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最新教學主任述職報告
我們眼下的社會,接觸并使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的最新教學主任述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新教學主任述職報告1
大家好!
春去秋來,花開花落,自20xx年我們相聚在這里,六個春秋已悄然而過,我如一只穿越風雨的海燕,盡管天空沒有留下痕跡,但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領導、同志們六年來對我的信任和支持,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的xx市第八十五中學,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績,現(xiàn)述職如下,不當之處,敬請大家批評。
下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:
本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。
半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色,F(xiàn)就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的.8節(jié)課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂?荚嚱Y束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虛浮
學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經(jīng)過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表文章或參加文章比賽,半年來多位教師文章在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。
三、理直氣壯抓質量,質量步步高
學校的生命系于質量,質量的優(yōu)劣在于課堂,本學期,依據(jù)開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂,走進學生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃,如期每周進行公開課活動,并帶動,號召初中部教師都參與到聽課活動當中,每周評出的最佳課堂質量都較高,達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念,采用新的教學模式,真正真正的調動學生學習的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識,利用周公開課活動,結合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋,力爭使每節(jié)課都達到聽課有效,上者有提高的目的。四是協(xié)調和指導初三畢業(yè)班工作,確保教學,任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高
四、因地制宜抓活動,活動促發(fā)展
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調度會等。
此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。
存在的問題
一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務能力,教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。
總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務,讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福,請在座的各位同仁支持我、信任我,謝謝大家! 謝謝大家!
最新教學主任述職報告2
在完成常規(guī)工作的基礎上,本年度重點做了以下幾點工作:
一、切實加強了學校教學全過程的監(jiān)管力度
1.針對學校教學現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法,組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學校又一次蟬聯(lián)了無錫常規(guī)管理先進學校。
2.對認真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學,努力向課堂40分鐘要質量。
3.對認真批改作業(yè)和認真輔導學生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學生、家長舉報,教務處必一查到底,本年度三位學生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向學生問卷調查及開座談會調查,本年度共調查了三次;三是由教務處直接抽查,做好評估記錄。
4.根據(jù)不同年度,提出了不同教學目標達成度,加強了各年級教學質量的監(jiān)管,責任到備課組,責任到個人。
二、切實抓好提升教學質量的工程
1.本年度,我們開設了44個研究性學習課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2.各科教學做到“低起點,小坡度,生基礎,多輔導,勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學質量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學校的前茅。
3.打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了20xx年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學生338人,?144人,升學率為92.2%。
4.打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了20xx級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5.抓好各級各類學科競賽活動。學科競賽中,學生獲省化學奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學生金鑰匙科技競賽獲
二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機器人大賽中,學校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。
6.完成了高二信息技術省會考的`工作,通過率達95.1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革
1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓、課程管理、物質保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。
2.在新課程教學管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結。制定了《市北高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3.成功地組織了帶有新課程教學理念的27節(jié)大型對外公開課,擴大了教師、學校的影響。
4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學校聽課學習。
最新教學主任述職報告3
你們好!
彈指一揮間,本學期即將結束,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對本學期的工作做如下述職:
一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理。
常規(guī)教學管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查,是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結合,表彰先進,督促后進。
本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>
每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結,教學質量。寫好學生報告冊,做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責。
新課程對教師提出了更高的'要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數(shù)學組、語文組集體備課上課聽課說課–評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對大量的教研文章在各級各類獲獎。
三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革
教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學能力自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。
四、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調各處工作,做好在以下幾方面的工作:
1.關心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
2.協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數(shù)多,事務多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。
3.組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4.完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發(fā)展的基礎。我也期待著明年,壇澤小學的教學更上新的臺階。
最新教學主任述職報告4
朋友們:
大家好!我是某某。在過去的一年中,我任職教學處主任、高中數(shù)學教研組組長、高三年級數(shù)學備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學課,并主管高三工作。我的工作重點有二:一是管理,二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎,科學研究是取得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認為二者應該是相輔相成、缺一不可的關系。在這種思路的指導下,我的工作歷程如下:
一、高三工作:
1.倡導對考試結果作科學的分析與管理。先后有數(shù)學、語文、化學、物理等備2.課組在歷次月考之后,3.從分數(shù)——頻數(shù)分布曲線、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。
4.對高三各備5.課組進行課堂教學調研。以備6.課組為單位,7.每位高三老師上一節(jié)公開課,8.在聽評課的基礎上,9.探討提高課堂教學質量的方法與途徑。
10.組織高三老師以備11.課組為單位,12.每人去12中至少聽課一節(jié),13.借以交流學習,14.開闊眼界。
15.在非典最嚴重的時期,16.與電教組的老師們,17.倡導并發(fā)起了豐臺二中的網(wǎng)站建設,18.使各年級的網(wǎng)上答疑成為可能。在隨后的非常時期,19.與全體高三老師一起,20.以“智者不21.亂,22.仁者有鋼”的意志和信念,23.圓滿完成非常時期的非常高考。據(jù)可靠消息,24.今年的文理科總平均分皆排名25.全區(qū)第二。
二、教研組工作:
1.組織數(shù)學組開展Z+Z的系列培訓,2.強化大家運用現(xiàn)代教學媒體的行為和意識(原定的數(shù)學組電腦作圖大賽因“非典”而3.延誤)。
4.在數(shù)學組內(nèi)進行課堂教學的調查與研究,5.要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進行一半時,6.因“非典”而7.延誤)。一方面分析與診斷教學現(xiàn)狀,8.另一方面積極滲透新課標9.的理念與精神。
10.多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚V?1.導工作,12.積極推動教研組的建設與發(fā)展。
三、備課組工作:
1.與同2.備3.課組的三位教師一起團結奮戰(zhàn),4.在今年的高考中,5.文理科數(shù)學的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名6.的優(yōu)異成績。
7.我們備8.課組合作研究的.論文多次獲獎,9.并有一篇在國家級數(shù)學雜志上發(fā)表。近期,10.我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,11.合作研究的關于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時,在過去的一年多來,我刻苦學習,努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學通報》、《數(shù)學通訊》、《中學數(shù)學教學參考》等國家級數(shù)學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。
綜上所述,本年度考核,我申報稱職。
下一學年,由于學校工作的需要,我競聘主管教學的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好愿景,主動創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。
美好愿景:為二中設計美好的未來,使二中的發(fā)展成為有吸引力的,成為我們每一個人都愿意為之付出,甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。
主動創(chuàng)新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和發(fā)揮我們每一個人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇于創(chuàng)造。
自豪成就:在革新與創(chuàng)造的過程中,不斷體會到自豪感與成就感,伴著這種至高境界的情感體驗,愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。
絢麗人生:愿每一個二中人都能在精神和物質兩個層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!
這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結束,謝謝大家!
最新教學主任述職報告5
尊敬的領導:
教學質量是學校教育的生命線,20xx春學期,中心小學教導處在校領導班子的正確領導下,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心開展教育教學活動:加強教師業(yè)務素質培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規(guī)教學管理力度,整體教學工作有條不紊;通過豐富多彩的特色活動激發(fā)學生學習興趣,幫助他們建立自信,搭建成長的舞臺。
一、加強業(yè)務培訓,抓好教師素質提高
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想,本學期,教導處組織開展“校本培訓——理論學習”兩次,x月份進行題為《構建師生互動的教學關系》理論學習,4月份進行題為《說課,拓寬教學研究的新視野》的理論學習。
2、積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師走出去學習。一學期來共三次外派教師xx等x人外出學習取經(jīng)。教師“取經(jīng)”回來后都要向領導、教師匯報,以點帶面,共同進步。
3、充分利用學校電化教師資源,把好的經(jīng)驗“請”進來。以學科教研組為單位,每月組織教師觀摩優(yōu)質教學光碟一次,觀后并組織教師開展研討,撰寫教學隨感。
4、理論指導實踐,學校教導處對教研組開展教學研究活動理論學習,集體備課次數(shù),教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行年級學科組織互相聽課交流制度,既檢驗教師新理念的領悟程度,又推動同伴互助互學。
5、本學期各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。
二、加大常規(guī)管理力度,教學管理系統(tǒng)化
1、本學期對教學常規(guī)管理進行改革,改變以往的'教學常規(guī)管理模式,即由以往的定期檢查改為隨機抽查,抽查的內(nèi)容有教師教學預案,教后反思學生作業(yè)等項目。
2、常規(guī)檢查小組成員由語數(shù)教師共6人合檢,并對所檢查的內(nèi)容進行采分,然后取6人之平無分為授檢教師的常規(guī)分值。
3、每次檢查年及時向教師總結,反饋以便及時調整教學方案,提高教學質量。
三、加強教研組管理,教研活動經(jīng)常化
1、 本學期我校8位教研組長切實起到專業(yè)引領的帶頭作用。
2、語數(shù)教研組xx兩位組長的帶領下活動有深度,學期共開展4次教研活動,其它教研組各開展一次教研活動,各教研組開展的教研活動內(nèi)容有主題、時間有保證,他們在研究中有方案,有過程、有總結,研究過程塌實,穩(wěn)進。
3、 教師一人課交流課的開展,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建舞臺。教師學有所得,行有所赴。
四、創(chuàng)設特色活動氛圍,拓展學科進步
興趣是最好的老師。本學期第二課堂活動項目多,效果較理想。
配合教學活動,教導處組織開展形式多樣的特色活動促進學生全面發(fā)展:開展了“課前十分鐘”活動!熬C合興趣班”活動,感恩教育活動,社會實踐,慶“六一”聯(lián)歡等活動。這些活動既是日常教學的延伸,又是學生的自我管理,自我展示。學生參與積極性高、既鍛煉了能力,又促進學習興趣的提高,使學生愛學習,好學習、樂學習、會學習。同時增強了學生的刻苦求學精神和毅力的培養(yǎng),受到家長與社會的好評,展現(xiàn)了學校良好發(fā)展前景
五、教學成績
本學期各位教師努力工作,也取是了驕人的成績:1、xx老師被評為來賓市教育科研先進個人,xx老師的教學論文分別獲縣級“人和杯”二、三等獎xx等老師分別獲“人和杯”優(yōu)秀獎;x等老師指導學生參加數(shù)學競賽分別獲指導老師一等獎和二等x獎。x等老師的案例分析獲市級二等獎。
2、組織學生參加來賓市數(shù)學競賽有xx等x位學生分別榮獲一、二等獎。
3、期末老師上交教學論文x篇。
期末質量檢測,相鄰年級交叉監(jiān)考,全鎮(zhèn)統(tǒng)一評卷、我們語數(shù)成績名列前茅。
六、存在問題及構想
教務處的中心工作是教學,提高教學質量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。因此在工作中,我們教師的業(yè)務素質有待提高,教師撰寫的教學反思的深度還不夠,問題學生的轉化工作還需要加強,等等,今后,我們只有把日常教學工作的開燕尾服再扎實些,創(chuàng)造性更多些,創(chuàng)新求實,才能提高教師素質和教育教學質量。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
最新教學主任述職報告6
歲月如梭,時光飛逝,不知不覺間,又一年的教學工作接近尾聲。回顧這一年的工作,我感慨頗多。去年的這個時候,在學校領導及各位同仁的支持下,我有幸擔任了教務處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務主任做好學校的各項教務工作。除此之外,這一年中,我還擔任著班主任工作及語文教學工作、語文教研組組長,協(xié)助負責二年級的教學工作及一中學區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學校發(fā)展,憂思學生管理。面對身上擔任的諸多工作,我負重而行,?钟惺П娡,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,不說成長,的確已讓我感慨不已,F(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作情況向各位領導和各位老師作以匯報,敬請批評指正。
一、加強業(yè)務學習,提高自身素質
踏踏實實工作、實實在在做人,是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在發(fā)展,時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任現(xiàn)在的工作的。這一年來,本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念,我不斷加強師德師風學習,用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己,感染自己。業(yè)余不斷學習管理學、教育學、心理學等相關知識,充實自己、提升思想。同時積極撰寫教育教學心得體會,反思自己工作,為自己的成長增加營養(yǎng)。
二、強化敬業(yè)精神,提升管理能力
作為教務處副主任,也作為一個剛走向管理崗位的新人,無論是業(yè)務理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足,因此我非常注重向領導請教、向有經(jīng)驗的教師學習請教,向書本學習,理論聯(lián)系實際,因校制宜,換位思考,揚長避短,不斷提高自身的業(yè)務素質和管理水平。在各級領導及同事的大力支持和幫助下,進一步強化了我的敬業(yè)精神,更增強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的責任意識,通過這一年的學習,我的組織協(xié)調能力、人際溝通能力,工作中事物的處理能力,分析問題與解決問題的能力都得到了進一步的拓展和提升。
三、加強課改實踐,推進道德課堂建設
新課程改革對學校及教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質的教師隊伍。努力提高教師的.課堂教學水平就成為推動學校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來。為推進道德課堂建設,結合學校三六教學模式,在校長及教務主任的領導下組織全校教師積極學習課改精神并在課堂教學中積極踐行。教研活動理論實踐相結合,教師不但學習課改精神,而且教研組內(nèi)積極觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課,青年教師及時上好匯報課,全校教師積極議課、評課,呈現(xiàn)出互相學習、共同進步的新局面。為提升教學水平,推進道德課堂建設,分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業(yè)建設成果等。為適應鄭州市教學改革需要,結合本校具體實際,分教研組分層次組織全校教師積極討論、制定出符合我校實際情況的道德課堂標準,推動學校教學大發(fā)展。
四、明確職責,增強服務意識
作為教務處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當好學生們的良師益友。工作中,我努力將各項工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支持幫助下,一年來,不斷強化責任意識,大局意識,合作意識和奉獻意識,注意聽取同事們的意見和建議,在堅持做好教務管理工作的同時,注意創(chuàng)造性地開展工作、在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重,不計較個人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責,增強服務意識,本學年所做工作主要體現(xiàn)在以下方面:
教學常規(guī)方面:
1、在校長室及教務主任的領導下,結合教務處工作成員,及時制定好學校的教育教學工作計劃,并組織實施。
2、協(xié)助教務主任制定教學、教研等相關策略及檢查考核制度,負責好教學常規(guī)工作。
3、協(xié)助教務處工作人員做好教學常規(guī)檢查
4、協(xié)助教務主任做好學期末的教務處的工作總結,提升教務處工作職能。
5、組織安排學校月考及中考、末考的相關考務工作并對二年級的各次考試進行質量分析。
道德課堂建設方面:
1、按時完成學校“三六”課堂教學模式的提煉與總結。
2、組織各組推進的優(yōu)秀教師積極進行課程綱要、作業(yè)建設等成果的展示、交流
3、結合教研組教師的談論結果,制定出符合我校實際情況的道德課堂標準
4、積極學習,及時參加增殖性評價會議并到鄭州47中做增殖性評價匯報。
教科研方面:
1、組織教師積極申報省、市、區(qū)組織的教科研活動,及時傳達教科研信息,收取并報送教科研相關資料。
2、促進學生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學生的各種競賽、文娛活動等。
3、積極關注教科研動向,及時組織相關老師進行教科研文章及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報工作。
公開課、匯報課方面:
1、組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時上好優(yōu)質課、觀摩課等,并及時進行說課、評課活動。
2、安排青年教師的匯報課。
其他方面:
1、協(xié)助教務主任,積極迎接上級的各項教育教學檢查
2、協(xié)助學校領導做好學校的招生工作
3、協(xié)助教學領導做好學校教師職稱晉級的各項報送工作。
4、協(xié)助一中學區(qū)名班主任室工作,積極發(fā)展新成員,及時撰寫教育案例,促進學校年輕班主任的成長。
五、反思自我,憤然而前行
反思自我,還有很多不足之處。作為一名中層領導,管理能力、協(xié)調能力還存在很大的不足。在管理方面,依賴性比較強,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動意識不強,缺乏與領導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實,對課改精神理解的不夠透徹。雖然一直關注教科研動態(tài),但在教科研方面一直未能找到突破口等。面對以上不足,今后將繼續(xù)學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,加強教學研究,努力將工作做實做好。
各位領導、各位同仁,以上是我一年來的工作匯報;厥走@一年,忙碌、充實,但我深知,自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過是非自由眾人評,期待各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進步!謝謝!自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導幫助,使學校的教科研有序開展。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。
4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步提高。
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