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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-04 07:35:22 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃優(yōu)選[8篇]

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃優(yōu)選[8篇]

工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路:

  以防控操作風(fēng)險(xiǎn)為核心,推進(jìn)稽核審計(jì)任務(wù)制度化,稽核檢查程序化,稽核文檔格式化,稽核責(zé)任明晰化,稽核處罰標(biāo)準(zhǔn)化,擴(kuò)大稽核審計(jì)范圍和深度,提升稽核審計(jì)能力,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)聯(lián)社依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展。

  二、具體工作:

  1、安排兩次序時(shí)稽核。對(duì)20xx年6-11月全面業(yè)務(wù)開展稽核檢查,對(duì)存在的問(wèn)題通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)糾改、發(fā)整改通知書、限期整改、違規(guī)積分、以及處罰相關(guān)責(zé)任人等方式手段,強(qiáng)化合規(guī)意識(shí),規(guī)避操作風(fēng)險(xiǎn)。

  2、安排兩次專項(xiàng)稽核。一是對(duì)信用社對(duì)公賬戶管理專項(xiàng)檢查主要是開戶的合規(guī)性、使用的規(guī)范性、對(duì)賬的及時(shí)性檢查。二是對(duì)20xx年新增貸款專項(xiàng)稽核檢查,重點(diǎn)是10萬(wàn)元以上貸款的全面檢查,充分揭示信貸管理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),為進(jìn)一步體提高信貸工作質(zhì)量提供更可靠地決策依據(jù)。

  3、加強(qiáng)后續(xù)稽核檢查,確保糾改到位。采取“人盯社”包片稽核 ,后續(xù)再稽核和整改到位。

  三、工作措施

  1、部門人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化培訓(xùn),推行稽核人員到一線業(yè)務(wù)崗位實(shí)踐制度,增強(qiáng)非現(xiàn)場(chǎng)稽核能力。

  2、改進(jìn)稽核審計(jì)方式提高效率,非現(xiàn)場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)稽核相結(jié)合,

  合理收集業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),做到全方位、多角度、分層次地立體稽核。

  3、加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)稽核管理規(guī)范化。重點(diǎn)落實(shí)省聯(lián)社稽核審計(jì)“主審制”和辦事處的稽核審計(jì)工作問(wèn)責(zé)制。實(shí)施有效約束的質(zhì)量控制機(jī)制,完善內(nèi)部審計(jì)工作責(zé)任制度,建立統(tǒng)一的《稽核人員工作日志》對(duì)下鄉(xiāng)執(zhí)行任務(wù)和整理資料全程予以如實(shí)登記,制度管人管事的.長(zhǎng)效機(jī)制。

  四、存在問(wèn)題:

  1、稽核人員學(xué)習(xí)不夠,素質(zhì)有待提高。今年稽核人員變動(dòng)后,新到稽核崗位人員較多,雖然稽核審計(jì)部對(duì)稽核人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作了計(jì)劃,規(guī)定了稽核人員必學(xué)篇目和制度規(guī)定,規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間,但由于部門人員基本上都在信用社稽核檢查,回到單位的時(shí)間不統(tǒng)一,所以組織學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少。

  2、稽核工作創(chuàng)新不夠。由于今年聯(lián)社成立事后監(jiān)督中心,業(yè)務(wù)傳票統(tǒng)一上繳聯(lián)社保管,針對(duì)這一變化,稽核審計(jì)工作沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,對(duì)基層社的序時(shí)稽核不全面,容易留下死角。

  3、稽核力量不足,稽核任務(wù)完成不理想。我聯(lián)社現(xiàn)有專職稽核人員5人,按省聯(lián)社標(biāo)準(zhǔn)不足,加之今年派員參加上級(jí)檢查和接待檢查次數(shù)較多,對(duì)自身稽核任務(wù)有所耽誤。

  3、稽核的廣度和深度不夠。一是對(duì)會(huì)計(jì)出納業(yè)務(wù)的稽核在一定程度上停留在表面層次上,注重帳平款準(zhǔn),而對(duì)業(yè)務(wù)合法性,操作的合規(guī)性,以及操作風(fēng)險(xiǎn)和道德風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注不夠。二是對(duì)貸款

  業(yè)務(wù)的稽核檢查只停留在合同資料、要素的齊全性上,對(duì)貸款真實(shí)性以及貸款發(fā)放的合規(guī)性分析檢查不夠。

  4、信息不對(duì)稱,對(duì)一線人員素質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)防范不夠。在稽核過(guò)程中,更多的是看現(xiàn)場(chǎng)操作,而對(duì)柜員平時(shí)執(zhí)行制度的情況了解不夠;報(bào)表、帳冊(cè)看得多,找職工座談少,對(duì)職工的所思、所想了解得少。

工作計(jì)劃 篇2

  一、成員介紹

  本備課組有七名教師,我們一起研究探討教學(xué),我們有著踏實(shí)肯干的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,責(zé)任感和主動(dòng)發(fā)展意識(shí)都在逐步增強(qiáng)。近幾年來(lái),隨著課改的不斷深入,教師們的教育理念不斷更新。關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn),關(guān)注綜合性學(xué)習(xí),我們也在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣發(fā)展中心的整體工作安排和本學(xué)科實(shí)際,執(zhí)行永嘉縣初中教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃,遵循外語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持立德樹人,著力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的理想信念和愛(ài)國(guó)主義情懷。面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)

  1、完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提升學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的.意見(jiàn)》相關(guān)精神,進(jìn)一步提高評(píng)價(jià)手段的科學(xué)性,發(fā)揮其對(duì)教學(xué)的積極導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。通過(guò)組織初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)研討活動(dòng),引導(dǎo)教師依標(biāo)施教,提高教學(xué)質(zhì)量。辦好溫州市第五屆初中英語(yǔ)命題研究班,提升骨干教師的命題能力,規(guī)范和提高各縣(市、區(qū))的命題質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步落實(shí)新常規(guī),提高初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

  繼續(xù)推行初中教學(xué)新常規(guī)。通過(guò)對(duì)初中新常規(guī)達(dá)標(biāo)校、樣板校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、提煉與推廣,發(fā)揮達(dá)標(biāo)校、樣板校的示范作用,促進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)新常規(guī)的有效落實(shí)。通過(guò)推進(jìn)市第三批達(dá)標(biāo)校、樣板校的創(chuàng)建工作,以新常規(guī)建設(shè)促進(jìn)我市初中英語(yǔ)教師教學(xué)行為的進(jìn)一步改良,促進(jìn)不同水平層次學(xué)校的均衡發(fā)展,提升我市初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)教學(xué)方法研究,提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率

  通過(guò)對(duì)典型優(yōu)秀課例的學(xué)習(xí)與研討,引領(lǐng)教師理解優(yōu)課的關(guān)鍵要素和教學(xué)方法的多樣性,幫助廣大初中教師理解教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)結(jié)果之間的關(guān)系,提升初中教師的目標(biāo)意識(shí)以及基于目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,用科學(xué)的方法提高教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,提高教學(xué)效率。

  4、繼續(xù)推進(jìn)拓展性課程的開發(fā)與實(shí)踐,全面提高學(xué)生英語(yǔ)水平

  通過(guò)收集和整理拓展課程和學(xué)段銜接的成功案例、形成系列拓展性課程。通過(guò)引導(dǎo)和鼓勵(lì)不同類型的學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際情況開發(fā)拓展性課程,豐富校本課程。通過(guò)拓展性課程的有效實(shí)施,學(xué)用結(jié)合,拓展學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)學(xué)生高階思維能力的發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇3

  一、 班況分析:

  本學(xué)期我班寶寶共有42名,其中男孩 22 名,女孩 20 名。寶寶們經(jīng)過(guò)苗苗的集體生活,各方面都有了很大的進(jìn)步。他們初步學(xué)會(huì)了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識(shí),樂(lè)意與人交談,能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其它活動(dòng),他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中,我班根據(jù)寶寶的興趣、發(fā)展及需要,通過(guò)活動(dòng),寶寶的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)寶寶富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面,大部分的寶寶能清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。本學(xué)期,我們?nèi)砸允∈痉队變簣@的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,結(jié)合本園實(shí)際情況,將在新學(xué)期中,對(duì)寶寶動(dòng)手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)寶寶積極探索和主動(dòng)地學(xué)習(xí),促進(jìn)寶寶健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

  1、通過(guò)交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。2、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往、力爭(zhēng)每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在情況,讓家長(zhǎng)滿意放心。

  3、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家長(zhǎng)家園欄,關(guān)心苗苗班教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

  5、根據(jù)家長(zhǎng)的需要,提供便利服務(wù)。

  三、針對(duì)措施:

  1、開學(xué)初,對(duì)新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)等一系列內(nèi)容。

  2、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見(jiàn)。

  3、辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

  4、對(duì)家長(zhǎng)反映較多、較強(qiáng)烈的問(wèn)題要當(dāng)即解決,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會(huì)。

  5、做好經(jīng)常性的家長(zhǎng)工作,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上,在家長(zhǎng)心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長(zhǎng)心目中的良好形象。

  6、圍繞建構(gòu)式課程主題,積極開展家園互動(dòng),幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求,對(duì)每個(gè)主題中各領(lǐng)域的`教育內(nèi)容。

  7、有針對(duì)性的向每個(gè)孩子進(jìn)行家訪,了解孩子的家庭環(huán)境,向家長(zhǎng)反應(yīng)孩子在園的情況,通過(guò)家訪加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通,同時(shí)和家長(zhǎng)共同制定教育和培養(yǎng)孩子的最好方法。

  8、做好經(jīng)常性的家長(zhǎng)工作,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),做的不好的地方及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,堅(jiān)持從我做起,以此樹立起“幼兒園”在家長(zhǎng)心目中的良好形象。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  語(yǔ)言是人與人之間交流的工具。普通話是我國(guó)的母語(yǔ),大力推廣宣傳普通話在中小學(xué)階段顯得尤為重要。“實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教學(xué)和各種活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話!蓖茝V普通話的基礎(chǔ)在學(xué)校。學(xué)校推廣普通話的工作搞好了,就能源源不斷地向社會(huì)輸送掌握民族共同語(yǔ)的合格人才。為使我校的語(yǔ)言文字工作得以發(fā)展,更全面地抓細(xì)、抓實(shí)推普工作,更好地調(diào)動(dòng)廣大師生主觀能動(dòng)性,規(guī)范校園語(yǔ)言,針對(duì)本校語(yǔ)言文字工作現(xiàn)狀,結(jié)合推普工作的具體要求,我校將開展豐富多彩的培訓(xùn)、活動(dòng)。

  二、常規(guī)工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)推普小組的工作力度

 。.各班在原推普小組基礎(chǔ)上,根據(jù)工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)?cè)鰷p推普員,設(shè)組長(zhǎng)一名,新推普員必須如常參加校推普員的培訓(xùn)和考核,獲得資格認(rèn)定。班推普組長(zhǎng)要制定出班推普計(jì)劃,組織一學(xué)期一次的'專題推普活動(dòng)及“一天一讀”的常規(guī)推普活動(dòng)。

  2.推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)給以評(píng)定,評(píng)定成績(jī)將作為文明班級(jí)評(píng)比條件之一,優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。

  (二)進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式

  1.抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)等。

  2.抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長(zhǎng)組織推普員輪流主持,內(nèi)容自定,形式多樣化,如:讀報(bào)、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同學(xué)。

  3.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì),通過(guò)審核,計(jì)劃最優(yōu)者作為年級(jí)的觀摩班會(huì)。

  4、培訓(xùn)一批紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的推普播音員,充分利用廣播作為推廣普通話的陣地。

  5、每學(xué)期根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行一次覆蓋面廣、內(nèi)容適宜的活動(dòng),以觀推普效力,如:書面測(cè)試、口頭測(cè)試(朗誦比賽、講故事比賽、繞口令比賽等),低年級(jí)以口頭競(jìng)賽為主,高年級(jí)以書面競(jìng)賽為主。

  6、設(shè)計(jì)制作一塊形勢(shì)新穎、內(nèi)容豐富、信息量大、貼近師生學(xué)習(xí)生活的,有一定質(zhì)量的推普宣傳版面。

 。ㄈ├^續(xù)抓好宣傳鼓動(dòng)工作,為推普造聲勢(shì)

  1.每天要求師生一律講普通話。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國(guó)家推普方針政策;以班為單位征集推普的宣傳口號(hào),在校櫥窗展示;每班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。

  2.要對(duì)新推普員進(jìn)行培訓(xùn)、考核和資格認(rèn)定工作,建立和完善一年級(jí)新生的推普組織機(jī)構(gòu)。每班出一期推普專題板報(bào)。

  3.不定期召開推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  4.不定期對(duì)廣播員、推普組長(zhǎng)進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為學(xué)校推普的骨干力量。

  學(xué)校要隨時(shí)隨地盡最大力量、采用多種方式調(diào)動(dòng)師生參與推廣普通話活動(dòng)的積極性,使推廣普通話確實(shí)在學(xué)生心中扎下根,立志從小講一口流利的普通話,做好一名普通話的義務(wù)宣傳員,盡各自之力 。

工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期工作的主要任務(wù)是:改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機(jī)制;認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題;總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。

  一、本學(xué)期工作的策略是:

  “充分展開群眾性教學(xué)研究,加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)”?茖W(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念,充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開,群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)理論水平

  1、精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容,講求針對(duì)性、有效性。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材,既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。

 。3)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

  (4)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。

  2、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

  (1)繼續(xù)邀請(qǐng)省知名課程與教學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

 。2)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。

 。ǘ┘訌(qiáng)指導(dǎo)和管理,提升課程實(shí)施水平

  1、加強(qiáng)課程管理,引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,杜絕違規(guī)行為。

  2、加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動(dòng)市(區(qū))專(兼)職教研員、各校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量,在參加省新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在xx市有序開展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。

  3、整合全市教科研力量,由市教研室牽頭,針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)成立專題研究組,開展專項(xiàng)研究。

  本學(xué)期專項(xiàng)研究的重點(diǎn)是:

  一是中法合作“做中學(xué)”項(xiàng)目的深入研究與適度推廣共進(jìn);

  二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施;加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究,在實(shí)踐中提高教師的教學(xué)智慧。

  4、有序推進(jìn)“春暉工程”,加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè),共建優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

  5、根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程,如家鄉(xiāng)常見(jiàn)動(dòng)植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,豐富德育的內(nèi)涵。

  6、結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè),定期開展各種形式的基地活動(dòng),向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。

 。ㄈ└纳平萄蟹绞剑岣呓萄匈|(zhì)量

  充分發(fā)揮教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過(guò)程中的核心功能和原動(dòng)力作用,引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力。

  1、改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話,指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用,提高教研質(zhì)量。

  2、以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能,向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。

  3、開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),以期形成具有本地特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。

  4、切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施,培植典型,提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手,在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入開展教學(xué)案例的.模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研組工作的指導(dǎo),根據(jù)“xx市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”,定期檢查學(xué)校教研組的工作。

  6、不定期舉辦各種專題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。

  7、繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學(xué)情境設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析”,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。

 。ㄋ模┲匾暯逃蒲校罨n題研究

  1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實(shí)效性?茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、現(xiàn)場(chǎng)研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn):強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重,提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的行動(dòng)理念。

  2、系統(tǒng)展開省級(jí)重點(diǎn)課題“科學(xué)探究中,滲透元認(rèn)知要素的實(shí)踐與研究”的結(jié)題工作。

  (五)改革評(píng)價(jià)方式,完善評(píng)價(jià)體系

  1、逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。

  2、幫助部分學(xué)校逐步建立并完善學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長(zhǎng))記錄袋,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià)體系。

  3、逐步成熟xx市小學(xué)科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)抽樣檢測(cè)調(diào)研工作,對(duì)符合科學(xué)教育規(guī)律的命題理論作出探討,將命題科學(xué)化的研究引向深入。

  4、探求小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的模式,是小學(xué)科學(xué)評(píng)價(jià)體系重點(diǎn)需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。

 。┙M織各類研訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。課程改革對(duì)教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求,它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此,組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競(jìng)賽活動(dòng),能夠推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。

  1、繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù),圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開,為新課程實(shí)施提供保障。認(rèn)真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,提升課程意識(shí)和課程實(shí)施水平,為新課程實(shí)施提供有力保障。

  2、組織《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組,攻克難關(guān),提高課程理解能力。

  3、以省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭,積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年科學(xué)教師的培養(yǎng),探索促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的新途徑、新方法:以青年科學(xué)教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對(duì)青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度;通過(guò)雙向選擇,為青年教師確定教學(xué)指導(dǎo)(以教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師為主),有目的地開展“傳”“幫”“帶”和交流活動(dòng),促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng);繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作,引導(dǎo)青年教師開展小型課題研究工作。

  5、根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定,有關(guān)學(xué)科組織教師教學(xué)能力競(jìng)賽、學(xué)科評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)自身建設(shè),提高研究能力。

  1、加強(qiáng)教研員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專題,提高專業(yè)研究水平。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄市(區(qū))教研員的工作指導(dǎo),促進(jìn)各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。

  3、教研員苦練內(nèi)功,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)能力,努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn),確保在新課程推進(jìn)過(guò)程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。

工作計(jì)劃 篇6

  在新的一年中,在分管院長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,以監(jiān)測(cè)為技術(shù),以管理為手段,以培訓(xùn)為支持,根據(jù)《山東省綜合醫(yī)院評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則》和20xx年衛(wèi)生部下發(fā)的《質(zhì)量萬(wàn)里行》活動(dòng)方案為標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)20xx年我院醫(yī)院感染管理工作存在的不足以及上級(jí)醫(yī)院感染預(yù)防與控制規(guī)范、要求,制定20xx年科室工作計(jì)劃如下。

  一、做好醫(yī)院感染防控知識(shí)的培訓(xùn)與考核

  對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員分層次進(jìn)行醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn),制訂系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,采取多種形式培訓(xùn),全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合。力爭(zhēng)達(dá)到在崗人員培訓(xùn)率90%以上,院感知識(shí)考試成績(jī)85分以上;并通過(guò)宣傳欄、宣傳畫等途徑進(jìn)行院感知識(shí)的宣傳。醫(yī)務(wù)人員熟悉醫(yī)院感染暴發(fā)的報(bào)告和處臵流程,逐步營(yíng)造醫(yī)院感染“零寬容”的理念,全方位、大幅度控制醫(yī)院感染的危險(xiǎn)因素。

  1.本年度醫(yī)院感染管理專職人員要參加國(guó)家、省市級(jí)衛(wèi)生部門組織的醫(yī)院感染學(xué)習(xí)提高班,每年的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)。

  2.對(duì)新上崗的工作人員,包括實(shí)習(xí)醫(yī)師、護(hù)士、進(jìn)修生進(jìn)行醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),時(shí)間不得少于3學(xué)時(shí)。

  3.組織全院醫(yī)護(hù)人員以科室為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)濰坊市衛(wèi)生局印發(fā)的《醫(yī)院感染管理文件匯編》和醫(yī)院感染管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4. 針對(duì)不同專業(yè)和不同崗位人員的具體情況,分期分批進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。對(duì)臨床醫(yī)生主要培訓(xùn)內(nèi)容為感染預(yù)防控制新進(jìn)展新方法、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)、抗菌藥物的合理使用知識(shí)、病原微生物監(jiān)測(cè)的基本知識(shí)等;對(duì)護(hù)理人員主要培訓(xùn)內(nèi)容為消毒隔離知識(shí)、醫(yī)院內(nèi)感染的`預(yù)防控制及醫(yī)療垃圾的分類收集。

  5.對(duì)全院的兼職人員進(jìn)行院感基本知識(shí)的理論培訓(xùn)及考試1—2次。

  6.對(duì)保潔人員的工作要求、消毒滅菌的基本常識(shí)、清潔程序、個(gè)人防護(hù)措施及醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生消毒等基本知識(shí)的培訓(xùn)1—2次。

  7. 新職工上崗后制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照我院培訓(xùn)計(jì)劃連續(xù)三年進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),每年進(jìn)行閉卷考試兩次,合格率達(dá)100%,考試不合格者必須補(bǔ)考,直至達(dá)到全面掌握為止。

  二、做好醫(yī)院感染的全面管理和重點(diǎn)監(jiān)測(cè)

  1.在做好醫(yī)院感染管理全面監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)按照規(guī)范開展目標(biāo)性監(jiān)測(cè),重點(diǎn)對(duì)ICU留臵導(dǎo)尿管所致尿路感染、呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、血管臵管所致的血流相關(guān)性感染、手術(shù)部位感染等。

  2.臨床醫(yī)師要掌握醫(yī)院感染病例診斷標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染病例,按規(guī)定24h及時(shí)上報(bào)感染管理科。各科室要建立健全醫(yī)院感染病例的診斷、登記、報(bào)告、分析及反饋制度。

  3.加強(qiáng)對(duì)多重耐藥菌感染病例的管理力度,特別是重點(diǎn)科室ICU的管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的感染病例,院感科人員及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,幫助查找原因,采取預(yù)防措施,杜絕醫(yī)院感染的暴發(fā)。

  4.對(duì)出院病例,院感科進(jìn)行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)病例,立即反饋到科室更正,做到不漏報(bào),不錯(cuò)報(bào)。全年醫(yī)院感染率控制在1.5%左右,杜絕發(fā)生嚴(yán)重感染現(xiàn)象和暴發(fā)流行事件。

  5.各重點(diǎn)科室按照山東省下發(fā)的檢測(cè)頻率要求,每月每季度進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè),對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果不符合要求的及時(shí)查找原因,提出整改措施。

  6. 在11月份進(jìn)行每年一次的現(xiàn)患率調(diào)查。

  7. 使用中的消毒、滅菌劑:感染管理科每季度進(jìn)行生物學(xué)監(jiān)測(cè)抽查。各重點(diǎn)科室按檢測(cè)項(xiàng)目、時(shí)間要求做好微生物監(jiān)測(cè)記錄。消毒劑及消毒物品不能檢出致病微生物;滅菌劑及滅菌物品不能檢出任何微生物。

  8.各種滅菌器的監(jiān)測(cè)

  壓力蒸汽滅菌:由供應(yīng)室負(fù)責(zé)進(jìn)行物理監(jiān)測(cè)、化學(xué)監(jiān)測(cè)和生物監(jiān)測(cè)。物理監(jiān)測(cè)每鍋進(jìn)行,并詳細(xì)記錄。化學(xué)監(jiān)測(cè)每包進(jìn)行,預(yù)真空壓力蒸汽滅菌器每天滅菌前進(jìn)行B-D試驗(yàn),生物監(jiān)測(cè)每周進(jìn)行。滅菌器新安裝、大修和移位后進(jìn)行物理監(jiān)測(cè)、化學(xué)監(jiān)測(cè)和生物監(jiān)測(cè),合格后才能使用。環(huán)氧乙烷氣體滅菌:由供應(yīng)室負(fù)責(zé)每鍋進(jìn)行物理監(jiān)測(cè),每包進(jìn)行化學(xué)監(jiān)測(cè),每滅菌批次進(jìn)行生物監(jiān)測(cè)。過(guò)氧化氫等離子滅菌監(jiān)測(cè):手術(shù)室負(fù)責(zé)每鍋進(jìn)行物理監(jiān)測(cè),每包進(jìn)行化學(xué)監(jiān)測(cè),每天進(jìn)行一次生物監(jiān)測(cè)。

  9.紫外線消毒:日常監(jiān)測(cè)有使用科室每日進(jìn)行,燈管強(qiáng)度監(jiān)測(cè)有感染管理科負(fù)責(zé),使用中的燈管照射強(qiáng)度監(jiān)測(cè)半年一次,其強(qiáng)度不得低于70uW/cm2,新燈管使用前有感染管理科負(fù)責(zé)照射強(qiáng)度監(jiān)測(cè),不得低于100 uW/cm2。

  10.各種內(nèi)窺鏡:感染管理科對(duì)各種內(nèi)窺鏡監(jiān)測(cè)每季度進(jìn)行抽查,

  使用科室按標(biāo)準(zhǔn)要求時(shí)間進(jìn)行監(jiān)測(cè)。消毒后的內(nèi)窺鏡,及其它消毒物品,每季進(jìn)行生物監(jiān)測(cè),不得檢出致病微生物。滅菌后的內(nèi)窺鏡活檢鉗和滅菌物品,必須每月進(jìn)行生物監(jiān)測(cè),不得檢出任何微生物。內(nèi)窺鏡室可根據(jù)需要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  11.口腔科器械監(jiān)測(cè):感染管理科每季度進(jìn)行抽查,口腔科按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)測(cè),消毒劑(包括消毒物品)每季度一次進(jìn)行生物監(jiān)測(cè),滅菌劑(包括滅菌物品)每月一次進(jìn)行生物監(jiān)測(cè)?焖賶毫φ羝麥缇鞯纳锉O(jiān)測(cè)按供應(yīng)室要求。

  12.血液凈化系統(tǒng):感染管理科每季度進(jìn)行抽查,血透室按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)測(cè)。每月對(duì)透析用水進(jìn)行監(jiān)測(cè),細(xì)菌菌落總數(shù)必須<200cfu/ml。內(nèi)毒素每季度監(jiān)測(cè),內(nèi)毒素<2EU/ml。

  13. 重點(diǎn)部門的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè),其合格率達(dá)98.5%;各種滅菌器、消毒滅菌劑、消毒滅菌物品、醫(yī)療用品消毒滅菌合格率達(dá)100%;

  14. “感染控制,手當(dāng)其沖”,手衛(wèi)生是控制醫(yī)院感染最有效最經(jīng)濟(jì)的措施。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求,進(jìn)一步落實(shí)手衛(wèi)生管理制度,推廣“手衛(wèi)生”理念,大力宣教手衛(wèi)生在感染控制中重要性,積極為科室落實(shí)手衛(wèi)生設(shè)施,提高醫(yī)護(hù)人員執(zhí)行手衛(wèi)生的依從性,督促護(hù)士長(zhǎng)每月按需領(lǐng)取手消毒劑,洗手液。院感科建議醫(yī)院盡快完善手衛(wèi)生設(shè)施,定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生工作督查,進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

  三、加強(qiáng)醫(yī)療廢物的管理

  每年2次對(duì)保潔人員進(jìn)行消毒隔離知識(shí)和職業(yè)防護(hù)培訓(xùn),使其掌握醫(yī)院的基本消毒隔離知識(shí)。對(duì)醫(yī)療廢物的分類、收集、包裝、運(yùn)送、處臵全過(guò)程加強(qiáng)監(jiān)控。醫(yī)療廢物暫存站有專人管理,記錄認(rèn)真,做到雙向簽字,杜絕發(fā)生因醫(yī)療廢物管理不善而引起各種危害。

  四、一次性使用無(wú)菌醫(yī)療用品進(jìn)行全程管理

  感染管理科①每月到臨床各科室進(jìn)行常規(guī)督查及定期抽查,并采取樣品到供應(yīng)科索證,各證件必須齊全合格,嚴(yán)格審查供貨廠家“四證”是否齊全;②嚴(yán)格庫(kù)房管理,除按規(guī)定要求放臵外,庫(kù)存量控制在最小限度,避免一次性物品過(guò)期使用;③加強(qiáng)對(duì)用后輸液器、注射器、各種導(dǎo)管等管理,有保潔專職人員負(fù)責(zé)收集運(yùn)送保存,嚴(yán)格登記,由濰坊市醫(yī)療廢物處臵中心統(tǒng)一回收,一次性無(wú)菌醫(yī)療用品使用和處臵合格率達(dá)100%。

  五、本年度重點(diǎn)工作

  1. 繼續(xù)加強(qiáng)全員職工對(duì)手衛(wèi)生重要性的認(rèn)識(shí),盡力改善重點(diǎn)科室的洗手設(shè)施,使其盡量符合規(guī)范要求。

  2.對(duì)全院各科室自行消毒滅菌的器械種類、方法進(jìn)行摸底調(diào)查,建立基礎(chǔ)檔案,規(guī)范器械的消毒滅菌方法,能采用高壓滅菌的手術(shù)器械不用戊二醛浸泡消毒。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)多重耐藥菌的監(jiān)測(cè)管理,特別是重點(diǎn)科室、高危人群的監(jiān)測(cè)和控制。建立符合我院實(shí)際的SOP。

工作計(jì)劃 篇7

  為確保市教育局組織的“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程的順利開展,根據(jù)教管辦會(huì)議精神,我校專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,根據(jù)實(shí)際情況制定出了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,具體操作。

  一、首先統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程的重要性。

  青少年時(shí)期正好是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,也是人生觀、價(jià)值觀等形成的關(guān)鍵時(shí)期,其思想、行為的產(chǎn)生、養(yǎng)成是潛移默化的,他將對(duì)一個(gè)人今后的發(fā)展起至關(guān)重要的作用。因此,在青少年中廣泛開展“五個(gè)一”工程是很有必要的,而且這個(gè)工程將具有長(zhǎng)期性。我們要通過(guò)該項(xiàng)工程引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo),保持健康的身心狀態(tài),增強(qiáng)動(dòng)手能力和探究能力,提高服務(wù)意識(shí),引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容與方法。

  學(xué)校由政教處成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,具體做法如下:

  1、發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。

  學(xué)校向?qū)W生開放圖書室,開設(shè)閱讀課,增設(shè)閱報(bào)欄,加大學(xué)生的閱讀時(shí)間,加強(qiáng)校園廣播力度等方式開闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生盡可能多地熟悉英模人物的事跡,讓他們自己確立一位心中崇拜的`英雄,樹立心中的榜樣。如古今中外名人、英雄人物(戰(zhàn)斗英雄、民族英雄等)、先模人物、身邊的學(xué)習(xí)榜樣等,以培養(yǎng)學(xué)生的浩然正氣和進(jìn)取精神,養(yǎng)成高尚的道德情操。

  2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。

  讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,并輪流每天都在校園內(nèi)的宣傳黑板上,如古今中外格言、名人名言、熟語(yǔ)警句等,從中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。各班通過(guò)開展“我喜歡的格言”征集、“我喜歡的格言”演講、“我寫自己的格言、座右銘”等活動(dòng),并結(jié)合校園文化建設(shè),通過(guò)適當(dāng)形式,讓學(xué)生誦讀、熟記有價(jià)值的格言,激勵(lì)學(xué)生時(shí)常誡勉自己,養(yǎng)成良好的道德情操。

  3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。

  讓每一位學(xué)生至少確定一項(xiàng)自己喜歡的體育項(xiàng)目,并堅(jiān)持不懈的參加體育鍛煉。學(xué)校每年要定期舉辦跳繩比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等,以促進(jìn)全校活動(dòng)的開展,讓每位學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),擁有健康體魄,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。

  學(xué)校認(rèn)真開展好藝術(shù)教育,不斷改革音樂(lè)、美術(shù)科教學(xué),在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。同時(shí)積極開展“歌詠比賽”、“書畫展覽”、“我當(dāng)小小歌唱家、書畫家”、特長(zhǎng)展示等活動(dòng),定期舉辦藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生情操,活躍文化生活,讓每位學(xué)生都具有一種以上的藝術(shù)愛(ài)好,形成正確的審美觀。

  5、擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位。

  各班積極開展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”、“我當(dāng)小交警”等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),讓每位學(xué)生至少擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)日常生活事務(wù)、人際交往、生產(chǎn)勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等基本知識(shí),接受社會(huì)教育,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。同時(shí)學(xué)校對(duì)社區(qū)服務(wù)崗進(jìn)行調(diào)查,組織“崗位小明星”評(píng)選活動(dòng),對(duì)做出突出成績(jī)的班級(jí)和學(xué)生通過(guò)一定形式進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道,以推動(dòng)全校小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情,使人人爭(zhēng)做文明公民和愛(ài)我家鄉(xiāng)的典范。

  三、齊頭并進(jìn),多措并舉,搞好“五個(gè)一”工程。

  “五個(gè)一”成長(zhǎng)工程是為落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求而采取的一項(xiàng)重要措施,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地、堅(jiān)持不懈的予以貫徹落實(shí)。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校明確責(zé)任,確定專人負(fù)責(zé),做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作,制定工作計(jì)劃和工作方案,建立長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、將活動(dòng)與學(xué)校工作,特別是教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。

  一是充分發(fā)揮班主任的作用,把活動(dòng)開展情況納入班級(jí)管理,作為考核班主任工作的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)、培訓(xùn)與指導(dǎo),及時(shí)推廣在活動(dòng)開展中得好經(jīng)驗(yàn)、好做法,推動(dòng)活動(dòng)的順利開展。二是與課堂教學(xué)改革尤其是新課程實(shí)施有機(jī)結(jié)合,充分體現(xiàn)新課程的要求,發(fā)揮課堂主渠道作用,加大學(xué)科滲透力度,充分挖掘各學(xué)科教學(xué)中有益于開展“五個(gè)一”工程的內(nèi)容,使教學(xué)和活動(dòng)融為一體,相輔相成,不致使活動(dòng)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三是與家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、辦家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、致社會(huì)人士和學(xué)生家長(zhǎng)的公開信等形式,大力宣傳“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程,使全社會(huì)都關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3、注重開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

  學(xué)校結(jié)合實(shí)際確定適合自己的活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性、對(duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日和重要事件組織開展系列教育活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍,積極開展新課程綜合實(shí)踐活動(dòng),在校園推廣、創(chuàng)編新童謠,積極實(shí)施學(xué)生自我鍛造工程等,為學(xué)生積極參與“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程提供良好的平臺(tái)。

  4、對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的成果做好記錄和認(rèn)定工作。

  各班級(jí)對(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記錄,相關(guān)材料要做好認(rèn)定,并存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋,納入對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)定。

  5、樹立典型,以點(diǎn)促面。

  各班級(jí)結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,積極開展活動(dòng),及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)創(chuàng)出自己的特色。學(xué)校定期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),從而推動(dòng)全!拔鍌(gè)一”成長(zhǎng)工程的全面開展。

  6、學(xué)校在開展好“五個(gè)一”工程的同時(shí),注意與其他六項(xiàng)教育活動(dòng)相結(jié)合:

  一是認(rèn)真組織好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)”;二是貫徹執(zhí)行《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》;三是與新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施相結(jié)合;四是與“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”活動(dòng)相結(jié)合;五是與校園文化建設(shè)相結(jié)合;六是與誠(chéng)信教育相結(jié)合。

  四、活動(dòng)原則

  組織學(xué)生開展“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程,要注意把握以下原則:

  一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與。

  二是力所能及的原則;顒(dòng)設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生能夠做到為前提,不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。

  四是與其他活動(dòng)相結(jié)合的原則。活動(dòng)中要注意與國(guó)家、省、市要求開展的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)相結(jié)合,要與新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施相結(jié)合,要與教育局組織開展的“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”等活動(dòng)相結(jié)合。

  盡管我們的工作還有待完善,但我們相信通過(guò)“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程的建設(shè),會(huì)引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo),保持健康的身心狀態(tài),增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和探究能力,提高服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí),引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀,為將來(lái)能夠更好的服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

工作計(jì)劃 篇8

  20xx年是全面建設(shè)“兩富兩美”新武功的關(guān)鍵一年,為了扎實(shí)做好河道新農(nóng)村建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力構(gòu)建美麗和諧新河道,為“兩富兩美”新武功增光添彩,特制定20xx年河道新農(nóng)村暨環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃:

  一、新農(nóng)村工作:

  1、充分利用農(nóng)家書屋、遠(yuǎn)教平臺(tái)、數(shù)字電影播放、開辦宣傳欄,制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等形式加大宣傳力度,使廣大群眾充分參與到新農(nóng)村建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作當(dāng)中。

  2、狠抓新農(nóng)村重點(diǎn)示范村陣地綠化和村間街道綠化、亮化建設(shè)。

  3、加大對(duì)各村文化廣場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施管理力度。

  4、加大吃水管網(wǎng)入戶工程覆蓋面。推進(jìn)西馬、東馬等村吃水管網(wǎng)入戶工程。

  5、進(jìn)一步豐富群眾文化生活。開展送戲下鄉(xiāng)、送書下鄉(xiāng)、廣場(chǎng)舞培訓(xùn)等活動(dòng)10余場(chǎng),豐富群眾文化生活。

  二、環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、謀劃20xx年河道環(huán)境衛(wèi)生分層次推進(jìn)辦法,準(zhǔn)備堅(jiān)持每月集中開展一次環(huán)境衛(wèi)生大觀摩活動(dòng)。

  2、優(yōu)選一到二個(gè)村開展“美麗武功,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。與各單位、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶簽訂了門前衛(wèi)生“三包”責(zé)任書,制止出店經(jīng)營(yíng)、廣告亂掛、亂貼、亂畫現(xiàn)象。對(duì)中心過(guò)境路段進(jìn)行再美化亮化凈化。對(duì)中心主干道行道樹全部實(shí)行“刷白套紅”,對(duì)橋口木材市場(chǎng)實(shí)行店主承包責(zé)任制。目前累計(jì)已刷寫環(huán)境衛(wèi)生整治標(biāo)語(yǔ)17條。

  3、明年進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)村保潔員和公路管護(hù)員的管理。環(huán)衛(wèi)站將抽調(diào)專人負(fù)責(zé)保潔員管理,與各保潔員、公路管會(huì)員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,劃分了工作區(qū)域,夯實(shí)了工作責(zé)任。

  4、堅(jiān)持每周集中推進(jìn)1村環(huán)境整治2次,集中力量對(duì)各村街道及農(nóng)戶門前三堆五亂進(jìn)行清理整治,定期清運(yùn)垃圾池垃圾。

  5、加大建立環(huán)境衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制宣傳。明年準(zhǔn)備懸掛環(huán)境衛(wèi)生整治橫幅16條,印發(fā)《環(huán)境衛(wèi)生村民告知書》2100份,對(duì)長(zhǎng)興橋口木材市場(chǎng)再安裝防護(hù)網(wǎng)2800㎡,修砌花壇27個(gè)。在長(zhǎng)河路兩側(cè)再建綠化帶花壇10個(gè)。

  三、新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生示范村

  1、環(huán)境衛(wèi)生示范村是皇中、長(zhǎng)興兩村。

  2、新農(nóng)村示范村初定為咬馬村。

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