動成績都有所提高。本期我校還進行了市“陽光體育”示范校的申報,通過“三個一”的落實,促進學(xué)生自覺地進行“陽光體育”活動,使“陽光體育”與課余訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。
總之,本期體育組全體教師都在認真地工作,扎扎實實地干好自己的每一件事,為荷塘小學(xué)體育工作做出應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)體育工作總結(jié)2
時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,工作總結(jié)
一、思想治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的`幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。
我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂工作總結(jié)。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
小學(xué)體育工作總結(jié)3
濟協(xié)小學(xué)食品衛(wèi)生基本情況:學(xué)校占地15畝,食堂餐廳面積560平方米,餐廳座位336座,在校學(xué)生260人教職工31人每天組織開展中午餐,分管領(lǐng)導(dǎo)1人,食堂管理員1人,工作人員5人,食堂操作流程設(shè)計完全按照XX市食藥局的相關(guān)要求規(guī)范建設(shè)的,食堂的日常管理規(guī)范科學(xué),菜鮮味美。
我校一直以來就把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重中之重的工作來抓,加強學(xué)校管理,營造良好和諧的校園環(huán)境是學(xué)校一直堅持的辦學(xué)宗旨。學(xué)校食品安全事關(guān)重大,食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一位師生的生命安全身體健康和社會穩(wěn)定。加強學(xué)校食堂安全工作管理,防止食品污染和有害因素對師生的危害,保證學(xué)校正常教學(xué)次序,維護社會穩(wěn)定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照"重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求效"的工作思路,不斷加強食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷強化飲食衛(wèi)生安全工作的管理,不斷加大監(jiān)督檢查力度。在這樣的工作思路下,幾年來無一例食品安全責(zé)任事故發(fā)生,做到了讓"學(xué)生高興、家長放心、社會滿意"的零事故校園。現(xiàn)將本校食品安全工作總結(jié)如下:
一、狠抓落實,建立健全食品安全工作制度,完善設(shè)施
我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,制定了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、食品安全準(zhǔn)入制度,完善了集中采購制度、衛(wèi)生檢查制度等。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實到各部門和具體責(zé)任人,堅持誰主管誰負責(zé)的原則,簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長為食品安全第一責(zé)任人,總務(wù)主任為直接責(zé)任人,食堂管理員為具體責(zé)任人。學(xué)校的食堂管理有兩個方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費十分緊張的情況下,在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅,極大的改善了師生的就餐環(huán)境。
二、抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序
近年來,全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的'壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作,具體做到嚴(yán)把五關(guān),即采購關(guān)、食品貯存關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、食用油等大宗食品的采購上嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定實行定點采購,并一直堅持食品采購索證制度。對于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實行專人采買,簽訂了食品安全承諾書。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收,并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在食品加工管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時,在成品(食物)存放方面實行"四隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實行層層責(zé)任制,每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在從業(yè)人員管理方面,對食堂所有工作人員實行持證上崗制。同時,嚴(yán)把食堂工作人員個人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個人清潔衛(wèi)生,分餐食品時必須將手洗凈并帶上消毒手套,穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;并經(jīng)常要求員工修指甲、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。
三、抓隊伍,重培訓(xùn),強教育
我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)。每年參加市衛(wèi)生部門組織關(guān)于衛(wèi)生知識及食品安全知識的綜合培訓(xùn)考試,考試合格后方可上崗。我們還經(jīng)常加強對食品從業(yè)人員的思想道德和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育,突出"愛崗敬業(yè),服務(wù)師生"的主題。同時也密切關(guān)注食堂工作從業(yè)人員的思想品德與心理健康狀況,對有不良行為苗頭的和有心理問題的從業(yè)人員,及時進行教育和疏導(dǎo),不斷增強服務(wù)意識,樹立了良好的服務(wù)形象。
四、抓機制,加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督
飲食安全與衛(wèi)生工作是個動態(tài)管理的過程,貴在平時,貴在細節(jié),貴在建立科學(xué)的機制。為鞏固和擴大飲食安全衛(wèi)生工作的成效,我校成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個工作小組,定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會議,研究問題、總結(jié)經(jīng)驗、制定規(guī)章、實施測評,為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的越勤同志每天對食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認真作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,立即消除。督促改進伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過制度建設(shè),落實責(zé)任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅持“細節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針,堅持從細節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)節(jié)抓起,堅持事事抓,時時抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然,飲食衛(wèi)生安全是一項全面的、長期的工作,重在落實,貴在堅持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)體育工作總結(jié)4
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的.重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
小學(xué)體育教師工作總結(jié)一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻?zhǔn)備了第十三屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競爭相當(dāng)激勵真正達到了,促進學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。
回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。
小學(xué)體育工作總結(jié)5
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是:學(xué)生在整個教學(xué)過程中,在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實效。
(一)、自覺積極性原則
這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,有了目的才使學(xué)生自覺積極主動的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),教師愛教,教學(xué)就能收到良好的效果。
(二)、循序漸進的原則
貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質(zhì)。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的.同時,逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術(shù)和技能。
(三)、合理的運動負荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。
(四)、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時間進行身體練習(xí)。
(五)、全面鍛煉的原則
實行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。
小學(xué)體育工作總結(jié)6
小學(xué)教學(xué)工作總結(jié),學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種場形式的體育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標(biāo)明確
首先,我們成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的`重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按規(guī)定配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。
認真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
小學(xué)體育工作總結(jié)7
本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧自己在這學(xué)期的作為,現(xiàn)做如下小結(jié),以之肯定和借鑒。
本學(xué)期所教班級七(7)七(8)班,可謂是“新生”;八年級(7)、(8)班。由于七八年級學(xué)生的身體素質(zhì)特點不同,所以其教學(xué)在實施的過程中有很大的差異,這就給自己本學(xué)期的教學(xué)工作帶來了一定的難度和挑戰(zhàn)。
教學(xué)中我努力做到以下幾點:
1,以健康第一為目標(biāo)和準(zhǔn)繩,始終將學(xué)生的安全放在首位,教學(xué)活動內(nèi)容的安排遵循學(xué)生健康發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校的體育教育特色來合理安排教學(xué)進度。教學(xué)中注重常規(guī)和運動習(xí)慣的養(yǎng)成,紀(jì)律是安全的保證,是學(xué)習(xí)的前提,創(chuàng)設(shè)良好的體育氛圍影響和帶動學(xué)生體育學(xué)習(xí)。
2,進步就是收獲,鍛煉效果就是平日練習(xí)的累積,所以我認真對待每周三節(jié)體育課,注重向課堂要效率。特別針對體育中考要求合理安排兩個年級的體育教學(xué)課堂目標(biāo),通過反復(fù)的練階段性的測試,讓學(xué)生清楚知道自己的體育運動能力和水平,有的放矢的進行鍛煉。七年級學(xué)生重點是對運動技能的學(xué)習(xí)和體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的達標(biāo),八年級注重對中考項目的練習(xí)鞏固改進和提高。
3,思想,精神為先,教學(xué)中將思想,品德,心理教育融入其中。都說體育鍛煉培養(yǎng)的是人的意志,調(diào)節(jié)的是人的'情緒,教學(xué)中我結(jié)合運動項目的特點培養(yǎng)學(xué)生自覺,合作,不怕困難等等品質(zhì),加強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和集體榮譽感。
學(xué)校體育工作中我還積極配合學(xué)校上好課程超市。根據(jù)季節(jié)及時調(diào)整大課間的活動安排及時做好各班級的大課間活動的選擇和操作,課外活動根據(jù)學(xué)校要求合理安排活動過程和內(nèi)容。短短的時間,繁瑣的工作需要耐心和責(zé)任心來完成,我以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力認真的完成了各項任務(wù)。
我平時積極撰寫論文踴躍投稿。雖然取得了一點成績,但也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作的不足之處,教科研的能力需要提高。同時對教學(xué)也有了新的思考,在不同的學(xué)生面前,在現(xiàn)在的學(xué)生身上我們怎樣有效的開展體育教學(xué),需要思考,需要理論,需要實踐。
短短的一學(xué)期,順利完滿地結(jié)束了,有收獲也有很多值得思考和努力的地方,相信今后我可以做的更好,我會在學(xué)校體育教學(xué)工作中做得更完善更進步!
小學(xué)體育工作總結(jié)8
本學(xué)年度在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,通過體育組老師的共同努力,圍繞五個教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開展學(xué)校體育工作,讓學(xué)生來到操場上,來到大自然中,來到陽光下,科學(xué)地鍛煉身體,不斷地促進學(xué)生健康成長。很好地完成了預(yù)定計劃,并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)將本年度我校體育工作做如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認識統(tǒng)一、目標(biāo)明確
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助我們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。
學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的達標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了學(xué)年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。
二、加強管理促進體育教學(xué)工作
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,上好課。全體體育教師克服場地小、班額大的不利因素,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
三、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念
體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的.實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。本年度體育組組織了各種各樣的小型體育活動,做到比賽有計劃、有總結(jié)。這些次活動的開展,使孩子們踴躍參加體育活動的積極性得到了大幅度提高,培養(yǎng)了孩子們團結(jié)協(xié)作的精神和強烈的集體榮譽感。同時各班老師對這次活動也都十分的重視,賽前積極的組織學(xué)生進行練習(xí),因此比賽時十分激烈,更加激發(fā)了學(xué)生參加體育活動的興趣。
四、推廣大課間、更新觀念、統(tǒng)一思想、
“大課間活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它得到了全校師生的支持和認可,齊上陣、一起抓,保證學(xué)生的鍛煉時間。下半年我們推廣了《小白船》集體舞,讓學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間落到實處,使他們增強了體質(zhì),緩解了學(xué)習(xí)疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),并具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽感、民族進取心和分發(fā)向上精神的功能。全體教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它讓大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,也得到全員教師的參與和各部門密切配合,保證了大課間體育活動的順利實施。
下半年我校全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,不斷推進學(xué)生陽光體育運動,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。認真研究教育部下發(fā)的關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知,結(jié)合我校實際情況制定了周密的計劃,并舉行“陽光體育冬季長跑活動”暨梁徐中心小學(xué)陽光體育活動啟動儀式。在學(xué)生當(dāng)中引起了很大反響,使學(xué)生真正理解了參加冬季長跑活動的意義和益處。
五、新起點、新希望大型體育集會
本年度還組織了一次大型的體育活動——姜堰市梁徐中心小學(xué)春季田徑運動會。在全校師生的共同努力下運動會開的很圓滿、很順利,孩子們也很開心,得到予會領(lǐng)導(dǎo)的好評。運動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,運動會的順利進行,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結(jié)協(xié)作,學(xué)生家長全力支持,為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問、指導(dǎo),確保各項工作落實到位。
體育組的工作抓的切實有效,組員間的團結(jié)合作的工作作風(fēng),使這次活動開展的如此圓滿起到了基奠作用。雖然組織一次大型的運動會很累,但我們?nèi)M同志在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下爭著干、搶著干,以確保任運動會能及時圓滿的進行。另外體育組積極的組織全校的師生以各種方式進行了全方位的練習(xí),班主任非常支持體育組的工作,每個班級都有不同的任務(wù),他們都能微笑的接受并積極的配合體育組完成。其他班主任帶領(lǐng)班級組織預(yù)賽選拔運動員,可以看出對體育工作的態(tài)度很認真,這樣不僅增強了全體師生的活動興趣,為活動做了良好的鋪墊工作,同時也增強了全體師生的體質(zhì),達到了良好的鍛煉目的。
六、抓好訓(xùn)練工作力爭全市上游
為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進一步建立健全完善的校級隊框架,按照學(xué)校要求,認真抓好校隊的訓(xùn)練。制定好了周密而詳細的計劃。每天早晨和下午時間進行訓(xùn)練。為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,各班主任積極配合。體育組安排好人員負責(zé)早上的田徑訓(xùn)練工作。一分耕耘,一分收獲。
七、落實好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作
體育組首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實可行的計劃。計劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點,針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運動負荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅忍不拔的意志品質(zhì)。其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時間,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問題進行科學(xué)的鍛煉,以達到增強體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。
成績只能說明過去,我們體育組有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校體育事業(yè)的輝煌而努力奮斗。
小學(xué)體育工作總結(jié)9
本學(xué)期,根據(jù)區(qū)局工作意見和學(xué)校工作安排,在全組三位體育老師的共同努力下,積極探索完善體育教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量,提高學(xué)生素質(zhì),走科研興校的體育工作之路,努力實施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅決貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》,相應(yīng)“陽光體育”和“武術(shù)進校園”號召,倡導(dǎo)學(xué)生走向操場,走向健康,走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光,在陽光下鍛煉成長并發(fā)揚中國武術(shù)精神。根據(jù)學(xué)期初體育工作計劃,本學(xué)期較好地完成了各項指標(biāo)與任務(wù),現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、以課標(biāo)為指導(dǎo),抓好體育模塊選項教學(xué)工作。
開學(xué)初,老師們積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式,從中學(xué)生的年齡特點出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。經(jīng)過積極的探討和有計劃的安排,我們開展了體育模塊選項教學(xué),改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使老師們對新的模塊教學(xué)有了新的認識,同時也享受了課堂改革帶來的受益。老師們在業(yè)務(wù)上更加精益求精,勤于專研,突破教學(xué)我們走出了新的一大步。
在教學(xué)工作中,以課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)學(xué)生心理特點,改進學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生量身定做教學(xué)措施,不斷提高學(xué)生的參與積極性,提高學(xué)生活動的興趣。加強體育教研組建設(shè),竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量,共同備課、探討教法,交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來,本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),共同設(shè)計完成了三個(高、中、低)年級的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作,認真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。
二、加強“武術(shù)進校園”力度,倡導(dǎo)陽光體育。
為迎接“武術(shù)進校園”和“陽光體育”現(xiàn)場會的展示,我校本學(xué)期重點抓大課間操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負責(zé)和班主任跟班負責(zé)制度,從學(xué)生最初的單個武術(shù)動作到連貫套路的訓(xùn)練、從排到縱隊的訓(xùn)練、整個方陣的.推進、全校武術(shù)方陣的練習(xí)、教師二十四式簡化太極拳的練習(xí)等等,我校安排了每周一、三、五廣播體操和武術(shù)的課間操組合,二、四廣播體操和校園集體舞的課間操組合。師生們的汗水見證了大課間操形式的大變樣。加強體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作,統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進度,使我校大課間操工作再上新臺階。
三、積極開展校內(nèi)外各級各類競賽。
根據(jù)學(xué)校工作計劃,我校組織各個年級段開展了各個時期的體育活動比賽。4月初第七周,我校舉行了全校武術(shù)進校園觀摩比賽活動,4月底第十周在青嵐初中操場舉行了全校田徑運動會,我校還組建了武術(shù)興趣小組,參與的學(xué)生很多。極大的促進了學(xué)生的參與積極性,并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況,對學(xué)生的身心健康起到了推進作用。
四、加大課余體育訓(xùn)練力度,增強學(xué)生體質(zhì)。
學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生文化生活、促進學(xué)校體育工作開展,發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期,我校組織了武術(shù)、跳繩、籃球、等業(yè)余訓(xùn)練小組,并配備專門的體育教師進行訓(xùn)練。一學(xué)期來,教練員們按時保質(zhì)抓實效,科學(xué)訓(xùn)練,在全學(xué)區(qū)“四進校園”的比賽中獲得了優(yōu)異的成績,進一步證實了我校開設(shè)活動課程的成效。
五、重視場地器材建設(shè),做好安全防范工作。
為體育教學(xué)服務(wù),我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補充等工作,本學(xué)期新添置排球、籃球、跳繩、乒乓球、羽毛球等教學(xué)器材,滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材,排查安全隱患。體育室有專人管理,借還器材有記錄、有登記,為更好地保證體育教學(xué)做好堅強的后盾。
盤點一學(xué)期的體育工作,有得有失,不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善,為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)!
小學(xué)體育工作總結(jié)10
在本學(xué)期防疫的非常時期,體育組較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我們的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我們特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我們在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),我們在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。2020年膠州市第十三屆中小學(xué)乒乓球比賽團體第六名,獲得“道德風(fēng)尚”獎、小學(xué)乙組單打第三名,第五名。2020膠州市中小學(xué)武術(shù)比賽獲得集體第五名。2020體質(zhì)檢測以優(yōu)異成績通過。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我們重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的.思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我們在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我們的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以使廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有班主任教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作。
各位體育老師能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我們努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我們作了不少工作,支持了我們的訓(xùn)練工作。因此,我們要加倍努力,爭取在2021年春運會上取得好成績。
以上是我們本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。
小學(xué)體育工作總結(jié)11
**年,我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作按照《**年XX縣“整臟治亂”專項行動實施方案》要求。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、以塊為主、全民參與、齊抓共管”的原則,從建立健全組織機構(gòu)、廣泛宣傳、提高認識、強化措施、狠抓落實等幾個方面入手狠抓落實。一年來通過進一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度,我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作取得了顯著的成果,城鎮(zhèn)管理逐步規(guī)范,衛(wèi)生環(huán)境有較大的改觀,群眾衛(wèi)生意識明顯提高,“五臟五亂”明顯減少,F(xiàn)將我鎮(zhèn)**年“整臟治亂”工作小結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制
。ㄒ唬┩晟祁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。及時調(diào)整 “整臟治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),把“整臟治亂”工作作為一把手工程來抓,年初成立了由黨委書記羅晶同志為第一組長、鎮(zhèn)長譚正祥同志任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各部門負責(zé)人為成員的“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)黨政辦,熊志英同志負責(zé)辦公室工作,保證了我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作信息的反饋。
(二)健全工作機制。根據(jù)縣整臟治亂工作要求,首先是結(jié)合我鎮(zhèn)工作職責(zé),制定了《骔嶺鎮(zhèn)**年“整臟治亂”專項行動實施方案》。把我鎮(zhèn)所承擔(dān)的工作職責(zé)細化分解到各相關(guān)科室,明確工作責(zé)任單位、責(zé)任人,把“整臟治亂”工作列入各部門年底考核內(nèi)容,做到“整臟治亂”工作事事有人管,件件有人抓落實。其次是實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭檢查“整臟治亂”工作的辦法,發(fā)現(xiàn)問題要求相關(guān)部門、責(zé)任人及時進行整改,做到了整改到位、不留死角、不走過場,建立了“整臟治亂”工作“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、以塊為主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機制。
。ㄈ┙⒗龝贫龋瑯淞⑿滦蜗。為研究、制定工作措施,協(xié)調(diào)和解決城鎮(zhèn)管理中的熱點、難點問題,加強各部門的聯(lián)系與合作,形成“分段負責(zé)、條塊結(jié)合、上下聯(lián)動”的機制,我鎮(zhèn)整治工作建立每月一次的例會制度,明確工作程序和工作職責(zé)。
二、廣泛宣傳 提高認識
為進一步提高“整臟治亂”工作在群眾中知曉率,動員全社會齊抓共管,共同參與到“整臟治亂”工作中來。一是年初認真開展“五進”活動,即進機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)活動。二是在一些主要位置懸掛環(huán)境衛(wèi)生公益宣傳標(biāo)語,提高群眾群眾對保護環(huán)境衛(wèi)生的知曉率、參與率和支持率,為“整臟治亂”工作上臺階打下堅實的群眾基礎(chǔ)。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行“整臟治亂”使“整臟治亂”工作真正深入人心,形成全民齊抓共管、共同參與到“整臟治亂”工作中來的良好氛圍。
三、深化改革將“整臟治亂”工作進一步引向深入
。ㄒ唬┽槍v次檢查中存在的問題,在強化對我鎮(zhèn)大環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理的基礎(chǔ)上,將“整臟治亂”治理重心轉(zhuǎn)向?qū)W校、沿街商住戶,開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與群眾手拉手。對集鎮(zhèn)街區(qū)的經(jīng)營戶、住家戶。實行一名職工包一戶的方法,帶動抓好衛(wèi)生、交通、攤點、亂貼野廣告等綜合治理,以實際行動拉動群眾參與到創(chuàng)建行動中來。同時,把調(diào)查出的重點、難點戶交由創(chuàng)建辦人員包保,最終達到集鎮(zhèn)街面的整潔、干凈、暢通、有序。二是中小學(xué)生與家長手拉手。以家庭為單位,以學(xué)校為載體,開展群眾素質(zhì)培訓(xùn),讓學(xué)生充當(dāng)宣傳員,讓學(xué)生拉動家長,與家長手拉手參加到創(chuàng)建活動中。
。ǘ┩菩小按鍨橹鳌薄罢K治亂”新舉措。一是實行村級整治“村為主”。由各村支部書記與鎮(zhèn)黨委簽訂目標(biāo)責(zé)任書,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,黨員共同抓的工作機制;二是分層次抓好整治工作,實施重點路段集中抓,院前院后各自抓。對重點整治的路段,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,進行定期和不定期的檢查。對村民嚴(yán)格要求,搞好自家的房前院后的治理;三是制定門前“三無”保證書,確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衛(wèi)生死角的現(xiàn)象,對達不到“三無”要求的限期整改;對一個月時間內(nèi)不合格的住戶,列為重點整治對象。通過一系列“整臟治亂”新舉措的推行,極大地調(diào)動農(nóng)村黨員的工作積極性,形成了村級整治“村為主”的良好局面,為村級治理注入新的活力,推動了全村“整臟治亂”工作的有序開展。
。ㄈ┘訌娞岣呷罕娝刭|(zhì)教育。一是從小事做起提高公共道德素質(zhì)!疤岣呷罕娝刭|(zhì),主要應(yīng)該抓群眾的公共道德素質(zhì)。”二是提高群眾的素質(zhì)首先要抓教育,群眾素質(zhì)提升與群眾受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關(guān)系。所以要提高人的素質(zhì),首先要抓教育,提倡人文素質(zhì)教育,構(gòu)建豐富的知識架構(gòu)!比翘嵘刹克刭|(zhì)發(fā)揮示范作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的帶頭人,即是倡導(dǎo)者、組織者,又是參與者、實踐者。干部個人素質(zhì)提高了,政府的整體形象就會高大許多,在高素質(zhì)政府帶領(lǐng)下,群眾素質(zhì)的提高一定會有明顯的`成效。
。ㄋ模╅_展“整臟治亂示范一條街”活動
為加大我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作力度,營造良好的工作氛圍,我鎮(zhèn)開展“整臟治亂”示范一條街活動。參加此次活動的有鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直各部門。這次活動的主要內(nèi)容有:
一是進行一條街街道衛(wèi)生大整治,徹底清楚衛(wèi)生死角,鏟除街道兩邊房前屋后的雜草,疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。
二是與單位和個體工商戶、臨街住戶簽訂門前“三包”責(zé)任書。
三是規(guī)范攤點的管理,一律不允許占用街道,將水果、蔬菜市場移至入口處。
四是下達“整臟治亂”整改通知書。
在這次行動中,鎮(zhèn)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊并親自動手,領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神,奮戰(zhàn)在工作崗位上。共下達“整臟治亂”整改通知書10份,簽訂門前“三包”責(zé)任書80份。營造了良好的“整臟治亂”工作氛圍和聲勢,在群眾中產(chǎn)生很大的反響。將“整臟治亂”工作推上一個新的臺階。
四、加大鎮(zhèn)容管理力度 建立城鎮(zhèn)管理長效機制
。ㄒ唬┱J真抓鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理這一基礎(chǔ)工作。長期以來,占道經(jīng)營、亂扔亂吐等各類有損鎮(zhèn)容的行為一直困擾著城市管理工作,為了徹底改變這一狀況,在對鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的整治方面,實行了突擊整治和日常的監(jiān)督管理相結(jié)合的方法,針對不同時期、不同時段容易出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和安排部署工作,力爭做到整治一處鞏固一處,同時建立長效管理機制。
。ǘ┘哟罅藢κ┕ぼ囕v帶泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的較多,施工車輛帶泥污染道路的現(xiàn)象仍較為突出,對鎮(zhèn)容環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,針對這一現(xiàn)狀,我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規(guī)范、控制施工方著手,要求施工工地在建設(shè)前必須簽訂衛(wèi)生責(zé)任書,從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數(shù)使街道環(huán)境衛(wèi)生有了新的起色。
。ㄈ┮(guī)范了沿街商住戶的管理。對經(jīng)營戶按照“門前三包責(zé)任書”的要求加強規(guī)范管理同時,也加強了對群眾亂扔垃圾行為的督查和規(guī)范。
。ㄋ模﹨f(xié)助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理,老百姓非常滿意。
。ㄎ澹┡c沿街商住戶簽訂承諾書。為確保全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施得到保障,根據(jù)“門前三包”的內(nèi)容,我鎮(zhèn)與沿街商住戶簽訂了承諾書,要求對一切基礎(chǔ)設(shè)施負有看管責(zé)任,并承諾做到:一是自覺帶頭愛護門前人行道、路燈、果皮箱等設(shè)施,不隨意損壞。二是自覺愛護門前綠化樹木及樹池,不得隨意損壞。三是發(fā)現(xiàn)有別人故意損壞上述設(shè)施要主動勸阻或及時報鎮(zhèn)整治辦和村委會。
五、抓投入,在改善基礎(chǔ)設(shè)施上取得新進展
為將我鎮(zhèn)建設(shè)成為一個布局合理、設(shè)施配套、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的新城鎮(zhèn)。我鎮(zhèn)黨委、政府積極籌措資金,加強了對基礎(chǔ)設(shè)施的投入和改善。
六、完善服務(wù)功能
。ㄒ唬┘哟髮迷O(shè)施的檢查、管理力度。每天不定時地對公用設(shè)施、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、綠化設(shè)施進行巡查,對發(fā)現(xiàn)和存在的問題及時處理。
。ǘ┘訌妼迷O(shè)施的維護管理工作。本著“方便群眾、服務(wù)群眾、讓群眾滿意”的原則,我們對街上下水管道進行了清掏疏通和維修。
(三)不斷加大對路燈及線路的檢查維修,共更換燈罩10個、燈頭8個,燈泡30余個,確保了道路路燈照明率達到90%以上。
。ㄋ模┦羌哟蟓h(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)投入,合理調(diào)整環(huán)衛(wèi)設(shè)施布局。為街上住戶免費發(fā)放垃圾桶共計50個。
。ㄎ澹┓e極主動做好協(xié)調(diào)工作。按照屬地管理的原則,街道的公用設(shè)施由我們進行統(tǒng)一管理,幫助群眾解決在生活中遇到的實際困難。
一年來,通過全鎮(zhèn)上下不懈努力,我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作取得了明顯成績,重點整治工作取得階段性成果,城市管理逐步規(guī)范,環(huán)境明顯改觀。但我們也清醒地看到,我們還有不少薄弱環(huán)節(jié),還存在財力投入不足、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱、背街小巷衛(wèi)生死角依然存在、環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機制需進一步完善、群眾衛(wèi)生意識淡漠等問題。我們堅信,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下,我們一定能夠克服在“整臟治亂”活動所面對的困難,把骔嶺建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟繁榮的生態(tài)集鎮(zhèn)。
小學(xué)體育工作總結(jié)12
作為一門學(xué)科,體育教學(xué)與其它課程教學(xué)一樣,也有其固定的教學(xué)內(nèi)容和一定的教學(xué)方法。但體育教學(xué)又 不同于其它課程教學(xué),它具有更廣泛的活動空間和獨特的教學(xué)方式。經(jīng)過多年實踐,筆者認為,把“教”與“ 玩”有機地結(jié)合起來,是提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一。
一、“教”與“玩”結(jié)合的提出依據(jù)
1.小學(xué)生的情趣特點決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。愛玩好動,是兒童的天性,在小 學(xué)時期的學(xué)生,興趣廣泛,好奇心強,常常以直接興趣為動力,這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的情趣特點出發(fā), 采取靈活多樣的形式,寓教于玩,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi) 容,達到體育教學(xué)目的。
2.小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學(xué)生正處于身體發(fā)育階段,其 骨骼硬度小,韌性大,易彎曲變形;肌肉力量小,耐力差;心率快,肺活量小,負氧能力差,易疲勞。這些都 表明少年學(xué)生的運動負荷不能過大,運動時間不宜過長,否則,非但起不到通過上體育課來強身健體的作用, 反而會給身體健康造成影響。因此,在體育教學(xué)中,把“教”與“玩”有機結(jié)合,使少年學(xué)生在上體育課過程 中有張有弛,無疑是必要的。
3.小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學(xué)生,尤其是低年級的小學(xué)生 ,理解能力和應(yīng)用能力都比較差,在體育教學(xué)過程中,我們常常會遇到教師講的頭頭是道,學(xué)生卻似懂非懂的 情況,這就說明體育教學(xué)只強調(diào)“教”是不夠的,還必須同“玩”結(jié)合起來,通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學(xué) 生理解教學(xué)內(nèi)容,做到潛移默化。
4.小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。體育教學(xué)的目的在于育人,即為 社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才,這就要求在體育教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)出能夠開發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個性、增強學(xué)生體 質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生思想品德,要達到這一目的,需要教師的精心教導(dǎo)和學(xué)生的自我鍛煉,“教”,可以使學(xué)生明確 體育課的目的、原則、方法!巴妗,則可以促進學(xué)生消化理解教學(xué)內(nèi)容,增強實踐能力,同時,通過有目的 的“玩”,還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能,發(fā)展其個性,增強其創(chuàng)造能力。
二、“教”與“玩”結(jié)合的基本方法
1.集分結(jié)合。就是在體育課堂上,教師集中一段時間講授理論知識和練習(xí)規(guī)范,然后將學(xué)生分成若干個小 組以體育游戲形式進行應(yīng)用。如,在講授身體平衡技能知識后,將學(xué)生分成幾個小組進行單腿站立、單腿跳躍 、單腿跳接力等比賽,把“教”與“玩”結(jié)合起來。
2.課間穿插。就是在體育教學(xué)過程中適當(dāng)穿插一些趣味游戲,以活躍體育課堂氣氛,刺激學(xué)生運動神經(jīng)的 活躍。如,在教授體操課時,可在課間放一段歡快的樂曲,讓學(xué)生們嘗試按著音樂節(jié)拍以舞蹈形式做體操;在 隊列練習(xí)時,穿插一些花樣,等等。這些都能使枯燥、緊張的體育課變得生動、輕松,具有吸引力,提高學(xué)生 參加體育活動的興趣。
3.命題發(fā)揮。就是在教授某種體育運動規(guī)范后,由教師統(tǒng)一命題,提出運動量和鍛煉目的,然后由學(xué)生自 己設(shè)計體育活動項目,自己組織體育游戲活動。
4.內(nèi)外聯(lián)系。就是把校內(nèi)體育教學(xué)與校外學(xué)生體育活動聯(lián)系起來,讓學(xué)生在校外的“玩”按照一定的體育 規(guī)范要求進行,實現(xiàn)校外“玩”為校內(nèi)“教”服務(wù)。
三、“教”與“玩”結(jié)合的原則要求
1.服務(wù)中心。即為教學(xué)教改這個中心服務(wù),把改善教學(xué)方法,增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量作為體育 教學(xué)中“教”與“玩”結(jié)合的出發(fā)點和落腳點。
2.寓教于“玩”!巴妗蓖ǔS袃煞N情況,一種是單純的`玩,即無要求無目的的憑興趣玩,一種是有要求 要實現(xiàn)一定目的的“玩”,兩種玩雖都以身體的運動為主要形式,但實際意義則完全不同。在體育教學(xué)中,提 出“教”與“玩”相結(jié)合,是把“玩”作為教的輔導(dǎo)手段,以“玩”助學(xué),以“玩”促練,也就是在“玩”的 過程中要體現(xiàn)教的意圖,實現(xiàn)教的目的。
3.循序漸進。從引導(dǎo)、誘導(dǎo)的角度,由淺入深,由簡到繁,在漸進過程中使“教”與“玩”的形式、內(nèi)容 在結(jié)合上日益緊密,使學(xué)生一步一步地按照體育教學(xué)的要求有目的地進行各種“玩”的活動,如在低年級學(xué)生 中練習(xí)躲閃能力可組織開展比較簡單的“老鷹捉小雞”游戲活動。到了高年級,則應(yīng)組織帶球躲人等難度大的 躲閃游戲活動。
4.活而不亂!巴妗笔侵敖獭钡囊环N手段。因此,體育教學(xué)中應(yīng)用“教”與“玩”結(jié)合的方法必須注意 分寸,把握尺度,要按照教學(xué)大綱要求和教學(xué)實際需要組織必要的“玩”,防止“玩”偏問題的發(fā)生。
四、“教”與“玩”結(jié)合的實踐效果
1.增強了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣!敖獭迸c“玩”的結(jié)合,豐富了體育教學(xué)形式和體育教學(xué)內(nèi)容,滿足 了學(xué)生的情趣特點和心理需求,實現(xiàn)了教者與學(xué)者在感情上的融合和在情趣上的共鳴。因此,在體育課堂上, 學(xué)生精神飽滿,興高采烈,自覺、主動地參加各種體育活動。
2.強化了學(xué)生的體能鍛煉。在體育教學(xué)中,由于穿插了一些體育游戲,吸引了學(xué)生積極參加體育活動,使 學(xué)生的運動量增加,達到了運動負荷。通過“玩”達到了學(xué)生運動量,促進了體能的增強。
3.加快了學(xué)生的個性發(fā)展!敖獭迸c“玩”的結(jié)合,為體育教學(xué)營造了一個比較自由、民主的寬松環(huán)境, 賦予了學(xué)生一些獨立自主的權(quán)力,使學(xué)生可以根據(jù)主觀愿望,運用獲得的基本知識和技能選擇與個人愛好和體 能實際相適應(yīng)的體育活動,在活動中培養(yǎng)健康的情趣,鍛煉堅強的意志,促進了學(xué)生個人性格、氣質(zhì)的發(fā)展。
4.促進了學(xué)生的智力提高!敖獭迸c“玩”的結(jié)合,使學(xué)生在體育教學(xué)中接觸了更廣闊的知識天地,促使 學(xué)生在速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等方面全面發(fā)展,促進了思維、判斷、記憶等方面能力的增強,為學(xué)生 智力的提高創(chuàng)造了條件。
總之,小學(xué)體育教學(xué)中采用“教”與“玩”結(jié)合的方法,是改善教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的必然選擇,應(yīng)在 小學(xué)體育教學(xué)中繼續(xù)堅持運用和完善這種教學(xué)方法。
小學(xué)體育工作總結(jié)13
體育教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下以及全體教師的協(xié)調(diào)配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導(dǎo)思想。實施新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推行《全民健身計劃》,增進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生牢固地掌握體育基本知識和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體習(xí)慣,為學(xué)生的終身體育奠定堅實的基礎(chǔ)。認真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展“陽光體育體育活動”,在普及的基礎(chǔ)上狠抓提高,不斷發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)合格的體育人才,使學(xué)校體育工作再上新臺階。
回顧一學(xué)期的體育教學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)年體育教學(xué)工作做如下總結(jié):
教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,體育是學(xué)校教育的內(nèi)容,一個教師工作帶好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成。為了更好地教學(xué),我們體育組教師在開學(xué)初就制定了各自教學(xué)工作計劃和教學(xué)教研進度表并組織全體教師舉行各人擔(dān)任年級的教材疏通學(xué)習(xí),并形成紙質(zhì)材料上交教導(dǎo)處。在教學(xué)組織過程中,我們體育教研組教師嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材根據(jù)學(xué)校實際結(jié)合學(xué)生特點開展教學(xué)。通過一學(xué)年的努力圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)收到了較好的效果。教研組一致要求杜絕放羊課,認真上好每一堂常態(tài)體育課,特別是這個學(xué)期由于天氣較熱,教師在教學(xué)的過程中為了避免教學(xué)的枯燥,他們想方設(shè)法不斷改進自己的教法,努力尋找一些具有趣味性有不失技術(shù)含量的教材組織學(xué)生學(xué)習(xí)。通過努力,完成了小籃球、田徑、體操、武術(shù)等技能的教學(xué),為學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)有了保證。
課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學(xué)初的幾個周對學(xué)生做操技術(shù)的改進學(xué)習(xí),并利用廣播操時間對學(xué)生做操習(xí)慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標(biāo)準(zhǔn)、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責(zé)任感,針對做操情況及時小結(jié)。在組織課間操的過程中要指揮好學(xué)生做操前后的集隊解散隊,調(diào)控好節(jié)奏,針對學(xué)生解散時亂跑現(xiàn)象提出批評教育。確保學(xué)生大型體育活動時的安全撤離。
教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學(xué)工作質(zhì)量,讓體育教學(xué)持久保鮮,在體育教研組長的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結(jié),堅持每個月對教師常規(guī)工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學(xué)校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準(zhǔn)執(zhí)行。活動結(jié)束后,組織教師對活動做小結(jié)和交流學(xué)習(xí)。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據(jù)學(xué)校體育課教學(xué)實際結(jié)合實際需要自定教研小專題主持交流。堅持每個學(xué)期4次小的`教學(xué)專題的研究和4節(jié)研究課聽評課活動;顒雍笳J真組織交流,提出改進措施。堅持每個學(xué)期認真撰寫教學(xué)論文,積極投稿,不斷提高教科研水平。做好期末工作總結(jié),堅持做好教學(xué)反思,充分挖掘教學(xué)與訓(xùn)練中問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。我撰寫的《新一輪課改下對縣區(qū)小學(xué)體育教師展評課活動的思考》、《體育教學(xué)中形成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽光 享有體育》發(fā)表在《尋甸縣教研通訊》上。其中,《發(fā)揮“學(xué)體部落”資源優(yōu)勢,打造體育教師專業(yè)化成長平臺》獲教育部學(xué)生體育秘書處,《中國學(xué)校體育》雜志聯(lián)合舉辦的“學(xué)體部落”五周年征文二等獎。
體育訓(xùn)練和比賽工作是體育課堂教學(xué)的延伸,也是培養(yǎng)學(xué)生體育特長,開展學(xué)校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級學(xué)生籃球運動會。為了能讓學(xué)生在活動中鍛煉身體,展示特長,我們體育組教師在課時量夠的情況下,不計較個人得失,利用課外活動時間組織學(xué)生參賽;顒託v經(jīng)一個多月,通過比賽提高了學(xué)生的球技和籃球水平,通過活動增強了學(xué)生的凝聚力振奮了精神,我;@球運動取得了長足的發(fā)展。
本學(xué)期體育教學(xué)工作在各項工作中取得了一點成績,但成績代表著過去。在今后的教學(xué)工作中我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教學(xué)工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學(xué)體育工作總結(jié)14
一、完成基本情況
學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力有所提高,并且性格活潑好動,這就對體育學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,平時的體育活動很容易組織,各項活動開展的也很成功,尤其是游戲課和競賽項目,開展的比較有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗
1、備好了每一節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法;
2、首抓安全工作,總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn),課前講解安全工作,課中監(jiān)督,課后回顧總結(jié),把安全教育切實的融入課堂;
3、認真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路;
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運動水平。比如六一節(jié)目籃球人才的選拔和假期籃球班人才的選拔;
5、注重課本與實際行為的連接,如健康教育課中,我會選一些與實際生活緊密相連的課程。這樣不但提高學(xué)生的興趣,又會學(xué)以致用,真正讓學(xué)生做到不但學(xué)會知識,而且會用知識。
三、取得主要成績的方法措施
1、吸取以往的經(jīng)驗,課堂上注重了對學(xué)生的管理,所以本學(xué)期在安全問題上,我比較滿意;
2、高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的備課選課,這樣才能使我的教學(xué)常規(guī)工作得以順利完成;
3、切實改進了教學(xué)方法,采用靈活多樣,松緊適度,并且合適學(xué)生的`方法來教學(xué),這才使學(xué)生有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,從而提高了教學(xué)效果;
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造出運動的一切有利條件;
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。如,陽光體育、足球進校園、家長會、六一演出等,不但鍛煉了學(xué)生,而且使他們在活動中收獲了快樂。
四、存在的問題及今后努力方向
1、進一步加強自身的能力,提高綜合能力的全面發(fā)展。只有你杯子中的水有高質(zhì)量,高品質(zhì),你的學(xué)生才能獲得更多,更好能的水。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動時不遵守紀(jì)律,我以后更進一步加強課堂管理;
3、進一步豐富校園的體育文化,把更多有意義,有趣的,有用的體育活動帶給學(xué)生,使學(xué)生更加全面,更加健康的成長。
小學(xué)體育工作總結(jié)15
本學(xué)期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想;把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學(xué)生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)工作,是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學(xué)期初,校領(lǐng)導(dǎo)對體衛(wèi)工作,十分重視;明確了工作目標(biāo),層層落實。同時對學(xué)校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學(xué)工作能夠時刻圍繞學(xué)校整體教育工作進行。在教育教學(xué)中,體育組的教師,經(jīng)常在認真學(xué)習(xí)《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動XX縣、區(qū)教育局組織的學(xué)習(xí)觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學(xué)水平。
在以“健康第一”為指導(dǎo)思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓(xùn)練,使得每一個學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。
我校在學(xué)期初,就全面啟動小學(xué)生陽光體育活動的實驗工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學(xué)生積極參與,努力達標(biāo)。在方案實施中,尊重學(xué)生的主體地位,以引導(dǎo)學(xué)生自主活動為主,教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。豐富了學(xué)生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,校、縣的運動會。同時開展了教工體育比賽活動;不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓(xùn)練,做到四落實,保證訓(xùn)練質(zhì)量,提高了學(xué)校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學(xué)生的課余文化生活。嚴(yán)把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試關(guān),貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,體育組的教師圓滿地完成學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)上報工作。合格率100%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率0。通過測試,使學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。
10月第八屆學(xué)校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學(xué)生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學(xué)校參加縣田徑運動會提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上取得了優(yōu)異的成績。
本學(xué)期即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學(xué)校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學(xué)工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應(yīng)有的力量。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的'工作即將接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,緊張、忙碌而收獲多多,為了在以后的工作中更上一個臺階,特總結(jié)、匯報工作如下:
一、教師個人素質(zhì)方面
1、去人之長,補己之短。
作為新老師,我知道自己有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗也很不豐富,所以我要求自己多聽老教師的課,我想學(xué)科雖然不同,但課堂的組織每科都是有共性的,從聽課中,我感覺到了自己和其他老師的差距,從中也收益多多,例如有一天路過教室的窗口,聽到有位老教師(劉友財)在上課,老師雖然年齡比較大了,但是上課的激情非常不缺,聲音如涓涓流水,上課的到位和過度也那樣的天衣無縫。而吳明兒老師的音樂課能讓所有學(xué)生感覺到上課是一種快樂,整個課堂非常的活躍,同學(xué)和老師都是充滿激情的。我從中受益匪淺,感觸頗深。
2、多看專業(yè)書籍,給自己及時充電。
專業(yè)知識是個人修養(yǎng)的重要表現(xiàn),這個只通過聽別人的課是學(xué)不到的,只有自己多看專業(yè)書,來提高自己的修養(yǎng),特別是科學(xué)老師,科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物、地理、歷史的內(nèi)容,知識含蓋面非常的廣,所以我經(jīng)常會跑圖書館,把有關(guān)科學(xué)教學(xué)方面的書籍買回來閱讀。
二、課堂常規(guī)教學(xué)
1、備好課。做好上課前的充分準(zhǔn)備。
我覺得作為老師,最基本的就是上好課,而上好課的基礎(chǔ)就是備好課,我每個星期只需要備兩堂課,所以每次我都會提前兩個星期備好課,比如《材料》這部分的內(nèi)容,需要同學(xué)回家?guī)|西的,就必須提前一周告訴學(xué)生帶過來。在備課的時候,我會充分的分析每課的重難點學(xué),力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,不是教教材,而是用教材來教,所以每次我都要自己備好課之后,再去看教參,備課時,充分利用各種資源,同時積極吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗等等。
2、上好課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo),當(dāng)出現(xiàn)問題時,不慌不忙的解決,沉著冷靜。
3、課堂的管理方面
記得以前我就想,如果學(xué)生能對我又愛又恨,我想這并不矛盾,而且應(yīng)該是成功的表現(xiàn),所以我也盡量的學(xué)習(xí),在課堂上,紀(jì)律是課堂之本,我會嚴(yán)格要求學(xué)生,以幽默的形式加以引導(dǎo),如,我看到有學(xué)生上課很久了,還沒有拿出書來,其實我很生氣,也覺得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動”,我面帶微笑的說,是不是今早上,學(xué)校早餐不行,所以一大早就把書吃了啊,那學(xué)生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書拿出來了,以后也都會做好課堂的準(zhǔn)備。
4、學(xué)科教學(xué)方面
科學(xué)是要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維,與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同,所以我努力改變教學(xué)的模式,帶學(xué)生到教室外面進行教學(xué),他們學(xué)習(xí)的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學(xué)習(xí)了知識,這其實也是我教學(xué)的目標(biāo)——讓孩子們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),成長。
5、做好思想工作
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
三、自我解析
因為是新手,所以在很多方面都存在著不足,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師也給我提出了寶貴的建議,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了方向一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上雖付出了汗水和淚水,但我收獲了那一份份的真實、那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,我會把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。
本學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持與幫助下圓滿的完成了各項教學(xué)工作,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項
(一)教務(wù)工作
(。﹪(yán)格教學(xué)常規(guī)管理、完善教學(xué)常規(guī)評價制度。
1.評價管理。
細化對教學(xué)常規(guī)的科學(xué)管理,做好教學(xué)常規(guī)工作的檢查和評價工作。進一步了完善《教學(xué)常規(guī)檢查與量化評價方案》。
逐步健全了《南頂中學(xué)教學(xué)質(zhì)量校長獎勵方案》。
進一步完善落實《教學(xué)常規(guī)檢查與量化評價方案》的實施,加強對教師的常規(guī)檢查及要求,尤其是加強對教案質(zhì)量的檢查及抽查。
對《南頂中學(xué)優(yōu)秀教研組評選辦法》進行落實,加強教研組的管理,提高教研組的建設(shè)。
2.課堂管理。
與副校長商討推出了《南頂中學(xué)教師課堂行為規(guī)范》、《南頂中學(xué)學(xué)生課堂行為規(guī)范》。使教師及學(xué)生更加清晰課堂上的言行舉止。
加強對《課堂監(jiān)測表》的管理及利用,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,成為教師及學(xué)生課堂表現(xiàn)得一面鏡子。
(ⅱ)以課題研究為引領(lǐng),關(guān)注教學(xué)過程提高課堂教學(xué)效果
借助區(qū)資助課題這一平臺,加強課堂研究。根據(jù)我校的現(xiàn)有狀況,加強“課堂檢測”“分層教學(xué)”及“學(xué)生活動”三個方面的探索研究。在教學(xué)過程中,每位教師要進一步落實“課堂檢測”環(huán)節(jié),并注重檢測內(nèi)容的選擇及效果的分析,加強成果的積累,各學(xué)科逐步健全課堂檢測內(nèi)容的范例。
繼續(xù)平行班分層及班內(nèi)分層的教學(xué)模式研究,對取得的經(jīng)驗予以總結(jié)推廣鼓勵和支持教師積極探索適合我校學(xué)情的教學(xué)模式,繼續(xù)推進平行班分層教學(xué)、班內(nèi)分層以人為本、搭建平臺,加強教研組、備課組建設(shè),增強教師專項培訓(xùn)
(ⅲ)加強教研組、備課組的研究氛圍,增強活動實效性
建立科學(xué)規(guī)范的教研制度,初步形成教研組、備課組建設(shè)的發(fā)展、評估和激勵機制,發(fā)揮教研組、備課組工作的作用。
1、教研組建設(shè)
在堅持貫徹“課堂檢測”課題的同時,本學(xué)年教研側(cè)重“培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力”課題的研究。
在對教研組、備課組管理的基礎(chǔ)上,重點提出教研組長、備課組長對本組活動進行合理規(guī)劃,加強活動的目的性。
加強活動時的研究與學(xué)習(xí)氛圍,教研組長、備課組長活動前要有具體的研討學(xué)習(xí)內(nèi)容,并通知到組員提前做好準(zhǔn)備。
教研組按“三階段七環(huán)節(jié)的教學(xué)模式”開展以課題研究為主題的公開課、交流研討等活動,關(guān)注學(xué)生的實際,關(guān)注課堂教學(xué)的效果。即:準(zhǔn)備階段(選課、學(xué)課、備課)、實施階段(說課、講課、議課)、總結(jié)階段(結(jié)課)。以教研組為單位的獻課活動,要求教研組長安排教師上課聽課,每個教研組推出2節(jié)公開課,1節(jié)以骨干教師為主的示范課,1節(jié)以青年為主的匯報課。學(xué)校從中評出了兩節(jié)校級優(yōu)秀公開課,張敏老師的《游戲中的數(shù)學(xué)》和王鵬飛老師的《責(zé)任重于泰山》,進行了全校展示交流活動。
2、備課組建設(shè)
把加強備課組建設(shè)作為教研組管理和年級組管理的最佳結(jié)合點來抓。備課組長負起職責(zé),做到時間、地點、人員、內(nèi)容的落實。
教研組長對備課組的工作予以監(jiān)督指導(dǎo)。除抓好常規(guī)工作外,幫助備課組分析現(xiàn)狀、制定目標(biāo)、落實課題、探討教法、使備課組的質(zhì)量不斷得到提高。而作為備課組長主動爭取教研組長和年級組長的指導(dǎo)和幫助,積極開展教學(xué)研究活動。
3、結(jié)合學(xué)校發(fā)展及教師需求,增強教師培訓(xùn)的目的性、實效性
結(jié)合區(qū)第五屆“師慧杯”復(fù)賽和決賽工作、區(qū)初中教師基本功競賽的活動,加強青年教師的專業(yè)基本功培養(yǎng)。由教研組長和備課組長牽頭,組織本組教師解答中考題、模擬試題、期末考試題等,開展試題研究、命題分析的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校將針對不同學(xué)科,采取切實可行的考試,考察教師的實際專業(yè)知識水平,從而促進教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要求人人參加培訓(xùn),在培訓(xùn)之后每個教師都要參加考試。帶領(lǐng)本組教師苦練基本功,按學(xué)科基本項目、基本標(biāo)準(zhǔn)逐項落實,做好培訓(xùn)記錄。學(xué)習(xí)落實新修訂的義務(wù)教育《課標(biāo)》。發(fā)揮區(qū)、校骨干教師的引領(lǐng)作用,深入研究課堂教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗,提升教師的教學(xué)能力。
(ⅳ)三級課程的管理與落實,抓好校本課程建設(shè)
認真落實國家規(guī)定的三級課程體系及相關(guān)規(guī)定,加強對校本課程的管理與指導(dǎo),提高校本課程的質(zhì)量。
1. 認真落實國家規(guī)定的三級課程體系及相關(guān)規(guī)定,落實《調(diào)課申請表》制度。加強對日常課時落實情況的檢查,杜絕私下?lián)Q課現(xiàn)象。
2.完善校本課程的教師開課及學(xué)生選課的方法,加強了校本課程的日常管理,繼續(xù)整理完善校本課程教案集。在第二學(xué)期,達到了所有非中考科目任課教師人人皆有校本課程的局面。
3.開展學(xué)校特色教育的工作,鼓勵非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻,非中考學(xué)科有計劃的進行學(xué)科競賽及實踐活動。
新的一年里,我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)各項政策、法律法規(guī),努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
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