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農(nóng)村中學校長最新述職報告
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農(nóng)村中學校長最新述職報告1
2021年,學校在局黨組的領導下,認真學習黨的十九大及歷次全會精神,深入貫徹落實區(qū)委十次黨代會精神,緊緊圍繞教育局2021年工作要點,努力促進學校各項工作健康發(fā)展,F(xiàn)將有關情況述職如下:
一、狠抓政治業(yè)務修養(yǎng),確保干事激情
一是夯實黨建基礎。落實黨建工作制度,深入開展主題黨日活動,設立黨員示范崗,充分發(fā)揮先鋒模范作用,嚴作風、比奉獻,使黨建基礎更加牢固。
二是積極開展黨史教育。制定詳實計劃,認真組織學習、撰寫心得、開展宣講。各單位相繼組織了集中學習、參觀紅色基地、請老黨員講革命故事、師生唱紅歌、觀看紅色電影、紅色經(jīng)典誦讀等比賽活動。通過組織學習,全體教師為黨育人、為國育才的思想更加堅定,孩子們從小學黨史、永遠跟黨走的意識更加堅定。
三是推動大討論走深走實。及時召開會議宣傳發(fā)動,向服務單位發(fā)放征求意見函,廣泛征求意見建議,開展談話交流和批評與自我批評,認真查找問題、剖析原因、制定整改措施并全力整改。分階段、分層次組織集中討論,確定了攻堅克難目標并按時完成。
四是加強業(yè)務學習。認真學習《民辦教育法》、《幼兒教育指導綱要》等業(yè)務知識,提升了業(yè)務能力。
二、狠抓安全穩(wěn)定管理,筑牢安全防線
一是堅持疫情防控常抓不懈。
堅持常態(tài)化疫情防控不放松,嚴格落實“六個一律”,落實兩案九制,加強門禁管理、二次測溫、消毒通風、物資儲備等工作。繼續(xù)利用班會、微信群、條幅、電子屏、致家長一封信等形式加強疫情防控宣傳、教育。加快疫苗接種,教職工一、二針全員接種,第三針即時清零,三周歲以上幼兒及時啟動、應接盡接,構筑學校、家庭防疫屏障。
二是堅持安全監(jiān)管常抓不懈。
牢固樹立“安全第一”的意識,認真落實《中小學幼兒園安全工作崗位職責》,層層簽訂責任狀。每月整理外地學校幼兒園安全事故,印發(fā)《校園安全事件及輿情預警》11期,以案說法,深刻反思存在問題、舉一反三整改落實,做到人人講安全、時時講安全。利用多種方式對家長、學生進行安全教育,定期開展防震、消防應急疏散演練,對防溺水、用水用電安全及秋冬季防傳染病、食堂食品衛(wèi)生、證件管理、檔案管理等各項安全工作常抓不懈。全年共計檢查三十余次,共排查出安全隱患236處,并限期全部整改到位,真正做到了面面俱到、認真細致。為堅固安全防線,學校剩下的三所幼兒園均完成了一鍵報警器安裝配置,并與公安部門聯(lián)網(wǎng)成功,完成了攻堅克難目標。
三是堅持信訪穩(wěn)定常抓不懈。
加強信訪苗頭排查,嚴格對各單位教育收費、矛盾糾紛、教職工工資等方面的檢查,及時排查、及時消除,確保信訪隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、狠抓規(guī)范辦學行為,提升教育質(zhì)量
一是轉(zhuǎn)變觀念,確保游戲化教學順利實施。
加大對小學化傾向的'治理,5月份對各幼兒園桌凳進行徹底清理,統(tǒng)一換成了學前教育專用桌凳,既改善了辦園條件,又減少了磕碰安全隱患。各園及時更換增置幼兒玩具、學具,利用廢舊材料自制教具、玩具,豐富課堂教學,轉(zhuǎn)變陳舊教學觀念,改變小學化教育模式,增強幼兒心智開發(fā),提高教學效果,提升了辦園水平。
二是加強師德教育,落實立德樹人任務。
加強師德師風輿情預警教育,關注全國教育輿情案例,及時召開師德師風專題會議,對各園校管理者進行警示教育,堅決杜絕有違師德師風行為發(fā)生,嚴格按照《教師法》《教育法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》進行教育教學管理,加強師德師風培訓。利用重要節(jié)日和重大活動,組織各種紅色教育活動,從思想上、行動上激勵教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范,把握正確的育人方向,從小培養(yǎng)孩子愛黨愛國愛社會主義的精神。堅決抵制崇洋媚外,嚴格宗教信仰管理,堅決杜絕宗教思想侵害幼兒心靈。
三是開展師能培養(yǎng),確保教育質(zhì)量。
學校組織各單位開展教師業(yè)務培訓,進行聽評課活動,努力提升教師素質(zhì),強化能力培養(yǎng)。為激勵教師改革創(chuàng)新精神,學校舉辦了夏季“公共安全課”和秋季“優(yōu)質(zhì)課”比賽,各單位認真組織、教師積極參與,學校對參賽課進行綜合評比,評選出獲獎教師和優(yōu)秀組織單位,提升了教師業(yè)務素質(zhì)。
四是排查整治非法辦學,凈化育人環(huán)境。
積極配合局相關科室對轄區(qū)違規(guī)辦學行為進行多次認真細致排查,向舉辦者講解辦學資質(zhì)、管理、政策等,張貼、下發(fā)停止違規(guī)辦學通知書、公告40余張次,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府在各村懸掛標語20余幅,利用節(jié)假日配合區(qū)綜合執(zhí)法局、公安局等部門清理違規(guī)辦學,很大程度上打擊了非法行為,凈化了轄區(qū)辦學環(huán)境。
四、狠抓依法治教廉潔從教,優(yōu)化工作作風
我們認真學習落實《憲法》《教育法》《民辦教育促進法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),堅持依法行政、依法治教。認真執(zhí)行廉政建設規(guī)定,將廉政建設和政治學習、業(yè)務工作一同部署,強化自身作風建設,自覺遵守八項規(guī)定。在辦公用房、用車、個人重大事項報告等方面嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,將廉政建設落實在思想上、工作上、生活中。
一年來,學校雖然做了一些工作,但還存在著管理制度需進一步健全、保教保育質(zhì)量需進一步提升等問題,我們將在2022年工作中,全面落實上級各項要求,促進學校健康發(fā)展,為建設教育強區(qū)而努力奮斗。
農(nóng)村中學校長最新述職報告2
一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發(fā)展學校。下面就將一年來的思想工作情況向上級領導作如下匯報:
這一年,我依然堅持自身做事的準則,“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。
近一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關懷下,在學校領導班子的密切配合下,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學條件
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境。
2、制度建設
制定了《XX市X族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、校園文化建設
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學校。XXXX年XX月,在已有文化建設的基礎上,進一步增加標語牌和櫥窗建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的`積極性。
4、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20xx年,只要有市里或區(qū)里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,因為我;径际且粋學科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學科帶頭人,4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。
5、教研工作
20xx年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自身學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年4月份和本學期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。
6、安全工作
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
農(nóng)村中學校長最新述職報告3
時光飛逝,我擔任xx中學校長已近三載,幾度花開花落,我沐浴著上級領導的關懷與厚愛,承蒙xx中學全體教職員工的同舟共濟,學校和我本人都得到了長足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學期的工作情況作如下匯報,希望能得到實事求是的評價與中肯的批評,以期使學校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家,堅守崗位
當校長三年來,如果沒有特殊情況,我總是守在學校。每天早晨的5∶30,我均能按時起床,6∶00準時巡視學生寢室和教室,深入了解教師和學生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,學生下晚自習后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡覺。不論是刮風下雨,每天堅持在校園轉(zhuǎn)三圈,檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學生管理、寢室安全、課堂教學、綜合治理等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,或者及時跟當事人聯(lián)系。在學校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社會青年來校鬧事,我均能挺身而出,到目前為止,社會青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊、晚巡邏、食堂值日等,我從不拖拉,都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學,提高質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線。所以,本學期,我加大了教學巡查的力度,增加了對教學方面的投入,制訂了更加完善的競爭機制,努力轉(zhuǎn)變教師思想,讓教師們由被動變主動,加大學生前途理想教育宣傳力度,強化學生管理,另一方面,鼓勵教師們運用現(xiàn)代化教育手段,充分利用現(xiàn)代化教學資源,通過以上努力,我校教師增強了責任心,很多教師帶病工作,學生紀律意識增強,學風為之一新,學生家長也對學校工作非常支持,教學質(zhì)量明顯提升。
三、開拓創(chuàng)新,放眼未來
網(wǎng)絡是一個時代的標志。我認為更有利于促進學校工作,也有利于開擴教師視野。因此,本學期,我極力鼓勵教師們買筆記本電腦,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學校也安裝了無線網(wǎng)絡發(fā)射器,這樣,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學校垃圾堆是xx中學的一塊心病,嚴重影響了學校衛(wèi)生。所以,本學期進行了徹底清理,解除了后顧之憂。另外,床架的更換,食堂改造,線路整修,校園廣播系統(tǒng)的安裝,都給xx中學添上了完美一筆。學生宿舍和廁所年久失修,存在極大的安全隱患。在國家政策支持下,本學期準備重建,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關系,我積極奔走,甚至以自己的身體作為代價。我是一個從不沾酒的人,但為了工作的需要,經(jīng)常喝醉,多次打點滴。我自認為兌現(xiàn)了當校長時“為官一任,造福一方”的誓言。
四、踏實做事,誠懇做人
多年來,我總是牢記父親的教誨“踏實做事,誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,但他的教誨依然記憶猶新。所以,在學校工作中,我力求踏實。在xx中學這塊沃土上,我扮演著多重角色,有時像干部一樣管理校園,有時像教師一樣參加各種活動,有時像學生一樣打掃清潔,清理水溝,有時像請來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),平整廁所地基,更換學校線路。鎮(zhèn)中心學校交代的任務,我都能以最高的熱情去完成,并力求完美。凡是參加會議或培訓,我從不請假,也不遲到,認真做好記錄。
在做人方面,我自認為是一個很正派的人。不會玩弄政治手腕,沒有考慮過個人利益,自擔任校長以來,我從未報銷旅差,為此我私人貼了不少錢,我用的是自備車,公務用車十分頻繁,油費我從來不報銷。在xx中學,我家屬于貧困戶,但我從未要求組織照顧,而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問題上,我從不擺官架子,見到老師我總是主動打招呼,關心愛護教職工,處處為他人著想,為教職工解決實際困難,以真誠換真誠,所以,我很驕傲地說,我受到了教職工的信任和擁護,老師們也愿意為xx中學的發(fā)展出謀劃策。多年來,在外人的眼中,xx中學是一盤散沙。其實,并非如此,我校并不缺乏有識之士,從他們的身上,我看到了xx中學的希望。
五、開源節(jié)流,勤儉持家
我常告誡自己,學校是大家的',學校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,我狠抓財經(jīng)管理,杜絕資金流失,學校采買實行部門申報,領導審批制度,堅持“貨比三家”的原則,不論是工價還是購物價我能砍則砍,盡最大能力去節(jié)約每一分錢,有時甚至為節(jié)約幾元錢,我常和別人爭得臉紅脖子粗,為了公共利益,我不認為這是丟丑的行為,這是全體教職工有目共睹的,當省則省。本學期,后勤有力地支持了學校工作的正常運轉(zhuǎn)。老師們也得到了實惠,積極性大幅度提高。
六、存在問題
1、工作能力較差,有創(chuàng)一流思想,但有時力不從心。
2、劣于言辭,有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級領導溝通,做事有時放不開。
4、工作過于追求完美,時有得罪人現(xiàn)象。
七、今后打算
回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,在今后的工作和生活中,我將更加認真搞好本職工作,廣泛聽取教職工意見,改善管理方法,我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結(jié)和帶領全體教職工,同心協(xié)力,同心同德,鑄就更加輝煌的xx中學。
農(nóng)村中學校長最新述職報告4
現(xiàn)在我就自己20xx年擔任雙流中學實驗學校校長所做的工作作一簡要回顧,請大家審議。
20xx年是學校發(fā)展面臨的政策環(huán)境發(fā)生重大變化,民辦學校辦學競爭日趨激烈的一年。面臨新的形勢,如何籌劃未來,保證學?沙掷m(xù)發(fā)展,是擺在我面前的一個重大課題。我認真地分析了當前的形勢并充分征求意見,加速學校集團化建設的想法日趨成熟:鞏固提升初中,發(fā)展精品高中,擴展幼兒園和小學,整個集團從低學段到高學段形成下寬上尖的辦學金字塔結(jié)構,為學校長期健康發(fā)展奠定基礎。我圍繞這個構想開展了一系列的工作,F(xiàn)分述如下:
一、深化課程改革,進一步提升初中本部的教育質(zhì)量,增加特色。
。ㄒ唬┪倚>C合實踐活動課題研究省級結(jié)題和健全人格課題區(qū)級結(jié)題后,學校課題研究和課題改革進入了一個新的階段,這個階段怎么提升學校這兩個重大課題的研究水平,并運用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問題。我經(jīng)過深入思考,然后從以下幾方面開展了工作。
提出“整合深化、規(guī)范實測、系統(tǒng)評價”的研究新思路,以指導下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動綜合實踐活動課、選修課的時空整合。我積極參加各類賽課獻課的打磨過程,指導這些課程融入綜合實踐活動課和健全人格教育課的元素,F(xiàn)在我校已有相當一部分課堂能自己設計一些手腦并用或者表演式的活動,或者把教學的一些重要問題設計成小課題讓學生分組探究。在教學取材和教學過程中也能自覺地貫徹健全人格要素。在我的推動下,綜合實踐活動課題組和健全人格教育課題組都開始編制實測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實踐課展示活動,組織力量參與全國綜合實踐活動課學術年會,擴大了學校的影響。我自己赴省市會議和省內(nèi)兄弟學校開辦講座,把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認真審閱我校健全人格教育課題組各種申報材料,推動了我校健全人格教育課題申報省重大課題成功。
(二)加強教學教研常規(guī)管理,是我一直強調(diào)的工作。除了支持和推動建立教學督導制度,組織行政人員加強教學巡查深入教研組參加活動和進課堂聽課。我還親自撰寫了關于進一步加強學校教研(課題)組建設,促進學校可持續(xù)發(fā)展的意見,使本期教研工作的計劃性,過程的規(guī)范性進一步加強。
為了推動我校教師隊伍建設上一個新水平,我在聽取各方面意見的基礎上撰寫了關于進一步加強我校教師隊伍建設的意見,提出了未來幾年教師隊伍建設的目標和措施,其中要求教研(課題)組要把教師專業(yè)成長作為教研工作的重要內(nèi)容,為未來我校教師隊伍建設指明了方向。
二、大力推動高中部建設,完成集團高學段的布局。
我認為,建設優(yōu)質(zhì)的高中部有利于提高學校在社會上受重視的程度,也有利于我校自己的初中小學招生。為此,我說服董事會同意建設高中部并投入修建教學樓。我還協(xié)調(diào)解決了立項報建及工程施工中出現(xiàn)的各種問題,保證施工正常運行。作為新增的一個學段,教師隊伍組建是重中之重的事情。為此我和同事們共同努力在高中教師招聘尤其是名優(yōu)教師的引進上做了許多工作。目前不但能保證高中各學科都有來自重點高中創(chuàng)造過優(yōu)秀高考成績的在職教師任教,而且能保證語、數(shù)、外、物理、化學等學科是全國省市級學科帶頭人或名優(yōu)教師任教,為高中正常開辦提供了堅實的基礎保障。另外,我還督促并指導制定了高中辦學的初步方案,高中招生簡章,明確了高中理念、目標、定位、課程體系、教學管理主要措施等,使高中辦學的問題越來越明晰、完整。
三、關注小學部建設,促進小學部辦學模式逐漸成熟。
我校小學部目前已有四個年級在校。為了推動小學隨著年級的增加辦學模式更加成熟,我審查了小學部的年度和學期工作計劃,小學的課程方案和評價方案,及時了解并督促解決小學部管理教學中出現(xiàn)的'問題,指導小學部教師招聘和培訓,指導了小學部的硬件建設和環(huán)境文化建設。我的工作推動了小學部辦學水平的提高和辦學模式的日漸成熟,使小學的發(fā)展在社會上形成了良好的影響,四、推動附幼提高層次,并購榮匯幼兒園,促進集團基礎學段進一步加寬。
20xx年我指導附幼明確了辦園理念,育人目標、課程建設方向,推動附幼建立了新進教師考核招聘制和在崗教職工全員聘任制。推動附幼建立在職教師學歷提升制度和職稱晉升制度,指導幼兒園制定了課程建設方案,建立了教育科研制度。
我還特別關注了幼兒園老師強化服務意識,及時關注了幼兒園出現(xiàn)的各種教育教學問題并予以及時指正,從而使附幼克服了很多不科學不規(guī)范的現(xiàn)象。同時,我還關心指導了幼兒園的招生工作。我的以上工作對于推動附幼克服以往的不足,迅速走了正軌發(fā)揮了應有作用,附幼在集團指導下隊伍建設加強,理念提升,管理水平提高,生源增長迅速。
20xx年,我還推動了并購榮匯幼兒園,使城區(qū)兩所公認的精品優(yōu)質(zhì)園都歸于我集團旗下,從而使集團基礎學段進一步加寬,集團下寬上尖的結(jié)構模型已初步體現(xiàn),使集團內(nèi)低學段為高學段提供生源的體系逐步形成。
結(jié)束語:
20xx年我還指導了“新雙中培訓學校的工作”,使其制度和課程逐步形成體系并且使培訓學校與校本部形成規(guī)范的良性互動關系。由此,一個包括高中、初中、小學和兩所幼兒園及一個培訓部的雙中實驗校教育集團初步形成。我由此思考建立了以雙中實驗校為龍頭的集團學校,我擬定了集團校建設方案,明確了管理機構設置及其職能,形成了集團章程。在此基礎上,我撰寫了雙中實驗校教育集團2020—2025年的6年發(fā)展規(guī)劃,明確了今后6年學校集團化發(fā)展的目標、措施、階段任務等。
總之,20xx年我所做的工作推動學校集團化建設已經(jīng)成型,并且初步形成了從低學段到高學段下寬上尖的金字塔結(jié)構,集團內(nèi)低段為高段提供生源的模式初步形成,增強了學校在新的發(fā)展形勢下抗擊風險的能力,為保障學校長期健康發(fā)展奠定了穩(wěn)固的基礎。
謝謝!
農(nóng)村中學校長最新述職報告5
大家好!一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結(jié)領導全體同志,堅持將我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。現(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會:學習是不斷進步的源泉
我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家將整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要將學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自身的領導能力,我認真學習十八大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶祝活動。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務實,做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自身的`衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
2、一年來,學校將安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生將安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的積極性。
三、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。
3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!
農(nóng)村中學校長最新述職報告6
首先,非常歡迎教育局的各位領導來我校指導工作,并對我的工作進行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝教育局領導對我的關心和指導;也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學校、學生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領導、同事們匯報我20xx年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:
一、集體成績盤點
20xx年,學校先后獲得了全國新教育實驗先進學校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進步獎、海門市規(guī)范辦學先進學校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權崗、海門市跑操比賽一等獎。
二、主要工作回顧
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1.確立文化建設思路
學校多次召開會議,反復研究和論證“和”文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就“和”文化的建設再次進行了研討,最終確立了“和行天下”為學校的核心價值觀,并確立了“和”文化建設的五大抓手:一是構建和美的學習生態(tài)環(huán)境、二使打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的課堂教學生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學“和”文化建設的實踐研究》還申報了省“十二五”規(guī)劃課題。
2.著手打造核心景觀
學校先是改造了見證百年辦學史的槐樹花壇,接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著“和行天下”的景觀石,“和”文化的核心景觀區(qū)初步形成。
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1.突出教師思想的引領
一年中,學校依托“和禾講壇”開展系列校本培訓活動,提高對教師思想的引領力度。校長室成員和教導處成員分別就班級文化建設、有效教學和閱讀建設等主題作了專題培訓,李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗!昂秃讨v壇”的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學觀念,端正了教師的教學行為。
2.突出師德師風的建設
學校認真落實市師德師風會議精神,全體教師簽署了師德師風承諾書,并向全體家長和孩子進行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長和學生對教師的教育教學行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級師德標兵,其中徐曉紅老師被評為海門市師德標兵。他們的先進事跡張貼在學校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓練,最終我們克服因基建帶來的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個人榮譽15人次。
3.突出業(yè)務水平的提高
學校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關的教學精英到校講學;另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學習;學校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實踐活動文化論壇、市“學導式”名師工作室專題研討活動、3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市“弘謇杯”基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學校有1人被評為學科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現(xiàn)今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的“犟龜共同體”被評為海門市“青年文明號”。
4.突出快樂工程的建設
學校組建了教師詩歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風光。前不久,工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。
。ㄈ┲匾曊n堂教學改革
1.行政人員帶頭領跑。每個學期的`開學初,校長室成員的課堂就向全體教師開放,接著全體行政人員依次開放課堂。
2.小組合作堅持不懈。學校出臺了《小組合作學習操作指南》,對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細的操作要領,并利用“和禾講壇”組織教師交流小組合作學習心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時解除了教師在實踐小組合作學習中遇到的困惑。
3.積極推行課堂觀察。每一位聽課教師全程記錄觀察對象課堂上的各種表現(xiàn),用學生的課堂表現(xiàn)來驗證教學內(nèi)容和教學行為的合理與有效性。
4.全員參與課堂研究。每人確保每學期至少上1節(jié)公開課。在6月的期末考試中,基本上所有學科的優(yōu)秀率和合格率均達到市局滿分標準,尤其是吳建英老師任教的六3班語文的優(yōu)秀率取得了長足的進步,陶紅梅班優(yōu)秀率超80%。
(四)重視儀式文化構建
我校遵循“全員參與、情感滲透”的原則,開發(fā)了多個經(jīng)典的儀式活動。如6月“黨旗引領成長·紅星點亮童年”主題活動啟動儀式上,教師朗誦隊表演了精彩的配樂詩朗誦,革命烈士的后人講述烈士英勇斗爭的事跡,教師合唱團和全校學生一起高唱了紅色經(jīng)典歌曲。九月“新學期第一次鈴聲儀式”上,全體師生的鄭重承諾、溫馨的祝福和擁抱都成為師生難忘的記憶。教師節(jié)表彰儀式上,全體師生、家長,以及鎮(zhèn)政府和輔導組的領導和我們一起見證了這一神圣的表彰時刻。
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1.確立了建設體系。我校從價值系統(tǒng)、精神家園、全人課程、特色建設、評價體系和檔案建設等六個方面制訂了學校的《完美教室建設方案》,并深入開展了建設活動。班徽、班風、班歌和班級約定等內(nèi)容,我們都是要求各班通過全員征集,公開宣講、集體點評的基礎上產(chǎn)生。
2.組織了成果展示。6月初,學校邀請了天補片、共同體學校的領導與老師們來校觀摩締造“完美教室”階段性成果展示,范靈娟老師和她的孩子們用精彩的表現(xiàn)詮釋了他們心目中的完美教室,展示活動獲得了與會領導的一致好評。許局和楊科也蒞臨指導,并進行了精彩的點評。
下半年,海門教育頻道專題介紹了我校完美教室的建設情況。
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1.理財課程嘗試推行
學校先后3次邀請阿福童課程培訓師來校培訓,進一步幫助教師認識這門課程的內(nèi)涵。3月17日,全校開展了“阿福童日”慶;顒印
2.社團活動引爆潛能
我校的20多個社團活動為學生施展才華提供了舞臺,一批批小能人、小能手逐漸嶄露頭角。
學;犹K隊連續(xù)連年獲得市一等獎,縱橫碼社團獲市第二屆學生縱橫碼漢字輸入大賽二等獎。
學生個人獲獎40多人次,其中南通市級以上有30多人次。一年中,還有18人次獲得市級以上榮譽。
3.社區(qū)教育持續(xù)推進
我校把“每月一事”和公民教育實踐活動有機整合,組織學生深入社區(qū)進行實踐活動,成功開發(fā)了公民教育課程《農(nóng)村小河的治理》、《情濃福利院》等社區(qū)教育課程。校本課程《走進社區(qū)》今年獲得全國綜合實踐活動校本課程評比一等獎。
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三、個人自我評價反思
工作反思。反思過去的一年,有喜悅、有收獲、有成就,但我也深感在管理過程中還少了一點周密考慮、少了一點溝通,對校本課程的研發(fā)和展開的力度還不夠,對學校特色的建設的亮度和力度還不夠,對教育科研行動的深度和寬度還不夠,對學生教育的精度和新度還不夠。
在今后的日子里,我將更理智地看待自己,看待學校,看待發(fā)展。更智慧地看待教師,開發(fā)教師,成就教師。為和小師生過一種幸福完整的教育生活,更好地傾心、傾力,用精神奮斗,用智慧創(chuàng)造。
再一次感謝各位領導、各位老師,一年來對我工作的關心、理解、支持、合作與幫助,感謝大家對我工作中的不足、過失與問題給予包容和諒解。謝謝!
農(nóng)村中學校長最新述職報告7
過去的一年,四公學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴大了,由于新的教育理念使學校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學校美譽度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過競聘由十四年的小學校長任九年制學校校長,更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團結(jié),風雨同舟,努力工作,樹好了自己的形象。在此,我特別感謝關懷學校發(fā)展、關心我成長的領導,感謝支持配合我的同志們,F(xiàn)述職于后,恭請大家指教幫助。
一、站在更高的起點。
1、職位的變化意味著責任的加大
20xx年8月19日,通過業(yè)績考核和演講競聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學校校長,這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說,校長從某種意義上說是學校的靈魂,校長肩負著歷史的使命和神圣的職責,校長必須對全校的師生負責到底。一年來,我信守承諾,認真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負責地去做一名校長的本職工作,盡管工作還不完善,但我無愧于心。
2、提升辦學理念是學校發(fā)展的需要
學校要有辦學目標,要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領隊伍。作為剛合并的學校,我把辦學理念作為大事來抓,通過向領導和專家請教、通過向先進學校學習、通過學校教職工集思廣益,形成了獨具特色的辦學方針,學校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學校、特色學校”,辦學的目標為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設放在重中之重。這一辦學思路得到大家的一致贊同,一個為了事業(yè)、為了學校而甘愿奉獻的優(yōu)良校風正在形成。
3、努力做創(chuàng)新型學習型的校長
管理九年制學校,對我是一個新的挑戰(zhàn),對初中學校的管理規(guī)律必須全新的去認識和總結(jié)。幸運的是,我有一位終身指引我的導師,就是“學習和實踐”。我通過培訓、書本和網(wǎng)絡全面學習了中學管理知識,向優(yōu)秀的初中及其校長學習,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德,并且?guī)ьI班子成員和教師們一起學習探索,在實踐中逐漸形成了符合四公學校的一套管理經(jīng)驗,通過檢驗,成效顯著。
4、建設學習型組織
創(chuàng)新是學校發(fā)展的靈魂,隊伍建設是學校發(fā)展的'關鍵。建設團結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點和最終目的。我堅持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人!睂ν静灰詡人好惡為標準,不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學校的教師人人是人才,人人都有為學校發(fā)展獻策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學校深謀遠慮,獻計出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實現(xiàn)了1+1>2的目標。
二、努力追求無悔的事業(yè)。
事業(yè)無窮,今生無悔。四公學校必須發(fā)展,學校的學生必須成才,學校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣,在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導、工作之后善反思。
1、處心積慮,建設和規(guī)范學校
由于學校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機的感覺。學校是師生的家,不建設好怎能發(fā)展?我仔細觀察,認真規(guī)劃,反復研究,努力爭取,不斷完善,學校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標準籃球架2付,綠化文化讓學校開始亮起來了。下學期,學校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學校了。
2、精益求精,為學校的明天作全面的謀劃
我堅持全面管理學校思想,從三個方面作了規(guī)劃。
一是制定學校工作總綱。(辦學理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學目標:規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學思路:以教學為中心,抓隊伍抓校風抓德育。校訓:努力學習,認真做事。工作方法:校長負責,分層管理,分明獎懲。任用標準:一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。)
二是根據(jù)學校實際,制定了學校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學生成長、學校聲譽等方面提出了具體要求和切實可行的措施。
三是全面實施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅持制度管理,堅持科學管理,堅持人性化管理,提高了學校管理效益。學校工作事事有人管,項項落實好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學月行政負責制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運行成本。
3、腳踏實地,抓好以教學為中心的各項工作,建設奮進、和諧的校園
(1)教學質(zhì)量是學校生命,我們?nèi)σ愿?/p>
牢固樹立教學質(zhì)量是學校一切工作的中心的意識,全面抓好教學過程的指導、監(jiān)管和考核,強化教研和考風,狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級,注重低、中、高段的教學差異,充分利用家庭、社會的教育資源,緊緊抓住課堂教學主陣地,形成了我校獨具匠心的教學質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即領導蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學研究。四管即學校管機制——建立教育質(zhì)量競爭激勵機制、教學質(zhì)量問責機制和評估獎懲機制;教導處管考核——重視過程和結(jié)果,始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導制,質(zhì)量管理;教科室管效益——堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學習要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施——堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導相結(jié)合、堅持特色教學與德育體育相結(jié)合。)
結(jié)合我校實際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學校喊出了德育是教學質(zhì)量的生命線的口號,要求一切工作都要為教學服務,提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標,堅持課堂是教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標,通過三個二十分鐘開展特色教學,實踐了集中宣傳、重點推薦、有獎升學的職中送生工作方法。通過檢驗,效益明顯,1-8年級教學質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀錄,會考有望創(chuàng)佳績。
為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達到300元/人,教學質(zhì)量獎達到了1200元/學年,對畢業(yè)班的師生還按月進行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學生及家長談心,但學校教學人員和后勤人員付出的比我還要多!
。2)常規(guī)工作是學校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀
“雙學”活動堅持不懈,通過請進來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學期每人一次以上的學習進修,在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。
德育落實常規(guī)從細節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學風,優(yōu)化了校風,在完成各種創(chuàng)建任務的同時贏得了贊譽,保持了學校的各類榮譽。我校學生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。
分條切塊,制定和嚴格執(zhí)行了各類人員職責和激勵措施。明確規(guī)定了學校各類人員的崗位職責,把管理分為學月、學期和終結(jié)性三個部分,對教職工從工作紀律、教學、德育(班主任)、安全等方面進行嚴格檢查考核,并就幼兒教育、小學初中教育、后勤工作的特點差異化管理,從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。
建立新型的競爭激勵機制。學校在6-9年級中設連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開教學工作總結(jié)布置會,對教學取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。
。3)安全穩(wěn)定是學校基礎,我們毫不松懈
努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責任事故。關注熱點問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設好食堂為師生服務),全面建設和諧學校,確保了萬無一失。
努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。
努力管理好經(jīng)費,堅持財經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。
努力做好人事工作,關心群眾利益,關心退休教師,把每一件好事辦好。
努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項任務,無任何超級信訪,受到各界好評。
一年來,學校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風示范校榮譽,初中小學均獲縣教育質(zhì)量獎,20xx年春教學常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學、德育、幼教等先進個人,論文發(fā)表和獲獎達七次。但需要改進的地方還不少,如增強學習轉(zhuǎn)變觀念、學生住校和管理、教學過程監(jiān)管和指導、教學設備配置等方面,都需要強化。
一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因為充實的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學生成功的走,就是我最大的心愿。
謝謝大家!
農(nóng)村中學校長最新述職報告8
一年來,我校認真落實上級政策,依據(jù)綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:
一、德:
這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結(jié)了同志,而且團結(jié)了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事”就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能:
這一年,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;
二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《xx小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的`生活習慣,來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。
三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先創(chuàng)設良好的工作環(huán)境,提供公平競爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結(jié)構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤:
我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績:
在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元,創(chuàng)設幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學校安全隱患,為師生學習生活提供了安全保障。
2、制定了《xx小學獎勵性績效工資分配方案》、《xx小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、開展了教研課改活動,形成xx小學“問題引領先學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉:
我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。
本年度,學校總體工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。針對上述問題,改進措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為xx小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
農(nóng)村中學校長最新述職報告9
即將過去的20xx年,全鎮(zhèn)教育工作者在黨委、政府的正確領導和上級主管部門的精心指導下,在社會各界的大力支持下,齊心合力開創(chuàng)了育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì)量進一步提升的全新局面,各項教育事業(yè)發(fā)展主要指標都名列全市前列。下面我代表中心學校領導班子,就本年度湄江教育事業(yè)發(fā)展狀況、我們的主要做法及我個人的工作學習情況向領導和同志們做個簡單匯報:
一、以新的教育理念引領學校發(fā)展
我們提出了“打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:
。1)形成一個共識:全面提高教育教學質(zhì)量。
。2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓相結(jié)合。
。3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。
。4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。
(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。
二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。
三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
2、辦學特色更加鮮明
通過多年的努力,我們初步打造出“四化”的辦學特色。
一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;
二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。
三是教學科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
3、辦學效益顯著提高
一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農(nóng)村中學第一、全市所有中學第五;
二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;
三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的.大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進教師發(fā)展
教師的發(fā)展是學?沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。
1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好
采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的'良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。
2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快
一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎11個),創(chuàng)歷史新高。
3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?顚υ趲煹、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“婁底市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“婁底市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。
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