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工作計劃

時間:2023-09-12 07:03:11 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃(經(jīng)典)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的工作計劃(經(jīng)典)

工作計劃 篇1

  一、班級學生狀況分析

  本班共有學生人,其中女生人,男生人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講禮貌,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應校園環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、構成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4、使學生講禮貌、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,構成必須的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握必須的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學生,對于校園的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入主角,適應校園的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且資料要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的'日常行為,并在晚點時間進行一日總結,透過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  (二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾。比如:能夠利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (一)、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  (二)、課間紀律

  課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應群眾生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每一天定時向班級匯報路隊狀況,及時監(jiān)督,及時管理。

工作計劃 篇2

  一、 指導思想:

  從這次期中水平測試情況看,本班的學生相互之間學習參差不齊,在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題,針對這些現(xiàn)象,為提高優(yōu)生的自主和自覺學習的能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習生活習慣,并逐步提高紀律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質,為了讓培輔計劃落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,培養(yǎng)良好的習慣,從而形成較扎實的基礎,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班的素養(yǎng)和成績,特制定下階段培優(yōu)輔差具體計劃。

  二、 目的:

  1、全面提高學生學習的主動性和積極性

  2、使學生轉變觀念、認真學習、發(fā)展智力、陶冶品德,使學生活起來。

  3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的.學習氛圍,使每個學生學有所長、學有所用。

  三、 基本情況

  1、 學生情況分析

  本年級共有學生73人,從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,只有少部分同學學習積極性高,學習目的明確,上課認真,數(shù)學課興趣濃厚、動手能力強,作業(yè)能按時按量完成,且質量較好,自我要求嚴格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,仍然有大部分學生學習不夠認真,紀律生活方面比較懶散,自我控制力不強,出現(xiàn)上課說話、搞小動作、不做作業(yè)、等現(xiàn)象。

  2、 培優(yōu)輔差對象

 、 學業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極(優(yōu)生)培養(yǎng)對象

  趙曉雅 王慧宇 趙藝茹 王若涵 李欣怡

  (2)輔差對象

  謝廣發(fā) 常曉靜 王成武

  四、具體措施:

  培優(yōu)

  1。每周有選擇性地上一節(jié)思維訓練課。

  2。在日常教學的分層練習中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。

  3。每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽。

  輔差

  1、實行以點帶面來全面提高,使學生觀念進行轉變。

  2、讓優(yōu)生講述自己的學習方法,進行經(jīng)驗交流。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生,改變后進生,在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。

  4、對后進生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。

  5、采用激勵機制,多給點后進生表現(xiàn)的機會,讓他們樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  6、平時多與家長聯(lián)系,共同來 解決后進生各方面存在的問題。

  7、充分利用課余時間進行面對面輔導,講解練習。

  8、做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清。爭取做到當堂知識當堂清,不留后遺癥。

工作計劃 篇3

  我院今年工會組織的工作任務將在院黨委的領導下,認真貫徹黨的路線、方針、政策,緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,充分發(fā)教職工之家的橋梁紐帶作用,關心教職工的生活工作,教育引導教職工統(tǒng)一思想,團結廣大教職工為完成醫(yī)院的中心工作而努力奮斗,使工會組織成為廣大教職工可以信賴的群眾組織,并成為推動醫(yī)院科學發(fā)展不可缺少的一支重要力量。

  主要從以下幾個方面開展工作:

  1:發(fā)揮教代會作用,促進醫(yī)院的民主管理和民主監(jiān)督;

  2:發(fā)揮工會的基本職能,依法維護教職工的權益;

  3:切實為職工辦好事、辦實事,關心職工生活,為職工營造一個溫馨之家;

  4:加強工會自身建設,充分發(fā)揮工作干部的作用;

  5:改進工作作風,創(chuàng)建服務型工會,建設學習型組織;

  6:開展形式多樣的活動,豐富教職工的生活內(nèi)容,愉悅教職工身心;

  7:組織、發(fā)動教職工參與醫(yī)院各種建設工作和社會慈善公益活動;

  8:加強職工思想工作和醫(yī)院文化建設,不斷提高醫(yī)院的凝聚力。

  具體工作安排如下:

  1:開展調(diào)查研究,科學制定工作計劃,進行一次職工問卷調(diào)查,了解職工需求及對醫(yī)院工會工作的.意見和建議。

  2:落實會議制度,扎實推進各項工作計劃實施,開好工會干部季度例會和每二月一次的工會小組長會議。

  3:堅持職代會制度,決策重大事務。做好每年一次的職工提案的收集、整理、審議、落實及信息反饋等工作,與有關職能部門進行溝通,并將處理落實情況向與會代表說明。

  4;落實考核制度,制定考核標準,分別在分工會、工會干部、工會會員等三個層面,開展“先進工會小組”、“先進工會工作者”、“優(yōu)秀職工”的考核、評比活動。

  5:開展宣傳教育:充分利用報紙、櫥窗、《三院教工》等宣傳陣地,宣傳黨的路線、方針、政策,配合行政管理部門,定期發(fā)布院情,公布醫(yī)院的重要決策、改革方案。

  6:開設工會網(wǎng)頁,設立工會主席信箱,開設會員之家職工論壇,做好職工來訪接待、協(xié)調(diào)處理醫(yī)院工作。

  7:積極參與舉辦新職工的上崗培訓,制作多媒體對新職工進行《工會法》的講座,給新職工上崗引路。

  8:加強職工理論學習,提高思想素質。醫(yī)院通過舉辦講座、知識競賽、研討會等多種形式引導職工學業(yè)務,提高專業(yè)水平,開展各種勞動競賽活動。

  9:繼續(xù)做好送溫暖工作:慰問病休、住院職工及離退休老同志,吊唁去世的職工及職工家屬,幫助生活遇到困難的職工解決困難。繼續(xù)開展“生日祝!被顒印

  10:繼續(xù)開展健康有關的文體活動:結合醫(yī)院實際工作開展多種比賽活動、大型聯(lián)歡活動,體育活動等;組織離退休老職工茶話會;聘請專家來院給全院職工講課,進行政治思想培訓;開展各類專業(yè)技術培訓和競賽活動;開展一次以“消防安全”為主題的大型宣傳教育活動;擬組建醫(yī)院籃球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、舞蹈隊、服裝表演隊等,以豐富職工的業(yè)余生活,同時開展競賽,并將陸續(xù)開展服裝表演、籃球比賽、攝影比賽、羽毛球比賽及健康講座等

  11:以加強自身建設為主 ,不斷提高工會工作水平:工會將采取集中學習、自學等形式,加強工會干部的政治理論、工會業(yè)務知識、法律法規(guī)知識、科學文化知識等方面學習,主要學習《勞動合同法》、《勞動法》、《工會法》及《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《婚姻法》等。

  12:繼續(xù)做好每年一次的“健康體檢”:并建立職工健康檔案,倡導“健康生活,快樂工作”的理念。

  13:繼續(xù)為職工辦理女職工安康保險和職工醫(yī)療保險及保險理賠工作。

工作計劃 篇4

  在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作潛力,努力工作,把這學期的工作完成好。

  一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

  1、清潔衛(wèi)生習慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的'習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣。

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服

  幼兒的依靠性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫潛力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

  二、配合老師開展教學活動。

  做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓

  老師較好地開展教學活動。

  三、做好家長工作。

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝

  通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

  四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

  我班有幾位幼兒個性喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些

  喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  我們?nèi)焕蠋熞獔F結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

工作計劃 篇5

  一、夯實基層基礎

  一是全面推進20xx年居、村委會換屆工作。針對街道、鎮(zhèn)工作需求,組織分層、分類的政策指導和業(yè)務培訓,并針對難點問題,提供有針對性的解決方案。宣傳法律法規(guī)和政策規(guī)定,引導居、村民正確行使民主權利。同時,選取兩個試點街道,先行試點,每個街道、鎮(zhèn)再選取一個試點居委會,先行選舉,組織其他居委會觀摩學習,為換屆選舉提供經(jīng)驗。確保20xx年居、村委會換屆工作順利完成。加強社區(qū)工作者隊伍建設,健全實施意見和制度細則,通過考察考核和招聘考錄,統(tǒng)一實施先行納入范圍人員的勞動合同簽訂和薪酬體系建立工作。

  二是推進信息化建設工作。會同社區(qū)辦、科委,協(xié)調(diào)實施居委會電子臺賬建設,以曹楊新村街道為試點,通過居委會臺賬信息系統(tǒng),協(xié)調(diào)、認證定義表單,定義報送流程,進行臺帳數(shù)據(jù)模擬填報;I建XX區(qū)居委會工作審核委員會,建立居委會工作事項和臺賬準入機制,制定《XX區(qū)社區(qū)居委會依法協(xié)助行政事項清單》和《XX區(qū)社區(qū)居委會印章使用范圍清單》。制定社區(qū)事務受理服務中心區(qū)級平臺建設方案。

  三是推進社區(qū)自治和共治。加強對街道社區(qū)自治辦公室的工作指導和培訓。加強居委會規(guī)范化和民主協(xié)商制度化建設,規(guī)范居委會工作經(jīng)費使用,完善事項準入機制。創(chuàng)新帶教模式,探索帶教實踐機制,成立“梁慧麗工作室”,帶教新進社區(qū)工作者,幫助他們熟悉并掌握居民區(qū)各項工作的方法;健全和落實社區(qū)代表會議和社區(qū)委員會制度,完善運行機制,建立健全知情、議事、協(xié)商、評議、監(jiān)督等機制,發(fā)揮“三會”制度在議事協(xié)商中的作用,促進社區(qū)民主協(xié)商,推動解決治理難題;依托街鎮(zhèn),探索引導居民建立自下而上的自治議題和自治項目形成機制,建立自下而上的居委會工作評價體系,加強居民對居委會及其成員的評議監(jiān)督。成立XX區(qū)居村委工作協(xié)會。

  二、加強社會組織建設

  一是培育發(fā)展社會組織參與社區(qū)治理。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關于進一步創(chuàng)新社會治理加強基層建設的實施意見》重要政策措施的分工方案的要求,聯(lián)合相關單位和各街道、鎮(zhèn)積極培育發(fā)展社會組織參與社區(qū)治理。按照XX市關于社區(qū)基金會建設指引要求,全面推動社區(qū)基金(會)在各街道、鎮(zhèn)成立和規(guī)范運作,促進自律自治和加強能力建設。加強社會組織服務中心建設,開展本區(qū)各民間組織服務中心統(tǒng)一名稱變更登記工作(更名為社會組織服務中心)。保障人、財、物配備,推進中心實體化建設,完善社會組織樞紐式管理工作。

  二是推進全區(qū)孵化基地建設。目前區(qū)社會組織孵化園即將開園入駐,將強化孵化園區(qū)日常管理和培育孵化機制,結合政府購買服務工作,建設園區(qū)供需對接網(wǎng)站平臺。注重與區(qū)內(nèi)其他孵化園地的聯(lián)動,鼓勵街道、鎮(zhèn)利用社會組織服務中心、社區(qū)生活服務中心、青年中心、創(chuàng)業(yè)園區(qū)等場所,推動社會組織的培育發(fā)展,打造“1+x”培育孵化聯(lián)動機制。

  三是推進建立政府購買服務機制。與財政局協(xié)調(diào)配合,制定《XX區(qū)政府購買社會組織服務實施目錄》和《承接社區(qū)服務的社會組織指導目錄》。將符合社區(qū)治理和群眾需要的服務納入政府購買服務指導目錄,通過項目購買、項目補貼、項目獎勵和公益創(chuàng)投等方式,推動社會組織服務供給與社區(qū)需求對接。

  三、加快社會化養(yǎng)老服務網(wǎng)建設

  一是加快“久齡家園”為老服務立體網(wǎng)絡建設。引入社會組織參與為老服務工作,合理設置為老服務項目,實現(xiàn)供需對接完善“久齡家園”為老服務立體網(wǎng)絡;召開20xx年適老房改造項目動員會,收集各街道、鎮(zhèn)符合適老房改造的受助老人家庭信息,開展上門評估,公示評估結果;加強對社會組織的監(jiān)督管理,選擇已經(jīng)運作的個別站點,試點對“久齡家園”站點運作開展評估。

  二是推進統(tǒng)一老年照護需求評估體系試點建設。建立健全區(qū)內(nèi)統(tǒng)一的老年照護綜合管理信息平臺建設;會同區(qū)衛(wèi)計委、人社局、宜川街道、曹楊街道等部門和單位完善區(qū)統(tǒng)一評估試點方案;加強整合養(yǎng)老床位和醫(yī)療護理床位資源;建立第三方評估隊伍。

  三是加強養(yǎng)老機構消防安全。匯總分析本輪檢查情況,組織養(yǎng)老機構負責人以及消防安全責任人進行消防安全知識培訓;針對消防安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行跟蹤督查,落實整改,責任到人;督促、指導各養(yǎng)老機構完善院內(nèi)消防安全制度和消防應急預案。

  四、有序開展社會救助

  繼續(xù)開展“一站式”醫(yī)療救助平臺建設,完成項目建設書和可行性研究報告編寫,向區(qū)發(fā)改委報送方案。建立XX區(qū)社會救助聯(lián)系會議制度,強化社會救助工作區(qū)級層面的統(tǒng)籌。同時,按照時間節(jié)點做好居民經(jīng)濟狀況核對和綜合幫扶和慈善救助等工作。

  五、加強雙擁優(yōu)撫安置工作

  按照新一輪雙擁模范城區(qū)創(chuàng)建要求,對照指標狠抓落實,做好迎評迎檢工作;做好20xx醫(yī)保年度重點優(yōu)撫對象的.醫(yī)療補助工作,分別按50%、40%、30%、20%的比例給予殘疾軍人、烈屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬醫(yī)療自負部分的補助;做好20xx年上半年度的傷殘評定工作,完成材料的初審、傷殘鑒定的組織等工作;進一步推進“關愛功臣活動”項目,落實上門走訪慰問、日間照料等精神慰籍和生活幫助服務;做好干休所搬家前的準備工作,努力為軍休干部營造溫馨舒適的活動場所。

工作計劃 篇6

  一、考務工作

  本學期考務重點上海市高中學業(yè)水平考試和期中和期末考試?紕展ぷ饕獜娀紕展芾,精心準備、精心組織,周密安排,規(guī)范操作。要求監(jiān)考教師按照考試規(guī)定的程序嚴格要求,杜絕在考試工作流程出現(xiàn)任何差錯。

  二、考試科目

  (一)上海市學業(yè)水平考試科目

  一、高一年級:地理、信息

  二、高二年級:物理、化學、歷史、生物

  三、高三年級:語文、數(shù)學、英語、政治

  (二)本?荚嚳颇

  一、高一年級:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、歷史、政治、信息

  二、高二年級:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、生物、政治

  三、高三年級:語文、數(shù)學、英語、加一(區(qū)質量調(diào)研)

  四、預備年級、初一年級:語文、數(shù)學、英語、政治、地理、歷史、科學、信息

  三、具體考試時間

  期中考試4月上旬,期末考試6月中旬。市學業(yè)水平6月底。

  四、命題工作:

  高一年級、高二年級背靠背命題方式。高三年級除參加區(qū)二摸考試統(tǒng)一命題外,初中參加聯(lián)考,其它考試另定。

  五、各學科考試時間:

  高一年級、高二年級語文120分鐘,高三年級語文150分鐘,加一各學科120分鐘。高中其它學科考試時間為90分鐘。

  預備年級、初一年級語文、為數(shù)學、英語考試時間90分鐘,其它學科70分鐘。

  六、卷面分值:

  預備、初一、高一、高二100分,高三150分

  七、命題試卷要求:

 。1)抬頭:上音實驗附中20xx學年第一學期期中考試試卷

  ××(年級)××(學科) 命題人___審題人___

  (2)字體:宋體;字號:抬頭用小二號加粗,題型欄用四號加粗,內(nèi)容用小四號

 。3)密封線:注意留出適當?shù)木嚯x

 。4)參考答案要有具體步驟分

工作計劃 篇7

  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結合創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園,結合本班實際特制訂計劃如下:

  1、活動安全:教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、飲食安全: 進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全: 教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:

  請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  5、接送安全: 做好家庭住址較遠孩子的'記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。

  6、家庭安全:

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。

  熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。 8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

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