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德育員述職報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告對我們來說并不陌生,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的德育員述職報(bào)告,歡迎大家分享。
德育員述職報(bào)告1
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下,我認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式,強(qiáng)化過程管理,落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作向各位代表作一個(gè)匯報(bào)。
一、政治思想
作為一名副校長,我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)為目標(biāo);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、以身作則做好本職工作
一年來,我自愿在培英小學(xué)當(dāng)任三年級科學(xué)教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí),提高工作水平。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
1、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷進(jìn)步。
在葉校長的帶領(lǐng)下,全鄉(xiāng)各小學(xué)以德治校,德育優(yōu)先發(fā)展思路。開展了學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣進(jìn)一加強(qiáng)。以整體推進(jìn),全員參與,組織并開展全鄉(xiāng)學(xué)生征文比賽、演講比賽、教師“樹師德鑄師魂”師德師風(fēng)演講比賽,并參加了吳克華將軍誕生一百周年紀(jì)念活動進(jìn)行愛國主義教育和校園文化系列活動等。并對各校德育工作進(jìn)行專項(xiàng)督促檢查。本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。
2、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
我始終明確自己的.職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、積極開展教學(xué)研究活動。對教育教學(xué)不敢掉以輕心。本人深入課堂,及時(shí)與老師溝通探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)老師們給與的寬容諒解。
但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的誠懇支持!謝謝大家!
既協(xié)助校長做好全鄉(xiāng)德育工作、又認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
德育員述職報(bào)告2
大家好!20xx已經(jīng)過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。就這一年來我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、工會等工作向大家如下述職:
一、德育工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由學(xué)校校長、德育副校長、德育處主任、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,研究德育工作,負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
重視班主任工作。每學(xué)年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求,明確班主任工作職責(zé)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),按時(shí)召開班主任例會;狠抓學(xué)生常規(guī)管理,把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的.政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在校園怒放。
3、嚴(yán)格要求自己,以身作則
作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
二、安全工作
1、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化安全責(zé)任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,排查安全隱患;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
2、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對安全制度進(jìn)行了修改,做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)安全教育
堅(jiān)持利用升國旗或班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時(shí)利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。
4、堅(jiān)持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會晨會和升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
5、堅(jiān)持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
三、衛(wèi)生工作
1、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。
2、開展健康知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動傳染應(yīng)急預(yù)案。
四、工會工作
1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。
2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開展春節(jié)送溫暖、暑期送清涼活動,對平時(shí)生病的教職工及時(shí)做好慰問工作。
3、積極開展活動,豐富校園文化。學(xué)校工會組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點(diǎn)投籃等比賽,富多彩的文體活動凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
五、存在的主要問題
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機(jī)會對工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。
一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家!
德育員述職報(bào)告3
本年度根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級副主任,還承擔(dān)了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作。
一、德育處工作
1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí),重視學(xué)生的美育教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學(xué)生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。
2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動,對學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查,加強(qiáng)對自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,讓學(xué)生有事情做,有東西學(xué)。
3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來,以“教師節(jié)”為契機(jī),抓尊師
愛師;以“重陽節(jié)”為契機(jī),抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機(jī),抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機(jī),抓亂丟亂扔,通過上述活動的推進(jìn),讓學(xué)生與文明拉手,高雅通行。
4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學(xué)校形象。
5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn),制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn),每天進(jìn)行檢查評比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。
6、加強(qiáng)對課間操的管理,根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況,積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會參與課間操管理評比,把課間操評比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。
7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報(bào)等形式,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動等的安全防范工作,以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
8、加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度,做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學(xué)校各方面力量,實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、
嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度,從而加強(qiáng)對學(xué)生處分過程的管理,嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生,規(guī)范處理程序,提高處分實(shí)效。
9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。
。1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求,根據(jù)各年級各班的學(xué)生特點(diǎn),細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域,認(rèn)真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的`修改補(bǔ)充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。
。2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。
。3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,本人的經(jīng)常督促下,本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致,并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任q群里,促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。
10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢。中國夢”進(jìn)行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。
11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。
12、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。
13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。
二、年級管理工作
1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會議。指導(dǎo)學(xué)生會管理工作,指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。
2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作,處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況,交流管理方法,指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn),及時(shí)向年級主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況,督促班主任做好宿舍管理工
作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問題。
3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求,做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。
4、處理年級學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。
5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。
三、教育教學(xué)方面
1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn),業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,形成自己的工作思想和教育理念。
2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級同科教師,達(dá)到資源共享。
3、教學(xué)成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。
四、不足之處
1、日常工作不夠細(xì)心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。
2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學(xué)?傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。
3、工作主動性不夠強(qiáng)。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應(yīng)該去檢查,但很少主動去巡查。
4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。
總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時(shí)在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
德育員述職報(bào)告4
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
一、德育工作
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團(tuán)課,結(jié)合每天檢查人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
4、組織、開展各項(xiàng)大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、愛心募捐活動、春季運(yùn)動會、會操比賽、迎國慶大合唱等,還對學(xué)生及教師開展了交通安全、消防安全的專題講座,并要求學(xué)生上交了學(xué)習(xí)心得。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。
6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書,另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責(zé)任到人。
8、積極開展大課間活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的要求下,我校在今年首次開展了體育大課間活動,從而能夠讓學(xué)生每天運(yùn)動不少于1小時(shí),讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄,同時(shí)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
二、工會工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu),建設(shè)群眾工作室,組建教工之家。
2、定期慰問老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師以及生病的家屬。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,走訪慰問退休教師、生病教師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶
3、組織教工各種活動。如:跳繩,教師基本功大賽(鋼筆字),在活動中教師不僅愉悅了身心,而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。
4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛一日捐”。
5、維護(hù)女職工的.特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶;顒。
缺點(diǎn)及今后努力方向:
1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。
成績的取得,歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。
在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
德育員述職報(bào)告5
緊張而忙碌的一學(xué)期很快就要結(jié)束了,回首這一學(xué)期的工作,,有歡樂有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個(gè)班的英語,并擔(dān)任七(5)班的班主任。一年來,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支持,我比較圓滿地完成了自己分管的各項(xiàng)行政工作和教育教學(xué)工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德育工作:創(chuàng)新思路、拓寬渠道、增強(qiáng)實(shí)效
德育工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,德育處全體成員在黃娟副校長的帶領(lǐng)下,圍繞學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加
強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手,建立健全德育評價(jià)機(jī)制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動的影響力。本學(xué)期,在全體教職工的支持下,在各部門的通力合作下,全體德育處成員精誠團(tuán)結(jié),開展了一系列富有成效的德育活動。
三月份為“感動奉獻(xiàn)月”,學(xué)校承辦了全國農(nóng)村藝術(shù)教育推進(jìn)現(xiàn)場會活動,舉辦了第三屆感動校園表彰活動、感恩報(bào)告會、校園足球聯(lián)賽等;四月份為“教學(xué)相長月”,德育處配合舉辦了學(xué)校教學(xué)節(jié)和第三屆外語節(jié),組織了各年級的法制教育和社會實(shí)踐活動;五月份為“理想信念月”,七年級結(jié)合新團(tuán)員入團(tuán)儀式,開展了青春之禮活動,九年級開展了“目標(biāo)、心態(tài)”為主題的心理講座等;六月份為“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)月”,圍繞中考考前動員和期末動員,開展了系列心理健康教育活動。
這些活動的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學(xué)!叭浴、“三信”德育模式的主旨。作為德育處副主任,我積極參與各項(xiàng)活動的策劃,并協(xié)助德育主任完成其它各項(xiàng)德育常規(guī)工作,同時(shí)結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果,認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動,擴(kuò)大德育活動的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
二、課堂教學(xué):以生為本、聚焦課堂、合作共贏
本學(xué)期,七年級各班繼續(xù)實(shí)施小組合作教學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)等媒體,不斷加強(qiáng)對小組合作理論知識的學(xué)習(xí),努力提升自己的理論修養(yǎng),同時(shí),通過集體備課和本組其它英語教師共同探討,進(jìn)一步細(xì)化英語學(xué)科的加分細(xì)則,創(chuàng)新評價(jià)方式,提高學(xué)生的積極性,理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過一學(xué)期的努力探索和實(shí)踐,小組合作探究的英語教學(xué)課堂模式已經(jīng)基本成型,學(xué)生漸漸習(xí)慣了這一教學(xué)方式,并從中受益:學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的調(diào)動,合作意識、團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步增強(qiáng),課堂效率也得到了提高。
三、班級管理:重習(xí)慣養(yǎng)成、追求精細(xì)化、以小組合作促自主化管理
良好的開端是成功的一半,七年級正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎(chǔ)”的重要時(shí)期。學(xué)生的的.行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績的提高。因此,本學(xué)期的班級工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。
一是以激勵(lì)為主題,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣意識;
二是以常規(guī)管理為抓手,強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
三是以集體活動為載體,通過活動調(diào)動學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級凝聚力;四是以放手為目標(biāo),
通過小組合作,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,在一學(xué)期的努力下,班級紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn),班級的凝聚力逐漸增強(qiáng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。
一學(xué)期來,在工作和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,但是還存在著很多的不足:學(xué)習(xí)的意識還不夠濃,理論素養(yǎng)不夠高;工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作;看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊;處理問題缺乏靈活性等等。新的學(xué)期,相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、在同事們的幫助下,通過自身的努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
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